第一篇：哈佛大学经济学范文
德国大学专业排名 - 德国大学经济学专业学习指南
无论是穷人还是富人,无论面包是2角前还是1欧元——一切都要由经济发话。经济学家们致力工作于金钱财政,但同样也要参与职员管理,广告心理和全球化后果。
钱生钱?
为什么这样和怎样掌控这个过程,就是经济学家们的工作。他们尝试着以理论模式化解经济危机及提交实际解决方案的建议。
由此无论如何不会仅仅涉及到股市和市场。生活就是经济活动,因此所有人类的解释都以此为中心:在人力资源管理专业将研究如何调动和引导员工的能动性,市场专家将试图找寻顾客最为钟爱的产品,经济心理学家则总是问自己,为何人类不一直维持自给自足的贸易形式。
专业
通常来讲,经济学者的工作就是关于家政金融管理的问题――也可能是一个企业或者整个国家。其经典的分支是:企业管理学BWL,国民经济学VWL(包括财会知识)。企业管理学家着意于家政和企业经济问题的分析、拟定和解决,相反国民经济学家就发力于经济实体的整合及其与国家、企业、个人的关系,并关注经济全球化的联系。在很多高校里VWL和BWL其实是焦不离孟,孟不离焦,不过各自有善使的兵器罢了。此外还有就是那所谓的结合律:经济法学,经济数学,经济师范,经济工程学。很多地方的大学都大力发展学习专业的内部重组:比如基于旅游学,汽车产业,国际市场或内部文化管理的各种经济学。在不来梅大学甚至还提供国民经济学的国际专业方向。因为此类专业的需求极大,则必须申请者拥有一个相当好的高中毕业成绩。在FH的企业管理专业还补充要求一到两个实习学期,在大学则要求在假期进行实习。如果可能,最好在一个国外的企业里实习一个学期或者推荐到国外学习一个学期。谁已经在学校就拥有国际运作经验或者更好的外语,将来在寻找工作是就更容易。
经济师范专业除了具有BWL,VWL的大课,学术讨论课和习题课之外,还要学习师范教育及心理学课程,至今只有大学提供此类专业。最后就可以获得“商校教师”的Diplom学位,并且可以在销售职业培训学校和经济类高中里授课。经济工程学是一个在大学和FH里完全独立的专业。它是一个企业经济管理和工程技术之间的交互平台,也非常热门。可在要求经济知识和技术专业技能的地方寻找工作:在汽车和化工企业,机械制造及电气工业。比如在生产制造领域,计算控制领域,后勤和材料采购领域,或者成为企业咨询专家。
学习
几乎任何一个学校都有这个专业。除了VWL,虽在不久前已是大学的经典专业,但此期间仅在几个FH里有。总共的学习可能已逾千,且专业方向也是每个地方都会不同。VWL和BWL学生通常在基础学习阶段的课程是一样的,有数学,会计学,国民经济学,企业管理学,市场及人力资源管理,统计学,法学。
专业阶段VWL的专业课通常是通用和专用大众经济学,金融学,宏观企业管理学和一个必修专业课,比如公共金融学或国际经济关系。
企业管理家们要在专业阶段学习一个通用和大多两个专用企业管理学课程,与VWL一样。必修课专用企业管理课有人力资源,商业税学,审计学,市场或国际化管理学。大多数学生选择的是BWL方向。学习位置的申请理论上属于ZVS管辖(译者注:一个位于多特蒙德的专门处理限制专业申请的中央机构)。如果要成为经济工程学者,那么在FH和大学有两条路可走:可以先在一个工程学科或自然学科里学习,然后再学习三到四个学期的经济――就是Aufbaustudium辅修学位;当然也可以并行学习。因为几乎没有专门为经济工程学生定义的附加课程,这些人通常就和机械工程的学生一起坐在数学,工程力学或材料学的教室里。企业管理学自然是和BWL学生们上一样的课了。具体的工程技术方向当然可以依照个人喜好来选择。一切应有尽有,从化工、电气、机械工业的工作保护和安全技术,到交通技术或材料工程学。因为每个大学和FH的可选专业都有不同,人们一定在学习开始前就要打听清楚。
成功几率
仅仅不到40%的大学经济专业学生最终通过了全部考试,在FH里是60%。为此在大学需要11个学期,FH是
9.3个学期。经济工程专业,大学:通过率45%,11.8学期。
FH,55,9.2学期。
机遇
几年来经济学生们的数量一直不断增长。冬季学期2002～2003共有26,500个学生注册学习VWL,151,000个学习BWL.企业管理学者在学习结束后非常完美的在工业和贸易领域工作,比如银行,保险公司,医院管理系统或者自由职业的咨询专家。尽管每年早就没有太多的经济工作者空出位置来给新来的毕业生,长远来看就业市场的机遇还是足够的,因为毕竟企业管理学的用武之地颇多。但是还不可预测的是,BWL人士的收入是否还得以维持在如今这样高的水平。
VWL人士的状况就两样了:专业特征狭窄。主要就业于国家和国际管理机构,公立或半公立研究所,公务员,政府职员,公共管理机构,协会,拥有宏观经济部门的大型企业。BWL的业界失业率仅仅是3%,VWL却是5%。经济工程学家非常热手,因为相应的工程专业将扮演重要角色。毕业生数量少,就业领域宽广,使得就业形势相当有利。日益重要的依然是拥有一个国际化培训经历:要么是一个国外留学学期,要么在德国高校里就读一个国际接轨的专业方向。
专家推荐
1、目标明确型。良好的指导,快速的学习。在大学的学习一定要有趣味,且不可过长。重要的是顺利的结业和深入的指导。
BWL:UNIBayreuth,UNIEichstaett-Ingolsadt,EuropaeischeUniFankfurtamOder,TUBergakademieFreiberg,UniGreifswald,WHUKolbenz,UniWittenHerdecke.VWL:UniBayreuth,UniKonstanz,LMUMuechen,UniRegensberg,UniTrier,UniTuebingen.
2、研究学者型。知识至上原则。
BWL:纽伦堡大学,曼海姆大学,明斯特大学,斯图加特大学。
VWL:基尔大学,曼海姆大学。
3、实用专家型。这类学生唯求学以致用,那么FH的学习将不会被理论教条所束缚。很好的实习指导是非常重要的。与工作实际联系紧密。
BWL:FHDWBergisch,FHDeggendorf,FHHildesheim,u.s.w.
经济工程:FHAlbstadt,FHIngolstadt,FHMannheim.
第二篇：暨南大学经济学考研总结
暨南大学经济学考研总结(附真题回忆)
一、先说说考试情况吧
见到考卷那一刻，一阵窃喜，因为题目太简单了，简单论述几乎都是高鸿业书上的，敝人虽不才，可书看了不下十遍，基本上还是印在脑子里了。至于诺奖的简答和通货膨胀的材料分析，更是给力，考前某一天的上午我特意下载并打印了相关的内容，简单记忆了一下三个获奖者的成就，并着重把通货膨胀的原因和对策都重点进行了记忆，毕竟是10年最热的话题之一啊。运气不错，我网上下载的那份资料的题干竟然与真题及其雷同，“糖高宗”“豆你玩”“蒜你狠”之类的，呵呵。
简答：
1、内生增长模型与新古典增长模型有什么不同
2、10年诺奖获得者之一莫滕森的主要理论贡献
3、固定汇率制和资本完全流动情况下下一国的货币政策实施效果
4、有人说丰收对农民有利，有人说歉收对农民有利。评价。(谷贱伤农)
5、价格变动的两重性(替代效应和收入效应)。简要分析。
6、为什么完全竞争能实现帕累托最优。
计算：
7、一垄断厂商，AC=MC=5。Q=53-P
(1)均衡时的价格 产量 利润 (2)若由两个厂商生产切二者有相同成本，求各自反应函数和均衡时的价格产量利润
8、题目给出消费函数C=?，投资函数I=?，税收函数T=0.3Y，政府支出=710
(1)求IS LM表达式
(2)IS=LM时的利率和收入
(3)给出充分就业时的收入Y=?，问政府支出或者货币供给变动多少能使经济达到充分就业的状态。
论述：
9、短期生产的三个阶段如何划分?AP TP MP之间的关系。为什么在第二阶段生产。
10、???大家快来补充。怎么也想不起来了。。。
11、由名义工资粘性推导新凯恩斯的短期总供给曲线。
材料分析
12、我国2010年通货膨胀(“糖高宗”“蒜你狠”“豆你玩”)原因及对策
题目简单，材料分析和诺奖都准备了，可是还是悲剧了。。。原因说出来会让人笑话：我写字太慢了。考前就预感到会写不完，所以特意问了上一届考上的学长，他也跟我说要快些写要点，可是CN座的完美主义还是发挥到了极致，我竟然用了一个半小时答六个简答题!每一道题都是按照高鸿业书上的内容来答的。这直接导致后面的时间过紧。用了二十多分钟做完就算时间就一个小时多一点了，还有三个论述和一个材料。要命的是，生产三个阶段的题目我又写得过于详细，剩下两个论述和一个材料分析时间不到四十分钟!后两个论述只能简要写一些，可留给材料分析的题目只有五分钟!没办法，只是按照事先背过的材料，原因写了5个条目，对策写了3个条目，都没有进行扩展。。。。。。三个小时写了11页：简答当成论述答了，论述当成简答了，材料分析当成提纲来写了。还有一个不可饶恕的错误，整理试卷的时候竟然发现我把答题纸当成草稿纸了，竟然在某一页上画了好几个图!!!
交卷的时候感觉心凉了。考前感觉暨南大学离我那么近;考后感觉又那么远。
写字一直是我的大问题。平时写作业，别人写两页我才能写一页。这次估计专业课要悲剧了。
二、谈谈备考情况(失败经验)
大三下学期看了一遍高数上册和两遍高鸿业西经。
2010寒假看了曼昆的《经济学原理》(那是没确定学校)，高数上下册，线代。新概念3从1-55背了一遍。
三月初开学，用二十天看完了概率并看了高鸿业的微观并做完了绿皮书微观部分。
三月底四月初开始至五月中旬，又把高数课本看了一遍并做了课后习题，全书高数部分做了两遍，这段时间没看概率和线代。英语背了四五遍红皮书。没做阅读。西经宏观看了两遍吧。
五月中旬开始到六月中下旬，看了线代课本并做了课后习题和线代讲义，概率只看了课本。英语偶尔做一做石220。
六月中下旬至七月中旬准备考试，其间西经只看了微观重要的部分(参考的是范里安和平迪克的书)，数学只看了线代讲义。
七月中旬至九月初在家复习。效率超低!全书高数又看了一遍，讲义看了三分之二，概率部分看完了。英语做了张150篇。西经看到菲尔普斯曲线。
两遍讲义九月至十一月中旬，又看了两遍全书，，西经差不多三四遍。英语做了一遍真题。石220做了差不多20个单元。政治是从十月十号开始看的，十一月十一日才结束第一遍，只看了红宝书。 十一月中旬开始至十二月初，数学做了660，西经看了一遍(重要章节两遍以上)，英语研究了一遍真题。政治又看了一遍红宝书，选择题做了一点点序列二。
十二月初至十二月底，数学主要是400题和真题交叉进行。西经看了两遍课本，并开始做课后题。英语偶尔看看。政治依旧是看大纲解析。
一月一日开始，数学还是真题和400题。英语做了张剑5套中的三套。西经看了一遍微观发现时间不够，就开始从宏观开始背书。由于重复次数多了，所以用了一个星期把课后题的简答论述性质的背了一遍。政治背了肖4套，看了海天20天20题，任汝芬十套主要用来练习选择了。
然后就上考场了。
三、教训
1、不善于与别人交流。上面提到CN座的完美主义，其实CN座还有个缺点，就是做事风格过于固定，且常常认为自己的做法才是对的。十月开始看政治之前，我一天的时间分成三块，分别进行数学专业英语。后来“偶然”发现，别人都是穿插着复习，比如上午两个小时数学两个小时专业课。学着试了一下，发现效果很好。如果早点与同学交流那该多好啊。
2、面面俱到。高数上册课后题做了三遍——!下册两遍，线代两遍，概率两遍。。。政治红宝书前后看了三遍，一个字不差地，不分主次。其实大可不必如此的。浪费了白花花的时间啊。
3、专业课开始背诵的时间太晚。
4、英语后期太过放松。单词最后几个月竟然没有再背过。
5、不重视错题。
四、以后补充吧。
第三篇：东南大学产业经济学考研科目
(宏韬东南考研网)首先我是2014年考研东南大学产业经济学的一名研究生写这一篇文章主要是能够帮助大家找到自己的目标，找到自己奋斗方向，在考研的这一条路上我们我们付出了太多，学到的东西也非常的多所以我们只能成功不能失败。同时也还我们自己的一个梦想。
下面我就先说说东南大学的产业经济学怎么样吧首先大学位于江苏省南京市，是中央部属、教育部直属的全国重点大学，是我国著名的建筑老八校之一，国家“211工程”、“985工程”、“卓越工程师教育培养计划”和“111计划”重点建设的名牌大学。
东南大学是中国最早建立的高等学府之一，前身为创建于1902年的三江师范学堂，后经历南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学、南京大学、南京工学院等历史时期，曾为建筑老八校之首(宏韬东南考研网)，
1988年学校复更名为东南大学，2000年东南大学与南京铁道医学院等校合并组建新的东南大学。经过一个多世纪的发展与建设，东南大学已成为一所以工为特色，理、工、医、文、管、艺等多学科协调发展的综合性大学(宏韬东南考研网)。
下面就来说说东南大学产业经济学的考研科目都有什么吧
研究方向01 产业组织理论与博弈方法 02 产业成长与产业政策 03 信息经济与知识管理 04 网络经济与合作管理(宏韬东南考研网)
初试科目①_ 101 思想政治理论②201 英语一 或 203 日语③303 数学三④946 西方经济学(宏韬东南考研网)
复试规则不接收同等学力考生 复试科目:564 产业经济学
参考书目946 西方经济学 《微观经济学：现代观点》(第六版)哈尔.H.范里安，上海人民出版社，2006年;《宏观经济学》(第五版)N.格里高利.曼昆，中国人民大学出版社，2005年 564 产业经济学 《现代产业经济学》刘志彪著，高等教育出版社，2003年
以上就是东南大学产业经济学考研科目的一些资料，希望能帮助像我一样同样的考生希望能够相互帮助(宏韬东南考研网)。
第四篇：产业经济学专业(信息经济方向) - 首都经济贸易大学
产业经济学专业(信息经济方向)
一、培养目标：
信息产业是国民经济的支柱产业之一，在当前全球信息化高潮中有着广泛的发展前景。本专业研究现代信息技术的基本理论、方法及其在经济管理中的应用。培养具有坚实的现代信息技术理论基础与方法、熟练掌握现代经济管理知识、具有较高英语水平、品学兼优的高级信息经济管理人才。
二、研究方向：
1、信息系统与电子商务
2、网络与多媒体技术
3、信息技术管理
三、学制
本专业学制为3年。学生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分，德、智、体合格即获得毕业资格。学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。
四、课程设置与学分
本专业实行学分制。学生课程学习修满50分，方可申请硕士学位。
1、主修课程
本专业课程分必修课和选修课。其中必修课学分约占总学分的2/3，选修课学分约占总学分的1/3。在导师指导下选择本专业教学计划所列的选修课程。在导师指导下选择本专业教学计划所列的选修课程。
2、补修课程
跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本学科本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和信息学院同意。
3、考试与考核
课程学习采取闭卷考试、开卷考试、课程论文形式，由教师确定，并报学院和研究生处审批。考试或考核不合格可重修，具体办法见有关规定。
五、实践环节
1. 教学实践
教学实践为2～4课时的课堂教学，记1学分。教学实践应在导师承担的本科或专科课堂上进行，并且由导师评定教学实践成绩。
2. 社会实践
社会实践一般安排在第4-5学期，时间3-6个月，记2学分。
3. 科研实践
学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，除参加导师所从事的课题研究项目外，还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动，填写科研实践报告卡;并在公开刊物上独立发表至少1篇3000字以上本专业研究领域内的学术论文。
六、学位论文与学位
学位论文的选题应符合本专业研究方向。论文选题、开题、写作均应在导师指导下进行。通过论文答辩后方可申请硕士学位。论文答辩和学位申请程序见相关规定。
本专业授予经济学硕士学位。
第五篇：同济大学经济学考研经验总结
东莞中公教育
同济大学经济学考研经验总结
在考研的学习中，通过前人的经验学习和了解，然后在自己的学习中进行实施，可以帮助我们更好地进行学习，帮助我们提高学习效率。下面是中公考研小编为大家总结的同济大学经济学考研经验总结。
先简单说自己的考研(经济学)的复习经历。我本身的专业不是经济类，因此算是跨专业跨学校(上海某二本不知名学校)进行经济学考研,(大三下学期自学了宏观和微观，暑假忙别的事情，一个字没看，都忘得差不多了)。从9月中旬正式开始复习考研，到考研前，每天2.5到3个小时的西经，感觉有点少了(没办法，我数学太菜了，大一时高数才40多分，整个考研复习几乎一半多的时间啃数学，英语几乎没看，最后4个月数学从完全0基础到107，我个人挺知足的)。
一、教材
同济大学指定了两本书，其中尹伯成的书，《西方经济学简明教程》毫无疑问是最重要的，我在第一遍自学和第一遍复习都用的这本书，书中的大部分概念可以理解为初级西方经济学的精华吧，一定都要看懂啊!(有几章不算，下文会说的)周平海(同济大学的老师)的书，说实话，我没看过，不好评论。作为补充，高鸿业的书作为目前最流行的经济学教材，肯定有其优秀的原因，建议大家有时间也可以读读。尹伯成的书名有“简明”，内容确实也够简明的，如果不明白，可以去高鸿业的书中寻找答案。(外国的书如多恩布什，斯蒂格利茨等，没有时间，不看也罢)
二、复习资料
《西方经济学考研真题与典型题详解(微观)(宏观)》推荐指数：5 买一些好的习题库，年年都在更新，与时俱进。每一章，无论名词解释，计算，简答，论述，都是很全面，也很经典的，而且每道题都有比较详细的解释。如果每道题都能吃得很透，那我觉得考同济经济学120分左右应该问题不大吧。 同济考研真题 推荐指数：5 即便10年考研的题目大变，但是同济历年真题还是有相当的价值的，不看不行啊。你会发现，同济考的题，都是偏重基础知识的题，偏题怪题不多，至于分低的原因，可能是判的严吧。 《西方经济学解析(宏观)(微观)》推荐指数:4.5 陈恳的书外号“红宝书”(也有配套习题，不过我没做)，他的书中经济学的知识点讲解是相当的全，大家可以随便找一章看下是否适合自己(不过此书版本有点老)。我把它当作自己的主要知识点参考材料。此外，除了知识点的讲解，书中的问答题和计算题都是相当经典的题型。
同济大学考研班辅导材料：推荐指数:4 由于不像复旦或者上财的经济学，可以在市面上买到专门的考研用书，因此考研班的辅导材料作为相对而言针对性最强的材料，还是有他不错的地方，毕竟是由同济大学的老师编写的吧~ 建议大家买最近一年到两年的强化班的材料作为针对的知识讲解补充，看看挺好的。
《现代西方经济学习题指南(宏观)(微观)》推荐指数:3.5 俗称“绿宝书”，这本书中大部分都是题，但是错误确实不少。不过因为此书是《西方经济学简明教程》的配套习题，大家还是当作一个相关的题库吧。计算题由于有数量做基础(相当的多)，类型也比较全。简答题还是挺好的，知识点也覆盖全面。另外，由于10年考研多了选择题，因此里面的也可以拿来看看。
东莞中公教育
三、辅导班
由于我是完全自学的，害怕可能会有疏漏的地方，因此就报了全程班(强化+冲刺)。个人认为，由老师带着你详细的过一遍知识点(强化班)对于跨专业或者感觉基础不好的同学还是不错的，毕竟针对性强(我个人认为在上强化班时最好已经了解(不一定掌握)了大部分知识，不应该有很多听不懂的地方，主要目的是让老师带着你强化知识点，加强重点，减少盲点)，但是对于基础好或者自学能力强的同学而言，就有点浪费了。
四、课外知识
首先，都说学习经济学要关注时事，这话不假，但是我们必须承认，同济的经济毕竟不是复旦上财南开的经济金融这么强势，因此初试(复试不算)考的课程还是以课本上的为主(不信大家可以买历年的试题看看，基本上课外的知识就是一道宏观的简答题左右的题量)，其实就是说，在笔试的时候，大家的重点还是课内的，时事的东西不能不看，但是以重要的为主吧，不用太过于关注。 博弈论看不看?当名词解释还是看看吧(10年考了)，掌握基础的题目就行(07还是08年考了一题计算)，不用会的太多，貌似周平海的书中根本没有博弈论。经济增长和国际收支两章(尹伯成书最后两章)貌似历年绝少考到，我是一个字没看。
五、其他
1.大家如果认真学习经济学就会发现，每学习一遍都会有更深的收获!因此大家最好多看几遍(我是9-10月复习1遍，11月复习1遍，12月上旬一遍，下旬到考研前做近一个月的套题)。
2.同济经济学的计算题不会出太偏的，太难的，更侧重基础知识的考核，大家可以买真题看看，我用了大概2周的时间专攻计算题，感觉有点浪费了，其实随着各章复习就行了，没必要拿出两周的时间专攻。 3.经济学的学习方法就两步，一是多做题，二是勤总结，两个都很重要，缺一不可。
六、教训
复习时间太少：因为在忙其他的事情，所以一直到9月中旬才开始正式复习考研的，时间太少了。有一点请大家相信，毕竟同济的经济学不是复旦上财南开的经济学(考那种学校的学生里牛人太多，比如今年南开金融录取20个，而在初试南开压分的情况下，第20名是387分，而北大金融据说390就没戏了)，我个人认为，基础好(特别是数学和英语)的4个月，基础一般的半年左右，0基础的从现在起，都能考出很好的成绩(至少考同济的经济类专业总分350总该有的)。自己太粗心+紧张：15道不定向选择题含含糊糊做完没检查，计算题大题用计算器算了10分钟因为紧张总算不对，最后甩了1道半写了公式空着数。估计得白白丢了10分
七、建议
关于选择题： 今年同济大学最大的变化就是多了15道选择题，不定向的，由于红宝书和绿宝书中也有选择题，大家可以做的，但是其中可能有错误的，建议大家不要太过于较真某道选择题，了解知识点就行了，真正出现在考研试卷上的题目肯定不会是有疑问的题目，毕竟出题老师也怕麻烦啊。
关于记忆知识点： 有一点大家切记，经济学还是要背的(相信大家都是喜欢经济学才去学的，因而肯定都是理解的基础上背的，别死记硬背)，因为有好多的知识虽然你明白什么意思，但是如果让你简答的话很有可能回答不全，这里先说如何记忆。 大家可以先用一个本将各个章节的知识点“事无巨细”(来源主要有两个，一个是讲解材料中的关键概念和内容，一个是习题当中经常用到的概念和内容)的记录下来，千万别嫌麻烦啊，然后再将各个重要知识点(key points)在纸上写下来，用直线加标示 东莞中公教育
符号表明相互关系，内在联系。实际上你以后再看着图去背，就很容易了，不熟悉的去查记录知识点的笔记。要求是最后能在脑中有一张知识的脉络图，提出一个概念，就能反映出很多的概念。
最后还有一点很重要，在复习几遍之后，总结时大家一定要注意经济学章与章之间的联系，每一章都不是孤立的，都和他前面或者后面的章节有或多或少的联系!如果能够找到并且掌握这种内在关系，经济学考研的收尾学习阶段会比较轻松的。(那会儿政治是大头) 关于回答问答题：
第一点,当大家拿到一个概念决定回答时，可以想这个概念(姑且称为A)的相关或相反(A的平级)概念，决定A的概念(A的上一级)，被A决定的概念(A的下一级)，再找好之间的关系，实际上就是把一个概念拆成几个小概念，回答几个名词解释，这样比较全面一点，比如“流动性陷阱”决定“流动性陷阱”的概念有“投机需求”，“利率”;和“流动性陷阱”相关或相反的概念有“古典区域”;被“流动性陷阱”决定的概念有“货币政策的有效性”，“挤出效应低”等。再比如“凯恩斯总供给”决定“凯恩斯总供给”的概念有“工资刚性”，“货币幻觉”等;和“凯恩斯总供给”相关或相反的概念有“未充分就业”等;被“凯恩斯总供给”决定的概念有“经济的高涨，萧条，滞涨，均衡”等。这两个例子的相关相反概念不太好，可能是2个月不看，都忘了)如果有刚才说的知识点脉络图在你心中，相信这一步不是难题。
第二点，送给大家一句话，“名词解释当简答题答，简答题当论述题答，论述题当论文来写”(不是我说的，此外，回答时字多是方面，还要注意逻辑性啊)。
第三点,回答时，多用图形(考虑斜率，平移等图像特点)，多用公式(考虑“边际”和分析清楚因变量，自变量)，多分析不同情况下的后果，如果可以的话，可以考虑举实际的例子 第四点，有部分题目有套路可用，第一步阐述经济原理，第二步套入问题当中分析，第三步说实际情况。
愿你走的每一步都踏实，有力。终有一刻，千帆过尽，晴光初现。