软件外包项目总结报告

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《软件外包项目总结报告》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：软件外包项目总结报告

软件项目开发总结报告模版

武汉理工大学《软件开发工具》论文报告0

第二篇：软件项目验收报告

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——用友ERP-T6项目

验收报告

目录

项目验收报告.......................... 1

目录............................... 1

项目验收报告 ............................. 2

一、实施项目回顾 .................... 2

二、项目验收组织 .................... 2

三、实施项目总体评价 ...................

2项目验收报告

一、 实施项目回顾

**用友ERP-T6系统实施项目从2010年12月28日启动至今，在**软件开发有限公司与**双方领导的大力支持和关心下,用友公司咨询顾问和**项目组关键成员辛勤努力，先后完成了项目培训、业务调研、模拟运行以及切换上线等阶段性项目任务，各阶段工作基本按计划完成。

通过双方项目组共同努力，**T6系统于已正式上线。目前**各相关业务部门已开始全面应用用友ERP—T6系统的总帐、报表、应付、采购、库存、存货、固定资产、工资等子系统,已完成日常管理工作。

二、 项目验收组织

为客观评价实施项目的任务完成情况及所取得的成果，合作双方组织成立项目验收小组，共同完成对此次实施工作的验收,小组成员如下：

**酒店项目实施成员：

***软件公司咨询实施成员：

三、实施项目总体评价

项目验收小组一致认为，系统运行稳定，计算数据准确、信息传递及时，实现了最初确定的实施目标：

同时，项目验收小组一致认为，**T6项目的实施是卓有成效的。双方项目组把对软件系统的理解与对企业管理的深刻认识有机的结合起来，并应用到整个实施过程中。通过规范基础管理、统一物料名称和编码、优化部分业务流程、编制全面的系统应用准则和规程，在系统全面应用的基础上有效的促进了企业管理的规范，并将对企业综合管理水平进一步提高产生积极而深远的影响。

综合以上各方面因素，项目验收小组认为**酒店用友ERP—T6系统实施达到了预期效果，符合**软件开发有限公司提出的管理业务信息化、集成化的基本需求，同意接受该软件系统投入正常运行，至此该项目的实施工作基本结束，同意对该项目验收。

此次由**软件开发有限公司实施的用友ERP-T6系统是成功的，在实施项目即将结束之时，对实施项目进行验收是对双方实施项目组工作成果的肯定。项目验收并不表示双方合作的结束，而是标志着双方合作新阶段的开始。实施项目验收后，用友公司将一如既往地为**提供技术支持服务。按照合同规定，系统启用后进入运行维护阶段，用友公司的实施人员和技术人员继续根据合同规定负责以后的支持、维护工作。

实施方签字(盖章)：

电话:

客户签字(盖章)：

电话:

年月日

第三篇：软件项目管理报告案例

1.引言

1.1编写目的

该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌，试图从总体架构上给出整个系统的轮廓，然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。其中对功能需求的描述采用了UML的用例模型方式，主要描述了每一用例的基本事件流，若有备选事件流则描述，否则则省略。而且还给出了非常直观的用例图。这些文字和图形都为了本文档能详细准确地描述用户的需求，同时也为用户更容易地理解这些需求的描述创造了条件。

1.2项目背景

a. 所建议开发软件的名称：学生信息管理系统

b.项目的任务提出者：xxx学校。 c. 开发者：xxx软件开发公司。 d. 用户：全体师生。

e. 实现软件的单位：软件3071软件开发公司。 f. 项目使用的软件：Microsoft access2003。 g. 系统：本软件应使用Microsoft Windows xp。 1.3定义

本文档中没有用到专门术语的定义和缩写词的原文。 1.4参考资料

[1] 周佩德.《数据库原理及应用》.电子工业出版社

[2] 刘炳文等，VISUAL BASIC程序设计——数据库篇，1999 [3] 李光明.《Visual Basic编程实例大制作》.冶金工业出版社

[4] 李红等编著，管理信息系统开发与应用，电子工业出版社，2003 [5] 软件工程，人民邮电出版社，2002年3月第一版

[6] 康博工作室，张红军，王红等缟著《Visual Basic中文版高级应用与开发指南》，人民邮电出版社，2001年4月第一版

[7] 林立军，程斌，翁迪恩缟著《Visual Basic 数据库开发指南》，西安电子科技大学出版社，2000年2月第一版

[8] 宋伟，吴建国等编著《中文Visual Basic编程基础》，北京，清华大学出版社

2.可行性研究的前提

2.1要求

通过调查,要求系统需要有以下功能:

⑴

要求有良好的人机界面;

⑵

较好的权限管理;

⑶

原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷

方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸

相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好;

⑹

数据计算自动完成，尽量减少人工干预; 2.2目标 a. 人力与设备费用的节省; b. 处理速度的提高;

c. 控制精度或生产能力的提高;

d. 管理信息服务的改进; e. 决策系统的改进; f. 人员工作效率的提高。 2.3条件、假定和限制

a. 开发软件运行的最短寿命为一年。 b. 进行系统方案选择比较的期限：2周。 c. 经费来源和使用限制：自筹资金。

d. 法律和政策方面的限制：本软件公司版权所有，未经作者允许，非法传播、复制，违者追究法律责任，后果自负。 e. 硬件CPU p

3、内存256M.。 f. 软件：access2003。

g. 运行环境：本软件应使用Windows200

3、Windows xp操作系统。

h. 开发环境：本软件应使用Windows200

3、Windows xp开发。 i. 开发软件投入使用的最迟时间为2013年10月01日。 2.4可行性研究方法

由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现

3.对现有系统的分析

3.1处理流程和数据流程 班级管理业务流程图： 档案管理业务流程图： 课程管理业务流程图： 成绩管理业务流程图 3.2工作负荷

现有系统所承担的工作只能实现档案管理的简单功能，无法适应目前工作 中处理大量数据的功能。 3.3费用支出

开发这个项目总需三个人，4台计算机，一个可容纳

6、7个人的办公室，必须有充足的物质做精神动力，每台计算机上必须有所需要的软件，比如：办公软件、数据库软件、截图软件等，必须有3000万元的准备开支。 3.4人员

数据库管理人员1名，维护人员1名。

1、 3.5设备

四台计算机,一台备用,一个工作室.一台打印机,扫描仪一台 。 3.6局限性

现有系统主要存在如下不足： 1) 信息分散、共享性差 每个人的时间精力是有限的，大量的信息资源分散在不同的收集者手中，难于共享和发挥作用。还有就是用户毕业和离职时需要到不同的地方开办证明。 2) 信息的及时性、准确性差

数据的采集和处理部分靠人工，效率低、速度慢、滞后严重、反馈不及时，严重影响信息的反馈速度和质量，不能有效地、及时地提供基层决策需要的定量信息和领导决策需要的宏观定性信息。

4.所建议技术可行性分析 4.1对系统的简要描述

建议系统实现注册、查询等具体功能。 4.2处理流程和数据流程

4.3与现有系统比较的优越性

系统实现学生教师查询各种信息。 4.4采用建议系统可能带来的影响 4.4.1对现有软件的影响

需将计算机升级为CPU P

3、内存256M，添加一台打印机。 4.4.2对现有软件的影响

需要将Windows升级为2000以上。 4.4.3对系统运行的影响

(1)用户的操作严格按照系统要求规程。

(2)要求创建系统管理员与普通用户两种登录方式，分权限管理。

(3)数据应有系统管理员手动输入系统，普通用户无权输入数据。

(4)对数据有保存要求，并且对数据存储，恢复的处理。

(5)输出报告以报表的形式打印出来。

(6)系统具有恢复和备份的功能。 4.4.4对开发环境的影响

1、为了建立数据库，要求提供详细的数据资源。

2、为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源：CPU P

3、内存256M。

3、如数据涉及保密与安全问题，应由专人负责录入。 4.4.5对经费支出的影响

所建议系统的开发、设计经费开支：5000元。 维持运行而需要的经费开支：1000元。 4.5技术可行性评价

a. 在限制条件下，完成功能目标的实现; b.利用现有技术，功能目标一定能达到;

c. 对开发人员数量为5个人,每个人应对数据库知识有明确的了解，我们的组员都具有这种能力,一定按期完成工作;

d. 在规定的期限内，开发顺利完成。 5.所建议系统经济可行性分析 5.1支出

5.1.1基建投资

1、房屋和设施：500元。

2、ADP设备：1000元。

3、数据通讯设备500元。

4、环境保护设备200元。 5.1.2经常性支出

1、设备的租金和维护费用：500元。

2、数据的通讯方面的租金和维护费用500元。

3、人员的工资和奖金开支：3000元。

4、其他经常性的开支：2000元。 5.2收益/投资比 收益/投资比为3:1. 5.3投资回收周期 投资回收周期为半年. 5.4敏感性分析

1、应尽量延长系统生存周期，可延长至3年。

2、应是有效数据全部录入系统，使系统工作负荷量达到饱和。

3、应尽量提高系统的处理速度。

4、应提高设备和软件的配置。 6.社会因素可行性分析 6.1法律因素

如果发现有侵权行为,必进行严格的处罚,本公司版权所有,未经作者的允许，禁止非法传播、复制，违者追究法律责任，后果自负。 6.2用户使用可行性

本系统使用比较简单,适合普通用户操作,只要用户对说明书进行认真阅读,都可了解。 7.其他可供选择的方案

方案有许多但本公司选择了这套方案,他具有自己的优越感,运用编制菜单栏来省去代码,这是界面有好起来,又降低了工作难度,进而宏的运用更简化了工作难度。除提供的建议方案的具体功能外，还需增加网络功能，未被推荐的理由是目前尚不具备开发条件，投入与效益不成比例。 8.结论意见

结论意见可能是： a. 可着手组织开发;

b. 需待若干条件(如资金、人力、设备等)具备后才能开发; c. 需对开发目标进行某些修改;

d. 不能进行或不必进行(如技术不成熟，经济上不合算等); e. 其他。

三 软件项目计划

1. 引言

1.1 编写目的

软件项目开发是一项系统而复杂的工作，它需要一个团队互相配合、分工协作。软件项目管理系统可以规范一个软件开发团队的日常工作，提高工作效率。

为了很好的管理整个开发过程，同时预算整个开发过程的费用及时间的安排，给开发人员，管理人员一个参照物，明白自己在每一个阶段所需要完成的任务，协助他们更好地完成开发工作。

预期的读者：开发人员，项目经理，测试人员 1.2 背景

a.学生信息管理系统 b.提出者：项目经理，开发者：XXX开发团队。 1.3 定义

[列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。] 1.4 参考资料

[1] 周佩德.《数据库原理及应用》.电子工业出版社

[2] 刘炳文等，VISUAL BASIC程序设计——数据库篇，1999 [3] 李光明.《Visual Basic编程实例大制作》.冶金工业出版社

[4] 李红等编著，管理信息系统开发与应用，电子工业出版社，2003 [5] 软件工程，人民邮电出版社，2002年3月第一版

[6] 康博工作室，张红军，王红等缟著《Visual Basic中文版高级应用与开发指南》，人民邮电出版社，2001年4月第一版

[7] 林立军，程斌，翁迪恩缟著《Visual Basic 数据库开发指南》，西安电子科技大学出版社，2000年2月第一版

[8] 宋伟，吴建国等编著《中文Visual Basic编程基础》，北京，清华大学出版社 2. 项目概述 2.1 工作内容

1 需求分析： 1~3个月 2 概要设计： 2~3个月 3 详细设计： 2~3个月 4 编码: 2~3个月 5 测试： 1个月

6 发布： 1个月 2.2 主要参加人员 参与者 个人情况

XX 软件工程专业学生，熟悉java语言，数据库编程 XX 软件工程专业学生，熟悉C#语言 XX 软件工程专业学生，有很好的网页设计能力

XX 软件工程专业学生，有良好的界面设计的能力和测试经验 XX 专业为软件工程，从事开发工作一年，能过独立地完成小型项目的整个开发过程

2.3 产品 2.3.1 程序

名称 编程语言 媒体形式 功能及能力

系统功能 C#+SQL Server 2000 文本 管理学生的学籍信息，统计学生的相关信息。学生信息的增加、修改、删除、查询 数据信息管理 C#+SQL Server 2000 文本 学生学籍信息管理，学生选课信息管理

基本业务 C#+SQL Server 2000 文本 学生注册、学籍信息维护，学生选课，老师管理班级信息。

信息浏览与查询 C#+SQL Server 2000 文本

管理员学生学籍信息浏览、查询

数据库 SQL Server 2000 数据库文件 数据库文件可以直接附加到本地的SQL Server 2000中的数据库中

学生学籍管理系统 C#+SQL Server 2000 CD光盘

程序的运行文件，运行之后只要发布之后就可以了 2.3.2.文件

需求说明书，安装指南，用户操作手册，预计可能出现故障及解决办法 2.3.3.服务

培训安装：系统测试完毕之后，2012年10月10日至12日两天的安装和使用的培训时间，主要是让用户适应本系统的运行环境与操作习惯 维护：系统出现故障时，用户可参照手册进行自行解决，如果解决不了，则派维护人员过去，系统的维护期2012年10月14日到2013年10月15日， 超过期限将不再派人去维修 2.3.4.非移交的产品

整个系统全部的的代码不必要给用户，所使用的技术及参考的文献也可以自己保留，以及该软件所使用的技术文档，这些都是不用给用户的 3. 实施计划

3.1 工作任务的分解与人员分工 1需求分析

负责人： 汪国志 参与人：汪国志 2 概要设计

负责人：汪国志 参与人：汪国志 3 实现

负责人：汪国志

参与人：汪国志，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX 4 测试

负责人：汪国志 参与人：汪国志 5 维护及用户培训 负责人：汪国志 参与人：汪国志 3.2 接口人员 负责人：汪国志 参与人：汪国志

职责:统一接口，使不同层之间能通信 3.3 进度 1 需求分析

开始时间：2012-10-01 完成时间：2012-12-30 所需资源：客户的需求

完成标志：完成需求分析说明书 2 设计

开始时间： 2013-01-01 结束时间： 2013-03-01 所需资源： 需求分析说明书 完成标志： 概要设计说明书 3 编码实现

开始时间： 2013-03-01 结束时间： 2013-06-01 所需资源： 概要设计说明书，设配 完成标志： 系统能顺利运行 4 测试

开始时间： 2013-06-01 结束时间： 2013-08-01 所需资源： 能顺利运行的系统 完成标志： 修复现存的bug 5 移交 开始时间： 2013-08-01 结束时间： 2013-10-01 所需资源： beta版系统 6 培训 开始时间： 2013-10-01 3.4 预算

1.采购必要设备的投资： 网络平台的建设，包括了建设方式和联网建筑物数等等方面去计算，这一块需要200万左右;

服务器与存储系统，从发卡量和设备数量等估算，这一块需要100万左右; 射频卡终端，包括读写器与POS机，这一块需要20万左右。 2.开发系统的投资：

按目前市场上一卡通管理系统的开发价格来看，开发所需的投大概在50万不等; 4.总计：:350万左右; 3.5 关键问题

本系统的操作过程简单，实现技术要求也不高，所以没有要特别列出的关键问题 4.支持条件 4.1 运行环境

a. 开发软件运行的最短寿命为一年。 b. 进行系统方案选择比较的期限：2周。 c. 经费来源和使用限制：自筹资金。

d. 法律和政策方面的限制：本软件公司版权所有，未经作者允许，非法传播、复制，违者追究法律责任，后果自负。

e. 硬件CPU p

3、内存256M.。 f. 软件：access2003。

g. 运行环境：本软件应使用Windows200

3、Windows xp操作系统。 h. 开发环境：本软件应使用Windows200

3、Windows xp开发。 4.2 需由用户承担的工作

数据库的初始化需要用户自己录入，这个应该在测试之前完成，所以编码之前，由开发人员做好数据库，然后由用户安排人录入初始数据库，且必须在2013年6月1日之前完成。 4.3 需由外单位提供的条件

本项目希望得到委托商的资金支持，人员支持，如取需求时，能够提供部分食堂为我们的测试的提供支持环境，还有技术支持 5.专题计划要点

专题计划 要点

合同计划

在分析阶段拟定合同书，分析阶段一结束就签订合同，合同包括需求的定义，如出现任何问题，可以根据合同调解，以及费用的支付，在每个阶段结束之后，委托方需支付开发方多少现金

测试计划

包括单元测试，集成测试，系统测试计划，主要参照开发文档，拟定计划，具体到输入的格式，响应的时间，需求的确认

五 进度计划风险列表

1.最常见的进度计划风险

1)功能无限蔓延; 2)质量不定 3)计划过于乐观 4)设计欠佳 5)银弹综合症 6)研发导向开发 7)人员薄弱 8)签约商失败;

10)研发人员与客户的磨擦。 2.进度计划风险完整列表

2.1 计划编制风险

1)计划、资源和产品定义全凭客户或上层领导口头指令，并且不完全一致;

2)计划是优化的，是“最佳状态”; 3)计划忽略了必要的任务;

4)计划基于使用特定的小组成员，而那个小组成员其实指望不上。 5)在限定的时间内无法建成已定规模大小的产品; 6)产品规模比估计的要大一些; 7)工作量大于估算数;

8)进度已经拖延的项目在重新评估时过于优化或忽视项目历史; 9)过度的进度压力造成生产率下降;

10)目标日期提前，但没有相应地调整产品范围或可用资源; 11)一个任务的延迟导致相关任务的连锁反应;

12)涉足不熟悉的产品领域，花费在设计和实现上的时间比预期的要多。 2.2 组织和管理

1)项目缺乏一个有凝聚力的最高领导人;

2)由于前期乏力，项目长时间被搁置; 3)解雇和削减开支导致项目小组能力下降;

4)仅由管理层或市场人员进行技术决策，导致计划进度延长; 5)低效的项目组结构降低生产率;

6)管理层审查/决策的周期比预期时间长; 7)预算削减打乱项目计划;

8)管理层做出了打击项目组织积极性的决定; 9)非技术的第三方的工作比预期延长(如审批，采购等); 10)计划性太差，无法适应期望的开发速度;

11)项目计划由于压力而放弃，导致开发混乱、低效;

12)管理层强调英雄主义，而忽视客观确切的状态报告，这会降低发现和改正问题的能力。 2.3 开发环境

1)设施没有及时到位; 2)设施到位，但不配套; 3)设施拥挤、杂乱或者破损; 4)开发工具未能及时到位;

5)开发工具不如期望那样有效，开发人员需要时间创建工作环境或切换新的工具;

6)开发工具的选择不是基于技术需求，不能提供计划要求的性能; 7)新开发工具的学习期比预期的长，内容繁多。 2.4 最终用户

1)最终用户坚持新的需求;

2)最终用户对于最后交付的产品不满意，要求重新设计和重做; 3)最终用户不买进项目产品，无法提供后续支持;

4)最终用户的意见未被采纳，造成产品最终无法满足用户期望，而必须重做。

2.5 客户

1)客户坚持新的需求;

2)客户对规划、原型和规格的审核/决策周期比预期长;

3)客户没有或不能参与规划、原型和规格阶段的审核，导致需求不稳定和耗时的重复;

4)客户答复的时间比预期长(如回答需求中需澄清的问题); 5)客户坚持技术决策而导致进度计划延长;

6)客户对开发进度管理过细，导致实际进展变慢;

7)客户提供的组件无法与开发的产品匹配，导致额外的设计和集成工作;

8)客户提供的组件质量欠佳，导致额外的测试、设计和集成工作，以及额外的客户关系管理工作;

9)客户要求的支持工具和环境不兼容、性能差或者功能不完善，导致生产率降低;

10)客户不接受交付的软件，尽管它满足了所有的规格; 11)客户期望的开发速度是开发人员无法达到的。 2.6 承包商

1)承包商没有按承诺交付组件;

2)承包商递交的组件质量低下无法接收，必须花时间改进质量;

3)承包商没有买进项目开发需要的工具，进而无法提供需要的性能水平。

2.7 需求

1)需求已经成为项目基准，但变化还在继续;

2)需求定义欠佳，而进一步的定义会扩展项目范畴; 3)添加额外的需求;

4)产品定义含混的部分比预期需要更多的时间。 2.8 产品

1)错误发生率高的模块需要比预期更多的测试、设计和实现工作;

2)校正质量低下不可接受的产品，需要比预期更多的测试、设计和实现工作。

3)在一个或多上新兴领域推广计算机技术使得计划进度的延长不可预 4)由于软件功能的错误，需要重新设计和实现;

5)开发额外不需要的功能(镀金)延长了计划进度;

6)要满足产品规格与速度要求，需比预期更多时间，包括重新设计和实现的时间;

7)严格要求与现有系统兼容，需要进行比预期更多的测试、设计和实现工作;

8)要求与其他系统、复杂系统或不受本项目控制的系统相连，导致无法预料的设计、实现和测试工作。

9)要求在不同操作系统下运行将花费比预期更长的时间;

10)在不熟悉或未经检验的软(硬)件环境中运行产生未预料的问题; 11)开发一种对组织全新的模块将比预期花费更长的时间; 12)依赖正在开发中的技术将延长计划进度。 2.9 外部环境

1)产品依赖政府规章，而规章的改变将是不可预期的;

2)产品依赖草拟中的技术标准，而最后的标准将是不可预期的。 2.10 人员

1)招聘人员所花时间比预期的长;

2)作为先决条件的任务不能按时完成(如培训、其它项目); 3)开发人员和管理层之间关系不佳导致决策缓慢，影响全局;

4)项目组成员没有全身心投入项目，进而无法达到需要的产品性能水平;

5)缺乏激励措施，士气低下，降低了生产能力; 6)缺乏必要的规范，增加了工作失误与重复工作;

7)某些人需要更多时间适应不熟悉的软件工具和环境、硬件环境、编程语言;

8)项目结束前，合同制人员离开团队，或雇员辞职;

9)项目后期加入新的开发人员，额外的培训和沟通降低现有成员的效率;

10)项目组成员不能有效地一起工作;

11)由于项目组成员间的冲突，导致沟通不畅、设计欠佳、接口错误和额外的重复工作;

12)有问题的成员没有调离项目组，损害了项目组其他成员的积极性; 13)项目的最佳人选未加入项目组;

14)项目的最佳人选已加入项目组，但因其他原因未能合理使用; 15)没有找到项目急需的具有特定技能的人; 16)关键人物只能兼职参与; 17)项目人员不足;

18)任务的分配与人员技能不匹配; 19)人员工作的进展比预期的慢;

20)项目管理人员怠工导致计划和进度失效;

21)技术人员怠工导致工作遗漏或质量低下，工作需要重做。 2.11 设计与实现

1)设计过于简单，无法确定主要事件，并导致重新设计和实现; 2)设计过于复杂，导致一些不必要的工作，影响实现效率; 3)设计质量低下，导致重复设计和实现

4)使用不熟悉的方法，导致额外的培训时间，并重犯前期使用这种方法时导致的错误;

5)产品采用低级语言来实施，导致生产率比预期的低;

6)一些必要的功能无法使用现有的代码和库实现，开发人员必须使用新库或自选开发所要的功能;

7)代码和库质量低下，导致需要额外的测试、错误修正或重做; 8)过高估计了增强型工具对计划进度的节省量;

9)分别开发的模块无法有效集成，需要重新设计或重做。 2.12 过程

1)大量的纸面工作导致进程比预期的慢;

2)进程跟踪不准确，导致无法预知项目是否已落后于计划进度; 3)前期的质量保证行为不真实，导致后期的重复工作;

4)质量跟踪不准确，导致无法得知影响进度的质量问题; 5)太不正规，导致沟通不足，质量问题和工作重做; 6)过于正规，导致过多耗时无用的工作;

7)向管理层撰写进度报告占用的开发人员的时间比预期的多; 8)风险管理粗心，导致没有发现重大的项目风险; 9)软件项目风险管理花费的时间比预期的多。

第四篇：软件项目管理实验报告

XX 学 院

课 课 程 程 实 实 验 验 报 报 告 告 (2014

~

2015

第 2

学期)

业 专 业

软 件 工 程

程 课 程 软 件 项 目 管 理 班 级

姓 名

学 号

教 师

X X 学 院 计 算 机 工 程 学 院 制

实 验 报 告 填 写 说 明

1、填写一律用钢笔或圆珠笔填写，要求字迹工整，条理清晰。

2、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。

3、“实验目的”要逐条列出，“实验内容”以简练的文字进行概括。

4、“附注”处填写实验注意事项或调试过程，以及实验中出现的异常情况和解决方法。

5、“教师批阅”处由课任老师填写评语，给出实验成绩，并作为平时成绩，参与期末成绩总评。

3

年

月

日 实验项目：

初识 Project 2003

实验目的：

(1).了解 Project 2003 的工作界面

(2).掌握项目文档的基本操作

(3).了解 Project 2003 的常用视图

(4).了解选择数据域

实验仪器 ：

一个正常工作的计算机、Project 2003 实验内容及步骤(或程序清单)：

一、实验内容

在Project 2003中,重新定义一个菜单[我的菜单],其中包括[打开]、[复制]、[粘贴]、[保存]等命令,并且在 Project 2003 的工作界面中不显示状态栏,以增大工作区。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,程序自动新建一个名为”项目 1”的空白文档,如下图 1 所示:

图 1 启动 Project 2003

(2)..选择[工具]|[自定义]|[工具栏]命令,打开[自定义]对话框,选择[命令]选项卡,在[类别]选择区域中,选择[新菜单]命令,如下图 2 所示:

图 2[自定义]对话框

附注

4

(3).在[命令]类别中选中[新菜单]选项,将其拖动菜单栏中,如下图 3 所示:

图 3 拖动[新菜单]到菜单栏

(4).在菜单栏中的[新菜单]上右击,在弹出菜单的[命名]文本框输入”我的菜单”,如下图 4 所示:

图 4 重命名菜单

(5).在[命令]选项卡的[类别]选项区域中选择[文件]命令,在[命令]选择区域中选择[打开]命令,并将其拖动到[我的菜单]中,添加命令[打开],如下图 5 所示:

图 5 添加[打开]命令

(6).使用同样的方法,添加其他命令,如粘贴、保存/更新、删除

5

(7).选择[工具]|[选项]命令,打开[选项]对话框,选择[视图]选项卡,在[显示]选项区域中,取消选择[状态栏]复选框,在窗口中不显示状态栏,增大编辑区的显示范围,如下图 6 所示:

图 6 [选项]对话框

(8).单击[确定]按钮,完成设置,此时的工作环境效果图如下图 6 所示

图 7 设置工作环境

实 验结果分析：

通过本次实验,我了解了在 Project 2003 中,用户可以使用项目向导和内置的多种专业模板迅速迈入项目管理的专业殿堂;还熟系了Project 2003可以使视图方便地从不同的角度分析和审视项目

教师批阅：

6

年

月

日 实验项目：项目任务管理

实验目的：

(1).了解新建项目计划

(2).掌握创建和编辑任务

(3).掌握任务分级和安排任务工期

(4).添加任务链接和其它信息

实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003

实验内容及步骤(或程序清单)：

一、实验内容：

创建[学校食堂改造招标]项目文档,练习输入任务、创建大纲结构、安排任务工期和建立任务链接等任务。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,新建[学校食堂改造招标]项目文档,如下图 1 所示:

图 1 新建[学校食堂改造招标]项目文档

(2).在[任务]窗格中单击[定义项目]链接,打开[定义项目]窗格,在[输入项目的估计开始日期]下拉列表中选择 2008-9-8 选项。

(3).单击[保存并前往第 2 步]链接,打开[项目工作组]窗格,点击[是]按钮,设置工作协作工作。

(4).单击[保存并前往第 3 步]链接,打开[输入附件信息]窗格,并单击[保存并完成]链接,返回[任务]向导窗格。

(5).在[甘特图]视图中的[任务名称]栏的第一个单元格中输入”学校食堂改造招标”,然后按 Enter 键,系统自动选中下一行的[任务名称]栏下的单元格,并为第一个任务添加信息,如下图 2 所示:

附注

7

图 2 输入第一任务

(6).使用相同的方法,输入其它任务,如下图 3 所示:

图 3 输入其它任务

(7).选中标识号为 2~35 任务,在[格式]工具栏点击降级按钮,将它们都设置为[学校食堂改造招标]的子任务,如下图 4 所示:

图 4 设置大纲结果

(8).使用相同的方法,设置其它的任务的子任务,效果如下图 5 所示:

8

图 5 设置其他任务的子任务

(9).选择[明确招标过程中的职责规划]任务的[工期]单元格,单击微调框的按钮,激活该单元格,并在单元格中输入任务工作日期,如下图 6 所示:

图 6 输入任务的工期

(10).在[任务]向导窗格中单击[排定任务日期]链接,打开[排定任务日程]窗格,选择标识号 16 和 17 任务之间建立 SS 关系,其他建立 FS 关系,如下图 7 所示:

图 7 建立任务之间的关系

9

(11).双击[确定最终入围厂商]任务中的[任务名称]所在的单元格,打开[任务信息]对话框,选择[高级]选项卡,在[期限类型]下拉列表中选择[不得晚于....完成]选项,在[限制日期]下拉列表中选择[2008 年 8 月 27 日],如下图 8 所示:

图 8[高级]选项卡

(12).单击[确定]按钮,打开[规格向导]对话框,单击[继续,设定不得晚于...开始限制。]单击按钮。

(13).单击[确定]按钮,完成任务限制的设置,此时在该任务的标示栏处出现一个任务限制标示,将光标移到到该处还可以查看任务限制的内容,如下图 9 所示:

图 9 设置任务限制

实验结果分析：

通过本次实验,我了解了项目计划是为完成项目目标而进行的系统任务安排。为了确保项目能够成功,在创建项目的具体任务时,合理安排项目中的每一项子任务是非常重要的。

教师批阅：

10

年

月

日 实验项目：项目资源管理

实验目的：

(1).掌握创建资源和设置资源信息

(2).掌握分配资源和管理资源

实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003 实验内容及步骤(或程序清单)：

一、实验内容：

通过创建[工程项目]和 OFF03DPL 项目文档,练习创建资源、设置资源日历、分配资源、管理资源库以及查看资源分配等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,新建[工程项目]项目文档,如下图 1 所示:

图 1 新建[工程项目]项目文档

(2).根据第 3 章的内容创建任务,如下图 2 所示:

图 2 创建任务

(3).选择[视图]|[资源工作表]命令,却换到[资源工作表]视图

(4).选择[资源名称]栏所在的第一个单元格,输入”设计师”,然后按方向键,选择[类型]栏下的单元格,选择[工时],使用同样的方法,输入其他资源,如下图 3 所示: 附注

11

图 3 输入资源信息

(6).选择[专业工程师],单击[常用]工具栏上的[资源信息]按钮,打开[资源信息]对话框,选择[备注]选项卡,在[备注]文本框中输入信息,如下图 4 所示:

图 4 输入备注信息

(7).点击[确定]按钮,在项目文档中出现一个标记,将光标移到此处,显示备注信息,如下图 5 所示

图 5 添加备注信息

(8).切换到[甘特图]视图,选择标示号为 3 的任务,然后在[项目向导]工具栏中单击[资源]按钮,打开[资源]向导窗格,如下图 6 所示:

12

图 6[资源]向导窗格

(9).点击[向任务分配人员和设配]链接,打开[分配资源]窗格,如下图 7所示:

图 7[分配资源]窗格

(10).单击[分配资源]链接,打开[分配资源]对话框,选择[项目出资人]选择,如下图 8 所示:

图 8[分配资源]对话框

(11).点击[分配]资源,将所选择的资源分配给各个任务。然后单击[关闭]按钮,系统将把分配的资源显示在[资源名称]对应的单元格中,如下图9 所示:

13

图 9 给任务分配资源

(13).在[常用]工具栏中单击[分配资源]按钮,打开[分配资源]对话框,在列表框中选择[项目出资人]，如下图 10 所示:

图 10[分配资源]对话框

(14).单击[图表]按钮,打开[图表]对话框,在[选择图表]下拉列表框中选择[工作分配工时]选项,效果如下图 11 所示:

图 11 查看资源分配情况

实验结果分析：

通过本次实验,我了解资源是项目管理中的重要组成部分之一,它关系到项目能否顺利开展。在本次实验中,我认为重点应当掌握如何创建资源和设置资源信息,难点在于如何分配资源和管理资源 教师批阅：

14

年

月

日 实验项目：美化项目外观

实验目的：

(1).掌握设置组件的格式

(2).掌握设置文档整体格式

(3).掌握如何插入绘图和对象 实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003

)

实验内容及步骤(或程序清单)

：

一、实验内容：

通过实验美化项目文档RESCONST和ENGINEER,来练习设置项目文档的各组件、整体格式和插入对象等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,选择[文件]|[新建]命令,在打开的[新建项目]任务窗格中选择[本地上的模板]链接,打开[模板]对话框。

(2).选择[Project 模板]选项卡,在列表框中选择[住宅建设]选项,如下图 1 所示:

图 1[模板]对话框

(3).单击[确定]按钮,新建项目文档 RESCONST,如下图 2 所示,并且将其保存在其他位置。

图 2 新建项目文档 RESCONST

附注

15

(4).选择[格式]|[文本样式]命令,打开[文本样式]对话框,在[要更改的项]下拉表框中选择[行列标题]选项,在[字体]列表框中选择[宋体]选项,在[字形]列表框中选择[粗体]选项,在[字号]列表框中选择10,如下图3所示:

图 3[文本样式]对话框

(5).单击[确定]按钮,完成行列标题样式的设置。

(6).选择[格式]|[条形图样式]命令,打开[条形图样式]对话框,在列表框中选择[摘要任务]选项,在[条形图]选项卡的[头部]、[中部]和[尾部]选项区域的[颜色]下拉列表中均选择[红色]选项,在[头部]和[尾部]的[形状]下拉列表框中选择一项形状,如下图 4 所示:

图 4[条形图样式]对话框

(7).单击[确定]按钮,完成任务条形图样式的设置,效果如下图 5 所示:

图 5 设置条形图样式

(8).选择[插入]|[对象]命令,打开[插入对象]对话框,在[对象类型]列表框中选择[Miscrosoft Word 图片]选项。

(9).单击[确定]按钮,打开 Word 2003 编辑图片界面。

16

(10).选择[插入]|[图片]|[来自文件]命令,打开[插入图片]对话框,选择需要插入的图片

(11).点击[确定]按钮,图片插入到 Word 中,并且进行适当的调整,关闭Word 编辑窗口,返回到项目文档中,调整图片位置,如下图 6 所示:

图 6 图片插入到 Word 中

(12).选择[视图]|[资源工作表]命令,切换到[资源工作表]视图,如下图7 所示:

图 7[资源工作表]视图

(13).选择[格式]|[网格]命令,打开[网格]对话框,在[要更改的线条]列表框中选择[工作表行]选项,在[类型]下来列表框中选择虚线,在[颜色]下来列表框中选择[水绿色]选项,如下图 8 所示:

图 8[网格]对话框

(14).单击[确定]按钮,设置工作表行的线条颜色,效果如下图 9 所示:

17

图 9 设置工作行线条颜色

(15).选择[资源名称]列,选择[格式]|[字体]命令,打开字体对话框]，在[字体]列表框中选择[隶书]选项。

(16).单击[确认]按钮,完成字体的设置,效果如下图 10 所示:

图 10 设置字体

实 验结果分析：

通过本次实验,我了解了为了增加项目文档的可读性,可以对项目文档中的信息进行美化,其中包括项目信息中的文本、条形图、网格的设置以及插入对象等知识,通过本次实验我基本上达到了预期实验效果

教师批阅：

18

年

月

日 实验项目：项目成本管理

实验目的：

(1).掌握建立成本体系和如何查看成本

(2).掌握调整成本和如何进行成本分析

实验 仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003

实验内容及步骤(或程序清单)：

一、实验内容：

通过修改模板[商业建设],来练习设置资源费率、设置固定成本、查看项目成本信息等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,选择[文件]|[新建]命令,在打开的[新建项目]任务窗格。

(2).在[模板]选项区域中,单击[本机上的模板]链接,打开[模板]对话框,选择[Project 模板]选项卡,在列表框中选择[商业建设]选项,如下图 1所示:

图 1[模板]对话框

(3).单击[确定]按钮,打开模板 COMCONST,如下图 2 所示:

图 2 打开模板 附注

19

(4).选择[视图]|[资源工作表]命令,切换到[资源工作表]视图,如下图3 所示:

图 3[资源工作表]视图

(5).双击[GC 总经理]资源所在行的任意单元格,打开[资源信息]对话框,选择[成本]选项卡,设置[标准费率]和[加班费率]分别为 50 和 100,如下图 4 所示:

图 4 设置资源的一个费率

(6).选择[生效日期]栏下的第2个单元格,设置日期2008年10月15日,并在[标准费率]单元格中输入 10%,然后按 Enter 键,系统将自动计算出结果,如下图 5 所示:

图 5 设置资源的其他费率

(7).单击[确定]按钮,完成[GC 总经理]资源费率的设置,并使用相同的方法,设置其他资源的费率

20

(8).选择[视图]|[甘特图]命令,切换到[甘特图]视图,选择[视图]|[表]|[成本]命令,在打开的窗口的[固定成本]栏中输入各项任务的固定成本,如图 6 所示:

图 6 输入固定成本

(9).在[比较基准]栏下的单元栏中,为任务输入用户的预算值,如下图 7所示:

图 7 输入预算值

(10).选择[视图]|[其他视图]命令,打开[其他视图]命令,在[视图]列表框中选择[任务工作表]选项,然后单击[确定]按钮,打开[任务工作表]视图,如下图 8 所示:

图 8[任务工作表]视图

21

(11).选择[视图]|[表]|[成本]命令,此时就可以查看每项任务的成本信息,如下图 9 所示:

图 9 查看任务的成本信息

实验结果分析：

通过本次实验,我了解了成本管理是项目实施过程中一个极其重要的环节。它不仅在排定项目日程上决定着完成任务所需要的时间,而且在控制方式上掌握着资源使用的方法。对于许多项目管理者来说,一个项目的成功与否在于完成项目的最终成本是否和预算或相比较的基准计划成本相符

教师批阅：

第五篇：软件学院ATM项目报告

中期总结报告

题目名称：班 级：学 号：学生姓名：指导教师：

模拟ATM项目

2014 年 10 月8日

软件工程实训中期总结报告

我在一郑州华软国际软件公司为期4个月左右的实习生活就已经过去一半时光了，我现在把在这家公司的工作和生活的实习情况描述如下：

自从2014年7月开始，我在公司已经做过了两个主要的项目，这三个项目的名称为：模拟ATM系统，模拟当当网购物，全程代理办事系统;这个两个系统由是C/S架构和B/S开发的，用到的技术主要有JAVA, JSP，Eclipse, MySQL, Tomcat。因为我有3年的学校学习经验，是一个工作认真负责、积极主动、善于团队工作的人，思维严谨，并有较高的技术水平和丰富的管理经验。熟悉软件项目管理规范，对软件项目开发过程的各个阶段有明确的认识，善于对项目进行控制及管理，并能承受一定的工作压力。在校学习期间，成绩突出，有深厚的技术功底。所以在这家公司能够很好地担任项目负责人，把项目做到最佳程度。

首先对这个三个项目中的一个有代表性的项目(模拟ATM)描述如下：

我在公司根据老师要求一步步按照流程做这个系统。ATM的功能模块为： 存款、取款、转账、查询余额、修改密码、查询持卡人信息等功能。主要使用的开发技术有：JAVA,Eclipse, Mysql。该项目主要功能是模拟市场上常见的ATM机功能。

该项目开发的背景是为银行业务流程当中起着承上启下的作用，其重要性不言而喻。但是，目前许多银行在具体的一些业务流程处理过程中仍然使用手工操作的方式来实施，不仅费时、费力，效率低下，而且无法达到理想的效果。本文针对上述问题，采用软件工程的开发原理，依据软件流程过程规范，按照需求分析、概要设计、详细设计、程序编码、测试、软件应用、软件维护等过程开发了一个银行ATM机管理系统系统

一、该项目主要的业务流程如下： 1.1系统流程图

图1：系统流程图

1.2系统流程图

图2：系统功能模块

二、流程：

1、用户首先要登陆，进行登陆验证;

2、用户选择操作功能;

3、选择过操作功能之后可以进行一一对应的功能。

三、遇到的问题及解决办法

在此次项目中，我遇到了一些问题，如：对于面向对象的方法了解不够透彻，运用到实际的软件开发中存在着困难;对于Java语言，只学习到了一些最基本的知识，这导致编写程序时经常出现一些语法错误，而且要在短时间内用Java语言来设计一个具体的系统是一个较大的挑战;还有对于正规开发一个系统的流程不熟悉，适应起来比较慢，编写各个模块相对应的操作时，自己感觉难以动手，这表明所学的知识不能灵活运用到实际中。

对于以上的问题，自己有清楚的认识，解决办法是需要大量阅读相关的书籍，对于书上以及网站上下载的资料中的Java实例必须有清楚的理解，还有就是多跟精通此方面的老师和同学交流，取其精华。对于实际动手能力与系统开发的流程的适应，必须多进行实际的练习与操作，才能有大的进步。

四、心得体会

在这次的公司实训中，我主要运用了Java语言的界面设计、异常处理等，综合运用了Java语言。我深刻感受到了面向对象语言中类库的强大功能，掌握了运用Java中的类实现某些基本功能，并学会了自己查询使用类的方法，为以后的面向对象语言的自学奠定了基础。

通过这两个月的实训中我真的学到了很多的东西，当然这也和我的同学的帮助是离不开的。好了，下面就谈一下我在这些天的体会吧：

在这次的课程设计中，主要是运用JAVA语言来编写一个小的应用程序，当然还可以用其他的技术来辅助了。由于以前学的不是很扎实，而且还有些知识我们都是没有学过的，这就要求我们去查相关的书籍，还有就是和同学之间的交流。正因为这样，才锻炼了我的自学

4 的能力，还有就是加深了我对各个知识点的认识，并且提高了我对专业的学习的兴趣，为我以后的学习打下了基础。此外，我还感受到了面向对象语言的类库的强大的功能，掌握了运用JAVA中的类实现某些基本功能，并学会了自己查询使用类的方法，也就是要会用API文档，为以后更好的学习面向对象语言奠定了基础。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情，因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作差距太大，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高，从最初的笨手笨脚，到现在可以熟悉开发的流程，这与每个人的努力是分不开的，实训，教会了我们很多的东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这次实训。

虽然实训已经结束，但我非常怀念这次实训，在实训的时间里，每一天都过的那么的充实、踏实;我相信，只要我秉承努力艰苦奋斗，为理想拼搏的精神，尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛，但我一定可以披荆斩棘，度过重重难关，实现自己未来的理想。

在实际工作中经常会和不同的人打交道，这次实训教会了我们团队合作的重要作用，也为和人沟通打下了基础，在以后的日子里仍需继续的努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。

这次实训已经过了一半了，在这个过程当中，我学到了很多的知识，同时也感谢我的同学的帮助和指导。在以后的学习当中，我会更加努力的学习好专业知识，并将所学的知识用于实践当中去，以便牢固掌握知识。