景区参观学习心得体会

2022-12-27

时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《景区参观学习心得体会》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:景区参观学习心得体会

参观红色旅游景点景区有感

2012年4月22日下午,我们第三小组入党积极分子开展了一次有意义的活动,那就是参观武汉市革命博物馆,即中央农民运动讲习所、毛主席旧居、中共五大会址纪念馆等革命旧址,通过参观和讲解员的讲解,我们深深感受到了革命先烈们在那段峥嵘的岁月里付出的艰辛的努力,由此感知现在幸福生活的不易,所以更加珍惜革命先烈们用热血换来的生活.

我们首先参观的是武昌中央农民运动讲习所,它位于武汉市武昌解放路红巷。到站下车后,首先印入我们眼帘是门口的“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所旧址”和“武汉市革命博物馆”几个字.灰色的墙壁透露着简朴庄重,可以想见当时革命领导人是在什么条件下办公学习的.墙外是喧闹的环境,墙内却是格外静谧,绿树红花,一派宁静祥和的氛围. 我们先后参观到了常委办公室、总队部、大教室、大操场、学生寝室和膳堂等复原陈列和反映农讲所历史的辅助陈列.大操场是进行军事训练和举行集会的地方.农讲所学生每天操练两小时,每周进行一次军事演戏,以提高军事素质.学生寝室里还挂着“实行农村大革命,到农村去!”的条幅.而在大教室里,毛泽东亲自给学生讲授《农民问题》,《农村教育》等主要课程.瞿秋白,恽代英,方志敏等同志都曾到武昌农讲所授课.在一间房里还单独陈列了中央农民运动讲习所规约.可想而知,当时举办农讲所,革命领导人是多么重视.据了解, 武昌农讲所是第一次国共合作时期毛泽东倡议创办的一所培养全国农民运动干部的学校,毛泽东实际主持全所工作。农讲所只

举办了一期,共有学员800余人,在长期艰苦卓绝的中国革命斗争中,农讲所师生为新中国的诞生做出了不朽的贡献:学员毕业后,大多数被委任为农民协会特派员,领导开展农民运动;大革命失败后,许多师生参加了党领导的武装起义。

随后,一行人参观了毛泽东同志的故居,这是毛泽东1927年上半年在武汉从事革命活动时的住所。毛泽东在这里完成了他的光辉著作《湖南农民运动考察报告》,该文成为中国共产党领导农民运动的重要文献。当时与毛泽东同住在这里的有他的夫人杨开慧及儿子毛岸英、毛岸青、毛岸龙,这里也是毛泽东、杨开慧一家最后团聚的地方。蔡和森、彭湃、毛泽潭、罗哲、夏明翰等革命志士也曾在此处下榻。简陋的房屋以及简单的生活用具,彰显出一代革命伟人的简朴作风.

最后,我们参观了中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆。陈潭秋纪念馆也在此.如今已成为了全国廉政教育基地.1927年4月27日至5月9日,中共第五次代表大会在武汉召开,陈独秀、毛泽东、董必武等82名代表出席。

怀着崇敬的心情,大家在讲解员的带领下,来到了中共五大开幕式复原后的现场:主席台、会场现状、代表参会的落座图、标语、长形桌凳等都可以看到,主席台上方张贴着马克思、孙中山、列宁领袖像,领袖像两边悬挂着“CCP”旗,墙上可以看到几个标语“反对白色恐怖”、“中国革命成功万岁”、“世界革命成功万岁”。会场上的陈列可以看出,中国的革命是同世界的革命联系在一起的,中国人民必将取得最终的胜利!接着我们又了解了中国共产党第一次至第五次全

国代表大会盛况的图片及文字说明,近距离接触了中共五大的历史背景、开幕式盛况、大会全程等历史图片和部分历史实物。通过整个纪念馆的参观,我们了解到中共五大是党的历史上一次重要会议,是幼年时期中国共产党探索中国革命道路艰难历程中的一个重要环节;了解到中共五大的伟大成就和历史局限性,中共五大及其前后中国共产党人的理论创造和实践活动,不仅在推进当时的革命斗争中发挥了重要作用,而且对后来党的事业发展产生了深远影响。

到了纪念馆闭馆时间了,大家都依依不舍的离开了,但是我们的心还留在纪念馆里,照片,图像,文字,实物,一件件从我们的眼前飘过,印象深刻. 这次参观使同学们对党有了更深入的认识,不仅激发我们的爱国之情,培养我们的爱国之志;更带来了一种革命蓬勃的精神,让同学们重温了党的创建历程,革命党人乐观积极的革命精神,把革命传统教育与课外实践活动结合起来。我们是幸福的,中国共产党在一次次革命实践中总结经验与教训,逐步推进马克思主义中国化的历史进程,开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,使社会安定团结,使中国繁荣富强,人民过上了幸福的生活。中国共产党克服一个个的困难与艰辛,不断前进,一步步向前,可以说这其中的每一步都饱含着艰辛,隐藏着血泪,艰辛与血泪才换来了今天的幸福生活。 因此,作为当代知识青年,特别是当代大学生不仅应当珍惜眼前的幸福生活,更应该树立远大的目标,为建设中国特色社会主义贡献出自己的一份力量!

第二篇:学习祖山景区心得体会

祖山景区学习心得体会

按照局里的安排,10月8日由xxx带队,我参加了学习本市其它景区先进管理经验的活动。我们学习的景区是祖山景区,通过学习,我有以下几点体会:

一、植被茂盛,景色优美

祖山位于青龙满族自治县东南境,山体广大,约80多平方公里,海拔1428米,是燕山山脉的一支,是一处以奇险的山景和名秀的水景为主体特色并具有一定历史内涵的山岳型国家级自然风景名胜区。祖山原是原始森林,当年日本鬼子曾放火烧山。现在祖山景区的植被为次生林,植物茂密,是华北地区少有的成片林地区,植物种类有300多种,植被覆盖率高达90%。

北龙潭瀑布发育在这条幽深的峡谷中,花岗岩经寒冻冰劈和长期风化剥蚀,形成沿陡起直节里面的峭壁悬崖,溪流到此而成瀑布,飞落而下,十分壮观。

我们乘车一路观赏,道路两旁的火矩树树叶火红火红的,非常漂亮。登上山顶,放眼望去,红叶满山,野果飘香,令人流连忘返。

二、标识统

一、美观规范

景物介绍标识牌放在景物旁边的地上,为长方型灰色大理石,底座为黑色大理石,制式统一,上有中英文两种文字,

1 左上角有祖山景区标志,语言精炼,简单易懂。

指示牌镶嵌在石壁上,由木头制成,四周为圆木,中间为一块木板,指示内容为中英文对照,刻在木板上。

垃圾箱为树桩型状,正面钉有中英文对照的可回收、不可回收字样的牌子,与团围景色浑然一体。

三、服务周到、体贴温馨

乘车进入景区的游客从北门上山,南门下山,上下山为不同路线,可减少上下山错车造成道路拥堵而导致危险发生。

从山顶乘缆车去山底,缆车速度很慢,游人可尽情欣赏山中优美景色。缆车行驶到固定地点会停下来一分钟左右,游人可在这段时间自由拍摄山中景色。

下缆车后,有一段石阶通往山底,陡峭处的石阶两旁固定着一个个的石柱,每个石柱有铁链相连,防止游人从石阶两侧滑倒。桥上有树干做成的围栏,防止游人不慎掉落桥下。

山下小溪旁边的巨石上有石凿的台阶,周围有游步路,游客可边行走边观赏、拍摄,非常惬意。

以上是祖山学习的几点体会,请领导和同志们批评指正。

第三篇:外出参观学习心得体会-教师外出参观学习心得体会

教师外出参观学习心得体会

2016年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生” 为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。外出参观学习心得体会包括“预习、互动、测评”三大模块的”课堂教学271法则”,形成了xx二中教学的最大特色。 271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细

致化,既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十

本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如”今日事今日毕,我们决不拖延”,

“正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦” ,”脚踏实地山让路,持之以恒海可移” 。这些名言会激励学生严于律己,

做事坚持不懈,很实用。外出参观学习心得体会学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

六、精细化的学校管理

俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位

教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

第四篇:参观学习心得 体会

心得体会

两天的钦州参观学习,是一次计划有序,内容丰富、让人耳目

一新的学习之旅。这次学习让我受益匪浅。

一、子材小学举行的运动会开幕式,我很欣赏其中的气贯山

河、充满活力的武术表演;每班一主题的进场仪式;学生与家长之间的亲子体育比赛,校运会邀请家长参加,增进了学校与家庭之间的相互沟通。

二、我也欣赏校运会中的“消防卫士”、“少年军校”、欣赏班级文化中每周评选的“德育之星”、“学习之星”、“纪律之星”,建立学生的成长档案袋,见证学生的成长足迹,给学生树立榜样,激发了学生上进的积极性。

三、我也很羡慕子才小学的师生统一的校服、运动服。统一的

早餐午餐,那是示范性学校该有的亮点和福利。

四、张校长、黎校长他们的办学理念,让我看到了有远见、有

思想、注重人文教育的睿智的领导。特别是他们敢于创新的办学理念,让我有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

钦州老师们的敬业务实的工作态度让我钦佩,校园洁净,景色

怡人,教室布置美观大方,处处洋溢着浓厚的文化氛围。这真是一次增长见识的学习之旅,我期待着我们浦北实验小学的飞跃发展。

第五篇:参观学习心得体会

免费

分享

创新

参观学习心得体会

9月25日,如皋市2011年新任公务员来到了江苏常熟阳澄湖畔的红色教育基地——沙家浜,进行主题教育。我们进入沙家浜红色教育基地,瞻仰了叶飞先生题词的照壁,穿过为纪念新四军抗日而建的东进桥,参观沙家浜革命历史纪念馆,回顾了抗日英雄们的英勇事迹,重温了革命先烈大无畏气概,接受了一次深刻而生动的红色教育。

沙家浜风景区位于秀丽的阳澄湖畔,在二十世纪二十年代,这块被芦苇环抱,水网交织的穷乡僻壤求解放、争自由的斗争绵延不绝。1939年,新四军来到阳澄湖畔,开辟敌后抗日游击区,赢得沙家浜人民的拥护和爱戴。大部队西进后,在沙家浜一带留下数十名伤病员,为了保护留下的新四军战士,创建抗日根据地,沙家浜人民节衣缩食,与日伪顽匪斗智斗勇,不惜献出自己的生命和财产,留下了永载史册的不朽诗篇。沙家浜人民的可歌可泣的英勇事迹后来广为流传,被改编成沪剧《芦荡火种》、京剧《沙家浜》等多部剧目,尤其是《沙家浜》中阿庆嫂的形象深入人心,教育了新中国好几代人。

我们还参观了以新四军战士和沙家浜人民雕像的瞻仰广场和春来茶馆遗址,观看了大型实景演出《让子弹飞》。沙家浜景区通过多种形式放大红色教育的做法,令人印象深刻。这让我想到了如皋的红十四军纪念馆,如皋的红色旅游资源较为丰富,如何使这些资源既能起到教育后人的作用,又能实现经济效益?这是需要我们思考的问题。

通过这次红色之旅的参观学习,我感受到在动荡的革命时代,多少包括阿庆嫂一样的仁人志士为了党和国家的伟大事业前赴后继,赴汤蹈火,在所不辞!不管多恶劣的环境也困不住共产党人救国的热心!革命先烈为党和国家的革命事业抛头颅,洒热血,他们的革命精神激励着我要勇敢面对工作生活中的各种挫折和困难,为党和国家的伟大事业作出自己应有的贡献!

热情满怀、勤于学习、勇于创新,这才是新时代的公仆!让我们少一点私情,多一份忠诚;少一点慵懒,多一份追求;少一点索取,多一份奉献,用心为我们的家乡添光彩。当我们向后来者递出手中的接力棒时,回首往事,不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻,因为我们真正做到了无愧于心、无愧于家乡人民的嘱托!我们已经成为了一名人民的新公仆,在新的工作岗位上,我将

免费

分享

创新

时刻牢记党为人民服务的根本宗旨。为实现“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的“十二五”宏伟目标而贡献出我们的青春和力量! 资料来源:http:///data/xdth/