第一篇：认真查摆问题范文
认真查摆问题 制定改进措施
自全镇开展“作风效能提升年”和“干部作风集中整顿”活动以来，根据全镇活动实施方案的要求，我们民政办公室认真对照、深刻反思，查找本部门存在的问题，并进行了深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。
一、 存在的问题
1、 学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，主动性和自觉性不高，给工作带来很大阻力。
2、 对照政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
3、 宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离。在思想上执政为民意识与群众要求有一定的差距。
二、 改进措施
1、 加强学习。加强学习“三个代表”重要思想和党的
十六大精神，注重学以致用，理论联系实际，更好的全面贯切党的路线方针政策，全民提高自身素质。
2、 善于思考。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动，思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。
3、 转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。
随着“转变干部作风，提升作风效能年”活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我们更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了改正问题、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中，认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。
第二篇：深入查摆问题认真开展批评
尕海则岔森林公安简报
(第五期)
甘肃省森林公安局尕海则岔分局2013年9月10日
深入查摆问题认真开展批评
自党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节以
来，尕海则岔分局围绕“四风”问题，紧密联系本单位工作实际，通
过群众提、自己找、上级点、互相帮，增强查找问题的针对性，深入
查摆问题，认真开展批评，对问题产生的根源、危害进行深刻剖析，
并提出整改措施。
在强化理论学习和广泛征求意见建议的基础上，分局党委把开展
谈心谈话和批评与自我批评作为查摆、分析问题的有力抓手，并根据
征求到的意见建议，对照中央“八项”规定、省委“双十条”要求和
厅党组“十二条”规定，认真查摆党员领导干部在“四风”方面存在
的问题，深入进行党性分析和自我剖析。开展批评与自我批评时，努
力营造“言者无罪，闻者足戒“、“有则改之，无则加勉”的氛围，
同时，正确把握好“自我批评诚恳，相互批评中肯”这个原则。
通过认真开展相互谈心谈话、批评与自我批评，深入查摆、分析
了所存在的问题，在此基础上形成了较高质量的领导班子对照检查材
料和班子成员检查材料，为之后召开的专题民主生活会打下了坚实的
基础。
报送:省厅教育实践活动领导小组办公室、第二督导组，分局教育实
践活动领导小组组长、副组长、各成员。存档(2)份2
甘肃省森林公安局尕海则岔分局
党的群众路线教育实践活动领导小组2013年9月10日印发3
第三篇：从严查摆问题 认真开展批评
从严查摆问题
认真开展批评
当前，第二批党的群众路线教育实践活动已进入查找问题、开展批评环节。这是教育实践活动承上启下的关键环节，对确保教育实践活动取得实效至关重要。
查摆问题是解决问题的前提和基础。各级党组织必须坚决贯彻中央和省委的部署要求，坚持高标准、高质量，突出问题导向，在查摆问题上下真功夫，找准找实问题。只有找准了问题，开展批评才能有的放矢，解决问题才能真见成效，才能保证教育实践活动健康扎实有效地开展。
从严从实找准问题，要聚焦自身。查摆问题，对党员干部是一次考验，一定要认真对待，有什么问题就查摆什么问题，实事求是地给自己“画画像”。领导干部要带头查摆问题，紧扣为民务实清廉主题，弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，扎实开展“五个对照”，开展“四风”问题具体表现讨论，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是要从群众反映的具体问题中深刻透视作风问题，真正把问题找准找实。要紧密联系思想、工作和生活实际，主动深查细照，不能轻描淡写、避重就轻，要把存在的“四风”问题找准找实，把原因剖析透。
从严从实找准问题，要求真务实。必须“真”字当头，务求实效。要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，做到全覆盖，不留死角。党员干部的自觉是关键，要真正将自己摆进去，对准“四风”一风一风来找、一事一事地查;对照“三严三实”，查一查修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、创业实不实、做人实不实。通过深挖细查，既深刻查找自身存在的“四风”问题、工作中的问题，又要从思想上、党性上找差距;既解决思想上的问题，又革除作风上的顽疾。
从严从实找准问题，要多照镜子。照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，首先要照镜子。党员干部要以焦裕禄精神为镜、以先进基层干部典型为镜，从里到外、从上到下认真照一照自己，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，真正照出差距。同时，还要以人民群众为镜，广泛听取群众的意见。基层是改革发展的主战场，也是党群干群之间各种矛盾和问题的聚集地。要深入群众、深入一线，鼓励群众多提意见和建议，诚恳地邀请群众“挑挑刺”、“把把脉”。通过对照人民群众这面镜子，就能看出工作是否符合基层实际、决策是否符合群众意愿、作风是否得到群众认可。
要以整风精神开展批评和自我批评，开好专题民主生活会。各级党组织的主要负责同志要带头揭短亮丑，班子成员要主动剖析自己，多讲自己的差距和不足，多剖析问题的深层次根源。开展批评和自我批评要动真碰硬、敢于交锋。各级党组织要引导党员干部拿起这一有力的武器，认认真真、真刀真枪地开展批评和自我批评。对自身存在的问题，要敞开心扉、不护短、不遮掩，深刻反省、自我剖析;对别人的错误和缺点，要实事求是、心怀善意、坦诚相见，少一些“和稀泥”，多一点“火药味”。开展批评不能拈轻怕重、避实就虚，不能相互“送礼”，要切中要害、戳中痛处，让批评与自我批评有一点“辣味”，让党员干部都能红红脸、出出汗。
找准问题是为了解决问题，对查摆出来的问题，要边查边改，不拖不等。参加第二批教育实践活动的单位直接面向基层一线，查找出来的问题解决得怎样，群众看得最清楚。查摆问题不是目的，目的是解决问题，对查找出来的问题，贵在即知即改、立行立改。要从群众反映最强烈的问题改起，从群众最不满意的地方改起，从解决群众生产生活实际困难改起，有什么问题就解决什么问题，要下决心动真格整改落实，让群众随时随地看到教育实践活动带来的变化，让群众真正看到实效、得到实惠。
目前，第二批教育实践活动正在全省各地深入开展。各地各级党组织必须严格按照中央和省委的要求，高标准、严要求，不折不扣地做好每一项工作，确保群众路线教育实践活动取得实实在在的成效。
责任编辑：王佳眉
第四篇：认真查摆问题 积极开展批评 扎实抓好六看六不六必须
在教育实践活动中，省司法厅党组按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持问题导向，紧密结合工作实际，认真查摆问题，深入开展批评与自我批评，祛虚火、干实事，扎实抓好“六看、六不、六必须”。
一是在标准上，看思想认识到位不到位，看听取意见广泛不广泛，看谈心态度诚恳不诚恳，看查找问题准确不准确，看原因分析深刻不深刻，看整改措施具体不具体。省厅为此专门开展“从我做起发挥表率作用”、“正确对待意见勇于开展批评”、“树立群众观点切实转变作风”、“坚持勇创新敢担当争一流理念，立足本职为司法行政工作做贡献”等专题讨论交流，同时广泛开展谈心活动，沟通情况，交换意见，不断统一思想，提高认识。
二是在方法上，努力做到真心听取意见不装模作样，实心查摆问题不遮遮掩掩，精心分析原因不浅尝辄止，诚心批评同志不一团和气，虚心接受批评不心浮气躁，狠心批评自己不隔靴搔痒。厅党组紧紧围绕为民务实清廉要求，对照总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上列举的“四风”方面比较突出的19种表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，搜集到12个方面272条意见和建议，并聚焦领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，认真开展批评和自我批评。
三是在目标上要做到必须把自己摆进去，必须把问题找全面，必须把原因分析透，必须把措施订具体，必须把问题解决好，必须把作风转过来。厅党组要求领导干部要聚焦中央八项规定和“四风”问题，全面总结遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，针对“四风”方面存在的突出问题，深刻进行党性分析和自我剖析。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的要分析原因并提出整改措施，没问题的要进行明示。领导班子和领导干部要正视矛盾和问题，正面回应干部群众所提意见，提出实在具体、便于实施的整改措施。
按照“六看六不六必须”的要求，厅党组将扎实抓好查摆问题，开展批评环节中的各项工作，为开好民主生活会进行积极的准备。(厅活动办供稿)
第五篇：思想纪律认真查摆阶段工作总结
思想纪律作风整顿活动第二阶段工作总结
思想纪律作风整顿活动第二阶段工作总结
一、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。
二、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份，收回征求意见表152份，回收率99%。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示，接受群众监督，也得到了群众的认可。
三、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。
我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序，学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后，我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手，主动捐款捐物，捐款达到2550元。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。