明确学习目标范文

2022-05-29

第一篇:明确学习目标范文

如何帮助学生明确学习目标

也许很多老师都有发现,对于成绩一般或比较差的学生来说,学习是毫无目标的,他们想学就学,不想学就不学,这对他们的成长是起阻碍作用的。很少同学不明白,对大海中的船只来说,转折是从选定方向开始的;而对于他们来说,学习是从确定目标开始的。

学习目标是学习的出发点,也是学习的最终归宿。确立明确的学习目标是每位学生的首要任务。目标越明确、越切合自己的实际情况,其学习行动的每一次努力越能够获得成功。中学生在成功中体验学习的喜悦,学习从此充满了活力和激情。所以,怎样使他们树立明确的学习目标是当务之急。首先,教师给学生树立一个清晰的目标。学习上没有动力的学生,相当大的原因是他们的心理年龄幼稚,许多中学生的心理表现是小学阶段的行为。好动、控制不住自己,随意性玩耍,碰到什么玩什么,没有时间概念,如果家长或老师不加以干预,他们就会无节制地玩下去。父母们对学生这样的状况很着急,迫切地要求我们给想办法,让学生有点上进心,能主动地学习。其实学生学习不主动,成绩差,往往是因为缺乏积极上进的目标。他们虽然也希望成为大家赞扬的好学生,但是这种欲望很弱。因为,他们失败太多了。他们觉得达到当好学生的目标对他们太难了,于是索性回避。我问过我的学生:“你为什么不努力去争取做个好学生呢?”他沮丧地回答:“太难了,样样都要优秀,我做不到。”这就是说,在他们心目中,没有一种主动的进取精神。由此导致他们行为上的随意性。

心理学家马尔慈说,人的意识就是一个“服务机制”——一个有目标的电脑系统。学生心目中追求的形象的清晰程度,就如同一个电脑程序的好坏,直接影响到这一系统运作的结果。

如果学生头脑中追求的形象很清晰,比如,我要做一个学习好、和同学友好相处的好学生,它就会在学生内心的荧光屏上出现一个认真学习、积极参与班级活动、关心同学的好形象。那些学习好、表现好的学生说,他们脑中常常出现好学生受老师表扬的形象,是这种形象督促着他们认真学习,控制住自己随意玩耍的心理欲求。

相比之下,学习动力不足的孩子,像我的一些学生,他们头脑中就没有一个通过努力能达到好学生的清晰的形象。这不能说,他们就没有上进心,好学生形象在他们头脑中从来没有出现过。他们头脑中一定有过,但是,这形象是模糊的、游离的。在他们头脑的电脑屏幕上,这种形象是时有时无。因此,不清晰的图像自然不会有足够的动力去督促他们上进。

解决这个问题的关键,是在中学生心目中,树立一个经他们努力能达到的好形象。于是,我创设了“一点点进步欣赏法”。具体做法是:把大目标形象化,分割成一个一个的小目标来完成。比如,让学生成为一个能记住重要历史史实、常受到老师赞扬的学生,可以将这个目标分成几步。第一步预习课文;第二步认真听课;第三步课后好好复习;第四步多读多看历史课外书,以拓展知识面。对于

学生每一点进步,都给予具体表扬。甚至可以将表扬夸张一些。赞扬的原则是,只和学生的过去比,是个体的纵向比较。注意不与其他学生进行横向比较。

结果,这个法子还真灵。由于给了学生具体的欣赏和赞扬,学生在赞扬中产生了成就感。这种成就感成了他下一次主动学习的动力。他们渴望再次得到欣赏和赞扬,于是在下一项任务中继续努力去做、去争取。有的学生发烧、生病,还执意完成练习,其目的就是为了追求那个受表扬的形象。

有的人疑虑地问,这些学生的进步与那些好学生差得远呢,表扬起作用吗?我们的回答是肯定的。这正如美国心理学家沙皮罗在《帮助孩子迈向成功幸福的第一步》中指出的:即使一个小小的变化,也会对学生产生深远的影响,会产生滚雪球似的效果。不要忽视那小小的目标形象,也许正是这些清晰的小小目标改变了你学生不利的状况,一步步迈向成功的道路。可见,确立合理清晰的目标形象的作用有多么重要。

第二篇:学习要有明确的目标

学习要有明确的目标,合理的计划和恰当的方法

班会题目:远离香烟班级:高一10班

班会时间:班会地点:教室

班会过程:

1. 合理的安排时间

高中三年不能出现前松后紧的情况,要就紧抓每一学年的重点,每一学年都很重要,高一时打好基础最好的时候,高二开始冲刺,高三迎战高考。时间是挤出来的,只要肯挤,就一定有。一周的时间巧分配,把握好双休日,把自习时间利用起来,,运用高效时间整理战术,提高学习效率。

2.发挥时间的最高效益

给没课安排固定的学习时间段,建立自己的生物钟,各科功课交错学习,要利用好各种零散时间,也要有规律的学习。每天的主次任务要分清,主动确定学习任务,学会在学习与娱乐之间找平衡点,今日是,今日毕。树立一个明确的目标,并且为之奋斗。意志要坚定,不要轻易被外物所干扰。要适当地给自己一些压力,有了压力才有动力。任何时候都不要说自己已经努力了,因为眼前的的努力远远不够。革命尚未成功,同志任需努力。人都有惰性,只不过表现程度不同罢了,他并不可怕,要敢于战胜它,人最大敌人就是自己,只有战胜自我,才能超越自我。

3.预习

让预习成为一种习惯,通过预习陪养自学能力,学会自我学习。学习要因地制宜,加深预习的印象,用卡片提高学习效率,不懂就要问,充分利用身边的资源,选择好的参考书。 4听课

学习态度很重要,学习要专注,认真,要认真对待每一门课,,上课认真很重要,要抓住老师上课的思路和方法,上课是有选择地记笔记,把听课与思考结合起来,积极参加课堂提问和讨论.

5.复习

课后要及时复习,每天的功课要按时回顾,(运用过电影复习法),复习时要注重基础,要有针对性,善于总结那边,使知识条理化,利用符号提高效率,复习时要以课本为根本,高效使用参考书不,让笔记为复习提速,,考前按照实际制定学习计划

6.做题

重视做题的质量,题目不在多,而在精。提高运算的准确率,不要提前看答案,时刻关注做题的过程,重视基础题目,从错题中总结规律,,主动寻求解题思路,关注普通解题法,提高综合解题能力,寻早多种解题方法

学习小结:A=X+Y+ZX代表艰难苦劳,Y代表正确方法,Z代表少说废话。从高一起树立高考意识,高二文理分科,现在要逐步确定自己选文科还是理科(偏科一定要补,。最好不偏科)数学,英语最容易拉分,上课很重要,预习是关键。日日清,单元结。善于总结错题,不怀疑自己的智力比别人低。没有好习惯,成功不容易。拥有好态度,失败不容易。凡事预则立,不预则废。构建知识网咯,抓住重点和难点。学习成功=心理素质+学习方法+智能素质。

7.黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

班主任签字:

第三篇:《端正学习态度,明确学习目标》班级活动方案

一、 活动背景:

今天上午的语文里,我就发现吴锋同学心不在焉的,但仔细看过去,他却坐得端端正正的,没发现什么可疑问题。等下课铃响的时候,同学们都随着班长的一声“起立”站了起来,而吴锋同学却一动也不动。所有的眼光都不约而同地望向了吴锋。这时,我才发现了问题的矛头:原来他上课在听MP3,他把MP3放到桌子里,把耳塞从衣服里一直伸到耳朵,手整齐地放在桌面上,装作很认真的样子听课,不注意观察根本就看不出他在搞小动作。怪不得一节课下来他都没有发表过意见,更没有举手回答问题。对于吴锋同学的这种现象,很多学生都会犯,特别是成绩差的学生,往往一节课都坚持不住,觉得无聊,要么搞小动作,要么东张西望,主要是因为现在孩子无论是经济上,还是物质上,都特别丰富,要什么有什么,比如最近流行的手机游戏啦,MP3啦,上网啦,孩子们对此都乐彼不返,却把学习的事丢到九霄云外。针对这种情况,我决定召开这次的班会——《端正学习态度,明确学习目标》。

二、活动目标:

1、让学生知道古今中外的名人成功的事迹,并了解他们勤奋苦读的艰苦条件。 2让学生理解名人成功的不易以及当前优越的学习条件,并联系到目前自己的学习态度。

3、使学生懂得要端正学习态度,明确学习目标,并为之而努力奋斗。

三、活动主题:《端正学习态度,明确学习目标》

四、活动准备:

1、提前布置学生搜集古今中外的名人勤奋苦读的资料。

2、了解古人或英雄前辈的生活条件和时代背景。

3、通知每个学生家长参加此次班会。

五、过程设计:

1、首先:用幻灯片播放古人或英雄前辈的事迹,让学生了解当时的艰苦条件以及他们勤奋苦学的情景。

2、其次:学生代表上台叙说此次活动的感受,用前人读书的不易与当今的优越条件作对比,乃至家长、老师的期望,以及自身的不足以及愿望。

3、再次:家长代表上台讲叙自己学生年代的困惑以及遗憾,经验教训,以及对自己的艰苦奋斗和对孩子的殷切希望。

4、然后:学生与自己的家长面对面。学生大胆的叙说自己心中对父母的爱或者歉意,说出自己心中的理想以及对未来的信心。

六、教师总结:

同学们,古人曾说过:“一分耕耘,一分收获。”在生活中,有太多的诱惑,我们必须要把握好自己,要对自己负责,端正态度,瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。最后祝愿大家都能有一个端正的态度,并为自己的目标努力奋斗,从而能够收获一个灿烂的人生!

第四篇:2:你有目标明确的学习吗

附录2:你的学习目标明确吗?

按自己的情况从5个选项中做出取舍:

A.完全符合自己的情况 B.比较符合自己的情况C.难以回答

D.不大符合自己的情况E.完全不符合自己的情况

1.有老师的布置,无须制定额外的学习目标。

3.学习必须突破福安赛岐地域空间限制,关注世界风云和人类命运。

2.高中、大学是遥不可及的,所以只要完成当前的学习计划就可以了。 4升学不是学习的唯一目的,却是最重要的目的。

5.听说读写,是学习的主要目标。

6.看书思考与做题目相比,“想”要比“做”更为必要。

7,课堂是课外学习的基石。

8.课外比课堂丰富多彩更有趣。

9,课外学习目标则要依据自己的实际情况,所以自由度更大一些。

10.无论是课内还是课外,看书都是唯一有效的学习形式。

评分标准:

以上题目中,单数题号的试题选A、B、c、D、E依次计

5、

4、

3、

2、1分。而双号题目相反。

测试结果仅供参考:

40以上:目标意识十分强烈。优一类校潜质

30分以上:目标意识比较强。良二类校潜质

20分以上:目标意识一般。仅合格三类校

20分以下:目标意识比较薄弱。 改进则有希望,对你有帮助。

第五篇:明确目标坚定信心

(2011.3)樟市镇经济工作会议材料

明确目标坚定信心

全力维护社会大局稳定

黄志军

(2011年3月15日)

同志们:

根据会议安排,我就政法综治信访工作讲两个方面的内容。

一、2010年政法综治信访工作回顾

2010年,在县委、县政府的正确领导和全镇广大人民群众积极参与支持下,我镇政法综治信访工作取得了明显成效,社会政治大局和谐稳定,社会治安不断好转,公众的安全感和满意度大幅提高。2010年政法工作排全县12位。

(一)领导重视。镇党委、政府对政法综治信访工作始终高看一等,厚爱一层,对政法综治信访工作优先部署、优先安排、优先保障。主要领导对综治信访稳定方面的突出问题、重点、难点问题亲自抓,并按省、市要求建好了党政主要领导、分管领导履行综治维稳职责的工作实绩档案。

(二)调解有力。全力维护社会大局稳定,以创建“平

安樟市”为目标,强化基层基础工作,加大矛盾纠纷排查调处力度,预防和妥善处置突发事件,打击违法犯罪活动,全镇社会政治大局稳定,群众安居乐业。加强了人民调解、行政调解、司法调解的联动对接,形成了大调解工作格局。投入10000余元建设好了镇“综治信访维稳中心”和村级综治信访维稳工作站,构筑了矛盾纠纷排查化解平台,全镇矛盾纠纷排查化解工作不断加强,一年来共调处各类矛盾纠纷16起。畅通了信访渠道,信访秩序进一步规范。

(三)整治有效。认真组织开展重点地区整治,治安乱源整治,社会治安状况明显好转。配合公安机关查处治安案件10起,行政拘留10人,劳动教养2人,有效促进了社会大局稳定。

2010年我镇的政法综治信访工作取得了较好的成

绩,主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于在座村组干部和广大老百姓的大力支持,在此,向各位表示衷心的感谢!虽然成绩可喜,但也存在差距,主要体现在:一是矛盾纠纷多发,村级处理矛盾纠纷的主动性有待加强;二是信访问题突出,信访信息渠道不畅通;三是“民调”工作比较落后;四是基层基础工作和社会管理工作比较薄弱。在今后的工作当中,我们必须保持清醒的头脑和昂扬的斗志,推动全镇政法综治信访工作不

断前进。

二、2011年政法综治信访工作意见

2011年全镇政法综治信访工作的指导思想和总体目标是:坚持以科学发展观统领政法综治信访工作,全面贯彻落实中央、省、市、县经济工作会议精神,扎实推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,进一步加强社会治安综合治理工作,以创建“和谐平安新樟市”为目标,为我镇“十二五”开局之年创造一个和谐稳定的社会大局,确保我镇政法综治信访工作跻身全县先进行列。

一是牢固树立维护稳定意识,建立健全政法综治工作机制。进一步完善了村“一办两会三员”综治网络,推行社会治安综合治理“村为主”的管理方法,实行纵包到底、横包到边的“四边”责任制,并层层签订责任状,形成了“镇领导、村为主、组配合、户落实”的管理新体制,综治网络进一步建立健全。

二是继续深化社会矛盾纠纷化解工作,加大矛盾纠纷排查和调处力度。建立“大排查、细调处”的工作格局,做到每周一小排查,每月一大排查,及时发现和化解矛盾纠纷隐患。继续完善矛盾纠纷化解稳控机制,按照“属地管理”,“谁主管、谁负责”的原则,把矛盾

解决在基层、解决在萌芽状态,切实提高村组干部化解矛盾纠纷的能力和水平,实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的目标。

三是切实抓好“民调”工作。2011年上半年民调工作即将开始,时间大概是4月中旬至5月底,各村要将此事作为当前一件头等大事来抓,进一步摸清固定电话用户名单,并分组包干到人,逐户进行走访,将干部下访与政策宣传、矛盾排查化解、解决群众生活困难、征求意见相结合,教育引导好固定电话用户多讲家乡的好话,不讲坏话;政府各窗口部门进一步改善服务态度,实行赶圩日坐班值班制,方便快捷地为老百姓办理各项业务,提高政府的公信力;建立好固定电话用户档案,并制成小卡片,干部人手一份,在平时的工作当中多交流多沟通,从根本上转变老百姓对政府的认识。

四是维护群众合法权益,着力化解信访突出问题。维护正常的信访工作秩序,依法打击处理非正常上访。进一步推动领导下访接待工作,强化信访工作领导责任,进一步发挥镇村两级综治信访维稳中心的作用,实行集中受理、直接调处的工作新平台,合理解决好群众的信访要求。

五是继续加大打击整治力度,确保公众安全感和满意度不断提升。特别是严厉打击现在分散在各村(以泊

山、桐木、高塘等村为主)的“葫芦鱼”赌博行为,各村要看好自己的门,管好自己的人,让“葫芦鱼”赌博行为无立足之地。确保全镇社会大局稳定。

同志们,新的一年,我们将进一步振奋精神,锐意进取,扎实工作,努力完成政法综治信访工作各项任务,为“十二五”开局之年创造一个和谐稳定的社会大局!最后,祝在座的各位身体健康,合家幸福,万事顺意!谢谢大家。

2011-3-15

上一篇:明清小说欣赏范文下一篇:摸排工作小结范文

本站热搜