班风班纪的重要性

2022-06-22

第一篇:班风班纪的重要性

校风校纪,班风班纪

问题:

1、

2、 校方对于校风校纪的日常考察和班风班纪日常及个人每月的具体考察制度细则我需要一份。

在本周内我需要与各班班主任沟通,关于整顿班风班纪的意见及对考察队伍的意见和整顿后的预期值。

校风校纪、班风班纪

校风建设是素质教育的重点,班风是校风的核心。良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件,对学生的健康成长和全面发展有着直接而深远的影响。以为了有一个良好的校园环境,学习环境为此制定此计划: 召开会议 时间: 地点: 成员:

内容:阶段一:召开学生会议

1、明确班干部职责并要求干部以身作则,分工明确有利于班级管理。

2、每个班要求有班风班纪记录本,班委会成员轮流记录班级具体情况并定期向学生会各部部长汇报工作,由学生会各部部长向校领导总结汇报。

3、宣传618一日常规,约束学生不良行为以达到整顿的目的。

4、解释说明学生个人的月评制度,协助班委成员管理日常管理及记录。

5、宣传制度的可行性以及对优lue班级及个人的奖惩制度。

6、就针对近日亵渎校风校纪班风班纪的不良影响对班委成员提出倡议并要求班委会协助学生会管理。

7、宣传校领导,老师对学生的期待及要求。

8、加强学生会与班委会之间的联系,方便日后的工作开展。(例如班风学风的定期上报)

9、会后针对个别班级个别说明,日后学生会班委会协助重点管理的对象。

阶段二各班召开班委会

1、动员自查:

(1)由各班主任及各班委会分析本班纪律方面的不良问题,并向全班通报,让全体同学知道开展班风班纪整顿活动的重要性,使得同学们积极参与班级日常管理。(学生协助班干部管理)

(2)各班学生对照自查,写自查报告,各班主任进一步了解本班学生存在的问题

2、教育整顿:

(1)组织得力班委并与班委共同制定班风班纪一日常规以及班风班纪整顿方案,指导各班工作,及时调整并改变方案。

(2)每个班要求有班风班纪记录本,班委会成员轮流记录班级具体情况并定期向学生会各部部长汇报工作,由学生会各部部长向校领导总结汇报。

(3)加强班级管理,坚持“谁负责,谁管理;谁在岗,谁负责”的原则。

(4)要求班级值周班干认真负责的记录,由主任对在校学生散漫,迟到,旷课等不良行为给予跟踪教育,严重者上报校方,由校方解决(给予处分)

(5)时间允许,各班展开“查、罢、揭”活动,以“告别陋习,创建优良校风”、“我为校园添光彩”等主题班会为重点,把校风校纪整顿活动推向高潮。

阶段三:总结

1、总结班风班纪整顿活动。同时要以整顿活动为起点,加强学生思想教育,加强班级管理,迅速形成良好的班风校风,为提高教育教学质量提供保障。

2、学生会汇总上报的情况,对学习不认真,纪律差,整后又无较大变化的学生,班级要设立帮助方案给予帮助。

第二篇:黄岗中学班风班纪细则

一道德品质方面

1、严重违纪:打架斗殴、拉帮结派、上网、举行宴会、酗酒、吸烟、敲诈勒索、偷盗抢劫、恐吓、调戏侮辱滋扰他人,携带管制刀具、棍棒、爆炸品、易燃品、火种,阅读或携带不健康的书籍及影像资料,夜不归宿,携带手机、小灵通等入校,发现一次扣10分,并给与警告或严重警告以上处分;

2、严禁在寝室、教室里玩火、私装电器,否者每人次扣10分,并没收电器。

3、尊敬师长,不得顶撞,尤其辱骂教师,给老师和同学起外号,每人次扣10分,并通报家长,给与警告或严重警告以上处分。

4、男女生关系过密,在校谈恋爱或参与介绍传递书信的,每人次扣10分,给予严重警告以上处分。

5、自主学习:A有下列情形之一者,每次扣4分:迟到、早退、中间外出、课堂睡觉、不能按时完成(拖欠)各种作业。B有下列情形之一者,每次扣6分:旷课、课堂或自习时间喧哗吵闹、随意窜位、玩游戏或做与学习无关的事情等。

6、爱护公物,不得故意损坏(包括教室内玻璃门窗、桌凳、电教设备、体育设施、水龙头、草坪花坛等),否则双倍赔偿外,每项扣10分。

7、加分:A对于检举揭发以上违纪行为并且属实的每次加4分;B拾金不昧、助人为乐等好人好事,受学校表扬的一次加6分。

8、该项基础分每月100分,每月一汇总,每班评比出月度“学生道德标兵”1名进行表彰;学期末学校进行表彰。一次不及格者学校进行道德帮教培训,连续二次不及格者请其家长座谈,寻找到整改措施,连续三次不及格者劝其退学。

二公民素养方面

1、举止言行文明,团结同学。骂人、起绰号、打口哨,搞恶作剧、上下楼梯拥挤,每次扣10分。

2、严禁学生在校吃零食(除面包、方便面和矿泉水),每发现一人次扣10分,并向特困生捐款20元,有级部负责暂存。

3、严禁在班级、宿舍和校园内(包括餐厅、实验楼等公共设施)乱扔弃纸屑、方便袋、果皮、粉笔头、砖头瓦块等废物,否则每次扣10分。

4、注重公共卫生,不乱泼污水,吐痰,不在建筑物或墙壁上乱画、乱写、按手印、跺脚印,否则每次扣6分。

5、校内不准骑自行车和电车,不许机动车辆进入校园,自行车、电车按指定位置放置,落锁,排放整齐,否则每次每项扣4 分。

6、按分工划片承包责任(包括教室、卫生区、自行车区、办公室、寝室、餐厅、厕所、垃圾桶等),按时清扫整理,值日生不履行职责者扣10分,履行职责但不符合要求者扣6分。

7、仪表端庄:A学生不穿奇装异服,不染发、烫发,不留长指甲,不得穿拖鞋、运动背心进入教室。女生不穿超短裙等不不适宜的服装,不许化妆。男生不留长发、理怪发、剃光头等,否则每项扣10分。B学生不许佩戴戒指、耳钉、耳环,项链,胸针、手链、手镯等饰物,更不许纹眉、纹身,每项扣10分。C在学校规定时间内不穿校服,佩戴学生证,每项扣4分。

8、加分项:对于检举揭发以上违纪行为并且属实的每次加4分;对于躬身捡起一片碎纸等自觉维护环境的行为每次加4分。

9、该项基础分每月100分,每月一汇总,每班评比出月度“文明礼仪标兵”1名进行表彰;学期末学校再进行表彰。一次不及格者学校进行文明礼仪帮教培训,连续二次不及格者请其家长座谈,寻找到整改措施,连续三次不及格者劝其退学。

三班级自习纪律

(一)、晨读

1、学生按学校规定的时间到班,晨读要有朗朗的读书声,读书气氛不浓厚的扣4分,晨读组织纪律较差听不到读书声的扣6分;

2、读书要聚精会神,目无旁人,不投入读书者每人次扣4分;

3、有说笑、睡觉、看网络小说、玩游戏、随意窜位甚至扰乱他人等不良现象每人次扣6分,玩手机者扣10分。

(二)午休(或午间自习)、自习课(包括晚自习)

1、学生按学校规定的时间到班,午饭后自习要保持安静的学习环境,视其不安静、太乱等分别扣4分、6分、10分。

2、有说笑、看网络小说、玩游戏、随意窜位等不良现象每人次扣6分,玩手机者扣10分。

(三)人数扣分:晨读、饭后自习、自习课每缺一人扣3分。请假者要有班主任、级部主任签字的正式请假手续,贴在课桌上;体育、美术、音乐等兴趣小组的同学有活动要凭学校签

第三篇:班风班纪整顿活动实施方案

为了深入学习实践“科学发展观”,争做“三爱、一创”,加强学校管理,规范学生在校行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校领导班子研究决定,从2012年8月20日起,利用一个月的时间,在全校学生中开展“校风校纪整顿月”集中教育活动。

一、指导思想

以“中学生德育大纲”为标准,本着培育文明道德风尚,优化育人环境,提高学生文明素养的宗旨,以创建和谐校园为目标,针对近一段时期我校在校园公共秩序、学生宿舍生活秩序及班级日常管理、学生课余生活等方面出现的较多问题,全校上下进行集中教育整顿。倡导爱国、爱校、爱人,诚信、友善、团结等道德规范,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。

二、实施步骤。

1、组织学生深入学习和讨论,统一广大学生的思想认识,并组织带领全体学生积极参加到集中教育整顿活动中来。

德育处充分利用广播、宣传栏、标语、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,宣传好人好事,为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。

班委会要采取主题班会等形式,组织学生学习教育整顿活动方案,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《掌政中学班级考核制度》等,了解各项规章制度,认真遵守。

2、在学习、讨论的基础上,对照集中教育整顿工作方案的要求,针对各自的工作实际和具体表现,小组、宿舍、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思,彻底查摆;对摆出的问题,都要找出产生的原因;制定整改计划和整改方案,整改计划要做到重点明确、责任到人、措施到位,要讲求实效,避免空洞说教. 落实制定的整改计划,整改方案,在制定措施的过程中,要做到立说立行、边学边改、边查边改,要采取各个击破方式,从一点一滴做起,从一个问题一个问题解决做起,务求取得实效。班主任督促、检查学生工作。

3、对查摆出的问题和工作中的不足进行教育整改。整改要全面、具体,讲求实效。整改工作要有实实在在的行动,不能光说不做,更不能敷衍了事,严禁形式主义,避免走过场。对学生的工作情况进行全面的检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、创出经验的班级和个人,涌现出的好人好事,将予以表扬,推广经验和做法。对工作中出现问题的个人,要写出书面检查,制定整改计划,情节严重的追究相关责任。对那些屡教不改、顶风违纪的师生要依据有关规定及时做出处理.检查验收结束后,在集中教育整顿的基础上,建立和完善“和谐校园”建设的长效机制,实现规范化管理。

三、教育整顿的内容及实施方案 根据学校文件精神,重点整治主要从学生在校纪律、卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象,从实际出发,针对开学以来出现的突出问题,制定整改措施,具体从以下几个方面着手:教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活、日常工作的后勤保障。

整治重点:

1、课堂违纪,包括上课迟到、早退、旷课,课堂纪律松懈、上自习听音乐、看小说、睡觉,上自习随便出入教室、打闹现象。

2、考场违纪,包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。

3、开展主题班会,学习学校的各项规章制度,让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。

4、班风和班级纪律

5、卫生、文明礼貌

6、文明礼貌:不爱护公共卫生,乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰,不爱护校园设施,践踏草坪,损坏、破坏公共设施现象,在走廊、教室大声喧哗;不遵守作息时间早上不起床、晚上在公寓说话时间很长、熄灯后洗衣服或洗漱、不按规定时间返校等现象,缺乏诚信意识;当面一套,背后一套,说假话,请谎假现象等。

7、安全方面:安全防范意识薄弱,不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象;防范措施不严密,财物丢失和被盗现象,纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴、攀爬院墙、不注意饮食卫生。

8、课余文化生活:课业负担少,学生精力旺盛,课余生活匮乏。

9、设立整改角,奖励优秀学生、表扬突出事迹。

10、班级主题班会:在班内开展讲文明、树新风的讨论会,让学生发表自己的意见和看法,讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。

四、活动要求

1、统一思想,提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程,需要全校上下齐抓共管,不断强化,长抓不懈。要提高对这次集中教育活动重要性的认识,严格按照学校的工作要求,扎扎实实做好这项工作。

2、精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一件大事,摆上议事日程,切实加强领导,精心组织实施。制定各自的工作方案,并认真抓好实施。

3、明确职责,加强协作。加大对课堂教学的检查力度,确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础,管理是关键,预防是前提,保护是根本”的要求,针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列整顿活动,增强活动的实效性,要充分发挥班干部、团员的模范带头作用,多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。形式可多种多样,如:主题班会、现场会、研讨会、座谈会、讲演会、表彰会等。使广大同学自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,争做文明大学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。

4、建立机制,巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务,要坚持集中教育与日常教育结合的原则,努力在长效机制工作上下功夫,以巩固活动的成果。

班风班纪整顿活动实施方案

三 年 级

2012.8

第四篇:黄田铺学校班纪班风竞赛细则2

黄田铺学校校纪校风竞赛细则

2012,9

为了进一步加强我校德育教育,狠抓班纪班风建设,创建文明卫生校园,特制订本细则。实行每天出榜公布,一周小结,月月总结的办法。

一、安全方面

1、严禁下河下塘洗澡,否则扣5分 /人次(含上学、放学路上,在家除外)。

2、严禁夜晚外出或擅自离校,否则扣3分/人次。

3、严禁上网和进入游戏厅,否则扣3分 /人次,晚上扣5分 /人次。

4、严禁私藏凶器,否则扣2分 /人次。

5、严禁打架斗殴,否则主方扣5 分/人次,另一方扣4分 /人次,打群架每班扣20分/次。

6、严禁赌钱、打牌,否则扣1分 /人次。

7、严禁私接电源和用热得快,否则扣1分 /次。

9、严禁爬越围墙,否则扣2分 /次。

10、严禁敲诈勒索和偷窃,否则扣5 分/次。

11、严禁在走廊、上下楼梯拥挤、乱喊乱叫、追打,否则扣1 分/人次。

12、严禁漫骂或攻击教职员工,否则扣5分 /人次。

13、严禁学生在校内骑自行车或驾驶其他车辆,否则扣5分 /人次。

14、晚自习期间,严禁学生在校园逗留,否则扣1分/人次。

15、严禁阅看黄色书刊、录像和谈情说爱,否则扣2 分/人次。

16、严禁抽烟、酗酒、猜拳、吹马哨否则每人次扣1分,酒后闹事,否则扣5分 /人次。

17、严禁打击报复他人,否则扣2分 /人次。

18、严禁学生带手机进校园,否则扣20分 /台。

19、寄宿生白天不假出校门,每人次2分。

二、纪律方面

1、起床:提前起床、吵闹、提水、影响他人休息每人次扣0.5分。

2、两操:缺1人扣0.5分,做操不认真、讲话、站着不做、迟到、早退等每人扣0.5分。

3、早晚自习、上课及读报:迟到、早退、走动、讲小话、搞小动作、打瞌睡、不听老师安排的每人次扣0.5分,缺课一节每人次扣1分,学生出勤以教导处登记的为准。

4、眼操:不做的班每次扣2分,做操不认真、讲话、走动、早退每人次扣0.5分。

5、就寝:就寝铃响后,穿鞋上床、不经允许睡别人的床上、进入他人寝室、不及时熄灯、有讲话、 吵闹、走动、洗衣洗脸洗脚等现象的每人次各扣0.5分,不听值日人员或学生会干部劝阻的,每次扣1分。睡到别班寝室,每人扣2分;就寝后30分钟还吵闹的每室扣2分;跑到别的寝室进行吵闹扣2分/人,本寝室人员扣1/

次,就寝后在室内大声唱歌、在窗边大声喊者扣2/人次;深夜打牌者,每人扣5分。

6、就餐:排队就餐。就餐不按铃声或不排队的每人次扣0.5分,敲碗、跑步、提前进食堂就餐、乱丢饭菜(要扔在桶内)每人次扣0.5分;离开吃饭区域等每人次扣0.5分;将饭、方便面带到教室、寝室吃的每人次扣1分;领菜插队的,每人次扣1分;不统一发饭的班,每次扣2分;偷吃其他班饭的每人次扣2分;捡到饭卡不上交或刷他人卡打菜的每人次扣4分;各班不排队领饭的扣1分;乱拿其它班碗筷每人次扣2分;碗筷掉在地上不捡者每人次扣2分;乱丢碗筷或不放在指定位置每次扣2分;故意破坏碗筷每人次扣3分(并赔偿)。

7、宿舍每天第一至第六节课落锁,无特殊情况严禁入内,中午所有学生在教室休息,否则每人次扣1分 (星期五第五节课后开门,有事入内必须报政教处或向班主任请假)。

8、教、寝室不及时锁门、熄灯、关电风扇(晚上以就寝铃,早上以就餐铃为准)每次各扣1分,上课不熄灯每盏扣1分(阴雨天光线暗除外)。

9、课外纪律:(1)故意损坏公物班主任主动配合处理的每人次扣1分,如造成影响的扣3分(包括故意损坏寝室财物);(2)垃圾不倒在指定区域者每人次扣1分,不关水龙头的扣1分;(3)顽皮、打闹、说脏话、痞话、骂人、每人次扣1分;(4)越窗进入教室、寝室等每人次扣1分;(5)乱刮泥巴,弄脏墙壁、乱写乱画乱擦乱丢等每人次扣1分;(6)往楼下倒水、丢垃圾的每人次扣2分;(7)在校门口20米以内乘车的每人次扣1分;(8)寄宿生到校外买零食,每人次扣1分;(9)随地吐痰,叫别人侮辱性绰号每人次扣1分,损坏学校公物、进入草坪、折断花木除赔偿外每次扣1分;

(10)不安排值日生打开水每班每次扣1分,不排队发开水每人次扣1分,往楼下吐口水的每人次扣2分,不安排值日生发开水每次扣1分;(11)身带凶器或威胁他人者每人次扣2分;(12)顶撞老师,无视老师尊严,侮辱谩骂教职工者每次扣5分;(13)对学生会干部、班干部或其他同学打击报复的每次扣3分;(14)安排学生会干部值日不参加者每次扣2分;(15)不爱惜体育器材的每次扣1分;(16)借他人之物、钱不按时送还或故意拖欠不还者每次扣2分;(17)随意拿取他人的脸帕、桶子、口杯、牙刷等物品者每次扣1分;(18)放高利贷者每人次扣3分;(19)严禁带一次性饭盒、方便面等食品进入教室、寝室,否则扣1分每人次;(20)午休期间,不假缺人每人扣1分(查假条),纪律差扣1—2分;(21)打扫卫生后劳动工具丢在外面者,每次扣1分;(22)到其它班调换桌、椅、劳动工具每人次扣3分;(23)未经允许到寝室拿扫帚、撮斗搞环境区、教室卫生,每人次扣2分;(24)不准将方便面带到高商

店较远的地方吃(10米内),否则每人次扣1分。

10、期中、期术考试:提前出场每人次扣1分,考试违纪舞弊每人次扣5分。

11、校徽佩戴:校园内学生必须及时佩戴好校徽,不戴校徽或不正确戴校徽每人次扣0,5分,用假校徽或将校徽上的相片用纸粘贴住的每次扣1分。

12、将甘蔗、食品袋、一次性饭盒带入校园或在校园内将食品袋、一次性饭盒带入教学楼的每人次扣1分。

三、卫生方面

1、教室:桌凳不齐、讲台不净,工具乱放各扣1分,墙壁上有污点每处扣1分;地面有纸屑、泥土、果皮等杂物各扣1分,天花板有蛛网、窗台上有灰尘各扣1分,地面不扫扣2分,垃圾不倒的1分,教室后面雨阳板上有纸屑杂物每天扣1分;教室布置不完善扣1分,栏杆不擦洗的每天扣1分。

2、寝室:被子、箱子、帕子、鞋子、桶子、衣裤、碗杯摆放不整齐各扣1分,地潮湿或积水扣1分;地面不扫每次扣2分,打扫不彻底扣1分;楼道、走廊不扫扣2分,打扫不彻底的扣1分;在室内洗衣服每人次扣1分,不注意用水导致漏水的每室扣1.5分。桶烂除外。

3、环境区:坚持每天两小扫,每周星期五两大扫。星期天下午未扫且区有较多垃圾的扣2分。凡发现有果皮、纸屑、塑料袋、有污泥浊水、棍 棒乱石、剩饭剩菜等各扣1分,水沟没扫扣2分,扫而不净扣1分,垃圾不撮扣1分,厕所、尿池每天用水冲洗,否则每次扣1分,及时清理垃圾箱内垃圾,否则每次扣1分,环境区没扫的每次扣4分,不及时打扫的扣1.5分,未扫干净的扣1分。

4、个人卫生:学生不准留长指甲、不准穿托鞋进教室、不准穿奇装异服、不染发,男生不准留长发和戴首饰,女生不准戴首饰,经核实每人次扣1分。

5、卫生习惯:在校园内乱丢杂物的每人次扣2分,乱倒垃圾、倒在垃圾堆之外的每人次扣1分并责令当事人清扫干净,在实验室、电脑室、多媒体乱丢乱扔的每人次扣0.5分,室内外集会吃零食乱丢乱扔的每人次扣2分,教室卫生要全天保持,乱丢乱扔的每人次扣0.5分。学生就餐时乱丢饭粒菜屑的每人次扣1分。

四、其他方面

1、学校卫生品比、教室、寝室、环境区评为优秀的除给予一定的物质奖励外(一月评比一次),并给班级加1分,学校临时安排任务视情况加0.5至1分;抓住学生乱丢乱扔每次加1分,不封顶;学生做好人好事每月限加3分:捡到校徽、饭卡等物上交的每次加0.2分,拾人民币1元以下加0.2分,5元以下加0.4分,6到10元

加0.8分,10元以上加1分。弄虚作假不加分反而扣2分。

2、各班黑板报内容必须根据学校要求及时更换,不及时更换的扣5分/次。

3、严重违纪或违纪后屡教不改的学生,不批准入队、入团,已入团、,入队的或留团、队察看或开除团籍、队籍,并通知家长让其转学。

4、违纪学生视情节轻重责令在本班或学生大会上做出检讨,还要按学生处罚条例处罚,并通知家长。

5、受处分的学生如无立功表现,将不评先、不评优。

6、若上级检查时扣分,则加倍扣分。

说 明

(1)、卫生全天要保持,随时抽查,凡卫生保持不好的每班扣1分,每周星期五中午、各班必须对教室、寝室、环境区进行大扫除一次,否则,每班扣10分。

(2)、教室、寝室、环境区卫生每天早读、读报前两次小扫,每天检查两次(上午

第一节课和下午读报时各检查一次),大扫除或临时卫生也要检查扣分到班.

(3)、环境区、教室、寝室评比检查除评优外,每次都公布检查中存在的不足并扣分到班。

(4)、临时任务未按时按要求高质量完成的扣10分/次。

(5)、晚自习前教室垃圾必须清出并倒入垃圾堆内,否则扣1分。

黄田铺镇学校

2012年下期

第五篇:八(197)班班风班纪整顿实施方案

金牛一中八年级(197班)班风班纪整顿

计 划

(环玉凤)

为了保障学校教育教学工作的顺利进行,加强学生管理,促使良好校风班风的形成,我班决定响应学校号召,在班内开展为期一个星期的班风班纪整顿活动,以此为契机来进一步培养学生良好的品德习惯、学习习惯和行为习惯,,增强学生的文明素养,克服学生中言谈举止不文明、仪容仪表不整洁、组织纪律性不强、自由散漫、不思进取等不良现象,现就此项活动安排如下:

一、成立班委会

为了确保此项活动扎实有效地开展,也为了使班级的日常管理精细化,我班精心商定,成立班委会,成员如下:

班长:张晓权(主管学风,分管男生);王雪萍(主管纪律,分管女生)

生活委员:冯光美 宣传委员:俞曼玲 学习委员:董心源 纪律委员:苏凤 男生室长:杨柳超 女生室长:罗爱丽

二、确定目标任务

以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,对照检查,查问题,找根源,谈危害,促改正,开展班风班纪整顿,

1 规范学生行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。整顿内容主要有:思想意识;常规纪律;行为规范;文明习惯;安全法制;学习态度;劳动观念;清洁卫生;教室布置;课间操。

三、方法步骤

本次班风班纪整顿活动为期一星期,分四个阶段进行。 第一阶段:认真学习,提高认识。

组织全体学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对全体同学进行思想道德教育、校纪校规教育、法制安全和心理健康教育。学习阶段要求每个学生必须牢记要求,增强法律安全意识,以一个合格中学生的标准严格要求自己。班委会成员明确各自职责,配合班主任利用多种形式动员学生学习。

第二阶段:自查自纠,揭摆问题。

结合本班上学年的情况和第一阶段的学习,班内以小组为单位认真开展讨论。在讨论过程中,查找每个学生思想认识方面存在的问题,查找每个学生在学习、生活、行为习惯等方面存在的突出问题,查找班风班纪方面存在的突出问题。主要查摆个别同学举止不文明、仪容仪表不整洁、卫生打扫不及时不彻底、自由散漫不思进取、学习态度不端正、不按时完成作业、乱买零食、小偷小摸、吸烟、破坏公物、逃学等不良现象。开展自查自纠,互查互纠,重点查问题偏多的学生。要真正把问题找准,把根源弄清,在今后的学习和生活中坚决予以纠正。

第三阶段:对照问题,彻底改正。

扎实开展班风班纪整顿教育活动,对于查摆出来的个人问题

2 要进行认真地反思,深刻剖析问题存在的思想根源和主观因素,让他们充分认识自己,寻找差距,自我反思,自我教育。实施合理的奖惩办法,对于个别特别顽劣的学生不能只靠晓之以情、动之以理的老办法,必要时要及时与家长取得联系,双管齐下。

第四阶段:归纳总结,夯实成果。

对本次活动进行认真总结,提炼出符合本班管理的有益经验,便于后期管理;指出存在的不足,明确今后努力的方向。继续夯实现有的管理成果,为全班营造积极向上的学习氛围。

四、具体实施办法

1、班干部要起带头作用,明确自己的职责,互相监督,齐抓共管。

2、杜绝打架、骂人;严禁在过道、院内和教室内追逐打闹;严格遵守课堂纪律;早操、集合及学校大型活动中做到快、静、齐。

3、请假者必须由学生本人填好书面请假条,得到家长允许,经班主任批准后方可离校,特殊情况也必须由家长代请。在学校请假必须由本人写好请假条,班主任开好放行条才能离校。回到家后给班主任打电话核实已安全回家。

4、严禁无故迟到、早退、旷课,若违者,第一次问明原因,说服教育;第二次要向学校作出书面保证,家长和学生共同承诺。

5、保持教室、宿舍环境,能及时打扫干净并始终保持整洁,教室内桌凳、工具摆放整洁,黑板门窗干净,不乱扔垃圾。若违者立即改错,并重新打扫,经班主任检查合格方可。

6、严禁小偷小摸,借东西不还,若经查实违者加倍赔偿。

7、不许外带零食进校园,禁止上课吃零食,注意个人卫生、疾病预防和身体保健,加强锻炼身体。

8、认真学习,按时完成作业,书写工整整齐,有错即改,严禁照抄,若违者每天放学后由组长监督完成,而且要讲清题意。

9、懂得“珍爱生命,尊重他人”,不轻易伤害自己或他人的身体,严禁携带危险刀具到学校,不沾染吸烟、喝酒等不良习气。

10、班主任经常采取到教室暗查的方式了解情况,对不守纪的学生及时批评教育。尤其是纪律较差的科目课堂更要多查。

11、经常听取科任老师的意见,对不守纪的学生,学习不认真的学生多谈话,晓之以理,动之以情,帮助他们改正缺点。对屡教不改的学生采取一定的惩罚,特别严重的学生要与家长联系,做到学校,班级,家庭三方共同教育学生。

12、利用“班务日志”来管理学生。每天安排一个班干部值日,负责一天的学习,纪律,卫生等日常事务,并如实填好班务日志。

良好的班风班貌是奏响和谐校园的一首首悦耳的歌曲,精细化的班级管理就是构成这些乐曲的一个个音符,音符的跳动就是细节的绽放,只有实实在在,规范每一个细节,才能出成效。我们相信,只要我们共同努力,齐抓共管,197班的班风定会有所好转。

2017年8月28日