学生工作培训范文

2022-06-03

第一篇:学生工作培训范文

学生干部培训心得-学生干部培训心

得1500

学生干部是老师和学生之间的桥梁和纽带,在学校的学习、生活、校园文化活动中起着积极的带头作用。接下来就跟学习啦小编一起去了解一下关于学生干部培训心得1500吧!

学生干部培训心得1500篇1

在培训中,我们与学院老师、优秀学长们近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一

次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

下面是我在此次培训中的一些心得体会:

第一,学会做事,做好事。作为一名大一新生,在工作上的经验远不及各位学长学姐们,在这次培训中,通过优秀学长、学姐们的发言,我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

另外,我作为Xx部的委员,在Xx部学到了很多,特别是在Xx部学姐

们的身上,他们做每件事都有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。她们是我学习的榜样。

第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。

人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。学生干部培训心得我现在在班上担任宣传委员,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我

的姐妹、我的亲人……

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟,其实在此次培训中还谈到了其他很多方面,例如:学生干部的人际交往能力,活动组织能力等。虽然这次培训只有短短几个小时,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

学生干部培训心得1500篇2

首先作为一位班级团支书,我很荣幸参加了这次的团学干部培训。虽然培训的时间不是很长,但给我带来了深深的触动,让我对团学干部有了更深刻的了解和认识。在培训中我学到了很多做团学干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作为一个团学干部的不足。

首先我认为身为学生干部我们必须加强学习,学习才能认识,学习才能发展,作为学生干部来说学习更重要,因为我们不仅要帮助自己,还要帮助别人,因此我们学习的东西和普通同学也应该有所不同,我们不仅要学习某项技能,我们还要学习怎样管理,怎样沟通,怎样使整个集体更加团结更加具有凝聚力。作为一名学生干部,首先应该严格要求自己。团学干部代表着广大同学的根本利益,因此要发挥榜样作用,首先就应做到严格要求自己。“细节决定成败”、“千里之堤毁于蚁穴”,这些名言警句无时无刻不在警示我们:作为一名学生干部,必须严格要求自己,时刻发挥带头模范作用。作为一名学生干部,除了做到严于律己,还需做到勤于律人。

其次我们要淡化名利意识,做到全心全意为同学们服务。作为学生干部的我们要明白自己的职责,我们代表了全体同学的利益,肩负着同学们对我们的信任,因此我们要全心全意的为同学们

服务。“俯首甘为孺子牛”并不是一句空洞的语言,“全心全意为同学服务”也不是一句虚伪的承诺,而要真正做到、做好,这就要求我们广大学生干部身体力行,切实将此落实到实处,努力成为服务型的学生干部。最后我还认识到团学干部应该具备一下的能力:

第二篇:2012年教师职业培训英语培训工作总结-培训工作总结

there are two foreigner teachers teaching for us, their names are christine defty and keitho’ hare.

(一)day one, first it’s a introduction with zhu jia. then it’s a introduction and warmers/leadins /breakers/coolers.

for example:what’s the ice-breaker? what’s the simple past?

the ice-breaker has the participants . 1 : introduce yourself and give one detail about your name. 2: repeat the name and detail of

participant 1 and add your own introduction plus detail. for example: i said, my name is judy, i like reading books. then next person said, her name is judy, she likes reading books. my name is …, i like…. the simple past is that you think of an age between two and ten. then think of three things that happened to you at that age .tell your partner and let him or her guess that age.

(二)after that, it’s the main contests about teaching techniques. dr. split teachers into 2 small groups.i’m in group a.

1using chinese or english in the classroom

he tell us, if the students don’t understand the meaning, how can we help them? with chinese or english? of course, most of the time, we should and must use english in order to set a real

intercommunicate environment. sometimes we might use chinese. to translate abstract words like ‘brave’. to give an example to

clarify the meaning. to explain a grammer or rules .to explain the cultural references.

2organising activities

if you want to organise activities successful, what can we do before staring pair, group or individual work?

*plan carefully before the lesson.

*set a clear goal.

* give an example and demonstrate how the activity works.

*check that children understand by asking them to explain to you.

what can we do during pair, group or individual work?

*walk around the class ,look and listen.

*make a few notes no strengths and weaknesses of the class.

*only help if children seem very confused.

*stop the activity when most of children have finished even if it is before the set time limit.

3giving instructions

we should give clear classroom instructions, make eye contact, with hand gestures, facial expressions, and intonation. pictures or real objects can be used. write key points on the blackboard. check the instructions with them.

4giving feedback

don’t correct or assess everything . this may demotivate children and take too much time. encourage the child to correct ,only mistakes which make communication difficult.

(三) the contests is the teaching , testing activities and teaching pronunciation for primary school in the afternoon .dr. defty gives us many examples, like class survey, dictation , dialogues, kim’s game, memory games, i spy , simon says, matching games, word snake, storying. here are two web addresses: .cn.cn

dr. defty planned the four pronunciation problems with chinese leaner. there are final consonant, vowel sounds, weak forms, rhythm and sentence stress.

(四)day two, first it’s the plenary with chris who tells us to introduce and practice language with using stories at primary school. she takes many picture books ,like little red riding hood ,and tells us the stories herself. we touch the book when she told. .it’s

interesting. i learned how to teach grammar using stories. first, dr. chris tells it using the general tense, second, she tells it using the past tense with the same parts. we learned the past tense words easily with this method. this is the discovery method for grammar teaching at primary school. it spends one morning.

(五)we mainly learn methods using our pep course-books.,the

similarities and differences in primary classroom teaching in the uk and china in the afternoon. we do some practices. of course , we yearn for that methods using our pep course-books. teachers should teach the knowledge , skills and understanding in ways that suit our pupils abilities. a taught curriculum may be broad, balanced and relevant, but this has little meaning unless these are also feature of what is learnt. we can be done with displays. for example, banners and hanging displays can adjust the height of your room to a child’s scale. we should set the community and belonging in the classroom and so on .

thanks for christine defty and keitho’ hare. they are hard-working. we learned plenty.

朱春娜2010.3.20

文章来自: 励志网 详文参考:

第三篇:公司培训个人工作总结_培训工作总结

经过培训,我提高了自我的业务本事,调整了自我的工作心态,基本完成了从学生到员工的主角转变。最终感激领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感激同事们带给我的收获与感动!多谢大家!一起来看看公司培训个人工作总结范文5篇,欢迎查阅!

公司培训个人工作总结1

作为一名__集团,____航空有限职责公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从主角的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

经过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮忙,可是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自我在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员进取参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最终的结训表演上,学员们都进取参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自我的主角,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人主角的成功,仅有更好的融入团队,承担职责,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,仅有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于本事,没有低素质的员工,仅有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。仅有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。仅有正确的人生观,世界观是不够的,仅有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感激公司为我们供给如此形式的的培训,最终引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。

公司培训个人工作总结2

为期两天的员工培训划上了句点,这也是我进入公司以来的第一次培训。作为一名新员工能参加20__年优秀员工培训受益匪浅,培训班上来自公司各部门同事的热烈讨论和发言,都印证了--热情气质。两天的学习使我深刻的体会到:

当应对异议的时候,人都会烦躁不安,可是这样不能解决问题,重要的是,进取应对并解决问题。客户的异议是礼物--因为有期待,应当抱着虚心学习的态度去识别对方的真正用意,并且依照果断、决断的原则来处理。有了异议,说明某些问题还是有待提高和改善的,那为何不能取其精华去其糟粕呢

应对客户,只要记住:“微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点;说话轻一点,理由少一点,脾气小一点;做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。”

高效的团队建设也是如此,应对不一样的对象,沟通的方式自然而然也应当有所区别。首先要明白自我在团队中扮演的主角是什么,才能更好的取长补短,最终到达双赢。因为是一个团队,所以我们有共同的目标,更为了这个目标而共同的努力。茫茫人海中,我们只是其中的一颗小小的沙子,所以团队存在的意义就是聚沙成塔。

我们追求卓越,力求完美。虽然绝对的完美是不存在的,但要以追求完美的精神去做事,争取今日比昨日做的更好,明天比今日做的更好。作为苏嘉杭的一名员工,企业的使命也就是我们努力的方向--路畅人和,以道达远。

公司培训个人工作总结3

过了几天的培训,从行业的专业知识到对未来的展望,从沟通的技巧到团队的融合,无疑都将会成为__这个大家庭里永远的精神财富,我将我从他们的课程里铭记下那些闪光的点与自已的一些感悟,给大家分享一下。

1、常怀感恩的心。

为什么要把感恩心放在那里讲,因为仅有懂得感恩的人,才能懂得回报和进取,常怀感恩心,多思他人苦,富足不浪费,贫贱不志移。我们感恩亲人,因为有血脉之情,感恩朋友,因为他们是我们心灵的窗口,我们感恩社会,因为她给我们活着的资源,当我们来到__,我们感恩__,因为那里给我们供给了成长和成功的平台,我们去感知他的文化,去展望他的未来,是那里,让我们站的更高,看得更远,走的更加靠前。

2、遵守规矩

古人云:无规矩不成方圆,规是用来画圆形的,矩是用来造方形的,规矩是用来定型的,大家看看,车轮子,房子,我们生活中事物几乎都在用着方圆,其实这暗含了一个道理的,“规矩立人间,方圆成天下。”

听刘主任讲过金锣的一个故事:说什么是规矩,有一个笼子,里面有一群猴子,笼子上头挂着香蕉,香蕉上有个机关,只要香蕉被动了笼子上头就会喷热水,所有的猴子都会被烫到,一开始有猴子去碰香蕉,结果大伙都跟着挨烫,于是大家都揍他,之后进来的新猴子,只要是想碰的,都会挨揍,久而久之,上头的香蕉都烂了,大家也不明白里面还有没有热水,但就是没人去碰它,这就是制度,规矩,往下延伸叫做企业的文化。

我们讲亮剑,讲军魂,其实军魂的塑造根基在于军队严明的纪律性,这是所有的基础,无组织无纪律,打仗时那里团长喊着上了,那边还玩着呢,仅有等死。这边团长没喊上,一大群就冲了,那也是死。土匪被称为土匪,就是因为他们是没有规矩可言的团伙。

我们看讲座,说团这个字是有口才的人,其实它还有一种解释,我们能够看一下,这个字是才华外面有一个框,很形象的说明力量的团队化实现,是需要有所约束的。我们不否认每个人的才华,问题的关键是,怎样样让众人之才华合聚,这就是边界,就是规矩和制度。

3、融入团队,通力协作。

讲座上说,团队就是一个有口才的人说给一群人听,其实这只是他的一个思想统一的层面,团队是一群有着一致思想、能积聚最大力量、完成统一目标的人,所以团队延伸到实际的事务层面,就需要“做”和“执行”。一个人的力量是有限的,可是,当一群人在一齐的时候,我们就能产生无限的合力,我们都明白一根筷子和一把筷子的例子,大千世界,物以量变而成质变,量变的实质含义是什么就是合力。

阿里巴巴马云有这样一段话,说阿里巴巴在面临“一流的想法三流的实施和三流的想法一流的实施”这两种模式的时候,他们毫不犹豫的选择第二种,执行是一个统一融合的过程,它会使完美更加完美,一流的实施,会使三流的想法到达超越的效果,这种推动力和良性循环的力量要比三流实施的可改观性更加促进团队的良性发展。

在培训的时候,当我们进行一些互动的时候,游戏也好,敬业时间也好,团队训练也好,其实都在锻炼大家的这种融合执行力,有些人觉得是形式,有些人觉得不好意思,可是你想过没有,如果连形式和你熟悉的人你都不愿意去理解,那到了真正应对问题和解决问题的时候,你怎样办所以,认真的对待每一次互动,这是对大家的尊重,更重要的是对自我的提升。4、不断的学习与提高。

学习是一个动词,是两个动作的统一,一是学,学未知之识,把自我不明白的知识掌握住,二是习,习他人之长。学是增加自我的基础,习是增加自我的方法。这个时代的变化大不大,人类智慧的无限扩展,每时每刻在天翻地覆的改变我们的生活。

给大家举几个例子,我记得上小学的时候,那个时候的手机叫做大哥大,很霸气,跟砖头似的,只限于通话,我上了高中的时候,手机有了和弦铃声,有了真彩色的屏幕,你在看看此刻,苹果手机,安卓系统的智能机,从功能的延伸到操作的复杂化,我们被这些事物无声无息的改变着。我__年第一次使用电脑,到此刻略懂皮毛,感觉永远跟不上硬件和软件的变化。我们以前讲学习是为了生存,其实,到了今日,当这些改变切切实实走进我们身边的时候,我们说学习其实是为了能正常的生活。

拿我们屠宰行业来说,从冷鲜肉市场的兴起,到贴合国际标准的生产体系验证,从作坊式的生猪屠宰,到全自动

化的屠宰分割设备,从单一的肉类产品到各种特色、满足于世界各地需求的肉制品分类,这种变化是巨大的,人要活着,企业要活着,就必须跟进时代,时刻学习。

5、我们的态度决定自我的成功。

我们要有什么样的态度呢,①不多言是非。古人云,静坐常思己过,闲谈莫论人非,从心理学的角度来讲,人有一种功能叫做“移情于己”,什么意思呢,就是你在把一件事说给他听的时候,他会在潜意识把自我替换成其中的主角,这个其实很吓人的,你想想看,当你在说着其他人的不是,听的人必然回想,你是不是有一天会这么说我呢所以最终的最终,是越来越多的人不信任你,背离你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修涵养,才能成大道。

②敢于承担职责“错了不找理由”,人们在做错了事的时候,一个常态化的反应是找理由,先说因为什么什么,所以造就了一句话,只问结果不问原因,有些事情,错了就是错了,改就是了,没必要再去辩解,因为果未成,我们在错了的时候,不妨退一步,先把自我疏忽的地方写下来,久而久之,我们会有很大的改善。

③“从想到说,从说到做”,勇于迈出你的脚步,记得在大学的一节思想政治课上,教师让我们讨论现代人道德缺失的问题,有人说,此刻的人都变了,首先是私念,无善心,我当时举了个例子,我问他们,如果你们坐在公交车上,看到有个老人上了车,有没有一种想给他让座的冲动,很多人都说有,我说那么,这就是善念,你们已经想到了,可是迫于那个环境下的压力,你没有勇气站起来。其实善未缺失,只是你不敢做。

在工作中,当你发现地上的纸屑,当你看到没有关的电灯,当你看到还在流水的水龙头,你是不是想着做点什么,可是你又怕别人说你做作,说你装,大家是不是有这种感受,所以你不去处理他们,有很多时候,是我们太在乎别人怎样去看怎样去说,所以放弃了前进的脚步,勇敢的往前走一步,久而久之,你会发现落下别人一大截。

6、路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。

有句古话:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走过来的,农村盖房子,要先打地基,再一层层加砖,起来墙之后,再去做顶,最终才是完整的能够住人的房子,坚实的走好每一步,才能达成心理的那个目标。让我们看看那些行业的巨头们“双汇、金锣、得利斯、龙大”,他们不是空降企业,他们的路都走得异常艰辛,只是到了此刻,人们只是看到了光华,忘掉了他们痛苦的过去,可就是这样的一步步艰辛,让他们走到此刻,竖立了品牌,割据市场,在任何一个行业里,都演绎着大自然优胜劣汰的法则,最终的行业标准是那些强势企业来定的。

__的路还有很长,我们不愿意过多的描述艰辛和长度,因为我们有前进的信念和不懈的坚持,因为这一次次的培训和更深的__大家庭融合,让我们更加有力的拓步前行,__是一个品牌,也是一种祈愿,祈愿它承载的每一个__家人的梦想都能实现,等过了十年,二十年,三十年或者更长的时间,我们回过头,会庆幸路上有自我,会庆幸我们的相聚相识和共同的奋斗。

我之前这样说过,与所有的同事们一齐,是缘分,是力量,是温暖,是期望,走在一齐,汇聚力量,我们才能开拓属于这个品牌的未来,才能开拓每个人所期望的未来。

下头我邀请所有的__家人站起来,明白为什么站起来吗,站起来,是你神经开始紧张的时候,我此刻告诉大家八个字“__未来,未来__”,我请大家和我一齐,把这八个字用尽所有的力量喊出来。

多谢大家的配合,刚才的呼喊过后,大家有没有感到力量的迸发,你们有没有感觉到汇聚的能量之大,那么好,我告诉大家,这种力量就是__的期望之所在,因为有你,有我,有我们大家的合聚,我们坚信我们有着共同的__未来。多谢大家。

公司培训个人工作总结4

有幸参加了企业第一期员工培训班,感觉收获良多。在此首先感激企业、感激一向为这次培训班默默工作的同事。经过5天短暂且充实的学习培训,我不仅仅更新了知识,开阔了视野,锻炼了意志,也学到了不少东西。以下是我的一些感触,愿与大家一齐分享。

整个培训期间,首先要提及的当属第一天拓展训练。因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也频繁听人讲“小游戏、大道理”,感觉不以为然,这次自我亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共开展了“撕纸”、“齐眉棍”、“信任背摔”、“高空单杠”、“孤岛求生”、“毕业墙”等6个项目。

在开展“信任背摔”这个项目时,每个人理解完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任可是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要,而同益恰恰就是这样一支团队。

在最终的“毕业墙”项目中,当我坐到墙前的那一刻、当我听到教练问我们这个团队需要多长时间能够完成这个项目的那一刻,我惊呼:天哪,怎样办这么高我们能完成吗怎样可能可是最终,我们仅仅用了8分多种,我们踩着同事们、战友们的肩膀与双手翻过了高墙。

我们欢兴、我们雀跃、我们激动、我们歌唱……是的,是的,这样一个游戏,就是这样一个游戏,如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,在这么短的时间,我怎样可能完成这就是团队,这就是团队协作的结晶,“没有完美的个人,仅有完美的团队”。而我们的工作又何尝不是如此呢只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮忙,我们能够翻越困难、翻越阻碍……让我们高唱“团结就是力量”。

接下来的就是互动式的课堂培训,我感觉到本次学习培训在课程的设置部署上,企业领导付出了很大心血,授课资料出比较全面和现实。对我自身业务知识、工作品质和办法,人际交往以及团队精神的培养,都有必须程度的提升。在此,我主要谈谈对我感触较深的几个课程:

1、《压力与情绪管理》——压力是什么呢压力是环境规定你作出选择或改变时的个人感受、压力是对未知事件悲观解释的结果、压力是持续不断的精力消耗、压力是面临威胁时的本能反应。是人,就会有压力,异常是在深圳这座快节奏生活的都市,我们每一天都会面临各种各样的压力,尤其是工作压力,关键是我们如何看待及如何应对这些压力,我们应当让适当的压力促进我们的工作效率,让压力变成我们前进中的动力。正如华总提及到的:压力的结果既能够是正面的,也能够是负面的,取决于个人能否成功应对。

2、《企业文化》——经过华总的讲解,我重新系统的认识了企业,更了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满热情与梦想的平台,这一个充满机遇与挑战的平台,这是一个我们个人价值得以实现的平台。诚实、正直、职责、创新、热情、胜任,将是我们在同益这个平台一齐奋斗的基础。每一个员工都可能是精英,只要是在自我的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工就是精英。任何岗位的员工,只要认真、敬业、尽职并努力改善工作、提高效率,能够做出成绩,就会受到尊敬。

3、《职业心态》——工作就是生活,工作就是事业。当你习惯了这样的思维时,你在工作时就会投入,投入就会使你富有热情,而热情将会使你变得活跃。一个员工要有所成长有所成就,就必须要把每一项工作都当成事业去做。

公司培训个人工作总结5

(一)了解了集团的文化

经过半个多月的课程学习,了解了出版社的发展历史,企业文化。对传承文化,传播知识,传递幸福有了更进一步的认识。

(二)员工职业素养的生成

这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。一流企业优秀员工的应当是具有以下特点:1、以实用为导向的职业知识。知识是前人经验的积累,它有空间时间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。3、以价值为导向的职业观念。观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。4、以成果为导向的职业思维。生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。5、以敬业为导向的职业态度。仅有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就能够,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。

(三)团队合作意识的提高

在拓展训练中,无论是一开始的分组,设计队名、队旗、对歌还是之后的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎所有的项目,每个成员都在进取的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮忙和协作。为什么在训练中大家都能如此的团结因为大家的目标完全一致,才能够在团队的中突出了大家一致的目标。全身心地投入当然会大声说出的自我的想法,仅有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在这个过程中我们寻找到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自我的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。参加拓展训练使我们加深了了解,增进了友谊,强化了团队意识。两天的活动给大家带来了很多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

(四)个人职责意识的提高

职责感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自我的工作卓有成效。工作就是职责,职责重于泰山。在工作中承担一份职责,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应当永远葆一份职责心,才能向着成功前进。

以上就是我在培训中的收获。经过培训,我提高了自我的业务本事,调整了自我的工作心态,基本完成了从学生到员工的主角转变。最终感激领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感激同事们带给我的收获与感动!多谢大家!

第四篇:团校培训-学生干部精英培训心得

团校培训

学生干部精英培训心得

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想。增强自我教育,自我管理,自我服务的意识,院团委召开的学生干部精英培训于11月2日准时帷幕。此次学生干部精英培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围值广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验!

经过这次的学习培训,我跟深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等。在第一堂课上周旺东老师讲授的“马克思主义中国化最新成果相关理论”专题培训中更是受益匪浅!让我对马克思主义中国话有了全面的了解。

一 实践层和文化层的马克思主义中国化

马克思主义中国化包括两个方面,即:一是和中国实践相结合,二是和中国文化相结合!

二 政治层和学术层的马克思主义中国化

一方面,当代中国哲学局域政治化的特点,有时候政治层面与学术层面好相互渗透的,难以完全分清。另一方面,就学术层面而言,比较起政治层面,就显得成果不过,相当滞后。就是说学术与政治两个层面马克思主义中国化的发展是不匹配,不协调的。

三 马克思主义中国化与中国经验马克思主义化

马克思主义中国化是指马克思主义同时代特征和中国实际相结合,同中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验相结合,带有中国特色和中国气派。

四 马克思主义“化”中华与中国“化”马克思主义

一方面,马克思主义指导了中国社会实践,极大地改变了中国的社会面貌。另一方面,马克思主义在中国的运用也要主义中国的具体情况,考虑中国的文化传统和文化积淀,或者说得更清楚,是中国人在根据自己实际情况和文化习惯在运用马克思主义。

五 马克思主义中国化与中国化的马克思主义

马克思主义中国化是过程,中国化的马克思主义是这一过程的结果。这一解说当然是有道理的。但是过程与结果是相互联系的。

六 马克思主义中国化的内容与形式

把民族性当成形式,在过去和今天的理论研究与文化理论中是一种相当普遍的流行的说法。比如新民主主义的内容,民族的形式;社会主义的内容,民族的形式;具体到马克思主义中国化,就是内容是马克思主义,形式上具有中国作风和中国气派!

第二讲是刘罗仁老师讲授的“学生工作技巧与方法”我从中了解到以下几点:

一、扎实的专业知识。学生干部只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也是保证工作激情的基础所在。当今社会是竞争激烈的社会,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树

立威信。学习能力是大学生一个很重要的能力素质。同时在做好提高自身学习成绩的同时,作为一名学生干部还要做好自身的本职工作,努力实现学习、工作双丰收。

二、学生干部要有较好的领导能力和责任心,首先是要拥有策划能力以及组织能力。学生干部是协助老师做好学生工作的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要在同学之中树立自身影响力,以自身行动领导其他同学,才能圆满的完成某项活动或工作。其次是协调能力。作为一名学生干部要拥有广阔的人脉基础,要有良好的语言沟通能力,才能在平日的工作中游刃有余,协调好自己部门与其他部门之间的关系,以及做好老师和同学之间的交流纽带。

三、学生干部要敢于创新。学生干部在平日的工作生活中,一定要突破旧观念,使自己的思想与时俱进,在实践中总结经验。要继承以往良好的工作思路,还要以全新的视角审视自己的本职工作,努力寻求新的发展,实现自身工作新的跨越。

四、学生干部作为管理者,一定要以身作则,严格要求自己。戒骄戒躁,在平日的工作中多多积累经验,处理好和同学之间的关系。以自身行动为广大同学树立一个良好的榜样。同时,学生干部也要在平日的工作中,多多寻找锻炼自我的机会,在平日的工作中,扬长避短,在工作中充分发挥自身优势。切忌骄傲,以谦逊的态度,取人之长,补己之短。 在第三天王威然老师讲授的“会计基础知识”中,我明白了会计是什么?会计做是什么?会计怎么做?会计谁来做?虽然我不是学会计的,但是这么基本的知识还是要知道的,毕竟人人都是要会理财的,而且什么都是要懂点的。

在第四天的时候是杨惠梅老师讲授的“公务礼仪”这个对我们这些大学生来说是非常重要的,因为这是我们为人处事的根本。首先我们因学会尊重,尊重自己,尊重他人,尊重社会。对于我们这些还没步入社会的人来说,这些基本礼仪是非常重要的。只有这样我们才能更好的适应这个社会,更好的融入这个社会!

第五、六节课是谢新茂老师讲授的“应用文写作”和袁送荣老师讲授的“演讲与沟通技巧”这些都是具体告诉我们怎么去做事。掌握了那些技巧,我们就能把我们的工作做得更好了!

在最后一节课上,刘自斌院长跟我们说了学校党政对我们的要求和期望。同时也给我们了方向和动力!在今后的学习生活当中,我们一定要把自己的本职工作做好!最后,我认为只要我们作为学生干部们可以努力的去学习,去实践,去思考,付出自己的辛苦去争取做到以上的这些学生工作中的方法和技巧,相信,我们无论是在学习,还是学生工作方面都可以取得一个新的突破,也可以取得更多的成功!

第五篇:学生党员培训班培训总结

假期里我有幸参加了党支部组织的党员培训学习。通过这次学习,我们再次明确了入党动机,强化了党员身份和先进性意识,提高发挥先锋模范作用的自觉性和主动性,为实现由预备党员向正式党员的转变作充分的准备。同时我还了解到理论学习是保持党员先进性的重要途径,作为大学生预备党员更应牢记学习的光荣使命,在学好科学文化知识的同时,还要加强党的理论知识的学习,提高自身修养和理论素养,为即将走上工作岗位,打下良好的理论基础。 作为大学生党员,我们应该要在日常学习、工作、生活中体现党员的先进性。在学习上,我们应该认真扎实地学好基础知识,深入地学习专业理论知识,为日后的从事教学事业工作打下坚实的基础。此外,还要学习其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。在生活上,要密切联系和团结同学,时刻把同学冷暖挂在心上,多为同学办实事、解难事、做好事。自觉接受党组织和同学的监督。在工作上,要积极参加班级、院校的工作活动,做到求真务实、饱满的热情,脚踏实地,多为群众办好事,办实事,以实实在在的工作成绩赢得同学的拥护和信赖。

听了郭书记讲的关于端正入党动机,争做合格党员的专题报告。这是我认识到正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石。因为有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定目标前进,这是共产党人所应有的素质。端正入党动机,必须树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念.理想是一个人奋斗的目标,是世界观的反映;信念表现在为理想而奋斗的热情,意志和决心,也是人的政治立场的表现。所有要求入党的同志都应当具有为共产主义奋斗的理想信念,这是正确的入党动机。

中国共产党把自己的宗旨概括为全心全意为人民服务,这是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他任何政党的显著标志之一。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这就要求我们的党要时刻保持先进性,走在时代前列,才能领导人民不断进步,不落人后。

作为大学生的我们身边有太多的诱惑,这就要求我们时刻保持清醒的头脑,把学习放到首位,坚定自己的理想和信念,才不会迷失自我。作为学生党员我们也要起到模范带头作用,用行动影响身边的同学,发挥党员的积极作用。其次学生党员要带头争创佳绩,形成一种奋发进取的氛围,努力做好自己的工作,做出显著的成绩。再次学生党员要带头服务群众,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,我们大学生更要时刻铭记,把这一宗旨落实到实处,帮助同学解决生活和学习上的问题,共同进步。最后学生党员要遵守法纪弘扬正气,大学生是一个朝气蓬勃的集体,充满着热情,也容易充动,这就需要我们时刻提醒自己、约束自己,把这份冲动和热情用到学习和同不良风气、违法违纪现象作斗争的行动中去。 现在的大学生面临太多的压力和选择,很多人都在追名逐利中迷失了自我,忘了最初的梦想和誓言。有的人选择了贪婪索取、有的人选择了无私奉献,于是他们拥有了不同的人生,选择的结局一个轻于鸿毛、一个重于泰山。想想那些为了革命胜利而抛头颅洒热血的先烈,作为他们的继承人我们怎么能让他们失望,我们不应该只是关注自己的蝇头小利,而是应该把自己融入到党员这个大集体中去,从服务他人中收获快乐、实现自我价值,只有这样人生才会有意义。

作为一个学生党员,通过这次培训学习,我得到了很大的提高,我会更加严格要求自己,起到学生党员的“五带头”作用,在实际行动中不断总结不断进步,树立正确的世界观、人生观、价值观,向优秀党员学习,使自己成为一名合格的共产党员。

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