第一篇:适合性维度范文
教师三个维度
1. 请列出教师专业标准三个维度、十三个领域的主要内容。
答:
(一)教师专业标准三个维度:
1、专业理念与师德
2、专业知识
3、专业能力
(二)十三个领域:
1、职业理解与认识
2、对小学生的态度与行为
3、教育教学的态度与行为
4、个人修养与行为
5、小学生的发展知识
6、学科知识
7、教育教学知识
8、通识性知识
9、教育教学的设计
10、组织与实施
11、激励与评价
12、沟通与合作
13、反思与发展
第二篇:政治维度
政绩观(是否体现以人为本,是否以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,是否做到了权为民所用情为民所系,利为民所谋,要体现经济政治社会全民推进,不是将GDP作为唯一标准,是否做到协调发展五个统筹,是不是浪费能源资源污染环境为代价)
产生错误的原因:主观原因:认识的偏差,客观原因干部考核体系催在问题,过于偏重经济发展。
对策:解决好政界为谁创的问题,做到执政为民创佳绩,把群众意见作为考评干部的重要尺度。解决好创什么养的政绩 做到科学发展求真绩 坚持以人为本,用全面协调可持续发展来创造政绩。
解决好靠什么创政绩 重实干求实效作为实现政绩的重要途径切实做到转变作风务实绩 如何考核时机 做到科学考评量实绩。。既要重视硬件更重视软件既看显绩又看潜
政府职能&服务型政府(乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧)
政治经济文化社会职能 合法行政合理行政程序正当搞笑便民城市守信权责统一(执法有保障有权必有责用权受监督违法受追究侵权受赔偿)
服务型政府(是一个能够公正透明搞笑地位群众和社会提供优质公共产品和服务的政府,以人为本执政为民是服务型政府的治理理念。特征:民主责任法制信用有限开放公正透明高效廉洁(全面推行政务公开,加快电子政务建设,增强政府工作透明度:提高行政效率,降低行政质量,是将强政府行政能力建设的有效途径,也是建设服务型政府的重要目标。要大力推行政务公开。使其成为各级行政机关施政的一项基本制度。加快电子政务建设改善政府管理结构和方式。建立搞笑政务服务体系继续完善政务大厅推行一站式服务。积极创造各种条件让社会组织企业和公民更广泛的参与公共事务管理。坚持依法行政规范政府行为 执政之要在于为民,行政之要在于依法。坚持依法行政是贯彻依法治国方略的根本要求也是建设服务型政府的必由之路。强化政府机关问责制树立政府形象提高政府公信力。完善公共财政体系,健全公共服务体系。加大对公益性基础性领域的投入,建立严格高效的财政支出管理体系,建立政府统一预算。建立规范的转移支付制度社会救济福利体系。
问责制(从根本上防止权力滥用和行政不作为,切实提高政府执行力,公信力) 问题:职责不清和智能交叉问题(推诿扯皮现象)
行政问责制度相关的配套制度不完善。制约行政问责制度的推行(信息不对称,公职不能及时准确了解行政问责程序。)
对策:合理配置和划分权力明确职责(行政机关之间正副职之间划分不规范,职能重叠现象亚种。执法和问责的双真空,进一步加快行政管理改革,明确机构的智能和职责。否则导致责任虚置)加强信息公开和健全监督(强化管院对人民的服务与责任,政府透明政务公开才能把正副官员置于公众监督之下。应当加强信息公开,方面人民群众舆论监督) 建立自下而上由公民到政府的真正有效的问责制度,(是制度常态化)
信息公开 问题:信息不真实不及时 该公开不公开 内容简单流于形式 手段落后
对策:提高政府领导干部阳光意识,转变观念认识到公开的目的是促进政治民主经济发展和社会进步完善信息公开实施细则的基本制度进一步把握公开和保密的尺度,加强公开切实提高和查处泄密隐患完善信息公开管理机制(建立一整套信息删选和发布机制,建立相应的归类查询制度,建立与群众的经常沟通机制。
群体性实践:原因:根源性因素:社会转型期利益格局的调整分化组合(社会阶层逐渐分化利益主体日益多元化,因分配不公利益调整适当引发群体性冲突)经济因素:绝大多数群体性实践是公众的合法利益收到侵害或漠视,又没有得到及时有效的解决或是由于当地政府的公共政策失误文化:群众民主意识不断增强但政治参与能力相对较弱法制观念淡薄体制性因素:利益诉求表达机制不健全
对策:必须牢固树立正确的政绩观,高度重视维护社会稳定工作。必须把维护好人民群众利益作为改革发展的出发点从源头上加强减少群体性实践的发生。转变干部作风密切干群关系。必须切实加强基层组织建设,筑牢维护社会和谐稳定的第一道防线。必须加强情报信息工作,牢牢掌握工作的主动权。必须努力掌握网络等媒体的主动权。完善处置机制。(群众利益无小事,把预防和处置群体性事件的过程变成密切联系群众的过程,变成疏导群众情绪的过程,变成解决实际问题的过程。)o
少用灭火器 多置减压阀
减压阀是积极地防患于未然 别火气是消极的治患于既成。加压阀选择灵活多样,二灭火器都必须面对一个事实只是损失的严重不同。治本之策 制末之举、(民有所呼之后重在必有所应,站在发展的新起点上面对人们的新期待)
第三篇: 男人的维度
妻子在看《新闺蜜时代》,中间有个胖子,特喜欢女二号,简直好的不得了,我呵呵笑着给妻子说,一般情况下,如果不是在电视里面,而是在现实生活中,这个胖子绝对没有好的结果,因为他实在太好了。好的不像个男人。而女人潜意识中喜欢的是男人,而不是喜欢对自己好的男性。
不说性别,单独讨论男人。究竟什么样子才算一个男人,这个是一个正规的男人的维度、灵魂。
从古至今,男性一堆,但是能够让人感觉上比较突出的男人,就非常少了。 当然,我们仅仅讨论男人,而不是讨论领袖气质、企业家气质什么的,仅仅讨论男人。
从汉朝,我们开始有了正规的信史记录开始算起,能够让人印象深刻的第一位可能算是项羽了,虽然项羽在政治上是一个幼儿水平,但是从其风格上来说,算是三分之二个男人了。
男人的维度应当为:
1、充满野性,不按章法,不按规定,视天地规则为无物,自创天地。
2、充满希望,所击者破、所挡者催,前进、前进、不择手段的前进。
3、值得信赖,无论什么时候,什么时间。即男人的三个维度:能够开天辟地、能够充满希望、能够值得信赖。
满足一个维度的男人,比较出色了,满足两个维度的男人,算是极品了,能够有血有肉非常丰富了。满足三个维度的男人。。。。。。
所以,项羽算是三分之二个,第三点他没有做好,在韩信十面埋伏的时候,只带了八百手下,抛弃了十万精兵就跑了。
成吉思汗算一个,三维的,所以现在到处都是他的传说。
小说中倒是有两个可以符合男人三个维度的,一个是《天龙八部》的乔峰,这本书,如果没有乔峰,仅仅是段誉和虚竹,那这个书也就失去了灵魂。
另外一个是《三体--死神永生》中的维德,程心就算对云天明和关一帆再爱,心中也把维德放在了男人的角色中,哪怕这个人是算是一个类反派角色。当他说着:失去人性,失去许多,失去兽性,失去一切,而履行承诺,放下武装的时候,程心应当心有所属的。
我觉得用维度来表示男人的特性比较妥当,一个维度,仅仅代表一个射线,虽然可以无穷远,但是不能够无限大,两个维度,就可以代表一个面,能够非常鲜活,但是缺少立体感,三个维度,就是一个立体的形象了,可惜,能够称为男人的男人不多,大多数只能称为男性的人而已。
第一个维度:充满野性,不按章法,不按规定,视天地规则为无物,自创天地。 有很多的时候,正直、有才情、有学者气、智慧都能够代表男性的气质,但是这种气质太中性,不光是男性可以有,女性也可以有,男性更多的时候应当是充满野性的,有时候,看到《亮剑》或者《雪豹》的时候,挺感慨的,这主角真算是过瘾,特有男人味,不按章法,不按规定,视天地规则为无物。当然,《西游记》中的孙悟空不算,这个家伙大体上是可以算这一维的,但是当他能够用定身术定了美丽的七仙女的时候,没有做其他的事情,竟然跑去摘桃子去了,这个就不算男人味的。。。。。。最起码,我是要去拿她们的筐子。。。
第二个维度:充满希望,所击者破、所挡者催,前进、前进、不择手段的前进。成吉思汗率领弱小的部落,看着日落,问属下,怕不怕金国百万大军,属下跟随着他,笑傲着说,不怕,今天吃掉几万,明天吃掉几万。当帖木儿在那里对属下说道:“同心协力的十个兄弟,足以笑傲百万雄狮”的时候,我相信,在他们身上散发着的是那种充满力量的光芒,让所有的敌人,都是我们前进的灰尘,让我们一起去践踏。
第三个维度:值得信赖,无论什么时候,什么时间。 有没有这种感觉,当一个人能够在沧海桑田后,还能够保持值得信赖的本色的时候,这个人物,是非常难得的。
经过现在分析判断,我只算半个维度的男人,做的不是特别好。以后会努力。
有的时候,觉得现在的片子,都在那里传输什么概念呢,男的不像个男的,整天没有什么事情做,尽追女孩,一天到晚的事情无非如此,打开电视刚看,就能够将结尾看的七七八八。正在看,我八成能够说出下面的台词,妻子有的时候,觉得很奇怪,说你看过了?我无语的说,没有,因为现在的影视剧几乎没有创新。没有味道,如同嚼蜡。
现在的世界,太过于复杂,有的时候,我们都不能够仔细的看清自己了。微信上动不动就发的男人应当做的,其中还有帮女人洗碗这一项,我实在晕倒。
今天月亮很大,又到了十五。世界在那里无声无息的运转着,心中觉得空灵许多。
洒脱的心境是很难得的。
达则兼济天下,我们也许还没有做到,但是我们必须要去做,走一步,总比在梦想中要好。无论什么时候,我们都在力挽狂澜,我们最大的尊严和架势在于如何运用智慧,如何培植修养,如何积极进取,如何利用自身,来创造历史。人生最大的意义和价值所在,就是用一己之力量,做出对社会的实质贡献,不虚此生。
请相信,这个世界上还有一部分人,存在着改变世界的理想,让我们一起成长。我们建立了“柯莱芙特”农业硅谷中心(新疆德柯云计划),可以通过微信公众平台查询“kelaifute”或者“柯莱芙特”,或者通过微信扫描下面的二维码。
我们的口号是:让农业因为我们的出现而发生改变。科技改变世界。 加入我们,让我们一同成长。
第四篇:维度建模读书笔记
1.概念
数据仓库受业务驱动的最终目标 数据仓库体系的主要构件 维度建模在数据仓库展示环节方面的重要性 事实表和维度表术语 有关维度建模的讹传 数据仓库构建需要避免的常见错误
2.业务问题
公司有堆积如山的数据,可就是不能访问 需要以各种方式随心所欲的切割数据 如何使业务人员能够简单快捷地得到所需形式的数据 将什么是重要内容显示出来 同样的业务运作机理却以不同的编号展示出来 希望用信息来支持更有事实依据的决策制定过程
3.数据仓库的目标
数据仓库必须是组织机构的信息变得容易存取
标识方面容易易懂
永无止境的组合方式
数据的分离和合并
数据仓库必须一致地展示组织机构的信息
数据的完整性
数据的一致性
数据仓库必须具有广泛的适应性和便于修改
新增、修改、老化不会导致现有数据或应用无效 描述性数据修改必须考虑适当性
数据仓库必须发挥安全壁垒作用以保护信息资产 数据仓库必须在推进有效决策方面承担最基本的角色 数据仓库可为业务群体接受
4.数据仓库建造者的职责
在业务范围、工作职责和计算机性能等方面多为用户考虑 确定业务用户想在数据仓库帮助下想要做出什么样的决策
标定那些使用数据仓库进行效能高而作用大的决策制定的最佳用户 寻找潜在的新用户并让他们了解数据仓库 选取那些从机构海量数据中挑出的最有成效和最富有实际意义的数据子集在数
据仓库中进行展示
适应用户对相关处理概况的感性认识,将用户接口和应用做的简单并且是模板驱动的
跨部门一致性地标注数据,确保数据是准确的、可信的
持续不断的对数据的准确性和提交报告的内容进行监控
搜罗新的数据来源,持续不断地调整数据仓库以适应数据概况修改、需求支持和业务优先权的调整等方面的需要
抽取一部分在使用数据仓库进行业务决策方面具有良好声誉的实现,并用这些成功的例子对人员、软件和硬件配备与选购是否合理做出评判
按通行的方式发布数据
5.数据聚集 Extact Transformation Load
同时创建聚集用的规范化结构和展示用的维度,意味着数据要被处理两次
一次用于规范化数据库
一次用于针对维度模型
6.规范化数据库应该出现么
为支持聚集过程而创建一个规范化数据库是可以接受的,但这不是我们的最终目的,规范化结构必须远离用户查询,这些结构会对可理解性和性能造成损害,只要数据库支持查询和展示服务,就应该作为数据仓库展示环节的一部分加以考虑,但默认情况下,规范化数据库被排除在展示环节之外,数据展示环节应该被严格限定是维度的
7.展示环节
数据应该以维度形式进行展示、存储和访问
“在不同的市场销售我们的产品,随时对销售业绩进行评估”=时间、市
场、产品、业绩--从业务需求中探索维度
将设计目标放在用户的易理解性、查询的高性能性和修改的灵活性等方面
对数据进行封装
原子数据对于经受住无法预期的特殊用户的查询攻击考验是必需的
数据中心可能含有用于提高性能的概要数据或聚合值,但如果没有维度形
式的基本粒度数据的支持,则提交这些概要数据的效率是不高的
仅仅在维度模型中存储概要数据,而将原子数据固定在规范化模型中,这
样的做法完全不可接受
所有数据中心必须采用共同的维度和实施来建造,即要求它们是一致的。这是
数据仓库总线的基础
没有可共享的一致性维度和事实,数据中心只能是孤立的直通应用
8.数据仓库可查询展示环节的数据必须是维度的、原子的和依附子数据仓库总线结构的
9.数据存取工具
特定的查询工具只能被所有潜在数据仓库业务用户人群中的一个小比率的人员
所理解和进行有效地使用
大约80%的潜在用户通过使用封装起来而无需自己直接构造关系查询语句的模板
更为复杂的数据存取工具,可以将结果逆向上载到数据仓库的操作型源系统或者聚集/展示环节
10.元数据
操作型源系统
源方案
书写器
聚集环节
引导转换和加载处理的聚集元数据
聚集文件与目标表格布局
转换与清理规则
一致的维度
事实定义
集合定义
ETL传输规划
运行日志结果
自定义编程代码
DBMS
系统表格
分区设置
索引
视图定义
安全权限
数据存取
表格
列项业务名字与定义
过滤条件
应用模板
存取与使用情况统计
11.在各维度值(日期、产品与商店)的交点处可以得到一个度量值。维度值的列表给出了事实表的粒度定义,并确定出度量值的取值范围是什么
事实表的一行对应一个度量值 事实表中最有用的事实是数字类型与可加型事实 维度模型中,事实表表示维度间多对多的关系
12.聚合起来的原子数据是最有表现力的数据,原子数据应该成为每个事实表设计的基础。
13.维度建模的错误想法
维度模型与数据中心都只是应用于概要性数据方面 维度模型与数据中心是针对部门而不是针对企业的解决方案 维度模型与数据中心是不可升级的 维度模型与数据中心仅当存在可预见的使用模式时才适合
维度模型所应持的正确的出发点是,在最有可能提供灵活性和可扩展性的
最细微的层面上描述数据
维度模型与数据中心是不能集成的,从而只能形成直通的解决方案
只要它们符合数据仓库的总线结构体系
14.避免常见错误
过多的心思放在技术和数据上,而不关注业务的要求和目标 未能实现或再现看起来有影响、易访问而又合乎情理的管理功能梦想而耿耿于
怀
制定一个庞大的多年工程,而不是追求一个更易处理的可能也是更急迫的可以进行迭代开发的方案
将精力全部投入到构造规范化数据结构中去了,而在建造一个基于维度模型的可行的展示环节时,却已经用光了给定的投入
把注意力放在了后台的作业性能和容易开发上,而不是放在前台的查询性能与
容易使用上
把展示环节中假定为可查询的数据做的过于复杂。应该去建立一个突出简明性的需要方面更为人们所欣赏的解决方案
在孤立应用的基础上建立维度模型,而没有考虑采用共享的一致性维度将这些模型捆绑在一起的数据体系结构
仅仅将总结性数据加入到展示环节的维度中
把业务、业务需求与分析内容以及基本数据与支持技术等都看成是静态的 忽视了数据仓库的成功直接系于用户的接受程度这样的认识
第五篇:五个维度要求
1、第一维度:道德品质与公民素质
①学生自传材料(500字以上)(1份)(手写或word文档须自己签名)②
初中三年的期终评语,原始证据(5份),共5个学期③各类奖励、荣誉、证书原件和复印件(不超过5份),若比较多,选最有份量的5份(道德品质诸方面,除开音体美方面)④家长提供的学生在家行为习惯的记录文稿或证明材料⑤为集体争得荣誉的原始证据,如运动会集体比赛等原件或复印件(不超过3份)⑥社会公益活动原始记录(1份)(注明:x年x月参加x x活动)
2、第二个维度:学习能力
①五个学期的终结学业考试与考查成绩的原始记录,(学生综合素质报告册或成绩报告单)(5份复印件)
②一个最能反映学生学习态度,学习能力的作业材料(一个完整的作业本)。③学习计划和反思(1份)(600字以上)
④课外阅读书目和反思笔记(1份)(800字以上)
⑤基础性学科获奖记录证书原件或复印件(不超过3份)
3、第三维度:实践能力
①初中理、化、生实验操作成绩(各1份)
②一个综合实践活动主题实施案例(800字以上文稿)
③一份教本课程表现性活动测评作品、记录或评价卷,作品活动照片或文章小论文等。(主要是指第二课堂或兴趣小组方面)
④一个理科实验研究报告(600字以上文稿)
4、第四维度:审美与表现能力
①手工艺术、美术作品1件(作品照片或实物)
②初中三年艺术(音乐、美术)课程阶段性学习考查成绩5份(教务处提供成绩)
③参加学校或校级以上艺术活动获得成绩与奖励的证据(不超过3份),证书复印件或原件
5、第五维度:运动与健康状况
①初中三年的体育与健康(体育)课程阶段性学习考查成绩5份(教务处提供成绩)
②体检表1份(体检医院提供,在班主任处)
③体育活动获奖证书(不超过3份)
④初中终结性体质健康测试成绩(即体育毕业考试)
附注:所有获奖证书级别越高越好