有一种情感叫感恩

第一篇：有一种情感叫感恩

有一种情感叫存在散文

男人喝酒吹牛皮，女人喝酒淌眼泪。一个月圆风清的夜晚，八个来自不同地区因文学的缘分在省城一个小酒馆里喝酒的女人们，说过了，笑过了。二姐说，快分手了，今儿咱们就谈自己的“隐私”吧。

听到这儿，酒桌上突然冷了场。少顷，一直喳喳不停的八妹说，就说说咱们的初恋吧。先从我开始。八妹说着，自己点上一支烟。那时我才十六岁。二姐伸过手，使劲抖动把妹的手说真巧，我初恋时也是十六岁。八妹就接着说，那时我爱上了学校刚分来的体育教师，他是北京人，说话舌头直打卷儿。他经常穿天蓝色带白杠的运动服。平头、白脸、小眼睛。我总是痴痴地看着他。一上体育课我心就跳得厉害。上课时我的眼睛总盯着窗外那团奔来跑去的蓝蓝的身影。终于我将一封信从门缝塞进他的办公室。第二天他将信还给我说，傻孩子你还小，以后不许在干这事了。他说我小，我想等我毕业了就长大了，再跟他说准行。就这样直到毕业。有一天我突然看见化学老师那个总用花手帕扎成马尾头的天津老师挎着体育老师的胳膊在街上走时，我才知道我犯了个大错误：干嘛要等到毕业。八妹说到这里眼里含着的泪始终没落下来。

后来哪?心急的七妹问。后来听说化学老师出国留学丢下他走了。他至今还是一个人。干嘛不找他去还等什么?大姐终于沉不住气说。

我不想去，我也不知道为什么。在我记忆深处只有那团蓝蓝的身影……

二姐拿起酒瓶，喝，一人一杯干了我再说我的初恋。十六岁那年，我发现我班有一男生总盯着我。他黑黑的，瘦瘦的。夏天穿着海军衫。那时班上男女生从不说话。有一天在操场上，一只足球飞过来擦过我的头皮飞过去。他跑过来，涨红着脸想说什么却没张嘴。放学时我在书包里发现他写给我的字条：对不起，我不是有意的。就是这九个字，我这一生都不会忘记的。从那时起我心里脑里都是他，迷茫中我爱上了他。那时我不知道这是不是爱。母亲常常叮咛我们，谁家谁家孩子不学好，十几岁就谈恋爱。女孩子咋也等二十三岁以后再谈朋友。鉴于这些我始终没敢向他表示什么。我想等我二十三岁再跟他说。上高中时我们分班了。每当见到他时，彼此相互一笑，这一笑够我回味百十来天的。等我上大学后再没见到他，听说他上班工作了。

在我二十二那年冬天，我在汽车站等车时，正遇见我们当年的班主任老师，她见到我就说，听说了吗，海死了。出车祸死的。什么?霎时我仿佛掉进了深渊。只看见老师的嘴一张一合，却听不清她在说什么。我怔怔地站在那儿，直到我的视线模糊，才知道什么时候流出来的泪已冻结在睫毛上。二姐说罢自己又倒一杯酒。后来我总不相信这事是真的。多少次我路过他家门前，几次想推门进去。终于，我进去了，这里已成了小吃店。店主说这家已搬走了。临别使我深深看看四壁，手握门把手许久，这毕竟是他曾经摸过的东西，我感觉到他的存在。我想哪一天去那小吃店坐上一天，自己喝点酒回味一下什么。等我再一次去小吃店时，那里正拆迁，尘埃弥漫。我潸然泪下……

二姐的话还没说完，“哇”的一声一向泪窝深的冷面九妹竟哭出了声，二姐咱辆一样。我爱上邻居一个小伙子。那年我十四岁。他去俄罗斯那天我在楼梯上遇见他。当时我不知道这竟是我们的永别。其实我是等他回来跟他说声“我爱你”，他没能回来，在俄罗斯出了车祸。如果我能向他表示一下，让他知道有一个女孩深深地爱着他，多好……那年他十九岁。

喝。一直默默不语的三姐把每个人的杯里装满的酒说，你们现在后悔吗?姐妹们相视一下都摇着头。

二姐指着窗外明晃晃的月亮说，初恋就是那明月，虽然拿不到它，只要它存在就行!

对，存在。八个女人饮下最后一杯酒。

第二篇：【情感美文】有一种思念叫望穿秋水,有一种记忆叫刻骨铭心

有一种思念叫望穿秋水,有一种记忆叫刻骨铭心

文章：网络

有一种路程叫万水千山，有一种情意叫海枯石烂，有一种约定叫天荒地老,有一种记忆叫刻骨铭心，有一种思念叫望穿秋水，有一种爱情叫至死不渝，有一种幸福叫天长地久，有一种拥有叫别无所求，有一种距离叫天涯海角，有一种向往叫日日相守，有一种思念叫肝肠寸断，有一种感受叫你是爱我的，你不用逃避，你不用承诺什么。

如果真有所谓的只在乎曾经拥有,不在乎天长地久的爱情，为什么还会有那么多爱情悲剧发生，我们曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢.，曾经以为可以这样牵着手一路走下去，可是放手才明白一切只是两条平行线，当一切都烟消云散平行依旧平行，所以爱一个人，不是一定要天长地久的厮守，爱的方式有很多种，不一定拥有才是幸福，有些爱只能偷偷摸摸的，有些人只有远远地看着，默默的等待着，既然选择孤单选择寂寞，选择沉沦选择等待，等待一个没有结局的天长地久，那就要习惯了一个人懒懒地听着那忧伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的小说，但你要容忍我的小脾气，有时对你发火，请你不要生气，因为我爱你，爱你爱的发疯，如果有一天我不理你啦，请你一定不要不离我，我不是你想象中那么坚强，我会傻傻的爱你到天长地久，请你理解我心里的苦...

你懂了吗，我知道我的任性惹你生气了，你不用这样冷漠无情，尝试过许多方式和你聊天，但是换来的却是你的不理不睬，让你感觉厌倦。

知道吗，你跟我聊的每一句话对我来说都很重要，因为有你，我认真过我改变过，我努力过我也说过会爱你一辈子，我知道说爱对你来说有多么难，但你要知道就那么一个字可能回让我觉的活着的美好，你说过你会好好珍惜你我的缘，我们知道这段感情要经历多少考验，但我不会让它败给距离和时间，我会用真心将它保鲜，茫茫人海我们相遇，这份感情来之不易;我对你全心全意生生世世我只爱你，话语在乎句句真心，真心在乎你没有半句欺骗，我们之间有了那一份默契，走到了一起虽然没有经历过什么，但是傻瓜我以后会好好陪你的，无论有多少的困难，你若不离，我定不弃，因为你曾说过会好好珍惜我对你的爱，但现在所有的事都发生得事与愿违，期待的总被通通粉碎，在无尽黑夜尝尽孤独滋味，你却因为我一个小小的任性，让我一个人守着一个空空的誓言，期盼着一个望不见的背影，想着一个模糊的面容，谁能理解我心中的苦，风乍起吹皱一池幽情，为你碎尽我的柔情，寂寞向谁诉，你的一切已在我心里开成了思念的海，疲惫的夜孤单的街满是憔悴。

冬夜，冬意清寒，我在天长地久的避想中，风卷落红点滴，绵长的夜里，总让我黯然伤神，舒展不开紧皱的眉头，相思泛滥成灾，清楚的记得，我说我欢飘雪的季节，你说你会在那时陪我踏雪游玩，如今日子慢慢游走，那日的柔情低语总在耳畔回旋，远方雪舞风扬，我只能让飘零的雪花沿着你的方向，把未完思念织成一朵朵心花，让你在我的字里行间出现，我的柔情化作守候的模样，走过寂寞的街。

寂寞的夜，期盼与你相见，我爱你不在乎天长地久，因为我不知道天有多长，地有多久，我只知道我会爱你一辈子。

第三篇：有一种幸福叫感恩

——宝安区2011年校级后备干部培训班前期培训心得体会

宝安区教育科学研究培训中心张明春

2011年宝安区教育系统后备干部培训班前期培训于2011年7月11日至15日在宝城小学举行，我有幸参加了本次培训。短短五天时间里，区教育局、教科培中心为我们精心设计了培训的内容，共有九场专题讲座，一场“后备干部竞争上岗”的结构化面试实战演练。培训内容既有结合当前形势进行教育教学管理现状的分析，也有关于基础教育学校管理方面的文化透析;既有竞争上岗结构化面试准备的理论辅导，也有实战模拟;以及书籍的选择及阅读„„通过本次培训开阔了我的视野，增强了有关教育管理的理论知识，为各位学员前往北京、香港等地的学习打下坚实的基础，提供了方法、价值及理念上的指导。五天里，聆听着专家们高层次、深思考的关于教育教学工作的讲座，心中有一种震动，使我不断地去思考，去感悟。

一、理论高度上的指导作用

“一般老师教知识，好的老师教过程，卓越的老师教智慧”。刘立庆主任为我们做了有关《领导力的内涵、路径与方法》的讲座，他的讲座主要有以下几个观点：(1)、宽容不仅是一种道德，更是认识的相对性和独立性。(2)、反潮流而动也是领导力强的标志。(3)、多样性是繁荣的标志;多样性代表事物的本来面貌;教育要创造多样性;文化的多样性也是国际化的一方面。(4)、真正的强国是输出价值观的国家。

黄承华主任的《当代中国基础教育学校管理的文化透析》讲座，以21世纪以来中国中小学学校管理的前沿动态为场域，以传统经验型、现代管理型、未来

文化型三个视角为观察与研究路径，阐述基础教育学校管理的文化基础和价值取向，以帮助中小学管理者和从事此项工作研究与学习的教育者建立自己的思维方法和理论模型，达到理清思路、拓宽视野、深化研究，共同为实现“人的全面自由发展”做出贡献的目的。

聂细刚主任的《新形势下的教育教学管理的思考》的讲座，就如何进一步加大学校管理力度、优化教育教学管理提出了三条建议：

(一)学校领导要增强管理意识。

(二)建立健全教学管理制度。

(三)建立起科学评价和激励的管理机制。

二、应用方面的方向作用

蔡曼校长的《如何做一名智慧型的后备管理干部》的讲座，围绕如何做一名智慧型的后备管理干部给学员们提出了很好的建议：(1)、珍惜学习机会，严格要求自我。(2)、勤于学习，善于思考。(3)、增强政治敏感性，提高政治素养。

(4)、拓宽视野，夯实理论基础。(5)、积极沟通与协助，构建和谐团队。蔡校长还教会我们如何做一名善于管理自己的人：正确看待自己;多角度思考问题;正确对待困难与得失;学会心理换位;养成良好阅读习惯;树立对职业的敬畏感;只求投入，不求回报;管理好自己的思想、情绪、心情、身体和行为。

张晓丽校长以前担任教科培中心培训部主任，她带领学员们回顾了宝安区教育系统0

5、0

7、09三届后备干部培训班学员在北京理论学习与挂职锻炼的情况，并给我们本届后备干部培训班学员们留下几个思考题：参加后备干部培训班的学习目的是什么?学习的目标有哪些?学习的途径与方法有哪些?最后张校长鼓励我们要“抓住机遇、刻苦学习、提升素质”。

(三)榜样的作用是无穷的

本次培训共有七位专家为学员们做了专题讲座，每位专家的讲座都非常精彩。其中最让大家感动的是教科培中心潘世祥主任。潘主任用三个半天时间为学

员们做了三次专题讲座，分别就青年干部的学习、后备干部竞争上岗的面试技能和怎样读书看报与学员们一起分享了他的亲身经历和体会。潘主任号召我们要善于学习、坚持树立终身学习的理念，鼓励我们多读书多看报，与时俱进。潘主任针对后备干部学员将来可能参加竞争上岗这一实际情况，向学员们详细讲解了面试的礼仪、面试的命题以及应答、面试的技巧，并结合公选模拟试题进行解析，大家感觉非常实用。后来很多学员在后备干部竞争上岗的面试演练中熟练的运用了潘主任教给我们的方法和技巧，取得很好的效果，真正达到“学以致用”的目的。潘主任很爱读书看报，虽然他经常外出出席各种会议、参加各种活动，但是他总能挤出时间来读书看报。他的公文包不是拧着的，而是抱着的，因为里面装满了书，沉甸甸的!潘主任给我们推荐了很多好的书目，还要求学员们利用好假期多读书，真正做到把读书学习作为生活的一部分。

(四)思想认识上的加强与拔高

区教育局、教科培中心采用这种方式对后备干部进行培训的目的就是要打造一支在教学实践中能够做到用良好的职业道德和敬业精神感召人，用广博深厚的专业知识和学术水平征服人，用先进的教学思想和独特的教学风格影响人、用灵活自然的教学过程和激趣引思的教学活动吸引人的优秀的教育管理干部队伍，进而引领周围教师的共同发展，为我区教育的全面协调可持续发展做出应有的贡献。

作为一名校级后备干部，我深深感受到只有自己有能力、有作为，才能适应今后的工作岗位。因此我必须不断提高自己的各方面的素养，适应教育新形式下的岗位要求，当好一名合格的校级后备干部。今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、加强学习。在前期培训的开班式上教科培中心潘主任谈道：作一名后备

干部首先要提高认识，加强学习，要端正态度踏踏实实地学，要在分析比较中学，并做到学以致用。以及作为后备干部如何加强自身素养，就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能，让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习，这是刻不容缓的，作为校级后备干部，必须深入地去学习方针政策，在政治上与党保持一致，深入领会现阶段教育方针的导向，提高政治理论水平。其次要在政治学习中，树立正确的世界观、权力观、价值观，提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次，我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作，力争跳出教育看教育，从宏观上把握教育的本质和外延。今后，我们更要注重走出校门看教育、站在教学楼顶看教育，向各行各业学习管理经验，来充实和提高自己管理学校。最后，作为一名校级后备干部，还要大力加强业务学习，一方面学习教育教学业务，提高自己的教育教学水平，使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用;另一方面学习教学管理业务，提高自己的教育教学管理能力，为提高学校教育教学质量而努力。

2、注重修养。作为一名后备干部要：德才兼备，以德为先。在工作中要做到：慎权、慎微、慎欲、慎独、慎情。在学校纷繁复杂的教育教学工作中，作为一名后备校级干部，的确时时处处要做到“慎”，这是对工作的负责，更是对自己的负责。“慎重行事”就必须做到周密计划，做到业务精良，做到品行端正。

3、维护团结。作为学校的后备干部、中层，我们不仅要做好本职内教育工作，还要积极维护好学校的安定团结，要努力摆正自己的位置，发挥好作用，起到维护团结安定的联系、纽带作用

4、求真务实。这四个字是经常挂在我们每个人嘴边的，作为后备干部要能干事、干成事、踏踏实实干好事。例如：在宝安区存在民办学校占据基础教育的半壁江山，民办教师工资水平较低，公办学校的正编和借聘教师工资水平存在差

异，班主任年龄两级分化严重，出现教师职业倦怠、进取心不强，新课改理念吃不透等。面对这种局面，结合教师职业生命质量工程，在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作，以提高教师的反思性学习能力作为抓手，让教师主动加压，负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设，培养更多的新人;另一方面又要面向全体教师，加强全员学习、培训，如此点面结合，争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。我们积极营造求真、务实、上进的学术研讨氛围，创造性地搭建各种教师成长的平台，广泛吸引教师积极参与，为学校师资水平上台阶而不懈努力。我想，这也是我们作为一个校级后备干部应尽的职责。

五天的时间，我一直怀着感恩的心在学习，从来不敢懈怠。感谢区教育局和教科培中心给了我们一个学习的平台，让我们成长进步;感谢单位部门领导和同事对我们学习的大力支持，分担了我们的工作;感谢学校领导给了我们这样一次参加考试的机会;感谢班委同学在学习中为我们提供的帮助„„经过五天的学习，我们在思想认识上有了很大的提高，“站得高，才能看得远”，埋头教了十几年的书，有机会让我反思提升自己的教育教学思想以及教学行为，这是一种有效的教学反馈方式，对提升教师本身的个人素养非常有帮助。然而，短时间的充电，来得快也去得快，要想得到持续发展就需要持续补充，离不开持续的学习和锻炼我。我们渴望在接下来北京、香港、揭东的培训学习中，在教育局和教科培中心的挂职锻炼中，今后的教育教学过程中能有所作为，也渴望还能有类似的充电方式，让我们跟上时代的步伐，成为新时代的优秀教育工作者。

第四篇：有一种美丽叫感恩

《有一种美丽叫感恩》读后感

感恩，就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事，承担一份歉疚，并准备为回报而付出努力。但是在当今社会，却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人，甚至伤害他们。我们身边的“啃老族”就是一个例子。这些好高骛远、拈轻怕重而不愿就业的年轻人，吃靠父母，住靠父母，结婚靠父母，房贷靠父母，养孩子靠父母，工作几年了没有一分钱存款最后还是靠父母，感恩之心严重缺失。

感恩是爱和善的基础，当有恩不报的现象越来越多时，“谁帮人谁就是傻子”、“硬起心肠来做人”就会成为一种文化，社会就会失去最起码的良心。很多时候，感恩并不在于回报什么，而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围：我们在肯定别人的同时，也升华了自己。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈，曾几何时那段阴霾还藏在心底，纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首，曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花，如梭岁月里的一缕馨香。

小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里

散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生!

王升

2012-5-1

第五篇：有一种情怀叫感恩

鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。

——题记

小时候学了一首歌——《感恩的心》。懵懂的我不解其意，只知道它能给我带来一种内心的喜悦;长大后，当再次听到这首歌时，成熟的我开始有了深刻的觉悟。优美的旋律蕴含的感恩生活的情怀深深荡涤着我那颗成熟的心„„此刻，我心中产生了一种无法言语的情怀——感恩。

当夜幕降临，远离了白天的喧嚣，暂时疏远了生命，遇到了惆怅与不安，一股感恩的情怀从生命中升起，它显得那样纯洁、清新，一如山间的一股清泉，清澈见底，却又味道甘醇„„点亮灯台，橘黄色的光芒一泻而下，周围的一切显得如此的温暖与宁静，心灵当中那些往事，静静地漫过心海，涌现在眼前。

旧时的年华，点点滴滴浮现在脑海中，就像在旅行当中欣赏的风景，没有注脚„„

有一种情怀叫感恩。孩提时代，在父母的悉心照顾下无忧无虑地成长，在父母的呵护下，我们度过了无数个天寒地冻的夜晚。记忆中，父母似乎一直是自己心灵深处坚固的堡垒，是自己温暖的避风港，而幼稚的我们只能从父母那里索取自己所需要的东西，却无以回报。曾几何时，父母为我们一次又一次的受伤而心痛万分，为我们一次又一次的生病而潸然泪下。想当初我出生的时候，父母一手换尿布一手一口一口喂养我长大，在这期间，父母花了多少时间，花了多少精力，都毫无半句怨言，毫不嫌弃我们。可怜天下父母心啊!

有一种情怀叫感恩。想起求学路上最有力的支持——我初中的数学老师，她也是我初中三年的班主任。在我求学的路上，她用自己的行动，用自己的生命，用一颗饱经生活坎坷的心，让我感受到了跨越血统的温暖。还记得初一时数学成绩不理想，而导致对学习丧失了兴趣，此事未能逃过她的火眼晶晶，为了帮我提高数学成绩，数学老师每天中午放学后冒着饥锇留下来为我复习数学功课，并且教我如何学习数学以及其他各门课程。当时的我只是一切听从老师的，没有明白老师的良心用苦，甚至还以为老师是在打击我，嘲笑我，可是我完全错了!最终我明白这是一个忠诚负责的老师为自己的班级所履行的责任，她不让班上每个人掉队，不让每个人丧失对学习的激情，她珍惜祖国的每一朵“鲜花”，不让它凋谢。之后，我很认真地配合老师的工作，功夫不负有心人，在她的精心辅导下，我的数学成绩上了一个台阶，有了很大的进步，，而且对学数学的兴趣越来越浓厚。至今想起老师对我的付出，有种说不出的感动，心中不免产生种种对老师的思念，感谢她的支持和帮助，让我在以后的学习中形成了一个永不放弃的观念。

有一种情怀叫感恩。同样也有一种岁月叫兄弟。回想起当年高中时候的那些有福同享有难同当的“死党”，高中时的美好生活情景不时浮现在脑海中。一句“你拿去用吧”胜过两句“我会给你的”，如良言一句三冬暖，激起我心中无限的慰藉和感恩。好一句“我来教你”如灿烂的阳光洒向我心，驱走我内心的“黑暗”，为我带来光明和希望，它冲破了亲情的界限，是世界上最值得歌颂的友情。曾经无数次的病倒、受伤， 在同学们的无数次的伸手互助之下任何的阻碍都将成为通向成功大门的道路。在兄弟们的感怀之下，我充实地度过了高中岁月，化痛苦为喜悦，接受“暴风雨”的洗礼。如今，已分道扬镳的我们永远也难以忘记高中的兄弟之情，感谢那些朝日相处的好兄弟的相互支持与帮助，给我带来对未来的希望和信心。难忘的岁月，长存的友谊，让暴风雨来得更猛烈些吧! 感恩是酷暑里的丝丝清风，是严冬里的缕缕阳光，是诗意的生活方式，是立身处世的基点，是我们每个人不可或缺的美丽情怀。 “我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道,我不认输，感恩的心,感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气,做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落,我一样会珍惜”。此时，一曲《感恩的心》又在我耳畔响起，带给我无尽的思索„„有人说，羔羊跪乳，乌鸟反哺，这是感恩;又有人说，牛是懂得感恩的，吃的是草，挤出的却是奶;树是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的却是氧气。而我却认为，感恩不需要轰轰烈烈的招摇，只要能在细微之处关怀备至;感恩不在于丰裕厚重的回馈，只要有那颗坦诚真挚的心，就万事足矣。所有感恩的情怀，都将在每一瓣月光中闪闪烁烁，缀满了我的庭院，也将缀满我生命中枝繁叶茂的窗前，有一种情怀叫感恩，让我们用感恩之心去回报父母，回报老师，回报兄弟吧!

贵阳学院10级计算机科学系微软班

朱隆喜

性别：男

电话：18798003647