企业开展普法教育活动

第一篇：企业开展普法教育活动

企业（园区）健康教育大讲堂活动开展方案

为了满足企业职工健康知识需求，提高企业职工的健康意识，提高群众满意度，我院根据实际情况，制定了2016年企业(园区)健康教育大讲堂活动开展方案。

一、讲座方式

采用集中授课的方式。集中授课由相关科室学科带头人、业务骨干担任授课老师，每周定期组织，讲座活动结束后，企业员工与授课老师进行面对面互动，授课老师针对企业职工提出的疑难问题进行解答。

二、讲座时间

每月定期组织开展。

一个小时授课讲座，30分钟答疑。

三、讲座地点 各园区、厂区

三、讲座内容

(一)怎样防治白领常见的颈椎病、腰椎间盘突出等常见病。

(二)产业工人劳动性损伤需求等相关知识

(三)最新医保政策解读

四、授课对象

企业(园区)职工

五、工作要求

(一)相关科室选拔语言表达与沟通能力较强、业务技术好和工作积极肯干的学科带头人及业务骨干担任。

(二)授课老师要遵守课程时间安排、认真备课、并结合各自工作实际制作PPT课件、采取通俗易懂形式，增强趣味性、互动性和灵活性，确保培训效果。

六、需要支持

(一)希望能够固定讲课时间和地点，保证活动顺利开展。

(二)协调各企业(园区)负责人，整体制定活动计划，提前对接，确保活动顺利开展。

潍坊高新区人民医院

第二篇：流亭街道开展企业安全生产暨消防安全教育培训活动

流亭街道DV-8带

流亭街道开展企业安全生产暨消防安全教育培训活动

为进一步做好全街道社区、企业的安全生产工作，落实社区、企业的安全生产主体责任。近日，流亭街道组织27个社区和300多家企业，以及网吧、商场等重点单位的负责人共400余人，在街道机关会议中心开展了企业安全生产暨消防安全教育培训活动。

教育培训活动要求辖区内各社区、企业、网吧等重点单位，必须认真全面的做好安全生产各项工作，确保全街道安全生产形势稳定。

区消防大队相关负责人对夏季消防安全形势做了重点分析和防范部署，要求各单位必须高度重视消防安全，积极开展各项消防专项整治行动，对消防设施设备配备、疏散通道等进行细致全面检查，确保生命财产安全。

区质监局对各单位特种设备的管理使用，和企业如何预防特种设备的伤害，以及特种设备的检测维护等，从专业角度向大家作了详细讲解和阐述，使企业们能够做到安全使用和维护特种设备，真正避免因特种设备安全隐患造成的人员伤亡事故。

教育培训结束后，大家纷纷表示将进一步认真做好安全生产工作，落实企业安全生产主体责任，加强对职工的安全生产教育，提高安全生产意识，从本质上全面做好安全生产等各项工作。

柳涛

第三篇：企业如何开展班组安全活动

班组是企业的细胞，是从事生产和日常管理的主要场所。开展好班组安全活动，对提高职工安全意识，增强职工主人翁责任感，保证企业安全生产有着重要意义。那么企业如何开展好班组安全活动呢？笔者认为从以下8个方面努力：

1． 班组每个成员都要加强学习。通过学习提高知识水平，要摈弃那种总认为自己是一名普通工人，只要按照上级命令办事就行了，用不着去动脑筋的错误思想。要增强个人安全防护能力，就必须加强学习，懂得生产工艺、熟悉安全操作规程与事故防范知识，这些都可以通过开展班组安全活动来学习提高。

2． 要在班组每个成员心目中形成班组安全活动是一种共同参与的活动的意识。班组成员之间存在着差异，年龄、经验、知识、兴趣爱好等都有所不同，在开展活动时，要注意调整好结构与层次，让每个成员都愿意并积极地参与。

3． 要使每个成员懂得安全生产不单是体力与脑力劳动，而更应是发挥聪明才智的过程。每个人应积极参与，出谋划策，发现与解决生产中的各种问题。

4． 要使活动有愉快感。开展安全活动靠行政命令不行，班组要自主地开展，活动不能每次千篇一律，要做到新颖、趣味性强，为职工所喜闻乐见。只有这样，

才能变“要我活动”为“我要活动”，收到良好的效果。

5． 要明确班组安全活动的主要任务。班组安全活动是通过职工积极参与安全管理来为搞好企业安全建设献计献策。因此，在注重活动的生动性、趣味性的

同时，不要忘记活动意义和实际作用。

6． 活动要与本职工作紧密相连。结合所从事工作的特点，用身边的素材来

组织活动，这样能显得更亲切，更易使人接受。

7． 要走出去，请进来，不要总是囿于自己的圈子，要积极地与其它班组进行交流，学习别人先进的、新颖的活动形式，来组织开展本班组活动。

8． 要保持活动的连续性、持久性。为此，企业领导要十分重视，积极支持，要定期对活动开展情况进行督促检查，对班组提出的有关问题及时解决，从而增

强班组开展活动的积极性。

第四篇：开展“送管理进企业”活动方案

泉州市经济委员会 (二〇一〇年二月)

2009年以来，我市认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府刺激经济的一揽子计划，制定出台了一系列对策措施，目前已取得积极成效，全市经济运行向好的势头已经明确。但后金融危机的影响依然存在，国内外经济仍然存在着一些深层次问题，广大的企业仍面临不少困难，其中流动资金紧张、成本费用上升、盈利水平下滑等问题比较突出。为进一步贯彻落实全国、全省、全市经济工作会议精神，引导和推动企业加强科学管理，推进管理创新，提高企业管理规范化、现代化水平，降低企业成本，提高企业经济效益，结合我市实际情况，现将“送管理进企业”活动方案安排如下：

一、总体要求

深入贯彻《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》(国发〔2009〕36号)、《关于促进工业企业加强管理降本增效的若干意见》(工信部财〔2008〕458号)和省经贸委《2010年企业管理提升工作专项》(闽经贸〔2009〕924号)精神，按照市委、市政府提出的“项目带动、转变提升、和谐进步、奋力发展”的工作思路，落实市重点产业振兴和调整实施方案，以提高工业经济运行质量为目标，围绕“管理提升、降本增效”这一主题，大力开展“送管理进企业活动”。坚持社会化和公益性，举办企业成长培训12期，培训

1 企业管理人员3500人以上;选择300家企业作为远程培训示范基地(企业成长培训公益网络培训平台)，进行免费深度培训;举办10场管理研讨会、管理咨询对接会、管理现场会，组织2000家中小企业与管理服务机构对接;依托企业管理咨询机构，组织实施100个中小企业管理咨询诊断项目;开展“中小企业管理服务日”活动，营造良好氛围，提高经济效益。

二、主要任务

(一)在开展“送管理进企业”活动的同时，要持续开展去年初启动的开展“送政策进企业”活动。梳理中央、省、市新出台的鼓励经济发展扶持政策，并汇编成册;编制各银行业金融机构金融产品，依托培训班、现场会、对接会、各行业协会到现场分发，将政策、金融产品送到我市中小企业。

(二)开展企业成长培训

1、企业精细化管理培训。加强调研，了解企业经营管理人员对培训的需求，以企业需求为导向，以列入我市重点产业调整和振兴实施意见的14个产业中的广大中小企业经营管理者为主要培训对象，邀请行业前沿理论功底扎实且实战经验丰富、授课效果良好的管理专家或培训师，重点围绕降本增效、开拓市场以及企业扶持政策解读引导等内容开展大型公益精细化管理培训公开课。每期培训要求参加人数达250人以上。为提高培训实效，每场均采用案例分析、分组研讨、角色扮演、现场观摩、咨询答疑等灵活多样的方式，增强互动性和吸引力，促进企业管理思想、管理观念转变、管理意识提升。

2、企业高级管理提升培训。组织第三期企业经营管理人才(清华大学)高级研修班，提供高层次的系统管理培训和较为全面的产业拓展理念，提高企业经营管理者战略管理能力、领导决策力、市场运作能力和创新能力，做大做强企业。

3、开展公益网络培训。“企业成长培训公益网络平台”的创建工作已列为省经贸委的试点项目，得到省经贸委的指导和支持。今年我市将选择300家企业免费加入泉州企业远程培训示范基地，利用网络培训“课程资源丰富、培训方式灵活、培训效率高”的特点和优势，满足更多企业多层次、个性化的培训需求，输送更多管理知识、管理技能进企业，实现“送培训进企业”，进一步提升企业成长培训的覆盖面和成效。

(三)开展企业管理咨询诊断。推动企业管理咨询诊断机构与中小企业需求对接。通过举办企业管理咨询项目对接会，同时借助举办企业成长培训班的契机，组织中小企业与管理咨询机构有效对接。各县(市、区)、泉州开发区经贸部门要在工业区、产业聚集区至少举办一场管理咨询对接会或现场会。依托省内外企业管理咨询机构，通过对中小企业战略管理、生产模式优化、成本管理、市场营销等方面诊断，帮助企业找准问题，苦练内功，向管理要效益。同时加强对咨询诊断机构的管理、指导和服务。

(四)组织管理专家团为企业“义诊”。邀请资深职业经理人、高校专家、政府部门业务骨干、管理咨询专家组建“泉州市企业 3 管理专家顾问团”，建立“企业管理咨询信息库”。 顾问团内设战略管理、企业文化、人力资源、市场营销、生产管理、财务管理、政策解读、法律风险控制等专家小组。通过访谈、调研和问卷调查，获得中小企业的咨询诊断需求信息，由企业提出申请(或按行业、区域挑选一批有代表性的企业)，再组织企业管理专家顾问团深入工业园区和企业，有针对性地开展企业管理咨询“义诊”服务。专家顾问通过现场考察、书面资料评估、相关人员面谈、企业现状剖析等环节，撰写诊断报告书，分析企业问题所在，并提出改善建议或方案，推荐相关专业咨询机构跟进辅导服务。专家顾问团同时负责“泉州中小企业服务在线”的在线管理咨询、答疑服务。

(五)推广先进企业管理经验

1、举办研讨会、管理现场会。通过组织企业到富有示范效应的优秀企业现场观摩、先进企业管理经验介绍、交流研讨、优秀管理专家案例点评、咨询答疑的方式，宣传推广一批优秀的企业管理典型案例，让中小企业就近学习切合企业需要的管理模式和经验，促进企业间的学习与交流，促进中小企业把握现代管理的发展方向，加强成本管理、运用先进的管理经验，提升企业管理规范化和现代化水平。

2、积极征集推广企业管理案例。针对我市中小企业管理的特点，收集、整理一批体现创新性、代表性、实效性、具有推广价值的典型案例，如：在应对国际金融危机过程中，重点征集一批“抓管理、练内功、促增长”的企业管理典型案例，通过“泉州工业信息网”，提供同类中小企业借鉴和 4 学习，推动各自企业内部的管理创新、降本增效。同时，加强提升管理咨询机构品牌的宣传，推动管理咨询服务业的发展。

(六)举办中小企业管理服务日活动。以整合社会资源、搭建对接平台、提供优质服务为目的，组织开展以“管理提升、降本增效”为主题的“中小企业管理服务日”活动，邀请著名经济学家作专题论坛，同期举办管理咨询对接会、创业投资对接会、银保企对接会、法律咨询对接会，为广大企业提供综合性的服务。

(七)建设管理专家库、管理咨询平台。建立企业管理网络系统，利用信息化优势为企业提供长期、全面、高效、便捷的服务，持续有效地开展“送管理进企业活动”。建立企业管理咨询诊断项目专家库，建立“泉州管理咨询”平台的在线咨询、在线查询、在线申报、在线评估等功能，随时随地与企业开展双向沟通，及时调查了解企业的服务需求;方便企业查询了解法律法规、扶持政策、政务信息和专业服务信息;为企业提供在线管理培训、在线管理咨询、在线办事;为管理咨询机构、科技项目推广机构、投融资服务机构等专业服务机构提供项目推介、活动信息发布等服务。促进服务企业与工业企业项目对接，促进政、企信息沟通融合，为企业提供公开、公平、公正的服务窗口，推动中小企业又好又快发展。

三、活动安排

(一)部署阶段(2010年1月1日一2010年2月28日)。 5 制定活动方案，对“送管理进企业”活动进行部署、动员和发动。

(二)推进阶段(2010年3月1日一2010年11月30日)。对每项活动，按照明确工作目标、细化工作措施、明确工作进度、明确责任人加以落实。及时掌握活动动态，总结典型经验，加强引导推广。

(三)总结阶段(2010年12月1日一2010年12月31日)。检查各县(市、区)、泉州开发区活动进展情况，全面总结“送管理进企业”活动。

四、保障措施

(一)做好宣传发动

1、泉州晚报社、泉州电视台要深入宣传“管理提升、降本增效”这一主题，提高企业对管理重要性、必要性的认识，广泛发动企业参与“送管理进企业”活动。每场活动都要邀请泉州电视台、泉州晚报、东南早报、海峡都市报、中国工业报记者参加并加强宣传报道。

2、每场活动提前在福建省工业培训网、泉州工业信息网、泉州中小企业服务在线、泉州企业公益网络培训平台上发布活动信息;活动后编写活动简讯进行网络宣传。

3、制作电视纪录片(或光盘)宣传：在活动结束后，以“转变提升、管理先行”为主题制作宣传片(或光盘)，综合报道活动内容和活动成效。

(二)职责分工

1、市经委负责制定“送管理进企业活动”方案，并具体协调 6 活动方案的实施。

2、各县(市、区)、泉州开发区和各行业主管部门要根据全市“送管理进企业”活动的要求，结合当地实际，制定具体的实施方案，明确工作重点，采取有力举措，明确具体工作部门，指定专人负责，精心组织，抓好落实。

3、企业是“送管理进企业”活动的主体，要高度认识强化管理的重要性和必要性，积极参加“送管理进企业”活动，针对本企业管理中的薄弱环节，确定改进重点，提高企业管理水平。

4、充分发挥社会力量作用。积极发动大专院校、研究机构为“送管理进企业”提供智力支持，把管理知识应用于企业管理实践;各行业协会要根据行业特点，发挥其行业服务、行业规范、行业自律、行业协调方面的作用，组织行业内企业依法经营，组织相关企业参加各项管理活动。社会中介组织要提高服务水平，为“送管理进企业”活动提供良好服务。

第五篇：普法教育活动开展情况

一、加强领导，明确目标，切实增强做好青少年学生普法教育工作的责任感和使命感

(一)加强青少年学生法制教育，是建设中国特色社会主义事业的必然要求。青少年学生是民族的希看、祖国的未来，是建设中国特色社会主义的接班人。在全面建设小康社会的历史进程中，我们不仅要使他们成长为有理想、有知识、有文化的一代，更要使他们学法、懂法、遵法、用法，为成为遵纪遵法的好公民打下良好基础。青少年所处时期特殊性及其成长规律决定我们必须对他们加强普法教育。

(二)加强青少年学生法制教育，是不断深化教育改革、全面推进素质教育的内在需要。深化教育改革，推进素质教育，是基础教育的紧迫任务、当务之急。它是关系到我们培养什么样的人才，关系到国家的竞争能力，关系到党的事业后继有人，关系到孩子一生乃至整个家庭幸福的大事。人的素质包括很多方面，而遵纪遵法是其中最基本、最核心的方面，实施和推进素质教育，就必然要求我们重视青少年学生的法制素质的培养。

(三)加强青少年学生法制教育，是不断创新学校法制教育的现实需求。多年来，长丰县实验小学坚持开展青少年学生普法教育活动，学校普遍开设了法制课，建立了法制副校长和法制辅导员制度，开展了一系列法制体验活动，取得了一定的成绩。 (四)长丰县实验小学青少年普法教育工作领导小组 组长：陶有中（校长、副书记）

副组长：夏明柱（法制副校长、长丰县政法委副书记） 杨维功（支部书记、副校长、工会主席） 刘志东（支部委员、副校长）

成员：汤毅（支部委员、校长办公室主任） 、郑秀峰（总务主任）、 张丽（教导主任）、 杜和春（教科研办主任）、赵莹（教导处副主任）、孟祥美（教科研办副主任）、陈冬梅（工会副主席）、郑昭兵（大队部辅导员）

（五）学校有青少年普法教育工作专项经费，几年来相继投入20000多元，用于普法教育活动（购买普法教育书籍、教师普法培训、普法比赛奖励等等）

二、积极开展各项青少年普法教育活动

（一）加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片等开辟法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传报道依法治理的典型经验，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥大屏幕、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生员工都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

（二）长期开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划，有针对性地开展多层次法律知识竞赛、征文评比、演讲比赛、文艺演出向广大群众进行法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。学校把法律常识教育纳入教学内容，做到大纲、教材、教师、课时“四落实”，同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

三、抓住重点，努力提高普法教育工作的实效性。

近年来，我们注重青少年普法教育的针对性和实效性，进一步增强广大教育工作者的法制观念和法律意识，提高教育行政干部和广在教职工依法治校、依法治教的水平，为我校教育事业健康、快速、协调发展发挥了积极作用。

（一）努力增强广大师生员工的法制观念和法律意识。开展青少年普法教育后，学校认真组织广大教职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》及《宪法》、《职业教育法》《预防未成年人犯罪法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政监察法》、《行政许可法》等法律法规，组织教职工参加全县组织的普法知识考试，进一步增强了广大教职工的法制观念和法律意识，提高他们遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性。广大教师在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务。认识到加强德育建设的重要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性。

（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增强青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。“五五”普法期间，我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入学校教育工作的主要内容，作为基础性工程来抓。分管领导亲自主持召开了学生法制教育联席会议，下发了《青少年法制教育读本》，对强化青少年法制教育工作进行具体部署。同时，积极开展法制教育活动，加强课外教育。学校把青少年法制教育工作提高到素质教育的高度，作为学校德育工作的重要组成部分，抓紧、抓实、抓好，真正做到了“四个落实”（组织落实、计划落实、时间落实、活动落实）、“四个到位”（认识到位、领导到位、措施到位、协调到位）。保证了青少年法制教育工作的正常运转和依法治校工作的深入开展。举办普法“手抄报”、法律知识竞赛等活动，学生们通过积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作，参与全县学生法律知识竞赛，进一步学习、理解法制知识，又在活动中激发了遵纪守法的自觉性。由于思想重视，措施扎实，青少年法制教育工作成效显著，学生违法犯罪现象为零。

四、明确职责，规范行为，大力提高依法治教水平。 青少年普法教育期间，我校根据上级有关要求，全面推行了教育行政执法责任制，加快了依法施教、依法治教的进程，有效地增强了责任意识，提高了执法水平，强化了执法监督。

（一）积极推进依法治校。我们以建章立制和校务公开为重点，开展依法治校工作，有力地推进了教育行政执法责任制的实施，使教育改革与发展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。学校增强依法管理学校的意识，制定、完善学校章程，按章程依法自主办学，依法实施教育教学活动，保证教育方针全面贯彻执行。还建立校务公开制度，强化学校民主管理。依法规范校内各种管理制度，切实保护学校、教职工和学生的合法权益。

（二）强化监督，确保教育行政责任制落到实处。为促进教学人员格尽职守，公正执法，依法行使职权，校行政执法领导小组切实加强了对执法人员的考核，考核采取查看记录、听取汇报、民主测评、部门互评等形式，重点检查规范性文件的合法性，法律、法规、规章的执法情况，具体行政行为的合法性与适应性，履行法定职责及其互相配合情况等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法工作过错追究制，以此确保法律、法规的正确实施，减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性，切实防止滥用职权。完善的执法监督机制有效地促进了依法行政的公正，学校全面推行执法责任制以来没有发生一起决策失误和违法、执法事件。

五、形成教育合力，构建学校与家庭、社会相结合的普法教育网络。

为切实做好普及法制教育工作，我们以学校法制宣传教育工作小组、法制副校长或法制辅导员队伍、家长学校、关心下一代工作委员会为主体，形成家庭、学校、社会青少年法制教育的网络。

（一）完善法制副校长工作机制。根据上级有关文件和通知精神，县政法委、教育局专门下发文件，召开会议明确法制副校长在中小学校法制教育和预防未成年人犯罪工作中的职责、地位和作用。在此基础上，组织法制辅导员等做专题报告，定期到学校进行法制教育讲座，做好“法制进校园”工作，以案讲法，以事论理，进行法制宣传教育，维护未成年合法权益，及时帮助学校解决治安问题。

（二）认真办好 “家长学校”工作，做好家访工作，加强家校联系。通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。学校通过召开家长会议、组织家长委员会、设立家校联系卡、举办开放日等，向家长宣传法制知识和教育方法，达到家庭与学校互相沟通。几年来，学校共发放“告家长书”50000多份。

（三）加强与各级部门的联系，发挥老同志的作用，定期到学校举办教育活动，帮助做好后进生教育转化工作，组织开展“学雷锋”等有意义的教育活动，帮助困难家庭子女解决学习困难。同时，学校还与派出所等开展“共建”活动，多方创建青少年法制教育活动场所，创造条件建立学校警务室，组织学生开展各种活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

青少年普法教育的主要工作，虽然取得了一些成绩，但与上级的要求还存在一定的差距。今后，我们将继续在上级领导的关心支持下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使长丰县实验小学青少年普法教育工作迈上新的台阶。