读怀念母亲有感范文

第一篇：读怀念母亲有感范文

——读《怀念母亲》有感

还记得这样一个夜晚••••••

云睡了，城市睡了，大地睡了。某个僻静的角落，一个身处异地他乡的小女孩，将手机靠在耳边，默默的等待着。当打给母亲的第七个电话又没有接通时，两行热泪滑下，无比凄凉。绝望之际，抬头仰望夜空，星辰传递着皎洁的月光。月亮啊，你多像妈妈的脸庞，正对着我微微地笑。女孩无声的笑了一下。忽然明白：自己还没有离开祖国的怀抱!既然妈妈去医院照顾姥姥，那今晚就自己睡吧!毕竟，疼我爱我的祖国母亲就在身旁。月光下，旅馆里，被窝中，小女孩进入了梦乡。梦中，她仿佛听见黄河澎湃的涛声，仿佛闻见了北海公园荷花的芬芳，望见了香山红遍山野的枫林••••••

那一夜，她睡得好香，好香。

追忆往事，我回顾季羡林爷爷的《怀念母亲》。细腻的描写，让我身临其境;生动的刻画，又让思绪万千的我开启了记忆深处的大门。自己虽然不曾离开祖国，但也能体会到这揪心的思念。每当离妈妈很远时，就这样告诫自己：祖国母亲伴你成长，坚强地走下去吧，前面的路还很长展望未来，总不能忘记经典。季羡林爷爷对故乡、对祖国的爱，让我更觉得祖国是一个大花园，汇聚各地桃李，异彩纷呈，但地下的根茎总是月光下，我心潮起伏，由衷的自豪。为有这样强大的祖国，为有十三亿心心相印的同胞!忆苦思甜，我更加坚信：为振兴中华，我愿意把一生都融入保家卫国的浪涛!

月光下，我借纸笔，倾斜下由心底迸发的涓涓细流!

第二篇：读《怀念母亲》有感

杨家庄学校六年级：罗瑜

母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么暖人心的名字，无论何时，身处何地，我们都忘不了那慈祥的母亲和母亲那深沉的爱。

今天，我读了一篇文章，名叫《怀念母亲》。本文作者季羡林在异国他乡的留学期间，充满对祖国母亲和生身母亲的思念之情。

课文以回忆的形式，描述了作者对两位---一位是生身母亲，一位是祖国母亲，同样地敬意和同样地爱慕，充分表达了作者在漫长的留学生涯中，对亲生母亲永久的思乡和悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

当读到：“一个缺少母亲的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”这个句子时，我知道母亲的离去，带给作者刻骨铭心的痛苦，我也不禁为作者感到遗憾。还有：我怅望灰天，在泪光里幻出母亲的面影。等句子时，不禁让人难过作者长期在外求学，留在母亲的身边时候吧不多，幻出的是母亲模糊地面影不得不让作者感到愧疚。

看完这篇文章后，我的心真是久久不能平静，季羡林先生身为国学大师，他是如此朴实，我们也应该从现在开始多孝敬父母。

第三篇：读怀念母亲有感

篇一：读怀念母亲有感

今天，我怀着无比激动的心情，读了季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文后，让我思潮起伏。我觉得课文中“ 我一生有两 个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲，我对这两 个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”觉得太让人感动。

我们要爱自己的父母，他们为了我们能够健康地成长，操碎了心，还日夜不停地工作，挣钱给我们用，将挣来的钱差不多都花在我们的身上。所以，我们没有理由不爱那爱着我们的父母，没有理由不孝敬他们，报答他们对我们的关心 、呵护。我们同时也都有着一个母亲—那就是祖国母亲。祖国母亲也非常地关爱着我们，从她诞生那一刻起，她就为我们创造了一个舒适温暖的大家庭，给了中华儿女很多东西，有电视、有无所不能的电脑 ……她还让我们能够坐在一间宽敞的教室里，在教室里听老师的教导和知识。我们应该像爱我们的亲生父母那样爱着祖国母亲。

我们从小开始就要尊敬父母，孝敬父母，多多倾听父母对我们的批评，唠叨。在父母工作累了时递上一杯茶，为他们捶捶背。同样为我们的祖国母亲落实自己的行动，让我们从小好好学习，养成好习惯，长大以后才好报答祖国。

篇二：读怀念母亲有感

今天，我们随着刘老师学习了一篇优美的文章――《怀念母亲》。其中，“我的祖国母亲，我也是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦……”我感受到季羡林老先生对祖国的思念，俗话说：“日有所思，夜有所梦”季羡林每天都记挂着母亲。

我从中真切的感受到了季羡林老先生是一位爱国的人，他做梦都梦见母亲和祖国母亲。季羡林老先生与祖国母亲产生了一种密不可分的亲情。季羡林老先生第一次离开祖国就情不自禁地想起了她和故乡的朋友，想起了和朋友往日的甜蜜时光，想起了在母亲怀抱下欢快的时光。文章中“好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。”这句话使我感受到了季羡林先生当时思念母亲的情感，爱国的情怀。我还从“在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。”从中我感受到季羡林是一个母爱不全的人，是一个灵魂不全的人。季羡林在欧洲的十一年里，时时刻刻都在思念着母亲，无时无刻不在思念中煎熬……

读了《怀念母亲》我知道我们一定要爱我们的母亲，要像季羡林老先生爱自己的母亲一样。否则，以后会后悔无穷。今天，我想对母亲说：“您永远是我的母亲，是我生活的希望。”

篇三：读怀念母亲有感

今天，我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。文章语言简短，字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。读了之后给我很大的震慑。

《怀念母亲》这篇课文，主要写了作者小时候很早的离开了母亲，一起生活的时间并不长，当他上大学二年级的时候，母亲却去世了，让他很悲伤，恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学，异国他乡，他不但怀念母亲，更怀念自己深爱着的祖国，文中有两点让我感动。

第一点：作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。我也有一个慈爱的母亲，原来的时候，总觉得妈妈太唠叨，总是叨咕个不停，我说一句话，她能接上20句，烦都烦死了。可是，就有那么一天，妈妈要回姥姥家，她刚走的时候，心里很高兴，心想：她总算走了，她要是再唠叨几天，我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上，总觉得少了什么!我左思右想，原来是妈妈没有念“紧箍咒”，我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视，晚上睡觉盖好被，别忘了洗澡。”我的思念渐渐加深，脑海里越是想妈妈的话，就越想念妈妈，我就像一个没有灵魂的人，妈妈回来了，我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊!

第二点：作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起，这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物，他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人，他能在外国人嘲笑中修好京张铁路，成为了铁路界的名人，他是多么了不起。那时候中国是贫穷的，工地上没有抽水机，詹天佑亲自带头挑水，没有挖土机，詹天佑也带头挖土，不到两年就把京张铁路修好了。

作者真是我的榜样，可是我还小，只能靠学习来报答祖国，我也有一个远大的理想，那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。

这篇文章让我想到了我自己，我只有好好学习，就是我对母亲最好的报答，如果我不好好学习，就没办法报答母亲对我的爱。

母亲是生我养我的人，祖国是我成长的地方，我爱她们，我离不开她们，离开了她们，我就无法生存了。

第四篇：读《怀念母亲》有感

今天，我读了一篇文章，名字叫做《怀念母亲》。

母亲，这个词是我们大家熟悉的饿不能再熟悉了。但是，有谁真正关爱过母亲呢?母亲给了我们无限的母爱，而我们却没有发现在母亲背后隐藏着的辛酸。

李羡林爷爷的母亲在他六岁时就离开了他，李羡林非常悲痛，心如针扎，如到割。但是有什么用呢?他的母亲不会再回来了。母亲，是伟大又渺小的。因为，在我们沉浸在浓浓的母爱里的时候，母亲给了我们很多好处，但是我们只顾自己的利益忘了母亲，然而，母亲和你一起吃苦时，却把好吃的，好喝的，好穿的都留给你，母亲是伟大的。

我们每天都能见到母亲，可我们没有留意母亲，我们没有失去母爱，却也没有珍惜过母爱!一旦我们失去母爱，就会觉得我们对母亲很愧疚。树欲静而风不止，子欲养而亲不得!

当我们每次在外面玩，不回来时，母亲就在窗户前向外张望，盼望着你能早早地回来。而且还做了丰盛的晚餐。但是，我们对这些都一顾不屑，我们不止有一个母爱，我们就是母亲的身命，母亲的希望。

我们的祖国，是孕育中华人民的地方，也是教给我们不要忘记耻辱的地方。当李羡林爷爷远离祖国的时候，心中就会有一种说不出的凄凉，凄凉里还夹杂着怀念。

“慈母手中线，游子身上衣”母亲是伟大的，而伟大的背后隐藏着的正是母亲日日夜夜的辛勤劳动换来的!

第五篇：读《怀念母亲》有感

601班 陈子康

有一种情，沉默无言，但足以令人为之感动;有一种爱，无怨无悔，即便牺牲一切也不求偿还。当风雨的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难时，总有一个人在鼓励我，那个人就是我的母亲。

《怀念母亲》这片课文讲的是：季羡林六岁去城里住，长年不在家，之后又出国了，想有一番成就了之后，再回家探望母亲。但是在他读大学二年级的时候，母亲不幸去世了，季羡林十分伤心，数十年如一日。

学了这篇课文之后，我不禁想到自己：那一天，我吧作业做完了，打开办公室的电脑，并登陆了我们班的一起作业网，开始回答问题。 旁边的弟弟妹妹们也被这个画面所吸引了，也纷纷过来，七嘴八舌地议论起来。妈妈开到了，立刻跑过来，关掉电脑，并说道：“你没看见他们在做作业吗?你能不能为他们做个好榜样，别让我在费心了，你怎么见着电脑就想玩，这么没有自制力，以后让我怎么放心你„„”

听了妈妈的训导后，在一旁不耐烦的我终于“爆发了，反驳道：“你到底啰不啰嗦啊!这是老师布置的作业，不是游戏„„”

我一怒之下冲了出去，心中想：她可真烦人，我就是不给她发现，急死他„„可是，刚出去没多久，太阳公公好像在我我玩捉迷藏似的，不知跑去哪了。我的心情可以说是：十五个吊桶打水——七上八下。

就在我手足无措时，妈妈来了，看她那焦急的眼神，汗都流成瀑布了，最后，她花尽千幸万苦，费尽九牛二虎之力才把我拉回家。 学了这篇课文之后，我有所感悟：爱要即刻出发，不能等待，别让爱成为遗憾。是啊!“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。树要它不动可以，但是风还是在飘动;子女想回家回报亲人了，但是亲人又不在了。我们做子女的不能惹亲人们生气，要为他们排忧解难。不能惹他们生气。

妈妈，今天我就借助这次写作文的机会跟你说一声：“对不起，以后，我一定会以我的实际行动证明我对您的爱!”