八大精神学习笔记

2023-02-13

第一篇:十八大精神学习笔记十

党支部关于十八大精神的学习笔记

学习十八大精神,最深刻的体会可以用三句话来概括:

第一,实事求是的科学态度;第二,与时俱进的创新精神;第三,人民利益至上的价值标准。

报告自始至终贯穿了实事求是的科学态度。对过去五年工作的回顾和十年工作的总结完全符合实际情况。这十年来,国家的巨大发展和人民生活水平的显著提高是广大群众有目共睹、感同身受的。尤其是报告不仅肯定了成绩,而且以坦率的态度谈到了工作中的缺点和前进道路上的困难。敢于承认缺点和面对困难是党有力量、有信心的表现,是极其可贵的实事求是的态度。更重要的是报告从实际出发阐述了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的实践基础,论证了这些理论创新成果的实践依据,有助于全党进一步统一思想认识,坚定理想信念。实事求是让党清醒而有信心,能够克服一切困难前进。

报告自始至终贯穿了与时俱进的创新精神。新时期以来取得的 一切成就,是改革开放的结果,是坚持创新精神结出的丰硕果实。这一宝贵的历史经验在十八大报告中得到全面体现。社会主义现代化事业是前无古人的开创性事业,新世纪、新阶段更面临着前所未有的新情况、新问题,这些问题只能靠深化改革和扩大开放解决,必须进一步发扬与时俱进的创新精神。报告把创新放在极其重要的位置,提出的经济、政治、文化、社会和生态建设等举措都体现了创新精神。更重要的是,这些创新是以改革开放以来的丰富经验为基础的,是积极大胆而又高度慎重的,是切实可行的。报告特别强调以创新驱动发展、实现科技创新、自主创新、建立创新体系等,对创新提出了具体要求。

报告自始至终贯穿了人民利益至上的价值标准。坚持实事求是和 与时俱进,都是为了人民的利益。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队和中国人民、中华民族的先锋队,除了广大人民群众的利益,党没有自己的特殊利益。党来自人民、相信人民、依靠人民、为了人民。这是党的先进性的集中体现和力量所在。十八大报告提出的一系列战略部署和政策主张,都是人民利益的科学体现。报告提出坚持走中国特色社会主义道路的基本要求,包括几个必须:保障人民主体地位、解放发展生产力、推动改革开放、保障公平正义、实现共同富裕、促进社会和谐、实现世界和平发展等,都反映了最广大人民群众的根本利益和迫切愿望。尤其是提出的科学发展等一系列设想,保护生态,建设美丽中国、实现中华民族永续发展等,更是把人民的眼前利益和长远利益统一起来。在新形势下最大限度地实现人民的福祉,表明中国共产党的理论纲领政策主张,更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起,想人民所想、急人民所急、忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。报告最后提出创造中国人民和中华民族幸福美好的未来,必将极大地动员起十三亿人民的积极性和创造热情,党就有了无穷的力量源泉和牢固的胜利之本。

报告最后强调的创新意识、宗旨意识、使命意识、求真务实等要求更体现了上述三个基本精神。总之,实事求是对待成绩和问题、以与时俱进的创新精神推动改革开放,解决问题,一切从人民的利益出发,这三条将保证中国共产党在今后带领中国人民实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标。十八大将作为中国现代化和中华民族伟大复兴的重要里程碑载入史册!

学习“十八大”笔记摘要

一、大会的主题是:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

二、形势的发展:

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。

当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化。我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。全党一定要牢记人民信任和重托,更加奋发有为、兢兢业业地工作,继续推动科学发展、促进社会和谐继续改善人民生活、增进人民福祉,完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。

三、党的基本路线:

党的基本路线是党和国家的生命线。必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。既不妄自菲薄,也不妄自尊大。扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信

四、十个方面的成绩:

经济平稳较快发展, 改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法制建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就,党的建设全面加强,

五、面临的问题与矛盾:

主要发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依然薄弱,资源环境约束加剧,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨。城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,社会矛盾明显增多;教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活比较困难;一些领域道德失范、诚信缺失,一些干部领导科学发展能力不强;一些基层党组织软弱涣散,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄;形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重,一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。

六、总结十年奋斗历程:

最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

七、面向未来的大政方针:

深入贯彻落实科学发展观。对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。加快形成符合科学发展观要求的发展方式和发展机制,不断解放和发展社会生产力,不断实现科学发展、和谐发展、和平发展,为坚持和发展中国特色社会主义打下牢固基础。

八、三个必须做到:

必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。

全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓上产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法,坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内外发展和对外开放统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性,努力形成全体人民各尽所能、各得其所有和谐相处的局面。

九、目标与方向:

全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。

以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命。进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验。借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民坚持党的基本理论、基本路线。在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局。着力保障和改善民生,促进社会公平正义推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

十、旗帜与路线:

我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜。既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义理论体系是行动指南。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度。中国特色社会主义制度是根本保障。

中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

一、信念与要求(八个坚持):

必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神,坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略,最广泛的动员和组织人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保障人民当家作主。

必须坚持解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持已经济建设为中心,以科学发展为主题,以全面推进经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

必须坚持推进改革开放。改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。

必须坚持维护社会公平正义。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。要全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

必须坚持走共同富裕道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。要坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝共同富裕方向稳步前进。

必须坚持促进社会和谐。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。要把保障和改善民生放在更加突出的位置,加强和创新社会管理,正确处理改革发展稳定关系,团结一切可以团结的力量,最大限度增加和谐因素,增强社会创造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

必须坚持和平发展。和平发展是中国特色社会主义的必然选择。要坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平,扩大同各方利益汇合点,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要坚持立党为公、执政为民,加强和改善党的领导,坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

第二篇:十八大学习笔记

学习党的十八大笔记 学精神 转作风 干实事 谋发展

学习党的十八大报告,对于基层来说,就是要学精神、转作风、干实事、谋发展。

学精神。学习党的十八大精神,就是要把十八大精神作为旗帜、作为纲领,始终贯彻到各项工作中去,紧密联系工作、思想实际,坚持学以致用、用以促学,把党的十八大精神落实到经济发展各个方面,做好今年各项工作和安排好明年工作,持续王村乡经济社会发展好的态势。

转作风。良好的工作作风是工作落实的根本保障,要实现我们的各项奋斗目标,转变工作作风是当务之急。转变工作作风,就是要求我们基层党员干部要深入实际、深入基层,了解群众呼声,掌握第一手资料。转作风就是要学习先进,学习解决复杂问题的方法,学习攻坚克难的办法、措施。转作风就是要求基层干部增加忧患意识、风险意识、责任意识,始终保持奋发有为的精神状态,真正做到勇于担当、敢于负责、开拓创新。

干实事。干实事是中国特色社会主义和谐本质的体现,是全面建设小康社会的保障。在推动王村乡经济社会发展的同时,要团结一切可以团结的力量,增加和谐因素,增强社会创造活力,确保全乡人民安居乐业,确保社会和谐稳定。按照十八大报告中明确提出的“加强基层社会管理和服务体系建设,增强城乡社区服务功能,充分发挥群众参与社会管理的基础作用”的要求,切实加强乡村队伍建设,以“为民、务实、清廉”为准则,把服务群众、方便群众、造福百姓作为一切工作的出发点和落脚点,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,倾听民声、收集民意、化解民怨;全面落实各项强农惠农富农政策,切实保障和改善民生,让老百姓生活得更富裕、更舒心、更有尊严;竭力化解各类矛盾纠纷,做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”,营造良好的社会氛围。

谋发展。要增强大局意识,吃透区情、乡情、村情,牢牢把握好全乡乃至各村的发展态势,一心一意谋发展。党的十八大报告指出:“加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。”王村乡作为中心城区城乡一体化建设的重要节点,具有很重要的地位和作用。因此,要紧紧抓好龙升工业园区王村区域、王村新型社区和沿潦河旅游三大工程建设,加大招商引资力度,加快农转城步伐,力争使王村“南阳西部新城”早日形成。

党的十八大确立了全面建成小康社会的奋斗目标和方向。 王村乡处在卧龙区发展的最前沿,承担着重要的经济建设任务,因此,贯彻、落实十八大精神,需要我们进一步发扬卧龙人不甘落后、能打硬仗的精神。“空谈误国,实干兴邦。”要扑下身子抓落实,把实事办实,把实事办好。要把本地、本村、本部门的实际与全乡、与周边、与大形势紧密地结合起来,在实践中干出让人民满意的政绩、业绩,真正做到促进工作、发展经济、和谐稳定、惠及民生。干实事,既要高瞻远瞩,又要脚踏实地。要深入基层,准确掌握第一手资料,让党员的能动性、先进性、创造性、纯洁性在实践中充分得以体现,进一步激发全乡广大干部群众干事创业的积极性,竭力把保障改善民生的各项措施落到实处,以创造性的工作推动全乡经济社会发展实现新的跨越。

第三篇:十八大学习笔记

篇一:十八大党员学习笔记

时间:2012年12 月 12 日

地点:村党员活动室

主讲人:王成

学习内容:

中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京召开,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。会议通过了胡锦涛主席代表中央做的工作报告。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

下面我们学习一下十八大报告:

报告主要讲了四个方面:

[基本总结]过去五年的工作和十年的基本总结

[发展道路]坚定不移走中国特色社会主义道路

[小康社会]提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

[发展方式]加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式。

大家要重点领会八个方面的内容

[政治建设]要坚持走中国特色社会主义政治发展道路

[文化强国]扎实推进社会主义文化强国建设[社会建设]胡锦涛提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设

[生态文明]大力推进生态文明建设[国防建设]胡锦涛指出,加快推进国防和军队现代化

[祖国统一]丰富“一国两制”实践和推进祖国统一

[和平发展]继续促进人类和平与发展的崇高事业

[党的建设]全面提高党的建设科学化水平

涉及我们普通党员和群众,大家要知道和了解的主要要以下内容:

会议提出确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。——经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。——人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。——文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心,文化产业成为国民经济支柱性产业,社会主义文化强国建设基础更加坚实。——人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,就业更加充分,收入分配差距缩小,社会保障全民覆盖。——资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 篇二:十八大学习心得

党的十八大召开之后,领导王飞带领我们全体霍州液化天然气员工认真学习了胡锦涛总书记所做的报告以及我们xx董事长xx在之后的学习会上所做的重要讲话。

党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记所作的报告,科学地总结了过去五年的工作和十年工作基本经验,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,特别是对坚持走中国特色社会主义政治发展道路、全面建成小康社会、全面深化改革开放、全面提高党的建设科学化水平等方面进行了系统阐述,提出了“五位一体”、“建成小康社会”、“四个同步”、“两个翻番”、“美丽中国”、“八个坚持”、“四个意识”、“三个自信”等新思想新观点新部署。胡锦涛总书记的报告是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

我认为,要通过学习活动,达到五个目的:一是坚定共产主义信仰和宗旨意识,二是提升理论水平和认识水平,三是学以致用,推动工作开展,四是增强工作的紧迫感、主动性,五是进一步强化服务意识。

学习中,我认为要着重把握四点原则。

一是明确主题。十八大精神最集中的概括,就是十八大主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,

攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。这个主题体现了中央对党所面临的形势任务的科学把握,明确回答了旗帜、道路、指导思想、精神状态和奋斗目标等关系党和国家工作全局的重大问题;二是高举旗帜。旗帜问题至关重要,旗帜就是形象,旗帜就是方向。十八大报告强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜;三是系统学习。十八大报告高瞻远瞩,内涵丰富,立意深远,不能只做到浮光掠影、浅尝辄止、断章取义。必须原原本本学习好胡锦涛总书记所作的报告,了解精神实质,掌握创新理论,明确目标任务;对一些重要内容要反复研究、虚心求教,力求掌握报告的精髓;四是联系实际。必须结合工作实际,围绕报告中与自己工作最密切、最直接的观点、论断、举措认真学、深入学。

作为一名xx的职工,是xx发展的建设者,更是xx发展成果的享受者。学习贯彻好党的十八大精神,就是要从小处着眼,一点一滴做好本职工作。

今后,将着重在以下三个方面努力。

一要提升服务水平。就是要服务好领导、服务好部门、服务好群众。按照领导要求开展工作,按照工作需要开展工作,深入思考,早考虑、早研究、早动手,细致、精心、精细的做好各项工作,努力做到服务的特色化和人性化;二要服从组织安排。对上一致、对下一心;三要讲求团结。维护和营造团结和谐的工作氛围,大事讲原则,小事讲风格,工作主动不越位,服从不偏位,

融洽不空位。从而全面践行十八大指导思想,提升个人素质和能力,为实现xxxxxxxxx做出贡献。

篇三:十八届四中全会学习笔记

学习十八届四中全会心得体会

——为建设法治中国而奋斗这是新中国法治建设史上具有里程碑意义的时刻。党的十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》明确了全面推进依法治国的总目标、重大任务,作出了一系列关于全面推进依法治国的新论断、新部署,深刻回答了在当今中国建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题,为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循,指明了前进方向。《决定》是我们党在新的历史条件下对社会主义法治建设历史经验的深刻总结,是着眼未来全面推进依法治国的重大部署,是指导中国特色社会主义法治建设的纲领性文件。

“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”法治不仅是治国理政的基本方式,也是推动文明进步的重要力量。全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。当此之时,唯有全面推进依法治国,更好发挥法治的引领和规范作用,才能完善和发展中国特色社会主义制度,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,提高党的执政能力和执政水平,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标。

“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。”从在党的领导下坚持中国特色社会主义制度,到贯彻中国特色社会主义法治理论;从形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,到形成完善的党内法规体系;从

坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,到坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,再到实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化,全会为实现全面推进依法治国总目标指明了具体方向,并提出了重大任务。深入领会、全面把握总目标的丰富内涵和具体要求,按照全会绘制的蓝图全面推进依法治国,使之转化为党团结带领人民执政兴国的能力,就能给党的事业注入活力,为人民群众带来福祉。

办好中国的事情,关键在党;全面推进依法治国,最根本的保证在党。加强和改进党对法治工作的领导,把党的领导贯彻到全面推进依法治国全过程和各方面,是不可动摇的政治原则,也是必须坚持的基本经验。党领导人民制定宪法和法律,体现党和人民的共同意志。依法治国的过程,就是在党的领导实现人民当家作主的过程。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命运所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。只有在党的领导下全面推进依法治国,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进;只有坚持依据党内法规从严管党治党,才能不断巩固党的执政地位,提升党的执政能力,使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。

“以律均清浊,以法定治乱。”当代中国,身处全面深化改革的历史进程,正在实现国家治理体系和治理能力现代化的历史性跨越。宏伟的法治蓝图徐徐铺开,伟大的复兴梦想正在召唤。面对新形势新任务,务必把思想和行动统一到中央关于全面深化改革、全面推进依法治国重大决策部署上来,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,沿着中国特色社会主义法治道路厉行法治、励精图治,为推动经济社会全面发展奠定更坚实的法治基础,提供更有力的法治保障,向着法治中国的目标奋勇前进。

第四篇:教师学习十八大读书笔记

教师学习十八大读书笔记 大地基乡明德小学:李德才

全党和全国各族人民热切盼望的中国共产党第十八次全国代表大会,今天在北京隆重开幕,我怀着无比激动的心情,观看了十八大会议的现场直播。这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

胡总书记从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!

党的十八大,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义,具有重大意义。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,深入总结党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验,从战略全局上对我国改革发展作出规划和部署。大会将选举产生新的中央领导机构,进一步动员全党和全国人民,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,全面推进党的建设新的伟大工程,推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉。

认真学习贯彻十八大精神,也是我们作为普通教师的首要政治任务,通过十八大精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实十八大精神,尤其作为一名基层党员,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革创新,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出业绩,为发展中国教育的伟大事业,作出新的更大贡献。

特别是十八大报告中提出要努力办好人民满意的教育。强调教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。本人认真学习后,做如下笔记:

首先,身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。我们既然选择了这项门业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

其次,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求。

再次,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。

最后,自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

作为党员教师的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为学校服务。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

第五篇:学习十八大精神

学习十八大精神 坚持用爱心教育学生

作为一个普通教师,学校党支部组织全体党员学习了十八大报告精神,通过这次党员“学习十八大”教育活动,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。 如何把十八大报告中的精神融入到自己日常的教育教学行为中去, 将成为每一名教师义不容辞的责任与义务。这就要求我们在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。

蓦然回首,我在爱的教育路上已匆匆跋涉了二十一个年头。看看自己渐渐老去的容颜,我在感慨的同时又有一些欣慰,因为生命的枝头又绽出新的绿意,虽没有桃李满天下,但“桃李”也开放在了祖国的不同地方。走在路上,听到了似曾相识的人微笑着和你打招呼,那时心里就会泛起一丝暖意。过节时,收到学生的一份问候祝福,那时就会明白付出就会有回报。这就是自己为师者得到的幸福和快乐。

做老师难,当班主任更难,但只要老师用爱去感染学生,用爱去教育学生,学会包容学生的一切,学生就会理解你,接受你的教育。我想老师的爱,永远是教育中不可缺少的因素。每一位教师内心深处闪光的爱,都会温暖学生,照亮学生,让学生健康快乐的成长。正如夏丐尊先生所说:“教育没有情感,没有爱如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”

一严格是爱

“教不严,师之惰”,教师的责任意识在于对学生的严格要求,履行一名教师的职责。严格要求学生是爱的特殊表现,是教师责任感的体现,也是提高教育质量的必要手段。学习是一个艰苦的过程,真知是在脚踏实地的学习和实践中获得的,教师的严格要求是学生学有所成的重要因素。教师的严格要求既是对学生的学业负责,也是为社会未来负责。

爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所欲的娇惯、是非不分的放纵。在教育过程中,不能过分溺爱优生,对优生的过错视而不见,听之任之,而对犯点小错的后进生则严而又严。这样,就会使优生弱化自控能力,品德滑坡,而后进生则因为老师处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪,从而对学习及各种活动失去信心。所以,我们要牢记“严师出高徒”的古训,对学生严爱相加。

严格要求学生要让学生明白严格的重要性,给学生讲运动员要严格训练才能出成绩,明星需要严格排练才能走上台,科学家是严格要求自己才有所成就的。老师也要严格管理你们,你们也要严格要求自己,这样你才能不断完善自己,成为有用之才。

我所教过的班级优生多,特别是容易出年级第一名,而且像石慧娟,石瑜,籍慧芬,畅玉蕊,石宇鹏,韩晓彤,张文凯等同学都在县中考中名列前茅,这和我对优生的严格要求是分不开的。对待差生我也要求他们要有自己的理想,如想上幼师,或想当技师,还是经商„„不管干什么都要严格要求自己,尽量努力学习,为自己今后的发展打好基础。我对待班干部比其他同学要求要更严格,班干部犯错批评要更加严厉批评,所以我教过的班干部上了高一级学校后当班干部的较多。

爱生之心,是教育力,之所在。但是光有爱还远远不够的,只有加上严格管理、严格教育才能达到真爱的境地,即对学生要严格要求,做到严中有爱、严中有度、严中有理、严中有方,使学生感受到教师可敬可亲,感受到教师的真诚关爱。这样,对学生来说是一种积极的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

二、宽容是爱

宽容是一种美德,是一种修养,更是一种"智慧"的教育方式。作为一名的班主任应该关注学生的心理特点、思想特征和身心发展的变化,本着尊重学生、赏识学生、宽容和爱护学生的原则,去关心每一位学生的成长和发展,并用教师的宽大胸怀和无穷智慧去引导他们学会与人为善,如何做人,从而去适应社会。

作为老师我们应多想想自己也当过学生,也会犯错。当学生犯错时,我们应心平气和的去和学生沟通,了解学生犯错的原因,指出错误所带来的危害,帮助学生制定改过的措施,让他们写对所犯之事的反思,消除学生的心里抵触情绪。比如有学生宿舍说话,要让他明白这会影响本宿舍同学的休息,影响了休息就会影响学习,还会影响周围宿舍的休息。即使学生一而再,再而三的违反纪律,我们也应宽容他们,然后想方设法的去帮他们改正错误。又如有的好学生自私,不合群。我们应保护他,当面表扬他的优点,私下里和他谈心,让他明白帮助同学,你也会得到其他同学的帮助,学习不仅是文化知识,还包括交往能力,劳动能力等,只有注重各方面的学习,将来我们走时工作岗位是才能更好的胜任。

有人说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。教学中对学生的谅解也就是宽容,它是一种温柔的力量,穿透人的心灵,给人温暖。

三、鼓励是爱

法国教育家卢梭名言:“表扬学生微小的进步,要比嘲笑其显著的恶迹高明得多”。 表扬和鼓励是日常教学活动中比较常用的一种评价方法,它往往就是一句鼓励性的话语,一个信任的眼神,一次轻轻的拍肩,一个赞许的微笑等。

我们每个人都渴望得到别人的肯定,学生更是这样。他们每个人都有进步的内在要求和搞好学习成绩的良好愿望。一个学生在学习上遭受失意时,最需要的就是理解,鼓励和帮助;相反如果他遭到的是老师的批评,同学的讽刺,他就会怀疑自己的学习能力,原来心中的积极的自我形象就会退化,对教师及其所教授课程的依恋程度就会大大降低。几次挫折后,学生的心灵必会受到严重创伤,厌学情绪会日益加重,进而导致成绩日渐下滑。所以,教师应对学生进行积极的正确的引导。那么,及时给予学生表扬与鼓励将会产生意想不到的事半功倍的效果。如劳动后要及时表扬劳动积极的同学,那么下次劳动是积极地会更积极,积极劳动的会多起来。

正面鼓励,侧面教育。哪怕发现学生身上一点闪光之处,即予以表扬,哪怕发现学生的一点进步,即予以鼓励,哪怕发现学生的一处创新,即予以赞美,做到表扬多于批评,做到正面鼓励为主,侧面教育为辅。学生在爱心鼓励下,会自发的向好的方面健康的发展。

四、平等是爱

苏霍姆林斯基说:"一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。

引导学生对公平的正确认识,学生对公平的认识必须通过老师的疏导。要让学生知道世界上没有绝对的公平,公平是相对的,要适时调整自己的心态,凡事多从好的角度理解,就能多一份善意,少一份憎恨。应该让学生知道老师也是一个人,而不是神,老师也有缺点和错误,老师和学生在人格上是平等的。老师要让学生明白如果你热爱班级,努力为班级做贡献,那你就会得到老师和同学公平的对待,获得师生的好评。

有老师认为应多关心“后进生”,可优秀的学生认为你对他关心太少;有老师偏爱好学生,可后进生感到孤独无依,产生逆反心理;最感委屈的是那些被认为不冒尖、也不落后的“中等生”,他们往往更缺少老师的关心和呵护。学生都有一双眼睛,都在观察和判断,一些事我们认为是小事,在学生看来确是终身难忘和耿耿于怀的大事。教师认为对这个孩子爱护有加,这个孩子不一定这么看,因为他会假设,假设他也是那些后进学生,你也会那样粗暴的对待他,你是不公平的。他会用他的公平观判断你这位老师的行为。所以教师不应该把学生分成三六九等,而应关心每一个学生,应该做到正直、善良、正派。

总之,班主任是学生走向社会生活的引路人。在班主任的教导下学生懂得如何做人的道理。班主任也是学生智慧的启迪者,在班主任的教诲下,学生的聪明才干得到增长。班主任还是学生理想的播种者。在班主任的引领下,学生展开理想的翅膀。泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧,她总是谦逊的专心的垂着绿荫。”班主任应具有只要培育出红花,就心甘情愿做一片绿叶的奉献精神。让我们像爱我们年轻的时候一样爱学生,像爱自己的孩子一样爱学生,像爱自己的朋友一样爱学生,学生也会以同样的爱来回报老师。学生会变得越来越“听话”,越来越自觉,朝着自己的理想方向健康发展。而在这爱与被爱的过程中,我也会享受这工作带来的幸福与快乐。我将始终保持积极乐观的态度,在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神,坚持用爱心教育学生,为国家为社会作出一些贡献。

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