习作我有一个想法教案

在进行教学设计时，教师不但要考虑教师主导作用的发挥，更要注重学生认知主体作用的体现，使他们能够在课堂教学过程中发挥积极性、主动性。以下是小编收集的《习作我有一个想法教案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：习作我有一个想法教案

《我有一个家》主题班会教案

活动目标

1.理解家的含义。体会家的温暖。体会父母的关爱。 2.通过爱的教育，让学生明白自己的责任，学会关爱他人，学会感恩。

3.在组织队会中，让队员们得到资料收集，言语表达能力及组织能力的锻炼。

教学方法：情景体验法、讨论法、表演法等。 教学准备：

1. 收集父母关爱子女的图片，制成课件。 2. 收集整理父母最感人的故事。 活动准备

1.学唱《我有一个家》

2.带自己和家人的合影，自己的成长照片，家的照片或者房间的照片。

3.收集家中最感人的故事。 活动过程

一、 队会程序

1.中队长宣布：四(4)中队“我有一个家”主题队会现在开始。

2.各小队整队，报告人数。 3.出队旗，敬队礼。 4.合唱队歌。

二、引入活动主题

同学们，你有什么爱好?老师和这位同学一样也喜欢唱歌，那咱们一起唱首歌，好吗? 师生共唱《我有一个家》。

歌中的小朋友有一个什么样的家?同学们，今天贺老师跟大家上一节队会课，主题就是：我有一个家。

【设计意图：活跃气氛，调动学生学习积极性，也为本次班会的展开做铺垫】

二、理解家的含义

歌中的小朋友有一个幸福温馨的家，那么你有一个什么样的家呢?想告诉大家吗?好，把你带来的照片快让小伙伴看看，介绍一下你的家人好吗?

1.以小组为单位展示照片，介绍家和家庭成员 2.哪位同学愿意向大家介绍一下自己的家庭。 听了大家的介绍，你认为家是什么?

小结：我们的家里不光有干净的房间、舒服的床，还有爸爸妈妈爷爷奶奶等亲人。

有一首诗，能让我们对家，有一个更深的理解。 课件： 家是什么

家是一间房，一盏灯，一张柔软的床。

有了房，不再担心风吹和雨打。

有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。

有了床，累了，困了，

可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。

家是什么? 家，是一轮太阳。

爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光 师朗诵，生齐诵。

【设计意图：在展示和交流中，让学生认识到，家不仅仅是一间房子，一个庭院，更重要的是有家人】

三、回顾家的故事,体会家的温暖

有了爸爸妈妈，我们才有了一个完整的家，只有在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸福的人，从我们呱呱落地到现在成为一名小学生，他们在我们身上倾注了多少心血啊!

我想，你和爸爸妈妈之间一定会发生过不少感人的故事，你愿意把这些故事跟大家一起分享吗?

1、孩子们以小组为单位，回顾“家的故事”： 各自讲述着自己日常生活中的的感人故事。

2、哪些同学愿意上台把你家的故事讲给全班同学听? 小结：我看到了同学们的脸上充满着甜蜜，充满着温馨，充满了爱的阳光。因为我们都有一个幸福温馨的家。 爸爸、妈妈把我们抚养长大，他们给了我们细心的呵护，无私的爱，耐心的教育，有一首诗这样描写了《妈妈的爱》。

3、读《妈妈的爱》，体会家的温暖。 有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。

啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。

有一天老师让我们用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈， 我最爱妈妈!”

同学们，你最爱妈妈吗?让我们用深情的朗读来体会妈妈的爱，同时也来表达你对妈妈的爱吧!请自由选择一段深情朗读，展示。

【设计意图：通过讲家的感人故事，帮助学生学会体会父母的爱，体会家的温暖，激发对父母的爱、对家的爱。】

四、爱的回报

爸爸妈妈给了我们比山还要高，比大海还要深的爱，那么，我们应该如何回报他们呢?

你来看这几位同学是这样回报家人的：他们这样做，对吗?为什么?

1、演一演

故事一：早上，小红吃过早餐要去上学，她一边让妈妈给自己背上书包，一边嚷道：“妈，我的书装好没有?我的作业装好没有?”临出门时，还将手往妈妈面前一伸，要钱，妈妈不给，她就懒着不去上学。

故事二：星期天，妈妈生病了，小江来找小明出去玩，小明拒绝了，说“我不能去，妈妈生病了，我要照顾她呢!”然后，他就坐在妈妈的旁边做作业，还对妈妈说“妈妈，你哪儿不舒服就告诉我。” 讨论交流

总结：故事中的小明真是懂事的好孩子。

【设计意图：针对学生生活中常见的现象，通过演故事，使学生能够做出明确的判断，帮助孩子明辨是非。】

2、老师再给大家看一个动画故事，看完后，说说你的感受。 课件：小乌鸦爱妈妈 学生谈感受。

小结：小小的乌鸦尚且能够回报父母养育之恩，我们小朋友应该做的更好。

【设计意图：乌鸦反哺的典型例子，更能引起学生的兴趣，更具教育意义。】

3、你认为我们如何回报父母? 总结如下：

(1)为父母做事。洗手绢、洗袜子、倒杯水、拿凳子等。 (2)帮父母做力所能及的家务。扫地、拖地、洗碗、擦桌子等

(3)听父母话，不惹他们生气。

(4)认真学习，用优异的学习成绩回报父母。

4、让我们用一首三字歌来指导我们如何做一个孝敬父母的好孩子吧。

自己事，自己做，让父母，少劳苦。 家务事，学着担，让父母，多休闲。 为父母，多服务，事虽小，孝心露。 对父母，有礼貌，不任性，不撒娇。 有美食，先父母，从小起，懂反哺。 父母龄，何生日?要记住，贺意真。 父母病，要关心，服侍好，病减轻。 父母学，看书报，要安静，不打扰。 看电视，用电脑，谁作主?由父母。 勤学习，好品行，父母乐，己高兴。

4、课件：边拍手边读孝敬父母三字歌。

【设计意图：三字歌使教育更明确、更有指导性和实效性。】

五、爱的升华 播放《让爱住我家》的视频

同学们，正是因为有了爱，我们的家庭才如此幸福美好。让我们在音乐声中一起来祝愿我们的爸爸妈妈，身体健康、平安幸福!让我们一起用实际行动，来爱我们的家和我们的家人吧，让爱永远住在我家里!

【设计意图：《让爱住我家》使孩子的感情得到升华，让孩子明白“爱”是家庭的主旋律，“爱”是家庭幸福快乐的前提。】

板书

第二篇：幼儿园小班语言教案《我有一个秘密》及教学反思

小班语言教案《我有一个秘密》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿向朋友倾诉自己的小秘密，体验和朋友倾诉、倾听的乐趣，理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园小班语言《我有一个秘密》含反思教案吧。

活动目标：

1、理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话。

2、向朋友倾诉自己的小秘密，体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

1、趣味练习-用沙子写的秘密

2、将广告纸卷成筒状，做成传话筒，两人一个。

活动过程：

一、什么是秘密

1、师：你知道什么是秘密吗?

原来秘密就是放在心里，别人不知道的事情。

2、师：我有一个秘密，你们猜猜是什么秘密?

那就是-我最喜欢你们了。

3、师：盼盼和妞妞是好朋友，她们也有个秘密，我们一起来听听她们的秘密是什么?

二、盼盼和妞妞的秘密

1、听故事磁带一遍。

2、提问：

(1)晚上，盼盼等到妞妞的电话了吗?为什么?

(2)盼盼和妞妞的秘密是什么?

(3)盼盼和妞妞的秘密就是电话号码。

他们为什么都想把自己的电话号码告诉朋友?

(她俩在幼儿园里讲不完的话，回到家以后和，还想和好朋友讲话。

知道了电话号码，她们说可以经常和好朋友讲话了。)

三、我的秘密

1、你有秘密吗?你的秘密是什么?谁愿意通过神奇的传话筒送到我的耳朵里?

2、个别幼儿通过传话筒将悄悄话送到教师耳朵里，教师表示为他保密。

3、你的小秘密愿意告诉朋友吗?请幼儿两两结伴借助传话筒将秘密轻轻地告诉朋友。

4、谁愿意把自己的秘密告诉大家?

四、趣味练习-用沙子写的秘密。

五、鼓励幼儿经常把自己的秘密告诉爸爸妈妈。

故事：

有个秘密告诉你

“盼盼，我要告诉你一个秘密。因为，你是我最好的朋友”妞妞拉 着盼盼的耳朵，悄悄地说。

“什么秘密“盼盼很像知道妞妞的秘密。

妞妞捂住嘴，好像一张嘴就会吧秘密漏出来。‘晚上回家，我打你电 话告诉你”晚上回到家，盼盼开始等带你和，等啊等，等了很久很久， 盼盼拿起电话，只有“嘟，嘟，嘟”的声音，没有妞妞的声音。

盼盼想问妈妈，可是秘密怎么能告诉别人呢!第二天，盼盼一见妞妞 就说：“昨天晚上，我等了很久很久，你都没有告诉我秘密。”

妞妞拉着盼盼的耳朵说：”别生气!我不知道你家电话号码，没法告诉 你。我想告诉你的秘密是-----我的电话号码是 121212.知道了这个秘 密，你就可以经常给我打电话了。

盼盼贴着妞妞的耳朵说：我也要告诉你个秘密，我家的电话号码是： 343434，知道了这个秘密，你也可以经常给我电话了。

这一回，妞妞和盼盼可以告诉好朋友更多更多的秘密了。

教学反思：

幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。

本文扩展阅读：秘密，汉语词汇。拼音:mì mì释义:1、指有所隐蔽，不为人知;2、隐蔽不为人知的事情或事物;3、佛教指隐秘深奥之法。4、隐蔽;不让人知道的。亦指隐蔽不让人知道的事情。出自于《晋书·刘隗传》:" 隗虽在外，万机秘密皆豫闻之。"

第三篇：幼儿园中班优秀语言儿歌公开课教案《我有一个家》及教学反思

中班优秀语言儿歌公开课教案《我有一个家》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情，学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌，尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等，快来看看幼儿园中班优秀语言儿歌公开课《我有一个家》含反思教案吧。

活动目标

1.学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌。

2.感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。

3.尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

4.幼儿活动时遵守秩序的观念。

5.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

活动准备

1.趣味练习：找一找你的家人。

2.照片：全家福、纸盒一个。

活动过程

一、导入

谈话的形式：讲讲我的家，知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园的，家里都有谁。

二、展开

1.出示全家福照片，互相介绍自己的家人。

问：这是谁?爸爸(妈妈或其他家庭成员)是什么样的?

从外貌、性格等方面介绍。

2.游戏：抽照片、猜名字。

向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

(1)请幼儿将“全家福”照片放在纸盒里。

教师或幼儿先后抽出照片，请其他幼儿仔细观察，猜猜照片是哪位小朋友的家人。

(2)请该幼儿介绍照片上的人员、拍照时发生的趣事以及自己的家庭住址、电话号码等。

3.谈话：我有一个幸福的家，感受家庭的温暖。

激发爱父母、爱家的情感。

(1)爸爸在家干什么?妈妈呢?自己在家干什么?

(2)爸爸妈妈是怎样关爱你的?

引导幼儿说说爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，

我们应该怎样关爱爸爸妈妈?想想自己应该为家人做些什么呢?

4.欣赏散文诗《家是什么》，感受家的温暖，并尝试创编儿歌。

联系生活体验，请幼儿说说家是什么，鼓励幼儿创编儿歌。

附儿歌：家是什么

家是什么?

家是一间房，一盏灯，一张柔软的床。

有了房，不再担心风吹和雨打。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。

家是什么?

家是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光。

教学反思：

幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读：家，现代汉语常用字、 一级字， 读作jiā，最早见于甲骨文，其本意是屋内、住所，《史记·乐毅列传》:"乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。"引申为安家落户、定居，家还可引申为自己家庭的住房、室内及机关部队等单位的住地等意。

第四篇：我有一个梦

我有一个梦，一个龙的梦。 我有一个中国梦啊，一个强国梦。

我梦见中华巨龙腾飞而起， 我盼望龙的传人共圆中国梦。

我有一个梦，一个龙的梦。 我有一个中国梦啊，一个强国梦。

我梦见中华巨龙腾飞而起， 我盼望龙的传人共圆中国梦。

太阳和月亮共圆富强中国梦，

阳光明媚国强民富奔向小康更强盛。

蓝天和海洋共圆美丽中国梦，

和谐家园天蓝水碧锦绣江山大繁荣。

长江和长城共圆文明中国梦，

礼仪之邦闻名天下吉祥幸福好人生。

白鸽和祥龙共圆复兴中国梦，

龙脉相传中华复兴美好世界永和平。

太阳和月亮共圆富强中国梦，

阳光明媚国强民富奔向小康更强盛。

蓝天和海洋共圆美丽中国梦，

和谐家园天蓝水碧锦绣江山大繁荣。

长江和长城共圆文明中国梦，

礼仪之邦闻名天下吉祥幸

福好人生。

白鸽和祥龙共圆复兴中国梦，

龙脉相传中华复兴美好世界永和平。

(合唱)

太阳和月亮共圆富强中国梦，

阳光明媚国强民富奔向小康更强盛。

蓝天和海洋共圆美丽中国梦，

和谐家园天蓝水碧锦绣江

山大繁荣。

长江和长城共圆文明中国梦，

礼仪之邦闻名天下吉祥幸福好人生。

白鸽和祥龙共圆复兴中国梦，

龙脉相传中华复兴美好世界永和平。

RAP:

中国梦，强国梦。国家强，民族兴......

中国梦，强国梦。国家强，

民族兴......

第五篇：我有一个梦

大学生校园征文大赛

我有一个梦

我有一个梦，梦到幼年时，饿了有健康的奶粉喝，晚上有爸妈的陪伴，孤单了有小伙伴的快乐童年。

我有一个梦，梦到年轻时,我们健康的生活，努力的学习,不停的追梦，胜不衰,败不馁。

我有一个梦，梦到年老时，摔了有人扶，病了有钱看，孤独了有人陪，退休了有事做，有书读，有字写。

我有一个梦，梦到我和我爱的人过着快乐、幸福的生活。 我有一个梦，梦到老有所养,老有所依。

我有一个梦，梦到未来的我，用人体360卫士体检修复自我。 我有一个梦，梦到人人都在说中国话，祖国文化传扬世界。 我有一个梦，梦到我们的家园鸟语花香，河水清澈透明。 我有一个梦，梦到家乡富饶!梦到祖国富强!

我有一个梦，梦到世界都充满爱。

我有一个梦，梦到陌生人也为我祝福。

我有一个梦，梦到面朝大海，春暖花开。

我的梦，借助我们的力量，逆光飞翔吧!