吴岗小学督学工作方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《吴岗小学督学工作方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：吴岗小学督学工作方案

吴岗学校党风廉政建设工作开展情况自查情况报告

一、 基本情况

吴岗学校现有教职工8人，学生人数56人。我校党风廉政建设工作按照遂平县教育系统党风廉政建设工作的安排和部署，始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现好、维护好、发展好广大群众的利益，办人民满意教育为出发点和落脚点，加强学校党组织的思想建设、作风建设和制度建设，认真落实《党风廉政建设责任书》中的有关要求，深入细致的做了大量深入细致的工作，取得了明显的成效，我校根据人员的变化情况，调整和充实了以校长为组长的党风廉政建设领导组。对我校的党风廉政建设工作开展情况进行了自查。通过自查，认为我校的党风廉政建设工作开展得较为扎实有效。学校领导历来高度重视、组织健全、目标明确、措施具体、知晓面广、人人自律、无违法违纪事件发生。通过自查，我们也发现在党风廉政建设方面仍然存在离上级的要求和自身发展的要求有一定的差距，我们将不断总结和改进。

二、自查情况

根据县教育局和中心校安排和部署，我校研究制定了学校党风廉政建设和反腐败工作计划，并按计划严格组织实施。结合学校自身实际，对责任内容分解到各部门、各校、班，建立和完善责任考核、责

任追究制。在认真落实计划执行情况的基础上，进行分析并写出书面自查报告。

1、在我校党务(校务)方面做到公开透明，在校园内树立政务校务公开栏，加强权力公开透明运行工作的力度

2、我校绝无教育乱收费情况和出现私设小金库的现象。无截留、挤占、挪用教育经费现象。无贪污、行贿、受贿、私分资金和财务行为。

3、由于学校领导班子成员严格自律自强，班子内成员未发生任何案件。同时，广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，无违纪违法事故发生。学校及教师在教育教学活动中没有失职渎职行为。

4、我校近年来没有建设工程项目，无采购大宗物资设备，无违反建设工程和大宗物资设备采购招投标程序情况。

5、上级拨付农村义务教育经费保障金春季人均250元，秋季280元，共收到春季义务教育经费25000元，秋季义务教育经费28000元。不存在弄虚作假发放、套取、骗取农村义务教育经费保障资金的现象。

6、学校没有教师为自己教的学生进行有偿补课，坚决杜绝向学生征订教辅资料,杜绝通过教辅资料征订谋取私利的行为出现,严禁书商进入校园从事经营活动。

三、努力方向

尽管在党风廉政建设方面，能严格按照党的要求去做，但差距还

很大。今后，我们将认真贯彻执行有关廉政各项规定，不断根据新形式，抓好制度创新，创造性地开展工作，奉公守法，恪尽职守。会进一步加强政治理论学习，加大党纪党风以及反腐倡廉的教育力度;进一步建立、健全工作机制，探索党风廉政建设工作的新途径、新方法，自觉接受广大群众的监督，为办好人民满意的教育，为培养更多合格、健康、适用的新型人才奉献自己的力量。

吴岗学校

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13、10

第二篇：小学责任督学挂牌督导工作汇报

小学责任督学挂牌督导工作汇报

为了全面落实xx中心小学责任督学挂牌督导工作，建立健全xx中心小学督导工作制度和长效工作机制，规范学校办学行为，我校严格按照市督导室的要求和计划落实了学校责任督学挂牌督导工作。

一、建立健全工作制度

根据上级要求，便于加强督导工作，建立了学校视导员制度，配备了学校分管教学的副校长作为学校的视导员，对接上级教育督导和责任督学挂牌督导工作，通过“丹阳市责任督学挂牌督导信息管理网”，及时了解上级的精神、汇报督学的具体工作，积极配合责任督学的工作落实和整改。

学校按照统一规范制作了标牌，标明了责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公示。学校和责任督学共同制定督导工作评估监督机制，建立了责任督学意见、建议交办、整改、报告制度，确保了这项工作的长期高效开展。

二、开展责任督学挂牌督导的主要做法 1.创造条件，提供保障

按照市督导室统一要求，学校对责任督学挂牌督导工作十分重视，在校舍十分紧缺的情况下，挤出了一个办公室作为“责任督学工作室”并挂牌，为两位责任督学配备了两张办公桌、两台电脑，工作职责(任务)上墙，电脑桌面有挂牌督导内容。与此同时，学校资源对责任督学全面开放，责任督学每月来校督导时均有学校视导员与其对接，并提供相关资料。

2.落实责任督学挂牌督导常规工作

为了便于责任督学挂牌督导更好地开展工作，在责任督学督导工作开展之前，学校召开了此项工作的岗前培训，让全校教职员工明确专项督学工作的内容及工作职责：对学校依法办学进行监督;对学校管理和教育教学工作进行指导;受理、核实相关举报和投诉;发现问题并督促学校进行整改;向教育督导部门报告情况;并向政府部门提出意见。 责任督学每月来校一次对学校以下事项实施经常性的督导：校务管理和制度执行情况;招生、收费、静校情况;课程开设和课堂教学情况;学生学习、体育锻炼和课业负担情况;教师师德和专业发展情况;校园及周边安全情况;学校交通安全情况;食堂、食品、饮水及卫生情况;校风、教风、学风建设情况。 3.本我校进行的部分专项督学指导

上半年责任督学陈慧来校进行了开学工作督导、校园文化督导、教育教学常规督导、教育现代化工作督导、校安工程督查等。期间对学校的相关工作提出了建议，如：放学时交通拥挤有安全隐患。提出问题后学校及时召开行政会议并和xx派出所、城管中队取得联系，每天放学时由xx派出所和城管中队派人员在校门口负责疏散交通。又如：学生中午就餐时“三清一静”工作有待提高。提出问题后学校及时召开了行政会并制定了相关改进措施，每天中午有四位行政巡视值日，每周评出就餐文明班级并在校园内公示。 (责任编辑：王振俊)

第三篇：长丰小学督学督导工作整改情况汇报

荔城区拱辰长丰小学整改情况汇报

荔城区人民政府教育督导室 张丽芳督学：

接贵室张丽芳督学2014年11月26日对我校下达《督导责任区随机督导整改通知书》内容，要求我校及时对学校教学楼安全质量问题采取整改措施，现将我校整改措施及校安工作进展情况汇报如下：

1、学校再次组织人员对现使用教学楼进行安全隐患排查，对教学楼墙体、阳台顶等部位表面剥落处进行修缮，避免威胁学校师生人身安全。

2、针对现教学楼地基下沉，东西向严重倾斜，屋顶出现裂缝等安全隐患，学校自2013年起己多次向当地村委、拱辰街道及主管部门报告;经各部门协商，己将我校列入荔城区2015年校安工程规划项目，计划在2015年上半年完成校安前期手续，2015年校安工程动工。现正进行至由荔城区拱辰长丰村主持，着手征用校安用地阶段。

3、现长丰村进行的校安用地征用事宜，因所征用地块统一结合在长丰村“新农村示范点”土地使用规划中，且己报送至有关部门，因审批未完成，造成我校校安前期手续无法正常办理。希冀各有关部门相互协调，促进我校校安工程顺利进行。 此 致

荔城区拱辰长丰小学

2014.11.28

荔城区拱辰长丰小学整改情况汇报

荔城区人民政府教育督导室 张丽芳督学：

接贵室张丽芳督学2014年12月30日对我校下达《督导责任区随机督导整改通知书》，要求我校对存在的问题提出整改，现将我校整改情况汇报如下：

一、召开全体教师会议，进一步强化全体教师的思想认识，明确相关工作职责，规范教学行为。

二、根据校情加强校园环境创设，先后对学校宣传栏、文化墙、各教室、功能室等进行布置，营造良好的校园环境。

三、加强课程管理，特别是对科学实验、综合实践等课程开展情况进行督查，要求任课教师严格按《课程表》上课，有效利用各个功能室及教学器材设备开展教学，提高仪器设备的使用率，并做好使用记录等。

四、加强学校卫生管理。进一步净化、美化、绿化校园，强化对各班教室、卫生区的清理、保洁。

五、落实学校安保制度。加强师生安全意识，规范学校安保措施，要求保安着装整齐、安保器具配备齐全，实行外来人员进入校园登记制度，确保校园师生安全。

六、严肃考勤制度，加强师德师风教育，确实落实教书育人神圣责任。

此 致

荔城区拱辰长丰小学 2015.01.4

第四篇：教育督导室小学督学工作职责

一.小学综合督导及回访工作职责

1.预告与协商职责

⑴综合督导的前一学期未，要对被督学校进行随访，并告知下学期要对学校进行全面督导。

⑵学期未再由督导室组织督导准备会，邀请被督学校校长前来开会。议程主要是介绍综合督导的全过程、督导指标、评价等，以及学校要作的准备工作;

⑶在综合督导的前一个月，发督导通知书，让学校对参与督导人员进行确认(对学校认为要回避的人员，如理由充分，即予以调整);

⑷在督导前研读学校《督导自评报告》及学校相关数据，确立督导的主要任务和分工。

⑸配合主任，组建督导队伍(包括兼职督学);

2.实施综合督导的职责

对学校进行综合督导前，要组织参加督导的人员进行学习与研讨，在督导指标及方法等方面形成共识，使工作协调同步。

3.统整意见，撰写督导报告的职责

在对学校综合督导后，向学校初步反馈督评意见，然后; ⑴组织、撰写各分报告;

⑵讨论、整合各分报告，形成督导总报告(督后两周内完成);

⑶与学校交流，征求意见;

⑷上报负责同志审批，形成正式报告(督后一个月内完成)。

4.整改与回访的职责

为实现督导要为学校发展服务的目标，共有三次回访;

⑴第一次回访：将正式报告送达学校，与校方协商，商量整改计划。让学校两周内通过集体商议，形成学校整改计划，送报督导室;

⑵第二次回访：在督后2~6个月内，对学校进行再次回访，了解学校的整改情况，评估学校的整改效应;

⑶第三次回访：在二访后的6个月内，再度回访学校，确认学校的整改情况及相应的发展。

二.其他督学工作的职责

1.随访督导的职责

每学期随访区内70%的小学，以开学检查，常规检查等形成了解，商讨，指导学校的各项工作，并主动帮助学校探求发展的途径。

2.实施“联系督学制”，负责对小学的经常性联系和随访，及时了解学校发展和依法办学的实况，向区政府及教育行政部门报告。

3.负责开展专题调研和督查，为区政府及教育行政部门决策提供依据和建议。

三.参加督政工作职责

依法对本区相关行政部门贯彻实施国家教育法律、法规和政策的情况进行监督、检查和指导。依法实施对本区各委、办、局镇人民政府、街道办事处执行《教育法》履行《目标责任书》的督政工作。

四.教育行政方面的相关职责

1.协助教育督导网页建设，栏目设置，信息及时，并将督导评估的结果以适当的方式向社会公布。

2.参与每学期负责教育局各行政部门对学校各类检查，评比的事例协调工作，制表并上网公布。

3.每年负责对各级各类学校办学绩效评估的组织工作。

4.负责本部门档案、资料管理工作。

5.完成市督导室、本区政府及教育行政部门交办的其它工作。

第五篇： 香山中学责任督学、挂牌督导工作实施方案

为了全面贯彻国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，建立和完善教育督导体制，规范学校办学行为，促进学校内涵发展。为此结合我校工作实际情况，特制定我校责任督学、挂牌督导工作实施方案。

一、实行挂牌督导的重要意义

实行责任督学挂牌督导是加强对学校的监督指导的重要举措，也是加强和社会联系，办人民满意教育的有效方式，及时发展和解决学校在工作中出现的问题，端正办学思想，规范办学行为，实施素质，提高教育质量，促进内涵发展，提升学校办学水平的重要手段。

二、责任督学基本职责、工作内容及工作要求 1. 责任督学的基本职责

①对学校依法依规办学进行监督。 ②对学校管理和教育教学进行指导。 ③受理核实相关举报和投诉。 ④发现问题并督促学校整改。

⑤向教育部门报告工作情况，并提出意见。 2. 责任督学督导的内容 ①校务管理和制度执行情况。 ②招生、收费、择校情况。 ③课程开设和课堂教学情况。

④学生学习、体育锻炼和课业负担情况。 ⑤教师的师德和专业发展情况。

⑥食堂、食品、饮水、用电及宿舍卫生情况。

⑦校园及周边安全情况，学生交通，学生交通安全情况。 ⑧校风、教风、学风建设情况。 3. 责任督学的工作要求

在工作中如发现危及师生安全的重大隐患，责任督学及时督促学校处理;对各学校突发事件、重大事故，责任督学及时赶赴现场，了解并上报有关情况。责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、走访座谈、问卷调查、校园巡视方式进行经常性督导。

三、为了全面提高教育教学质量、规范办学行为促进学校内涵发展，我校报备上级督导部门聘请德育兼职督学，安全兼职督学，学科兼职督学共12名兼职督学。

工作责任是： 1. 做好校内督导评估工作;做好上级评估自查，自查报告存档备案。

2.学科督学和德育督学组织好学校教师和学生评价工作。 3.视导员每天巡查课堂1--2节。

4.学科督学常态推门听课、检查集体备课、教学常规工作。 5.德育、安全兼职督学常态性调查、走访、了解学情、督导班级管理。

6.学校兼职督学和视导员督导各处室、年级组工作计划落实情况。7.学校兼职督学督导学校常规检查、做好定期评价考核工作。 总之，全面贯彻落实上级督导部门的各项工作任务，全面发挥“世界观、人生观、价值观”的教育职能作用，全面开创责任督学挂牌督导“安全、经济、高效、质量”的新局面而努力!

香山中学督导室