培训班闭幕式讲话稿

第一篇：培训班闭幕式讲话稿

艾滋病防治培训班开幕式讲话稿

各位同志，各位朋友：

受省政协民族和宗教委员会领导的委托，前来参加北方进德希望之光办公室举办的防治艾滋病活动。我很高兴参加这次活动，因为防治艾滋病工作，既利于国家的稳定发展，又是对人类生存的重大贡献。

今年12月1日，是第28个世界艾滋病日，其主题是：相互关爱，共享生命。这一天上午，温家宝总理胸佩象征着关爱艾滋病患者的红丝带，来到地坛医院，与3名因输血感染艾滋病毒的患者一一握手，并肩坐在一起攀谈，关切地询问他们的治疗、康复、家庭生活等情况。国家总理看望艾滋病病人这件事情，充分表达了国家对艾滋病感染者不要歧视，要关心的理念。

从目前看，尽管国际社会在防治艾滋病方面做出了积极的努力，但艾滋病在全球范围内的传播仍未得到有效控制，并且继续呈上升趋势。艾滋病是人类面临的一个巨大威胁，它夺去的生命超过了战争、洪水和饥荒中死亡人数的总和。在科学技术发展尚不能帮助人类彻底战胜这一病魔的今天，对艾滋病病人的关爱显得尤其重要。关爱虽然不能治愈疾病，但对艾滋病病人献出关心与爱心，却有助于他们走出禁锢，恢复治疗与生活的信心。

关爱艾滋病病人需要全社会的共同努力。北方进德希望之光办公室举办的这次活动十分有意义，充分体现了“相互关爱，共享生命”这一主题。同时，参加这一活动的大多是宗教界的朋友，有神父、有修女，这也是宗教与社会主义社会相适应的具体体现，大大弘扬了我省宗教界人士爱国爱教、服务社会、贡献社会的优良传统。

在这里，请允许我向参加这次活动的各位专家、教授、医务工作者、宗教界人士，以及为举办这次活动辛勤工作的各位朋友，致以崇高的敬意!预祝这次活动圆满成功!祝大家工作顺利，身体健康!谢谢!

第二篇：政协委员培训班闭幕会上讲话

1、培训班的筹备工作做得较好。为了把这次委员培训班举办成功，政协机关和统战部机关的同志精心安排，把工作做细、做深、做实，每个环节都周密安排，环环相连，使得培训班能够有条不紊地进行。

2、这期委员培训班委员到训情况较好。由于我们的委员大部分都是兼职，都有自己的本职工作。委员们能妥善安排自己手中的工作，按时到训，说明我们委员整体素质较高，我很满意，很高兴。

3、这期委员培训班内容安排得较为充实。培训班既安排了时事政治知识讲座，又有适应时代发展需要的创新能力讲座;既有统战知识讲座，又有人民政协理论及业务写作知识的讲座;还安排了向委员征询的几个课题，本来应当安排政协委员在培训期间进行讨论，由于时间关系，未作安排，我认为同样能取得实质性的效果。

4、这期培训班掀起了新一届政协加强学习的热潮。新的一届政协，要履行好政协职能，我想首先是要熟悉了解政协的理论和业务知识，才能在实践中发挥作用。这期培训班为委员学习人民政协理论和业务知识起到了引路的作用，政协办公室结合培训班的内容，编印了《政协委员学习文件摘编》，供委员业余进行学习。我相信，本届政协委员在这次培训班结束后一定会更加努力学习时事政治，学习“三个代表”重要思想，学习贯彻十六大精神，学习政协理论和业务知识。

培训班结束后，委员们又要回到各自的工作岗位，为把本届政协工作做得更有特色，我借此机会向委员们提出四点希望：

1、适应变化，转换角色。要树立委员意识，有委员之心，尽委员之责，思想要到位。要挤出时间尽可能多地参加政协活动，不辜负人民群众对政协委员的重托。一是要把自己置身于一个“战斗员”的角度，主动参与，开动脑筋，在参加政协活动时多建言，建好言，要把服从和服务于党政中心工作作为履行职能根本出发点;二是要具有满腔的政治热情。在政协的各种活动中虚心了解情况，主动发言，有啥说啥，供领导参与;三是要自觉地把社会荣誉和社会责任统一起来，以党的事业和政协事业为重，把人民的利益放在第一位，认真学习理论，加强自身修养，努力做好工作。

2、发挥专长，履行职能。当前要围绕全面建设崇仁小康社会×××委、县政府确定的“开放带动、民营突破、工业崛起、特色×××、赶奔小康”目标履行好政协三大职能，行使委员权利，履行委员义务，在本职领域专业接触的范围充分发挥作用。一是要用心思考。关心自己周围的社会生活，思考我县改革、发展中的重大问题，以自己独到的专业眼光，为我县各项建设事业献策出力，使我县的事业顺利健康发展;二是要服务经济建设。当前，招商引资是我们工作的总抓手，委员们要发挥联系广泛的优势，积极认真开展好“五个一”活动，为我县招商引资工作牵线搭桥，尽责尽力;三是要为营造最优的投资环境作出努力。每位委员都是各界的精英，要做榜样，发挥表率作用，自觉地为外资企业和客商服务，绝不能出现政协委员破坏招商引资环境的人和行为;四是要积极报送信息。按照“五个一”活动的要求，每位政协委员都要积极主动报送信息。要深入本界别群众、深入基层，了解和掌握最基层的情况，原原本本地反映上来。

3、联系群众，调查研究。这是做好一切工作的根本，也是政协工作特别是参政议政工作的根本。没有调查研究，在很多方面就没法发言、写提案，没法写信息。要获得协商、监督、议政的发言权，必须深入实际，联系群众，调查研究。一是提高参政议政意识，履行参政议政职责，发挥和利用政协大舞台的优势，积极参与政协的各项活动，如全委会前的集中视察调研、每月委员活动日、专委会的调研视察、外出考察等，使自己能了解情况，为开拓参政议政的新领域创造条件;二是要发挥委员的桥梁、纽带和协调作用，经常与政府有关部门进行对口联系活动，探讨问题，开展情况双向交流;三是要围绕经济发展这个主题，抓住重点，选好题目，开展广泛深入的调查研究活动，在此基础上酝酿提案，并与有关部门进行探讨、研究和协商，进一步听取意见。

4、不断学习，提高水平。两天的学习培训是远远不够的，更经常的是在本职工作当中，在参政议政工作的实践当中学习，并要把在本职工作中的学习和政协学习尽可能地结合起来。一是要努力学习党在各时期的路线方针政策，使思想紧跟形势，学习政协章程，了解掌握政协工作的要求，使自己既积极参与政协工作，又要把握好尺度;二是要加深对我国当前处于社会主义初级阶段的认识和理解。要认识到置身于这样一个历史时期作为政协委员所肩负的责任，从而提高做好政协工作和本职工作的责任感和使命感;三是要在委员之间互相学习，注意听他们的发言，学习老委员发言的角度、立场，这样会使自己素质有所提高，所提建议质量也会提高。我相信，只要每位政协委员每年提出一条有价值的意见和建议，那对推进崇仁的工作必将是一笔宝贵的精神财富。

第三篇：在金陵外国语学校后勤职工培训班开幕式上的讲话

董事长 姚雲 2013-9-8 同志们：

大家上午好!经过校委会精心筹划，今天，我校后勤管理培训班在这里如期开班了。我很高兴借此机会前来看望大家，我代表董事会向参加培训的各位校长表示热烈的欢迎，向辛劳工作在第一线的后勤同志们表示深深的敬意!

专门举办学校后勤职工培训班，这就教育届来说，为数不多。我们为前后勤搭建这样一个学习和相互交流的平台，意在通过集中培训和相互交流，提升后勤服务的工作能力，提高学校行政管理水平，从而提高为师生服务的工作质量，促进中小学办学水平的提高，努力使我们的学校真正成为学生和家长、放心满意的学校。尤其是我们这次培训班，时值《国家中长期教育改革发展纲要》颁布两周年，更有着特殊的意义。下面，借此机会，我讲几点工作意见。

一、 要充分认识加强学校后勤管理的必要性和紧迫性

后勤工作是学校管理的重要组成部分，是学校发展和教育质量提高的重要基础。伴随着教育事业的发展，学校教育质量的提升，人民群众和广大师生对学校后勤工作的要求和期待也在不断提高，在我们学校工作中对此已日益形成共识。

首先，加强学校后勤管理是教育事业发展的客观要求和趋势。改革开放三十年来，国民经济持续快速发展，人民生活水平不断提高，国家对教育的投入不断增加。特别是近年来，国家大幅度提高了义务教育阶段中小学生生均公用经费标准，投入较多资金进行校舍改造和校舍安全工程，偿还“普九”债务，对农村学生实行“三免一补”政策。这一系列政策措施的出台，使义务教育从“人民教育人民办”真正转到“人民教育国家办”的轨道上来，从而逐步实现了真正意义上的义务教育。这是个历史性的变化。现在，学校领导更多面对的是：如何保证教育教学质量?如何使学生实现从有学可上到上好学校，享受优质教育资源?如何确保校园和师生安全?答案是：学校全面提高教育质量，全面加强学校管理(包括后勤管理)，全面提高办学效益和水平。这是教育事业发展的客观趋势，是每位学校管理者应肩负起的庄严责任。

第二，提高后勤管理水平是办人民满意教育的内在要求。我校是寄宿制学校，后勤工作难度大，生活老师最辛苦。大家在实践中都会有深切的体会，随着住校学生增加，学校后勤工作的任务越来越重，压力也越来越大。试想，学生每天24小时在学校学习、生活，社会及家长的关注程度越来越高，学校承担的责任和工作量有多大啊!学校既要解决教与学的问题，又要投入相当人力、财力和物力，以保障学生在校期间的饮食、起居、安全、休息等，为学生创造良好的学习和生活环境。而后勤管理搞不好，就有可能师生不满意、学生家长不满意，学校也办不好。可见，必须强化责任意识，加强后勤管理，不断提高学校后勤管理水平。国家教育部对全省中小学加强后勤管理提出了明确要求，对在寄宿制学校中开展“三创建”活动做出了具体部署，受到各地和学校的热烈响应。大家普遍认为，这两个文件很好，教育厅抓学校后勤管理工作抓到了点子上。可以说，抓学生食堂、宿舍、校园建设这些与学生健康成长息息相关的事情，也是教育系统的“重点工程”、“民生工程”、“德政工程”。

第三，抓好学校后勤管理是我校教育工作面临的一项紧迫任务。我们可以通过调查和检查开展学校 “三创建”活动，了解2000多名师生员工的后勤生活，

1 对全校中小学后勤工作有了一个总体的估计。总的来看，学校后勤在服务师生、服务教育教学工作中发挥了保障作用。学校后勤队伍中有一大批兢兢业业、任劳任怨的同志，特别是生活老师，不辞辛苦，默默工作在自己的岗位上;学校后勤工作中形成了一套规章制度和管理办法，初步形成了学校后勤工作管理特点，促进了学校自身的发展;学校后勤管理工作积累了许多经验并涌现出了一批后勤工作的典型和亮点。在肯定后勤管理成绩的同时，我们更应清楚地看到存在的困难和面临的问题：一是教育后勤管理体制不健全。在一些方面，后勤工作还没引起前勤各部门和学校的足够重视，责任不清、任务不够明确。二是后勤工作复杂，需要更多的理解与宽容。办学条件和师生生活条件不可能完全满足教育教学和师生生活的需求，需要进一步加强。三是后勤管理制度还不完善。由于工作的特殊性，这方面与前勤教育教学管理之间的差异很大。四是后勤工作人员数量少、队伍精良化的问题还很突出。有时，工作人员得不到及时调配，工作不能让师生完全满意。五是后勤工作人员再教育的制度还未建立，整体素质有待提高。学校教师的培训已经形成制度，但学校后勤人员的培训尚未制度化规范化。上述问题不能不影响学校后勤工作的质量，也必然会制约学校教育教学工作，影响学校的安全稳定，必须引起我们的高度重视。

二、要进一步明确学校后勤管理工作的指导思想

学校以教育教学为中心，后勤工作不是中心工作，但是要服从服务于中心工作。因此，学校后勤工作必须坚持正确的指导思想，我认为这个指导思想就是以人为本，为教育教学服务，为师生生活服务。如何坚持这个指导思想?首先要找准工作定位。后勤管理的主要对象经常表现为财与物，但后勤工作人员心里却要装着教师和学生，处处为他们着想，努力为教师的教学创造便利的条件，为师生的生活创造舒适的环境，为学生的健康成长提供良好的保障。我觉得这些话说起来简单，但要成为学校后勤管理人员和工作人员的自觉行动却不是一件容易的事情。学校是育人的场所，任何岗位都是光荣的，学校管理明确为教育教学服务、为教师和学生服务，后勤工作才会有可靠的基础。其次，要强化后勤工作的育人功能。我校后勤工作既关系到学生生活条件的改善和成长，也关系到学生良好的行为习惯和良好思想品德的培养，影响学生身心健康。因此，必须突出后勤工作的育人功能，使我校后勤管理工作在环境育人、服务育人、管理育人中发挥重要作用。第三，要坚持后勤管理的改革创新。改革开放以来，基础教育的办学体制、育人环境都发生了深刻变化，我们要研究新形势下学校后勤管理规律，更新管理观念、转变管理方式、规范管理行为，创新管理机制，促使学校后勤工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道上来。

三、要把校园和师生的安全工作置于后勤管理重中重要的地位

安全不保，何谈教育质量，何谈和谐校园，何谈人民满意的教育?学生安全、学校校舍和财产安全是后勤管理的重点，这一点要十分明确。学校安全是学校领导肩负的重大责任，在学校领导的头脑中，我们始终要把学校安全这根弦绷得紧紧的。教育部部长袁贵仁在出席全国第十五个中小学安全教育活动日时讲了这样一段话：“一个没有安全保障的学校，是一所绝对不合格的学校;一个不具备安全意识的教师，是一个绝对不称职的教师”。响应领导号召，我校必须把学生安全工作摆在突出位置,认真贯彻落实国家有关中小学安全教育和管理工作的各项规定,切实将中小学和校园周边安全工作做深、做细、做实,做到警钟长鸣、长抓

2 不懈,坚决避免重特大安全事故发生,确保中小学生平安上学、平安回家,确保我校师生安全和学校稳定。我们一定要按照教育部的要求进一步加强我校安全教育，通过多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品安全、防火防盗、防拥挤踩踏等安全知识教育，开展预防各种自然灾害的主题教育。加大学校安全基础设施投入力度。健全安全制度和应急机制，并严格执行。建立安全责任追究制。省、市、县都要健全安全工作目标管理责任制和一票否决制。安全出了问题往往会产生“一丑遮百俊”的负面影响，这种情况河南各地学校已经有许多案列和教训。要严格执行学校突发公共安全事件报告制度。积极做好风险的事前预防、事中控制和事后转移工作，切实维护我校和师生的合法权益。

四、要切实加强学校后勤管理制度的建设

我们首先要明确，学校后勤管理涉及繁杂的事务性工作，要规范管理、科学管理，不能靠“人治”要靠“法制”，就必须做到有章可循，健全各项规章制度。这是被国内外许多学校的实践证明了的。这也是现代学校管理制度的重要组成部分。其次，后勤制度建设要在规范、科学上下功夫。一定要严格、合理、完整、严谨。我校后勤工作都要建章建制，科学规划，科学指导，使后勤管理工作行动有目标、工作有指南、建设有标准、管理有制度。规章制度要符合教育管理规律，切合学校实际，又要与时俱进，不断修订和完善。第三，更重要的是要提高规章制度的执行力。不能把规章制度只贴在墙上给别人看、给上级检查的人看。要做到有令必行、有禁必止，坚持原则，少搞下不为例。让规章制度真正在规范师生员工行为，创建和谐校园中发挥作用，绝不可以只成为“摆设”。

五、要进一步加强学校后勤队伍人员建设

学校作为育人的场所，学校的全部工作都担负着育人的职能。后勤工作人员虽然不直接上课堂，但后勤工作人员的一言一行必然会影响到学生。同样是炊事员，但学生食堂的炊事员和饭店的炊事员素质要求就不一样;同样管理宿舍，学生宿舍的管理人员与宾馆的管理人员要求也大不相同。学校的后勤工作人员的衣着、谈吐等都对学生产生影响，要以身作则，做人师表，做学生的榜样。首先，学校要把好后勤工作人员的入口关。不能不加区分地把不胜任教学工作的人员简单地放在后勤管理岗位上来。要选派有责任心、工作能力强的同志担任学校后勤管理工作。对聘任的临时工作人员要严格把关。其次，要建立培训制度。有计划、有步骤地对后勤工作人员进行培训，不断增强后勤工作人员的育人意识、服务意识、效率意识，提高其专业化水平。第三，要建立激励机制。鼓励后勤人员爱岗敬业，对做出贡献、成绩突出的予以鼓励，调动后勤人员的工作积极性和创造性，激励后勤人员在工作岗位上建功立业。

六、要扎实推进“三创建”活动的开展

要开展创建“示范性餐桌”、“示范性宿舍”、“绿色校园包干区”活动，“三创建”活动必然对于推进学校后勤管理水平的提高发挥积极作用。今后，我校要把“三创建”活动纳入了教育重点工作目标责任书评估指标体系。希望在座的领导和老师能高度重视这项工作，认真抓好落实。这里我再强调三点，一是在学生食堂的经营管理上，要坚持公益性原则，在学生的伙食问题上注重科学搭配、营养合理。要加强对学生食堂的监管，公益性和服务性相统一，以优质高效服务师生。要严肃纪律，在吃饱吃好的基础上提倡勤俭节约。二是搞好学生宿舍管理。对学

3 生要有定期和不定期的安全检查，对各种设施有针对性的专项排查。三是强调一下校园的绿化美化工作。我校后勤人员充分利用春季植树季节，进一步推进学校的绿化。经过大家的努力，很快就能形成花园式学校，已基本实现“绿色校园”的标准。我校非植树季节对新移栽花木的养护，已成为镇平校园绿化美化的排头兵。

同志们，“要坚持以人为本，坚持问政于教师、问需于学生、问计于领导，多办顺意、解忧、增利的实事，努力把为全校师生排忧解难的工作落到实处。”抓好学校后勤管理工作，特别是为学生办好食堂，保证饮食健康，管理好宿舍，保证他们在校期间的安全，努力为他们创造良好的学习和生活条件，应是教育工作的“重点工程”，也是“民生工程”。在座的每位同志任务繁重，使命光荣。希望我们在今天的学习过程中，多一些交流，多一些研究，多一些收获，用辛勤的付出来推进学校管理水平上一个新台阶，真正让我们的金陵外国语学校成为人民群众放心的、满意的学校。

我的讲话结束。预祝大家在学习期间心情愉快，身体健康!

第四篇：闭幕式讲话稿

第六届读书节闭幕式讲话稿

老师们，同学们：

大家早上好!

我校第六届读书节今天即将落下帷幕。今天借此机会，我把这一个月来的活动情况做一个简单的小结。

本届读书节的主题是“读千古美文，做美德少年”，同学们确实做到了在快乐中读书，在读书中快乐，在读书中成长。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。”更可贵的是，我们在读书的同时还学会了读书的方法。活动期间老师给了我们很多这方面的指导，让我们懂得了小学生应该多读一些文学作品，特别是那些中外名著。坚持做到“不动笔墨不读书”。每个同学在班主任和语文老师的指导下，有目的地读了很多书，并开展了一系列活动。有一——六年级的美文诵读展示活动;有三——六年级的书签制作和自办阅读手抄报活动;有

五、六年级的“我的读书故事”征文活动;有一——六年级的课外阅读知识测试活动。这些系列活动的开展，不仅丰富了校园文化生活，还充分展示了同学们的读书成果。

在读书节活动中，所有的班级都参加了活动，其中一(4)班、二(1)班、三(2)班、四(3)班、五(3)班、六(1)班表现尤为突出，被评为“书香班级”，一大批同学被评为“读书之星”。在此，让我们以热烈的掌声向这些获奖的班级和同学表示衷心的祝贺!

我校第六届读书节虽然闭幕了，但同学们的读书热情丝毫没有减退。在这里，我希望同学们再接再厉，做一个勤奋的读书人，做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯，让我们的校园处处洋溢着书香，让书香在每一位同学的心中荡漾!

我的讲话完了，谢谢大家。

高作镇中心小学

2012年12月

第五篇：闭幕式讲话稿

各位参赛选手、同志们：

首先，对所有参加油水井三级地质动态分析竞赛活动选手的出色表现表示祝贺，对评委和工作人员的辛勤工作表示感谢。

本次竞赛始终围绕“稳定并提高单井产量”这一重点、难点问题，各单位结合生产实际，对本单位分析论文认真进行审查、筛选、把关，进行有针对性的油水井分析和管理，为油田增储上产做出了积极贡献。同时作业区培训站和油田研究所通过抓宣传推动、抓评选推荐、为作业区员工成长成才搭建了一个有效的平台，把整个活动变成了一个组织和引导作业区员工积极开展科技攻关，为企业经济效益提高做贡献的过程，使活动开展的既扎扎实实，又富有成效。

下面，我就进一步开展好“三级地质动态分析”活动讲三点意见：

一是要构建长效机制。今年的“三级地质动态分析”活动在各单位的大力支持下，取得了一定的成效。随着油田的开发，一些影响油田发展的瓶颈问题，急需攻关，因此，我们要坚持围绕“增储上产、降本增效”这个中心，每年开展一次油水井分析活动，有效解决原油生产中的技术难题，为油田持续稳定发展发挥积极作用。

二是要创新活动方式。油水井分析活动要紧密结合油田新工艺、新技术的运用，围绕油田开发建设不同阶段、不同时期的工作重点，每年都能够根据油田发展实际状况，抓住一些创新点进行推进，开展有针对性的油水井分析活动，适应油田开发形势发展的需要，突出油水井分析的时代性和实效性。同时，要不断创新油水井分析的形式和内容，多采取易于员工接收、广受欢迎的形式，使活动始终贴近企业和生产实际，从而最大程度地吸引广大员工参与此项活动，体现活动的广泛性特点。

三是要抓好过程控制。今后在开展油水井分析活动中，各单位要结合本单位特点和实际，积极引导参赛选手选课题、找项目，提高选题的深度和广度。成立攻关小组，发挥团队优势，集体攻关。聘请有丰富理论素养和实践经验的老专家、老师傅指导完成一些技术含量高、创新成效大、经济效益好、应用价值广的油水井分析成果。同时，加快油水井分析成果向现实生产力的转化，对每一项油水井分析成果，油田研究所要跟踪掌握成果应用效果，将实现具有推广价值的油水井分析成果的数量作为检验油水井分析活动成效的重要考核指标，有力推进油水井分析成果转化为现实生产力。

最后，衷心的希望各位员工，在今后的工作中，努力学习，奋发进取，保持蓬勃朝气和昂扬锐气，在投身油田生产建设的实践中展示自己的聪明才智和创新热情，在实践中学习，在学习中创新，在创新中创业，为实现彩南油田的创业发展做出新的更大贡献!

谢谢大家。