工作汇报不是事无巨细的流水账，也不是情况概述，而是有选择性的对不同侧重进行汇报。而在不同阶段的汇报重点是不同的，这就需要掌握工作汇报的撰写方法。以下是小编整理的《怎样写好工作汇报稿》，希望对大家有所帮助。
第一篇：怎样写好工作汇报稿
怎样写好工作汇报材料
工作汇报材料，是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿，怎样写好工作汇报材料。除口头汇报(其实也有腹稿)外，向上级领导汇报工作，一般都要准备汇报材料。工作汇报的好坏，直接反映出汇报人的思想水平和工作能力，关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么工作汇报材料到底怎样写?应注意和把握哪些问题?这里我谈几点粗浅的看法。
一、围绕主旨要求，做到有的放矢上级领导到所属单位调研或检查指导工作，一般会事前打招呼，会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报，有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点，就能有的放矢，少走或不走弯路。要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报，总有一定的目的性，对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此，撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。2006年5月，我办接到北京市委办公厅通知，得知市委书记刘淇同志要到我区调研，听取城市建设与管理、奥运环境建设、社区建设等方面的情况。办公室没有泛泛地准备全面工作情况，而是按上级要求为区领导准备了一份质量较高的简要汇报材料，受到了区委主要领导和上级机关的好评。要围绕上级领导的关注点、兴奋点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求，是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法，就是紧紧抓住上级领导的关注点、兴奋点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前，认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么，进而把握其关注点、兴奋点，搞清“最想听什么”这个基本问题，并以此准备材料。要围绕上级领导的语言风格或思维特点来写。这是更高的要求，操作起来也比较难。如果对上级领导的语言风格或思维特点了解不多，把握起来就比较困难。比如，有的领导注重思想性，要求有理性分析，有的领导强调实在性，要求用事实或数字说话;有的领导喜欢用排比句，讲究句式的整齐、对仗，有的领导则不刻意追求语言的形式美，要求语言平实、自然，把意思表达清楚即可;有的领导爱用脍炙人口的名言警句，有的领导喜欢生动活泼的群众语言;有的领导喜欢开门见山、一针见血，有的领导则喜欢旁敲侧击、娓娓道来，如此等等。所以，起草汇报材料要尽可能地掌握上级领导的语言风格或思维特点，增强针对性，力求使汇报材料更贴近他们的语言风格或思维特点。
二、突出工作重点，切忌面面俱到突出工作重点，就是坚持重点论。重点论告诉我们，在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，工作汇报《怎样写好工作汇报材料》。起草汇报材料，也必须抓主要矛盾，突出工作重点。这里，不妨举一个有趣的例子。1958年1月，在南宁会议期间，李锐和林一山两个人被要求一起向毛泽东等中央领导同志汇报关于三峡工程建设问题的意见。当时，林一山担任长江水利委员会主任，是三峡工程的“上马派”，担任水电部副部长的李锐是“反对派”。听汇报的有毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等26名高级领导人。这无疑是一个十分重要的汇报，两人都做了认真准备。林一山先汇报，讲了两个多小时，内容很多，难免漫无边际。李锐汇报不到半小时，重点突出，要言不烦，反而让听者印象深刻。两人汇报完后，虽然听者的倾向已基本形成，但对这样一个重大问题，毛泽东没有轻易作出决断，而是说：“再给三天时间，你们两人各写一篇材料交来。”第三天，两人交了卷，林一山写了两万字，李锐写了八千字。到第三天晚上开会的时候，毛泽东充分肯定了李锐的材料意思清楚，重点突出，论点可以服人，还对与会人员说：“我们要有这样的秀才。”那么，在起草汇报材料过程中，如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说，凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。具体地说，应从以下方面来把握：如果汇报时间跨度长、成绩比较突出的工作，那么汇报的重点就是工作成绩、工作成效;如果各地、各单位都是这样抓的、都取得了明显成绩，那么汇报的重点应是在抓这项工作中不同于别人的做法、工作中的特色亮点;如果是上级特别关心、本单位也的确抓出了成绩的工作，那么从中提炼的经验启示或深层次的思考就是汇报的重点;如果是刚布置不久的一项工作，那么下步开展工作的思路和具体打算就是汇报的重点;如果是本单位还没有完全铺开或没有做好的工作，那么汇报应把重点放在讲清工作未开展起来或开展不好的主客观因素上来。
三、展现特色亮点，避免平淡乏味什么是特色?特色就是个性，就是“人无我有，人有我优，人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点，就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报，不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。那么，怎样才能抓住特色亮点呢?我认为：一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边，放到最显眼的位置上，越是有特色、闪亮点的工作越要浓墨重彩，集中反映，使之成为整个材料的重头戏，而对于一般化的、共性的东西则要尽量少汇报，或一笔带过，点到为止。二是要把闪现亮点、最有特色的做法、制度、措施等说清说透，把最得意、最主要的工作成绩尽量展现出来，把最具个性、最鲜活的经验体会充分挖掘出来，给人以深刻的启迪。三是要把那些有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容，作为出彩的地方努力把它写实、写好、写到位。
四、认真提炼概括，写出思想深度起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程，而且是一个研究工作、总结经验、升华理论的过程。汇报材料的思想性，体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。毛泽东同志曾在谈怎样汇报工作时说过，汇报工作是要适当发议论的。我理解，“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼，更清晰、更系统、全面地说明情况，从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉，并从事实背后找出本质问题，上升到理论高度，得出规律性的结论。1956年2月至4月，毛泽东同志连续40多天听取国务院有关部门的工作汇报。他在听取时任国务院第三办公室主任薄一波以及几个副主任的工作汇报后，称赞他们的汇报有议论、有分析、有深度，比较生动活泼，给人留下深刻的印象。某省委主要领导同志向毛泽东汇报工作，只讲了一些材料和数字，没有讲自己的观点，毛泽东委婉地批评道：“只谈情况，不谈观点，是开材料仓库。人的头脑是加工厂，没有材料不行，有了材料要经过加工，要产生观点，用观点统帅材料。”那么，怎样在汇报材料中体现出思想性呢?我认为，主要应把握三点：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。
五、讲究结构层次，注意语言得体汇报材料一般包括工作开展情况、做法成效、经验启示、存在的问题与不足、今后打算等内容。在结构上首先脉络要十分清晰，其次是线条要单一，再次层次不要过多。汇报材料主要是说给人听的，这就要求汇报语言要实在、简明，要客观、翔实，有血有肉，有鲜活的东西，不能老是干巴巴的，就几个观点、几根筋，该用事例、数字说话时就要用事例、数字说话，该量化的就要量化。需要虚化时也得“虚”，该归纳的就要归纳，该概括的就要概括。
第二篇：浅谈国企人员怎样写好新闻宣传稿
企业人员怎样写好新闻宣传稿
(新闻宣传工作会讲稿，会后整理)
各位领导、各位宣传员，大家好：
根据公司党委安排，根据自己多年写稿投稿的实践，我谈一点自己的写稿体会，主要讲四个方面，一是写作基础知识，二是目前来稿中存在的问题，三是如何提高稿件写作质量，四是如何向外投稿。
第一，写作基础知识
在公司党委的正确领导和支持下，我公司上半年对外宣传工作取得了一定成效，在中国电力报、中国国电等报纸杂志发表刊登稿件45篇，但是与不少于100篇的考核任务有很大差距，因此对外宣传压力很大。为此，我们召开这个宣传工作会议，目的是围绕企业转型发展和提质增效的中心工作，动员大家集思广益，通过理清思路、挖掘题材、精心写作、展现亮点，抓好公司对外对内宣传工作，达到沟通信息、下情上达、鼓舞士气、树立形象的作用。
根据一些书籍资料我们编写了《新闻报道写作基础知识》，主要介绍了消息和通讯的写作。关于消息，是指反映。理论上说，任何事情只要发生了就都是消息，都值得写。但是，实际上不是这样，在我们企业中消息报道有其特殊性，只有真实、有代表性、有价值的事情才值得写，写了也才能引起编辑的注意，也才能发表。日常，我们收到一些稿件，如果真的从所写事情来说，确实是事实，但是因为这些事太普遍了，大家都这样做，你怎样做的 1 不说大家都知道，这样稿件的新闻价值就大打折扣，你辛辛苦苦写的稿件就可能发表不了，挫伤写稿的积极性。所以，我们做宣传工作或写稿前，首先要掌握一定的写作基础知识，对消息的写作基本要求，这个手头有发的资料，不多说。唯一强调的是写消息一定要注意最基本的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故，不管稿件长短，一定要交代清楚，否则就不是一个完整的稿件。另外说一下通讯，它是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。就是说对重点工作、或典型人物，因为需要说的事很多，需要从多角度、用多事例来说明时，消息报道已经无法成那时，就需要用篇幅较长的通讯来表达，工作通讯是信息报道里信息量最大、最生动、最典型的表现形式，许多报纸讲其放在重要位臵。可惜，也许因为太费时间、或者作者太忙，我们很少有这方面综合性文章。因此，各位通讯员今后要注意工作通讯和人物通讯稿件写作，我们在报纸上讲优先刊登。 具体的请大家看手头所发材料。
第二，宣传稿件中主要存在问题
在日常宝电报和网站来稿中，我发现有六个突出问题，一是价值挖掘不够，稿件内容所选事情的写作角度没有把握好，本来一个很突出很重要的事情，因为挖掘不够、没有站在应有的高度，使得本来很有宣传价值的事情变得无关紧要，缺少了写作价值。二是结构层次不清晰，逻辑混乱，对读者也许感兴趣的事说的不到位、或说的不够，不注意归纳提炼，把同类事情硬性拆分成几个，估计是为了增加稿件数量，但是不注意提炼归纳的文章，会 2 消弱表现力，降低消息报道的宣传价值。三是语言凌乱，有错别字，乱用标点符号，不注意使用修辞手法，存在半句话，或长句子太多现象，让人半天读不懂。四是不注意琢磨标题，标题不能很好统领文章内容，或揭示文章主题，有的标题是通讯题材，却写成消息报道，有的是消息题目却写成通讯、甚至评论文章。五是没有分清第一人称或第三人称的区别，在一篇文章里用了两种人称，这是最忌讳的，新闻稿件应该用第三人称来写，最好不要以第一人称来写。六是不注意格式，不正确署名，或者不按规定程序让书记审核，偶尔出现数据错误或与事实不完全相符现象。这些，都是应该注意和避免的。
第三，如何提高稿件质量和宣传效果 主要从两大方面谈谈这个问题。
第一、要做好写作准备工作。首先，要注重学习，提高自己的语言表达能力，逻辑思维能力，掌握基本的语法和修辞手法，分清书面语言和口头语言的区别，分清第一人称或第三人称的区别，提高自己的语言表达能力。其次，要做个有心人，勤于收集资料。不打无准备之仗。要通过自己观察和深入采访，尽快熟悉掌握工作情况。通讯员的头脑，应该是一张永远张开的网。要随时积累、收集相关资料，这样就可以随时捕捞到可用之物等各方面的状况。写稿之前看一看，可受到不少启发，能及时打开你的思路。再次、要有新闻敏感性，善于捕捉“闪光点”。有时要采访的内容一无所获，偶尔攀谈却又发现了新的线索、典型事例，“闪光点”终于闪光了。当你找准最佳线索，选准最佳角度，用好最佳语言，才能写出最好文章，达到最佳效果。否则，身在“宝 3 山”，也会失之交臂，不识宝物在何处。另外、要善于分析材料。面对方方面面材料，你一定要牢记二条。动笔之前想一想：抓得问题准不准?选得角度新不新?写什么题材合适?动笔之时想一想：结构如何才能合理?语言怎么才生动?只有这样，才能从中提炼出有价值的东西。
第
二、要要静下心来，认真加工写作。这里要重点注意做到“十点”。
第一点，要打好腹稿。通过分析材料，理出思路，列出提纲、要点、包括如何开头?如何结尾?中间部分写哪几点?哪些材料放在哪里?哪些材料用?哪些材料不用?有时要舍得忍痛割爱。
第二点，要把握主题，要尽快动笔。一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在新闻稿件中体现出来。同时，要尽快动笔，新闻的新，除了内容新，思想新之外，就是时间要新。否则，新闻就不叫新闻而变成了“旧闻”，这就失去了写的价值。
第三点，要拟好题目。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。俗话说：“秧好一半禾，题好一半文”。题目精练，新颖，就有吸引力，起到“画龙点睛”之功。
第四点，要写好导语(开头语)。“万事开头难”，导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。写导语要做到几句话中，以少概全，以简熔精，确实很不容易，没有一定功底的人难以做到。这就要多看别 4 人的导语、多练习。
第五点，围绕企业的中心工作写稿。企业的中心工作、重点举措既是企业宣传的重点，也是报刊报道的重点，围绕这些重点所做的工作，只要有效果，有创新，出成绩，都可以成为宣传点。因此，要关注企业在每个阶段的的重点工作和与之相关的措施、取得的成效、职工的态度等等。同时，企业每年要做的常规性工作也不要疏漏，如每年的职代会、重要节日保电、季节性安全检查、行风建设等，也应该关注，从中找差异——今年的重点是什么?与往年有什么不同?抓住了不同，也就抓住了宣传的切入点。
第六点，要实事求是。宣传工作的基本要求就是尊重客观事实，实事求是，特别是新闻宣传，真实是其生命。在写作的过程中，无论是消息、还是典型经验(人物)的报道，包括数字、涉及到的人名、地名等，都要做到真实准确。准确不仅指事实要准确，对事实的评价(把握)也要有分寸感，是七分讲七分，是八分讲八分，不感情用事，不搞所谓的合理想象，夸大渲染，最终达到可信的目的，只有先可信，才能起到感染、影响的作用。有一个现象，有的宣传员在写稿时，写人一定要写到单位领导，写事必说指导思想，面面俱到，惟恐说不到位，写不周全，其实，写稿不是做广告，需因内容而议，倘若每篇稿都如此“照顾”，反而丢失了重点，影响了稿件的质量。
第七点，要写出特点。大家都在公司的工作指导之下，企业搞春检都写春检，保设备维护大家都写维护工程，年年如此，大家一起写，稿件的主题和内容极容易扎堆儿，怎么才能把本单位 5 的工作宣传出去，就要有创意，这时候比的不仅是文笔、工作性质的重要性，更看重是否有特点，出新意。如在新形势新要求下老问题的新特点、同类问题的新表现、同一项工作中的新问题，同时，职工群众在解决问题过程中创造的新办法、总结的新经验、出现的新语言，都是应该注意了解和掌握的。只有抓住特点，写出特点，有新鲜感，才能独特，才有吸引力，才能在同类题材的稿件中脱颖而出让编辑选中。
第八点，别忽略写小事。有的宣传员认为，写的事越大，主题越大，写得越长，稿子越重要，越能展示自己的水平。但企业的宣传工作更多的是在企业内部，写给自己的同事看，况且电力行业的特点和要求决定了我们遇到的大事不会很多。事可能小，但不能说事小道理就小、水平低。正是纷繁多彩的小事构成了我们丰富的生活。因此，从身边的平常工作和生活中挖掘写作材料，就不能不从小事做起。而从小事中发现问题、解决问题、讲出道理，更考验一个人的观察与写作功力，所以莫因事小而不写，只要有宣传的价值，对单位工作有利，无论大小都应该写。 第九点，力求文字简洁而生动。文章简短，一看就明白节省时间。把文章写长容易，写简洁却非易事，特别是新闻报道，在有限的篇幅里把事说清楚，说透，就是简洁，这需要概括、提炼。生动不是堆砌词藻，而是要形象、清楚地把事实描述出来。简洁和生动不矛盾，两者有统一性，简洁是使文章生动的前提之一，生动使文章的简洁更有魅力。
第十点，要有反复修改的毅力。有道是：“千金难买回头看，写稿不厌反复改”。事实证明：“千锤百炼出好钢，再三修改出华 6 章”。同时，要学会等待，把握投稿时机。写完一篇新闻稿件之后，不要匆忙拿去报道。要再认真检查一遍，看有没有错漏的地方，仔细审核后在上投。
最后，写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”：一是“小”与“大”的关系。从小稿子写起，积小成大;二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重，以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。要变等稿子为找稿子，当前有的单位反映没有题材可写，其实认真发掘题材是很多的;四是“内”与“外”的关系。要把企业的事情放在社会的背景下去思考，深入挖掘新闻价值;五是“上”与“下”的关系。稿件既要符合上级的精神、企业的要求，也要反映基层的需求，代表群众的呼声。
总之，单位宣传稿件写的好不好，善于思考、勤于动手、挖掘题材、抓住关键，是最重要的，也不是轻而易举的事情。我们所有通讯员只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。 第四，投稿问题
写稿就是要投稿，但投稿不是盲目投稿。一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设臵、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率。按照目前集团公司和西北分公司宣传要求。我们整理了一个投稿指南，目的是方便大家更好、更快投稿。这里不多说了， 7 只强调一点，要根据自己稿件的性质、篇幅等选择合适的投稿媒体，
大家拾柴火焰高。总之，做好我们宝二公司的宣传工作，既要靠政工部的策划部署和指导，用积极的奖励政策去激励引导，更要靠我们所有政工、宣传通讯人员共同努力，狠下功夫提高稿件质量。总之，我们要善于思考、勤于动手、挖掘题材、抓住关键，不断提高新闻报道写作水平，更好宣传我们推进企业转型发展的新举措新成就，更好展示我们全体干部职工的新风尚新面貌。
时间仓促，准备不周。谈的不对的地方，请大家谅解! 耽误大家时间了，衷心感谢!
第三篇：怎样写好思想汇报
向组织汇报自己的思想、工作和学习等情况，反映自己对党的认识、入党信念、入党动机、对待入党的态度和决心等，简称“思想汇报”。
思想汇报要求：要有时事政治、要有联系自我学习、工作的自我剖析，谈谈自己的进步和优缺点。
写思想汇报的作用，对个人来讲，有以下三点：
1、是检查自己思想、工作、学习情况，争取在实际生活中不断改进缺点，发扬优点，努力改造世界观，争取早日加入党组织;
2、是增强组织观念的需要，共产党员不是普通群众，党性要求党员要有高度的组织性和纪律性，作为一名要求入党的青年学生，或是作为一名入党积极分子，及时向党组织汇报思想，是努力培养自己的组织性、纪律性的有力措施;
3、通过思想汇报，听取党组织对你的考察意见和要求，你能及时得到组织的教育和帮助。
格式是这样的：
标题，居中写：
__年__月至__年__月的思想汇报 注释：思想汇报的时间段写清楚，比如06年10月至06年12月的思想汇报 1. 本季度你学习了哪些党的基本理论知识和党的文献，或参加了哪些主要活动，或读了那哪些重要文章，有些什么收获?还有哪些认识不够的?
注释：这一段主要考察其思想认识程度。本段中“„„，或„„，或„„，”可以选项写，总之选对自己感受和影响最深的写。 举例：
A)有位同学在认真阅读了党的好干部牛玉儒书记的先进事迹报道后，体会很深，他写到“在深深缅怀牛玉儒书记的同时，我对党员这一称呼又油然而生出了更多的敬意，这就是党员、党的干部，这是我所向往的。……我既然选择了远方，就不怕远行;既然选择了默默无闻的付出，就不怕轰轰烈烈地死去;既然选择了入党，就永不反悔、永不叛党。”在这里，她明确表明了自己入党的决心，并要以牛玉儒书记为终生榜样。
B)有位同学在春节去农村外婆家，她写到：“常州外婆家，变化真大。
五、六年前，村上只有几条主干道是水泥路，现在是水泥路面通到了外婆家门口;村上大多数人家都盖起了小洋房，去过几户人家做客，装潢真是不错;还有许多人家在镇上办起了自己的企业，日子过的很火红”。通过家乡的变化，她认识到建设社会主义新农村是十分必要的，农民富了，农村好了，有利益城市的建设。还有位同学通过家乡用上了自来水这一小事的变化，写出了自己的感受，他写到，“在思想政治方面，以前总认为马列主义似乎离我很远，概念抽象，现在看来，纵向比较解放前后人民生活状况，横向比较世界各国人民生活状况，倾向性比较改革前后家乡变化状况，深深认识到，马列主义、邓小平理论不是离我远，而是实实在在的体现”。他由衷感谢党和政府，为回报社会，他毅然参加了社会无偿献血。
C)还有位同学在暑假参加了“重走长征路，永葆先进性”赴贵州活动，她看到了贫困地区的孩子们那种渴望学习的眼神，她感慨地写到：“我们又有何理由在优越的环境里拒绝学习呢。我有一个想法，我要改变这种状况。有人觉得可笑，觉得狂妄。有句名言坚定了我的决心，一个人改变不了世界，但如果你可以改变你身边的人，你身边的人又能够改变他们身边的人，那么整个世界将因你而改变”'。这个同学由参加重走长征路所看到的情景，由此想到自己肩上的责任，任重而道远。
2. 对近期发布的党的路线、方针、政策或中心任务有什么看法?请阐明自己的观点;或对国内外发生的重大事件，你是如何认识的，请表明自己的立场。 注释：
这一段主要考察其政治立场和态度，本段中“„„，或„„，或„„，”可以选项写。
举例：
A)03年春，我国曾遭受了一场前所未有的灾害，即“非典”。在这场“非典”面前，我党的坚强领导，党员同志关键时刻的表现，让我们的同学很受教育。有位同学写到：“我以前对我们党和我们国家认识不是很深刻，我和有些人曾经认为社会主义的理论好，资本主义的实践好，非典的一场经历，使我坚定了社会主义好的信念，对我们党的领导能力深信不疑。” B)针对05年4月的一场涉日游行事件，有位同学汇报说：“我决心积极响应党的号召，坚定不移地执行党的决定，保持冷静头脑，牢记只有国家稳定强大才是首要问题，而不能只考虑个人的感受。”
C)05年国家出台，市场上石油价格上涨，有位同学从油价上攀谈到了能源开发与节省，最后，她表明态度说，节约能源要从小事做起，在寝室里，她做到日光灯与台灯不同时打开;在教室里，在人员不多的情况下，她会自觉关闭一半灯，看书尽量靠窗口坐。说明这位同学对国家政府出台的一些政策能够从积极意义上去理解，并能举一反三，联系自己，认真实践，很不错。
3. 本季度你在日常工作、学习、生活中碰到哪些问题、遇到哪些困难和矛盾，有些什么想法，你是如何对待和处理的?
注释： 这一段主要考察其行为和品德，也就是说，在遇到困难和问题时，有没有知难而进的勇气，在解决问题时有没有头脑。这一段其实也在考察我们党支部对该同志的情况关注了没有，或者说给予了什么帮助。
举例：
A)有位同学反映了在迎考复习阶段自己遇到的困难，他说：“因为平时在社团及其他方面付出了过多时间而忽略了学习，所以很多地方都看不懂，不明白，很多题目也不会做了，晚上看着时针已到半夜，想想马上要考试了，而自己还有很多地方不会，当时真想放弃了。”后来，他想到党的要求和大学生的责任，就迎着困难上，找同学问老师，考试过关了，但是毛概考的不好，这是不应该的。作为组织来讲，应该减少他的社会工作，并帮助她解决学习上的困难。
B)在对待一些事事非非问题上，比如说遇到调整寝室这样的小事，看似简单，其实矛盾很多，往往要费些口舌，做不少工作，有位同学写到：“我从中感悟到一名党员必须要有解决矛盾的能力，要培养自己说服他们既服从安排又和谐同学关系的能力，要灵活运用从党组织那里学到的知识和经验，去引导和感染其他同学共同作好他们的思想，并得到进步。”说明这个同学在处理问题时有头脑，比较成熟。
4. 本季度你有哪些进步?还存在什么问题?以及下季度的打算。
注释： 这一段主要考察其是否有自知之明的精神，也就是说，有否正确认识自己的能力。
举例：
A)每年3月5日，是毛主席发出向“雷锋同志学习”的日子，很多同学在写思想汇报中都写学雷锋之感想，有位同学联系自己谈到：“雷锋的优点是什么?只讲奉献，不求索取;服从大局，不计个人得失;干一行，爱一行，钻一行，精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。可见雷锋精神是一种默默无闻的奉献，是一种努力与执著。雷锋对我的影响是，作为班长，不应是一种居功，而是一种职责，班中哪里出事，哪里就该有我!” 说明这个同学具备敢于负责的精神。
B)有位同学指出自己的不足：“对同学中一些不良现象，比如沉溺网络、不良学风、无故旷课等，碍于同学情面，总是委婉提出，不能一阵见血指出，远没有做到力劝力戒，没有尽到一个学生党员的责任。”针对这些不足，他提出整改，即“勇于指出问题，拉上
一、二个人一起与自己一起自习，主动帮助他人、帮助学习有困难的人”。看到不足，并能加以改正，这就是进步。
C)有位同学说他自己：“为人民服务，能从小事做起，比如，寝室卫生差了，不是我当值的也会拿起扫帚打扫;同学有困难了，也能主动去问候一下。”是小事，只要有利益集体，就应该做，这是党性修养的良好表现。
总之，思想汇报要求：要有时事政治、要有联系自我学习、工作的自我剖析，谈谈自己的进步和优缺点。
第四篇：怎样写好高质量的领导汇报材料（最终版）
怎样写出高质量的领导汇报材料
一般来说，汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏，直接反映出汇报人的思想水平和工作能力，关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么一篇高质量的汇报材料应该怎样写呢?需要注意和把握什么问题?
一、有的放矢，紧扣主旨。
上级领导到所属单位调研或检查指导工作，一般会事前打招呼，会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报，有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点，就能有的放矢，少走或不走弯路。
要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报，总有一定的目的性，对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此，撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。
要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求，是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法，就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前，认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么，进而把握其关注点，搞清“最想听什么”这个基本问题，并以此准备材料。
二、突出重点，切忌面面俱到。
突出工作重点，就是坚持重点论。重点论告诉我们，在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料，也必须抓主要矛盾，突出工作重点。突不出重点，一则浪费领导时间，二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。 那么，在起草汇报材料过程中，如何突出重点呢?首先要明确什么是重点。一般来说，凡是能反映事物本质具有普遍指导意义的重要问题、主要任务、关键环节、工作做法、经验教训、办法措施等都是重点。
三、展现特色亮点，避免平淡乏味。
什么是特色?特色就是个性，就是“人无我有，人有我优，人优我精”的优势。亮点就是工作闪光点，就是突出的成绩。听汇报的领导总是喜欢听有内容、有特色、闪亮点的工作汇报，不喜欢听毫无特点、平淡乏味、“一般化”的汇报。
那么，怎样才能抓住特色亮点呢?一是要把最鲜亮、最感人的内容放到最前边，放到最显眼的位置上，越是有特色、闪亮点的工作越要浓墨重彩，集中反映，使之成为整个材料的重头戏，而对于一般化的、共性的东西则要尽量少汇报，或一笔带过，点到为止。二是要把闪现亮点、最有特色的做法、制度、措施等说清说透，把最得意、最主要的工作成绩尽量展现出来，把最具个性、最鲜活的经验体会充分挖掘出来，给人以深刻的启迪。三是要把那些有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容，作为出彩的地方努力把它写实、写好、写到位。
四、认真提炼概括，写出思想深度。
起草汇报材料不但是一个搜集资料、积累资料的过程，而且是一个研究工作、总结经验、升华理论的过程。汇报材料的思想性，体现在材料、事例、情况和阐述的道理之中。汇报工作是要适当发议论的。“发议论”就是要通过对一系列材料的解释、分析、综合、提炼，更清晰、更系统、全面地说明情况，从而让上级领导了解事情的真相和来龙去脉，并从事实背后找出本质问题，上升到理论高度，得出规律性的结论。
那么，怎样在汇报材料中体现出思想性呢?主要应把握三点：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于综合概括。
五、讲究结构层次，注意语言得体。
汇报材料一般包括工作开展情况、做法成效、经验启示、存在的问题与不足、今后打算等内容。在结构上首先脉络要十分清晰，其次是线条要单一，再次层次不要过多。
汇报材料主要是说给人听的，这就要求汇报语言要实在、简明，要客观、翔实，有血有肉，有鲜活的东西，不能老是干巴巴的，就几个观点、几根筋，该用事例、数字说话时就要用事例、数字说话，该量化的就要量化。需要虚化时也得“虚”，该归纳的就要归纳，该概括的就要概括。
六、首尾相应，请领导指出错误和纰漏。
提示一点：在整个汇报过程中需备录音设备，便于事后整理领导指示精神等。 读书明理，先知后行。尽性认命，自然而为。
如何写好汇报材料
汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿，它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此，写好汇报材料至关重要。
如何写好汇报棒料，主要有四点：
一、要有针对性
首先是要针对汇报的主题和目的开展材料收集。其次是要弄清楚上级领导最重视什么、最想听什么，围绕这个汇报才能激发领导兴趣。第三是要了解上级领导的思维特点和语言风格，让汇报思路与语言贴近领导。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料，便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。
二、要语言简洁
首先是政策理论要运用到“点”上。工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针，但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观和一系列政策一一罗列、纷沓而至，造成听者的听觉和视觉疲劳。运用政策理论时，要用到“点”上，要注意工作的条件、范围和性质，注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。其次是尽量少用或不用概词概数。涉及到具体事项和对象的性质、数量时，应尽量少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”、“另一角度”等概词，绝对不用“据说”、“有人反映”、“几分之几”等不确定性词语。第三是要言之有物。不能光有“领导重视”，而无加强领导的具体措施;只有“开拓创新”，而无新思路、新措施;仅有“深入细致”，而无“深”、“细”的具体展现;也不能尽是一些没有触及工作实质和具体问题的空话、套话、虚话和领导言论。而且要多用短句，能短则短，语言要干脆有力，上口顺耳。切忌为了对仗工整，人为造词，生硬地加词少字。
三、要写出高度
汇报材料是一个总结、提高、升华的过程，必须写出高度。要在工作、事例的阐述中表达出自己的思想见解，脱离了具体工作的思想表达，容易造成对听众的说教氛围。具体来说，就是要突出工作亮点，挖掘个性东西，并分析透彻。要从具体工作入手，抓住本质，防止表面化的材料堆砌。要向上级提出有见解的建议，上级听汇报的目的，除了解下级工作开展情况外，同时也要为其改进自身工作、更好地指导下级工作汲取经验，因此汇报时要提出对本级和上级工作都要有指导意义的建议，才能让领导有所悟、有所得。
四、要结构清晰
汇报材料一般包括工作开展情况、工作成效、存在的问题与建议、今后的工作打算等内容。整个材料如何布局，先写什么、后写什么，强调什么、简约什么，要根据汇报的时间要求和领导意图来合理安排，在各个部分的文字数量上要有相对准确的把握，做到线条单一，层次清晰。谈成绩时要充分，让领导一听就能兴奋起来。说问题时要直接了当，敢于触及矛盾焦点，但个案性的、短期性的问题应少提，避免大小问题一起罗列影响成绩展示效果。汇报打算时，涉及全局性的工作，要提出一些原则性、方向性、思想性的东西;涉及具体问题时，要拿出一些针对性、操作性强的工作措施。
第五篇：怎样写好工作信息
怎样写好工作信息 张鸣雨 一、什么就是信息
信息:即音讯,消息。
信息:亦指通讯系统处理与传输的对象。泛指消息与信号的具体内容与意义。通常通过处理与分析来提取。信息、物质与能量通常称为系统的三大要素。物的系统就是这样,人与人之间组成的社会系统也就是这样。系统论的创立者贝朗塔菲与管理学家巴纳德、卡斯特及罗森茨韦克均重视信息的作用并对信息的作用有所阐述。
信息:就是对客观世界中各种事物的特征、变化及其相互关系的最新反映。毛泽东一直对信息高度重视。战争年代亲自动笔为新华社撰写重要消息,用以指导革命。
信息与系统
信息就是系统与外部环境之间沟通交流的介质之一。一种重要的媒介。系统就是自成体系的组织,就是相同或相类事物按照一定的秩序与内部联系组合而成的整体。就是由若干相互联系与相互作用要素组成的具有特定功能的统一整体。
系统管理理论认为:系统就是处于一定的相互关系中与环境发生关系的各组成部分的总体。
世界就是由不同层级的系统构成的。整体性就是系统的最基本的属性。大局与小局,全局与局部。全局与一域。
系统与系统之间,系统与环境之间就是相互联系、相互作用的。联系的媒介之一就就是信息。开放的标志之一就就是输出与接受信息。其内部与外部均有信息反馈网络,能够进行自我调节,以适应环境与本身需要。孤立与封闭的系统,其前途就就是崩溃与灭亡。“闭关锁国”也就就是与外界失去应有的信息联系,只能就是“濒于崩溃的边缘”。
无论系统还就是环境,都就是根据相互之间传递的信息做出反应,进行调整。这样才能使系统处于动态平衡之中,保持生机与活力。
现代管理理论之社会系统理论
美国管理学家巴纳德创建社会系统理论。该理论专门研究正式组织的本质、特征、构成要素与行为。
•正式组织三个基本要素:协作的意愿(组织成员愿意为实现组织目标做出贡献)、共同的目标(协作意愿的必要前提,诱导协作意愿。使组织成员知道组织要她们做什么以及从协作及实现目标过程当中得到哪些满足)、信息联系。
•通过信息才能把有协作意愿的组织成员与组织的共同目标连接起来形成一个有机的整体。良好的信息联系能够使组织成员合理地行动。巴纳德认为:组织领导者的作用就就是在一个信息联系系统中作为联系中心,系统运转的中心,对组织成员的活动进行协调,指导组织的运转,实现组织的目标。其
主要职能之一就就是提供一个信息交流的体系,建立与维持一个有效的信息交流系统。
•组织平衡理论:内平衡与外平衡。诱因大于牺牲。
信息与决策
•系统分析:使系统整体效能最优的一种方法。学习型组织理论称为“系统思考”。就是科学决策的基本方法。系统分析的基本前提就是掌握情况。
•决策机关与决策者掌握情况的基本途径就就是获取信息。及时、全面、准确的信息就是正确、科学决策的重要支持要素。所谓“眼观六路”,“耳听八方”。“秀才不出门,遍知天下闻”。
信息与系统(组织)功能
•任何一个系统(组织)都应有其特定的功能。也就就是其存在的作用、意义与价值。
•信息的作用:就是体现系统(组织)意图,反映系统(组织)状态,塑造系统(组织)形象,支持组织决策,实现系统(组织)功能的重要因素。对于公共组织来说,就是政令、动态、舆情、民意的载体;就是系统(组织)内外沟通交流的媒介;就是系统(组织)本身与内部要素对外部环境变化作出积极能动反应的激活因素。
•信息的属性:客观性(不带任何主观色彩的陈述,润物细无声)、准确性、时效性。时效性即及时迅速,产生功能效用;有目的,起到应起的作用。
•对于信息的发送者而言:一定要明确,发出什么声音、传递什么讯号,信息的接受者会产生什么反应,进而达到什么目的。
•SOS 讯号(求救);救护车的警笛声,警车的警报声(让路);处于危险之中人呼喊“救命”(寻求帮助)。
关于机关应用文中的信息
•狭义的信息就是机关应用文的一种,就是使用频率最高的机关应用文体裁。
•信息就是对客观世界中各种事物的特征、变化及其相互关系的最新反映,就是一种具有很强时效性的文体。
•信息文稿对语言的最大要求就是,精炼、确定、有深度,用最小的文字量提供最大的信息量。所谓精炼,就就是不用穿靴戴帽,不用交待事情发生的全过程(主要事实交待清楚即可),不用毫无信息量的华丽词藻。所谓确定,即用词准确,能用数字说明、分析的,尽可能用。真正科学意义上的信息,应该就是最大的确定性、最小的不确定性。所谓有深度,就就是能够反映事物的特征属性、变化趋势与相互关系。
•每条信息字数一般在二、三百字左右,最长不宜超过 500 字。当然,也有例外。这就是信息的灵活性,也就是信息之所以广泛应用于管理实践中的根本原因所在。一般而言,信息文稿的语言必须非常简练。
信息的作用
•(1)领导决策的基础与依据作用;
•(2)指导整体工作的重要渠道的作用;
•(3)对整体工作状况,重大工作进展,上级重大决策落实情况的监控作用;
•(4)反映人民群众呼声的通道作用。
信息与公文的关系
•相同点:
•1、都就是一种文字表达;2、都有对上,对平级,对下的关系;3、都就是行政的基础与重要环节。
•不同点:
•1、信息就是决策的前提,公文就是决策的结果;2、公文就是请示报告事项,答复问题,部署工作;信息就是反映问题,追踪情况,提供决策参考;3、处理程序不同:公文有严格的处理程序,信息程序直接便捷。
简练不等于简单积累才能有深度
简练不等于简单。契可夫:“简练就是才能的姊妹”。信息要写得简练,就不能凭着直觉去写,在构思时就要有明确的思路与观点。如果对所要写的东西不了然于胸,不把握其内在联系,行文就是谈不上言简意赅的。
•要把握事物的来龙去脉。把握其在全局与大局中的位置,与其它关联事物的内在联系,对其属性特征与发展趋势能过做出准确判断。
•信息语言的简练就是同信息人员观察、分析问题的深度,剪裁、取舍材料的能力紧密相联的。
•这些都要靠积累。
二、如何写好信息
•信息的结构:标题,导语,正文,结尾。
•标题要精炼准确醒目,画龙点睛,一下子就能跃入眼帘,引人注目,夺去眼球,要么掌握信息的基本内容,要么勾起继续读下去的欲望。
•导语就是正文中起关键作用的开头语。导语在布局谋篇中具有重要作用,好的导语会使文思泉涌,与标题一样应该能够一下子抓住读者,引人入胜。导语写不好,思路就会越写越窄,直至卡壳。信息的导语应该反映出最基本的信息。
• 正文应该层次清楚,丝丝入扣,内在逻辑关系清晰。就信息而言,语言应该简练、生动、真实、客观。用最少的语言承载最大的信息量。语言尽量通俗易懂,写作者的角度站位、语气口吻应该就是客观的,叙事、议论切忌出现第一人称、第二人称语态。第三人称,生动但一般不宜口语化。
文章的结构
人们常用“凤头、猪肚、豹尾”形容优秀作品的构架。
•凤头:意思就是文章开头要像凤凰的脑袋一样,精彩亮丽,夺目抢眼,开篇切题,开门见山,引人入胜,启动文思。
•猪肚:中间正文部分要像猪肚子一样,内容丰富,充实厚重,而不就是泛泛空谈,光就是喊口号。内容丰富即承载最大的信息量,并且内涵深刻,给人以启示、启迪与教益。
•豹尾:结尾要像豹子尾巴那样简洁明快,刚健响亮;画龙点睛,呼应扣题;收笔有力,戛然而止,不拖泥带水。
•有人说,小到学习生活,大到事业人生莫不如此。正所谓文品如人品。
•唐代诗人白居易在《新乐府序》中说:“首句标其目,卒章显其志”。要起到进一步明确与深化主题思想的作用,充分显示出作者立言的本意。
•明代著名学者谢榛《四溟诗话》中“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余”。就就是说,作品一开头,就要像放炮似的,使人耳目为之一震;而结尾,又要像敲钟似的,使人觉得余音绕梁。
•清代戏曲理论家李渔说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”,“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别”(《闲情偶寄》)。
•这些关于作品的开头与结尾的言论,尽管说法不一,但其实质都就是要求作者要认真写好作品的开头与结尾。
关于导语
•信息通常就是由导语与主体(次重要的材料、更次重要的材料及背景等段落)组成的。
•什么就是导语:顾名思义,导语就是一篇消息在开头位置用以导引读者阅读的那段文字。导语用最精粹的文字,简明扼要地把最重要、最新鲜的事实及其意义表达出来,就是信息中最有价值的部分。导语就是具有可听性与可读性的特殊开头。它担负着三项使命。①反映信息的要点;②确立信息的基调;③唤起受众的注意。
•导语的作用:读者一瞧导语就知道这条信息写的就是什么;读者瞧了您的导语愿意继续读完这条信息。
•导语写作的要求:
①要有最重要与最新鲜的事实;②要开门见山直截了当;③要简明扼要,生动具体;④要通俗易懂。
• 导语写作的一般思维过程:首先要考虑什么东西就是您要报道的这条新闻的最重要与做新鲜的。其次,要考虑您确认的这个最重要最新鲜的事实跟什么人有关。第三,要考虑怎样表达才能最吸引人。
三、机关人员撰写信息通常存在的问题
•1、体裁把握不准:体裁角度把握不当,标题错位,有表决心的决心书、检讨书、心得体会、记叙文、决心书、散文、合理化建议报告、工作方案、论文等等,甚至有的说不上什么文体,思维奔逸。
•2、就事论事:信息量少,题材不丰富,内容延展不开;当照相机,当镜子,机械地照搬复制事件,许多稿件没有摆脱就事论事窠臼。
•3、缺乏目的性:重要信息关注不够,中心人物职务身份姓名交待不够准确,重要人物没交待,对全
局缺乏了解掌握,对形势任务不明晰。不必要的细节(如几时整,某楼某层会议室等)铺陈过多交待过细。
•4、基本功不够:语言贫乏,不够庄重,过于口语化(写材料、把副主席写成主席)。表达能力欠缺。文不对题,题不对事,题事难符;内容像堆砌罗列拉菜单,列菜谱,而不就是色香味俱全、人们喜欢享用的饭菜;有的没标题或者标题过于宽泛,说什么都行;有的就是记叙文标题。有的题目臃肿,未经推敲,体例上自相矛盾。题目不够简练精要,不够醒目,承载信息不足;语言不够精炼,语言文字功底需要强化,文字表达能力还须加强。
•5、角度站位不当:写信息不就是现场秀,而就是广播员。尽量用客观庄重语言,陈述性语言。绝对避免主观化,情绪化语言。角度站位不能始终如一;没词了就赤膊上阵,用主观性评论等主观性语言。滥用形容词与副词。信息应当慎用形容词、副词,更不能使用其最高级,如“非常”、“最”、“很”、“极” „„
•6 忽视重要人物与工作全局:大局就是由现实局面与掌控局面的人等因素决定的或构成的。而许多人往往忽视这方面的信息,重要人物没交待或重要人物事件背景没交待,或重要信息交待不够准确全面。
四、写好信息应注意的几个问题
•1、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。光听不够,必须实践。躬行,就就是老老实实实践。谁都不就是天生的笔杆子,都就是学习实践、不断练习体会积累的结果。没有付出,就不会有回报。学习训练不得法,当然也不会得到太多的回报。春华秋实,春种秋收。一分耕耘一份收获。演说家李真顺说:“只有完美的练习,才能有完美的结果。今天放下面子,明天才能更有面子!实践,实践,再实践。练!练!练!”除了个别人有点天赋,大都兴趣、志向、职业操守使然。要“舍得”,有付出才有回报,舍出辛劳努力、舍弃欢愉休闲,得到才能、尊重、成就。“腹有诗书气自华”。
• 2、世事洞明皆学问,人情练达即文章。入情入理,知情知理。情即情况,情感,与您相关的人的情绪反应,即感受。要理解、研判读者、信息相关人的感受,应该积极进取通达人情。换位思考一下,假如您就是领导,假如您就是她人,您的期望就是什么?您会作何感想。站在领导角度考虑问题,那就就是站在大局之中;站在群众、她人的角度考虑问题,那就就是站在了全局之中。所谓人情世故:人情,就就是别人的情绪感受,要想着、在意自己的言行对别人的影响。说出去的话,做出的事情,别人会作何感想。送人情,实质就就是送给别人以愉快、美好的感受。送人以尊重。世故:世界上各种事情之所以存在、发生、发展的因由、缘故,也就就是事物本身内在规律性,实事求就是的“就是”。懂得了世故,就会知晓了事物的来龙去脉,就把握了事物的内在规律性。就现实工作而言,就知道了某一件事情的背景、现状、走势或发展趋势。但不要把人情世故庸俗化。