医院职业素养培训

2022-07-26

第一篇:医院职业素养培训

中华医院培训网_医院新员工职业素养提升培训

医院新员工职业素养提升培训课程从“道德、修养、品质”的角度剖析新员工入职后容易触犯的问题以及预防的措施,注重实例与情景分析,以具体情景和案例导入,并对新员工在职场中应该具备的职业素养、职业品质进行详细的讲解,提供提升素养的方法。 培训讲师:医院培训网专业讲师

培训时间:1-2天

培训地点:客户自定

培训人数:不限

医院新员工职业素养提升培训课程目录:

1.医院发展的需要

2.增强医院竞争力的需要

3.医院新员工个人职业发展的需要

4.医院团队高效协作的需要

5.新员工人际交往的必修的课程

案例分享:蜜蜂的故事(故事的意义:在未来,谁的成长速度最快,谁就活得最好。) 第二讲:医院新员工职业化

一、走向职业化

1.职业化的概念

2.职业化的作用

二、职业化的行为

1.细节决定成败

2.责任胜于能力

3.诚信铸就人品

4.尊重成就一生

三、职业化精神

1.尊重相信每一个同事

2.认真对待工作中的每个细节

3.具有团队精神

4.具有不断创新思维

四、职业化心态

1.积极向上

2.工作认真负责

3.相信自己的企业,具有品牌意识

4.用最热情的心去对待每一位患者

5.忠诚度高于一切

五、职业化专业技能

第三讲:学生到职业医院从业人员的角色转换

一、校园人到社会人需要哪些转变

1.从“人生理想”到“职业理想”转变;

2.从“校园人”到“职业人的转变”;

3.从理论学习转到实际应用 ;

4.从散漫的校园生活转向紧张的工作状态;

5.从单纯的人际交往转向丰富的人际环境;

6.从被呵护到自立自强的转变;

二、校园人到医院员工角色转换障碍分析

1.过分依恋

2.对于新环境的畏惧

3.自以为是的自傲心理

4.严重的失衡心理

5.做事没有原则

6.自我保护意识强,沟通能力差

三、如何实现从校园人到医院员工的转变

1.在校园与职场的交叉口看清自己是第一步

2.把角色冲突降低到最低限度

3.有效的协调新旧角色

4.角色转换中的注意事项

安心本职工作

甘愿吃苦

主动积极进取

善于观察,勤于思考

第四讲:医院新员工职业发展四步走

一、做一个很好的执行者

二、做一个认真地学习者

三、做一个快速适应的工作者

四、做一个聪明能干的好员工

第五讲:职业心态

1.阳光心态

2.积极主动心态

3.理性心态

4.奉献心态

5.付出心态

第六讲:职业意识提升

1.自觉与主动意识

2.责任与敬业意识

3.服务意识

4.团队与合作意识

5.竞争意识

6.学习意识

7.创新意识

第二篇:解读职业素养

第七讲:职业能力提升

1.思维能力

2.表达能力

3.解决问题的能力

4.团队合作能力

5.人际交往能力

6.沟通能力

第八讲:医院新员工职业道德教育

一、新员工职业道德规范

1.爱岗敬业

2.诚实守信

3.办事公道

二、医德规范

1.患者如至亲,同行勿相轻

2.苟利患者生死矣,岂因祸福趋避之

3.名医不可为,伪医尤可憎

4.对患者诚心、耐心,患者才会与你交心

5.救死扶伤

6.尊老爱幼

7.尊重病人的人格与权力

8.为病人保守医密

第九讲:打造完美的职业形象

一、仪容美

1.面容修饰

2.发型修饰

3.仪容细节十大注意事项

二、仪表美

1.着装完美打造

医院工作着装规范

男士着装细节

女士着装细节

2.装饰品

男士配饰要求

女士配饰规范

三、仪态美

1.站姿规范标准

2.坐姿规范标准

3.手势规范

4.行姿规范

5.仪态现场演练学习

四、日常交际礼仪规范

1.介绍礼仪

2.握手礼仪

3.语言礼仪

4.沟通礼仪

5.称呼礼仪

第十讲:新员工提升特殊法则

一、保持适度的压力

1.压力是一把双刃剑

2.保持适度的压力-新员工提升的动力

二、学会“放弃”

三、寻找“前进方向”

四、善于掌控“自己的情绪”

五、勇于突破“前人的束缚”

六、学会为他人“创造空间”

第十一讲:医院新员工职业素养提升培训总结

医院入职员工储备和培养中具有怎样的职业素养?医护人员培养目标应该有哪些改进和调整,才能使人才供需双方顺利衔接?如何从管理者的经验感受和具体评价分析中探究促进员工具备良好的职业素质和职场行为习惯、提高知识型劳动者岗位成才效益、增强竞争软实力、提升医院医护人员质量?从招聘的新员工开始,改善医院的整体服务,提高对于患者的服务质量。

第二篇:陈馨贤_医院护士职业素养与沟通技巧培训

什么是职业素养?职业素养是从事职业应该具备的品质和修养,是职业意识、职业精神和态度的综合体现。医院的护士在病人服务的过程中不止是代表着个人,还代表着整个医院。一举手一投足都影响着病人对医院的看法,如何修炼成为一名优秀的护士,需要从点滴细节做起,正所谓“细节决定成败”。

培训前言:

医院护士职业素养与沟通技巧培训课程主要讲授医院的护士应具备的职业意识、职业精神、职业态度、与患者及同事的沟通技巧、患者投诉处理的技巧等。通过以上课程内容的讲解,帮助护士明白,要成为一名优秀的护士只靠护理服务技能是不行的,还应该具备良好修养。

在医疗护理服务行业中,面对广大的护理服务对象,良好的护士素养无疑是一剂疗效至佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用,特别是随着医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化。人们越来越深刻地认识到,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

整体护理是当今护理的新概念,要求我们护理工作者不仅要有广博的文化基础知识,精深的专业技能,而且要有良好的人文道德修养,沟通就是其中的一方面。

医院护士职业素养与沟通技巧培训建议

医院护士职业素养与沟通技巧培训讲师陈馨贤建议,医院在培训护士职业素养的时候要首先提高医院护士的以下意识:

一、提高护士的责任意识

有了责任意识才会主动承担更多的工作,在工作中善始善终,在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相责怪、互相推诿。有了责任意识才会郑重地兑现承诺,才会坚守职业道德,对企业忠诚。

二、提高护士的服务意识

医院本身就是服务行业,不能忽略对患者的服务。但是很多医院的护士“自我意识”十分强烈,在工作中形成本位主义,严重影响医院服务患者的能力。

三、提高护士的沟通意识

沟通是是非常重要的,生活在这个世界上不管你从事哪种行业都要与人交往,交往就要沟通交流。我们在对患者服务的时候如何了解患者的需求,如何有针对性的服务?就要护士与患者沟通才能了解,才能更好的为患者服务。

四、提高护士的执行意识

很多人的一个通病就是是缺乏主动性,推一推,才动一动。执行力比较差,领导安排了工作能拖就拖不能很快的去执行。

五、团队协作意识

在遇到冲突时能做到对事不对人,强调事实,有些同事往往感情用事,忽略事实;护士人员要注重引导讨论程序,而不是主导结果,同时尊重少数意见,避免盲点,力求寻求共同解,而不是多数解。

培训时间:6-12小时(根据需求具体调整)

培训地点:讲师上门培训,客户确定地点

培训方式:互动式教学,讲师通过讲授、案例分析、互动练习、情景模拟等方式进行授课 培训目标:

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4. 培训护理人员的道德意识; 培训护理人员的服务意识; 培养护理人员的沟通意识及沟通技巧等; 培训护理人员的整体职业素养,提升整个医院的形象。 医院护士职业素养与沟通技巧培训课程内容

8. 做完美的事,做完美的自己

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4. 护士礼仪的概念 护士礼仪的特征、原则和功能 护理礼仪的重要性及培养

二、日常生活礼仪是护士礼仪的常识

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7. 握手礼仪 介绍礼仪 电话礼仪 进餐礼仪 馈赠礼仪 家庭礼仪 公共场所礼仪

三、护士职业礼仪体现出护士人文素养的细节—美和职业美

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5. 护士在不同工作场合的礼仪规范 护士交往礼仪 护士接待不同人员的礼仪 不同护理岗位的礼仪 实践与训练

训练:服务沟通的技巧分组训练

三、沟通的艺术

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7. 了解客户性格 客户心理性格分析 根据客户的认知程度处理 根据客户的理解程度处理 根据客户的语速语调处理 用妥善的措辞与客户交谈 灵活应对顾客的不满情绪

案例讨论与分组训练

四、面对抱怨与投诉

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3. 面对投诉客户的语言技巧 异议情况处理原则 产生不满、抱怨、投诉的三大原因:对产品和服务项目本身的不满;客户对服务人

员的服务态度及技巧不满;客户自己的原因。

讨论:客户最需要什么?

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6. 彼此尊重、换位思考 客户情感需求 客户业务需求 职权之内的情况处理 职权之外的情况处理 替代方案 巧妙示弱

案例讨论与分组训练

第三篇:职业素养培训

1、为什么要做好服务。

1)服务是客户的需求,也是企业的需求;

2)优质的服务是客户的需求,对客户:客户需要企业能够提供专业贴心的良好服务,更方便、更舒心的使用产品,从而得到心理上的满足。

3)对企业来说,谁赢得了客户谁就赢得了市场,没有服务的产品卖不出去。服务不好的产品会滞销。所以客户的需求就是企业的需求。企业可以通过服务树立自己的形象、提升自己的形象,从而提升自己的竞争力,在激烈的市场竞争中脱颖而出。

4)服务无处不在,任何一个企业都在以不同的方式不同的理念为自己的客户提供着服务,所以我们在这样一个社会中,具备一定的服务知识和服务能力、也就提升了自己在职场的竞争力。这是非常必要的。

2、相对产品而言服务的特征是什么,请分别简要解释。

1)服务是无形的——服务在很大程度上是无形的:产品是看得见摸得着的,形状颜色大小,一目了然,相对与产品来讲,服务是无形的,无法用直观的衡量方法来衡量,服务更多的是一种感受

2)服务是不一致的——服务常常是不标准和可变的:产品是可以一致的,同型号同批次同规格的计算机,无论哪个销售商销售的,无论销售给哪位客户,计算机的配置、外观、软硬件构成等都是相同的,而对于服务而言,相同的故障现象,相同的计算机,不同的服务人员给不同的客户提供服务,服务的效果可能大不一样,或者服务的效果一样(都是客户非常满意),而服务的过程也是不一样的,服务时间、沟通方式、给客户留下深刻印象的服务印象时刻都是不一样的,即便是同一位工程师,给不同的客户解决相同的电脑故障,其服务的过程、服务的方式以及服务的结果可能都是不一样的,甚至同一位服务工程师,给同一位客户针对相同的故障提供服务,每一次服务都不是完全相同的,给客户也是不同的。 所以说,服务是不一致的

3)服务是不可分割的——服务的产生和消费是在同时完成的:产品可以被分割开来,把计算机拆散,拆开了是部件,组装起来还是一台计算机,性能和品质不会受到任何影响,而服务则不然,服务的产生和消费是在同时完成的。如果你在给客户做维修的时候,维修完成,机箱安装好以后,验机的时候,发现硬盘认不到,再打开机箱发现刚才忘记插硬盘的电源线了,其实这对于计算机本身来说计算机的性能不会有任何降低,但对于服务来说,客户对于你的技术水平及信任程度就会大打折扣,因为服务是不可分割的,我们把一次应该完成的服务分成2次做,服务效果就会大大降低,因为服务本身是一个整体,服务本身是不能本分成2部分的。再比如,我们到单位去给客户维修电脑,修理到一半的时候,客户要下班了,这个时候我们可以和客户解释让客户等我们服务完成后再下班,也可以和客户一起下班,等第二天的时候再过来,但不管怎么样,客户都会对我们的服务有看法,因为服务是一个整体,如果我们选择第二天一大早就来继续给客户提供服务,对于客户电脑的时候不会有任何影响,但对于客户的感受是绝对有影响的,因为我们把应该一次完成的服务分成了2次来做,而在这2次服务本身是一个整体,对机器而言没有任何影响,但对客户而言这却是客户在感受我们整体的服务

4)服务是无存货的——服务不可能像货物一样被保存起来:产品可以放在库房里,存起来,等需要的时候取出来用,服务不是这样的,服务不可能存在库房里,等需要的时候拿出来用的,每个服务站都有优秀的工程师,服务做的非常好,客户满意度非常高,可没听说过哪个服务站把这个工程师的服务先存起来,等到需要的时候拿出来用的。

3、作为联想服务人员为什么要学习联想服务规范。

1)服务本身是无形的,无形的服务只有通过有形行为表现出来,所以,客户满意与否90%来自于我们的服务行为,服务是人与人之间的交互,服务所影响的对象是人,也就是说,我们的行为要满足人的心理需求,要满足客户的感受需求。当一个企业规模较大,已经形成自己的品牌的时候,服务人员所代表的企业的形象会大于服务人员个人的形象,客户对服务行为在基础层面的一致性有了心理的需求,如客户会关注服务人员有统一着装,是否有统一的服务流程,是否有统一的操作规范等等,而由于服务无形性的特征,使得服务不像产品那样容易规范,这时只有规范而专业的服务行为才能和产品的品牌保持一致,才能满足客户对服务感觉可靠和专业的心理需求,所以规范服务行为非常重要,对于联想这样的国际化公司来说更是这样。

2)从另一个角度来讲,联想阳光服务规范是许许多多的联想服务人员,经过无数次的实践,汲取多年的失败教训,总结多年的成功经验,不断积累和沉淀下来的最基本的行为准则。就象站在巨人的肩膀上,自己不必再花费大量时间和精力去揣摩和分析,只要认真学习前人成功的服务方法和服务技巧,就可以让自己少走很多弯路,节省了大量的时间和精力,还可以保证服务质量,让客户满意。所以我们要学习联想阳光服务规范。

4、请用屋顶图解释联想合格服务人员应具备的技能。 把合格的联想服务人员看作是屋顶最高的那部分,支撑他的首先是两大技能。一方面是专业技术技能,包括了解当前常用的操作系统、熟悉电脑硬件原理、了解网络基础理论、了解故障诊断思路等。另一方面是对人的服务技能,包括服务规范、沟通技巧、商务礼仪等。掌握这些技能后,这座房子还缺少了最重要的一部分,就是企业最为看重的职业素质!这是合格的联想服务人员最重要的地基。

5、如何用冰山理论来理解职业化素质。

把一个员工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他行为,及所拥有的资质、知识和技能,这些就是员工的显性素质,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。这些因素就像浮于海面上的冰山一角,是显性的,随时可以调用,是生活中大家一般比较重视的方面,也是大家在学校学习的内容。它们相对来说比较容易改变和发展,培训、培养起来也比较容易见成效,但作为一个职业人,这些并不代表企业所需要的综合素质,事实上是非常有限的。

潜在水面之下的东西,包括职业道德、职业意识和职业态度,是隐性素质。如果不加以激发,它只能潜意识地起作用,这方面处于冰山的最下层,经常被忽视。然而,如果隐性素质能够得到足够的培训、培养,对个人提升将是非常巨大的,对企业的有益影响也将会更加深远。就如同冰山有八分之七存在于水底一样,正是这八分之七的隐性素质部分支撑了一个员工的显性素质部分。

显性素质和隐性素质的总和就构成了一个员工所具备的全部职业化素质。

6、如何才能始终充满激情,去应对平凡的工作。

需要我们保持以下五点:

1)建立新的目标。保持长久激情的秘诀,就是给自己不断树立新的目标,挖掘新鲜感。 2)享受成就感。把工作当作一项事业,把每一次努力、每一份付出看作是职业生涯中能力不断提升的累积,当面对一个又一个挑战,战胜一个又一个困难时,从中就可以感受到成就感。

3)学会释放压力。应该学会管理压力并科学地释放压力,减轻对工作的恐惧感,心情轻松才容易重燃激情。

4)切勿自满。自满的人不会想方设法前进,对工作就会丧失激情。

5)责任是永不磨灭的激情。兴趣可以培养,支持你充满激情做下去的不只是初始的兴趣,更多是一种责任。

7、请任意列举3点雁行理论的内容,并针对内容谈一谈启示。

理论(1):当每一只雁鸟展翅拍打时,造成其它的雁鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着V字队形,整个雁群比每只雁鸟单飞时,至少增加了71%的飞行距离。

启示(1):与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。

过去我们的工作方式好比一只只单飞的雁„,分工较多而合作较少,只要同心协力必定也有提升71%生产力的潜能, 以合作取代独力竞争,一起创造整体的工作价值。

理论(2):当一只野雁脱队时,他立刻感到独自飞行时迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只鸟所造成的浮力。

启示(2):愿意接受他人的协助,也愿意协助他人,是团队成功与否的必要条件; 因此,每个团队的成员除了本身的专长,还必须努力去学习别人会的技能,扮演多能角色,才能与队友同心协力,互助合作。

理论(3):当领队的野雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只野雁则接替飞在队形的最前端。

启示(3):轮流从事繁重的工作是合理的,轮流担任与共享领导权是必要及明智的,对人或对南飞的野雁都一样;Cell 的 Leader并不是固定不变的„,因此,每个Cell的成员都必须准备好有一天担任Leader的职务;我们期待人人将工作的价值观予以提升,勿为生活而工作,要为工作而生活„成为充实,快乐,生活充满意义的知识工作者。

理论(4):飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度,继续前进„

启示(4):如果我们拥有野雁的感觉,我们将像牠们一样互相扶持;我们必须确定的是从我们背后传来的是鼓励的声音,而不是嘘声;批评让我们调整步伐,鼓励更能让大家往前迈进;团队的成员一定要彼此鼓励加油,主管/老板们也是。

理论(5):当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队伍飞下来协助保护他,直到他康复或死亡为止„然后他们自己组成队伍开始飞行,努力去追赶上原来的雁群。

启示(5):如果我们与雁鸟一样聪明的话,我们必定也知相互扶持,不论在困难的时刻或在平顺的时候„。 当有人工作不熟练时,大家帮助他,当有人生病请假时,大家看望他,广布善缘,广植善因,必可广结善果。

8、工作中如何做到对用户、对同事和对公司是诚信的

1)对用户:

A、诚实守时是最基本的诚信。

B、对于自己的承诺,一定要按时按质完成。确实存在特殊情况,一定要与用户提前沟通,达成一致。

C、遵守公司的各项规定与职业规范(如用户电脑还在保修期内,不能告诉用户已经过保,收取用户费用)。

D、敢于承担责任,不推诿。(如用户电脑出现故障后,要敢于承担责任,不要推诿用户说不是我们的责任)。 2)对同事:

A、乐于分享学习、工作中的心得,与同事共同进步。 B、对待同事存在的缺点实事求是的指出,帮助其改进。 3)对公司:

A、信守规范 B、克己奉公 C、不阳奉阴违 D、不推诿责任

9、在个人成长经历中,你能否举一个例子来说明积极心态如何促成你成功,或者消极心态怎样导致你失败的 1) 积极的心态

A. 寻找解决问题的办法 B. 富有想象力和创造力 C. 不断地提供解决方案 D. 享受所拥有的工作 E. 不断追求做得更好 2) 消极的心态 A. 寻找推委的托词 B. 受眼前条件的局限 C. 不断地提出问题和困难

D. 任务的“交差人”

E.总想着“多一事不如少一事”

10、你认为责任感对于一个职业人重要吗?如果重要你会如何去建立?

责任感:做好份内的事;出现问题敢于承担责任。 如何做到:

成长导向向责任导向转变。大学是为未来培养人才,是对未来做准备,是以学生发展、成长为导向的。而企业和学校不同,企业要求完全对目标和结果负责,就是要有责任感。从联想服务来说,就是要倾尽全力,让用户满意。

性情导向向职业导向转变。企业对于员工的要求是希望员工能够按照岗位规范去做事,而不是凭借自己的兴趣、爱好,这也是个人责任感的一个方面。

11、良好的职业素质,包含了(积极心态)、(责任感)、(团队协作)以及(诚信)四个方面。

12、(知识)、(技能)、(态度)是影响工作进行的三个重要因素,其中(态度)尤其扮演着带动的角色。

第四篇:职业素养培训感想

2011年8月4日受公司委派,我参加了五彩城管理中心举办的由宋天涵讲的关于员工职业素养的讲座。

讲座一开始,我们进入正题,老师一番精彩的开场演讲让我想起了一段名人名言:“子曰:不知命,不以为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人。”“命”在我的理解应该是规律的意思,而“礼”则是人的职业素养、态度、素质等,“言”就应该是别人的想法和评论。通过这样一则文言警句,我们可以大体推导出我们新员工对待工作的价值观、对待工作的态度、对待工作的行为以及对待工作的习惯思考。我们重点了解了态度这点,高中的时候我们的教导主任就曾告诉我们:态度决定成败,细节决定命运。每一个角落都离不开这句话的束缚,我们对待生活、对待社会、对待人际关系、对待感情、对待金钱、对待成长都有个人不同的态度,每个人的收获自然也不一样。譬如感情,妻子劝丈夫戒烟,或者阻止丈夫抽烟,这时就会产生不同的取向了。积极的态度是,妻子是为我好,希望我注意身体;消极的态度则是她怎么老是管着我,太烦了!再来看成长的例子,我们新员工刚加入公司的时候,难免有很多情况需要加班,这时也会相应地产生两种想法:一者可以认为老板看重我,给我这么多工作来促使我快速成长,争取早日挑起公司的担子;一者也可以抱怨说我每个月工资就这么点还每天累死累活下班都不让走,老板在最大限度地剥夺我的剩余价值。

积极面对一切我们必须面对的东西,并从中汲取能够促进我们积极人生态度的成分。刘老师给我们讲了一个人坐公共汽车的故事:她就是给一个上了年纪的老人让了个座,那个老人愣是在要下车之前跑到前面握着她的手表示感谢,受到鼓舞的刘老师特别感慨,然后心情格外舒畅,工作也顺利了好多。刘老师和我有一个相似之处就是我们所在的公司都只是在起步阶段,但是我们要把眼光放得长远,也许我们会很累,也许我们的薪酬并不高,也许我们也不知道公司未来究竟会发展得如何。但是我们有一颗永远追求卓越的心,我们不能预知结果,那么我们就该好好把握过程。《职业素养》告诉我们:工作的态度,不是今天或明天,而是一种职业的信仰。

大一的时候,和我一起写歌的一个同学在他寝室的墙上写了一句话:不是因为事情难做,我们才失去自信!而是因为我们失去自信,事情才难以做到!这句话对我的影响直至今日,而且我想还会一直影响我的一生。相信自己是一种暗示的力量,是自我激发的根本,我们害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的优秀。去年我来公司面试的时候,几乎所有的面试官都认为我性格内敛,内向而不张扬,低调含蓄。在当时看来,那对于应聘者来说不是赞誉,是否定。因为在时间那么紧凑的情况下,我的应聘方式极为不合理,我本该抓紧时间彰显自己介绍自己突出自己的,我没有。但是我仍然坚信他们看到了我内心深处的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。

当然,在自信的同时我们不能没有“他信”(我自创的,言简意赅!)----也就是我们通常所说的信任。《职业素养》告诉我们,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一种魄力。李白说天生我才必有用,是这样的,

我们每个人都是有相应的能力的,但是每个人的成就就是不一样,为什么?因为我们每个人本身的素质都需要外力的帮助才能彰显出来,一如工作给我们提供了一个平台,我们才能大展拳脚,一展自己的抱负。

态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那就是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《职业素养》告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担。包括学会承担委屈,公司的任何人都不是你的父母亲人,没有人愿意为你的过错或者非过错买单,任何时候,学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。

懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点:你所得到的一切都是你付出的积累,但并不是所有的付出都有回报。所以,没有回报,叫正常;得到回报,就叫福气。这就如人的生死,人生来就一无所有,那么后面所得到的一切都是回报,我们还有什么理由抱怨自己获得太少?就如前面举的那个戒烟例子,你的妻子并不指望你的回报,她只是尽一个妻子的本分关心你爱护你而已。所以,我们要懂得真正的付出:力求回报的不叫付出;期待回报的也不叫付出。在婚姻角度来讲,付出不是交换,是无私,是天长地久。其实放到公司角度,也是这样的。

如果懂得知福和珍惜,那么相应的,我们绝对不会忘记感恩与回馈。永远不要把自己当作一名弱者,不能成为别人怜惜的对象。去年的汶川大地震后,全国各地捐款捐物,在这些捐赠的队伍中,我们惊讶地发现了一下靠乞讨或者拾破烂为生的群体,但是我们对他们肃然起敬,他们让我们懂得,感恩与回馈是不份群体的。

有这样一个故事:一个小朋友手中握着一只小鸟问智者,他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题,如果智者说是活的,小朋友就会无情地捏死这只小鸟;而一旦智者说它是死的,小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题,而是教育我们要学会掌握自己,活在当下。可以时时提醒自己,我不可能样样顺利,但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。

进了社会,我们时时刻刻面临着很多选择,与选择相伴相生的就是责任。无论什么时候,我们都要忠实于自己的选择,无论它是什么,也无论是选择拿起还是放下!这,就是责任!一旦决定,你就得义无反顾地担当!在公司里,我们经常要司考这么两个问题:第

一、公司为什么一定要有你?(其实也许你现在的工作换成另外任何一个大学生也能做,甚至可能比你做得更好)

二、公司有了你以后,将会有何种变化?你的价值在哪里?如何体现出来?这个目前我还很难回答,但是《职业素养》里告诉我们这样一个答案:员工职责是,改变企业的现状,让其沿着发展的方向发展!

以前一直听周围的人说社会有多复杂,人心有多难测。这就导致一批批大学生怀着惴惴不安的复杂心情踏入这片神秘的区域。但是,我想说我是(仅代表个人见解),真正有远大抱负和宏伟目标的人是不会在这些方面去蝇营狗苟的。我们来看《论语》中的这样一段对白:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人。”子贡的这个问题够绝对了吧,要有一条规则而能一生受用,看起来似乎根本不可能,但是孔老夫子仍然给出了答案,那就是“恕”。恕,我们可以理解为宽恕、体谅、理解、宽宥、相互尊重。后来上来讲课的兴雅博的张副总说了这样一句话:一条狗咬了你一口,你不能蹲下来和它互咬!这其实就是“恕”。

以上就是我的心得体会,也许很多言论不够成熟,不契合实际,但是我相信只要拥有一个永远积极向上的心,懂得知福和珍惜,怀着感恩,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!

张秋繁

2011-8-17

第五篇:职业素养培训心得

通过此次关于员工职业素养的培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。每个人的职业生涯的发展,大的方向有两个:一是不断提高专业水准,二是培养职业素养。前者比较容易被大家关注,后者可能没有被很好的重视,但是它对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界。

一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。做为一个职业者,就要做到爱岗、敬业。从基本目标来说,是为挣一份工资而谋生。从高标准来说,是一种自我价值的实现。所以一个职业者,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女。职业者要从各方面严格要求自己,要通过自己的职业工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份公司赋予你的职责。

我们每一个人都渴望成功,而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来,正因如此,却非人人所能及。天下是没有免费的午餐,每个人都在改变,“适者生存”这个道理我想大家都懂,所以我们必须改变自己。通过此次培训课,我明白一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确,这也就好比为一座高楼筑基,所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要——态度决定一切。

首先,我们在工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错, 有必要时时检验自己的工作结果,以确保自己做的工作万无一失.工作的时候应该一直保持极大的工作热情,不仅要顺利完成工作任务,工作之余还应经常总结经验教训,不断提高工作效率。

其次,虽然在工作中我们也许会犯一些错误,受到领导的批评,但是这些错误和批评能让我们在以后的工作中更加小心谨慎,获得一份经验,提高工作效率。在公司工作的这几年时间里,领导和一些老员工的严谨、认真的工作作风给我留下了很深的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次培训虽然时间不是很长,但是却让我更深一步的了解了

公司的企业文化、公司的管理模式和高层次的职业素养,这对我来说是很宝贵的。

在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《职业素养》的培训告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担,包括学会承担委屈,公司的任何人都不是你的父母亲人,没有人愿意为你的过错或者非过错买单,任何时候,学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。

通过此次培训使我懂得,在公司工作要怀着感恩的心,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!

生产部

2011.11.12

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