无论是日常生活中的参与活动，还是工作中的参与会议，我们都很可能会需要撰写发言稿，而发言稿并不是流水账，它具有明晰的结构和逻辑，很多人撰写发言稿都不得要领，以下是小编整理的《治国理政研讨发言》，希望对大家有所帮助。
第一篇：治国理政研讨发言
宣传干部治国理政第三卷感悟研讨发言
《谈治国理政》第三卷，是我们学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想的“最新教材”。研读这部重要著作，可以从中感受到总书记“以百姓心为心，与人民心连心”的真挚情感，可以从中领悟到总书记“心有所信、行有所向”的坚定信仰，可以从中体会到总书记“勇于亮剑、敢于斗争”的责任担当。
一、人民是阅卷人，干事创业必须坚持人民至上。
一是要把“一切为了人民”作为我们干事创业的根本价值取向。总书记强调，“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”。进入新时代，人民期盼拥有更加美好的物质生活，更是期盼拥有更加美好的精神文化生活。要始终把“人民至上”理念牢牢植根在宣传思想文化工作中，更加自觉地把为人民服务作为新时代宣传思想文化工作的出发点和落脚点，让宣传工作更好地引导群众、服务群众，不断满足人民日益增长的精神文化需求。
二是要把“一切由人民检验”作为我们干事创业的根本评价标准。
总书记讲到，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”评价一个地方宣传思想文化工作好不好，关键看群众对党和政府的满意度，看群众精神文化生活的获得感。要锤炼宣传干部“四力”，深入基层、扎根群众，倾听群众呼声、反映群众愿望，做到老百姓关心什么、期盼什么，我们就宣传什么、引导什么，为推动X高质量发展凝聚起强大合力。
三是要把“一切依靠人民”作为我们干事创业的根本动力源泉。
总书记讲到，“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”宣传思想工作本质上是政治工作，民心是最大的政治。人民群众既是宣传思想工作的对象，又是宣传思想工作的主体。做好新时代宣传思想工作，必须坚持从群众中来、到群众中去，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。
二、思想是定盘星，干事创业必须坚定崇高信仰。
一是要在理论WZ中坚定崇高信仰。崇高信仰不会自发产生，必须用科学理论WZ头脑。新时代中国特色社会主义思想，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、X世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。要聚焦首要任务，持续推动学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，用科学理论把全体党员WZ起来，做到信仰不变、立场不移、方向不偏。
二是要在舆论宣传中倡树崇高信仰。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。要大力弘扬“革命理想高于天”的崇高信仰，大力加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习教育，大力宣传民族英雄、时代楷模、道德模范等先进典型，坚决整治信仰缺失问题，着力把正气立起来、把歪风压下去，积极教育引导广大干部群众解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
三是要在实际工作中践行崇高信仰。
宣传干部是在人的头脑里搞建设，根本任务就是实现“一个高举”“两个巩固”。可以说，宣传干部在任何时候、任何情况下，都更加需要树立崇高信仰，也更加应当带头践行崇高信仰。要坚持从自己做起，从学习抓起，按照“三个一流”标准，积极推动宣传干部学在前列、干在实处，营造起比学赶超、创先争优的良好氛围。
三、行动是试金石，干事创业必须敢于亮剑斗争。
一是维护意识形态安全需要发扬斗争精神。总书记强调，意识形态斗争是一场没有硝烟的战争，不是西方压倒东方，就是东方压倒西方。这种斗争是长期而复杂的，我们不能有丝毫马虎懈怠，不能有任何妥协退让。当前，互联网已经成为经济发展、社会稳定、意识形态斗争的新一线。要把互联网作为重中之重，层层传导压力、落实责任，坚持敢于亮剑、敢于斗争，切实管好网络、论坛、讲座、户外广告等各类阵地，确保全市意识形态领域安全平稳。
二是巩固壮大主流舆论需要发扬斗争精神。
对于舆论宣传来说，正面的声音上不去，负面的声音就会蔓延。要清醒地认识到，面对更加错综复杂的国际形势，舆论宣传工作至关重要，舆论宣传阵地寸土必争。要积极推动媒体融合发展，加快建设县级融媒体中心，全面打通宣传工作“最后一公里”。要大力发扬斗争精神，增强斗争本领，敢于举旗亮剑、敢于冲锋上阵，旗帜鲜明地反对、抵制和揭批错误舆论，确保主旋律响亮。
三是推进文化体制改革需要发扬斗争精神。
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，就需要进行深层次改革，需要进行物质层面和思想层面的变革性斗争。
第二篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是学习。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。
落实常态化疫情防控要求、统筹推进重点工作按时保质完成，是我们当前必须正视的重大现实问题。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，就是以紧跟紧随推动真学真信，把感性认识上升为理性认识，以理论自觉增强内化转化的思想自觉和行动自觉，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面，结合学习感悟，与大家交流几点学习心得。
一、提高思想自觉，进一步筑牢政治根基、提升改革底气
《习近平谈治国理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，我们要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神系统学、一体学，与学习贯彻“三篇光辉文献”紧密结合起来，与贯彻落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求结合起来贯通学、深入学，做到融会贯通、学深悟透，把握精神实质和思想内涵，真正转化为精神力量，变为行动指南。
一是要深学深悟，学出绝对忠诚。
《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新成果，蕴含着博大精深的中华智慧，闪耀着与时俱进的思想光芒，具有高度的战略性、前瞻性和很强的针对性、指导性，为我们应对新形势、新变化、新挑战指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来山西之所以发生重大变化、实现重大转折、迈上实现“四为四高两同步”新征程，根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导、根本在于有习近平总书记领航掌舵，我们要切实把思想行动统一到《习近平谈治国理政》第三卷所蕴含的创新理论上来，要坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，全面系统领会其精神实质，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进。
二是要对标对表，学出坚定信念。
《习近平谈治国理政》第三卷，视野宏阔、思想深邃，为我们做好机构编制工作提供了根本遵循、指明了前进方向、注入了强大动力。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷，就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表，从中坚定政治方向、汲取政治营养，做到学思用贯通、知信行统一。要勇于扛起推进治理体系和治理能力现代化走在前列这一重大政治责任，坚决贯彻党对机构编制工作的集中统一领导，落实编办归口组织部管理的工作要求，全面贯彻落实党中央和省市委对机构编制工作的决策部署，从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好机构改革“后半篇”文章，统筹推进好各项重点改革任务。
三是要笃信笃行，学出使命担当。
《习近平谈治国理政》第三卷，充分展现了党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。彰显了旗帜鲜明讲政治的根本要求、推动高质量发展的战略定力、推进生态文明建设的责任担当、决战脱贫攻坚的必胜信念、以人民为中心的坚定立场、勇于自我革命的鲜明品格。抓好学习贯彻，就要深入掌握其中蕴含的丰富的方法论，找准和机构编制工作的切入点和结合点，学以致用、学用结合，将核心要义和思想精髓真正贯彻到工作中、落实到岗位上、体现在行动上，转化为推动改革发展的强大动力，转化为造福群众的务实举措，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当，履行好配置党的执政资源的职责使命。
二、突出学深悟透，进一步强化理论武装、提升思想认识
学习《习近平谈治国理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中，我们党在学习理论方面，形成了许多优良传统，积累了丰富经验，总结出许多有效方法，这些对学习《习近平谈治国理政》第三卷仍然具有深刻启迪。
一是要主动真学。
学习《习近平谈治国理政》第三卷，在参加大课辅导、专题学习之余，我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务，巨大的工作压力，和突出的工学矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍，用“挤”来对付忙，用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候，“工作太忙”绝不是放松学习的理由。习近平总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在新时代，“挤”“钻”仍然是真学方法。我们要进一步转变工作作风，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，沉下心来，持之以恒。
二是要全面系统学。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。首先，我们学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，不能零敲碎打、断章取义。其次，《习近平谈治国理政》第三卷，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富与发展，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，因此，学习《习近平谈治国理政》第三卷，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。
三是要准确把握精髓要义。
《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，把厚书读薄，把精髓抓准、抓牢，真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁，推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。
三、坚持知行合一，进一步提升能力水平、推动工作落实
学习的目的在于运用，运用对学习产生直接推动力。毛泽东在《实践论》中指出：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作，坚持问题导向、结果导向，切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种体制机制手难点问题，做到见人、见事、见政策、见效果，推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。
一是要转化为持续完善党政机构职能体系，助力高质量转型发展的具体行动。
《习近平谈治国理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战，顺利实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员，我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命，就要注重在学习中强本领，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析解决问题的能力，坚定服务转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局，突出优化协同高效原则，加强党政机构职能统筹，推动理顺归口领导、归口管理的工作机制，持续健全机构职能体系，做好机构改革“后半篇文章”，巩固深化机构改革成果，确保“物理整合”与“化学融合”有机统一;要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪调研和分析研判，及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。
二是要转化为突出精准对接民生需求，扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。
洋溢在《习近平谈治国理政》第三卷92篇著述字里行间的是对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义和共产主义的坚定信念，是对中国人民、中华民族的深沉热爱，体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感，也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向，围绕人民群众所盼所急所忧，找准背后的体制机制症结，通过体制调整、职能配置、机构设置、编制配备，提出解民忧纾民困暖民心的体制机制改革方案，推动重大民生工程、民心工程，解决好改善民生的深层次、根本性问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，不断增强群众获得感幸福感安全感。
三是要转化为宣传贯彻落实《条例》，推进机构编制法定化的具体行动。
法治是治国理政的重要手段和基本方略，习近平总书记法治思想处处透射着他的治国理政思想，在几次审议《条例》时，都强调编制就是法制，要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施，是推进机构编制工作法定化的重要举措，是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化，就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法，推动各级党委(党组)把学习宣传条例作为一项重要工作，纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂，通过形式多样的学习活动，推动《条例》学习落地落实，不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力和水平。推进机构编制法定化，还要在全面把握新时代机构编制工作必须遵循的政治原则、工作导向、基本规律、科学方法，在贯彻执行《条例》上把住关口，当好“守门员”，进一步强化机构编制刚性约束，不打折扣、有禁必止，为服务全市经济社会发展保驾护航。
学好《习近平谈治国理政》第三卷，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的科学思想方法，需要我们全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，研究破解矛盾问题，对标抓好贯彻落实，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一。在学习中查找问题，在领悟中深化认识，在实践中整改提升，坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进，为奋力谱写新时代中国特色社会主义作出贡献。
第三篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨发言
《习近平谈治国理政(第三卷)》，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。作为一名党员干部，要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走。
一、提高政治站位，推动“最新教材 ”学习往“心”里走
思想是时代的回声，时代受思想的引领。当前，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，正进行着宏大而独特的实践创新，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。广大党员干部要把学习“最新教材”当作一项重要政治任务，原原本本、原汁原味
地学，认认真真逐篇研读，深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各级党委和政府要深刻领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵，把实际工作放到全局中去思考、定位和落实，做到深入研判、深入调查、科学决策，不折不扣完成党中央的各项决策部署，以新的担当开创各项事业发展的新局面。
二、强化使命担当，推动“最新教材”学习往“实”里走
习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。学习《习近平谈治国理政(第三卷)》，要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化使命担当，坚持在学中干、干中学，努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期实现全面建成小
康社会宏伟目标，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
三、注重学 以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走
《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，党员干部学习党的新思想、新理念、新论断的核心教材，是提高认知、增强能力的重要法宝。党员干部要坚持知行合一、学以致用，善于从“最新教材”中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平。时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神，强化埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成国家发展的“成绩单”、人民群众的“获得感”。
2020 年公司党委庆祝建党 99 周年活动总结
根据 xx《关于开展纪念建党 99 周年系列活动通知》的工作部署，为深入贯彻党的十九大及历次全会精神，集团党委认真落实文件精神，开展了系列活动庆祝中国共产党成立99 周年，引导和激励集团党支部及党员群众凝心聚力共促xx 集团的振兴与发展。现将有关情况汇报如下：
一、学习理论知识，提升思想觉悟
“七一”期间，集团党委领导在会议室为全体在职党员群众上党课，并重点学习了习近平总书记关于疫情防控、经济发展和脱贫攻坚的重要讲话精神，活动期间，集团上下开展集中宣讲，参会人员达到近百人次。
通过理论学习活动的开展，集团党员凝聚力进一步加强，党员群众的关系进一步密切，进一步坚定了党员群众“永远热爱党、永远跟党走”的决心，进一步坚定了广大党员群众振兴 xx 集团的步伐与信念。
二、学习先进事迹，实干促振兴
在疫情防控和复工复产中涌现出了一批优秀党员，集团党委通过党日活动、发布内刊和组织生活会方式，学习优秀党员抢抓机遇，增强本领，敢于担当的精神，教育广大党员不畏困难，扑下身子，干在实处，走在前列，为推动集团发展贡献力量。
三、共建家园当先锋，服务振兴做贡献
“在职党员进社区，义务服务为民众”，x 月 x 日，集团在职党员干部同 xx 社区、xx 社区等党员一起清除社区活动广场的杂草，美化社区环境，为社区尽义务、做贡献、树形象，积极联系和服务群众，发挥党员先锋模范作用。
在进社区期间，在职党员为社区增添扑克牌、象棋等娱乐物件，并资助了 x 位社区内相对困难的党员群众和 x 位空巢老人。在职党员与社区工作人员展开会谈，了解百姓愿望，倾听百姓呼声，时刻把群众的冷暖记在心中。
四、续承传统，锤炼党性
为进一步教育引导全体党员继承和发扬老一辈革命家的优良传统，进一步锤炼党性，集团在“七一”举办“弘扬优秀传统 践行初心使命”主题演讲比赛，选手们以生动、鲜活、形象、流畅的演讲，表达对党的深情和热爱。
集团党委领导分别给获奖者颁发了荣誉证书及纪念奖品，通过参加此次演讲比赛，集团在职党员理想信念更加坚定，初心使命意识更加牢固，为推动工作注入了强大的力量源泉。
五、开展纪念表彰活动
集团党委表彰了为 xx 集团稳定、发展、创新做出卓越贡献的优秀党员，采取组织推荐、民主评定的方式，在集团上下选取优秀党支部 x 个，优秀党小组 x 个，优秀共产党员
x 名。并向优秀党支部、优秀党小组和优秀共产党员颁发了荣誉证书，鼓励和倡导党员干部进一步发挥先锋模范作用，更好地继承和发扬党的优良传统和作风。
六、开展走访慰 问活动
“七一”期间，集团党委主要领导根据实际情况有针对性地走访慰问了 x 户困难党员，每户送上了 x 元慰问金和节日祝福。为了进一步体现党组织对党员的关心、爱护，使他们更能感受到党的温暖，集团党员领导自发为 x 户特困老党员，x 户换有重大疾病的党员帮扶米面油等生活用品，为他们送上更为贴心的温暖，让困难党员在节日里更能感受党的关怀和温暖。
七、助力脱贫攻坚
为解决群众的所需所盼，推进脱贫攻坚目标顺利实现，“七一”前夕，集团出资为 xx 村的困难群众购买了茶叶、蜂蜜等夏季降暑物品，并为 xx 村孩子送去图书 200 本，丰富他们的业余爱好，拓展知识水平，为孩子未来的成才之路添砖加瓦。集团积极协调相关项目资金 x 万元，在 x 村新建xx 交易市场 x 平方米，通过与群众沟通，入户协调 x 余次，保证交易市场土地流转工作顺利进行，目前项目已开工投入运营。
通过开展纪念建党 99 周年系列活动，集团进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，全体党员纷纷表示在接下
来的工作中，要立足岗位，勇于创新，争当先锋，继承和弘扬党的优良传统和优良作风，为集团发展贡献力量，为党的光辉事业奋斗终生。
第四篇：学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言四篇
《习近平谈治国理政》第三卷是马克思主义理论发展最新成果的集中呈现，努力学深悟透，我们才能深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，才能领会蕴含其中的科学思想和工作方法，才能推进我们事业的快速发展。
学生工作管理是现代高校治理体系的重要组成部分，是承载学生思想政治教育功能、完成立德树人根本任务的重要平台和重要途径。我是学校学生工作职能部门的负责人，肩负着学生教育管理和服务的沉甸甸的责任和担当。学习《习近平谈治国理政》第三卷，认真领会理论发展的最新成果，结合自己的工作深入思考，以切实有效的措施提升学生工作科学化水平，是我当前最重要的任务。
对《习近平谈治国理政》第三卷，我先是进行了泛读，然后进行精读，再选了若干篇目进行细细品读。其中，《坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》我结合自己长年从事学校教育管理工作进行学习，以求更好地领会其精髓，推进学生工作中的治理体系和治理能力现代化建设，提高我校学生工作的行政效率和行政水平。在这一篇目中，“制度的生命力在于执行”，“制度更加成熟更加定型是一个动态过程，治理能力现代化也是一个动态过程，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸”给我印象最深。以此相关，我认真学习了《坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍》这一篇目，领会“要全面落实立德树人根本任务，推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制。”紧抓立德树人根本任务，切实提高人才培养质量。
我们学生工作干部队伍年轻人特别多，培养发展的任务也重，我结合工作队
伍的这一特点对《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》反复进行研读，领会其要义，希望与广大学工干部一起学习讨论，以求培养一大批敢于担当又有担当能力学生工作干部。这一篇目上，学习理论要“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”。“干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干”。“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。”对我触动最深。
做好学生工作不容易，对于两校区管理的我校学生工作，要做好特别是能做出成绩更不容易，这需要负责学生工作的领导干部不仅能力要强，而且觉悟也要高，为此，我专门细细品读了《发扬斗争精神，增强斗争本领》这一篇目，深刻领会“领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难，既当指挥员、又当战斗员，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领”。“领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判、知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样，该斗争的就要斗争。”
对于我校当前学生工作，首先是建设一支稳定的高质量的学生工作干部队伍。近些年来，由于学生规模扩大，学生工作干部队伍人手较为紧缺，同时，学生工作事务繁多，培训工作不到位、管理不到位、部门之间协调不到位的情况下，容易出现主业不清的问题。其次，我们要立足工作的现实要求，以思想引领为主导，以党建团建、学生社区管理服务、扶贫济困、勤工俭学、学风建设为抓手，开展学生的教育管理活动。第三，要认真加强心理健康教育、国防教育、劳动教育、职业生涯规划教育，以实在有效的形式落实三全育人，提高人才培养质量。第四，
我校正在进行学生社区管理改革试点工作，我们应该做好思想动员，让广大学生工作干部全力投入，得到相关职能部门的支持和配合。在具体的实践工作中，我们要让广大学生工作干部明白，他们应该以学生社区的文化建设和管理服务为抓手加强学生思想政治教育，打通立德树人工作最后一公里，为提高我校人才培养质量作出应有贡献。
学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言(2)
我认真学习《习近平谈治国理政》第三卷第二专题 “坚持和加强党的全面领导”共 4 篇文章。现将学习心得体会与大家做个汇报，题目是《坚持和加强党的全面领导，推动学院高质量发展》。
深刻领会坚持和加强党的全面领导的核心内容和重大意义
1、坚持和加强党的全面领导是习近平新时代中国特色社会主义思想着力解决的一个重大课题，具有根本性、全局性、战略性的重大意义。坚持党的领导是中国特色社会主义本质特征，也是中国特色社会主义的最大优势，要着力从制度安排上发挥党的领导这个最大的体制优势。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出全国抗疫斗争伟大实践再次证明，中国共产党所具有的无比坚强的领导力，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。历史和实践证明，只有坚持和加强党的全面领导，才能够发挥党领导的中流砥柱作用，才能够应对重大挑战，抵御重大风险，克服重大阻力，化解重大矛盾，解决重大问题。
2、坚持和加强党的全面领导，要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信” 、坚决做到 “两个维护”。习近平总书记指出坚持党的领导，最根本的是坚持党中央权威和集中统一领导。党中央权威和集中统一领导，最关键的是政治领导，号召全党各级领导干部要旗帜鲜明讲政治，找准政治站位，增强政治意识，强化政治担当，提高政治能力。要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内
政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确政治方向。
3、坚持和加强党的全面领导，要不断推进党的政治建设的自觉性和坚定性。党的十九大明确了新时代党的建设总要求，强调党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，着力在把握政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力等方面下功夫，全面抓好落实。习近平总书记强调我们党历来注重从政治上建党，从古田会议上毛泽东同志提出思想建党、政治建军原则，到改革开放时邓小平同志强调 “到什么时候都要讲政治”，都表明注重从政治上建设党是我们党不断壮大，从胜利走向胜利的重要保证。
结合学院实际工作，谈几点体会和思考
一是提高政治位，加强制度建设，完善学院工作运行机制。
学院党政领导统一思想，提高政治站位，建立完善学院党建、教学、科研和学科建设等各项管理规定，以制度建设贯穿管理全过程，以制度强化管理，促进沟通协调，以党建引领促进学院人才培养、教学改革、科技创新高质量发展。严格落实学院党总支会议和党政联席会议制度，规范会议程序和议事规则，确保决策科学，执行有力。严格落实党管意识形态工作原则，正确把握社会主义办学方向，坚持立德树人为根本任务，将“三全育人”落在实处，培养“一懂两爱”应用型农业人才。
二是坚持党建引领，以政治建设为统领，全力推进党的建设。学院党总支认真贯彻落实新时代党的建设总要求，以政治建设为统领，加强基层党组织建设，对标“双创”党建任务指南，以“树品牌、重质量、强特色”为目标，围绕“五个到位”和“七个有力”，坚持党建引领促发展，创新“党建+人才培养，党建+
乡村振兴、党建+社会服务”管理模式，创建学习创新、乡村振兴、协同育人的党建特色品牌，努力建设成为“全省标杆院系”、“全省样板党支部”和“全国样板党支部”，树立党建标杆，推动学院发展。近日我们举行乡村振兴科技服务团队总结交流会，总结主要成效和下一步工作计划。今年暑期，我们学院有李梅、花卉、柑橘等五支科技服务团队，都是党员骨干带头组织，奔赴全省各地，深入在果园、田间地头，解决许多农业技术难题，助力乡村振兴、猕猴桃出口销售，多次被“学习强国”、“南方+”等媒体报道，擦亮了仲恺品牌。
三是坚持党的领导，做好人才引育和服务工作。坚持党管人才原则，严格落实人才引进计划，做好现有师资的培养和服务工作。围绕目标定位和战略布局，学院多次召开青年教师座谈会、专业发展与学科建设座谈会，了解新进教师的想法和存在困难，及时解决力所能及的问题，组建了花卉学、蔬菜学、果树学、风景园林、环境治理、生态景观资源利用等 6 个教学科研团队，安排资深教授为团队带头人，让每一位老师都有归属、有团队、有指导。接下来，要加大青年教师培养，发挥“万顷园艺优秀园丁奖” 专项奖教金作用，举办博士讲坛、学术交流、青年教师教学竞赛等，提高青年教师信息化教学能力、素质修养、科技创新能力，让他们早日成长为业务精、能力强、水平高的教坛新秀、科技新星。每每经过廖仲恺铜像广场，我都起扎根花卉行业的郑志民校友。他很有仲恺情怀，感恩学校培养和老师教导，他说母校老师对他的大学期间学习成长影响特别大，设立奖教金是希望能鼓励一线教师热爱岗位，潜心教学、潜心科研，培养更多热爱专业的人才。刚刚收到特大喜讯学校获批 21 项国家自然科学基金项目，其中我们学院有5 项，2 项是国青基，1 项面上项目，这是历史性突破，展现青年教师新气象!因此，学院将加强组织领导，加强师德师风建设，造就一支有情怀、有战斗力和有凝聚力的教师队伍，为学校建设特色鲜明高水平应用型大学做出应有的贡献。
学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言(3)
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中强调：办好思想政治理论课，最根本的是要“全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”这个问题实际上也是所有学校要解决的问题。在这个根本问题上，我们必须旗帜鲜明、毫不含糊。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。我们办中国特色社会主义教育，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。必须深刻认识到，学校只有坚持把立德树人作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业、实现伟大梦想。习总书记对思政课教师提出的六点要求实际上也是对全体教师，教育工作者的要求，是教师如何培养人，如何履行人民教师职责的必然遵循。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对新时代中国青年提出6点要求：
(1)要树立远大理想，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到新时代新天地中去，让青春在创新创造中闪光。
(2)要热爱伟大祖国，听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
(3)要担当时代责任，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在
实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(4)要勇于砥砺奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。
(5)要练就过硬本领，增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。
(6)要锤炼品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会。
确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，必须始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年，用极大力量做好青年工作，确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展。
习总书记对当代中国青年的 6 点要求，非常全面、系统，具体。是当代中国青年成长的指南，也是我们高等学校培养当代青年的基本遵循。习总书记这两边文章很好阐述了”培养什么人、怎样培养人、为谁培养人“的问题。
今年*月习总书记就研究生教育工作作出重要指示指出，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。习近平强调，研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。
我国研究生教育快速发展，主动服务国家战略需求，提升了对经济社会发展
的支撑和引领能力。当代研究生在国家未来发展中，具有重要的地位和作用。目前就读的研究生年龄都在二十多岁，下一个百年目标，即未来 30 年，他们将是社会各领域主力军，他们是新时代的见证者，也是实现中华民族伟大复兴的参与者，贡献者。因此按照习总书对当代青年的要求，加强研究生思想政治工作非常重要。研究生的培养必须坚持以立德树人为根本，紧紧扣住培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。思想政治工作的核心是“加强中国特色社会主义理论体系教育，把社会主义核心价值体系融入研究生教育全过程， 把科学道德和学风教育纳入研究生培养各环节。广泛开展社会实践和志愿服务活动，着力增强研究生服务国家、服务人民的社会责任感。加强人文素养和科学精神培养，培育研究生正直诚信、追 求真理、勇于探索、团结合作的品质。”做好研究生思想政治工作，应当站在培养国家创新战略后备军的更高层面，按照高层次人才成长的规律，围绕服务需求、提高质量的深化 研究生教育改革的主线，符合研究生教育一般规律，适应研究生群体的特点、培养要求来开展。研究生的思想政治教育必须突出以下几个个方面：
(一)把理想信念教育作为第一任务，加强对研究生的思想引领和价值引领。作为未来社会的中坚力量和高科技的领军人才，研究生更应当加强对党中央治国理政新理念、新思想、新战略的学习和领会，不仅要对中国特色社会主义认同，更应当对新时代中国特色社会主义理解和贯彻，坚定坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。
(二)坚持社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值体系融入研究生教育全过程。对于研究生，坚守科学道德，坚持学术诚信是未来职业发展的基本要求，是研究生践行社会主义核心价值观重要一环，在研究生品德教育中是极其重
要的内容。高尚的道德情操要从基础的学术品德教育开始。树立正确的价值观。
增强研究生的社会责任感。作为高层次的人才，研究生更应具有家国情怀和民族精神。高校研究生教育要注重研究生坚持真理、勇于探索、敢于担当，乐于奉献、艰苦奋斗、团结合作的品质教育，培养研究生把自身融入新时代国家建设和科技事业发展中的勇气和信念，勇于担当，把远大抱负落实到实际行动中。强化研究生“讲奉献、有作为、敢担当”的内容教育，引导研究生用自身的聪明才智和专业技能，用脚踏实地的苦干精神成就一番事业。对于农科研究生，要把服务“三农”，立足在农业领域满足城乡人民美好生活需要，解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾作为己任，发挥专业优势，在本职岗位上有建树、有作为。
我校研究生思想政治工作的主要措施
(1)针对农林高校研究生的实际，建立健全研究生思想政治教育领导体制和工作机制，把研究生思想政治教育纳入研究生教育方案，整体规划、统一实施。在学校党委统一领导下、党政齐抓共管、形成党委研究生工作部(处)、研究生党总支—学院—科研团队—研究生导师、专兼职队伍紧密配合全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。
(2)加强研究生党建工作，在研究生中党员占很大比例，我校研究生中党员占**.*%(有的学校达**%以上)，2020 级研究生新生中党员占**.*%。加强入党积极分子的培养教育，加强研究生党员队伍政治建设，坚定党员的理想信念、提高思想觉悟、提升品德素质，对整个研究生队伍都会起到引领示范和榜样带动作用。
(3)充分发挥导师在研究生思想教育工作中的作用。2018 年初，教育部印发《关于全面落实研究生导师立 德树人职责的意见》，我校也印发了实施细则。要造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍。导师
要以德立身、以德立学、以德施教，全过程育人、全方位育人，做研究生成长成才的指导者和引路人。由于导师与研究生经常接触，对研究生比较了解，掌握研究生思想状况，因而导师在研究生思想政治教育方面有着明显的优势。同时导师对研究生思想品德、科学伦理还承担着管理的责任，导师在研究生的成长中发挥着不可替代的影响作用。所以，研究生思想政治教育工作必须紧紧依靠导师队伍，必须唤起导师们的高度重视和共同参与。
(4)加强研究生社会实践教育研究生，教育引导研究生增强实践能力，树立家国情怀。
研究生教育不仅要参加专业实践活动，更要广泛参与社会实践活动。通过实践认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，在实践中将社会主义核心价值观强化于心。
(5)加强人文关怀，做好研究生心理健康教育。关注研究生心理健康状态，以学生为本，加强人文关怀，尽力帮助学生解决各方面的困难和问题。做好意识形态工作，保证学校的政治安全和正常教学秩序。
学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言(4)
近期通过原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷，我深刻感受到学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
习近平总书记在十三届全国人大一次会议上的讲话中指出：人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!
习近平总书记还指出，中国人民是具有伟大创造精神的人民。中国人民是具
有伟大奋斗精神的人民。中国人民是具有伟大团结精神的人民。中国人民是具有伟大梦想精神的人民。
一
三点学习体会
1、学习习近平总书记始终心系人民
习近平总书记的人民情怀，为各级领导干部立起了高山仰止的时代高峰，我们要像习近平总书记那样始终心系人民。人民情怀，源于内心，扎根内心。培塑人民情怀，始终离不开内心深处的修炼。要把思想建设作为党的基础性建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导党员干部把以人民为中心的发展思想当作共产党人的“心学”来修好，牢记党的宗旨，更加自觉地以人民为中心，为人民谋幸福。
2、学习习近平总书记践行群众路线
像习近平总书记那样践行群众路线。把人民情怀落实到行动上，就是要像习近平总书记那样，坚定不移贯彻党的群众路线。要花更多时间对学院师生最盼、最急、最忧、最怨的问题进行主动调研，抓住不放，听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
3、学习习近平总书记敢于为民担当
像习近平总书记那样敢于为民担当。自觉遵循习近平总书记的指示要求，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成;面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。通过为民担当，以自己最大的智慧、力量、心血，做出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的业绩。
二
关于学院工作的三点思考
接下来学院将以人才培养为中心、以就业为导向，找准工作切入点和着力点，把党建工作主动融入到学院中心工作中去，结合实际开展党员教育、管理、服务工作，把学院中心工作的难点作为党建工作的重点，把业务工作的薄弱环节作为党建工作的重要抓手，贯穿落实于党建工作的各个方面、各个环节。充分发挥党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，找准着力点，选准突破口，抓住关键环节，分清轻重缓急，实施重点突破，带动和促进学院整体工作的全面开展，为学院发展提供坚强的组织保障，推动学校各项事业全面健康可持续发展。
(一)加强学科建设发展，进一步凝练学科特色，力促招生就业工作
我院对五个专业(财务管理、市场营销、人力资源管理、工商管理、会计)办学现状进行摸底，集思广益、充分调研，制定了学院专业论证五年规划。其中，会计专业获得教务处批准，2020 年启动专业认证。会计专业已制定了专业认证工作方案。目前，会计系全体教师深入学习、全面理解专业认证标准，明确专业教育改革的方向，推动课程体系、师资队伍建设、教学模式和实践教学等关键环节建设。其他专业以此为参照，结合人才培养方案修订，凝练专业特色，以产教融合、校企合作为突破口，以增强学生就业创业能力为导向，明确人才培养目标和培养要求，优化课程体系，强化实践环节，实施素质教育，构建促进学生成长的人才培养体系，提高教育教学质量。大力加强招生宣传，加强对学生的就业指导，确保完成学校的招生就业工作任务。
(二)加强师资队伍建设，进一步提高教学、科研整体水平
为进一步提高育人质量，提升生师比，优化师资队伍结构，近三年成功引进
了***名专任教师(其中博士 5 名，优秀硕士***名)。学院加强对青年教师培养。定期召开座谈会，倾听他们关于学院学科建设、教学和人才培养模式改革、青年教师职业发展、科研团队建设等问题的意见。并通过“请进来”、“走出去”等形式对教师进行系列培训，对新进的老师安排教学经验丰富的老师对其进行指导，提升教师教学科研水平。
(三)助力脱贫攻坚，主动服务乡村振兴
1、打造党建与团队融合模式，携手精准服务乡村振兴。
充分发挥梅州现代农业服务团队、农产品品牌服务团队、农业供应链与金融服务团队的作用，助力乡村振兴。
2、组织教师参与乡村振兴人才培训
学院组织教师参与由学校承办的广东省农业职业经理人培训班，为这些学生授课，传授创新创业、市场营销、产品推广的知识，打破农村固有的传统思维模式和耕作方式，改变农民“单打独斗”的格局，形成系统战斗力，増强市场竞争力;在助农增收、改变自己命运的同时，也改变了农民现有的生产生活方式，有效带动农民的积极性。
3、大力开展乡村振兴志愿行动
积极组建三下乡志愿服务队前往农村基层开展“不忘初心，牢记使命”主题教育实践活动，将文化、科技、卫生带进基层，助力当地打好脱贫攻坚战，服务乡村振兴。
1
《习近平谈治国理政》第三卷的第四个专题是“坚持以人民为中心”，由“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”“人民是我们党执政的最大底气”“始终把人民放在心中最高位置”“我将无我，不负人民”等 4 篇习近平总书记
的讲话要点组成。其中，在“人民是我们党执政的最大底气”的讲话中，他说到：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民。我们要向周恩来同志学习，坚持立党为公、执政为民。要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，把人民群众的小事当作我们的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民满意的事情抓起。我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，尊重人民主体地位和首创精神。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。民心是最大的政治。以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心。在“始终把人民放在心中最高位置”这篇讲话中他又讲到：做人民的勤务员，接受人民监督。始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。“我将无我，不负人民”这篇内容是习近平总书记在会见意大利众议长菲科时的谈话要点，他说：这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。里面还附有 24 张习总书记为党为国为民操劳的图片。实际上，“以人民为中心”理念贯穿于《习近平谈治国理政》一、二、三卷，是它的核心要义。
从习近平总书记的这些讲话内容，以及他治国理政的实践行动，可以让我们深刻体会到习总书记“坚持以人民为中心”的价值追求，为党为国为民的责任担当，鞠躬尽瘁的奉献精神，率先垂范的言行一致。习近平总书记的这些高尚品质给我们树立了学习标杆。下面结合实际工作，谈谈我的心得体会，如有讲得不对的地方，请大家批评指正。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。高校是培养人才的重要阵地。作为学院党总支书记，首先要思考“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”
这三大问题。2018 年*月*日在全国教育大会上，习近平总书记提出：坚持把立德树人作为根本任务，坚持以人民为中心发展教育，坚持把教师队伍建设作为基础工作;我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥戴中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才;要在坚定理想信念、厚植爱国主义、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等 6 个方面上下功夫。通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，更加坚定了我的努力方向：坚持以人为本，把全院师生的心凝聚起来，发挥他们的主人翁精神，共创学院发展新局。一是重视教师队伍建设这项基础工作，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”，要多为他们提供能力提升、职称职务晋升的机会;二是重视学生的思想政治素质教育和个性化发展，培养德智体美劳全面发展、实践动手能力强的大学毕业生。我院创建了“思政+师资队伍建设”“思政+专业建设”“思政+人才培养”等专业化思想政治工作模式，增强师生思想政治工作实效。比如，上周我院召开了党建工作与人才培养工作融合发展研讨会，就思想政治工作如何更好融入学院人才培养工作进行深入探讨。作为党总支书记、学校纪委委员，我认为非常重要的一点是要做到“正人先正已”，就是要以身作则，克己奉公，办事公平公正，管理育人，服务育人，以高尚的人格影响人、以务实的态度感召人、以严谨的作风带动人、以真诚的关心服务凝聚人，营造风清气正的干事创业环境，让师生都有归属感，这样才能充分调动师生的积极性、主动性、创造性，共谋学院的建设发展。去年底我院引进的几位博士因为编制问题而陷入痛苦中，当时他们是有情绪的，思想波动较大，是离开还是留下?他们心里很矛盾。我找他们谈心。触动我心灵、给我印象最深的是，有 3 个博士告诉我，他们决定留下是因为他们感觉人文学院的氛围很好，领导很好。相对而言，我们给予师生的条件真的很有限。我认
为，我们可以用心用情用爱去弥补，去感化他们，留住人才，用好人才。
第五篇：集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料
3 3 篇 集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言 材料 九三学社理论学习中心组 学习《习近平谈治国理政》会议发言
党的十八大召开至今，时间虽短，但以习近平同志为总书记的党中央带领全党全国各族人民取得新成就、形成新风气、开创新局面，得到了广大干部群众的衷心拥护和国际社会的高度评价。其中最根本的原因就是指导思想正确而且不断得以巩固，发展目标明确而且越来越近，改革开放全面推进而又不断创新，广大干部群众极大地增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
但是面临国际国内复杂的形势，当代中国与世界的关系已经发生了历史性变化。如何清醒认识世情、国情和党情的变与不变，准确把握时代发展大势，续写中国特色社会主义新篇章，国际社会和我国各界都热切希望了解指引中国这样一个大国的治国理政纲领。《习近平谈治国理政》一书，集萃习近平同志 79 篇谈话、讲话、演讲等的要点，内容涵盖中国特色社会主义事业的方方面面，思想深刻、语言生动。习近平同志系列重要讲话提出的一系列重要观点和重大论断，不仅从理论上进一步揭示了中国特色社会主义的理论渊源、历史逻辑、现实基础和本质属性，而且从实践上提出了发展要求，为我们坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵，指明了基本方向。结合学习谈几点体会。
习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲到：全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，
也是我们肩上的重大责任。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。习总书记提到的责任大概纳为三个方面。
第一个重大责任，就是对民族的责任。他指出:我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中，中华民族历经了磨难，在最危险的时候,无数仁人志士奋起抗争。中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们的责任就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。
第二个重大责任，就是对人民的责任。中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。中国人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路。
第三个重大责任，就是对党的责任。我们的党是全心全意为人民服务的政党。新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群
众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
习总书记担任总书记后不久，2012 年 12 月，就到广东考察工作,表明了是坚定不移推进改革开放。习总书记指出，现在我国改革已经进入攻坚期和深水区，我们必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革。深化改革开放，要坚定信心、凝聚共识、统筹谋划、协同推进。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2012 年 12 月，2014 年 1 月，习近平总书记就冒着零下十几摄氏度的严寒到河北省阜平县、内蒙古兴安盟阿尔山市看望慰问困难群众，考察扶贫开发工作。2013 年 2 月，习近平总书记到甘肃，先后去到海拔2400多米的定西市渭源县元古堆村和海拔1900多米的临夏回族自治州东乡族自治县布楞沟村，关心少数民族和民族地区的发展，2014 年 2 月，2014 年 10 月，习近平总书记到到陕西延安杨家岭，革命老区福建古田考察。他表示，革命老区和老区人民为中国革命胜利作出了重要贡献，党和人民永远不会忘记。改革开放 30 多年来，我国人民生活水平总体上发生很大变化。同时，由于我国还处在社会主义初级阶段，还有为数不少的困难群众，全面建成小康社会，最艰
巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会。
2013 年 4 月，习总书记在海南考察，他指出海南作为全国最大经济特区，后发优势多，发展潜力大，要以国际旅游岛建设为总抓手，闯出一条跨越式发展路子来，他希望海南处理好发展和保护的关系，着力在“增绿”、“护蓝”上下功夫，为全国生态文明建设当个表率，为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”。
2013 年 5 月，2013 年 7 月，2013 年 11 月，习近平总书记分别在天津，湖北武汉、鄂州，山东青岛、临沂、济宁、菏泽、济南，湖南湘西、长沙等地考察，深入科研院所、文化机构、企业、高校、社区、农村考察经济社会发展情况。他指出科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置。我们要充分发挥科技资源丰富、科技人才众多的优势，建设科技创新高地，不断提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，促进科技和经济深度融合。他强调要加快转变经济发展方式，加快实施创新驱动发展战略，充分利用有利条件，努力克服不利因素，推动经济继续保持良好发展势头，实现全年经济社会发展预期目标。2013 年 8 月在辽宁考察时强调，全面振兴东北地区等老工业基地是国家既定战略，要总结经验、完善政策，深入实施创新驱动发展战略，增强工业核心竞争力，形成战略性新兴产业和传统制造业并驾齐驱、现代服务业和传统服务业相互促进、信息化和工业化深度融合的产业发展新格局，为全面振兴老工业基地增添原动力。
2013 年 7 月，2014 年 3 月，习总书记在河北、兰考调研，指导党的群众路线教育实践活动。他强调要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入查摆和解决作风上存在的突出问题，保证活动善始善终、善做善成。对查摆出来的问题，要深刻分析原因，明确整改方向，制定整改措施，他明确要求：“要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部” 。
2015 年 1 月 22 日，习近平同志在云南考察乌蒙山集中连片特困地区时再次指出，“扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作，是最艰巨的任务。现在距实现全面建成小康社会只有五、六年时间了，时不我待，扶贫开发要增强紧迫感，真抓实干，不能光喊口号，决不能让困难地区和困难群众掉队。”习近平总书记还明确提出希望云南主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心，谱写好中国梦的云南篇章。
对云南这样一个边疆欠发达省份来说，只有立足改革发展实际，客观把握具体国情、省情的“变”和“不变”，才能认清形势、把握大势、制定好政策、形成好举措，主动适应新常态、抓住新机遇、实现新跨越。习近平总书记明确要求云南主动服务和融入国家发展战略，极富针对性和远见卓识。
盘点以上总书记走过的足迹，他几次深入农村、贫困的边疆地区、革命的老区访扶贫问苦，深入到经济发展的前沿阵地推动改革发展，
深入科研院所、文化机构、学校、社区访民情、听民生。从以上我们就不难理解总书记在《治国理政》一书中提出来的一系列思想产生出处，不难理解他提出的“治理和管理一字之差，体现的是系统治理、依法治理、源头治理、综合施策。”的思想;他提出的“让十三亿人民享有更好更公平的教育” 、“改革只有进行时，没有完成时”、“基础不牢，地动山摇”, 更不难理解他提出的“社会治理的重心必须落到城乡社区，社区服务和管理能力强，社会治理的基础就实”、“把权力关进制度的笼子”、“要善于运用法治思维和法治方式进行治理”、“要发扬钉子的精神，一张好的蓝图一干到底”等等思想的出处。习近平总书记善用辩证思维揭示事物的内在联系和发展规律。面对经济、政治、文化和科技领域日益加剧的竞争形势和人类文明发展进步的趋势，他不断强调要在不同文明的交流和互鉴中推进理念创新、制度创新、科技创新和方法创新。中国国家之大、人口之众、观念之差异、利益所求之多样、发展之不平衡，非他国所能比。面对如此纷繁复杂的形势，他反复强调，要善于运用底线思维和法治思维的方法，全面深化改革和推进各项工作都要于法有据，都要科学评估，做到心中有数，适时应变，争取最好的效果。今天学习习近平总书记的系列重要讲话，就是要把贯穿在其中的马克思主义世界观和方法论转变为思想观念、思维方式和思维能力，转化为实际工作的方法和本领，为开创中国特色社会主义事业新局面作出自己应有的贡献。
集中学习 《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言 材料
近期，本人对《习近平谈治国理政》一书进行了认真学习。通过学习，让我对自身工作有了更加明确的方向，现就针对“实干”与“为民”两大主题词，谈一下自己的心得体会。
从习总书记“空谈误国，实干兴邦”的重要论述，到当前开展的“三严三实”教育实践活动，充分体现了总书记对“实干”二字的重视程度。同时，“实干”的出发点则是“为民”，党的十八大之后，以习近平总书记为核心的中国共产党，进一步明确“全心全意为人民服务”的宗旨意识，不仅专题开展了党的群众路线教育实践活动，而且号召全体党员干部切实深入到基层之中，为广大人民群众办实事、解难题。《习近平谈治国理政》一书，更是在密切党同人民群众联系专题篇中开门见山地指出：“走群众路线是党的生命线和根本工作路线。”由此可见，“实干”与“为民”，正是我们的立党之本和时代主题。
在这一大背景下，作为一名领导干部，必须从自身岗位出发，把促进经济发展、实现和谐统筹、可持续发展放在首位，把保障人民群众生命安全、生活条件、生产发展、生态改善等需求作为重点，突出解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题，始终把“实干”与“为民”摆在更加重要的位置，形成保障民生、服务民生、改善民生的自我发展格局，让广大人民群众共享改革发展的成果。在实际工作中，必须深入践行“三严三实”，做“为民、务实、清廉”的好干部。
下面，我结合自身工作实际，谈谈自己对“实干”的理解。相比普通员工，我们领导干部起到的带动和引领作用更为重要，一言一行
都会对整个队伍产生士气等方面的影响，唯有具备良好的品行，才能真正赢得同事们的支持和信任，才能起到示范引领作用。因此，必须常怀律己之心、敬畏之心、廉洁之心，不断丰富个人的思想境界，提高精神世界。一是要有“慎独”精神，不断提升自身素质，加强对业务技能和知识的学习，开拓思维与视野，使自己的素质水平能够胜任岗位需要，自觉抵制外部诱惑。二是要对权力有正确认识，充分认识到自己手中的权力是党和人民所赋予的，代表着领导的支持和同志们的信任，更蕴含着沉甸甸的责任，必须坚持“为群众服务、为人民服务”的原则，正确使用手中权力，发挥职能作用。三是要在工作中克己奉公、厉行廉洁，从自我做起树立廉洁之风，以自己的实际行动带动国土系统形成正能量氛围，率先垂范谋求更大的进步，为本地区的发展做出积极的贡献。同时，在工作中必须深入践行“实干”精神，对待工作必须认真求实。一是要从实际出发，深入查找工作中存在的问题，时刻考虑自己的岗位职责是什么、实现岗位职责需要什么这样的问题，始终把区域发展放在首位，在全面提升工作效率的同时，以制度规范加强内部管理，不虚谈、不形式。二是要在工作中有“知不足”意识，不断发现自身工作中的不足，面对上级领导交付的任务，不能仅仅满足于完成，而是要考虑如何更好更高质量地完成，这就需要有勇于创新的精神，敢于迎接挑战。三是要经常性地深入到基层中，加强与基层员工的沟通交流，了解他们的所思所想，争取以实际行动为他们办实事、办好事，从而鼓励他们以更为饱满的热情投入到工作之中。就国土具体工作而言，“实干”就是主动作为，积极采取新举
措，为推动我市“工业强市”战略做好保障服务工作。全力推进市委市政府下达的各项重点工作任务，完成上报农转用审批新增建设用地2000 亩，盘活存量土地 1000 亩，完成各类供地 2500 亩，垦造耕地 8000 亩。尤其是做好要素保障，如强化土地规划管理，拓展用地空间，确保重点工业项目的落地;积极争取建设用地指标做好经济发展的土地要素保障;加快供应存量建设用地，着力推进土地节约集约利用等。
在我的理解，“为民”是与“实干”相辅相成的，同为当前党员领导干部的修身之本与为政之要。自古就有“水能载舟，亦能覆舟”的说法，这充分表明了“全心全意为人民服务”的重要性。因此，对于我们领导干部而言，一方面要贯彻落实我党“全心全意为人民服务”的根本宗旨，慎用权力，廉洁奉公;另一方面要不断严以修身，加强自身党性修养和精神境界，强化自律意识和责任意识，严格遵守党纪国法。要以党和群众利益为重，始终履职尽责、统筹兼顾，准确把握工作的方式方法，遇到问题勇敢面对。一言以蔽之，“为民”就是立足国土本职工作，不断提升自身素质，切实做好服务工作。如在工业发展中，大力支持小微企业发展需求，针对小微企业发展在用地中遇到的问题，采取多种措施，创新服务方式。在行政审批改革中，积极下放审批事项和服务事项，认真做好上级下放的农用地转为建设用地及征收审批等。在具体行政审批工作中，全面落实行政审批制度改革要求，完成“三集中、三到位”工作。
可以说，《习近平谈治国理政》一书，充分表明了当前和今后一个时期我党的根本任务和前进方向，前路漫漫，任重道远。我们必须
牢牢抓住机遇，以“实干”和“为民”为基础，不断创新，认真部署规划，探索最佳方式解决实际问题，做好本职工作。同时，要以高度的责任感和事业心，时刻履职尽责，勇于担当，敢于创新，切实发挥好自身作用，为嵊州的发展贡献自己的一份力量!