第一篇：长风破浪云帆直挂
长风破浪终有时 直挂云帆济沧海
——王老师事迹材料
王老师从教几十年，他的感觉就是平平淡淡，本也没有什么事迹。若非要说一些什么，那么就是踏踏实实，教书育人而已。
1、与学生建立“良师益友”型的师生关系。实际生活中绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至忍不住“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“专制型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。自从为人师以来，他一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。】
2、加强作文教学，提升学生写作水平。作文教学一直是语文教学的薄弱环节，所以他一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导自由习作和自由评改,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,还利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿。以此树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高学生的作文水平。
3、大胆探索新的教学方法与教学手段。为师以来，他一直致力于语文学科的课改研究。所以上课时教学方法新颖得当,读、说、写、唱,形式活拨多样，课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。另外，他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学生的兴趣加强。课后我及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
4、教研活动有成果，他利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时能够做到学以致用,积极探索,大胆改革。另一方面利用举行语文观摩研讨课的机会,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步。
成绩属于过去，未来更须努力。当前教育教学形势一片大好，吾辈当携手并肩、长风破浪，直挂云帆济沧海。
第二篇：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——江陵县白马小学课改经验交流材料
2002年，乘着课改的春风我校开始走进新课程。十年来，在上级领导的关怀下，全校师生同心同德，始终坚持“全面发展、和谐发展”的办学理念，紧紧围绕“让学生每天进步一点点”的办学目标，把“一立、二有、三重、四转变”作为主战略，开拓创新、与时俱进，取得良好效果。教师的教育教学观念发生了很大的转变，教师素质有了极大提高，教学研究气氛浓厚，教学成绩稳中有升，学生活动课丰富多彩„„总之，新一轮的课程改革带给了我们新理念、新探索、新收获。
一、“一立”，即建立课改组织机构
一位课改专家说过：“课改成在教师，责在领导。”校长既是学校课改的组织者，更是参与者。为了加强课改领导工作，学校成立了以市级骨干教师朱军校长为组长，管教学的副校长为副组长，教务主任、教研主任、各科教研组长、各年级组备课组长为成员的课改领导小组，职责明确，层层落实。学校领导以身作则，率先垂范，并亲自反思，撰写论文，形成了对课改工作强有力的领导。学校还从人力、物力、财力等方面给予大力支持，为课改开辟绿色通道。
二、“二有”即课改管理有制度、校本教研有特色
1、课改管理有制度，是搞好新课改的前提。
“无规矩不成方圆”，为了使课程改革落到实处，结合我校实际，制定和完善相关制度。
(1)规范了校本教研制度。校本教研工作做到“四有”即：有计划、有过程、有检查、有总结。教师要在校本教研活动中实施“六个一”工程：
每一年研究一个校本教研课题
每一年研读一本教育理论著作
每一年执教一节研究课
每一月撰写一篇教学反思
每一学期撰写一篇教学案例
每一年撰写一篇教育教学论文
(2)规范了集体备课制度。各备课小组要求内容典型，计划详实，记录周
1 全，材料保存丰富完整，做到“五定”(定时间、定人员、定地方、定内容、定主讲人)。周
三、周四上午第一节课分别为语文和数学教研活动时间，周四上午第二节课为英语教研活动时间，每周如此，从不间断。
(3)规范了听课、评课制度。要求领导每学期听课不少于30节，教师不少于15节，其中结对子课不少于4节。去年市教育局年终考评小组来我校检查工作，我校分管教学的黄副校长仅上学期就听了45节课，每节课都作了细致周密的点评，并及时给教师反馈意见，其它领导听课均在30节以上。
(4)规范了奖励制度。根据教师参与教研活动的数量和质量，学校在资金紧缺的情况下，拿出专项经费，给予教师精神和物质奖励，提高了教师课改的积极性。
2、校本教研有特色，是搞好新课改的关键。 (1)营造氛围。
一个人或几个人不可能搞好一所学校的课改工作。我校领导积极带头、教师全员参与。以学科为单位，分别成立了“语文”、“数学”“英语”等4个专业委员会，通过听“推门课”、教师沙龙、教师基本功比赛等活动来“促学”，通过优质课、优秀论文评选等活动来“促研”，形成了浓厚的教研氛围。
(2)集体备课
我们的做法是：主备、集备、个备一条龙。具体流程是：个人钻研教材-----集体确定方案-----分工设计教案-----课堂实践方案——个人修改完善。教师全员参与，多向交流，取长补短，共同提高。校园经常可以看见这样一些动人的场景：办公室里老师们为一个教学问题各抒己见，教室里经常可以看见老师们相互学习的身影„„。
(3)青蓝工程
根据本校教师的实际，教研组采取“以老带新、互帮互学”的“结对子”模式，促使师资力量互补共进。组织青年教师上汇报课、骨干教师上示范课、中老年教师上研讨课。充分发挥各级骨干教师的带头作用，进行帮、带，促进新教师向成熟教师,成熟教师向骨干教师的转变。
(4)专业引领
积极邀请教育界知名人士来我校传经送宝。每一学年，江陵县教科所雷辉所 2 长都会亲临我校调研，上学期，邀请荆州实验小学高良琴老师来我校介绍作文教学法，与老师们来了一次面对面的交流、邀请荆州市北京路第一小学范文巧老师针对教学方式发转变进行指导。
(5)骨干示范
我校有省小学科学教育学会会员1人，省级学科带头人2人，市级骨干教师6人，县级骨干教师8人。这些骨干教师每学期至少安排一节示范课，推广经验，使教师有样可学。
(6)特色课程
除了开足、开全规定的课程，我们还开设了体艺课外活动课。口风琴、葫芦丝、竖笛、盘鼓、腰鼓、等特色课程。
(7)课题促进
近年来，我校的课题《小学经典诵读与儿童语言发展研究》已揭题。在教育教学工作中开展研究，严格按要求落实每一个环节，真正做到在教学中研究，在研究中调整教学，在研究中总结，并应用于教学。
三、“三重视”，即重视培训、重视实践、重视反思
1、重视培训
学校历来重视教师进修学习，并从经费上、时间上予以保证。除了认真组织教师参加各级各类教学研究活动，还特别拨出教师外出专用经费，确保每学期轮派骨干教师到外地学习考察，撷取他山之石。共选派百余名教师参加国家、省、市培训四十多批次，足迹涉及武汉上海、江苏等城市，先后组织了教师听专家报告会多场，参加各级培训的老师认真吸收先进的教学信息，并充当“传播者”。通过这些措施逐渐培养出像王黎明、李明、顿芬、朱小艳等一批课改骨干教师。
同时还经常开展校本培训，近几年，多次组织教师参加信息技术培训，使教师进一步掌握相关的信息技术知识，会制作教学的课件，使教师掌握先进的教学手段。
2、重视实践
学校经常举行各种活动，提升教师的专业能力。近年来，教导处举行了“语文教师下水文竞赛”、“数学知识竞赛”等活动，青年教师在丰富多彩的活动中得到锻炼和提高。在2011年的县级“课内比教学”的活动中，王美婧、刘群秀、 3 刘国安等老师都获得了一等奖的好成绩。今年3月底，经过层层选拔，我校两位教师王黎明、王美婧作为我县代表参加荆州市小学科学课和信息教育课教学比武活动中也取得了不错的成绩。
3、重视反思
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我校鼓励教师通过教学反思、教育教学管理后记以及班级管理后记等多种形式，在实践中不断探索，不断创新，及时总结。
近年来，在市级教学比武课中，王黎明、王美婧两位老师分获一等奖。李明老师的论文《如何指导学生探究性学习》发表在《新课程研究》上、朱军校长的《弘扬体艺特色、打造阳光校园》发表在《决策与信息》上;夏力思撰写的《在逆境中成长的孩子最坚强》刊登在《决策与信息》上，另外他撰写的《再与孩子走近些》刊登在知名刊物《爱与责任》上;李书记撰写的论文《体育教学中如何培养学生的创新能力》获省一等奖;„„
教师从反思中找回了自我，他们重拾研究的权杖，从教书匠向研究型学者转变。
四、“四转变”即教师、学生、课堂、学校
在这苦涩而又甜蜜的课改之旅中，我们欣喜地发现：学生、教师、课堂、学校都在悄悄地转变。
1、教师变了
教师们重新审视对职业角色的定位，把自己从“经验”中请出来，敢“自以为非”;教师们探究性地研读新课标，带来一场荡涤旧观念，催发新思潮的“头脑风暴”;教师们尝试着正确地发掘新课程的内涵，给学生烹调出丰盛的“营养套餐”;教师们尝试着在评价中不揭短、不挑剔、用发展的、肯定的、差异性的目光看待个性鲜明的孩子们，给他们一个宽松、民主的学习氛围，成为孩子们可信赖的学习伙伴。
2、学生变了
课改最大的受益者是孩子!孩子们变在哪里?转变学习方式，做学习的主人。在以下几个方面有了进步:低年级学生的识字量明显增大;交流和表达能力提高了;动手实践能力提高。
3、课堂教学变了
课堂教学“活”起来了。教师能以学定教，以教促学。课堂上，教师注重预设，更注重生成。变“被动、单向、接受”为“自主、合作、探究” ;变封闭为开放;变“单一”为“多维”;师生之间、学生之间的热烈讨论、激烈辩论场景，成了课堂中最生动画面。
4、学校变了
新课程使学校发生了崭新的变化，校园内洁净典雅，环境优美，每一张脸上都充满了灿烂的笑容。具体变化表现在：校园文化体现了以人为本;学习的风气更加浓郁;研究的氛围逐步形成;合作意识逐步强化。学校文化品位大大提升，学校已经成为学生学习生活的摇篮，教师成就事业和梦想的地方。
我校的课改之路是一条创新之路，是学生个性发展之路、教师成长之路、学校特色之路。虽然取得了一些经验，但是也有一些教训。
1、学校师资结构不合理，教师年龄偏大。
2、部分老教师教学观念仍有待转变，教学中仍有“穿新鞋走老路”的表现。
3、怎样让农村学校教育更有特色?这还需要我校全体老师继续探索，在课改“实验田”中精耕细耘。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，乘着新课程改革的东风，课改之路上，我们一定会走得更加自信，走得更加精彩。
2012年9月
第三篇：五四青年演讲稿：乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海
还记得“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”吗?还记得“天下兴亡，匹夫有责”吗?还记得“为中华崛起而读书”的豪言壮语吗?先人们正是在强烈的社会责任感的指引下，在中国革命的道路上不断探索，不断求进，一步一步带领我们走向现在。如今我国社会总体还处于社会主义初级阶段，前进的道路依然面临不少矛盾和问题，金融危机严重影响到经济发展，民族稳定与团结的任务艰巨，农村发展面临困境，这些问题亟待解决。胡总书记说我们青年是“社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任大有希望!” 我们应以此为勉，树立责任意识，明确人生目标，达到自我实现与社会发展的统一。
我们应该认识现实，了解社会发展的情况，认识到社会需要如何去改进。诸葛亮虽居卧龙而定三分天下之势，如果我们不能首先认识到我们要做什么，哪里知道路从哪走，更别谈责任了。我们需要从不同层面、不同角度了解社会对教育的要求，时代对人才的呼唤，思考对自己、对它人、对社会负责的人生设计;准备充分，一旦条件合适，我们应在自己的本职工作中尽献力量。
责任是一种意识，是抽象的，只说不做是无法达到责任，无法贯彻的，让我们把责任化解为具体的行动，其实我们应该把责任时时伴心中，从小做起，从身边事情做起，一点一点积累，小责任就变成大责任了。
从小事做起，从身边事做起。播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。事不论大小，把它们和自己的责任联系起来，思索究竟怎样做才能是符合责任要求的。把心放大，培养主人翁的负责精神，要知道周围的事物都和自己相关，也都和自己的国家相关，对小事负责，就是对大事对社会负责了，对身边事负责了，也就是对民族队国家负责了。
与长辈对话，理解家庭责任。家事国事天下事，一家之事和睦，家家之事和睦，那么国家也就和睦。作为家庭成员，作为新青年我们应理会自己在家庭中应承担的责任，不要逃避，也不要以为自己家庭的责任不需用我去承担，古语有一屋不扫何以扫天下。每个人都处于一个家庭单位中，国家也是由一个个小家组成的，作为普通人把自己家庭责任扛起来，也就做到了对社会负责，我们应在心里树立这个意识，把责任落到实处。
坚定对生活信念，探究生命的意义，明确生活责任。虽然社会不想我们想的那样完美，还可能伤害我们，但一定不要误解了生活，人永远是自己的主人，想象一下，茫茫宇宙，我们每个人的诞生都是一个奇迹，都是宇宙给了我们探究他认识他的机会，从小时候的懵懂无知，到如今的认识到一些哲理，和浩瀚世界相比，真的是沧海之一粟，前面还有很多未知的事物等着我们去了解，不要轻言放弃，坚定信仰，永远把自己看作和国家和世界和宇宙紧紧相关的一员，积极、快乐、自信、有信仰的去奋斗，只要你前行，路便会在我们脚下展开，带上信念，肩负责任，去开创属于我们每个人的精彩世界吧!
如果我们肩负了为人类负责，为社会负责的信念，那么我们就不用怕任何的压力与困难，因为你不是孤独的，你还有很多志同道合的朋友陪伴，只要去努力就会有收获的一天。我们不会感觉到孤单，不会认识到冷漠，因为我们不是为己而活着，而是为他们为社会为国家为人类活着，生当作人杰，死亦为鬼雄，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，当我们走在路上时便会有属于自己的幸福感，因为路边的一花一草都有我的心血，因为周围你的笑容是我的祝福，因为蔚蓝的天空下我有倒影。
只要有目标有梦想便会有方法有结果，成功的种子便会在我们心底慢慢发芽，成长。“勇气、力量、灵感、和谐，这些想法取代了原先的失败、绝望、匮乏、限制与嘈杂的声音。个体的生命将被新的亮光所照耀，生命因而有了新的意义──它得以重塑，充满了欢乐、信心、希望与活力。”你肩负着责任，快乐的生活。
会当水击三千里，自信人生二百年，我们青年的激情是无限的，能力是无穷的。树立自己的责任意识，把它与社会发展、国家进步紧密结合起来，有雄心，有目标，有自信，相信自己，相信国家，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
第四篇：直挂云帆济沧海
——聊城市东昌府区工商联纪实
工商联是中国共产党领导的面向工商界、以非公有制企业和非公有制经济人士为主体的人民团体和商会组织，是党和政府联系非公有制经济人士的桥梁纽带，是政府管理和服务非公有制经济的助手。工商联工作是中国共产党统一战线工作和经济工作的重要内容，统战性、经济性、民间性有机统一，是工商联的基本特征。工商联工作对象主要包括私营企业、非公有制经济成分控股的有限责任和股份有限公司、港澳投资企业，私营企业出资人、个体工商户、在内地投资的港澳工商界人士、原工商业者等。新时期工商联的主要职能和任务是：
(一)参加政治协商，发挥民主监督作用，积极参政议政;
(二)做好工商界代表人士政治安排的推荐工作;
(三)推动经贸交流和协作，促进经济社会发展;
(四)加强行业协会商会建设，服务非公有制企业发展;
(五)参与协调劳动关系，促进社会和谐稳定;
(六)反映非公有制企业和非公有制经济人士利于诉求，维护其合法权益;
(七)加强思想政治工作，培养拥护党的领导、走中国特色社会主义道路的非公有制经济人士队伍;
(八)承办党委、政府委托的其他事项。
聊城市东昌府区工商业联合会(总商会)始建于1952年2月，其前身为聊城县工商业联合会(总商会)。1984年聊城撤县改市,更名为聊城市工商业联合会(总商会)。1998年聊城撤地设市划区，原聊城市工商业联合会(总商会)遂改为东昌府区工商业联合会(总商会)(以下简称工商联)。文革期间，工商联(总商会)被停止工作,1986年3月重新恢复。区工商联(总商会)现辖鞋业、布业、纺织品、副食品、家具、服装、农贸、童装、日用土杂、小针织品、轴承保持器、物流、毛皮动物养殖、礼仪庆典业等十四个行业商(协)会，16个镇(街道)和嘉明经济开发区、凤凰工业园分会。拥有会员1500户，直属会员企业120家(包括齐鲁油漆、裕昌集团、高开电气、天工工具、嘉隆钢管、亿沣超市等)，镇(街道)分会所属会员企业260家。
东昌府区工商联在历届区委、区政府的正确领导下，围绕中心，服务
1
大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扣准新时期非公有制经济发展的脉搏，深刻领会党和政府关于鼓励发展民营经济的方针、政策，想政府所想，急企业所需，尽工商联所能，紧紧抓住“服务”这个中心不动摇，团结带领全区广大非公有制经济人士，与时俱进、团结一致、开拓创新、积极作为、干事创业，谱写出了新的华章。
搞好调查研究，积极参政议政。区工商联作为政治协商的一支重要力量，为更好地发挥参政议政作用，经常组织工商联界别的政协委员深入基层，积极搞好调查研究，努力掌握第一手资料，及时通过政协这个渠道向党委政府反映社情民意。
(一)积极参加区政协全委会并认真书写提案。近五年，在市、区两级政协会议上，提交提案(建议)80个，引起区委、区政府和相关部门的高度重视，落实和解决率达92%，其中有20个被评为优秀提案;
(二)立足我区实际，深入走访调研。结合我区非公有制经济形势，主动出击，分组深入基层走访调研，体察民情，发现问题及时向有关部门反映并沟通协调进行解决。如：2010年在香江市场调研中，通过商会与税务、工商协调，为20多家困难商户减免优惠各种费用3万多元;
(三)凸显特色，充分发挥影响力。部分委员利用自身的影响力，自发地为党委政府献计献策，促进我区经济社会的发展。如：部分委员提出的在我区建立家具生产工业园的建议，得到了区委、区政府主要领导的重视，2010年底时任常务副区长的毕黎明同志(现任区委副书记)专门带队赴四川成都考察家具生产情况。
健全组织网络，壮大商会队伍。
(一)组建行业商会。东昌府区工商联始终把组建行业商会当作重点工作来抓，坚持不懈地发展基层组织。目前，我区行业商会总数已达14个，在全市工商联系统名列榜首，拥有会员1500多户，极大地增强了各行业的凝聚力，在行业自律、维护权益方面发挥了极大的作用，同时，也促进了行业稳定和健康发展，繁荣了市场;
(二)夯实基础，巩固和发展基层商会。2011年春节后，分组走访了全区16个镇(街道)和嘉明经济开发区、凤凰工业园，根据基层实际情况对镇(街道)商会进行了调整充实，及时为基层商会补充了一批政治上有觉悟、社会上有影响和经济上有实力并热心工商联事业的新鲜血液。
(三)发展直属会员
2
企业。目前，我会拥有直属会员企业120家。其中副主席企业21家，包括齐鲁油漆、裕昌集团、高开电气、天工工具、嘉隆钢管、亿沣超市等;执委企业40家。随着我会影响力的不断扩大，近期还有多家在各自行业有影响的企业主动申请加入工商联，将使我们的队伍不断巩固和壮大。
努力为会员提供优质服务。长期以来，区工商联始终坚持“服务立会”的宗旨，努力打造核心竞争力。
(一)在全市率先开创“五户联保”贷款机制。为了帮助会员(企业)解决发展中的资金问题，工商联和各大商业银行联系，经过大量细致的工作，最终与建设、华夏、农业等银行联合在全市率先开创了“五户联保”贷款机制。通过该机制，自2003年至今，各大银行已累计向商户(企业)发放贷款150批次，资金总额近2亿元，及时、有效地为他们解决资金周转问题。在2008年举办的“省工商联系统融资座谈会”上，该机制被山东省工商联作为典型向全省进行推广;
(二)帮助企业协调与职能部门的关系。多年来，作为广大非公有制经济人士的“娘家”，不遗余力的协调企业与职能部门的关系，让彼此之间相互理解，相互支持，共建和谐。2011年7月，我们举办“东昌府区工商联顾问单位座谈会”，邀请区工商分局和区地税局的有关负责同志与20家企业座谈交流，收到了良好的效果。未来，我们将经常地组织类似活动，在职能部门和会员之间架起一座真诚沟通的桥梁。
加强对外交流，缔结友好商会。区工商联充分发挥自身的独特优势，全面开展对外交流工作。近几年，东昌府区工商联(总商会)共缔结友好商会11个：有经济发达地区的深圳市福田区和宝安区总商会、杭州市萧山区总商会、南京市六合区总商会和浙江省余姚市总商会，有我省的广饶县总商会、邹平县总商会、安丘市总商会、潍坊市潍城区总商会、淄博市淄川区总商会和菏泽市牡丹区总商会。友好商会的缔结加强了我区与外地(经济发达地区和与我区相近的地区)的经济联络，促进了区域经济的交流，做到了互通有无，相互借鉴，相互学习。目前，诸多优势已经逐渐凸现。
发挥网络优势，主动开展招商引资工作。
(一)引得凤凰落入凤凰城。区工商联配合区委、区政府的中心工作，发挥自身网络庞大和联系广泛的优势，主动开展招商引资工作，近几年共为我区实际引进资金6000多万元，使一批投资周期短、见效快、发展潜力大、市场稳定的优秀项目落户我区，
3
既有生产型项目，如北汽福田与富邦农业机械装备公司的合作项目、聊城大地实业公司的钢绞线和聊城市水源糠醛公司的生产项目等;又有服务型项目，如：内蒙古肥羊府、道口铺加油站(中石化)、聊城市星运动漫电玩城等。尤其是在“2010海内外知名企业家齐鲁行”活动中，共邀请全国知名企业家40余位，达成合作项目12个，其中合同项目11个，协议项目1个;
(二)主动出外招商，并邀请客商来我区参观考察。2011年5月，我会主动出击，利用赴南京六合、杭州萧山、浙江余姚参观学习的机会，大力推介我区招商引资优惠政策和良好的投资环境，邀请外地客商来我区实地考察。2011年7月24日应我会邀请，南京市六合区工商联投资考察团一行9人来我区参观考察，并就房地产开发、有机农业等达成了多个合作意向。目前，我们正在积极做好跟踪落实工作。
组织会员学习交流。
(一)利用“五一”、“十一”等节日组织企业座谈交流。近年来，我会每年利用“五一”、“十一”等节日组织副主席企业和执委企业在一起参观企业、座谈联谊，增进了他们之间的感情，促进了彼此的了解和业务交流;
(二)组织青年企业家联谊。为了让企业攒足发展后劲，我们时刻关心青年企业家的健康成长，每年组织2—4次联谊会把他们组织在一起座谈交流。座谈中，他们开诚布公，交流思想，共享成功，畅谈理想，相互学习，共同进步，收到了良好的社会效果;
(三)邀请专家学者授课。我们通过邀请学者专家讲课、党校学习等形式，组织会员企业对重大理论课题尤其是涉及非公有制经济领域的理论进行深入系统地学习，使他们对国家的宏观经济政策有更为透彻的理解和把握，以便更好的调整结构，优化发展;
(四)实施“走出去”战略。为了更直接的学习经济发达地区的先进经验和做法，我会每年都组织20家左右会员企业到我省沿海城市和南方发达地区参观学习，让他们寻找差距，突破自我，实现更大更快地发展。
积极引导会员企业主动承担社会责任。
(一)动员企业参加“民营企业招聘周”活动。自2005年，我会均组织15—25家会员企业参加由市区两级劳动局、工商联等部门联合组织的“民营企业招聘周”活动。据不完全统计，七年来我会员企业共吸纳大中专毕业生、返乡务工人员等各类需就业人员2000多人，为社会稳定做出了应有的贡献;
(二)发动会员企业赈
4
灾捐款。2003年非典、2008年汶川特大地震、2010年玉树地震等灾害发生后，我会迅速行动，动员会员企业发扬一贯的“一方有难，八方支援”的优良传统，倡议他们捐款捐物共计50多万元;
(三)大力弘扬光彩精神，积极发展光彩事业。我会在各种场合时刻不忘大力弘扬光彩精神，经常给会员企业灌输“义利兼顾”、“饮水思源”和“致富不忘国家”的思想和理念。多年来，各会员企业捐资助学800多人次钱物合计92.6万元，为附近村落修路50.2公里投入资金180多万元。另外，齐鲁油漆获得国家专利的利用废弃物生产乳胶漆项目，给近千名农村妇女及其他富余劳动力提供了致富机会;新生蔬菜公司2010年新发展蔬菜种植基地600亩，涉及25个自然村，带动了260户村民致富;北城物流公司采取灵活方式帮助附近100名村民购置车辆跑长途货运，走上了小康路;等等。
强化机关自身建设。多年来，我会在做好各项工作的同时，机关建设也得到了加强，同志们保持了良好的精神面貌和昂扬的斗志。每周
二、四，只要没有特殊情况和紧急工作，我们就进行集体学习，学习范围涵盖党的理论方针政策、国家法律法规及非公经济业务知识。同时，我们还外派同志参加各种培训，全面提升服务全区非公有制经济的水平。
总之，近年来经过机关全体人员的共同努力，在全区广大非公有制经济人士的大力支持下，区工商联的工作得到了区委、区政府和社会各界的认可，也多次受到省、市工商联的表彰，连续七年被评为“山东省县级工商联先进单位”，多次被评为“聊城市工商联系统先进单位”，两次被评为“东昌府区招商引资工作先进单位”，等等。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，成绩和荣誉只能代表过去，今后东昌府区工商联(总商会)将一如既往地围绕区委、区政府的中心工作，秉承“服务”这个宗旨，切实发挥桥梁和纽带，当好参谋和助手，努力在服务大局上求深入，在服务发展上求突破，在服务会员上求实效，为我区经济社会跨越式发展作出更大贡献。
东昌府区工商联主席王风清偕全体机关干部竭诚欢迎广大工商界人士加入总商会组织，与大家携手共绘美好蓝图!
第五篇：云帆直挂党旗增辉
-------记优秀共产党员毛廷贵
李光先
新中国成立以来，特别是改革开放至今，我国的各项事业取得了很大的成就。对于这一系列成就来说，广大党员尤其是优秀党员无疑起着中流砥柱的作用。在这许许多多的优秀党员中，我们梧州学院的毛廷贵老师就是其中一位。
自从1985年从中山大学毕业后，他都以兢兢业业的工作态度，以奋斗不息的精神，以严肃认真的作风投入工作。由于他的努力，他工作业绩令人瞩目。且不说担任团市委书记及担任梧州市旅游局局长期间的辉煌业绩，单是担任梧州学院党委宣传部部长时期的突出成果已经让人刮目相看了。大家都知道，梧州学院起步晚，发展快，宣传工作必须跟上学院的发展才能让社会各界了解梧州学院。他到任后，紧紧围绕发展这一要义开展工作，内聚人心，外树形象。令人印象特别深刻的莫过于通过认真办好《梧州学院报》，争取广西新闻出版局和上级领导的支持，使《梧州学院报》于2008年1月17日获得国内统一刊号，公开出版发行;其次，办好校园广播，恢复了停播两年的西校区广播，给了西校区同学一个很好的信息娱乐平台;再次，抓好学院的网络宣传工作，不仅办好学院网首页，而且还创办了梧州学院新闻网和“橘灯”思想政治教育专题网，有力地促进了学院的对外宣传和思想政治教育工作。经过这一系列工作，梧州学院的宣传工作实现了报纸、广播、网站全面开花，学院知名度得到极大提升。
在行政管理方面，他是能手，而在社会科学研究与教学方面他也是行家。1996年至今，他总计发表社会科学研究类论文《试论开发孙中山北伐之旅的必要性与可行性》等六篇及调查报告《培养优秀年轻干部要转变观念和创新机制》，并且他还承担了《关于我市市区危房与旧城改造政策研究》等部分社科课题。2004年至2007年他还担任了梧州市社科联主席，使梧州市社科联被广西社科联评为“2005-2006广西社科联先进单位”，而他自己也荣获2005-2005广西社科联系统“先进个人”称号。虽然一直担任行政工作，教书对他来说诚如他所言是“半路出家”，但是得益于他所学的历史专业及丰富的见识，面对几百学生他讲的思想政治理论课堂堂新，不仅博得同学们的喜爱也得到了同行的赞许。执教以后，怀着共产党人那种革命进取的精神，他不满足于现有的“高级政工师”职称，决心获取副教授职称，实现行政与教学双丰收。
共产党员之所以是共产党员在于廉洁自律，淡泊名利。他在多个领导岗位任职，一直都注重党性，严于律己，清清白白做官同时善于节俭。在担任市旅游局局长期间，旅游局有200玩创建中国优秀旅游城市的经费，他带来同仁只用了130万元九创优成功，为市里节约70万元。在担任梧州学院宣传部长期间，为了搞好2008年学院迎新生氛围，他与同事们找移动、联通、电信等商家，为学院制作了两个拱门、6个气球、100多跳宣传横幅，没有花学院一分钱。党和人民给了他很多荣誉，但是他没有向他人提及，放下荣誉，继续奋斗。 毛廷贵老师对青年学生很爱护，提携后进，不遗余力。院报的李秋荣师姐说自己能够在写作方面取得很大成绩与毛老师的帮助分不开。这点我深有体会。当他得知我喜欢汉赋的时候他就把70多岁的杨祯海老先生介绍给我学习音韵，杨老先生曾师从王力先生，研究音韵多年。他还应我的请求把学校里书法好的方金伦老师介绍给我学习书法。此外，毛老师见我身子单薄，就叫我每天早上做20给俯卧撑。毛老师对我的关怀细致入微，令我很感动。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”， 风风雨雨，毛老师一路走来，而“党性”就是他的“云帆”，他始终怀着对党和人民的热爱，为人民做事为党旗增辉，以自己的行动诠释了共产党人的内涵。