高三第三次大作文

2022-07-01

第一篇:高三第三次大作文

2016年国务院第三次大督查

贵州省联络员通讯录

省政府督查室 2016年9月

一、省有关单位............................... 1

省编委办 ....................................... 1 省发展改革委 ................................... 1 省教育厅 ....................................... 1 省科技厅 ....................................... 1 省经济和信息化委 ............................... 1 省公安厅 ....................................... 1 省监察厅 ....................................... 1 省民政厅 ....................................... 1 省财政厅 ....................................... 2 省人力资源社会保障厅 ........................... 2 省国土资源厅 ................................... 2 省环境保护厅 ................................... 2 省住房城乡建设厅 ............................... 2 省交通运输厅 ................................... 2 省农委 ......................................... 2 省水利厅 ....................................... 2 省商务厅 ....................................... 3 省文化厅 ....................................... 3 省卫生计生委 ................................... 3 省审计厅 ....................................... 3 省林业厅 ....................................... 3 省外事办 ....................................... 3 省旅发委 ....................................... 3 省国资委 ....................................... 3 省地税局 ....................................... 4 省工商局 ....................................... 4 省质监局 ....................................... 4 省体育局 ....................................... 4 省统计局 ....................................... 4 省粮食局 ....................................... 4 省政府法制办 ................................... 4 省扶贫办 ....................................... 4 省能源局 ....................................... 5 省政府金融办 ................................... 5 省铁建办 ....................................... 5 省水库和生态移民局 ............................. 5 省投资促进局 ................................... 5 省供销社 ....................................... 5 贵阳海关 ....................................... 5 省国税局 ....................................... 5 省通信管理局 ................................... 6 人行贵阳中心支行 ............................... 6 贵州银监局 ..................................... 6 贵州证监局 ..................................... 6 省政府政务服务中心 ............................. 6

二、市(州)有关单位......................... 6

贵阳市政府 ..................................... 6 遵义市政府 ..................................... 6 六盘水市政府 ................................... 7 安顺市政府 ..................................... 7 毕节市政府 ..................................... 7 铜仁市政府 ..................................... 7 黔东南州政府 ................................... 7 黔南州政府 ..................................... 7 黔西南州政府 ................................... 7 贵安新区管委会 ................................. 8

三、省政府督查室............................. 8

第二篇:高三第三次月考语文题

华亭二中2013届高三第三次月考

语文

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。(9分,每小题3分)

丑是一种文化现象,为文化所规定。文化世界以多种方式呈现,其中之一是感性形象。美学就是从感性形象方面去把握文化的。美学对感性形象的把握有两套方式,第一套分为:正常、美、B.丑的共同点就是一个客观事物没有按照文化规定的正常形式呈现。C.丑的共同点就是一个感性形象从文化的正常标准来看是不完善的。D.丑的共同点就是不成功,人没有实现自己的理想。3.下列表述符合原文内容的一项是()

A.文化世界可以感性形象的方式呈现,人们把握住了感性形象就把握住了美和丑。B.从美学的角度来说,不论美还是丑都能成为审美的对象,都能让人感到快乐。C.滑稽的艺术作品之所以令人快乐,是因为作品的意义低于正常,呈现畸形。D.喜剧型艺术的教育作用是,观众通过笑声和行为,使自己趋向正常。

二、古代诗文阅读(36分) 丑。第二套由第一套发展而来,分为美感、悲感、喜感。从文化的角度看丑,主要与第一套分类相关。美是高于正常的理想形象,丑是低于正常的畸形形象。一旦确立了正常的标准,美与丑随之产生出来。俯仰历史,具体的正常、美、丑不断地被建构起来,又不断地被解构消逝。虽然具体的正常、美、丑不断变化且形式多样,但在不同之中又有共同的规定。

那么,丑的共同点是什么呢?英国美学家夏夫兹博里说:“无形式的质料自身即是丑。”即在客观上,一个感性形象如果没有按文化规定的正常形式呈现,就是丑。德国美学家鲍姆加登说:“感性认识的不完善就是丑。”即从主体说,当面对一个从文化的正常标准来说不完善的感性形象时,就产生丑感。意大利历史学家克罗齐说:“丑是不成功的表现。”即当人制作文化物品或艺术作品时,没有实现自己想要实现的意图,这物品或作品就是丑。

在现实生活中,丑使人不快并让人生憾,而美学之为美感之学,是要让任何对象都成为审美对象,从而让人感到快乐。不同的审美对象给人的快乐是不同的,但能带来快乐却是共同的。丑在被美学变为审美对象时,就成了滑稽。从美学上谈丑,就进入了美学的第二套系统:美感、悲感、喜感。由丑而产生的滑稽之人、物、事,总令人开怀而笑,由滑稽而来的审美快乐,在美学上被称为“喜”。而滑稽的艺术作品,被称为喜剧型艺术。

滑稽让令人不快的丑转变为令人快乐的喜感之笑,其要义在于,由丑的消极性畸形转变为具有喜之特点的“不伦不类的组合”而产生文化的积极意义。“伦”与“类”都是正常,而“不伦”是低于正常之伦序,“不类”是低于正常之类型。文化在历史中建构起正常尺度时,就产生了正常的正方向榜样即理想性的美和负方向的低于正常的丑。这些低于正常之丑,作为正常的偏离和畸形,在艺术中得到夸张的体现。夸张的功能,是用典型化的方式让整个文化意识到丑的标准,而丑的建构又是为了突出文化的正常和作为正常理想的美;面对被夸张了的滑稽之丑,本来略为低于正常的人,在比较中有了宽慰感且认同于文化的正常和理想。

滑稽总是表现为不伦不类的组合,因此,不伦不类的组合导致人们用其美学规律去创造喜剧型艺术以教化社会,人通过笑声意识到自己低于正常,从而趋向正常。滑稽是无害的,这无害本身就显示了主体的自信与强大,只有把对象看成低于主体,人才会笑——在笑中,蕴涵了文化正常的规范力量,人摆脱了社会的压力,增强了自己在压力下的信心。1.关于“丑”,下列表述不符合文意的一项是()

A.丑和正常、美一样,是一种文化现象,同样为文化所规定。

B.美学意义上的丑是具体可感的形象,正常、美也是具体可感的形象。

C.从文化的角度看丑,主要就是按照第一套标准把握丑这个具体可感的形象。D.美的形象是理想的,高于正常形象;而丑的形象是畸形的,比正常形象要低。2.对“丑的共同点”的理解,下列表述符合原文内容的一项是()

A.丑的共同点就是从客观上、从主体上、从文化角度观之,都是不正常的。

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4—7题。

韦机传

韦机,雍州万年人。祖元礼,隋浙州刺史。父恪,洛州别驾。机,贞观中为左千牛胄曹,充使往西突厥,册立同俄设为可汗。会石国反叛,路绝,三年不得归。机裂裳录所经诸国风俗物产,名为《西征记》。及还,太宗问蕃中事,机因奏所撰书。太宗大悦,擢拜朝散大夫,累迁至殿中监。显庆中为檀州刺史。边州素无学校,机敦.劝生徒,创立孔子庙,图七十二子及自古贤达,皆为之赞述。会契苾何力东讨高丽,军众至檀州,而滦河泛涨,师不能进,供其资粮,数日不乏。何力全师还,以其事闻。高宗以为能,超拜司农少卿,兼知东都营田,甚见委遇。有宦者于苑中犯法,机杖而后奏,高宗嗟赏,赐绢数十疋,谓曰:“更有犯者,卿即鞭之,不烦奏也。”

上元中,迁司农卿,检校园苑,事。有道士朱钦遂为天后所使,驰传.至都,所为横恣。机囚之,因密奏曰:“道士假称中宫驱使,依倚形势,臣恐亏损皇明,为祸患之渐。”高宗特发中使慰谕机,而钦遂配流边州,天后由是不悦。仪凤中,机坐家人犯盗,为宪司所劾,免官。永淳中,高宗幸.东都,至芳桂宫驿,召机,令白衣检校园苑。将复本官,为天后所挤而止,俄令检校司农少卿事,会卒。子余庆。余庆官至右骁卫兵曹,早卒。余庆子岳。

则天时,累转汝州司马。会则天幸长安,召拜尚舍奉御,从驾还京,因召见。则天谓曰:“卿是韦机之孙,勤干固有家风也,卿之家事,朕悉知之。”因问家人名,赏慰良久。寻拜太原尹,岳素不习武,固辞边任。由是忤旨,左迁宋州长史,历海、虢二州刺史,所在皆著威名。

(选自《旧唐书良吏传》,有删改) 4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.机敦劝生徒敦:督促。

B.超拜司农少卿超:破格,越级。C.驰传至都传:驿站的车马。D.高宗幸东都幸:有幸。

5.以下六句话分别编为四组,能够直接表明韦机勤勉能干的一组是()

①机裂裳录所经诸国风俗物产②图七十二子及自古贤达,皆为之赞述③高宗以为能,超拜司农少卿④有宦者于苑中犯法,机杖而后奏⑤仪凤中,机坐家人犯盗⑥岳亦以吏干著名A.①③④B.①②④C.②③⑤D.②③⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.在滞留蕃地期间,韦机扯裂衣裳记录所经各国的风俗物产,名为《西征记》,返回后献给了太起来欢呼,山风掠过,将她草帽吹落潭中,她还没回过神来,他已经跃入潭中,捞起草帽,宗皇帝。B.边州没有学校,韦机劝勉学生创立孔子庙,画孔子的七十二弟子以及古时贤达人物的肖像,并给每幅画像写赞记。C.有宦官在苑中犯法,韦机杖罚之后将情况上奏,得到高宗的赞赏,但却得罪了天后,最终被罢免了官职。D.韦机的孙子叫韦岳,也因有治理才干而著名,武则天召见他,说韦岳勤勉能干确有家风,赞赏慰问了好长时间。7.翻译下面的句子。(10分)(1)会石国反叛,路绝,三年不得归。(4分)译文:(2)造上阳宫,并移中桥从立德坊曲徙于长夏门街,时人称其省功便事。(4分)译文:(3)都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。(2分)译文:(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面的唐诗,完成8—9题。雪晴晚望注(唐)贾岛 倚杖望晴雪,溪云几万重。 樵人归白屋,寒日下危峰。 野火烧冈草,断烟生石松。 却回山寺路,闻打暮天钟。 【注】贾岛长安应举落第,与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺。这首诗大约写于此时。8.题目为“雪晴晚望”,诗人具体“望”到了哪些景色?请简要叙述。(5分)9.末尾两句写的是什么内容?在全诗中有什么作用?请简要说明。(6分)

(三)名篇名句默写(6分) 10.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)陶渊明在《归去来兮辞(并序)》的开头即表达了归隐的坚定决心:“, ,觉今是而昨非。” (2)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。(王博《滕王阁序》)(3)臣无祖母,;祖母无臣,。(李密《陈情表》)

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)—(5)题。(25分)掐辫子 刘心武 一对白领情侣长假携游,去到一处近年开发出的山野景点,见到瀑布深潭,她高兴得跳

游回潭边,跃到岸上。她还没做出反应,周边的游客已经响起掌声,还有人说:“跟电影镜头似的!” 他们躲到僻静处,他把上衣脱下,晾到灌木上。她说:“吓死我了。知道你要表达,可也犯不着这么冒险。”他说:“除了对你表达,其实,还有另外的内心秘密。”她狐疑了:“什么另外的秘密?”他告诉她,掉在潭里的,是草帽。草帽是用什么做的?她随口说:稻草。他告诉她,不,是麦秸。把麦秸用水泡过,然后用双手编成辫子,他们老家妇女几乎一年四季都会在做完别的活计后,来顺手干这个,叫做掐辫子。一挂辫子大约弯成五圈,近年来的收购价,是一挂一元钱,一个能干的妇女,一天掐辫子能出五六挂„„ 她听到这儿放心了,明白他内心里,有区别于她这样的城里生城里长的人的眼光和心思,草帽对她来说,不过是一种便宜的遮阳物品,可是对他来说,是他到城里来上大学以前,奶奶、妈妈、姐姐们日常掐辫子变化成的产品。她引他聊得更多。他细细叙说。他告诉她,他们家乡,离交通枢纽远,历史上属于兵家必弃之地,如今则属于商家缓争之处,无山无水,开发不成旅游区,离最近的一处古迹也还有百里之遥,他也曾苦苦查阅过,竟找不出自古到今各方面的名人有出生在他们那个地方的,总之,那是一处平凡、平淡、平庸的所在。但是平实之地也有平安之福,城市化的浸润,离得还远,村庄虽然盖起了新房,却仍有古朴风貌,有人问城市膨胀耕地减少,为什么还有粮食吃?他说,那就是因为还有他家乡那样的存在,

每年还种大片的小麦,小麦收过种大片的玉米。而大田劳作之余,妇女们就维系着久远的传统,掐辫子。

她在秋阳下听他讲家乡,心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮。他没想到她爱听这些。他进一步告诉她,他大学四年的费用,学费是爸爸供,生活费呢,全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫子掐出来的。她把玩着那渐渐变干的草帽,忽然觉得,那是有生命的东西,她把草帽像宠物般拥在胸怀。

他们原来的计划,是顺那山谷跋涉到最深处,据说那谷的尽头有更高更奇更美的瀑布,那里有开发出的农家院接待游客,在那里可以吃到若干特别的鲜鱼山蔬。但是,她提议改变行程,转而去他的老家,她说她想看掐辫子,甚至想学着掐辫子。他很高兴。他们交往并不久。这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。是的,这个假期很长,他们完全来得及转换目的地。 她随他前往他的家乡。绝对距离并不远,却要先坐火车,慢车站票,熬过一夜,再换长途汽车,再换三轮摩托,车载的终点是一处大集,从那大集镇再徒步一小时,才到他家那个村子。确实无特点可言,就是不多的树,模样雷同的房舍,不甚整洁的村道,一种只能以农村命名的混合气息。 他把她引到自己家时,已经夕阳西下。一进院,不用他指点,她就看到好几个盆,有塑料盆、铝盆,还有一只陶盆,里面浸泡着大体等长的麦秸,散发出一种香臭之间的暧昧气息。他妈妈迎面出了屋,手臂上有几挂刚掐好的辫子,不是知道他们来了表示欢迎,她是地道的不速之客。他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”,她赶忙称呼“大妈”。进屋以后又见到他奶奶。姐姐已经出嫁,但就在邻村,他说明天或许就会回来见面。奶奶坐在那里掐辫子,弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫,她到门边往外看,是大妈在抓鸡。那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼

力挣扎,他知道她的心思,怕她跑出去拦阻,就站到她身边轻轻搂住她的腰,但是她懂得,大妈听见儿子把她介绍出来时,并没有什么强烈的表情,但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言,

把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致,一个人对另一个人如此看重,并且以如此淳

朴的形态表达出来,是她职场生活中不曾经历的。

晚饭后和大妈聊天,才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子,除了去做草帽,广东那边又有盘成“黄金条”的,没多久是下元节,祭祀亡魂,要给他们烧“黄金条”。她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子,大妈悄悄告诉她,那都是奶奶掐的,老人手劲不够,掐不出合格的了,可是,掐了一辈子,喜呀悲呀什么心思都掐进去了,所以不告诉人家不收,还由着老人掐„„她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴,眼睛潮湿了。

握喷气式飞机的起落、双机编队简单特技和复杂特技,掌握夜间简单气象飞行、单机对直线飞

行目标水平攻击和对机动飞行目标攻击等飞行技术。

C.人的智能不是单一的,它是在长期生活和工作中,在极其复杂的环境中,通过对知识的运用和掌握而形成发展起来的,因而可以说人的智能是多种多样、极其复杂的。

D.2011年7月18日,新疆和田市一公安派出所遭一伙暴徒袭击。我公安武警迅速赶赴现场,当场击毙和成功解救正在行凶的暴徒和6名人质。

他的爸爸是兽医,那天到外地出诊,第二天一早才回来。她和他一起站在院门外,远远看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来,她忽然想大声召唤:“爸爸!” (1)下列对本文的理解和赏析,不正确的两项是.......

(5分) A. “他”介绍麦秸辫的收购价,并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的,蕴

含着“他”对亲人的感恩之情。

B. “她”在“他”家体验到了自己在职场生涯中未曾体验到的东西,不由得产生了对职场生

活的厌倦。

C.文中说“平实之地也有平安之福”,表现出作者对城市和农村相反的情感态度。

D. “那只母鸡显然一贯得宠,万没想到今天风云突变,因此拼力挣扎”一句,用拟人手法描

写母鸡被抓时的热闹场面,烘托了大妈的喜悦心情。

E. 以“掐辫子”为题,点明了全文线索,凸显了浓郁的乡土气息。

(2) 文章以“捞草帽”的惊险场景开头,起到什么作用?(2分)

(3)你如何理解“心里仿佛陆续注入一缕一缕的光亮”这句话?(4分)

(4)赏析倒数第二自然段中划线的语句。(6分)

(5)你读完文本后有怎样的感悟?请用两个词语概括,并分别加以简要说明。(8分)

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运

12.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(3分)()

A.海口16岁女孩失踪3个多月,至今杳无音信....

,她的父母整日以泪洗面,学校和派出所积极配合家属寻找,但是直到现在仍然没有任何线索。

B.参加这次“碰头会”的大学毕业生能力有高有低,良莠不齐....,有些大学领导对此感到十分忧虑。C.在“中秋月圆”联欢晚会上,相声演员个个巧舌如簧....,精彩的节目赢得了观众朋友的热烈掌声。D.2011年,关于楼市的调控政策川流不息....

,如今成都楼市前景如何还需通过分析相关数据才能知道。

13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.2011年8月1日起至2012年年底,北京市民淘汰老旧机动车,可获2 500元到14 500元不等的

政府补助。

B.与训练运输机女飞行员不同的是,战斗机高教机飞行训练的主要目的是为了让学员熟练掌

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()

据资料显示。场就被抓住,并且结果也很类似——不是死刑,就是无期。①建国以来,故宫一共发生过6起盗窃案,其中5起已破②绝非西方电影中表现的那种策划多时,团体协作的精巧作案③这5位作案者有不少相似之处④考察这5起案件,会惊异地发现⑤都是准备了一两天就开始行动⑥相反,他们都是普通人求财,大部分都很年轻,都是单干A.④①③②⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.①④③⑥②⑤D.①④②⑥⑤③15.请补全下面一段话,使之成为一段通顺的排比句。(5分)古代文人在自己处境不顺之时,往往以诗文为歌,激发斗志。《梦游天姥吟留别》是一首蔑视名利的歌,李白唱着它冲出污浊的官场;《归去来兮辞》,;《赤壁赋》,。16.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;钻石如果害怕琢磨, 那它永远不能生辉。

五、写作(60分) 17.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)

魏文王问名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:

“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去。中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气及本乡里。而我是治病于病情严重之时,一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

这段材料蕴含的道理,引发了你怎样的思考或联想?请据此写一篇文章,不少于800字。注意: ①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。 ②不得套作,不得抄袭。 ③书与规范,正确使用标点符号。3

第三篇:银川一中高三第三次模拟语文试题

银川一中2008届高三年级第三次模拟考试

很呐!为什么流传千古?还不是因为历朝历代的人都羡慕那既稳定而又‚怡然自乐‛的和谐吗?社会是经济的环境,社会是经济的导向,社会是经济的动力。环境有好坏,导向有正误,动力有大小,只有和谐社会才是好环境,才是正导向,才是真实的动力、持久的动力。中国

语文试卷

命题教师:马新中

本试卷分Ⅰ卷(阅读题)和Ⅱ卷(表达题),共4页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1、答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在指定位置。

2、单项选择题,填在答题卡上。多项选择题填在答题卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。试卷不交。

人喜欢讲‚社会稳定‛,应当看到‚和谐社会‛与社会稳定是前后相继的关系。社会不稳定谈不上和谐。在实现了社会稳定以后,紧接着就应当向‚和谐社会‛迈进。‚和谐社会‛是‚社会稳定‛的更高阶段。稳定是有多类型的。死水一潭,固然稳定得连一点涟漪都没有,可那毕竟是死水,容易腐臭。高压下的稳定是表面的、短暂的,不是真正的稳定;和谐的稳定是内在的、持续的,是真正的稳定。和谐也有多种。静态的和谐固然可贵,动态的和谐更加难得。从古希腊到黑格尔都阐述过‚对立的东西产生和谐,而不是相同的东西产生和谐‛。和谐不是原地卧倒,不是故步自封。动态的和谐才是美,才是艺术。动态的和谐使人心情舒畅,能调动全社会一切可以调动的积极因素。‚和谐‛与‚稳定‛,一动一静,动、静结合,动、静相间,社会波浪式发展,螺旋式上升。

中国人已告别‚斗争哲学‛多年。那么,应当取‚斗争哲学‛而代之的是什么?今天明确了,是‚和谐‛哲学。‚和谐社会‛是‚和谐哲学‛的体现。事物之间有矛盾,也必然有斗争,可斗争是第二位的。斗争,不是为斗争而斗争。斗争是为了实现和谐社会和比较和谐的社会。尤其是在两大对立阶级基本消失以后,各阶层的价值取向大同小异,完全可以做到‚和而不同‛。各种利益集团之间互惠、互利、互补、互动,更应当以‚和谐哲学‛为指导。‚和谐社会‛是当代‚和谐哲学‛的一种体现。

1.对文中“和谐社会”“小康社会”的解说不正确的一项是()

A.“小康”包含着“和谐”,“和谐”对“小康”有积极的导向作有用。 B.“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。

C.“小康社会”是就经济目标而言的,它重视经济发展,所以就忽视“社会稳定”。 D.没有社会稳定,就谈不上“小康”与“和谐”。2.下列表述符合原文意思的一项是()

A.文章开头,引用《左传•襄公》的话,意在说明中国人一直处在政治和社会的和谐之中。

B.作者认为“和谐社会”是指经济以外的社会目标。

C.作者引用从古希腊到黑格尔的话,说明动态的和谐才是美,是调动社会积极性的主要因素。

D.世界上有些“手中有粮,心中不慌”的人心中仍然很慌的原因是经济还不够发达。

Ⅰ卷 阅读题(共70分)

甲 必考题(45分)

一、 社科类现代论述文阅读(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。(每小题3分)

“和谐社会”提出的意义

《左传·襄公》写道:“八年之中,九合诸侯,如乐之和,无所不谐。”千百年来,中国人一直在追求政治和谐、社会和谐。20世纪80年代,国家的国民经济计划改称为‚经济社会发展计划‛。2002年中国共产党发出‚社会更加和谐‛的号召,2003年又提出协调经济与社会的关系。如今倡导的‚和谐社会‛,其中的‚和谐‛二字不只是指社会的一种状态,更重要的是,提示人们从和谐这一角度对社会进行分类。因此,‚和谐社会‛一问世,便在国内外引起了强烈反响。英国外交部的一本刊物《北京共识》立即赞誉‚中国的决策者正在寻求‘和谐’‛。生活在‚和谐社会‛的人最能体会‚和谐社会‛的幸福;经历过社会冲突的人更懂得‚和谐社会‛的可贵。

中国人比较熟悉‚小康社会‛,应当看到‚和谐社会‛与‚小康社会‛是一鸟两翅的关系。‚小康社会‛本来就应当是和谐社会。由于一直被认为主要是指经济上的目标,因此,‚和谐社会‛就变成了主要是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的。我们都喜欢讲‚手中有粮,心中不慌‛,这是完全正确的。不过,这只是问题的一面。请看世界上有多少‚手中有粮‛的人心中仍然很慌啊!这个简单的事实告诉我们:如果经济与社会之间不协调,一条腿长、一条腿短是不行的。陶渊明笔下的桃花源用现代人的经济眼光看,落后得

高三三模语文试卷第1页(共5页)

3.不能支撑“生活在‘和谐社会’的人最能体会‘和谐社会’的幸福;经历过社会冲突的人更懂得‘和谐社会’的可贵”这一说法的一项是()

A.2002年中国共产党发出“社会更加和谐”的号召,2003年又提出协调经济与社会的关系。

B.从古希腊到黑格尔都阐述过“对立的东西产生和谐,而不是相同的东西产生和谐”。 C.“和谐社会”一问世,便在国内外引起了强烈反响。英国外交部的一本刊物《北京共识》立即赞誉“中国的决策者正在寻求‘和谐’”。

D.陶渊明笔下的桃花源用现代人的经济眼光看,落后得很呐!为什么流传千古?还不是因为历朝历代的人都羡慕那既稳定而又“怡然自乐”的和谐吗?

二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,回答4-8题。(第4-7题,每题3分;第8题8分)

寒朗字伯奇,鲁国薛人也,永平中,以谒者守侍御史,与三府掾属共考案楚狱。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、郎陵侯藏信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时显宗怒甚,吏皆惶恐,诸所连及,率一切陷入,无敢以情恕者。朗心伤其冤.试以建等物色独问忠、平,而二人错愕不能对。朗知其诈,乃上言建等无奸,专为忠、平所诬,疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入,问曰:‚建等即如是,忠、平何故引入。‛朗对曰:‚忠、平自知所犯不道,故多有虚引,冀以自明。‛帝曰:‚即如是,四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今耶?‛朗对曰:‚臣虽考之无事,然恐海内别有发其奸者,故未敢时上。‛帝怒骂曰:‚吏持两端。‛促提下,左右方引去,朗曰:‚愿一言而死,小臣不敢欺,欲助国耳。‛帝问曰:‚谁与共为章?‛对曰:‚臣自知当必族灭.不敢多污染人。诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者,咸共言妖恶大故,臣子所宜同疾,今出之不如入之。可无后责,是以考一连十,考十连百。又公卿朝会,陛下问及得失,皆长跪言.旧制大罪祸及九族,陛下大恩,裁止于身.天下幸甚,及其归舍,口虽不言,而仰屋窃叹,莫不知其多冤,无敢忤陛下者。臣今所陈,诚死无悔。‛帝意解,诏遣朗出。后二日,车驾自幸洛阳狱录囚徒,理出千余人。(节选自《后汉书·寒朗传》,有改动)

注:①考案:审处。②楚狱:汉光武帝刘秀儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时,楚王因谋逆被废自杀,因这一案件受牵连而被处罚的人‚以千数‛。③显宗:汉明帝刘庄。④陷入:定罪判刑。⑤物色:指形貌、模样。⑥大故:大事。⑦出之:古代称有罪不判,重罪轻判为出罪;称无罪判刑,轻罪重判为入罪。

4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.专为忠、平所诬诬:诬陷 .B.冀以自明冀:希望 .C.左右方引去引:拉 .D.帝意解解:解释 .

5.下列句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是() A建等物色独问忠、平B上言建等无奸 ..(屠)以刀劈狼首谋曰 ..C身D仰屋窃叹 ..②于其身也,则耻师焉②视其左右,来而记之者已少 ..6.以下句子分别编为四组,能够表现寒朗执法严明、事实求是的一组是() ①诸所连及,率一切陷入②乃上言建等无奸③然恐海内别有发其奸者 ④是以考一连十⑤陛下大恩,裁止于身

A.①④⑤B.②③C.①②④D.②⑤ 7.下列叙述不符合原文意思的一项是()

A.寒朗和三府的属官一起审查处理楚王刘英谋逆一案的案犯,颜忠、王平等人的供词中牵连耿建等四位大臣。皇上知道后非常气怒,令寒朗等把与案子有牵连的人一律被定罪判刑。

B.由于耿建等四人否认与忠、平相见,寒朗就单独提审忠、平,问四人的模样如何,发现了他们编造假供诬告四人的情况。

C.寒朗据实情上奏,说明耿建等四人并没有参与谋反。后来又向皇上分析忠、平编假供的动机,并解释审查完耿建等四人而没有及时禀告的原因。

D.寒朗不怕皇上发怒,直言强谏,指出楚王一案牵连,已经造成不少冤案,而大臣怕负责任,不敢说真话。皇上听了有所悔悟,亲自到洛阳狱审理案情,将一千多名无辜的人释放出狱。

8.把文言文阅读材料中画模线的句子翻译成现代汉语。(1)无敢以情恕者。(2分)

译文:_______________________________________________________________________(2)四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今耶?(3分)

译文:______________________________________________________________________(3)臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。(3分)

译文:______________________________________________________________________

(二)诗歌阅读(10分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。(共10分)

宣州谢眺楼饯别校书叔云李 白 弃我去者,昨日之日不可留。 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

注:①谢眺楼:又称谢公楼,也称北楼。校书:官名,校书郎的简称。云:李云。

②蓬莱:指东汉时藏书的东观。建安骨:指汉献帝建安年间,曹操父子和建安七子的作品风格刚健清新,被后世称为‚建安凤骨‛。

9.(3分)这首诗通过在谢眺楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_____________________的苦闷,也流露出了_____________________________________的思想。诗歌开头采用的是_____________________的抒情方式,自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌豪迈奔放浪漫主义特色。

10.(5分)“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致?联系整首诗歌以及李白的生平际遇,谈谈你的理解。

____________________________________________________________________________11.(2分)这两句诗(长风万里送秋雁„)与作者《将进酒》中的______________________, ___________________________可称为“异曲同工”。 (三)名句名篇默写(6分)

12.默写填空。(8选6,共6分)

(1)龚自珍在《已亥杂诗》中写道____________________,化作春泥更护花。

(2)周敦颐在《爱莲说》中以莲喻“君子”的品行___________________,灈清涟而不妖。(3)白居易在《琵琶行》中对声音的描写很有特色,其中写到________________________,铁骑突出刀枪鸣。

(4)欧阳修在《伶官传序》中告诫人们“忧劳可以兴国,___________________。”(5)李白在《蜀道难》中写蜀道之高险时,用这样的句子“上有六龙回日之高称,_________________________”。

(6)杜甫在《咏怀古迹》中是这样写王照君的“千载琵琶作胡语,_________________。”(7)贾谊在《过秦论》中认为秦灭亡的原因是_______________________。

(8)荀子在《劝学》中谈到思和学的关系中指出,“吾尝终日而思矣,______________。”

乙选考题 (25分)

请从以下

三、四两大题中选定一大题作答,不得选做另一大题内的小题。

三、文学类文本阅读。(25分)

阅读下面的散文,完成13-16题。(25分)

柯灵

巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。

这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了,和它真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触到她优娴贞静的风度。她不是乡村的陋巷,湫隘破败,泥泞坎坷,杂草乱生,两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气;小贩憧憧来往,黝黯的小门边,不时走出一些趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着不调和的隔夜脂粉,颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙。

这种小巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。它又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。它又是这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是悄悄的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手。走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论谁,只要你到巷里去踯躅一会,心情就会如巷尾不波的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。它闹中取静,别有天地,仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐帐,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛,净化一切,笼罩一切,使人忘忧。

你是否觉得劳生草草,身心两乏?我劝你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的将息,会使你消除疲劳,紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁,心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会豁然开朗,怡然自得,物我两忘。你有爱人吗?我建议不要带了她

去什么名园胜境,还是利用晨昏时节,到深巷中散散步。在那里,你们俩可以随意谈天,心贴得更近,在街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑,巷里是没有的;偶然呀的一声,墙门口显现出一个人影,又往往是深居简出的姑娘,看见你们,会娇羞地返身回避了。

巷,是人海汹汹中的一道避风塘,给人带来安全感;是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境,胜似皇家的阁道,便于平常百姓徘徊倘佯。

爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;爱轻嘴薄舌,争是论非的,请到茶馆酒楼去;爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;爱宁静淡泊,沉思默想的,深深的小巷在欢迎你!

13.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()()(4分)

A.文章开头用两个比喻句形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象,又作为全文的纲领,展开下文;结尾含蓄婉曲,表达了作者赞美“巷”的意义所在。

B.第3自然段中“你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯„„”这正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的写照,崭新的前景使人心境豁然开朗。

C.第4自然段中,作者说小巷“可能是一条现代的乌衣巷”但又反刘禹锡《乌衣巷》的诗意,尽管“家家有自己的一本哀乐账,一部兴衰史”,但全然没有今非昔比的伤感。

D.文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪,为排遣这种怨气,这“小巷”便成了好的去处。一进小巷,便别有洞天,虽是人间,但胜似天堂,宠辱偕忘。

E.最后一段,铺陈芸芸众生、社会百相,句式整齐而富有变化,人以群分,应各归其所;言辞简洁却锋芒犀利,一个“请”字,实则是一个“滚”字。作者的爱憎直书纸上。14.(1)第2自然段中,作者对“乡村的陋巷”和“上海的里弄”都作了描述,根据这些描述,分别用三个评述性的词语概括出它的各自特点。(6分)

乡村的陋巷:_________________、________________、_______________上海的里弄:_________________、________________、_______________(2)这些描述衬托了巷的什么特点?也用三个评述性的词语来表达。(3分)

15.第3自然段说:“走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影”,而第5自然段却说“墙门口显现出一个人影”,从作者写作意图的角度考虑,这种写法是否矛盾?为什么?(6分)

16.文章对“巷”所用的代词一忽儿是“她”,又忽儿是“它”,这种用法在表达上有什么作用?(6分)

四、实用类文本阅读。(25分) 阅读下面一篇文章,完成17-20题。

永恒的托尔斯泰

曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜〃卡列宁娜》。

而后来,我怎么就那么强烈喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端康成,在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯……托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经‚看山是山,看水是水‛,后来却‚看山不是山,看水不是水‛,现在又终于‚看山是山,看水是水‛了。仔细想想,大师是谁,海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来,真正的大师应该是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰。

现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么着都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生?如果说文学仅仅是对人生或社会的展示,那怎么能让人心悦诚服?毕竟,文学不只是展示。仅此一点,海明威怎么能和托尔斯泰比?有人说,托尔斯泰是一面‚镜子‛,托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面‚镜子‛?

是什么让我们觉得托尔斯泰好象是一座山,他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情,不是白种人或是黑种人或是黄种人的忏悔,而是人类的忏悔?为什么他的小说能让人听到深深的叹息,感觉到对人类灵魂的无情鞭挞?难道这一切不是基于对人的深深的爱?塔吉雅娜·托尔斯泰这样回忆她的父亲:‚有一次在雅斯纳亚〃波良纳那里,父亲忽然心血来潮,要大家说出人生的三个愿望。父亲想出了两个——爱一切人,被一切人爱。‛现代派作家少的是爱,多的是技巧,然而文学毕竟不是技巧的展示会、语言的杂耍或叙事的杂技。

读托尔斯泰,常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒诞,剩下的就是宗教美好的一面:净化人类的灵魂。这话太古老了,但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托尔斯泰,你会觉得自己的灵魂是那么不干净,每一次阅读都像是一次净化,像是跳进清流洗了一次澡。据说田园牧歌是虚幻的,但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类的精神营养?

我们有时会觉得托尔斯泰太像一位‚教主‛。然而他的劝谕总是通过‚真正的小说‛来实现的。小说就是小说,小说不是哲学,小说是入俗而不是说教。和托尔斯泰比较一下,萨特的小说是不是太‚非小说化‛了?托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的。真理从来都是浅近的,就像太阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热。读《复活》或《安娜·卡列宁娜》,你感觉到的是手法?语言?结构?全不是。这一切那么完善地综合着,任何一面都不特别突出,一切均水乳交融,以求突出人物来传达作家所要传达的‚教谕‛。这才是大师,自然、大方、有力。在托翁面前,现代许多‚实验性小说‛是不是太喜欢花样百出,因而太有些小气?

文学上‚寻根‛的说法往往显得可笑。我们的许多作家像一棵树,站在大地上却还是喋喋不休:‚我们的根在哪里?‛而暮年的托尔斯泰还是对来访的朋友说起他正在写一本书:‚我

的余生不长了,然而生存一刻就要工作一刻,我正在写有关政府和人民关系的书。‛散步的时候,托翁常常会突然停下来,‚一位老农,刚磨完了一把镰刀。托尔斯泰伯爵和他说了几句话,丢下手杖,一下子夺过镰刀,麻利地割着草以试一试刀刃‛。‚我们遇见两位香客打扮的老头,背着旅行袋,拄着拐杖,脚上缠着布片,快步走过。托尔斯泰叫住他们,说了一会儿话,又从怀里掏出钱包,给了他们一些钱‛。真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么,想必不是‚今天天气哈哈哈‛。他一生都努力地想使自己不要远离人民。

阅读托尔斯泰的小说、日记和关于他的回忆录,一次次地让人感动。我想,面对托尔斯泰的著作的就会清清楚楚地知道什么是大师,知道托尔斯泰与某些‚大师级‛作家分量的不同。 17.下列对这篇文章赏析正确的两项是()()(4分)

A.作者此文的在于批评“现代派作家”只追求文学技艺而忽视作品的内容的倾向。 B.此文将托尔斯泰与现代派作家进行对比,其目的在于说明托尔斯泰才是真正的文学大师。

C.托尔斯泰之所以是真正的文学大师,因为他的作品充满了对人的深深的爱,而非语言技巧。

D.作者写托尔斯泰“试一试刀刃”和“给了他们一些钱”的目的在于说明托翁和人民的密切关系。

E.在此文中作者充分肯定了宗教对托尔斯泰创作所起到的积极作用。 18.根据文意,分别解释文章第一段与第六段中划线句子的含义。(6分)

①②19.从作品的内容和形式方面归纳作者认为海明威等现代派作家与托尔斯泰相比不是真正文学大师的理由是:(6分)

①内容上,现代派作家的作品②形式上,现代派作家的作品20.作者认为托尔斯泰是“真正的大师”,理由是什么?请你写出三点。(9分)①②③

22.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.国家已十几次对药品进行了降价,但老百姓“看病贵”的问题仍未得到解决,原因是患者在医院总难以买到便宜的药品使得降价失去了实际的意义。

B.日本大阪高等法院判决指出,首相参拜给普通民众造成了政府对靖国神社给予特别支持的印象,违反了“国家不能从事宗教活动”的政教分离原则。

C.通过“神舟号”载人飞船飞行的连续成功,进一步证明我国在技术上已具备培养外国航天员的能力,这样我国已成为世界上第三个能够独立培养航天员的国家。

D.随着社会竞争的日益激烈,一个个关系到能否顺利就业、择业的实际问题摆在当代大学生面前:娴熟地使用电脑,取得四级以上英语水平和考取各种各样的资格证。23.在下面一段话里删去六个多余的字,只删不改,不得损害原意,将删掉的字句写在下面的横线上。(3分)

市场管理是说:“目前个体户收入悬殊很大,他们当中的多数是守法的,个别人有违法行为,对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。

应删去的是__________________________________________________________24.在横线处填写恰当的句子构成前后连贯合理的排比句。(6分)

人的一生像金,要刚正,人格须挺立,______________,____________,___________。人的一生像水,要灵活,方法须随和,_____________,____________,___________。人的一生像土,要本色,作风须朴实。

25.针对下列问题请你回答(或引用诗文,或用熟语,或用句式整齐的语句)。(每空不超过14个字)(5分)

(1)当遇到以前曾和你“翻过脸”的人时___________________________________。(2)当别人遇到困难时_________________________________。(3)当遇到紧急情况时_________________________________。(4)当面对两难抉择时_______________________________。(5)当别人批评自己时_________________________________。

六、写作(60分)

26.一位留美博士放弃富足的生活,和妻子一起毅然回到国内做起了专职志愿者的工作,救助那些因贫困而上不了学的孩子。记者问他:‚你现在的生活条件与在美国相比差距很大,你怎么看待它?‛‚我知足了。‛他毫不犹豫地回答道。记者又问:‚你对你现在所做的工作感到满意吗?‛‚取得了一些成效,但还远远不够,我还要继续努力。‛他回答道。

请根据以上材料以“知足与不知足”为话题写一篇文章。要求题目自拟,文体不限(诗歌除外)。字数800字以上。

Ⅱ卷(表达80分)

五、语言文字运用。(20分)

21.请选择下列句子成语运用的正确的一项() (3分)

A.形势非常严峻,我们只能孤注一掷了。 ....

B.虽然这部作品人物塑造得不太丰满,但瑕瑜互见仍不失为一部佳作。 ....C.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相敬如宾,生活美满幸福。 ....D.作者文思飞扬,一点心得竟洋洋洒洒写了上万言。 ....

第四篇:2018合肥高三第三次质量检测语文

合肥市2018年高三第三次教学质量检测

语 文 试 题

(考试时间:150分钟满分:150分)

注意事项:

1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

20世纪的中国文学,基本是在作为一个框架的“中国”内部展开,是对这个框架内部的个人或群体的书写,而此框架本身并未成为作家们自觉描写的对象。“中国”可以表现为人,可以表现为山川大地,可以表现为辽阔的疆土,也可以表现为悠久的历史。但综合来看,对于“中国”的书写表现出发散性的特点,“中国”基本并未作为一个融贯的理念,更很少作为一个文明体得到呈现。

当下中国所处的历史方位被命名为“新时代”,这一命名具有深远的文明史意义。而作为创造新文明之主体的“中国”,将越来越鲜明地成为一个意蕴深远的理论概念,成为我们向远方眺望的基本视野。由这种视野出发的新时代文学,也将具有越来越鲜明的纵深感,并最终在客观上将自身发展成为表现新时代之本质性和整体性的史诗。

“新时代”具有深远的文明史意义,这并不是说当中国进入新时代后,就化解了所有的矛盾和问题,以一种文明的完成时态而存在。新时代对新文明的创造是一个正在展开的过程,这个未有穷期的动态过程包含一种内在的张力,即它一方面在本质上表现为批判、推动现有文明进程的创造性和超越性,另一方面又在具体的现实问题上表现出一系列矛盾。

立足于现实中的各种矛盾和问题来展开文学世界,这是20世纪中国文学的传统,也是当下文学的基本特点。置身于社会矛盾的漩涡中,将自己的笔投向现实问题的更深处,揭示复杂的人性和丰富的痛苦,这应该是作家的底线,也是作家良知的根本体现。直面矛盾,直面现实,从文学内部思考同时代的重大问题,也正是20世纪中国文学的基本传统。在新时代,社会主要矛盾内容的转化会带来文学题材和美学形态的变化,比如乡土文学和都市文学的消长、生态文学和科幻文学的涌现等等。但是,“真诚地深入地大胆地看取人生”“写出国人的灵魂”,这些由鲁迅所高扬的伟大的现实主义精神,仍将是新时代作家不可忘记的创作指南。而且随着人民在物质和精神生活上更普遍更深入的要求的提出,也由于生产力不充分尤其是不平衡的状况的存在,社会矛盾给人的内心刻下的印痕更为深隐也是可能的。这就更要求新时代的作家继续“真诚地深入地大胆地看取人生”。

“新时代”给当下文学所带来的挑战还表现在作家如何在自己的作品中,去触及乃至包含“新时代”所具有的文明史意义这一议题。而当我们意识到作为一种整体性的新文明的担纲者只能是“中国”这一综合性的主体的时候,则问题又转化为新时代的作家如何崔自己的作品中理解和阐释“中国”,抑或如何以“中国”一…更准确地说,如何以“文明中国”——为基本视野来展开自己的作品世界。

(摘编自周展安《文学的“文明中国”视野与纵深感》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A. 20世纪中国文学基本是在“中国”内部展开,很少关注海外其他文明体的发展情况。

B.“中国”成为作家们眺望远方的基本视野,这使得新时代文学具有极为鲜明的纵深感。 C.上世纪以来,许多中国作家在展开文学世界时都会立足于现实中的各种矛盾和问题。 D.新时代的作家应当继续直面现实,解决矛盾,这是时代发展对文学创作提出的要求。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.第一段指出20世纪中国文学存在不足,未能将中国作为一个文明体加以充分呈现。 B.第

二、三段详细阐释了新时代具有的文明史意义,为论述当下社会发展提供了依据。 C.第

四、五段针对新时代给当下中国文学所带来的挑战,从两个维度分别进行了剖析。 D.文章分析了当下中国文学所面临的问题,呼吁作家要关注时代发展,回应时代诉求。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.新时代既具有创造性和超越性等根本属性,又在具体现实问题上表现出一系列矛盾。 B.新时代文学在表现新时代本质性和整体性的同时,其自身也将在客观上发展为史诗。 C.作家应关注文学题材和美学形态所产生的变化,也应在作品中体现良知,守住底线。 D.以文明中国为基本视野进行的创作,一定程度上将体现新时代所具有的文明史意义。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 洗 手 朱以撒

每一次要摊开这些汉画像拓片阅读时,我都要认真地洗洗手,擦拭干净。其实指掌间已经很干净了,也还是要自觉地进入这么一个程序,算是从内心对前人的作品表示敬畏,还有崇仰。这种习惯逐渐形成,对待古旧之物,大都如此。每一件古旧之物都有自己的气息,冷清的、平和的、朴拙的,却不会有时下这么些气味。充满欲望的手一天到晚都在触摸着种种物质的皮表,要静下来阅读古帖古碑,慢慢地把玩一遍,还是需要洗一洗手,让手的温度冷却一些一一一这很像一个长长的过门,很郑重,很有必要。一个人在心理上做好了准备,接下来由手展开的动作就会把分寸掌握得很好,至少不会失手。

精神洁癖——让澄澈的水来过手,通常以此开始。生活习惯中对于洗手的要求,是在进食之前。一位农妇在不缺水的条件下让孩子们洗手,可能没有想到这是对自己劳动成果的一种尊重……一年到头的栉风沐雨,终于修来了黄澄澄的果实。一个人把手洗净了.坐在餐桌前,显然是沉稳和端庄的。对劳动的果实抱有认真的态度,缓慢地品咂.神色越发爽朗。狼吞虎咽、风卷残云也是一种态度,只是劳动果实的滋味未能被细致地感受,不克有些粗率。大凡有洗手这个程序,整个行为都会克制一些.徐缓一些,进程也更为细腻和雅致。

回老家时,我面对晚年的母亲,会给她剪剪指甲。人老了,指甲也变了形态,如乱石铺街,凹凸不平,连坚硬的指甲剪都有些吃不消。可是我别的做不了什么.就从剪指甲这等小事入手。剪完后母亲总会催促我去洗手,顺便把指甲剪也给洗了。在母亲看来.一件事和一件事之间的过渡,应该用洗手来区别,以示结束和即将开始。母亲总是把许多事情划分得十分清楚,她是一个善于细化的人。炊爨、刷洗是一种动作,快,麻利。接下来把手洗净,在狭窄的书桌前端坐,开始批改作业。清洁的手在作业本上移动,边改边把那些卷起来的边角抚平。勤洗手是内心的需要,会更细腻一些,少一些粗率。在那些越来越热的夏天,少年的我有很多时间都在田园里奔跑,掀动墙边屋角的瓦砾,追捕蛐蛐,或者爬墙上树,弹鸟捕蝉,弄得灰头土脸。好在家中有两口老井,水量充沛,随时可以用清冽的井水冲洗。当双手深入水桶的一刹那,脑袋清醒起来一一不能老是这样子啊,应该要有一个新的走向了。

庸常日子里的忙乱双手。每一日都在大量的抚摸之中。每一个被抚摸的对象都是有温度的,冰冷的热烈的、粗糙的细腻的,能感受到它们在节乞推移下的变化。如果没有什么禁忌,面对物体,每个人都会生发出许多抚摸的欲望,抚摸使内心有了把握,判断也随之准确。我不知道一个人戴着手套,怎么可能感受毫端在宣纸上提按、快慢的回馈,一切行为还是略去一些装饰才能存储优雅。一个想亲近古贤人的少年,吝惜自己的手,担心墨汁弄黑了手.担心冬日里的水过于寒冷,以为隔着薄薄的手套追寻古人并无不妥,实在是太自以为是了。一群人在看旧日字画,一律戴上了手套。目光尽可以随意,对一双手却提出了要求——必须隐藏在手套内部,以保证抚摸时的安全。这些手套百人戴千人戴,内部外部早已不洁.可是没有办法,规定如此死板。如果一个人洗净了手,开合卷轴时,会对纸本的轻重、顺逆分寸把握得默契一些,周全一些。净手的低调而柔和的抚摸,被旧日的纸上纹路牵引着,进入内心最隐秘的深处。手套对于手来说,就是一层蒙翳,捂在里边久了,蔫了,不活络了,把它抽出来,洗洗,就生动起来。

又一个夜晚到来。我先是洗了一次手,坐下来整理一篇文稿。然后又洗了一次手,站着临写《杨淮表记》里的几个字。洁净的手指灵动地引导着柔韧的羊毫,点线简劲而出。我一直以为学书者不可不知汉隶,它是一个人笔下的筋骨,让一个人行笔时有了底气。接着,我又洗了一次手,意味着今夜的临写结束。

(有删改)

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.第一段作者写自己每一次在阅读汉画像拓片之前都会洗手,字里行间也在劝诫着人们对于物质不要过于贪恋。

B.狼吞虎咽的进食方式显得较为粗率,难以细致地感受劳动成果的滋味,于是农妇常会要求孩子们饭前去洗手。

C.本文写戴着手套练书法、赏鉴旧日字画,从反面说明洗手之后亲手抚摸才会使内心更有把握,判断更为精准。

D.结尾写在临摹《杨淮表记》前后反复洗手,既与上一段相关内容形成对比,又呼应开篇的内容,足见运笔匠心,

5.第三段对母亲的细致描写,有什么作用?请简要分析。(5分)

6.结合全文,说明文中“洗手”的意蕴。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 材料一:

随着大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展,旅游业对国民经济的支撑得以持续增强,而以文化旅游为代表的新型业态也得以迅速崛起。文化旅游1.o时代主要依托的是老祖宗留下的资源,文物发掘、遗迹保护、古建修复、文化恢复是这一阶段最主要的开发形式。文化旅游2.O时代不以有限资源而以无限创意和科技创新为主要驱动力,“无中生有、变废为宝”是主要特征,文旅产业的智造业属性得以彰显,不断迭代成为必然的选择,“永远建不完的迪士尼”即是文化旅游2.O的典型代表。值得高兴的是,国内一些优秀的文旅企业,如无锡灵山、华强方特、宋城演艺、华夏文旅等也已经初步建立起以创意和科技为驱动的核心竞争力,成为文化旅游2.o时代的先行者。可以说,未来,谁拥有了创意和科技创新能力,谁就是文化旅游2.0时代的赢家。

(摘编自肖建勇《中国文化旅游发展报告2017》) 材料二:

(资料来源于《2016~2022年中国在线旅游行业市场运营态势及发展前景预测报告》) 材料三:

大众旅游的旅游者并不是历史学者、文化学者,也不都期望以旅游来“阅读”中国文化这部恢弘的历史长卷。所以,在依据资源本身的文化类型进行产品组合时,应考虑到资源的功能性转换,使整个线路切合场景活动特点和旅游者的审美习惯,否则就可能脱离市场。毫无疑问.文化旅游产品应该具备相应的主题。主题越鲜明,越典型集中,越富层次感,就越有利于分层次、多视角地进行产品的设计和展示,使其内涵得到充分发挥,达到应有的广度和深度。文化旅游是一段时间有限、场景集中的经历与体验。旅游者在有限的时空中获得文化旅游的体验和感知,因此,文化旅游产品就必须用典型、形象、通俗、有趣的形式去展现文化,才算是选位得当。文化旅游不仅是一种文化观赏活动,也是一种文化介入和文化参与活动。崇尚参与和亲身感受是现代旅游的一个很重要的特点。文化旅游产品的开发设计,有必要研究为猿游者提供亲身感受和亲自参与的机会的有效措施,以便旅游者进入体验旅游目的地文化的角色当中。

(摘编自张国洪《中国文化旅游理论、战略、实践》) 材料四:

随着旅游者对旅游活动内容的文化性需求不断提高,以感知异域文化特色、体验异域文化氛围为目的的个性化旅游正在成为旅游消费的主流,旅游目的也从单一的观光活动向更富于知识性的文化旅游转变。因此,选择文化旅游的开发模式,要结合区域特色、旅游者的消费需求,以及业态的发展趋势,开发出特点鲜明且具有体验性、创意性的文化旅游产品。但是,由于文化旅游带来的经济利益,很多城市开始竞相开展文化旅游,这其中出现了效仿现象,更有甚者,为了文化旅游利益而争夺历史文化发源地。挖掘历史文化资源原本无可厚非,但是如果让历史文化遗产沦为金钱的附庸,那文化旅游也就失去了意义,更无特色可言。

(摘编自桑彬彬、黄敏《我国文化旅游开发模式研究》) 7.下列对材料的理解,不正确的一项是(3分)

A.旅游业对国民经济的支撑持续增强,一方面促使文化旅游迅速崛起,一方面推进大众旅游和全域旅游稳步发展。

B.文旅企业如果想要成为文化旅游2.O时代的赢家,就必然要以无限创意和科技创新为主要驱动力和核心竞争力。

C.从2015年旅游主题类型选择来看,50.7%的中国在线自由行用户偏好文化体验游,以21~40岁中青年群体为主。

D.文化旅游产品越能分层次、多视角地进行设计和展示,使其内涵得到充分发挥,也就越能切合不同旅游者的需求。

8.下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.依靠传统资源发展文化旅游并非新型旅游业态最主要的开发形式,未来的文旅产业更彰显其智造业的属性。

B.文化旅游崇尚文化参与,文化旅游产品的开发设计有必要进行研究,为旅游者提供亲身感受和参与的机会。

C.要让旅游者在一定文化场景中获得深刻丰富的体验和感知,必须用典型、形象、通俗、有趣的形式展现文化。

D.大众旅游的旅游者注重观光游览,而历史学者、文化学者更期望借助旅游来“阅读”中国文化这部历史长卷。

9.中国文化旅游的发展现状如何?通过哪些途径可以解决发展中的问题?(6分)

二、古伐诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。

杜纮字君章,起进士,为永年令。岁荒,民将他往,召谕父老曰:“令不能使汝必无行,若留,能使汝无饥。”皆喜听命。乃官给印券,使称贷于大家,约岁丰为督偿,于是咸得食,无徙者。明年稔,偿不愆素。神宗闻其材,用为大理详断官、检详枢密刑房,修《武经要略》。以职事对,帝翌日语宰相,嘉其论奏明白,未果用。纮每议狱,必傅经谊。又论:“天下囚应死,吏懦不行法,辄以疑谳。夫杀人而以疑谳,是纵民为杀之道也。请治妄谳者。”不从。擢刑部郎中。元秸初,为夏国母祭奠使。时夏人方修贡入其国礼犹倨迓者至衣毛裘设王人坐蒙以黪且不跪受诏纮责之曰天王吊礼甚厚今不可以加礼夏人畏惧加敬他日,夏使至,请归复侵疆。纮逆之至馆,使欲入见有所陈,纮止之,答语颇不逊。纮曰:“国主设有请,必具表中,此大事也,朝廷肯以使人口语为可否乎?”随语连拄之,乃不敢言。知郓州。尝有揭帜城隅,著妖言其上,期为变,州民皆震。俄而草场白昼火,盖所揭一事也,民又益恐。或请大索城中,纮笑曰:“奸计正在是,冀因吾胶扰而发,奈何堕其术中?彼无能为也。”居无何,获盗,乃奸民为妖,如所揣,遂按诛之。徙知应天府,卒,年六十二。纮事兄纯礼甚备。在郓州闻讣,泣曰:“兄教我成立,今亡不得临,死不瞑矣。”适诣阙,迎其柩于都门,哀动行路。悉以奉钱给寡嫂,推其予恩,官其子若孙一人。宦京师时,里人马随调选,病卧逆旅,纮载与归,医视之。随竞死,为治丧第中。或以为嫌,不自恤,其风义盖天性云。

(选自《宋史·杜纮传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.时夏人方修贡人其国/礼犹倨/迓者至/衣毛裘/设王人坐/蒙以黪/且不跪受诏/纮责之曰/天王吊礼甚厚/今不可以加礼/夏人畏惧加敬/

B.时夏人方修贡/入其国/礼犹倨/迓者至衣毛裘,/设王人坐/蒙以黪/且不跪受诏/纮责之曰/天王吊礼甚厚/7今不可以加礼夏人/畏惧加敬/

C.时夏人方修贡/入其国/礼犹倨/迓者至衣毛裘/设王人坐/蒙以黪且不跪/受诏/纮责之曰/天王吊礼甚厚/今不可以加礼/夏人畏惧加敬/

D.时夏人方修贡/入其国/礼犹倨/迓者至衣毛裘/设王人坐/蒙以黪/且不跪受诏/纮责之曰/天王吊礼甚厚/今不可以加礼/夏人畏惧加敬/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.进士是指在科举考试中通过殿试的人,明清将进士分为三甲,即状元、榜眼、探花。 B.神宗是庙号,是皇帝在庙中被供奉时所使用的名号,有别于用以褒贬善恶的谥号。 C.夏指西夏,是曾与北宋对峙的政权,苏轼在《江城子·密州出猎》中喻之为“天狼”。 D.知郓州即担任郓州知州,宋以朝臣充任各州长官,称“权知某军州事”,简称知州。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.杜纮体恤百姓,政绩卓著。境内发生饥荒,百姓纷纷准备逃亡,他采取措施帮助百姓渡过难关,因此受到皇帝提拔任用。

B.杜纮审案严谨,执法严格。对于罪案,他结合经书的义理加以审决;对于因懦弱而未严格执法的官吏,他果断加以惩治。

C.杜纮义正辞严,不畏强势。面对索要疆土的无理要求,他毫不退让,据理予以严厉驳斥,使得西夏使者不再敢于提及此事。

D.杜纮感念兄恩,重视亲情。他铭记兄长教诲自己成人立身的恩德,侍奉兄长礼节周备,在兄长去世之后悉心照顾其家人。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)奸计正在是,冀因吾胶扰而发,奈何堕其术中?彼无能为也。 (2)宦京师时,里人马随调选,病卧逆旅,纮载与扫,医视之。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面两首唐诗,完成14~15题。 梁园吟(节选) 李 白

梁王官阙今安在?枚马【注】先归不相待。 舞影歌声散渌池,空余汴水东流海。 宋中十首(其一) 高 适 梁王昔全盛,宾客复多才。 悠悠一千年.陈迹唯高台。 寂寞向秋草,悲风千里来。

【注】枚马:指汉代辞赋家枚乘和司马相如。

14.以下对两首诗的理解和分析,不正确的两项是(5分)

A.李诗先以反诘语气感慨一代枭雄梁孝王宫室已成陈迹,接着悲叹昔日上宾枚乘、司马相如业已作古,不见踪影。

B.高诗开篇力赞昔日梁孝王门下兴盛之极.策士门客富于才智,与李诗起笔情感基调极为相似,都是在讴歌古人。

C.李诗“舞影”二句将渌池、汴水等永恒的事物与易于消歇的舞影歌声相对举,将人世飘忽之意表现得十分浓足。

D.高诗一“唯”字串起篇末十五个字,与诗歌首句的内容形成了今昔之间的对比,增加了诗歌的表现力和感染力。

E.两位诗人就荒凉颓圮的梁园落墨,不仅抒发了今昔变迁的沧桑之感,也间接流露了他们对唐王朝衰亡的隐忧。

15.同为咏叹梁园的怀古诗,李诗虚实结合,高诗欲抑先扬,请结合诗句简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分) 16.补写出下到句子中的空缺部分。(5分)

(1)韩愈《师说》中“ , ,

”三句,将当时一般人与古圣先贤进行对比,批判了前者不愿从师学习的错误态度。

(2)王安石《登飞来峰》中“

”两句诗,借景抒怀,展现出作者满怀信心、锐意改革的远大政治抱负。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

现如今的书,抢眼的不只是封面,还有上面的推荐文字,有名人的,有朋友的,虽然大多三言两语,却是众口铄金,一片叫好之声。

《中华人民共和国国歌法》对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出详细规定,还对侮辱国歌等犯而不校的行为作出明确规定。

庄子并没有像道学家那样正襟危坐地教育人,他擅长讲各种奇异的故事,更愿意用故事来启发当时所谓的“失败者”换个活法。

“将心比心、以心换心”是做好本职工作要坚持的原则,而只有多体会民胞物与的意义,才能拥有头顶的星空与心中的道德法则。

“无人超市”的发展虽然暂时还不尽如人意,不过曾几何时.当超市这种业态刚刚进入中国时,也受到过许多中老年人的质疑。

在日常工作中,党员干部和光同尘的行为是不足取的,应该有的是标新立异的进取心、大刀阔斧的勇气,以及广开言路的自信。

A. B. (:. D.

18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.一个个精彩的瞬间,一幅幅动人的画面,生动诠释了本届全运会“全运惠民、健康中国”,也充分体现了“全民全运”的办会理念。

B.中国国际纳米科技会议日前在京召开,几十个科研部门的工作者和来自其他国家的学者齐聚一堂,共同研讨纳米科技的未来。

C.武大靖勇夺男子500米短道速滑桂冠,提振了中国冰雪健儿的士气,随后他还在乎昌冬奥会闭幕式上担任了中国代表团的旗手。

D.特色小镇的形成不仅具有一定的历史功能,如商贸、交通、边防等,而且现在仍然为当地居民的生产生活提供着较为全面的服务。

19.下列各句中,表达不合语境的一项是(3分) A.(元宵节)皓月满轮,玉宇无尘千顷碧;紫箫一曲,银灯有焰万里春。 B.(端午节)美酒雄黄,正气独能消五毒;锦标夺紫,遗风犹自说三间。 C.(七夕节)名借沉香,我思三首清平调;人来览殿,谁解千年长恨歌。 D.(中秋节)灯月交辉,伫听笙歌欢四野;雨呖时若,式观丰阜乐群黎。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

人们的生活越来越离不开科学技术,但

,他们认为这些基础研究不能直接带来经济效益。实际上, ,因为技术创新的源头就是基础研究所产出的新知识、新原理、新定律。同时,基础研究还可以培养科学精神,因为基础研究特别是实验科学,讲究的是证据和逻辑,靠的是独立思考,而这些都是科学精神的内核。因此, ,对于培养有科学理性的劳动力和科技人才具有重要意义。

21.下面文段有三处推断存在问题,清参考的方式,说明另外两处问题。(5分) 在一个多元文化的环境里,一个人只有依靠自己差异化的价值体系及其生活方式,才能赢得别人的尊重。这种差异化除个性之外,必然源于自己的母语国家和母语文化。因此无论多早出国,在海外待多久.都不能忘本。毕竟,要靠自己的文化身份才能换取世界舞台的入场券。

赢得别人尊重并不一定要依靠差异化的价值体系及其生活方式。

四、写作(60分)

22.阅读下面三则材料,根据要求写作。(60分)

材料一:中国电影缺席2017年戛纳电影节,电影节艺术总监蒂埃里表示:“中国商业化的电影越来越多,但它侗不属于我们想要展映的艺术电影类型。” 材料二:看《战狼2》时,在中国海军舰长下令“开火”的一瞬间,一个小男孩大喊了一声“好”,放映厅里顿时掌声四起,观众们都欢笑起来。很多观众说.这么多年了,这一幕他们还是第一次遇见。

材料三:2018年春节假期累计实现综合票房57亿元,同比增长67%;其中初一单日取得综合票房近13亿元,创造了我国电影史上新的单日票房纪录。

对于以上材料,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

合肥市2018年高三第三次教学质量检测语文试题参考答案

一、现代文阅读 (35 分)

(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 1.(3 分)C 2.(3 分)B 3.(3 分)A

(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分) 4.(3 分)B 5.(5 分)以母亲的视角突出洗手之于人心的需要,有助于主题的表达;通过描写与洗手相关的生活情景,表现母亲认真细致的个性,使文本更具感染力。

6.(6 分)洗手是向前人作品、自己劳动果实表达敬畏或尊重的方式;洗手意味着做好准备,以便进入一种感知与体认事物的良好状态;洗手提醒人们结束和即将开始,并能促使人们思考新的生活方向。

(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 7.(3 分)A 8.(3 分)D 9.(6 分)

现状:文化旅游迅速崛起,发展潜力巨大;出现了同质化的效仿现象,以及为了旅游利益而争夺历史文化发源地等无序化竞争现象。

途径:结合区域特色,使文化旅游产品具备相应主题,杜绝效仿,避免重复;结合旅游者的消费需求,开发具有体验性、创意性的文化旅游产品;结合业态的发展趋势,以无限创意和科技创新为驱动力,做到“无中生有、变废为宝”。

二、古代诗文阅读 (35 分)

(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 10.(3 分)D 11.(3分)A 12.(3 分)B 13.(10 分) (1)(5 分)奸计正在此,希望趁我们惊扰发动变乱,怎能落入他们的圈套?他们做不了什么的。

(语意通顺得 3 分,译出“胶扰”“术”各得 1分。) (2)(5 分)(杜纮)在京城做官时,同乡马随到京师选官调职,在旅舍中卧病,杜纮接他回家,请医生为他诊治。

(语意通顺得 3 分,译出“宦”“逆旅”各得 1分。)

(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,11 分) 14.(5 分)B、E 15.(6 分) 李诗虚实结合,以散落渌池的舞影歌声虚写逝去的繁华热闹,又以东流入海的滔滔汴水实写眼前的凄清寂寥,意蕴深厚,余韵悠长;高诗欲抑先扬,开篇极言梁王汇

聚贤才的繁盛,其后急转直下,写到世殊时异,空余高台陈迹、秋风衰草,顿挫跌宕,悲慨万端。

(三)名句名篇默写(本题共 1 小题,5 分) 16.(1)(3 分)今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师(2)(2 分)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

三、语言文字运用 (20 分) 17.(3 分)A 18.(3分)C 19.(3 分)D 20.(6 分) 也有人质疑基础研究的价值 基础研究可以推动技术创新 让公众深入地理解基础研究 21.(5 分)

个性之外的差异化并不一定源于自己的母语国家和母语文化。 拥有了自己的文化身份并不一定能换取到世界舞台的入场券。 (或:换取世界舞台的入场券并不一定要靠自己的文化身份。)

四、写作 (60 分) 22.(60 分)按照 2017 年普通高等学校招生全国统一考试全国卷作文标准。

第五篇:高三第三次月考文综政治试题09112

5一、单选题

24.根据“经济运行”示意图我经济发展速度 经济低谷

们可以看出,2008年之前,我国

由于房地产业的发展和基础设施

建设投资的大幅增长,经济发展

相当强劲;2008年美国次贷危机

爆发之后,我国经济受到巨大冲

正常的经济 击,消费需求受到了严重抑制,

发展速度 经济出现下滑,步入低谷。2008

年之后我国经济运行出现“低

谷”的主要原因在于 时间 2007年 2008年 2009年 A.经济发展的成本很高

B.价格波动受供求关系影响 “经济运行”示意图 C.危机前后需求存在巨大落差

D.刺激消费必须扩大内需

25.

A.经济的发展决定收入水平的提高B.生产的发展取决于消费水平的提高

C.收入不是影响消费的唯一因素D.消费对经济发展具有反作用26.2008年9月份以来,美国的次贷危机已演变成一场金融“飓风”,席卷全球。这场危机的起源地是美国,但不管是发达国家,还是发展中国家,都感受到不同程度的震撼。这一事实说明

A.经济全球化导致风险全球化,加剧了全球经济的不稳定性

B.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的

C.国际经济旧秩序是影响全球经济发展的主要障碍

D.经济全球化对广大发展中国家来说,弊大于利

27.“人肉搜索”的特点是众人通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息很快在网上一览无遗。“人肉搜索”中随意搜索、公布他人隐私的做法

A.体现了公民享有广泛权利和自由B.割裂了权利和义务的辩证关系

C.坚持了公民在法律面前一律平等D.正确行使了民主监督的权利

28.下图是某县政府在2003年和2008年开县长办公会的主要内容及次数统计(横坐标为开会主要内容,纵坐标为开会次数)。

(注:1. 研究招商引资问题2. 研究社会治安3. 集体学习4.研究低保和环保问题5. 研究土地利用及征地补偿问题6. 研究公路改造和基础设施建设问题)

如果从内容和次数来判断县政府的行为,应该得出的合理结论是

①转变政府职能,适应新形势发展②政府精简会议,减轻责任

③社会公共服务职能得到强化④不断建设和完善服务型政府

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②④

29. 2008年国务院的《政府工作报告》用“五多”(钱多了、进出口额多了、科技成果多了、文化生活丰富了、社会更公平了)、“三少”(农村义务教育免费了、农业税取消了、穷人少了)来形容近五年所取得的成就。对这句话的正确理解是:

①体现了我国人民民主专政的国家性质②表明我国政府高度关注民生

③有利于树立政府权威④体现了政府立党为公,执政为民的宗旨

A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

30. 十一届全国人大二次会议听取并审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告及国民经济社会发展计划报告、中央和地方预算报告。这体现了人民代表大会的

A.监督权B.立法权C.任免权D.决定权

31. 在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这体现党

A.依法执政B.民主执政

C.科学执政D.依法行政

32. 中华民族崇尚亲本善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“已所不欲,勿施于人” 被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。关于我国外交政策的阐释中,最能体现“黄金法则”是

A.对外政策的基本立场B.外交政策的基本目标

C.对外关系的基本准则D.对外关系的基本立足点

33.“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项中与以上说法相一致的是

A.上帝造人B.形存则神存,形谢则神灭

C.气者,理之依也D.万物运动皆为心动

34.“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”温家宝总理在2009年3月13日的记者招待会上引用的这两句诗蕴藏的哲理是

A.事物发展的前途是光明的B.事物发展的道路是曲折的

C.量变是质变的前提和必要准备D.质变是量变的必然结果

35.改革开放以前,人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向,第一是让全体人民共享社会发展成果;第二是为每个社会成员自由充分的发展提供充分的空间、机会平等。这表明

①价值观具有时代性、历史性

②同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点

③不同的价值观对人们认识世界、改造世界的导向不同

④一切以时问、地点、条件为转移

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第二部分非选择题(共52分)

36.阅读材料并结合所学知识,回答问题:(31分)

材料二:我国近几年城乡居民收入都有所增长,但收入差距仍然较大,农村经济相对落后,农民增收仍然缓慢。这将制约着我国经济的长远发展。党的十七届三中全会审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,明确了新形势下如何推进农村改革发展的问题,为农村的改革发展指明了方向。

材料三:经过2007年12月到2008年3月的试点,“家电下乡”试点取得了显著成效,农民得实惠、企业得市场、政府得民心。由此,从2009年2月1日起,财政部、商务部、工业和信息化部决定,“家电下乡”工程在全国全面推广,各地实施时间统一暂定为4年。该项工程最大的看点在于,农民购买“家电下乡”产品,政府将给予13%的财政补贴。初步估算,4年下来政府将补贴300亿元,拉动农民消费家电4.8亿台,总计9200亿元。

(1)运用《经济生活》知识分析说明“家电下乡”政策的经济学依据。(16分)

(2)运用《政治生活》知识,分析说明中国共产党在推进农村改革发展中的重要作用。(9分)

(3)请从历史唯物主义角度,谈谈当代青年学生应怎样投身我国农村改革发展事业和社会主义新农村建设。(6分)

37.阅读材料并结合所学知识,回答问题:(21分)

材料一:截至2008年底,我国网民规模已跃居世界第一位。因特网在我国获得了快速普及。人们在充分享受互联网便捷的信息传递、丰富的娱乐内容的同时,也对网络文化发展中出现的青少年沉迷网络游戏、色情暴力等不良信息泛滥、博客披露他人隐私、网络音乐和视频侵犯知识产权等问题感到十分担忧。材料二:2008年6月20日,胡锦涛总书记在人民网强国论坛和网友进行了在线交流并发表重要讲话。他要求,要使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地,成为促进人们精神生活健康发展的广阔空间。

假如你现在加入该探究小组,请你与同学们一起分析上述资料,探讨以下问题:

(1)请运用《生活与哲学》中的矛盾分析法分析我国网络文化发展中存在的问题?(9分)

(2)运用政治生活知识,就如何用先进文化占领网络阵地提出几点合理化建议。(12分)

2010届高三第二次月考文科综合(政治)参考答案09112

5二、非选择题:本大题共2小题,其中36题31分,37题21分。

36.(1)运用《经济生活》分析说明“家电下乡”政策的经济学依据。(12分) ①消费对生产具有反作用。家电下乡有利于扩大内需、缓解金融危机对我国家电行业的冲击,促进家电行业健康发展。(4分)

②市场调节具有自身的弱点和缺陷,城乡在家电消费方面的差距,单靠市场调节无法解决,需要加强国家的宏观调控。(4分)

③财政能促进经济发展,提高人民生活水平。国家利用财政补贴促进家电下乡充分发挥了财政的巨大作用。(4分)

④家电下乡有利于农民消费结构的优化升级,提高农民生活水平,让农民共享经济社会发展成果。是贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展,推进农村改革发展,促进农民增收的要求。(4分)

(只要答出其中3点,可以给满分。)

(2)运用《政治生活》知识,分析说明中国共产党在推进农村改革发展中的重要作用。(9分)

①中国共产党是执政党,中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。(3分)

②党坚持科学执政、民主执政和依法执政。要以科学的思想和方法指导中国特色社会主义建设。要为人民执政,靠人民执政。(3分)

③党要坚持科学发展观,要始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点。(3分)

(3)请从历史唯物主义角度,谈谈当代青年学生应怎样投身农村改革发展(6分) ①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。青少年学生在推进农村改革发展的过程中要树立正确的价值观,自觉站在最广大人民群众的根本利益的立场上想问题、办事情。

②人民群众是历史的创造者。青少年学生在推进农村改革发展的过程中要坚持群众观点、群众路线,与人民群众的实践相结合。

③人生价值主要在于对社会的责任和贡献。青少年学生在推进农村改革发展过程中,要参加劳动和乐于奉献,在个人与社会的统一中实现人生价值。

④人生价值的实现离不开个人的主观努力。青少年学生在推进农村改革发展过程中需要充分发挥人的主观能动性,努力发展自己的才能,不断提高个人素质。

(只要答出其中3点,可以给满分。)

37.(1)用《生活与哲学》矛盾分析法分析我国网络文化发展中存在的问题?(9分) ①矛盾分析法是认识事物的根本方法。(1分)

②矛盾主次方面辩证关系原理要求我们坚持一分为二地看问题,坚持两点论和重点论的统一,在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,但要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。(4分)

③网络文化的发展,拓展了未成年人视野,拓宽了他们学习求知的途径,这是主流;但也存在青少年沉迷网络游戏、色情暴力等不良信息泛滥等问题,同样不可忽视。(4分)

(2)运用所学《政治生活》知识,就如何用先进文化占领网络阵地提出几点合理化建议。(12分)

①中国共产党要加强思想领导,坚持中国特色社会主义理论体系,牢牢把握先进文化的前进方向,大力建设社会主义核心价值体系,积极发展人民大众喜闻乐见的文化。(4分)

②政府要切实履行文化职能和社会公共服务职能,利用网络平台大力宣传中国特色社会主义理论体系,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响。(4分) ③公民要加强科学文化修养和思想道德修养,树立和践行社会主义荣辱观,自觉抵御落后文化和腐朽文化的侵蚀。(4分)

(若从其他角度回答,只要言之有理、持之有据,也可酌情给分,该题最高得分为12分)

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