党支部实践活动方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《党支部实践活动方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：党支部实践活动方案

党支部实践活动实施方案

两河小学党支部

开展党的群众路线教育实践活动实施方案

根据罗场乡党委和《印江自治县教育局党组开展的群众路线教育实践活动的实施意见》以及我乡教育党总支的相关要求，现结合我校教育工作实际，就两河小学党支部开展党的群众路线教育实践活动，特制定如下实施方案：

一、总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以县教育局提出的“三干三清三服务”和我乡教育系统提出的“一学习二整顿三提高”为活动载体，引导党员、教师强化意识，提高认识、进一步 转变工作作风、切实做到信念坚定、为学生服务、为教学服务，并能以党员先锋模范作用带动全校教职工树立教育新形象。

二、范围对象

两河小学、两河幼儿园全体党员和教师。

三、切实加强组织领导

(一)成立领导机构

党的群众路线教育实践活动领导小组及成员名单： 组 长：李政(党支部书记) 副组长：谭志勇(校长) 指导员：田景松(老书记) 成 员：代鑫(宣传委员) 陈晨(组织委员)

(二)明确责任

1、党支部书记在上级党委和支部委员会集体的领导下，主要负责全校的思想政治工作。

2、组织委员主要协助党支部书记对党员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理模范事迹，做好相关的统计工作。

3、宣传委员在支部委员会集体的领导下，负责做好宣传工作，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议，组织党课学习，做好思想政治工作，办好宣传阵地。

(三)开展宣传

充分调动党员、教师的积极性，积极宣传上级的决策和部署及经 验成效，引导广大党员、教师把思想和行动统一起来。营造良好的校园氛围。

(四)督促检查，严格落实

党支部将认真接受乡党委和教育党总支对学校教育实践活动的指导、监督，并全力支持和配合工作。及时汇报活动进展情况，听取意见和建议，保证把实践活动落实到教育的各个环节，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

四、目标任务

(一)、着力“三干”(实干、苦干、巧干)。我们的实干关键就是要体现在为学生的学习成长方面。你实实在在的工作了，大家是看得见的;你在学生的教育学习方面下工夫了，你苦干了，大家更看的见因为你真的“苦干”了;你在学生的教育学习方面苦了，累了，工作中也讲究方法了，肯定会有好的收获，因为你巧干了，那时不光学校认可你、肯定你、群众也会认可你，肯定你的，上级更会认可你，肯定你的。相反，如果事事推诿、事事找理由，还说你已经着力“三干”了，那就是思想上有问题了。那就是总要求里的，需要“治治病”了。因此，开展这次活动，我们首先要有这种“三干”精神。

(二)、实现“三清”(清正、清明、清廉)。如果工作中我们还有做做形式的，或者说是图完成任务的，那么我们就需要强化师德，使人人清正。如果工作中我们还有管理不够民主、科学的，那么我们应该合理的提出来，使我们的工作环境足够的清明，而不是埋怨或发脾气。当然，作为义务教育阶段的老师，肯定是清廉的，因为我们没有具备不清廉的条件;作为学校的领导，只要我们的管理是民主、科学的了，那做领导的想不清廉都不行。

(三)、做好“三服务”(服务学校、服务教师、服务学生) 做好“三服务”是我们成为优秀党员或优秀教师的前提。作为教师服务学校就是要服从学校工作安排，以学校工作为大局，认识大局、考虑长远。服务教师就是要团结和帮助教师，正确引导年轻教师，以提高他们的政治觉悟和业务水平。服务学生就是要一切从学生的学习利益出发，向学生负责，向学生家长负责。如果这几点我们没有认识到的话，那就是缺乏服务意识，或者说大局意识不高，那是需要加强职业道德修养学习的。

(四)、开展好“一学习二整顿三提高”活动。 动员大会上杨书记已经讲了什么是“一学习二整顿三提高”，在此我们再复述一下，“一学习”就是学习党章、党纪、路线、方针、政策;“二整顿”就是一要加强师德师风整顿，加强师德教育。二是 积极主动配合相关部门加大校园周边环境整顿。“三提高”就是提高精细化管理水平;提高教学质量;提高服务质量。

现在已经进入学习阶段，我们现在要一边学习，一边查找自己的不足，一边整顿，在学习整顿的同时，得到提高，以及时为我们的教育教学服务。

(五)把握四个基本原则

教育实践活动要坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、讲求 实效、领导带头的四个基本原则。

1、坚持正面教育为主。 2.坚持批评和自我批评。

3、坚持讲求实效。

4、坚持领导带头。

五、方法步骤

根据县教育局和我乡教育系统总支部统一部署，我校深入开展党的群众路线教育实践活动，此活动着力抓好学习教育、听取意见，查 摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等环节的工作。

(一)学习教育、听取意见环节(3月—4月)

1.组织深入开展党的群众路线教育实践活动，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、 打牢思想基础。

启动会后，参会人员对两小党支部的领导班子和成员的作风方面进行总体评价，就存在的问题进行民主评议。评议活动由党支部组织委员和宣传委员开展。

2、组织开展主题学习教育活动。各党员、教师要制定学习计划，开展研讨交流，撰写心得体会，成为学生学习的榜样。

3、组织党员、教师深入学生家中进行家访。通过家访，征求群众意见，听取群众建议，解决学校存在的问题。 本环节的工作要求于5月前进行。

(二)查找问题、开展批评环节(5月—7月)

1.通过相互的“三查三看”方式，深刻查摆突出问题。一查思想，看是否对自己的工作有清醒的认识;二查作风，看是否有不良工作表现、不良工作做法、不良的影响产生的后果;三查问题，看是否存有群众反映不良的问题。查摆问题的方法是党员或教师间相互提、自己找、相互找，最后互相帮。

2. 通报情况和谈话提醒，撰写对照检查材料。通过查阅有关材料并结合民主评议的意见情况，对反映存在问题较多的党员、老师，要撰写相关的认识和反思。

3.组织召开专题民主生活会。通过开展专题民主生活会，党支部负责人要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，同时还要进行诚 恳的相互批评。

本环节的工作要求于7月前进行。

(三)整改落实、建章立制环节(8月—9月)

1、制定作风建设整改方案。

2、坚持边学边改、边查边改、边整边改，把查找问题、解决问题贯穿全过程。

3、加强服务学生能力建设。对那些与学生有感情、为学生办实事、得到学生拥护的党员、教师，党支部、学校要宣扬他(她)的精神、责任心、业绩，并及时向上级汇报他们的成绩，在评优、选先、职称评聘中，要优先考虑。

4、加强制度建设。学校的制度在落实过程中要总结、修订、逐一完善。

5、做好教育实践活动总结。实践活动结束后，党支部要继续抓好整改措施的落实，建立长效机制，巩固扩大教育实践活动成果。 本环节的工作要求于10月前进行。

(四)、活动总结(9月28日——30日)

两河小学党支部 2014年3月

第二篇：村党支部深入学习实践科学发展观活动实践方案

村党支部关于深入学习实践科学发展观活

动领导小组

为了加强我村党支部开展深入学习实践科学发展观活动的领导，经研究，决定成立

村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，组成人员如下：

组长： 副组长： 成员：

领导小组下设办公室，办公室地点：三楼活动室;办公室主任由***同志兼任，副主任由***兼任。

***村党支部 2009年9月25日

***村党支部深入学习实践科学发展观活动

实践方案

根据中央、省委、开发区党工委有关文件精神和《中共大冶市委关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(冶发[2009]5号)，***村决定从2009年9月至2010年2月，在我村深入开展学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)。为了切实开展好学习实践活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，奋力开拓转型发展新境界”为实践总载体，按照“党员干部受教育，科学开展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则，深入开展学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。

二、目标要求

开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，始终坚持“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重统筹协调”的

工作要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标。

1、发展认识有新提高。通过学习实践活动，使广大党员干部不断加深对科学发展观的理解和认识，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，从而进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性;使各级领导班子和党员干部进一步牢固树立以人为本、统筹协调可能持续发展理念，切实增强科学发展的紧迫感、责任感和忧患意识。

2、科学发展能力有新增强。在当前金融危机的严峻形势下，通过学习实践活动，使领导班子和领导干部不断提高危中求机的能力、处理复杂矛盾的能力、促进协调发展的能力、对外开放的能力和依法行政、科学决策的能力;着力提高我村综合发展能力，实现跨越式发展。

3、解决问题有新突破。开展学习实践活动，关键在于取得实效。学习实践活动总体上要着力解决少数领导班子和党员干部思想解放不够、改革创新意识不强;发展思路不清，发展水平不高;工作作风不实，发展环境不优;党性观念、宗旨意识淡薄，廉洁自律不够，以及基础层党建薄弱、作用发挥不够等方面的突出问题。

4、基层党组织有新加强。把全面推进基层党组织建设作为学习实践活动一项重要任务来抓，扎实推进“五个基本”建设，进一步健全基本组织，建设基本队伍，开展基本活动，完善基本制度，落实基本保障。通过学习实践活动提高基层党组织建设水平，带动基层政权

建设和其他各类基层组织建设。在学习实践活动中，我村党组织要达到建设“三强型”(凝聚力强、执行力强、公信力强)领导班子开展争创活动。

5、党员干部作风有新转变。要通过开展学习实践活动，着力加强党员干部队伍建设，努力建设高素质党员干部队伍，形成风清气正、雷厉风行、真抓实干的良好局面。在实践活动中，要把握各类党员的特点，有针对性地提出学习实践活动中的不同目标。党员领导干部要力行做到“五带五新”(带头正学风，思想观念有新转变;带头强素质，自身能力有新提高;带头转作风，精神状态有新面貌;带头破难题，推动工作有新举措;带头促发展，完成任务有新成效)继续深入开展“双建双带”、“设岗定责”、“双承诺”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

6、推动科学发展有新成效。着眼于构建促进我村科学发展，加快发展的体制机制，建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步形成七里界村科学发展的体制机制优势，提高自主创新和可持续发展能力、提升我村科学发展水平能力。

三、参学范围

参加学习实践活动的范围对象包括：我村全体党员(包括退休党员)原则上按党组织隶属关系参加我村的学习实践活动。

四、实施步骤

学习实践活动总体时间为半年左右，从2009年9月开始，到2010年2月底基本完成，共分三个阶段进行。

第一阶段：学习调研阶段(2009年9月12日至10月31日)，本阶段重点是抓好学习讨论、调查走访两个环节。

1、学习讨论(9月12日-10月15日)。要从实际出发，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨送学上门等多种形式，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，组织收看全省“科学发展、时代先锋”电教片。推广一批学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。要结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。各级党员领导干部要结合各自学习体会，围绕政治、经济、文化、社会建设等领域，关注民生、和谐社会、基层组织建设和党风廉政建设等专题实践作形势分析报告。学习培训阶段，每个党员要完成不少于1万字的学习笔记和1篇以上的心得体会文章。广大党员干部参加学习培训要做到“四有”：有一套学习资料，有一篇个人心得体会，有一篇讨论交流材料或中心发言资料，有一本学习笔记。村党委领导小组对每个党员学习情况实行每周抽查一次。

2、深入进行调研走访(10月16日-10月26日)。以加快发展、改进作风等方面的内容为重点，组织党员干部深入基层，深入群众，感受民情，开展“问计于民，问需于民，问政于民，关心民情，关济民声，关爱民生”的“三问三关”大行动。一是广泛征求群众意见。在全村开展“问卷大调查”活动，征求社会各界对影响和制约我科村

我科学发展突出问题的意见建议 ，发动群众广泛参与学习实践活动。二是抓好专题调查研究。每个党员领导干部要结合工作实际，围绕群众关注的焦点、难点和热点问题，通过深入开展结对帮扶、“五个一”工程等活动，采取开座谈会、个别访谈、现场接访等形式，广泛听取基层群众、党员干部、服务对象、“两代表一委员”等的意见和建议，并通过案例分析，找准问题，分析对策，走进矛盾，破解难题，撰写1篇以上的调研报告，作为班子和个人分析检查的重要依据。

第二阶段：分析检查阶段(2009年11月1日-11月30日)。本阶段主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会，形成分析检查报告两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会(11月1日-11月15日)。***村党支部组织专题生活会。领导班子专题民主生活会以“自觉践行科学发展观，着力推项目建设和重点工程建设”为主题，领导班子成员结合分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深广分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识、服务意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告(11月16日-11月30日)。在召开民主生活会的基础上，形成领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观情况检

查分析报告。报告要紧密联系实际，充分反映我村广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映党的十六大以来本村贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因;充分反映我村科学发展的主要方向，总体思路、工作要求和主要措施，在学习实践活动中可以立即解决问题的新举措;充分反映我村按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。我村领导班子分析检查报告形成后，要进行反复修改完善，并报送学习实践活动领导小组审问。要组织群众对分析检查报告进行评议，参加评议的既要有况员和群众，也要有一定数量的服务对象代表，特别是要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员参加，充分体现广泛性和代表性。要根据群众评议中提出的正确意见修改分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

第三阶段：整改落实阶段(2009年12月1日-2010年2月20日)。本阶段要统筹抓好制定整改方案，集中解决突出问题两个环节。

1、制定切实可行的整改落实方案(12月1日-12月30日)。领导班子对查摆出的问题和需要完善的制度进行系统分析、梳理和归类，按照轻重缓急和难易程度，分门别类提出可操作性的整改意见，整改落实方案要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，并以适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督，广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策。要防止做不切实际、无法

落实、难以兑现的承诺。整改方案和整改措施要以适当的方式向党员、群众公布，自觉接受党内外群众的监督。

2、集中解决突出问题(12月31日-2010年2月20日)。开展“克难攻坚，实践科学发展观”的行动，按照整改方案的要求，建立整改分级负责制和领导责任制，抓好各项整改任务的落实。整改工作要注重实效，标本兼治，防止问题反复出现，防止搞形式主议、做表面文章，要重点解决保发展、保民生、保稳定方面的突出问题，领导班子和党员领导干部党性风党纪方面的突出问题。主要领导要亲自抓整改，既重视干部工作问题的解决，又重视民徨问题的解决;既重视列入近期整改计划问题的解决，又重视列入中长期整改计划问题的解决，以解决问题的成果来检验学习实践活动的成效，以整改的实际行动取信于民。按照科学发展观的要求，着力健全体制机制，修订影响和制约发展的政策制度，使经济社会发展更具统筹协调性;完善经济社会发展评价指标体系，党建和干部政绩考核评价体系，职能部门目标责任体系，形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

五、组织领导

我村把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处。

1、强化组织领导。***村党支部成立了学习实践活动领导小组，负责对学习实践活动的具体实施和指导。

2、接受群众监督。要充分发扬民主，全面贯彻落实群众路线，请群众参与，让群众知情;请群众监督，让群众检验;请群众评价，

让群众满意，分析检查阶段“群众评议说了算”，整改落实阶段“民意测评说了算”，努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持的民心工程。

3、搞好舆论宣传。充分利用电视、报刊、网站等多种媒体和形式深入宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验，准确把握舆论导向，及时报道学习实践活动取得的成效，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

4、注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，要把扎实开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，与积极应对当前经济形势，保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定结合起来，与全面完成各项工作任务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动，成为加快我村实现科学发展、和谐发展、跨越发展的一场伟大实践，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。

第三篇：——大兴局机关党支部主题实践活动方案

发挥机关党员表率作用，做好服务支撑，促进企业和谐发展——大兴局机关党支部主题实践活动方案 大兴局机关党支部共有党员30名，主要分布在机关科室和营销支撑单位，负责邮政的行政、党务、人力、财务、生产运营、市场营销、三农服务、函件、集邮业务的管理支撑服务任务。

一、 活动立意：

按照区局党委实施的“弘扬‘东四精神’，创新发展勇争先， 党员立岗位作贡献”主题实践活动的要求，4月份机关党支部召开支部会议，通过广泛征求党员们的意见和建议，结合本职工作，提出活动主题：积极发挥机关党员表率作用，做好服务支撑，促进企业和谐发展。通过开展活动，增强服务意识，全力为前勤一线职工做好服务支撑，提高服务效率，达到一线职工满意。促进对外服务的提升，从而促进企业和谐健康发展。

二、活动措施及做法。

1、每位党员要写出服务承诺书，按照承诺内容为一线职工做好服务支撑。

2、要求每名党员带头做1-2件有意义的实事，包括：创新本岗位工作方法、创新服务技能、帮助一线的职工解决实际问题、销售机票、揽收对公业务、营销五节产品、销售集邮产品等等为创收发展作贡献。支部队每位党员做好事实的登记工作。

3、每月召开支部会议，每位党员及时向支部汇报工作进度及成绩，交流经验，查找不足，并对下月的工作进行合理的建议，提高主题实践活动的效果。

4、每季度将党员作的事实进行公示，做到互相学习，共同借鉴，对党员进行有形的激励。

5、加强对支局工作的宣传报道，及时下支局对新业务、先进人物的采访，利用每月一期的“兴邮记事”内部报纸，进行职工工作经验的交流和职工心声的再现，营造比学赶帮超和温馨沟通的氛围，拉近机关与支局职工的距离。

6、以部室党员为单位，划分责任区，每个部室的党员承包一个支局或班组，规定责任内容，负责协调承包单位思想宣传、任务指标、环境卫生、人员素质、安全管理等等的服务支撑工作。做到责任明确，落实到位。

三、活动效果：

1、 经过近两个月的实施过程，为基层支局解决了办公桌椅、服务柜台的改造更新。加强了金融手续的进一步健全，安全监察力度加大，确保了23个金融网点工作的安全保障。

2、 通过典型事例和先进人物的宣传报道，激发职工干劲，促进了服务质量的提升。

3、 通过服务支撑的到位，基层一线职工心情愉快，同事之间和谐共处，创造了上下统一，思想一致，和谐共赢的局面，好的心情带来优质的服务，1季度收到用户表扬信4件，用户投诉率大大降低。

4、 通过开展主题实践活动，党支部的凝聚力进一步增强，党员发挥作用进一步显著，在职工面前树立了榜样，成为了企业作好支撑、保证畅通、严格管理、服务一线、宣传正气、树立公仆意识的先锋队。

5、主题实践活动贯穿全年，年底之前全面达到服务到位、提升整体职工素质，促进企业和谐发展的局面。

2010年4月2日

第四篇：机关二总支四支部群众路线教育实践活动整改方案

机关二总支四支部群众路线教育实践活动整改方案 整改落实阶段是取得整个试点工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作，对于解决难点问题、落实为民务实以及获得经验成果，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。各部门、各位同志要着重解决好查摆阶段查找出来的问题，扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满完成。为提高整改落实阶段工作的针对性，特制定本方案。

一、需要整改的问题

(一)思想认识仍需进一步提高。部分党员干部思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推诿扯皮等问题。

(二)工作优质高效还有差距。虽然广大党员干部能够高标准、严要求，但部分干部还不善于创造性地开展工作，缺少一点“闯”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

(三)调查研究不够深入。个别干部调查研究不够深入，存在走马观花的倾向，对热点、难点问题缺乏思考，深入分析、研究问题的视野不够宽，部分工作是“知其然，不知其所以然”;有些调查研究不能善始善终，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上，而不是把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。

(四)团结协作不够到位。我支部各部门工作量大，个别干部大局意识不够强，满足于干好份内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体智慧和合力效能没有得到充分的发挥，甚至存在相互推诿现象，工作衔接不够紧密，还

没有很好的形成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。

二、整改目标

通过整改，将理论学习不断引向深入，不断提高全体党员干部的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题;营造一种团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效率进一步提高;做到在本职工作上求实效，彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效;着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务全校师生。

三、整改措施

(一)强化理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”;注重理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导;完善激励机制，建立督查制度。二是创新方法。正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里;力求学习形式多样化，要集中学，可以通过邀请领导、专家授课等形式，加强法律法规、领导能力、业务知识等方面的培训，以达到最好的学习效果;要个人学，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，丰富学习内容，不断提高自身素质。三是营造氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。

(二)改进工作方法，提高工作效能。一是拓宽思路，创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，发扬民主，

集思广益，探索发展新路，狠抓工作落实;坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解问题，帮助群众解决困难和问题，进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点，要根据其个人特长，合理安排工作岗位，发挥人才优势，合理利用人才，量身用才，最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性，以达到人才资源的最佳配置，发挥人才优势。三是强化绩效管理。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰;对于工作效率低、行政不作为、乱作为的干部职工给予问责。四是保持风清气正，始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制，认真执行干部廉洁自律有关规定，增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;领导干部带头遵纪守法，严格执行中央“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线;全体干部要讲党性、重品行、作表率，自觉接受纪律和法律约束，自觉做到为民、务实、清廉，树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简朴风格，发扬艰苦奋斗作风，切实为群众多办实事好事。

(三)深入调查研究，解决实际问题。一是提高认识。要强化宗旨意识，充分认识到调研工作的重要性;调研要以为民办实事好事为目的，从群众中来，到群众中去，把为群众解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际，制订好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础;调研过程中要把握政策，深入基层，倾听群众呼声，力求掌握第一手资料，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么;完善激励机制，在全局开展调研论文评选，大兴调研之风。三是紧扣业务。围绕人才引进、岗位竞聘等重点工作开展调研，带着问题去调研，把实现广大职工的愿望、满足群众

需要、维护群众的利益，贯穿到工作的全过程，实现调研的实效性，达到两不误、两促进，并以解决问题和宣传典型来促调研。

(四)增强团结协作，形成整体合力。一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训，多创造单位的集体活动，在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。二是注意处事方法。要本着处事公正的原则，反映问题实事求是，对事不对人。三是增强大局意识。加强沟通配合，定期开展谈心谈话，多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力谋发展。

四、整改工作要求

整改落实阶段是见成效的环节，各部门、各科室要提高标准、严格要求，集中整治一些干部在务实、高效及工作作风方面存在的问题，确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展，提出以下几点要求：

(一)加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改;对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

(二)加强督促检查，通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况，对于个别整改意识淡薄的职工，要督促其及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并在一定范围内通报检查情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。

(三)建立长效机制，做好宣传总结。按照“为民务实”的总体要求，建立健

全密切联系群众服务长效机制，切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度等方面存在的突出问题。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。

第五篇：关于召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会的工作方案--教育支部

柳教字[2014]18号

中共柳河乡教育支部委员会

关于上报《柳河乡教育支部党的群众路线教育

实践活动专题组织生活会方案》的

报告

柳河乡党的群众路线教育实践活动领导小组办公室：

现将《柳河乡教育支部党的群众路线教育实践活动专题组织生活会方案》呈上，请审阅。

柳河乡学区办公室2014年8月20日印 打印、校对：靳龙(共印3份)2014年8月20日

柳河乡教育支部党的群众路线教育实践活动专

题组织生活会方案

根据乡党委《关于印发柳河乡党的群众路线教育实践活动组织生活会及党员评议工作的方案》要求，为确保高质量地开好专题组织生活会，现就教育支部专题组织生活会制定如下方案。

一、时间安排

根据乡领导班子专题民主生活会召开时间，教育支部专题组织生活会拟定于2014年8月27日(星期三)9:00召开，会期一天。

二、参会范围

1、教育支部领导班子成员

2、教育支部全体党员

3、乡党委联系教育支部领导

三、程序步骤

(一)会前准备

1、查实找准“四风”问题。牢牢把握问题导向，紧紧围绕反对“四风”，对照四面镜子，对照“三严三实”要求，对照焦裕禄精神和“铁人精神”，采取自己剖析找问题、相互帮助找问题、上级提醒找问题、深入群众找问题、集体评议找问题等方式，深入查摆支部班子和班子成员“四风”问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”、“最后一步路”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。同时，按照“六查”要求，研究分析、会诊把脉，归纳梳理出班子和班子成员在“四风”方

面的“地方病”、“个体病”，做到对号入座、准确画像。

2、深入开展谈心谈话。教育支部班子成员要结合工作实际，安排充足时间，扎实开展谈心交心活动，做到“四谈五实”。四谈”，即：支部书记与支部委员必谈，支部委员相互之间必谈，支部委员与支部党员之间必谈，乡指导组与支部成员必谈。“五实”，即要把思想认识谈实、班子问题谈实、个人问题谈实、批评意见谈实、改进措施谈实。同时，要采取“普遍谈心”、“个别约谈”和“走下去访谈”等方式，主动与工作对象和服务对象进行谈心交心，帮助提高服务群众的意识和能力。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见，消除隔阂、形成共识，为开好专题组织生活会打下基础。

3、认真撰写对照检查材料。对照检查材料要着眼“写得实、画像准”，写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对照中央八项规定检查执行有关情况逐一作出说明，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”、道德情操等方面分析原因，明确努力方向，提出务实管用的整改措施。支部班子对照检查材料由支部书记亲自主持、集体讨论、共同起草，并在一定范围内征求意见，反复修改完善。支部党员干部对照检查材料要自己动手撰写，要敢于触及深层次问题、实质性问题，力求把准脉、像自己、有深度。支部班子、班子成员的对照检查材料要由支部主要负责同志、联系点领导和乡活动办严格审核把关，并报上乡党委审定。

4、组织专题学习。支部在召开专题组织生活会之前，组织召开一次专题会议，组织班子成员进一步学习《党章》，深入学习领会总书记在兰考调研时的重要讲话和“三严三实”重要论述精神，特别是要学习市委常委班子专题组织生活会和乡领导班子专题组织生活会通报材料精神，引导支部成员进一步坚定理想信念，增强党性修养，切实掌握思想武器，明确方向要求，为开好专题组织生活会打好思想基础。

(二)召开专题组织生活会

专题组织生活会由教育支部书记主持，其他支部成员全程参加。

1、支部对照检查。支部书记代表教育支部作对照检查发言。

2、支部成员自我检查。支部对照检查结束后，支部书记以以身作则、向我看齐的态度，带头把自己摆进去，带头作对照检查，带头开展自我批评。随后其他支部成员按顺序逐一进行对照检查、自我批评。

3、支部成员开展相互批评。支部和支部书记个人对照检查结束后，其他班子成员进行批评。班子成员对照检查结束后，其他班子成员要逐一对其开展批评，指出问题和不足，提出改进建议。

4、党员做对照检查。

5、支部书记作会议小结。支部书记代表班子作总结发言，并代表班子进行表态发言，表明整改态度，提出整改意见。

6、乡党委联系领导点评。乡党委联系领导对教育支部专题

组织生活会进行点评并讲话。

7、进行党员评议。

(三)会后总结通报

组织生活会召开后，教育支部要召开专门会议研究制定支部和支部成员整改方案，进一步明确整改事项、整改责任、整改措施、整改时限和整改目标。同时，认真起草支部组织生活会通报材料，经乡活动办审核后，由支部书记主持召开通报会，通报会前准备、开展批评与自我批评、制定整改措施等情况，并收集群众的反映和意见，如实向党委及班子成员反馈。组织生活会召开后10天内形成专题报告，报乡教育实践活动办公室。

通报会参加范围：乡党委联系领导，教育支部全体党员。

四、保障措施

1、稳步有序推进。支部要切实按照标准要求，把握时间节奏，统筹抓好推进，确保有序召开。要坚持时间服从质量，准备工作充分到位、支部成员之间谈心谈话要全覆盖、对照检查材料要反复修改审核通过方可开会;批评和自我批评要触动思想，不走过场。

2、严格报批方案。要结合实际，认真研究制定支部专题组织生活会方案，主要包括时间安排、程序要求等内容，经乡党委批准后按规定召开。未经批准，不得召开专题组织生活会。

3、发挥示范作用。要采取有力措施，做细做实专题组织生活会各项准备工作。要认真对照乡领导班子专题民主生活会的经验做法，对征求意见情况进行再梳理，对查摆问题情况进行再审

视，对谈心谈话情况进行再回顾，对支部和支部成员的对照检查材料进行再审查，确保意见听充分、谈心谈深入、问题找准确、根源挖透彻、措施说具体;会上，支部主要负责同志要带头开展批评和自我批评，要敢于自我揭短，敢于直指要害。