人工智能导论有关论文题目

面向新工科的人工智能导论实践教学模式初探,验课时不足，学生对人工智能新技术的接触不够。⑷ 人工智能导论教材理论性过强。目前，现有的人工智能导论教材以理论为主，缺乏人工智能实践内容。在课程教学过程中学生经常会感觉索然无味，当实践课程开设不足时，这种情况会非常明显。学生会渐渐的对人工智能导论课程失去兴趣和热情，最终会导致课程的教学质量和效果下降，不能达到新工科人工智能专业人才培养的预期。⑸ 教学模式老旧。人工智能导论是多学科交叉的课程最近写论文的时候，大家对关于人工智能导论的论文题目特别关注。下面是小编整理的《人工智能导论有关论文题目》相关资料，欢迎阅读！

人工智能导论有关论文题目 篇1：

1、MOOC中国寻找新机会

2、学校的历史发展与未来展望（上篇）

3、MOOCs背景下药学学科课堂教学的改革及对策

4、质疑与反思：从脑认知科学研究慕课的教学效果

5、基于慕课与传统教学的混合式教学模式的探讨

6、基于MOOC的高职混合教学模式浅尝

7、MOOC模式下的军事职业教育探讨

8、《Python程序设计基础》慕课建设的探索与实践

9、“慕课+翻转课堂”在文献检索课教学中的应用

10、诊断学教学中慕课教学模式的应用研究

11、高职院校教师对慕课的认知误区

12、人工智能在高校混合式教学中的应用导论

13、慕课背景下软件工程专业中数字媒体方向的理论教学思考

14、高等农业院校慕课发展状况研究

15、“新工科”背景下人工智能专业“课程思政”教育研究

16、慕课背景下的初中英语课堂教学初探

17、慕课结合传统教学对高校教学模式改革的研究

18、云环境下创新创业在线教育平台建设

19、慕课背景下教育技术学的嬗变与展望

20、地方高职院校在线开放课程建设存在问题及对策研究

21、基于混合式教学的专业教学资源建设研究与实践

22、基于可持续发展视角下的MOOC前景探析

23、“慕课”对设计教学的影响与启示

24、浅议MOOC对高职教育的启示

25、MOOC环境下高校图书馆的角色定位及发展策略

26、三思而行：高职院校开展“慕课”教学

27、慕课在高等教育中的应用与实践浅析

28、“互联网+”视域下高校思政教育创新路径研究

29、计算机网络专业人才培养模式研究

30、试论基于“慕课”平台的高职通识课程教学改革

31、“操作系统”课程研究型教学改革与实践

32、慕课与传统教学模式的比较与融合

33、基于CBL教学法的“食品工厂设计”课程教学改革与实践

34、国内MOOC文献研究综述

35、“计算机组织与结构”慕课建设初探

36、“慕课” 对大学生学习的积极影响及措施

37、数字化背景下创新中学教学方式的探索

38、MOOC在工程图学课程中的发展浅议

39、慕课在高校地理教学中的开发和应用研究

40、刍议“慕课”对我国高等教育课程信息化建设的影响

41、MOOC在中职计算机教学中的应用

42、浅析“慕课”的制作与教学应用

43、“互联网+”时代新型教育教学模式的研究与启示

44、MOOC在公安教育教学中的应用研究

45、大学生在慕课学习环境中应处理好的关系

46、慕课时代高校图书馆职能服务探索

47、基于慕课交互式教学软件的设计与实现

48、加拿大地方高校的办学特色及启示

49、MOOC在中学综合实践课程的应用和推广

50、慕课视角下的高职酒店专业“翻转课堂”教学模式研究

人工智能导论有关论文题目 篇2：

1、基于MOOCs的交通运输类课程教学模式研究

2、计算机科学与技术专业实验课程体系的创新与实践

3、新一轮信息技术潮会颠覆教育形态吗？

4、基于MOOC的混合式学习模式在成人教育中的应用

5、MOOCs背景下高校教师发展的困境与路径探析

6、高校慕课应用现状与发展范式初探

7、MOOC对青少年学习方式的冲击与挑战

8、MOOCs时代传统《统计学》教学改革研究

9、面向新工科的人工智能导论实践教学模式初探

10、ADDIE模型于MOOC平台下信息检索课程设计分析

11、慕课（MOOC）的兴起对高校传统课堂的冲击及应对

12、大学公共英语“2+2”教学模式改革初探

13、高校英语慕课教学的探索与反思

14、慕课背景下的高校图书馆服务创新

15、高校大学英语课程MOOC教学模式初探

16、“互联网+”背景下高校思政课发展路径

17、MOOC时代创新区域教师培训课程建设研究

18、浅谈“慕课”环境下《大学英语》课堂的重构

19、高校信息素养教育与MOOC的融合发展探析

20、国际MOOCs发展现状与特征分析

21、MOOCs的教育学视角分析与设计

22、试论慕课背景下高职英语教学研究

23、你准备好上在线课程了吗？

24、MOOC引发的教育变革及其实施的有效途径研究

25、布鲁姆教学目标分类理论在人工智能导论课程教学中的探索

26、近观慕课及其在中国高等教育的本土化

27、体育微课的建设与应用研究

28、慕课及慕课引发的教育变革探析*

29、新媒体环境下中职英语教学改革初探

30、构建信息时代下教学新模式促进公安教育教学改革

31、Mooc、Mini—couse与Spoc

32、本科院校基于MOOC的教学模式研究

33、智能搜索算法教学软件的设计与开发

34、VR产业基地发展背景下数字媒体技术VR方向人才培养方案的研究

35、论VR式慕课在广播电视编导专业教育中的优势特点

36、美丽乡村建设复合型创意设计人才培养途径探索

37、基于CBL教学法的《人工智能导论》课程研究型教学改革与实践

38、基于慕课的高校计算机基础教学应用研究

39、基于慕课背景下的高职英语教学的转型与实践

40、浅谈“翻转课堂”发展现状及面临挑战

41、慕课-对分课堂高职教学模式对比研究

42、MOOC在高职应用文写作教学中的应用与设计

43、MOOC：师范类高校图书馆的一次机遇

44、MOOCs环境下高职国际贸易实务课程教学模式的构建

45、未来已来，智慧职教MOOC已来

46、MOOC：推动教育平等的大学公开课

47、慕课对物流管理专业英语课程教学的影响

48、“慕课”背景下对普通地质学课程教学改革的探索

49、独立学院MOOC模式及相关研究

50、MOOC时代高职院校教师面临的挑战及发展研究

人工智能导论有关论文题目 篇3：

1、MOOC时代高校计算机教学的改革探讨

2、物联网应用开发课程实践教学模式的探索与研究

3、慕课与医学成人继续教育新发展

4、研产教融合引导的“人工智能导论”教学案例设计

5、基于慕课的商务英语课程设计

6、教育信息化背景下构建终身学习“立交桥”的新思路

7、慕课对大学英语教学改革的影响研究

8、MOOC让关门办学者“关门”

9、学习领域的四大变革及高校的应对策略研究

10、面向新工科的《人工智能导论》课程教学模式探索

11、基于MOOC概念的公共图书馆信息服务研究

12、面向非计算机专业的人工智能导论课程建设与探索

13、《数据库原理》线上线下混合教学模式的实践探索与行动展望

14、“人工智能导论”课程的教学与实践改革探索

15、面向非专业学生开设“人工智能导论”通选课的教学实践与反思

16、军事院校“人工智能导论”课程思政教育研究

17、高职院校声乐课开设MOOC的具体措施

18、慕课及其在大学英语口语教学中的应用探究

19、MOOC的发展对高职护理教育的启示

20、地方高校大学生的SPOC接受度实证研究

21、慕课教学本土化的实施策略研究

22、慕课背景下中职语文混合教学模式探讨

23、MOOC背景下“翻转课堂”理念的计算机公共课程教学改革

24、高职院校在线开放课程开设分析与研究

25、MOOC:教育生态的重塑？

26、MOOC环境下的高校计算机教学模式探讨

27、慕课视域下高校思想政治教育理论课教学改革刍议

28、慕课对提升高等教育质量的机制设计研究

29、MOOC时代普通高校计算机教学的改革探讨

30、MOOCs背景下我国高等教育教学模式的变革与创新

31、应用瀑布模型的MOOC制作方法

32、依托行业特色 构建自动化专业开放式实践教学体系

33、清华大学计算机辅修专业人才培养实践

34、MOOC在高等职业教育教学中的应用

35、MOOCs的兴起及对我国图书馆服务实践的启示

36、浅谈慕课对军校课程建设的挑战与启示

37、互联网背景下高校思政教育的创新路径研究

38、慕课背景下的高职院校大学英语课程内容重组与教法初探

39、慕课与传统课堂的对比分析

40、人际功能与慕课时代金融英语对复合型人才培养的探究

41、“慕课”模式教育传播学：现代网络教学革命

42、“慕课”背景中的高职教师角色转变

43、面向在线教育发展的高校图书馆学科服务新探

44、基于MOOC教学平台的教学模式建构研究

45、浅论慕课（MOOC）教学与传统教学之差异

46、人工智能导论课程的兴趣教学法

47、基于慕课的学校间课程共享与混合式教学模式研究

48、基于“慕课”背景下应用型本科院校教学改革探析

49、人工智能导论课程的综合教学改革方法探索

50、大数据专业的培养与就业方向探讨