法院开展雷锋活动简报

第一篇：法院开展雷锋活动简报

法院开展社会主义法治理念教育活动简报

法院开展社会主义法治理念教育活动简报--法庭将司法为民理念落实到审判工作的每一环节好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

xxxx法庭在开展社会主义法治理念教育活动中，认真落实司法为民理念，针对农村民事案件的特点，积极探索便民诉讼的方式和方法，在立案、审判

、执行各个环节上完善便民机制，实行“双轨制”立案、上门调解、巡回审理、诉后回访等具体措施，维护了群众利益，方便了农民诉讼，密切了与农民的感情，增强了农民当事人对法官的信任感，树立了法庭的形象，受到驻地党委和当地群众的好评。

法庭24小时值班，实行全天候文明接访。xxxx法庭实行“无空档接访”制，节假日、夜间都有人员值班，为群众提供24小时法律服务。他们将值班制度张贴上墙，该谁值班接访一目了然。接访中，他们坚持做到文明、礼貌、认真，对咨询群众耐心细致的解答，有时还给来访群众留下接访人员的联系电话，以便来访群众对不明白的问题可以打电话再次咨询。他们还印制了500余份法律明白纸，对农村经常发生的有关土地承包、婚姻家庭、宅基地纠纷的法律规定印在上面，散发给来访群众。

简化起诉手续，耐心告知权利。针对农民文化水平低、法律知识欠缺，在起诉时不知道如何写诉状的情况，xxxx法庭耐心听取起诉当事人的诉讼请求和事实理由，让当事人采取口头起诉的形式，解决了当事人“写起诉状难”的问题。并在起诉时，向当事人散发举证通知书、风险告知书，耐心细致的向当事人阐明有关法律规定，做到让当事人对自己的诉讼权利和有关法律规定清清楚楚、明明白白。今年以来，xxxx法庭采取口头起诉立案的案件，就有20件，向群众散发举证通知书、风险告知书131份。

走出法庭，实行巡回审理、调解案件。为减轻当事人诉累，方便当事人诉讼，xxxx法庭的法官们走下审判台，深入到农民家庭、田间、地头，了解案情，就地调解，就地审判。如今年6月，在审理原告李某与被告李某某承包经营权侵权纠纷案件中，他们迅速深入行政村核实土地承包情况，与该村干部群众进行了解沟通，并由双方承包地相邻的群众在场配合，对原、被告承包的责任田分别进行丈量，对纠纷就地调解，促使双方达成协议，使长达3年的纠纷得以彻底解决。5月份以来，他们审理的53起案件中，有20起就地调解、审理，极大地方便了群众诉讼。

注重依法调解，做到案结事了。他们坚持“自愿、合法”的调解原则，不拘泥于一些细枝末节，不纠缠于一些是非责任，积极开展调解。如他们最近审结的一件拖欠货款纠纷案件，被告杨某购买原告吴某摩托车一辆，尚欠部分车款。被告辩称摩托车有质量问题，并提交了一个开裂的钢圈。对是否存在质量问题双方存在争议，如果作质量鉴定，诉讼成本高，诉讼时限长，审判人员耐心讲清利害关系，原告主动作出让步，双方达成协议，提高了诉讼效率，减少了当事人诉讼成本，双方非常满意。近两年来，xxxx法庭的案件调解率始终保持在80以上。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

充分发挥人民陪审员的作用，加强与基层调解组织协调，妥善化解矛盾。他们充分发挥人民陪审员与群众接触多、情况熟细、容易沟通、便于作调解工作的特点，让其当好审判员、法律宣传员、监督员和协调员，以化解矛盾、定分止争为目标开展工作。今年上半年该庭适用普通程序审理案件人民陪审员参审率达到35，已结参审案件服判息诉率100。他们还加强与基层调解组织的联系，不仅对其工作进行指导，还大胆把一些法庭受理的案件委托给基层调解组织先行调解。大大增加了案件调撤率，收到了较好的审判效果。

诉后定期回访，促进权利的切实实现。他们实行案件回访制度，采取电话回访、上门走访等方式，定期对结案的当事人进行回访。并坚持对瞻养、相邻关系案件必须登门回访、对当事人结案后尚有思想问题的案件必须登门回访，发现权利没有实现的，及时督促，发现有不良矛盾苗头的，及时化解，使纠纷解决在基层，避免出现矛盾激化、上访等现象。由于他们工作细致认真、解决矛盾彻底，近两年来，xxxx法庭没有出现一起涉诉信访案件。

第二篇：朱家开展学雷锋活动简报

朱家小学开展“做雷锋式的好少年”主题活动简报

今年是雷锋同志逝世50周年，为弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心，按照共青团内江市委文件要求，银山镇朱家小学组织全校师生开展了“做雷锋式的好少年”主题教育。

这次活动要求把学雷锋活动与当前开展的“学先锋，找榜样，争四好”教育实践活动联系起来。重点开展好以"知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"为主要内容的少先队"学雷锋，手拉手"实践体验活动，把学习雷锋与学习雷锋式的先进典型结合起来;学习雷锋同志爱党爱国爱民的坚定信念。通过升旗仪式、校园广播、班会、办板报等有效载体，介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，宣读雷锋誓词，学习雷锋的爱党、爱国、爱民，谈心中感受，夸身边榜样，引导全体队员“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”，让雷锋精神成为一种向上的凝聚力，落实到自己的工作学习，生活交往，社会责任中，争做雷锋式的好少年。

通过本次活动的开展，既丰富了我校的校园文化生活，也让广大师生感受到雷锋精神的无穷魅力。让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关爱他人要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活中处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

银山镇朱家小学团支部、少先队

2013年3月22日

附：图片

升国旗仪式

少先队队员代表5.2班莫娇发言

第三篇：武河小学开展学雷锋活动简报

为了弘扬和践行雷锋精神，提升我校师生思想道德素质，3月5日下午，我校开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的实践活动，我校少队部组织五年级学生到学校周边开展环保义务劳动，各中队开展了“学习雷锋，争当先锋”的主题队会，队员们积极地讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，队会收到很好的教育效果。另外，我校还充分利用红领巾广播室宣传雷锋精神，报道身边的好人好事。

第四篇：威宁县炉山镇开展欢庆六一、贯彻“五心”教育思想、学习雷锋精神活动简报

炉山镇中心学校欢庆“六一”活动简报

第22期

炉山镇中心学校编2012年6月2日威宁县炉山镇开展欢庆六

一、贯彻“五心”教育思想、学习

雷锋精神的活动

儿童是祖国的花朵，是祖国之未来及希望，随着“六一”国际儿童节的来临。为了让孩子们能开心地度过自己的节日，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，营造一份积极向上、健康活泼、平安和谐的校园文化氛围。2012年6月1日，威宁县炉山镇中心学校举行全镇性欢庆六

一、贯彻“五心”教育思想、学习雷锋精神的活动，为全镇小学师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施，以加强贯彻“五心”教育思想，学习雷锋精神。

当天，虽然天空下着濛濛细雨，可是炉山镇中心学校全体师生及下属19所村小学校师生代表队1600多人，共同在炉山镇中心学校如期举行了特殊的“六一”国际儿童节活动。在活动中同学及老师们出谋划策，载歌载舞，现场呈现出一片欢歌燕舞的景象。在此次文艺演出中同学们所演的的节目思想健康向上、主题鲜明突出、具有“五心”精神、雷锋精神，意境深远，有思想性,能展现优秀小学生的精 1

神风貌。其中舞蹈类表演：动作整齐优美、舒展大方;舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围;服饰与所表达的艺术形象相协调。而歌曲类：演唱节奏准确，乐感好，音色优美，声音字正腔圆，情感表达恰到好处，有感染力;小品类则：动作表情娴熟，模仿声情并茂，有极强的表现力，能引起观众的共鸣，且作品幽默生动。总体上都能充分调动现场活跃气氛。都能用精彩生动的演技及形式多样的素材深深牵引和打动了现场观众们的心。

同时，此次活动中到场的嘉宾及领导众多，有教育局相关股室的领导，有中共炉山镇委员会及炉山镇人民政府领导及其下属各分管部门的各级领导，还有炉山镇各界企业代表等，这体现着党及各级领导对于祖国未来小明星们的号召、爱护与关怀。

这次六一庆祝活动，展现了我炉山镇中心学校少先队员蓬勃向上的精神面貌，极大丰富了孩子们的节日生活。老师及同学们纷纷表示，参与活动锻炼了自己，提升了自己，今后还要多参加这样的活动，给大家带来开心，快乐，对于他们来说，是一次快乐难忘有意义的节日。同学们都纷纷表示不辜负老师和家长对他们的殷切期望!长大后回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!贡献自己的力量。

(炉山镇中心学校林江供稿)

第五篇：学习雷锋活动简报

西润小学

学习雷锋活动简报

西 润 小 学

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13、3 雷锋月里话奉献，全校师生齐参与

西润小学学习雷锋活动简报

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献让我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。

西润小学雷峰月板报

营造干净校园

师生携手治校园

我校利用集体早会、班会、午会板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

吴占礼校长在党员活动中强调各位党员、各位教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。

3月5日学校利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。组织全校的师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任按学校德育工作要求负责组织管理本班学生开展“学雷锋月”的相关活动。

3月5日下午第三节课，全校师生全体总动员观看《雷峰》电影。各年级组织学生彻底打扫本年级绿化带各班做好班级教室、公地清洁卫生。五年级师生不怕苦、不怕累，做好了学校门外绿地以及校门外橱窗、栏杆、地面的清洁。四年级师生负责学校后花园，三年级师生负责校园内公共设施的清洁卫生，通过大家的努力，整个校园焕然一新。 各年级认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

通过这次活动，我们能欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。