仓库管理工作计划3篇

2022-09-30

在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《仓库管理工作计划3篇》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：仓库管理工作计划3篇

仓储部仓库的工作总结（3篇）

仓储部仓库的工作总结

第一篇：

本人xxx，系公司仓储部长，20xx年9月8日入职，兹就本部门和个人20xx工作总结报告如下：

一、20xx年工作概述

本部门主要负责：

1、整个公司的仓储管理工作

2、速达系统的推动工作(编码、BOM表的建立健全，新功能模块的推进与相关协调)部门现出过大的纰漏。作为80后的新人能做到如此，实属不易。

D、仓库5S：

仓库的5S成效如何，与第一点息息相关。具体到每一个仓库如下：

①塑料五金仓。该仓位的5S进步最大，一改本人刚来时的面貌。一方面，得力于公司的大力支持，无论是硬件还是软件方面的，另一方面，也得力于在周世民组长的带动下，各仓管的一致努力。当然，还了大力的改善，他本人也信心满满，每次生产例会上必提的对塑料仓的抱怨本周一也暂时平息了，这是一个可喜的反映。

②成品仓。成品仓最为领导等诟病的是：雨布、木棒、木架、地台板不能及时处理。在20xx年，我们仓库化大力气整顿，也持续改善，这一点我们得检讨。针对这一部分，我们曾尝试分解一些工作给厂外搬运工，客服李经理也爽然答应过，但实际上很难达成，故此，我们又做了调整，将一些工作量交由周世民组长直管的塑料五金仓来处理。

E、呆滞品管理：

因为公司产品的特殊性，20xx年除了对部分钢材边料进行处理外，其它呆滞品不敢妄作处理。因此，呆滞品的管理仍将纳入20xx年的工作日程，但不再作为重点。

F、数据问题与月(年)度盘点：

数据的准确性直接影响到公司的生产计划与物料控制及公司资金的周转，这也是仓库管理的核心问题。总结20xx年的相关工作如下：

①整体分析。客观上来讲，仓库数据的准确性仍让人不满意，并一直困扰着生产和出货。主要问题掣肘的负作用。希望明年成品仓管能够稳定下来。

②盘点问题。经过九月份和十月份的大力整理与整顿，十月底的盘点数据比以前的可信度的进销存作业，将系统运用到公司的核心地方，即围绕订单的生产进行全过程系统化的管控。在ERP系统的推进工作中，20xx年我们做了如下工作：

①1020上午召开第一次关于ERP系统的专题会议。会议上陈总指出，速达系统更进一步的运用，符合公司发展及降低成本的需要。并指示下一步要成立速达重新上线工作小组。

③1017―1119系统推进小组发布更具<20召开小组碰头会，讨论推进计划展开、相关硬件配置、敏感数据保护、技术部工作量问题。

⑦1127举行了相关动员会和培训工作。财务部进行外务联络增加端口之问题。

⑧1106由财务部支援技术部组建BOM小组，专项负责ERP系统BOM表的录入、校对与审核工作。

⑨1228调整系统推进时间，分三阶段进行;第一阶段为20xx年元月份，销售委外模块要能正常运行;第二阶段为3月份，MRP能正常跑起来，采购系统可真实下单实时跟踪，编码全部完善;第三阶段为7月份，全面上线，将整个生产流程纳入系统控制范围。陈总指示，今后除了现严重偷盗、产品淋湿、熏锈事情发生。所以日常的细心巡查与责任的落实是关键。

②仓库的规划工作继续推进。塑料五金仓的物料除了大件外全部上架，剩下的横梁要在三月份全部派上用场。成品仓不管是否新人接手，将仓位看板工作推行下去。

③成品管理方面。我们会根据今年的各方面经验与教训制定出详尽的成品管理制度(过年放假前)，2月份起跟踪落实。

④因为部装床头柜生产场所的搬迁，给我们塑料仓以大好机会改善管理。塑料仓会加强分类标识管理，做到实物清楚，帐目分明。计划在4月份起成效显著。

⑤仓库的5S和团队建设。以塑料五金仓为基地，不断扩大团队圈子，建立起一个团结的仓库团队，最终目标是很好地融入厚福这个大团队，成为其它部门的坚实后盾。

⑥帐目和数据准确性。二月份起，仓库将逐步将系统进出仓数据的处理接过来，一方面，可提升各仓管的管理能力，最重要的是让各仓管做到时时对帐，保证系统帐与手工帐不脱节。我们的目标是，仓库库存整体准确率20xx年能达到97%以上。如果帐物卡准确性连续做到三个月都没问题，可能逐步地淘汰手工帐。

3、系统推进

系统的推进是一项很琐碎、很需要耐心的工作。我们既然已经确立了分阶段上线的时间表，那么20xx年就要全力以赴达成。关于系统方面，我的态度是，大方向不迷失，一定要照时间表推进，也不冒进，只要是大家提出的问题，第一时间去测试与解决或寻求解决，做好相关记录与总结，形成经验与制度。所以，20xx年系统的推进仍是我日常工作的一部分，分内事。

4、物控部组建及计划

根据目前物控的现状，公司领导提出组建物控部是非常正确和必要的。我的看法是：

①现在的PMC部可将MC部分分离出来，专业进行PC这部分的工作。生产物料的后勤保障工作交由物控部进行。

②目前我对公司的产品和物料仍不算熟，但我想在系统正式上线前借鉴原公司的作法进行适当的改造建立我们的EXCEL物控系统。请见附件。原理我就不啰嗦了。可行的话，2月份开始进行。

③如果允许，3月底我将接手物控部分的工作，包括组织和人员的搭建、训练。前阶段即4―6月份以保证不缺料为主。

④7月份随着系统的全面上线，我们物控系统将通过系统和手工同步的方式进行。在这当中，不断地相互微调。直至基本统一。同时，真正意义的物料控制工作将落实到每一流程、每一细节。

⑤20xx年底通过年终大盘点后，淘汰物控手工EXCEL系统，直接运用系统进行相关作业。

相信公司和我们的明天、明年会更好!

仓储部仓库的工作总结

第二篇：

从20xx下半年开始，作为公司推行5s管理的试点部门，仓储部开始备品备件5s管理的改造。在公司的正确领导和各分厂部门的积极配合下，仓储部迎难而上，发扬不怕困难、连续作战的精神，在短短四个多月的时间里整理了数千种、几十万件的备品备件，圆满完成了公司交给的任务。在此次库房整理过程中，仓储部始终围绕着一切以生产为重这个指导思想来工作：重新规划库房布局，制作新货架，并按用途对仓库进行分类，对备品备件进行集中存放，统一管理。

并通过用友软件等先进手段来协助管理，提高效率。在用软件实时监控的基础上，开创性的推行零库存管理模式，把备品备件的需求、计划与使用紧密的结合到了一起，真正做到了备品备件的最大化利用，从而达到了理公司降低多余库存，节约成本的要求。

成绩只代表过去，在库房5s管理体系建成之后，仓储部计划在20xx年展开以下几点工作：

1、提高人员素质，加深员工对5s管理的理解，从而更好的胜任新管理模式下的工作。

2、积极与相关部门合作，继续推动备品备件名称的规范与统一工作，做到同一个备件，同一个名称，以使备品备件领用更加准确、方便。

3、完成仓储部与各分厂、部门的信息共享工作，通过网络使各分厂、部门能够更加快捷、准确的了解库存信息，从而更加合理的制定备品备件采购计划。

4、加强部门内部、部门之间的交流和沟通，清理、淘汰无效库存，提高库房使用效率。

5、在成品管理方面，严格按照公司节奏的一年，不知不觉地过去了。20xx年仓库管理工作在公司领导的正确领导和大力支持下取得了较大成绩，仓库管理工作较之去年又上了一个新台阶，库容库貌得到码必扫，扫则不漏。

3、20xx年仓储部依据公司盘点规定，完成出库月度全面盘点12次，每月度仓库全面盘点均存在金额盘亏情况具体情况如下(亏盈金额严格按照盘点制度执行)：

二、20xx年的仓库管理工作矛盾也就没效沟通，为仓库工作创造少量药品没效的范围内。

目前药品入库流程还不是很流畅，包括药品混放、单货分离、货无单等一系列问题还关部门共同努力。

三、回顾20xx年的仓库管理工作，总的形势是好的，存在的问题也是不可忽视的。

展望新的一年，仓库管理工作还很重，特别是要确保工作规划顺利完成还要付出很大努力，所以务必要将戒骄戒躁的心态保持下去。

对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火，发现隐患及时向公司汇报，及时处理。通过实际工作经验，仓储部管理工作要做到“三勤“：勤检查、勤维护、勤核对。坚持按制度办事并不断梳理流程完善流程，使仓库管理工作再上一个新台阶。

仓储部20xx年主要工作计划：

1、完善仓储部分岗位员工绩效考核，提高员工工作积极性与归属感

2、定制员工内部培训计划，提高员工工作技能

3、维修原叉车，提高仓储工作效率，提高仓库存储能力

4、针对仓库客观实际条件，合理寻找使用解决鼠虫出入问题，如调整驱鼠器布放、粘鼠板等

5、对仓储部的工作流程不对的改善、不断的优化与完善，降低仓储盘点的差异化

6、学习了解新GPS对仓储的要求与规定，便于合理规划对药品货位的调整或新厂房的规划与设计。

第二篇：家具仓库防火管理制度3篇1

一、仓库主管部门对仓库的消防安全管理工作负责，仓库第一主管为仓库防火负责人，全面负责仓库的消防安全管理工作。

二、仓库管理员必须定期参加仓储业务和消防知识技能的培训。

三、库存物品要分类，分堆储存，并保持通道畅通。

四、物品入库前必须检查，确定无火种等隐患后方准入库。

五、仓库内不准使用碘的灯和超过60瓦以上的白炽灯，高温照明灯具等。

且灯具下方不准堆放物品。

六、仓库应当设置醒目的防火标志，禁止带入火种。

七、仓库内禁止吸烟，禁止用火炉取暖，禁止使用明火。

八、仓库应当配置相应消防设施和灭火器材。

消防器材必须设置在显眼和便于取用的地点。

九、库区的消防车道和仓库的安全出口等消防通道严禁堆放物品。

十、一旦发生火警首先打火警电话119报警，并及时报告公司。

同时组织人员扑救，事后协助查明原因，提出处理意见。

长沙洞井家具股份有限公司

家具仓库防火管理制度篇2

为了加强家具库房安全管理，在做好防盗、防汛等工作的同时，做好库房防火安全管理，保障公司财产免受火灾危害，特制定本制度。

一、库房内严禁烟火和明火作业。

二、无关人员严禁进入库房。

三、根据灭火工作的需要，备有适当种类和数量的消防器材设备，并布置在明显和便于取用的地点。

消防器材设备附近，严禁堆放其他物品。

四、消防器材设备应当有专人负责管理，定期检查维修，保证完整好用。

五、严禁各种生活用危险品、车辆、油料、易燃品进入库房。

六、家具应当分类码放，严禁堵塞安全通道。

七、库房值班人员离开库房时，应当切断除消防和控制系统外的其他电源。

八、及时清除库房内地面上的一切易燃的垃圾，保持库房内的清洁卫生。

家具仓库防火管理制度篇3

1、库房管理员及材料员必须做到“安全防火、人人有责”，一旦发现火灾要及时采取措施。

2、库房管理员及材料员必须掌握防灭火知识，熟练使用库房内的各种灭火器材;

3、库房内配备灭火器材，不准随意使用，挪用，他用或损坏，如因灭火需要，使用后必须及时补齐;如因保管不善而损坏，除按价赔偿外另追究其责任;

4、经常检查灯具电线及开关，防止因绝缘老化而引起火灾;

5、库房管理员及材料员离开库房时应做到人走灯灭，风扇停;

6、库房内易燃易爆物品应妥善保管，不准随意摆放;

7、库房内严禁烟火;

8、发生火灾时要及时抢救并报告单位值班人员组织人员抢救。

第三篇：【热门】月工作计划3篇

时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编整理的月工作计划3篇，希望能够帮助到大家。月工作计划篇1

一、3月工作重点：

1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

2.配合园部组织孩子开展一次安全演练。

3.及时更新《家长联系栏》的内容。

二、3月开展以下主题：

主题活动一：《亲亲好妈妈》

语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

主题活动二：《图形宝宝》

社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设：

1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2.布置我会画信专栏，展示孩子的绘画作品。

3.布置现代通讯工具的图片展。月工作计划篇2

还没有毕业的时候就听别人说：没有当过班主任的老师不能算是真正的老师，毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。现在，终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探……

还没有毕业的时候就听别人说：没有当过班主任的老师不能算是真正的老师，毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的`班主任是一份怎么样的工作。

现在，终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味：劳累;然而除此之外，辛勤耕耘后的知足，收成的喜悦，这种淡淡的幸福与知足，犹让我对于教师这份职业有了亲身的感慨感染。

半个学期以来，让我体悟最深刻的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任班主任工作，毫无经验，手足无措，茫无头绪，精神高度紧张。在开学的第一个星期里，对于新手的我来说，工作特别忙，做事毫无头绪，一天下来总弄得自己筋疲力尽，并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。

然而，在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的，正因为这种关系，在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒，喉咙沙哑，发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条，上面写满了密密麻麻的稚嫩的字，仔细一看，那都是学生给我嘱咐注意身体的话语，还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊，顿时有种想流泪的莫名的感动，一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

不知不觉半个学期这样过去了，在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累，也有看到学生进步的快乐。

班主任工作考验的是你的心境，在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究，让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心，面对一个个错误一次一次的重犯的孩子，你是否有足够的耐心去教导他，去等待，去期待他走出茫然的那一天。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求，然而在班主任工作中，因为工作性质的特殊性，爱心，往往很容易被日常的工作所磨灭，因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他，这样，你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。

班主任工作考验的是你的精心，这种精心是对学生关心的方方面面，特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习，在我看来，后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进，这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导，让学生能在老师这里感到温暖，从而激发他学习的兴趣与动机。

总之，在半个学期的工作中，让我感慨颇多……然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经验的不足,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许许多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做班主任挺幸福的……

就如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的，但你可以最可敬;你也许不是最智慧，但你可以最勤奋;你也许不是最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观......”

教育是一种平和的心态，也是一种激情的步履。月工作计划篇3

根据卫生局《关于在全市卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》的要求和上级有关文件的精神，结合我中心开展“三好一满意”活动的实际情况，现将五月份工作情况汇报如下：

领导责任落实，全面动员，打开局面。

（一）是成立机构，明确责任。

成立“三好一满意”活动工作领导小组。领导小组组长：江克民、副组长：候祥超、陈慧珊、成员：叶燕、陈若秋、杨杰群、张秋生、刘锦英。负责“三好一满意”的各项工作的组织实施。

（二）是广泛动员，狠抓落实。

从学习、领会和贯彻局有关开展“三好一满意”文件精神上下功夫，全面、深入、准确地领会“三好一满意”的指导思想、活动目的、活动内容和活动步骤，实现快速、高效、系统地推进中心“三好一满意”工作的开展。

（三）是全面动员。

为进一步提高认识，统一思想，我中心于月日召开了中心“三好一满意”工作动员会议，各科室迅速组织传达贯彻，分别召开动员会，认真抓好干部职工的学习教育。通过层层动员，达到了统一思想、端正态度、明确任务的目的，使广大干部职工都能以高度的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到“三好一满意”工作中。

六月主要工作打算。

（一）加强宣传力度。

深化“三好一满意”活动的内容、目的、意见以及做法的认识。

（二）是重点按照市卫生局对“三好一满意”的要求，扎实开展自查，重点查找我中心存在的问题，发现问题要及时整改。

（三）是抓好督促检查，及时检查各科室工作的进展情况。

第四篇：教导工作计划3篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的教导工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。教导工作计划篇1

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠本校骨干教师，大力开展校本研究，加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能，为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二．基本情况

本期我校仍有教学班16个，其中高中6个班，每年级各两个班，初中10个班，九年级2个班，八年级和七年级各四个班，学生500多人，其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下，各教师圆满完成教学任务，在年终检查评比中，我校荣获教育教学和综合考查第四名。

三、工作思路

（一）健全和完善教学管理制度

为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端，本学期修订《教育教学常规制度》、《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度，为教学管理提供保障，为充分体现教师“德、勤、能、绩”提供有力的依据，真正起到考核公开、公正、公平的原则。

（二）立足校本，积极组织参加各级培训，进一步提高新课程背景下的我校教师素质。

(1)为进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念，在课堂教学中的落实情况，加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体教师按学科分组，对本学科的《教材分析》进行集体学习，让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解，为全期的课堂教学打下一个良好的基础。

(2)本学期定期组织专业电脑教师对全体一线教师进行电脑应用、课件制作等培训，逐步提高教师对多媒体的运用能力，达到丰富课堂教学手段，提高课堂的教学效率。

（三）以教研活动为重心，严格教学过程管理，进一步整体提高教学水平。

(1)教育无小事，教师无小节，教师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导处将更加重视教师的考勤记录，继续实行每周一公布制度，对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的老师提出严重警告，考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。

(2)强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程实施水平。

(3)继续关注学生作业的反馈情况：作业布置合理，适量，批改及时规范，并认真做好辅优补差工作。

(4)强化考试管理，从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节，严肃考试纪律，做到奖惩分明，责任明晰。

(5)进一步规范体育、艺术、实验、信息技术等非考试课程的课堂教学秩序。继续开展和完善第二课堂活动。

(6)通过普查、抽查、问卷调查和评教等各种形式，及时跟踪掌握和研究学校的教学工作状况。

(7)开展“师生面对面”活动，及时了解和解决教育管理，日常教学工作中发生的问题、矛盾和现象。

(8)做好各年级月考成绩的搜集、统计，认真做好质量分析，质量监控工作，特别是九年级和高二年级的学科质量工作。

(9)进一步加强教研活动，教导处、教研组分层管理，严格按照教研活动制度进行，教导处直接参与各教研组的教研活动.

(10)加强日常课堂教学巡查的落实，每日检查的结果周末汇总，例会通报。

四、具体工作安排

三月份

1、各年级学生报到、注册、缴费和开学工作

2、教导处制定新学期工作计划

3、组织初三政治、初二地理、初三数学教师参加教学质量研讨会

4、个别教师工作、课务调整，重新排课表，分发到班

5、对上学期期考成绩进行分析，并表彰优秀学生及各项赛事优胜者

6、月考制卷工作

7、年级组、教研组、备课组、各学科上交工作计划、教学计划

四月份

1、九年级和高三进行第一次模拟考试，其他几年月考

2、李任洲老师参加市里的数学说课比武

3、教学常规检查

4、召开教研组长、年级组长会议

5、各兴趣活动小组活动开展

6、召开毕业班师会议

五月份

1、年级组、教研组活动

2、团委和语文组联合编辑刊出《山溪》本年第一期

3、派初三语文、英语、物理、化学科老师参加市里教学质量研讨会

4、月考

5、召开年级组长、教研组长会议

6、教案交流

7、教导处教案普查

8、举行中考

六月份

1、对中考成绩进行质量分析

2、优秀学生座谈会

3、年级组长、教研组长例会

4、分层教学研究

5、教学常规检查

6、毕业班教师会议

7、组织高考、高二水平测试、初三毕业考试、肄业班统考

8、各教师撰写本学期教学总结

9、毕业年级举行毕业典礼教导工作计划篇2

随着教育改革的深入，学校间的竞争加剧。在这种形势下，我们学校怎么办这是教导主任应该思考的问题。学校教导主任是在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作。一是切实抓好教学工作，努力提高教学质量;二是抓好学生的思想政治教育;三是抓好体育、卫生工作和学生的课余生活;四是掌握教师的基本情况，抓好教师的进修;五是抓好教务工作等。上述教导主任的管理职责中，切实抓好教学工作，努力提高教学质量，是教导主任的首要职责、头等大事。因为教学质量是学校的生命所在，是学校存在和发展的最有力保障，而教学质量的提高，离不开教学管理的加强。教学管理的内容是多方面的，但从调查了解来看，当前学校教学管理应重点抓好以下几个方面的管理工作：一是教学思想的管理，二是教学过程的管理，三是教学质量的管理，四是树立管理就是服务的思想。抓好了这几个方面的工作，就能促进学校的教学管理上台阶，教学质量不断提高，学校的发展就有了希望。

一、教学思想的管理

思想是先导，思想指导行动。有了先进的教学思想，才能保证取得高质量的教学效果。因此，要提高学校的教学质量，最根本的在于教师教学思想的转变。当前，仍有一部分教师的教学思想落后，教学观念陈旧，不重视学生活动和能力培养，课堂封闭，教师一本教材，一本教参，一本教案，一只粉笔，一张嘴就上讲台，较为普遍的是一讲到底，满堂灌。所以，教导主任要把教师教学思想观念的转变作为加强教学管理，全面实施素质教育，推进现代课堂教学的研究和实践的突破口。具体来说：一是认真组织教师学习现代课堂教学的特点、标志、基本观点和操作模式。二是组织教师到县内和外地知名学校参观学习或邀请知名教师到学校讲学。三是经常深入课堂了解情况。通过督促和加强对教师进行素质教育理论、现代课堂教学理论等的学习，促使教师实现“六个转变”，树立现代教学思想，以适应教育发展的要求。

（一）教学理念由教师传统的知识传授转向以学生的发展为中心的教育设计。

今天的教育，不应再是筛选适应教育的少数人的工具，而要成为适合于所有受教育者全面提高素质的有效途径;教育不仅仅是向学生传授已有的知识，而是要在教育过程中培养有创新精神和实践能力的`探索者与开拓者;教育的成功不能以功利性的教育为唯一的价值判断标准，而要以为社会发展培养各类人才为最高价值尺度，因此，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”应作为衡量课堂教学成功与否的最高标准。

（二）教学模式由封闭型转向开放

1、采取多种教学组织形式，让学生动起来，让课堂活起来。

2、课堂不能囿于教材和教室，要积极主动把课堂延伸，树立以学校为中心，与家庭、社会相结合的大教育观。这样，不仅能使课堂丰富博大，而且更有利于学生愿学、会学、学活、学好。

3、把传授知识的过程改变成为掌握科学研究方法、开发学生智慧的开放过程。因此要打破以问题起点，以结论为终点，即“问题--解答--结论”的封闭式过程，构建“问题--探究--解答--结论--问题--探究……”的开放式过程。以激发学生产生问题始，以产生新的问题终，在这样的过程中，培养学生的问题意识，帮助学生掌握解决问题的知识、程序、方法。

（三）教学顺序由“教后学”转向“学后教”。

一方面要求学生对所学的内容要先看一看，先想一想，先议一议，先问一问，先试一试，从而发现问题，产生学习的欲望;另一方面又要求教师要多关心，多了解学生，包括学生的知识、能力、情感，学生的成功、失败与困惑等，有意识地为全体学生的积极探索、主动发现创设条件，使学生在参与的过程中学会提出问题、分析问题、解决问题，从而进行有针对性的教学。

（四）教学活动由以教师活动为主转向以学生活动为主。

（五）教学手段由传统型转向现代化

认知心理学告诉我们，课堂教学中学生所接受的信息约20%来自听觉，约80%来自视觉，应用现代化教学手段，可大大增加学生的视觉和信息接收量，有利于信息加工。有关测试认为，应用现代化教学手段，可以把课堂教学效率提高30%以上。现代化教学手段不仅极大地调动学生的学习热情，而且使学生在运用新技术进行学习的过程中，培养了获取信息、运用和处理信息的现代化素质。

（六）教学评价由单纯以分数为评价标准转变为以培养学生的创新能力为重点。

二、教学过程的管理

教学过程的管理是教学管理的关键环节，只有重视教学过程的管理，才能保证教学质量的提高，教学质量要提高，必须把教学过程的管理落在实处。如个别学校虽然对教学过程的管理制定了许多的管理措施和办法，但由于检查落实差，教学质量一直处于比较低的水平。后来学校领导重视了此项工作，加强督促检查，管理工作比较扎实，教学质量有了较大的提高。因此，教导主任在教学过程的管理上，应做好以下工作：

1、坚持深入课堂听课，准确了解教师的教学情况，掌握第一手材料，做到心中有数，增强管理工作的针对性。因此，听课不能仅仅局限于规定的20节，应做到：全面听和重点听相结合;听新、青年教师的课和听中、老年教师的课相结合;专题听和随堂听相结合;集中听和分散听相结合。

一般常采用以下几种方法1)了解情况的听课。(2)解决问题的听课。(3)总结经验的听课。(4)提高师资的听课。听课后要及时和老师交换意见，以肯定为主，多鼓励、少指责，对教师在教学中存在的问题要提出改进和加强的建议。

2、制定执行教学常规的具体规定，检查工作落实。

(1)学校从实际出发，以“教学常规的基本要求”为基本依据，制定备课、上课、听课、作业批改、辅导学生、考试、质量分析等方面的具体规定。如备课：应按教研室印发的教案本的要求，超前备课2至4节;上课：提前2分钟到教室，按现代课堂教学的五个标志实施教学;听课：至少每周一节，认真作好记载，作一定的评价，反思自己的教学。同时，明确在一定时间范围内重点抓哪几个方面的工作。

(2)加强对教学常规执行情况的检查。

①定期检查和随时检查相结合。

②数量检查和质量检查相结合。

③克服流于形式的检查，要从检查中总结做得好的方面，发现存在的问题，提出改进和完善的措施、办法，及时在教师会上进行总结。

④每次检查要认真作好记载，并和学月或期末考核挂钩。

三、教学质量的管理

一个学校教学质量的高低是体现学校办学水平的重要标志之一，因此，加强教学质量的监测评估对学校教育教学质量的提高十分重要。在教学质量的管理上，首先要坚持两个原则，一是过程和结果并重的原则，要特别注重课堂监控、单元检测、学月测评、半期考试、期末考试等方面的综合评估，组织教师认真对每个过程进行质量分析并及时地作为改进和加强教学的重要依据。把过程评价和终结评价结合起来，在教学质量评价体系中，过程和结果各自所占的比例要适当，克服那种只看结果不看过程的评价倾向。二是学科等同原则，做到不同学科、不同教师同等对待。其次是严肃考凤考纪，认真组织每一次考试，提高考试信度。第三是考核评价实事求是，认真听取教师本人、其他教师和学生的意见，确保考核的全面和公正。

四、树立管理就是服务的思想

在教学管理中我们要坚持这样一种观点：广大教师是学校教学工作的主人，管理者是广大教师的勤务员。一切管理、一切措施都要有利于调动广大教师教书育人、全面提高教学质量的积极性。因此，教导主任应做到：

1、尊重教师，虚心听取广大教师各方面的意见和建议。

2、吸收、消化、及时传递先进的教育教学理念、教研教改信息，发挥引导作用。

3、关心教师，热心为教师服务。

教导主任教学管理的内容涉及方方面面，做好上述四个方面的管理工作，就把握了教学管理的重点和方向，就能提高学校的教学管理水平和学校的教学质量。教导工作计划篇3

一、指导思想：

围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为教导处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育教学水平;优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。

二、教学工作目标：

1、加强理论学习，组织教师继续学习新课程理念，经常温习《新课程标准》，将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质，积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。

2、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。

4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。

三、主要工作：

（一）树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观，实行教学精细化管理，全面提升教学质量。

“抓薄弱”“求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握和培养能力提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间与班级之间的均衡发展。

上学期在大家的共同努力下，教学工作取得了一定成绩，使我们增强了信心，看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量，求发展”的全区教育形势，我们要总结经验，吸取教训，要攻坚克难，力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放过每一个学生，关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高，特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养，在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性，要认真执行好区、校《教学常规要求》，要强化课前准备，过好备课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。强化训练与辅导，精心编制或筛选好每一次的学生习题，认真对待每一次的测试和考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析与研究，及时为学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改进教学方法，及时梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核，坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。

3、要坚持“守球门”的理念。各年级、各班要严格把好质量关，在抓好学生常规管理的同时，要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。

（二）以促进教师专业化成长为核心，以加强教师职业道德建设为重点，切实加强队伍建设，提高教师教书育人水平。

教师是学校发展的核心要素，“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教育的快速发展，而队伍壮大要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。

教师的专业发展离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究，否则知识老化、知识退化的现象将接踵而至，更不能适应新课改下教学的需要。我们学校目前的各类教研活动仍然停留在形式上，看不到太大的实际效果，即使效果明显也不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。因此，教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要着力积极开展好校本培训，有效整合校本资源，让校本资源成为提高教学质量的最有效的生产力，进一步加强合作研究，积极开展教学案例研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我;充分利用群体资源，进行教学反思，经验交流，教学讨论，让经验共享，困惑共担;运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高教学质量。

以校本培训为载体，加强教师队伍建设

通过讲座、专题讨论、案例研究、课题研究等把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来，开展教师的思想政治教育和职业道德教育，按照教师专业基本功的要求，开展教学实践和技能培训。

(1)根据学校教育教学发展的需要制定本校的校本培训计划，通过校本培训增强教师课程改革的能力。

(2)全体教师要强化自主培训意识，要确定自主培训目标，制定自主培训计划。

(3)广大教师要结合自己的实际制定校本培训计划，促进自己的专业发展。

(4)重视校本培训档案装档，促进自我反思，不断提高。

(5)加强理论学习，重点要学习课改的理念和教育专家的专著，每人都要读一本书，并要写读书笔记(提倡写书头笔记，旁注等)。完成读书笔记任务。

（三）加强教研建设

1、加强对教研工作的管理，要认真制定教研活动计划，积极主动开展工作，多组织开展专题教研活动，使每次活动都有计划，有针对性，每个教师应积极主动参与教研活动，发扬团队合作精神，发挥教师群体智慧，不断提升教研活动的质量。

2、以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深入开展备课、上课、说课、评课活动。每个教师要多在“说”上下功夫，教研活动多在“评”上下功夫，通过“四课”活动，以“研”促“教”提升本组教师业务水平，提高全校优质课的数量，促进教学质量的提高。各教师本学期必须完成每人至少一节校内公开课的任务。

四其它工作。

1、对每个教师明确分工，要求团结协作，互相支持，密切配合，齐心协力做好教导处的教务工作，提高服务意识，尽量满足教学要求。

2、每学期开学前一周，做好各项准备工作。

(1)排好班级上课课程表、教师任课表、作息时间表，并发给有关任课老师。

(2)打印好教学计划等有关表格。

(3)听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。

3、做好各功能室的建设和管理。

远程室、实验室做好器材设备的维护、准备、损坏的台帐记录工作，保证教师和学生的正常使用。

4、做好卫生保健工作和流行性疾病防治宣传工作，加强学生健康档案管理。坚持“健康第一”思想，贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，激励学生达标创优，强身健体，以增强学生体质，促进学生健康成长，继续推动“阳光体育运动”，大力开展“每天锻炼一小时”运动。积极开展校内丰富多彩的文体活动，促进学生德智体美全面发展，定期举办文化体育艺术活动。加大卫生的管理力度，把学校的卫生与校园文化建设有机的结合起来。加强食品安全和卫生防疫的力度，建立疾病预防长效机制。

总之，教导处会做好大家的服务工作，我们会进一步认真学习教育理论，更新教育观念，解放思想，开拓进取。提高我们的管理水平，注重管理方法的转变，向管理要质量。

各月工作安排：

九月份：

1、教师备课

2、修定工作计划、制定课题研究计划

3、编排课程表

4、搞好转入生的分班、归档工作。

5、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议

6、假期作业检查(作业展评、读书检查)

7、跟踪听课

8、开学典礼

9、填好两基各种表格

10、月检

十月份：

1、语文校本教研

2、读书交流会

3、月检

十一月份：

1、期中考试

2、作业展评

3、月检

十二月份：

1、教学资料归档，迎接目标检查

2、科任学科考试

3、教案展评

4、语文课题学期总结

5、期末复习

6、期末考试

7、月检

一月份：

1、做好评卷工作

2、写好学生报告册

3、做好学期工作总结

4、做好假期安全工作

第五篇：有关学社工作计划3篇

时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的学社工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。学社工作计划篇1

在这夜深人静的时候，让我来细细想下学期的工作计划。

上个学期，我在社工部过得很开心，在大家的帮助下，我学会了很多东西，也逐渐明白我在社工部应该要做些什么。为了下学期能够更好的协助社工部开展各项工作，在我的反复思考下，我为自己制定了“一个宗旨，两个目标”

一个宗旨：以全心全意，协助社工部开展好各项工作为宗旨

两个目标：以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标。

一。以全心全意，协助社工部开展好各项工作为宗旨。没错，既然成为社工部的一员，那我的一切工作都是围绕社工部来开展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。

1)。开学后要抓紧时间，配合年纪社工部部长邓思源同学继续开展南亭义教。上学期南亭义教虽然只开展了四个星期，但我们已经取得了一些小成果。为了继续巩固我们学院青协在南亭村的声望，开学后就应该抓紧时间继续开展义教活动，并且设法开展一些更有新意更能体现土木特色的活动。对于广工的青协，一方面，我们是朋友，都在为青年志愿者事业做贡献;而另一方面，我们也是竞争对手，我们要取得先机，不能在向上个学期那样，很多事情都是落在别人后面。但我们的竞争是良心竞争，是良性循环，是为了互相提高。

2)。协助部门开展好志愿者文化节的`系列活动。这是部门李锐师兄提出的，我觉得这个大型的系列活动很有意义，一方面，它让人们更加了解志愿者，有助于扩大志愿者队伍;另一方面，这个活动将全面提升我们的综合能力。对于这个系列活动，我认为可以从如下几个方面入手。

1。开展以志愿者服务为主题的图片展，成果展。

2。开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动，并评出优秀作品，在广大的各大网站上发布。

3。联系周边地区知名志愿者，组织10~15名志愿者到该地区做社区服务，如慰老，探望孤儿，残疾儿，智障儿，搞大清洁等活动。

4。在文化节其间，组织任何(不限年级，学院，甚至学校)志愿者到南亭进行义教。

5。在广州大学城的上发贴，宣传我们的文化节，展示我们的成果。

6。联系学院各大社团，开展相关活动。如联系红会，组织志愿者献血等。

7。联系大四的师兄师姐，开展义卖活动。

暂时只想到这些，如有需要，可在部门例会上进行讨论，切实可行的，再写具体的策划书。

3)。在开学初期，抓紧时间，将注册广州市青协这件事落实。

4)。极联合科普协会，心协分会，红会，青协分会，艺术团，团开展大学生社会实践活动，与这些协会进行的交流，协助其日常工作的展开。具体开展要视乎协会本身的活动，并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。

5)。全力协助学院日常工作的展开，配合学院团委学生会的活动的准备以及现场工作，维护学院团委学生会的内部团结。

二。以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标。经过一个学期的学习与锻炼，我也发现了自己身上存在的，需要迫切弥补的缺陷。没错，我的目标就是部长，但要做到部长这个位置，我的思维还不够开阔，我的应变能力还不够强。针对这两个问题，我会在这个学期里有意识的去锻炼自己，争取在这个学期内让自己的思维和应变能力得到全面提升，以周围的每个人为榜样，学习他们的长处，弥补自己的短处。

1)。做个细心的人，多些留意身边的事物，多些去发现问题，解决问题。

2)。多些与人沟通，在不断的沟通中锻炼自己的口才。

3)。努力建立自己的人脉。

4)。遇事多问几个为什么。

5)。要把握机会，该自己争取来做的，就要争取。

20xx。2。19学社工作计划篇2

文学社第一学期工作计划为了丰富学生的课余生活，全面提高学生素质，积累学生的写作素材，提高写作水平，我们力求把《新绿》文学社办成能真正培养学生能力的社团。

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本学期的工作按以下计划开展：

1、第2周，召开文学社编委会议，商讨招收新社员一事，分工着手海报宣传工作;

2、第4周，海报宣传，招收新社员;

3、第6周，社员面试，选取新编委;文学社博客申请;

4、第7周，召开第一次全体社员会议，介绍指导老师及各编委，宣布记者团成立，宣布《新绿》文学社的有关规章制度;文学社网页创立;

5、第8周，举办全体社员登山比赛，取前5名给予奖励，参与者分发小礼物;

6、第9周，海报宣传，林明理老师讲座，第一届“飞虹”杯社员现场作文大赛，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名;

7、第11周，《飞虹报》刊出;第一届“新绿”杯校园征文大赛，设立一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖若干名;

8、第12周，邀请各兄弟学校文学社来校联谊，并着手开展有关工作;

9、第13周，与各兄弟学校文学社联谊，海报宣传

10、第16周，《新绿》刊出

《新绿》文学社

XX年10月学社工作计划篇3

文学社是学校开展学习活动的重要阵地，是培养写作尖子的苗圃。为了全面贯彻素质教育理念，提高学生语文能力，发展学生综合素质，丰富学生第二课堂，提高校园文化品位，为了进一步做好本学期文学社的工作，制订以下计划

一、指导思想

传承瑞安乡土文化，丰富校园人文底蕴。激发学生兴趣，扩大视野，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

二、社团活动宗旨

文学性、探索性、开放性是文学社的社团宗旨。文学性即以文学创作为社团发展的切入点;探索性即保持创新意识，锐意进取，探索全校的发展模式;开放性即坚持兼容并蓄的原则，鼓励个性发展。文学社旨在提高全校学生的人文素养，在全校范围内营造一种人文氛围，扩大学生视野，加强与外界的交流与合作，为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。

三、社团活动目标

1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养;

2、给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性不受压抑，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础;

3、为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

四、第二届文学社社委会成员：(本学期进行文学社社委会换届)

五、社员要求

1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规。

2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣，热爱文学，热爱文学社。

3、有较好的文学修养及鉴赏能力，掌握一定的文学知识。

4、热爱生活，有理想，有追求，对未来有着美好的憧憬。

5、工作中能够严于律己，团结同学，顾全大局，以社为荣。

6、有较强责任心，对所属工作认真负责，态度端正，积极热情。