教学设施管理制度

2022-07-07

在当今社会,在很多情况下,我们都会接触到制度。制度对社会经济、科技、文化教育的发展对维护社会公共秩序起着非常重要的作用。如何制定一般制度?以下是小编收藏的《教学设施管理制度》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:教学设施管理制度

教学设施设备管理制度

为加强对教学设施设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保障教学各项工作顺利进行,制定本制度。

一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管,专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。

二、教学设施设备使用

1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试,满足教学需要;

2、教学设施设备要专用,不得挪作他用;

3、重要的教学设施设备实行专人专用;

4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设施设备、仪器的损坏;

5、建立教学设施设备使用卡。

6、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备

三、教学设施设备的维修

1、学校制定教学设施设备维修计划,并按计划实施维护;

2、日常维护由设施设备使用人负责;

3、计算机、投影仪,需要维修时应聘专业人员进行维修;

4、教学设施设备在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。

四、教学设施设备的检查

1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。

1、检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理;

2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备;

3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。

4、教职工调出时,必须将借用学校的物品款项还清,方可办理离校手续。 教学设施设备的非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请学校按其他规定处理

五、教学设施设备的更新

1、教学设施设备需要更新由使用人提出,经学校审核后,报学校批准后实施;

2、教学设施设备更新周期,执行国家规定,报废后方可更新;

3、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训,注重教学设施设备的应用研究,不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度,努力提高教学设施设备的利用率,提高教育教学质量。

官渡镇中心中学

2017.08

第二篇:教学设施设备管理制度

为了更好的使用教学设施设备,努力适应新形势下汽车驾驶培训的需要,提高教学质量,根据省市交通运政管理局的要求,特制定教学设施设备的使用、维修、检查、更新等管理制度。

一、建立教学设施设备的文字和电子档案。

二、教学设施设备由专人保管、维护、检查。

三、教学设施设备的使用:

1、在教学过程中,要使用的教学设施设备,由教员提出具体的设备名称和数量,向设备专管员借用,并办理相关手续。

2、设施设备使用完毕,如数还给专管员。如有损坏或遗失要按培训站的规定承担责任。

3、在使用过程中,必须严格遵守操作规程,注意安全操作,安全使用。

4、必须学员亲手操作的设备,必须在教员的指导之下完成。禁止任何学员私自起动和操作。

5、在使用中,如出现故障或安全隐患,应即时向专管员报告,由专管员向站领导反映,提出具体的处理方案。

四、教学设施设备的维修

1、教学设施设备管理及维护是专管员的基本职责。

2、为节约费用,能自己维修的设施设备,原则上由自己维修,不能维修的要向站领导报告,同意后才能送往站外维修。

3、在保修期内的设施设备,原则上由经销商给予维护。

4、专管员必须定期查检、定期维护、防火、防盗、防破坏。

五、教学设施设备的检查与更新

1、教学设施设备必须定期检查其使用性能,安全性能。出现故障和隐患应及时清除。

2、对年久失修不能使用的设备,或已没有维修价值的设备要即时报告领导,即时更新和处置。

3、根据现代化教学法的需要和上级主管部门的要求,需要添置设备,须培训站领导批准后实施。

4、设施设备的更新必须作出中长期更新计划。无计划的设施设备原则上不予更新。

第三篇:教学设施设备管理制度

壶瓶山镇中心学校 教学设施设备管理规定

为规范学校的教学设施设备管理,发挥教育资源使用效益,促进教育事业的健康发展,根据有关政策规定,结合我区实际,制定本管理规定。

一、学校教学设施设备包括:学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。

二、学校的教学设施设备严格执行“统一领导,分级管理,管用结合”的原则。在区教育局的统一领导下,各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。新任校长到任时,教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》;校长到任后,要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。

三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。学校领导和教学设施设备管理、使用人员,应明确岗位职责,熟悉业务,保证人员相对稳定。

四、教学设施设备的购置要有计划。万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。要严格遵守各项审批、采购管理程序。

五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训,注重教学设施设备的应用研究,不断发挥教学设施设备的效应。建立教学设施设备使用考核评比制度,努力提高教学设施设备的利用率,提高教育教学质量。

六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。

七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失,要追查管理者和损坏者的经济责任。大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定,报教育局和财政局批准。

八、做好教学设施设备的防火防盗工作。按要求配备灭火器材,计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行;计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。

九、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备。

十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查,做到帐卡记录齐全,帐物相符;做到仪器、物品摆放规范化,库房干净整洁,管理制度化。 十

一、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时,学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点和交接。学校校长工作变动时,教育局要对离任干部进行学校资产审计,确保学校资产的保值增值。

十二、教育局有关部门要不定期对学校教学设施设备管理工作进行专项督导评估,并将督导评估结果列为教育局对学校和校长的综合考评项目之一。对管理不到位的,造成经济损失的,追究学校及有关责任人的责任。

壶瓶山镇中心学校 教学设施设备管理制度

1.多媒体课室管理规定

一、多媒体教室是为了改善我校教学手段,提高办学水平而建,主要为教学服务,由教导主任负责统一管理。

二、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。

三、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请,由教导主任根据实际情况作出安排。

四、多媒体教室配备专职管理人员一名,负责日常管理、设备定期维护及维修。

学生应爱护多媒体教室的设备,不得随意摆弄多媒体设备,严禁在桌椅、板凳上乱画,一经发现除照价赔偿外,按照破坏公物严肃处理。

五、学生进入教室不得高声喧哗,保持教室安静。

六、学生进入教室不得带饮料、食品,应自觉保持教室的卫生。

七、学生不服从管理者,任课教师和管理人员有权取消其在多媒体教室上课的资格,情节严重者受相应纪律处分。

壶瓶山镇中心学校 电脑室管理制度

一、电脑室的设备,是学校现代化教学的重要设施,应由网络管理员专人负责管理,定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。

二、电脑室内每台电脑应编号,学生上课要排队进入电脑室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入电脑室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏电脑设备,照价赔偿。

五、在操作过程中,出现电脑故障,应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全,除了键盘与鼠标之外,严禁触摸其他物品,特别是开关、插头等电器设备。

六、未经管理员许可,不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。

七、学生按老师的安排轮流上机操作,不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网,要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。

八、下课时,学生应及时按规程关闭电脑,并检查电脑是否关闭,然后按顺序走出电脑室,不推不挤。

九、学生离开后,课任教师及时填写电脑室使用登记,并及时检查室内设备,学生电脑关机情况等,并及时注意切断总电源,关闭好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。

十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,网络管理员应定期进行检查。

壶瓶山镇中心学校 学校办公室电脑使用管理制度

为了保证教学工作的顺利进行,进一步提高教学效率,充分发挥和利用计算机及网络资源,延长计算机及相关设备的使用寿命,让教师们能在干净、整洁、安全的环境中工作学习,特制定以下管理制度:

1、各办公室电脑只供本校教师教学和办公使用,为查找教育教学资料、编制练习、试卷、制作多媒体课件等教育教学工作和专项工作配备的专用设备,禁止作为他用。

2、每天下班前要关闭电脑,人离开电脑超过半小时以上的应关闭显示器,离开超过二个小时的应关闭电脑,每天下班前必须检查主机和显示器电源是否关好。保持办公室整洁卫生,随时清除机器尘埃,以保证良好的计算机运行环境。

3、电脑领用人应保管好办公室里的电脑,如有事(产假、婚假)常时间请假,电脑必须交接由安丽老师处保管。因电脑领用人未交接,如有丢失按采购价2倍赔偿。

4、严禁电脑领用人将电脑带出校园,严禁电脑领用人自行调换电脑,如需调换必须经安丽老师同意再办理手续调换。

5、当电脑出现软硬件问题时及时报告计算机老师,不准自行处理问题。C盘中不准装入任何教学或私人文件,如存入任何重要资料,恢复后丢失数据,自行负责。

5、严禁上网登陆反动、色情、暴力以及宣传不良言行的网站,不准在任何网站散布、发表对国家、社会和学校不利的言论,不得下载网上未被公认的文件,防止病毒和木马的入侵。

6、严禁利用学校的电脑登陆有赌博性质的网站进行任何博彩活动。严禁利用学校的电脑进行私人的商业活动(股票、期货等)、聊天和玩游戏、看电影等与工作无关的事情。

壶瓶山镇中心学校 设施设备管理制度

实验室规则

一、实验室是教学的重要基地之一,学生必须听从教师指导,认真进行实验实习,按时完成实验任务,按时缴交实验报告。

二、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。

三、实验室必须保持安静,不得高声谈笑或嬉戏打闹,进入机房必须更换工作鞋。

四、注意安全,凡带电实验,未经老师检查和示范允许,不准私自通电,必须遵守有关安全规定。

五、爱护公物、遵守纪律,未经教师许可,不得乱**拆仪器设备,不得擅自拿其他同学的工具材料,不得私自带走实验室的物品,不得在实验室内安装或调测私人的东西。

六、若发现仪器设备损坏,丢失或其他事故,应及时据实向教师报告,根据情节轻重及认识错误程度,给当事者批评教育,责令赔偿,情节严重的给予纪律处分。

七、严格遵守操作规程,对运转中的设备不得乱摸乱动,若引起事故,须负事故责任。

八、实验室内不得接待客人,外单位前来参观,须经校长、实验指导老师批准。

九、学生做完实验,应关闭电源,整理工具,打扫卫生,关好门窗电灯,教师下班前要检查好门窗,切断电源。

实验室仪器设备管理

一、仪器设备管理

(一)实验员负责实行常规管理保养,技术业务指导及督促、检查工作,通电检查和维护每两周一次,使仪器设备处于正常状态。

(二)仪器设备由实验员负责分类编号、定位,设立仪器设备档案卡,建立明细帐本,统一收存仪器说明书。

(三)实验课需使用仪器设备时,必须由实验指导老师与实验员履行借还登记手续,在借还前后检查仪器是否正常,发现问题,及时登记和检查并报告主管人及时处置。、

(四)坚持仪器使用登记制度,每台仪器设立使用登记本,实验指导老师负责督促学员进行登记,以便及时发现问题(延长仪器使用寿命)。

(五)仪器在运行时,必须有人看管,不得擅自离开岗位。

(六)各类仪器设备订出操作规程和注意事项,并标在仪器设备上。

(七)制定仪器损坏赔偿制度,尤其是严重违反操作规程,责任事故所造成的仪器设备严重损坏,经调查后确认仪器设备被盗、丢失、霉烂等事故,应负责赔偿(办法另订)并写出事故报告。

(八)需添置仪器设备者,必须填写申请单,一般半年填写一次(在学期结束前),经主管人会同有关老师合议后,汇总提出购订计划,由教务科统一审议后执行。

(九)外单位需借用本校仪器设备,需持该单位证明,填写借用单,经主管人同意批准后,方可借出,并按学校规定收取折旧费。如有损坏,必须由借用单位负责修复或赔偿。

(十)凡新添置仪器设备,未经验收,写出报告和主管人同意,一律不得投入使用。验收工作原则上谁提出购置,谁使用、谁主持验收;每学期检查一次仪器设备完好率情况,要求基础课达95%以上,专业课达90%以上。

二、玻璃仪器管理

(一)由实验员统一分类定位管理所辖实验室的玻璃仪器,他人不得随意挪用。

(二)建立明细帐本,每月清理损耗情况,填表报损。

(三)学生、教师在使用过程中损坏玻璃仪器必须登记,若需要换者,以破换新,并酌情按规定赔偿。

(四)玻璃仪器使用完后,必须及时清洗干净。

(五)在一个实验过程中,损耗大于该类玻璃仪器的20%者,即认为是责任事故,应由实验指导老师写出事故报告。

(六)需要添购玻璃仪器者,必须填写申请单,半年填写一次(于学期结束前)经实验员核对后报给仓库保管员再核对,最后由主管人汇总交总务科采购员购买或订购。

(七)外单位需借本校玻璃仪器,请该单位出示证明,填写借单,经主管人同意批准后方可借出,收取折旧费10%;若损坏则由借用单位负责赔偿。

(八)外单位要求转让购买,出示证明,填单,经主管人审批,加收15%的管理费,到财务交款后,方可提取。

4.安全卫生管理

一、各实验室设立砂箱、灭火器材。

二、剧毒试剂由专人管理,用者必须签名登记用量,易燃试剂要另辟贮存处并远离明火;易燃、易爆试剂,如金属钠、钾,专门保管。试剂一律不得携外保存。

三、做好防盗工作,节假日尤其防患。

四、实验完毕后,关好门、窗、水、电、加锁。

五、非实验室管理人员,不得掌握锁匙,借用时,应在当天交还实验员。

六、保持实验室内台面、地面、水盆清洁整齐,门窗玻璃完整洁净。

七、禁止在实验室内进食、吸烟。 5.实验室安全操作制度

一、实验室内须安装各种必备的安全设施,如通风橱、消防灭火器材等,并应定期检查,保证随时可供使用。

二、实验室内各种仪器及器皿应有规定的放置处所,不得任意堆放,以免错拿错用,造成安全事故。

三、使用各种仪器设备时,必须严格遵守安全使用规则和操作规程,认真填写使用登记表。

四、使用易燃易爆和剧毒试剂时,必须遵照有关规定进行操作。易燃易爆试剂要随用随领,不得在实验室内大量积存。剧毒试剂应有专人负责保管,经批准方可使用,且应两人共同称量,登记使用。

五、清洗玻璃仪器时,应注意不使含多量剧毒试液直接倾入下水道,必须经适当处理后再行排放。

六、使用电、气、水、火时,应按规定进行操作;带电实验必须在教师指导下进行,学生不得擅自摆弄。

七、实验室发生意外事故时,应迅速切断电源、火源,立即采取措施处理并报告教师及领导。

八、实验结束要有专人负责检查门窗、水电,不得疏忽大意。

九、实验室的消防器材应妥善保管,不得随意挪用。

壶瓶山镇中心学校

教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度

一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前,需先进行安全检查,方可使用,防止伤害事故的发生。

三、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋。上课前检查服装,上、下课都必须清点人数,课后要进行登记。上课时,教师要对学生讲清基本动作要领,做好全面的保护工作,防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排,不做与该课无关的事,不得擅自进行教师没有布置的活动项目,课上学生不准带有尖锐器具,防止事故发生。

四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动,有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

五、学生在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助,做好安全保护工作。学生课外体育活动要在指定场地上进行,不能乱窜乱跑,影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。

六、出现场地或器材隐患,要及时报告学校总务后勤分管领导,待隐患排除后方可投入使用。

七、活动过程中,如出现意外事故,教师要及时规范处置,并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。

八、组织召开学区学生运动会,必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后,方可组织实施。

壶瓶山镇中心学校

用水用电用气设施设备安全管理制度

一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。

二、电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。

三、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。

四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。

五、凡有高电压的场所、电线裸露的地方,水电管理中心或用电单位应设立醒目的危险警示标志,并采取有效的隔离措施,防止电击事故发生。室外的电源设置,必须定期清理周围的杂草树林,防止引发事故。

六、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

七、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,总务处组织自查并会同各部门进行抽查,发现隐患及时整改。

八、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉乱接电源,严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的单位和个人,全体师生员工都有检举和监督的义务。

壶瓶山镇中心学校 教学设施设备管理规定

为加强对教学设施设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保障教学各项工作顺利进行,制定本制度。

一、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、挂图、实物和体育场等。教学设施实行分片保管,专人负责。其中体育、电教室的备品由各室负责人保管。

二、教学设施设备使用

1、教学前对所使用的教学设施设备进行认真调试,满足教学需要;

2、教学设施设备要专用,不得挪作他用;

3、重要的教学设施设备实行专人专用;

4、按教学设施设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设施设备、仪器的损坏;

5、建立教学设施设备使用卡。

三、教学设施设备的维修

1、学校制定教学设施设备年度维修计划,并按计划实施维护;

2、日常维护由设施设备使用人负责;

3、计算机、投影仪,需要维修时应聘专业人员进行维修;

4、教学设施设备在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。

四、教学设施设备的检查

1、学校每半年对教学设施设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理;

2、设施设备使用人要不定期的检查自己保管使用的仪器和设备;

3、教学设施设备要做到帐、物、卡一致。

五、教学设施设备的更新

1、教学设施设备需要更新由使用人提出,经学校审核后,报学院批准后实施;

2、教学设施设备更新周期,执行国家规定,报废后方可更新;

3、更新的设施设备要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。

六、教职工调出时,必须将借用学校的物品款项还清,方可办理离校手续。 教学设施设备的非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请学校按其他规定处理。

壶瓶山镇中心学校 教学设施设备管理规定

一、目的

确保学校设施设备正常运行,为师生的教学、学习、工作提供保障。

二、范围

适用于本学校设施设备维护保养。

三、职责

1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人,要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。

2、明确专人负责设备设施维护和保养,维修人员应以主人翁的态度,坚持维护与检修并重,做到正确使用,精心维护,用严肃的态度和科学的方法维护好设备。

四、程序

维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度,在程序上分为二级。 一级为日常保养。当设备设施出现故障,及时填写《报修单》上交;或直接记录于《日常维修记录本》;急事特办,日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护,维护完成后在“完成时间”一栏中签名打勾,部门主管负责确认。

二级为定期维护保养,一般每学期安排三次(每学期初、期中,期末),安排专人实施,认真做好日常保养工作,确保设施设备安全。

第四篇:学校教学设施管理使用制度

一、教学设施实行分片保管,专人负责。其中,音乐、体育、卫生、微机室的备品由各室负责人保管。

二、学校办公设备,包括:日用办公设备、文具、纸张等由后勤保管员负责管理和分配,各教室桌椅,各办公室桌椅同时由保管员负责管理和分配。

三、各班教室的桌椅、门窗、投影仪、讲桌、小黑板由各班班主任统一管理。(其中投影仪、小黑板于学年末上交总务处)

四、各办公室,包括桌椅、卷柜等由各办公室负责人保管。

根据以上制度:

1、如自然损耗或因公损坏及时向总务处报告,由总务处根据情况负责补发。

2、如果不注意造成损坏者,由当事人负责处理。3、如故意破坏,除令其按价赔偿外,并给以一定行政处分。

4、财产损坏找不到当事者,由该部分集体赔偿。

5、赔偿办法,如:玻璃我们要求按原样上好,如有困难,按市价+40%人工费赔偿。

6、各班桌椅每学期末由后勤统一检查,如发现桌椅刻划现象由班主任找使用同学恢复原样。如有困难按市价的50%赔偿。

五、教职工调出时,

方可办理离校手续。 必须将借用学校的物品款项还清,

第五篇:设施设备管理制度

东莞市纺织服装学校 实训设施设备管理制度

为完善实训设备设施管理,确保实训设备设施的正常使用,特制定本管理办法。本办法适用全校所有实训设备设施。

第一条建立实训设备设施管理台帐和档案

对于在用的实训设备设施应建立使用台帐和档案,其内容包括设备设施的主要性能参数、使用时间和地点、历次检修记录、检测记录和更新情况等。

(一)设备设施应由专业管理员进行管理,并建立《设备设施台账》;

(二)设备设施在使用前要进行设备的安装调试,调试合格后,才能交付使用;

(三)所有设备设施必须有合格证及使用说明书,合格证和使用说明书由实训室归口管理单位管理;

(四)操作人员应严格按设备使用说明书操作。

第二条定期检查设备设施,定期对设备设施进行维护和检修 设备设施要定期检查,并做好检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录。要定期对实训设备设施进行维护保养和检修,并做好维护和检修记录。

第三条实训设备设施问题的处理原则和程序

发现设备设施问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录,同时上报有关部门。

第四条强检(定检)设备设施的检测维护要求 强检(定检)的设备设施,应按要求定期检测,并出具检测报告。对于其中的不合格项目,要制定整改方案及时整改,要定期对强检、定检设施、设备进行维护,保证其性能合格,达到使用的目的。

第五条重点实训设备设施的管理

重点实训设备设施的维护和检查应由专人负责,建立专门的检查和运行维护台帐。对于重点实训设备设施要缩短检查周期,检查记录要详尽详实。重点实训设备设施问题应优先予以处理。

第六条实训设备设施的报废要求

存在下列情形之一的,可申请报废或更换:

(一)超过使用年限,主要结构和零部件磨损严重,设备效能达不到要求;

(二)意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的;

(二)维修后经检测达不到使用要求;

(四)实训设备设施更换、维修、报废或停用,应及时做好记录。 第七条要认真作好仪器设备的安全检查记录。

第八条为提高实训设备设施的利用率,充分发挥其投资效益,在保证完成实验教学、科学研究任务的前提下,可以拓展对外技术服务,所得经济收益按学校有关规定执行。

第九条本办法自发布之日起执行,由教务处和总务处负责解释。

2012-10-15

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