第一篇：小学生班规顺口溜
小学生班规
班规五十八条
总则
(1)“一日为师，终生为父”，每位同学都应尊重每一位老师。
(2)六年级一班是一个相亲相爱的大家庭，我们应该彼此关心，互相帮助。 (3)国有国法，班有班规。每位同学都应牢记并遵守班规。 (4)班干部就代表了老师，班干部有颁布命令，实施惩罚的权利。
一、课堂纪律要求
第一条 每一堂课都应约束好自己，不讲小话，不搞小动作，违反者罚写反思500字+抄课文1篇。情节严重者一律请家长+罚写反思500字+抄课文1篇。 第二条 课堂上发言应讲规矩，凡是接嘴严重者罚写反思500字+抄课文1篇。 第三条 课堂上不允许搞小玩具，违反者没收玩具+罚写反思500字+做清洁1周。 第四条 上课铃声响起后应及时回到教室，做好上课准备，安安静静等候老师上课，违反者罚写反思300字+静坐30分钟以上。
第五条 只要是在上课期间，不管有没有老师，都应随时明确上课的纪律要求，不准讲话和随意下座位，违反者罚写反思500字+抄班规1遍+静坐30分钟以上。 第六条 晨会课8:05分开始，凡是8:05分还未开始读书或者未到教室的同学，罚做清洁1天，情节严重者罚写反思300字+抄课文1篇。
第七条 中午14:08分开始，凡是还未开始看课外书或者做作业的同学，罚做清洁1天，情节严重者罚写反思500字+抄课文1篇。
第八条 除了周三做课间操外，上午第二节课一律10:20分下课，不管有没有老师监管，都应安安静静地看课外书或做作业，违反者罚写反思300字+做清洁1天。情节严重者罚写反思500字+抄课文1篇。
第九条 在课堂上偷偷做其他科目的作业，不认真听讲者一律撕掉作业+罚写反思300字+抄课文1篇。
第十条 课堂上自言自语或者主动找他人讲话者，罚写反思300字+抄课文1篇。
二、升旗集会要求
第十一条 每周一升旗7:50就应到校，凡是迟到者罚做清洁1周。
第十二条 每周一升旗都应带好红领巾学生证，穿好校服，违反者罚做清洁1周+罚写反思300字。
第十三条 凡是集会都应管好自己的嘴巴，不能在操场上讲小话丢垃圾，违反者罚写反思300字+抄课文1篇。 第十四条 集会时上下楼梯应文明，排队时不能推挤他人，违反者罚写反思300字+做清洁1天。
三、个人行为要求
第十五条 应文明用语，凡是用脏话骂人者罚写反思300字+全班作检讨道歉。 第十六条 应关爱同学，凡是打架或欺负同学者，罚写反思500字+抄课文1篇+抄班规1遍+全班做检讨并道歉，情节严重者一律送派出所。
第十七条 应勇于认错，凡是出现恐吓威胁他人，并对他人进行人身攻击者，罚写反思500字+抄班规1遍+全班做检讨并道歉，情节严重者一律送派出所。 第十八条 应尊重老师，凡是出现不尊重老师的行为罚写反思500字+全班做检讨道歉。情节严重者一律请家长+罚写反思500字+抄班规1遍+全班做检讨并道歉。 第十九条 应合理上网，凡是邀约同学私自去网吧上网者，一律请家长+罚写反思500字+抄课文2篇+全班做检讨。
第二十条 应合理使用零花钱，凡是找同学要钱不及时归还者罚写反思500字+抄课文1篇+全班做检讨并还钱道歉。
第二十一条 应爱护他人的财物，凡是破坏了同学的财物都应及时向其道歉征求原谅，情节严重者须照价赔偿+罚写反思300字。
第二十二条 应爱护教室清洁卫生，凡是发现自己的位置有垃圾都应捡起来，不能将垃圾踢给别人，违反者罚做清洁3天。
第二十三条 不能做恶作剧，故意把同学和老师的东西藏起来或肆意毁坏，违反者罚写反思300字+抄课文1篇。情节严重者一律请家长+罚写反思500字+抄课文2篇。
第二十四条 不能故意说他人的坏话或打小报告诋毁他人，违反者罚写反思300字+全班作检讨道歉。
第二十五条 偷窃是违法行为，不允许偷取他人财物，违反者一律请家长+罚写反思500字+抄课文2篇，情节严重者一律送派出所。
第二十六条 不准带零食小吃进校，违反者罚写反思300字+做清洁1天。 第二十七条 不准高空抛物，向教室外扔垃圾，违反者罚写反思300字+做清洁1周。
第二十八条 不准随意翻窗进教室，不准踩踏桌椅踢门，违反者罚写反思300字+做清洁1周。
第二十九条 不准随意破坏花草植被，违反者罚写反思300字+做清洁1周。 第三十条 不准在课桌上乱涂乱画，不准在他人的书本上乱涂乱画，违反者罚写反思300字+做清洁1周。
第三十一条 做清洁不认真或者逃跑者，罚写反思300字+罚做清洁1周。 第三十二条 中午及下午放学在教室拖沓影响别人做清洁者，罚写反思300字+做清洁1天。
第三十三条 放学后在校内外逗留不及时回家者，罚写反思300字+做清洁1天。情节严重者一律通知家长+罚写反思500字+抄班规1遍。
第三十四条 离开教室应随手管好门窗、电灯风扇，违反者罚写反思300字+做清洁3天。
第三十五条 带手机来教室玩游戏或听歌娱乐者，罚写反思300字+抄课文1篇。 第三十六条 未经老师允许玩教室电脑者，罚写反思500字+做清1周。 第三十七条 未经老师允许不准翻动老师的东西，违反者罚写反思300字+做清洁1周。
第三十八条 未经他人允许给他人取外号者，罚写反思300字+全班做检讨道歉。 第三十九条 课间追逐嬉戏打闹情节严重者，罚写反思300字+做清洁1周。 第四十条 应团结友爱，不能故意排挤同学，欺凌他人，违反者罚写反思300字+抄班规1遍+全班做检讨道歉。情节严重者一律请家长+罚写反思500字+抄班规1遍+抄课文1遍+全班做检讨道歉。 第四十一条 反思字数不够者一律重写。
第四十二条 凡是老师布置惩罚不及时完成者一律叠加翻倍。
第四十三条 凡是犯错能主动认错道歉者可减免惩罚或者取消惩罚，但需保证不再就范，否则惩罚加倍。
四、作业考试要求
第四十四条 早上作业未带者罚写反思300字，中午还不及时带来则一律通知家长+罚写反思500字+抄课文1篇。
第四十五条 作业应及时完成，不做作业的一律通知家长+补好作业+罚写反思500字+抄课文1篇。
第四十六条 学习要认真，不会做的题要多思考，凡是作业留空太多者一律作业重做+罚写反思300字。如果是同步测评或报纸上的作业，一律抄一遍重新做。 第四十七条 未经老师允许作业不准提前完成，否则一律重抄一遍+罚写反思500字。 第四十八条 作业不允许抄袭，违反者一律通知家长+罚写反思500字+抄课文2篇。
第四十九条 作业应认真完成，凡是作业马虎了事不认真书写者，罚写反思300字+作业重做。
第五十条 考试不准抄袭，违反者一律通知家长+罚写反思500字+抄课文2篇。 第五十一条 单元考试成绩下滑严重者一律请家长。
五、班干部相关规则
第五十二条 班干部应秉公执法，不能徇私枉法，违反者罚写反思300字+抄班规1遍。情节严重者取消其班干部。
第五十三条 班干部不能欺瞒老师，否则一律取消其班干部+罚抄课文1篇+罚抄班规1遍。
第五十四条 班干部不得利用其职权恐吓他人，否则一律取消班干部+罚抄课文1篇+罚抄班规1遍+全班做检讨。
第五十五条 班干部不得形成小团体，互相包庇，否则一律取消班干部+罚抄课文1篇+罚抄班规1遍+全班做检讨。
第五十六条 班干部不准骂人，违反者罚写反思300字+抄班规1遍+全班做检讨道歉。情节严重者取消其班干部。
第五十七条 班干部不准打人，违反者罚写反思500字+抄班规1遍+全班做检讨道歉。情节严重者取消其班干部。
第五十八条 每位同学都可以自荐成为班干部，但必须管好自己，以身作则，否则只会贻笑大方。
班干部执法宣言：
XXX，因为你(你们)违反了班规，我决定按照相关规定对你(你们)进行惩罚，你(你们)有权保持沉默，也有权进行反驳，但你(你们)无权对我进行人身攻击，你(你们)可以找陶老师解释或在周记里澄清，希望你(你们)能理解并配合!
第二篇：小学生班规
[小学生班规]2010-04-24 11:56:00
对小学生的教育，不仅仅是教学，常规教育要求是必要的，老师引导学生制定好一条班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的行为习惯是很有帮助的。为把本班建设成为一个良好的集体而努力，特制定此班规。
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;
进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操;
每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考;
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要;
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭;
簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费;
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗;
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照;
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
第三篇：小学生顺口溜
今天星期四， 小东去考试， 考了44， 回家看电视， 看到F4， 爱上道明寺， 来到少林寺，
半路被长老打得不三不四!
人之初，性本善， 不交作业是好汉;
老师来了怎么办， 拿起菜刀跟他干 打不赢怎么办， 下楼去请奥特曼
日照香炉生黑烟 李白来到悬崖边 因为爱情想不开
跳下悬崖GOOD-BYE!
一年级的小偷 二年级的贼
三年级的美女一大堆 四年级的帅哥没人追 五年级的情书漫天飞 六年级的情人一对对
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟， 李白来到烤鸭前。 口水直流三千尺， 摸摸口袋没有钱。
人之初，性本善。 不写作业是好汉，
老师发现了怎么办?
下楼去请奥特曼。
拿着AK和他干。
拿着书包快滚蛋!
老师要写保证书， 保证书,保证书, 保证以后不读书
读书苦,读书累 读书还要交学费
学费还TA 妈真够贵
不如参加黑社会
吃喝嫖赌样样会
晚上还有女人睡
上课一排全睡，
考试全都不会，
成绩基本个位，
抽烟打牌都会，
打饭从不排队，
逃课成群结队，
短信发到欠费，
上街花钱干脆，
穿越如痴如醉，
地下忘记疲惫，
炫舞手鼓敲碎，
问道闭眼都会，
飞车百战不退，
魔兽砍人无罪，
垃圾学校万岁。
考试不作弊，
放TMD屁
考试不翻书，
简直是头猪
作弊不要慌，
逮到就要装
生是中国人，
死是中国魂
要我学洋文，
死都不可能
抢饭不积极，
智商有问题
上课不放屁，
肠道有问题
语文老师一回头、
鲁迅甘为孺子牛
数学老师一回头、
六元六次都能求
英语老师一回头、
满口洋文跑全球
物理老师一回头、
一根杠杆撬地球
化学老师一回头、
二氧化碳变汽油
劳动老师一回头、
破铜烂铁来走秀
体育老师一回头、
黛玉也能踢足球
政治老师一回头、
全班同学都梦游
美术老师一回头、
蒙娜丽莎也风流
解应用题先别慌， 反复读题头一桩， 条件、问题、关系句， 一字不漏正反想。
线段图，是拐杖， 用方程，切莫忘， 化难为易它最强。 分数题，单位一， 量率对应细分析， 三类九种基本题， 你要牢牢记心里。
工程题、行程题相互沟通正、反比，假设法、不变量、单位一要统一， 算完题，要检验，符合题意再答案。
一三五七八十腊(12月)， 三十一天永不差;
四六九冬(11月)三十日; 平年二月二十八， 闰年二月把一加。
100以内的质数口诀
2、
3、
5、7和11， 13后面是17，
19、
23、29，
(十
九、二
三、二十九)
31、
37、41，
(三
一、三
七、四十一)
43、
47、53，
(四
三、四
七、五十三)
59、6
1、67，
(五
九、六
一、六十七) 7
1、7
3、79，
(七
一、七
三、七十九) 8
3、8
9、97。
(八
三、八
九、九十七)
多位数读法歌 读数要从高位起， 哪位是几就读几， 每级末尾若有零， 不必读出记心里， 其他数位连续零， 只读一个就可以， 万级末尾加读万， 亿级末尾加读亿。
多位数写法歌 写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。
多位数大小比较歌
位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，
位数相同比在小，高位比起就知道。
运算顺序歌
打竹板，响连天， 各位同学听我言， 今天不把别的表， 单把四则运算聊一聊， 混合试题要计算， 明确顺序是关键。 同级运算最好办， 从左到右依次算， 两级运算都出现， 先算乘除后加减。 遇到括号怎么办， 小括号里算在先， 中括号里后边算， 次序千万不能乱， 每算一步都检查， 又对又快喜心间。
有关计划实际相比较的应用题的顺口溜
计划实际比较应用题， 仔细分析不用急。 数量关系很重要， 前后联系很微妙。 先把关系写上边， 解题思路它领先。 计划实际在左面， 上下对比一条线。 具体数量要体现， 不变数量是关键。 按量填数看得准， 最后再把问题填。 根据等式列方程， 算术方法也简单
商中间或末尾有0的除法 我是0，本事大， 除法运算显神通。 不够商1我来补， 有了空位我就坐。 别人要想把我除， 常胜将军总是我。
两步计算应用题
两步计算应用题，
读题审题要仔细。
解题一环扣一环，
中间问题是关键。
数量关系要找准，
计算步骤要理清。
抓住中间带两头，
准确答题乐悠悠。
乘法的初步认识
乘法算式要记住，
相同加数写前头，
乘号跟着加数走，
最后写的是个数，
几乘以几是读法，
表示几个几相加
连续退位的减法
看到0，向前走， 看看哪一位上有。 借走了往后走， 0上有点看作9。
退 位 减 法
退位减法要牢记，
先从个位来减起;
哪位不够前位退;
本位加十莫忘记，
如果隔位退了1，
0变十来最好记
认识钟表
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好; 跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖 不高不矮是分针， 匀速跑步作用大
时、分的认识 时针过了数字几， 就是表示几时多，
究竟多了多少分， 请你仔细看分针。
试商顺口溜
两位数除多位数 四舍五入试试商。 四舍试商容易大， 逐步减1往小调。 五入试商容易小， 逐步加1往大调。 多位数除法别作难，弄清算理最关键。 个位数是1，2，3，四舍方法来判断。 个位数是4，5，6，运用口算最方便。 个位数是7，8，9，五入方法来试验。 四舍五入试商妙， 认真计算不出错。
除数是三位的除法 除数三位看三位， 三位不够看四位。 除到哪位商哪位， 记熟口诀定好位。 试商方法要灵活， 不够商1，0占位。 余数要比除数小， 然后再除下一位。
关于年月日
七大大月心中装， 七前单数七后双， 二月是个特殊月， 其余各月是小月
小数点位置移动 小数点,真奇妙, 张开翅膀两头跑。 往右跑，数变大; 往左跑，数就小。 右跑一位大十倍， 要小十倍往左跳。 简记：左缩右扩， 移一(位)当十(倍)
列方程解应用题的步骤： 析题意，狠抓等量关系; 设未知，方程根据题意; 解方程，检验作答完毕。
多位数写法歌———— 写数要从高位起， 哪位是几就写几。 哪一位上无单位， 用0顶位要牢记。
多位数大小比较歌———— 位数不同比大小，
位数多的大，位数少的小。 位数相同比大小， 高位比起就知道。 多位数改写歌———— 万位后面0去掉， 加上万字改完了; 亿位后面0去掉， 加个亿字就改好。
五年有关计划实际相比较的应用题的顺口溜
计划实际比较应用题， 仔细分析不用急。 数量关系很重要， 前后联系很微妙。 先把关系写上边， 解题思路它领先。 计划实际在左面， 上下对比一条线。 具体数量要体现， 不变数量是关键。 按量填数看得准， 最后再把问题填。 根据等式列方程， 算术方法也简单。
有关`凑十法`的 看到9想到1， 看到8想到2， 看到7想到3， 看到6想到4。 看到大数加小数， 先把两数换位置。
小数加减歌
小数加减数位多， 要按整数加减做。 各数对齐小数点， 位位相加不搞错。
小数乘法歌
小数乘法整数做， 位位相乘不搞错。 因数小数共几位， 积里小数就几位。
小数除法歌
外移几，里移几， 方向一致向右移， 里缺补零要记牢， 上下点点要对齐。
关于凑十法的 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真争气， 四**六一起走， 五五凑成一双手
凑十歌
小朋友，拍拍手， 大家来唱凑十歌， 9凑1，8凑2， 7凑3来6凑4， 两5相凑就满10。
计量单位间的换算 大化小，用乘好。 小化大，除不差
看到四则运算题， 找找括号在哪里。 先小后中来脱掉， 如果没有括号的， 先乘除来后加减， 每做一步要观察， 能简算的要简算， 同级运算结合律。 不同级的分配律。 认真仔细取胜利。
星期天的夜晚黑不咙咚 小明的家里闹战争 他妈一指挥 他爸就抽风
他奶奶端着尿盆往前冲 他爷爷上厕所 忘了开灯
一不小心掉进了茅房坑 和屎作斗争 差点没牺牲
李白同学去拉屎， 拉屎之前不带纸， 拉完就用小拇指， 抠抠屁股还有屎
妈妈的头象地球 有山有水有河流 不爱中国的白米饭 只爱外国的原子弹
你弹你弹， 你王八蛋。
第四篇：小学生安全顺口溜
1、上课前：
师：铃声响，进课堂。
生：小小手，叠叠放。小小腰，要挺直。小嘴巴，不说话。
2、上课时：
(1)师：拍拍手，生：快坐好!
(2)师：一二三，生：坐端正，腰挺直!
(3)师：小嘴巴，生：不说话!
(4)师：小眼睛，生：看黑板(老师、电视)!
(5)师：小耳朵，生：认真听!
(6)师：谁坐得最直?生：我坐得最直!
(7)师：请坐好，生：我坐好!
(8)师：小手指伸出来，生：指着字认真读!
(9)师：请跟我读，生：我跟你读!
站路队，快静齐 走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂， 整整齐齐回家去。
小学生课堂常规儿歌
为了让孩子快速适应小学生活，特找了各项常规儿歌，帮助孩子记忆。
1、快速安静下来训练：
一二三，请坐端，
七八九，闭上口。
2、课前准备儿歌：
上课铃，叮当响，
我们快步进课堂，
不挤不碰不吵闹，
静静坐在座位上。
书本文具放整齐，
等待老师把课上。
3、听课儿歌：
身坐直，手放平。
看前方，专心听
4、课中休息：请你跟我这样做。
5、训练举手
上课发言先举手，老师批准再张口。
声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。
5、上下课师生问好
上课，起立!老师好!同学们好!请坐!
下课，起立!老师再见!同学们再见!
6、路队训练：
站路队，快静齐
走起路来真神气，
挺胸抬头甩开臂，
整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：
做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌：
小朋友，进学校，
见到老师问声好，
见到同学问声早，
课堂调控的口令：
(1)师：一二三; 生：坐端正。 (2)师:小眼睛; 生:看黑板。
(3)师：谁坐好?;生：我坐好。 还可以问：谁最棒? 生：我最棒! (4)师：小手;生：放好。
师：小腰;生：挺直。
师：小眼睛;生：看黑板。 读书口令：
(1)师：读书时;生：脚放平。
师：头不歪来;生：身要直。
师：双手捧书;生：稍倾斜。
师：眼睛离书;生：有一尺。 (2)师：翻开书;生：33页。
(3)师：小手举起来;生：我要指书读。 写字口令：
(1)师：写字时;生：脚放平。
师：头不歪来;生：身要直。
师：手离笔尖;生：两指头。
师：胸离桌沿;生：一拳头。
师：眼睛离书;生：有一尺。
(2)师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。 (3)师：同学读书;生：我看书。 游戏：
(1) 开火车：师：哪组火车开起来?
生：这组火车开起来。
(2) 听同学发言：师：谁是文明小观众?
生：我是文明小观众。 手势： (1) 师：击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。) (2) 师：双手面向自己。(表示学生把书捧好，我们要读书了。) (3) 师：停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了。)
第五篇：小学生学习顺口溜大全
2012-07-25 09:03:03| 分类： 初中小学导学|举报|字号 订阅
解应用题先别慌，反复读题头一桩，
条件、问题、关系句，一字不漏正反想。
线段图，是拐杖，
用方程，切莫忘，化难为易它最强。
分数题，单位一，量率对应细分析，
三类九种基本题，你要牢牢记心里。
工程题、行程题相互沟通正、反比，
假设法、不变量、单位一要统一，
算完题，要检验，符合题意再答案。
一三五七八十腊(12月)，三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八，闰年二月把一加。
100以内的质数口诀
2、
3、
5、7和11， 13后面是17，
19、
23、29，(十
九、二
三、二十九)
31、
37、41，(三
一、三
七、四十一)
43、
47、53，(四
三、四
七、五十三)
59、6
1、67，(五
九、六
一、六十七) 7
1、7
3、79，(七
一、七
三、七十九) 8
3、8
9、97。(八
三、八
九、九十七)
多位数读法歌
读数要从高位起，哪位是几就读几， 每级末尾若有零，不必读出记心里， 其他数位连续零，只读一个就可以， 万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。
多位数写法歌
写数要从高位起，哪位是几就写几， 哪一位上没单位，用0占位要牢记。
多位数大小比较歌
位数不同比大小，位数多的大，位数少的小， 位数相同比在小，高位比起就知道。
运算顺序歌
打竹板，响连天，各位同学听我言， 今天不把别的表，单把四则运算聊一聊， 混合试题要计算，明确顺序是关键。 同级运算最好办，从左到右依次算， 两级运算都出现，先算乘除后加减。 遇到括号怎么办，小括号里算在先， 中括号里后边算，次序千万不能乱， 每算一步都检查，又对又快喜心间。
有关计划实际相比较的应用题的顺口溜 计划实际比较应用题，仔细分析不用急。 数量关系很重要，前后联系很微妙。 先把关系写上边，解题思路它领先。 计划实际在左面，上下对比一条线。 具体数量要体现，不变数量是关键。 按量填数看得准，最后再把问题填。 根据等式列方程，算术方法也简单
商中间或末尾有0的除法 我是0，本事大， 除法运算显神通。 不够商1我来补， 有了空位我就坐。 别人要想把我除， 常胜将军总是我。
两步计算应用题
两步计算应用题，
读题审题要仔细。
解题一环扣一环，
中间问题是关键。
数量关系要找准，
计算步骤要理清。
抓住中间带两头，
准确答题乐悠悠。
乘法的初步认识
乘法算式要记住，
相同加数写前头，
乘号跟着加数走，
最后写的是个数，
几乘以几是读法，
表示几个几相加
连续退位的减法 看到0，向前走， 看看哪一位上有。 借走了往后走， 0上有点看作9。
退 位 减 法
退位减法要牢记，
先从个位来减起;
哪位不够前位退;
本位加十莫忘记，
如果隔位退了1，
0变十来最好记
认识钟表
跑的最快是秒针，个儿高高，身材好; 跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖 不高不矮是分针，匀速跑步作用大 时、分的认识 时针过了数字几， 就是表示几时多， 究竟多了多少分， 请你仔细看分针。 试商顺口溜 两位数除多位数
四舍五入试试商。 四舍试商容易大， 逐步减1往小调。 五入试商容易小，
逐步加1往大调。
多位数除法别作难， 弄清算理最关键。 个位数是1，2，3， 四舍方法来判断。
个位数是4，5，6， 运用口算最方便。 个位数是7，8，9， 五入方法来试验。 四舍五入试商妙， 认真计算不出错。 除数是三位的除法
除数三位看三位，三位不够看四位。 除到哪位商哪位，记熟口诀定好位。 试商方法要灵活，不够商1，0占位。 余数要比除数小，然后再除下一位。
关于年月日 七大大月心中装， 七前单数七后双， 二月是个特殊月， 其余各月是小月
小数点位置移动 小数点,真奇妙, 张开翅膀两头跑。 往右跑，数变大; 往左跑，数就小。 右跑一位大十倍， 要小十倍往左跳。
简记：左缩右扩，移一(位)当十(倍)
列方程解应用题的步骤： 析题意，狠抓等量关系; 设未知，方程根据题意; 解方程，检验作答完毕。
多位数写法歌————
写数要从高位起，哪位是几就写几。 哪一位上无单位，用0顶位要牢记。 多位数大小比较歌————
位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。 位数相同比大小，高位比起就知道。 多位数改写歌————
万位后面0去掉，加上万字改完了; 亿位后面0去掉，加个亿字就改好。 五年有关计划实际相比较的应用题的顺口溜 计划实际比较应用题，仔细分析不用急。 数量关系很重要，前后联系很微妙。 先把关系写上边，解题思路它领先。 计划实际在左面，上下对比一条线。 具体数量要体现，不变数量是关键。 按量填数看得准，最后再把问题填。 根据等式列方程，算术方法也简单。 有关`凑十法`的 看到9想到1， 看到8想到2， 看到7想到3， 看到6想到4。 看到大数加小数， 先把两数换位置。
小数加减歌 小数加减数位多， 要按整数加减做。 各数对齐小数点， 位位相加不搞错。
小数乘法歌
小数乘法整数做，位位相乘不搞错。 因数小数共几位，积里小数就几位。
小数除法歌 外移几，里移几， 方向一致向右移， 里缺补零要记牢， 上下点点要对齐。
关于凑十法的 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真争气， 四**六一起走， 五五凑成一双手
凑十歌
小朋友，拍拍手， 大家来唱凑十歌， 9凑1，8凑2， 7凑3来6凑4， 两5相凑就满10。
计量单位间的换算 大化小，用乘好。 小化大，除不差
看到四则运算题，找找括号在哪里。 先小后中来脱掉，如果没有括号的， 先乘除来后加减，每做一步要观察， 能简算的要简算，同级运算结合律。 不同级的分配律。认真仔细取胜利。