大班智力游戏10则

2022-07-31

第一篇:大班智力游戏10则

小班亲子游戏10则

小班亲子游戏10则

1、亲子游戏《叠叠高》

目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。

2、亲子游戏《穿鞋》

目的:培养孩子独立生活能力。

玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。

规则:

1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。

3、亲子游戏:《赶小猪》

目的:培养孩子合作能力和动作的灵敏性。

玩法:孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。

规则:赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。

4、亲子游戏:《运球》

目的:培养孩子动作灵活性和自信心。

玩法:妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。

5、亲子游戏《看谁得第一》

目的:培养孩子合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

6、亲子游戏:《放鞭炮》

目的:练习蹲、跳动作,感受亲子游戏的快乐。

准备:宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间。

玩法:(1)第

一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

附儿歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一响真热闹,妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。

7、亲子游戏《拼图福娃》

目的:培养幼儿与家长的合作能力

准备:5个福娃拼图。(分成9块)

玩法:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且迅速的一组为胜。

8、亲子游戏《快活的小鱼》

目的:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。

准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

玩法:儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

附儿歌:小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

9、亲子游戏:《抢椅子》

目的:培养幼儿及家长的敏锐能力

准备:椅子30张,鼓一架。

玩法:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

10、亲子游戏《找妈妈》

目的:增进亲子感情,培养幼儿观察能力

准备:屏幕

玩法:每一轮由五个家庭参加,妈妈躲在大屏幕后面,只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。

第二篇:亲子小游戏10则

亲子小游戏10则

1、亲子游戏:齐心协力吃果果

规则:

爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

活动准备:

圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。

玩法:

妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜游戏规则:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

2、亲子游戏:蚂蚁搬豆

目的:培养幼儿的协作精神

准备:蚂蚁头饰、沙袋豆子

人数::每个家庭由三人组成

玩法:

1) 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。

2) 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

3)亲子游戏:快乐贴贴贴

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则:

1)当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。

2)贴画只能贴在脸上。

3)小朋友不能超出线外。

4、亲子游戏:过小河

适用年龄段:3-6岁

材料准备:垫子若干、跑道

玩法:

(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

5、亲子小游戏:拍拍乐

游戏目标:

1)发展幼儿向上跳的技能。

2)引导幼儿体验亲子游戏的快乐。

游戏玩法:

1) 家长站立,并两手掌伸直。

2)小朋友双脚并拢原地向上跳,同时双手要与家长的手击掌。

3) 家长逐渐抬高双手的位置,渐渐增加难度。

6、亲子游戏:老鹰捉小鸡

游戏目标:

1)锻炼幼儿的躲闪能力和大肌肉群的发展。

2)锻炼幼儿的反应能力与互相合作的能力。

游戏准备:老鹰,鸡妈妈,小鸡的头饰

玩法:请一名幼儿做“鸡妈妈”,老师做“老鹰”,其余为“小鸡”。鸡妈妈与小鸡们分散开,边做模仿动作边说:“叽叽叽,„„小小虫儿在哪里?”“老鹰”飞来了,“鸡妈妈”张开双臂:孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。“老鹰”捕捉队里的“小鸡”。 “鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”, “小鸡”随“妈妈”左右移动,灵巧的躲闪,不让“老鹰”捉到。被捉到的“小鸡”离开场地。“老鹰”捉到四分之一或三分之一的“小鸡”,调换角色,重新游戏。

7、亲子游戏:终级密码(猜数字)

游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的"终极大师"让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,"终级大师"要给一个范围。猜中者得奖游戏36:比比谁的眼力好游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

8、亲子游戏:大龙球

适用年龄段:3-6岁

材料准备:大龙球、空花球、舒缓、优美的音乐

玩法:

1)让宝宝趴在大龙球上,在宝宝前方的地上放一个小空花球,家长双手握住宝宝的小腿,向前方滚动大龙球,使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。

2)当宝宝抓住时,大龙球往后滚动,宝宝即成半站立姿态。再把宝宝手中小空花球放到地上,游戏继续重复进行。

3)当宝宝不愿再玩时,可以让宝宝斜躺在球上,家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球,使宝宝全身肌肉放松。然后,家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。

小提示:

在进行游戏时,要注意孩子的安全,不要让宝宝从球上滚落下来。

9、亲子小游戏:打陀螺(沪语称为“抽贱骨头”)

活动目标:

1)和家长一起体验民间游戏。

2)萌生幼儿对家长的敬佩之情,增进亲子关系。

活动准备:陀螺

玩法:

家长和孩子一起用绳子绕住陀螺后,降低身体,用力将绕在陀螺上的绳子拉开,使陀螺在地上快速旋转,然后不停地用绳子抽打陀螺。陀螺旋转时间最长的家长为胜。

10、亲子小游戏:做相反

游戏目标:

增进亲子情感交流,训练反应的灵敏性。

游戏方法:

家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"笑",孩子就做"哭"的表情。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1)此游戏也可由其他家人做主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2)可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

第三篇:小、中、大班六一游园活动游戏大全146则

以往的“六一儿童节”活动大多是文艺汇演,演来演去都是那些节目,今年的“六一儿童节”来点不一样的感觉——迎“六一”游园活动,让幼儿在欢歌笑语中度过自己的节日。 小班(50则)

游戏1:喂老虎——室内游戏

游戏重点:要求有准确度的定点投掷

游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷) 游戏2:打保龄球——室外游戏

游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。

玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。

规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。 游戏3:钓鱼——室内游戏

游戏准备:

1、鱼杆磁铁小鱼若干。

2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。 游戏4:套圈——户外游戏

游戏准备:

1、小圈若干。印章

2、玩具若干。

游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。 游戏4:连环跳——户外游戏 游戏准备:呼啦圈每组5个

游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。游戏完成可获得一个印章。 游戏5:抢钱——室内游戏 游戏准备:大鼓一个

游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。 游戏6:小猴运西瓜

游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个 游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7:乌龟爬爬爬

游戏准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

游戏8:我喂妈妈吃果果

游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。

游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

游戏9:母鸭带小鸭

游戏准备:小鸭头饰

游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏10:企鹅运蛋

游戏准备:水果玩具若干

游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

游戏11:小袋鼠

游戏准备:袋鼠头饰

游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 游戏12:跳羊角球

游戏准备:4个羊角球 障碍物4个

游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。 游戏13:玩泥巴

游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。

游戏玩法: 幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏14:钓鱼区

游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。

人数:5名幼儿一组。

游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:“开始!”时,才可以开始从水池中钓“鱼”,并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说:“时间到!停!”时,幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的时间内(1??2分钟),谁钓的“鱼”多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。 游戏15:捉鱼

游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。 人数:每5人一组。

游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。 游戏16:打靶

游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏17:画五官区

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 游戏18:变魔术

游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。

游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

游戏玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高-德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是玄色的。)

3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?

6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

游戏19:欢喜投沙包

游戏目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力 游戏准备:篮子5只,沙包50个。

游戏规则:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的处所投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。重复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。 游戏20:找妈妈

游戏目标:促进亲子情感,培育幼儿视察能力 游戏准备:屏幕

游戏规则:每一轮由五个家庭加入,妈妈躲在大屏幕后面,只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时光内准确的找出自己的妈妈。 游戏21:抢椅子

游戏目的:造就幼儿及家长的灵敏能力 游戏准备:椅子30张,鼓一架。

有规则:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭分开场地,然后减少椅子持续游戏,最后留在场地的家庭为胜。 游戏22:拼图福娃

游戏目标:培育幼儿与家长的合作才能 游戏准备:5个福娃拼图。(分成9块)

游戏规则:终点处放有一块黑板,两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且敏捷的一组为胜。 游戏23:袋鼠运宝宝

游戏目的:锤炼家长和幼儿的合作活动和谐能力

游戏规则:孩子的小脚放在妈妈的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜 游戏24:抓尾巴

游戏目标:察看幼儿的反映才能 游戏准备:5个尾巴

游戏规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

游戏25:赶小猪

游戏玩法:幼儿和家长各站场地的两端,幼儿手拿羽毛球拍从起点赶“小猪”(球)至对面的家长处,家长把“小猪”(球)放在羽毛球拍上返回到起点。

游戏规则:运小猪时,中途摔下者输,游戏五对一组,遵守规则,完成任务者有奖。 游戏26:小脚踩大脚

游戏玩法:游戏分组同时进行,参赛的幼儿和家长站在起点,幼儿把两只脚分别叠放在家长的脚背上同时走路,绕过对面的障碍物(椅子)返回起点。

游戏规则:走的过程中,孩子的脚不可以离开大脚,若不小心滑下,在原地作好准备才可以再次出发,遵守规则的家庭可得五角星。 游戏27:灌篮高手

活动规则:请家长腰上绑一个箩筐,在指定的位置上去接孩子扔过来的球(不可用手帮忙)。幼儿手拿8个海洋球站在家长对面,将球投到爸爸妈妈的箩筐里。投进4个以上者为胜。 游戏28:丝巾游戏

游戏规则:家长和孩子保持一定距离面对面站好,家长先把丝巾紧紧巾在胸前,双手侧平举,快走至孩子处,(中途掉下丝巾者淘汰)将丝巾交给防孩子,孩子用同样的方法回来,坚持走完全程而丝巾未掉者获胜。 游戏29:运球

游戏玩法:大人与孩子背对背夹着球(中大班)从起点到终点,(小班与小小班胸贴胸夹着球),顺利到达者为胜。

游戏规则:如中途掉球就算输;不能用手去碰球,家长不把孩子抱起来走。 游戏30:游戏:抬小猪 游戏玩法:家长和幼儿合为一小组,五小组一起参加游戏,听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着“小猪”(皮球)从起点走到终点,先到终点的前三组胜出,得一个五角星。 游戏备注:“小猪”运到半路若掉下可捡起继续抬着走。 游戏31:穿越障碍

游戏规则:爸爸、妈妈分别坐在相反方向的独角凳上,宝宝坐在滑板上,从妈妈一边出发,手里拿着物品,穿越5米障碍物到达爸爸方向,先到达者为胜。 游戏32:扭扭绳

游戏规则:每人发一条绳子,在老师的引导下发挥想象力,扭出各式各样的形状,两个小朋友合作扭出一条美丽的图形,每个小朋友可以拿2-3根绳子。 游戏33:摘糖果

游戏规则:幼儿进行弹跳伸手去摘糖果,可多次跳跃,计时一分钟,比一比看谁摘得多,摘到后的糖果请幼儿分享。 游戏34:捞鱼捉虾

游戏规则:教会孩子学习使用小网兜或大汤勺,然后学习一条一条地捞鱼虾。当孩子熟练游戏后,3个家庭一组的进行比赛,看谁捞的鱼虾最多。给胜利者奖品,然后将鱼虾放回盆子里。 游戏35:小熊小熊没椅子

游戏规则:先教会孩子和爸爸、妈妈学习念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。

注意事项:

1、先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。

2、由幼儿组进行找出小熊。

3、最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 游戏36:剪羊毛

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。 游戏37:向快乐出发

游戏规则:宝宝变成小袋鼠(即穿上袋鼠袋),妈妈站在摇滚翘翘板上,头顶一本书。听到开始口令,宝宝往前跳,妈妈用脚不停的摇动翘翘板,头顶一本书(比赛过程中书不能落地),当宝宝来到妈妈面前时,妈妈要拿下已备好的小贴画帖到宝宝的身上,宝宝再返回开始点,依次类 游戏38:小袋鼠摘果

游戏规则:游戏分成3组,每个家庭为一组,妈妈扮演袋鼠,爸爸扮演果子数,宝宝用筷子夹果子树上果子,放到袋鼠袋子里,游戏设为5分钟,最后比一比哪组家庭的果子最多,为获胜组。 游戏39:舀舀乐

游戏玩法:家长在起点用勺子把海洋宝宝从脸盆里舀出来,然后以最快的速度在中途指定地点把海洋宝宝倒到幼儿的勺子里,由幼儿把海洋宝宝倒进终点的瓶子里,看哪一组最先把五颗海洋宝宝送完,哪一组就获胜。

游戏规则:1.每次只能舀一颗,中途掉落捡起来继续游戏。2.小班可以用左手扶住瓶子,中大班不能用左手扶住瓶子。 游戏40:送桃子

游戏玩法:1.将水果挂在终点的大树上,家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用手提住幼儿的双臂准备。2.游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个桃子,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点者为胜。 游戏规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 游戏41:拼图乐

游戏玩法:以家庭为单位,按照各年龄段(大班一张拼图为48块;中班一张拼图为30块;小班一张拼图为18块。)要求,在规定的时间内拼完一张拼图。 游戏42:五环套圈

游戏目标:培养幼儿手眼协调能力。 游戏材料:五环25个

游戏玩法:游戏开始前,五名幼儿站成横排排好队,五环分别放在五位幼儿的脚旁,游戏开始时,5位幼儿逐一拿起自己脚旁的五环逐一套到自己的身上.在同一时间里五环套完最快者为胜。

要求幼儿每次只能拿一个环套在自己的身上,家长可以用语言鼓励,但不能帮忙拿地上的环或帮忙套环。

游戏43:福娃迎奥运

游戏目标:学习滚球前进,发展动作的灵活性与协调性;萌发对2008北京奥运的热爱与向往之情。 游戏材料:福娃头饰若干、彩球5个、障碍物10个

游戏玩法:幼儿分成5队,分别为贝贝队、晶晶队、欢欢队、迎迎队、妮妮队。游戏开始,每队第一位幼儿滚球从起点出发,到达终点,绕过终点障碍物,把球滚回起点,用时最少的幼儿为胜。

注意事项:

1、听到哨声后才能出发,必须到达终点绕过障碍物再把球滚回起点。

2、幼儿在滚球时,手滚球前进。

游戏44:福娃骑马到北京

游戏目标:发展幼儿跳跃能力和动作协调能力。 游戏材料:竹竿,福娃头饰,红旗

游戏玩法:小朋友头戴福娃头饰,从起跑处出发。抓竹竿,一头跨下骑,当作“马”骑到终点到北京,取一面红旗跑回。可以一人进行,也可三四位孩子一起进行比赛,谁先到达起点就算胜利。

游戏45:赛龙舟

游戏目标:培养幼儿齐心协力的合作精神。 游戏材料:龙头、龙身

游戏玩法: 幼儿4~6人组成一条龙舟,站在起点线上,排在第一位的幼儿戴上龙头,后面每位幼儿身体背上一节龙身并双手搭在前一人的肩上,组成一条龙舟。教师发令后,各队向前进,到达终点线的队即为优胜队。

游戏规则:龙舟若在途中散架,应马上重新组装好才能继续前进。 游戏46:建奥运“鸟巢”

游戏目标:练习用易拉罐垒高搭建房子。 游戏材料:空易拉罐40个、滑轮葙4个

游戏玩法:分四组进行竞赛游戏。每个幼儿在起点处用滑轮葙装上10个空易拉罐,拖运至终点,以垒高的方式搭建奥运“鸟巢”(房子)。最快速度搭建成房子的为胜。 游戏47:奥运直通车

游戏目标:培养幼儿动作协调能力。

游戏材料:阳光隧道5个,福娃玩具

游戏玩法:幼儿爬过阳光隧道,抱到福娃玩具,结束游戏。 游戏48:福娃敲钟

游戏目标:练习在20厘米的宽道上平衡走。

游戏材料:福娃面具、火炬、锣各五个,宽20厘米的平衡板五块。

游戏玩法:参加幼儿分五组。幼儿带福娃面具,手拿火炬,走过平衡板,到目的地把手中火炬插入指定地方,然后敲响锣。 游戏49:锣鼓声声迎奥运

游戏目标:

1、发展幼儿的跳跃能力,提高动作协调性和灵敏度。

2、发展幼儿对颜色的认知。

游戏材料:红绿相间的方格子若干并进行拼接

游戏玩法:从起点出发,寻找同一种颜色的格子跳到终点,敲响锣鼓。 游戏50:快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

中班(35则)

游戏1:快活呼啦圈

游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈

游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏2:玩报纸

游戏准备:报纸

游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。

游戏3:运西瓜

游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏4:赶小猪

游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个. 游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏5:揪尾巴

游戏准备:动物尾巴若干

游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

游戏6:好玩的大力士

游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。 游戏7:打靶

游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。 游戏8:打保龄球

游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。) 游戏9:画五官

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 游戏10:我是小小领路人

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 游戏11:袋鼠跳跳跳

游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。 游戏12:宝宝争夺赛

游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。

游戏玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。 游戏13:全家乐翻天

游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。 游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。 游戏14:两人三足

游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。 游戏15:搬家乐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

游戏注意:

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须平展。 游戏16:夹球跳

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。 游戏17:大地福娃拼图

游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

游戏材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图 游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。 游戏18:骑马揪尾巴

游戏目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力 游戏材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。

游戏规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。

注意事项:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。 游戏19:我为奥运赢奖牌

游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。

游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。

要求幼儿要将眼睛蒙好不能偷看。家长可以用语言引导幼儿前进。 游戏20:福娃跳圈

游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干 游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

游戏21:奔向2012—火炬传递赛

游戏目标:

1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。 游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

游戏玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。 游戏22:拼五环

游戏目标:

1、练习迅速套圈

2、培养合作与竞争意识 游戏材料:五环

游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜! 游戏23:海底探宝

游戏目标:培养幼儿的平衡能力。

游戏材料:高跷 各种玩具

游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。 游戏24:无敌梅花桩

游戏目标:发展幼儿的平衡能力。

游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

游戏25:快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。 游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。 游戏27:长凳游戏

游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。 游戏28:喊数抱团

游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。 游戏29:猜灯谜 游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底 如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

游戏30:拾方块

游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。 游戏31:抢板凳——户外游戏

游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。 游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

游戏32:比比谁的眼力好——室内游戏

游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 游戏33:贴五官——室内游戏

游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 游戏34:你扔我接——户外游戏名称 游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。 游戏35:剪羊毛

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。

大班(61则)

游戏1:蒙人打鼓

游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布

游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

游戏2:投球

游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

游戏3:联想ABC

游戏准备:单词卡片若干

游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

游戏4:毛毛虫

游戏准备:呼啦圈

游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏5:双龙戏珠

游戏准备:球若干

游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏6:贴鼻子

游戏准备:蒙眼布

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7:袋鼠跳

游戏准备:大口袋2个

游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏8:夹珠子

游戏准备:珠子、筷子、圈

游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏9:钓鱼

游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏10:同心协力

游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

游戏11:套 圈

游戏准备:小动物玩具若干、圈若干

游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。 游戏12:夹弹珠

游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子 游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟) 游戏13:抢椅子

游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

游戏14:盲人敲锣

游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个

游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。 游戏15:摸石头过河 游戏准备:垫子8块

游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

游戏16:跳羊角球

游戏准备:4个羊角球 障碍物4个

游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。 游戏17:投飞镖

游戏准备:4套投飞镖玩具

游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多? 游戏18:猴子抱树 游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。 游戏19:抢椅子

游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。 游戏20:过河

游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。

游戏21:贴鼻子 游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。 规则:家长不得出声帮忙。 游戏22:套圈

游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”

游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。 游戏23:蒙眼敲大鼓

游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

游戏规则:

1、家长不得从旁提醒和协作。

2、必须站在起点线处。 游戏24:夹弹子 游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。

注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。 游戏25:你扔我接

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。

游戏规则:

1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。 游戏26:空中明珠——户外亲子游戏 游戏准备:框4个、彩球若干

游戏规则:

1、家长不能用手接球。

2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。 游戏27:堆高楼——室内游戏

游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5层得票一张,大班6层得票一张)

游戏规则:

1、高楼中途倒的游戏失败。

2、必须垒到相应层数才能得票一张。

3、小朋友独立完成,家长不可以帮助。

游戏28:蒙眼闯关——室内亲子游戏

道具准备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

游戏规则:家长双眼蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

游戏29:夹球跳——室外游戏 道具准备:气球若干、打气筒

游戏玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。 游戏规则:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。 游戏30:吹蜡烛——室内游戏 游戏准备:六根蜡烛、一个打火机

游戏玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距) 游戏31:穿珠子——户外游戏

游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

游戏32:妙接对联或歇后语 游戏准备:对联或歇后语。

游戏玩法:老师说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

游戏33:“水手”大比拼

游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。 游戏34:猜成语

游戏玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。 游戏35:终级密码(猜数字)

游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖 游戏36:比比谁的眼力好

游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。 游戏37:滚球

游戏玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。 游戏38:快乐呼拉圈

游戏玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 游戏39:比比谁的运气好

游戏玩法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。 游戏40:运用爆破音吹蜡烛

游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 游戏41:吹乒乓球

游戏玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。 游戏42:齐心协力

游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。 游戏43:易拉罐积木

游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。 游戏44:两人绑脚跑

游戏玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。 游戏45:掌上明珠

游戏玩法:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

游戏46:抢说运动项目

游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。 游戏47:比比划划

游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。 游戏48:海狮顶球

游戏玩法:比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。 游戏49:弹球 游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。 游戏50:套中乐

游戏准备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的

游戏规则:游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就奖励给他带走,若三次都。 游戏51:夹沙包跳

游戏准备:画好起跳线,沙包若干,奖品若干。

游戏规则:将沙包放在双脚中间夹住,然后跳起将沙包向前抛。根据抛沙包距离远近奖品不同。 游戏52:拉小猪

游戏目标:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。

游戏准备:圈圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”2各。 游戏规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来

游戏玩法:幼儿分成两队,第一名幼儿扮“拉猪人”,其余幼儿为小猪,拉猪人将圈圈套住小猪,拉着圈圈向前走,”小猪“蹲着走。把“小猪”送进猪圈后,扮拉“拉猪人”的幼儿跑回原点拉第二个,依次进行。以先完成的小组为胜。 游戏53:打野兔

游戏目标:锻炼幼儿投掷能力以及反映能力 游戏准备:皮球一个

游戏规则:打中也要离开圈圈

游戏玩法:幼儿围成一个圈,部分幼儿在里面,外面的幼儿将球往圈内的孩子下半身滚,打到哪个幼儿,哪个幼儿即为被打中的野兔,到圈外休息。最后剩下的最后一位幼儿为胜利者,赢得奖品。完后野兔和围圈幼儿交换。 游戏54:射门

游戏准备:一个简易球门

游戏规则:1.参加活动幼儿站在指定的位置。2.每人幼儿五次射门的机会。3.射中三球以上有奖,五次全射中有大奖。4.不遵守规则的取消活动资格。

游戏55:运球

游戏准备:每人一个球

游戏规则:

1、在运球的过程中,手不许碰到球;

2、途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。 游戏玩法:5个家庭组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 游戏56:听话的小球

游戏准备:自己准备乒乓球每人一个,乒乓球拍一个(可用硬纸壳制作)

游戏玩法:5个家庭组合为一组,幼儿手持乒乓球拍站在起点处,家长则站在终点处相应的位置,听到裁判员的口令后,幼儿从盆中取一乒乓球放在拍上,快步直走到终点将球放在盆中,然后持拍返回起点继续运球,家长则把盆中的球吹至另一空盆中。听到结束信号时,盆中球最多的家庭获胜。 游戏规则:

1、幼儿运球途中求落地,须将球捡起后返回起点处重新开始;

2、家长吹球时球掉地,也应放入盆中重吹。

游戏57:我学刘 翔奔奥运

游戏目标:培养幼儿的跨、行进跳等基本动作,发展身体的敏捷性和灵活性。 游戏材料:橡皮筋、彩带、椅子,刘翔照片若干

游戏玩法:在规定区域中设置三个跨栏(橡皮筋绕彩带),幼儿从起点出发,跨过栏杆,手触刘翔照片到达终点。可以几组同时进行。。 游戏58:奥运火炬传五洲

游戏目标:

1、发展幼儿的腿部力量

2、了解奥运运五环图的组成。

游戏材料:五个奥运福娃的头饰 小车五辆、仿真火炬五个、奥运五环一组。

游戏玩法:幼儿骑小车手持火炬听口令从起点出发, 到达终点把火炬插到指定点,然后进行奥运五环图拼图 ,拼完后再手持火炬骑小车原路返回至起点,先到者为胜。(注:奥运五环图必须拼成才能跑回)

游戏59:五环紧扣

游戏目标:练习准确地投准目标,提高手眼协调能力。 游戏材料:五种颜色套圈若干、五个福娃放置在一定位置。

游戏玩法:五位幼儿手持五环,进行套圈,全进的为满分,一半以上的是五分,没进的不得分。 游戏60:红星闪闪在前方

游戏目标:培养幼儿动作协调能力和身体平衡能力。

游戏材料:平衡木、乒乓球、乒乓板、障碍物、五角星贴纸

游戏规则:幼儿手持放有乒乓球的乒乓板,从起点出发,走过平衡木,绕过障碍物,到达终点后贴上五角星,返回起点。

注意事项:乒乓球不能落地。若乒乓球掉落,须自己捡回并从掉落处继续进行游戏。 游戏61:福娃迎奥运

游戏目标:

1、发展幼儿协调能力,提高动作协调和灵敏度。

2、积极参加体育游戏,体验游戏的快乐。 游戏材料:福娃头饰、滚铁环、投靶各五个,投标二十五个

游戏规则:五位福娃手持铁环听口令从起点滚动铁环出发,到五环靶处停下,开始投标,射中五环后马上滚动铁环返回起点,在规定时间内射中标最多者为获胜。其中滚铁场地环距离为8米,射击远度为2米。

游戏61:斗 田 鸡

游戏目标:让幼儿学习运气方法。 游戏材料:用纸折成的“田鸡”若干

游戏玩法:6-8名幼儿临桌而坐,将各自的“田鸡”放在面前,裁判一声号令,即同时吹动自己的“田鸡”,“田鸡”在10秒内被吹过线为赢。

第四篇:幼儿园大班游戏:10个大班识字游戏[范文模版]

1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。

注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超过 8 人。

游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。

2、游戏名称:摆图形 目的:培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡 玩法:教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字,然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么? 3、游戏名称:看字卡作动作

目的:复习所学过的字卡。

准备:字卡 玩法:老师事先准备若干写有动作的卡片,如笑、跳,拍手...游戏开始,幼儿全体起立,老师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的字词做动作,做对的教师和幼儿一起拍手庆贺,作错的在黑板上記上一个符号,最后看看谁做的全对。

4、游戏名称:抢椅子 目的:培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡 玩法:教师将字卡贴在椅子背上,将椅子摆成圆圈,并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作,音乐止,幼儿抢椅子,没抢到椅子的幼儿失败回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的继续做游戏,念错的回到座位上,游戏继续进行,最后一名幼儿胜利。

5、游戏名称:飞行试验 目的:复习所学过的字卡 准备:字卡 玩法:教师将字卡贴在黑板的四周,其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地,开始,总指挥宣布飞行试验开始,随即飞机到达第一实验厂,如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行实验,如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后方才继续飞行,最后到达目的后一起欢呼跳跃。

6、游戏名称:海底探宝 (适用班级:中、大班)

游戏目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣。

游戏准备:字卡、椅子、小奖品 游戏玩法:

教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"

我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的名字。如念对,得一小奖品。

注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超过 8 人。

游戏规则:必须念完儿歌,才能往下跳。

8、游戏名称:点兵点将 游戏目的:复习已经学过的字词。

游戏准备:字卡、小筐。

游戏玩法:两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(根据字卡数也可并列几行)。用猜拳的方法分出胜负,胜者先开始游戏。边说儿歌"点兵点将,谁是我的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当说到"将"时立即将右手食指所指的字拿起来认读,认对了,字卡放到自己跟前,认错了,继续反扣在原处,有第二名幼儿开始游戏,一人一次轮换进行。如数完字卡,儿歌未说完,继续返回从左向右点数。

9、找朋友 幼儿手执一张字卡,跳“找朋友”,找到能和自己手上的字组成词语的,站在一起,大声念,我们是“**”即词语 10、“登山”游戏:

教师在黑板上画一座山,山顶上画了一面红旗,然后把学生分为两组参加游戏,一组取名“神奇宝贝队”,一组取名“数码宝贝队”(队名是

学生们自己取的),每组学生轮流认一个字,每认对一个字,一方就向山顶前进一步,看哪一队先登上山顶,拿到红旗。

第五篇:10个幼儿园大班手指游戏

幼儿园大班手指游戏精选1

俗话说:十指连心、心灵手巧。经常让孩子玩幼儿园手指游戏,不仅能增加趣味性,还能刺激大脑发育。在幼儿园,开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径,赶快来玩玩幼儿园大班手指游戏吧!

1、手指变变变

一根手指头呀(双手握拳食指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕)

变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀,(食指动一动做虫子蠕动的样子,可以从腿爬到头上)

二根手指头呀(双手握拳食指中指伸直)变呀变呀变呀(两手手指对绕)

变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀(食指中指放在头上,作小白兔跳动样子)

三根手指头呀(双手握拳食指中指无名指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕)

变成小花猫呀,喵~~喵~~(双手三根手指放在嘴前作拉动胡须状)

四根手指头呀(双手握拳食指中指无名指小指伸直),变呀变呀变呀(两手手指对绕)

变成小螃蟹呀,爬呀爬呀爬呀(双手四指弯曲,手心向下,左右晃动)

五根手指头呀,变呀变呀变呀(两手手指对绕)

变成小蝴蝶呀,飞呀飞呀飞呀,(双手手臂打开扇动)

(最后一句可以变化,如:五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,啊呜~~~~

五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成大红花呀,摇呀摇呀摇呀)

2、手指宝宝

两个大拇指(大拇指伸直),比比一样高(大拇指放在一起)

相互点点点(两个大拇指相对碰一碰),接着弯弯腰(大拇指弯一弯)

两个小拇指,一样都灵巧,相互拉拉勾,点头问问好

食指,中指,无名指,样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。

摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)

一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)

三(右手中指弯曲)。 四(左手无名指弯曲)

五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)

七(右手食指弯曲)。 八(右手中指弯曲)

九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)

都是我的好好宝宝(两手互拍)。

3、美丽的花园

花园里百花开(双手作圆圈,然后双手伸高摆动手腕)

万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞)

菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花)

兰花扬起小下吧 (绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家)

鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立)

喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前)

什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开

节日喜庆(由上向下水波状)烟花开 (手指握拳猛的张开分三次)。

4、玩具柜

我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上)

柜子一共有几层(关上门再打开二次)

一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指)

我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面……手指依次弯曲)关上门。

5、扭扭操

好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸)

我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕一绕)

头儿(大拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰

脖子(食指绕一绕)钮钮碰碰碰

腰儿(中指绕一绕)钮钮碰碰碰

屁股(无名指绕一绕)钮钮碰碰碰

脚儿(小拇指绕一绕) 钮钮碰碰碰

大家来做钮钮操(双手绕一绕)

做个键康好宝宝 (双手握拳,双臂弯曲,做很有力量的样子)。

6、看谁反应快

小小手儿玩一玩,两只小手来比赛

看看谁的反应快(拍手)

左手拳、右手剪,右手拳、工手剪

左手

六、右手三,右手

六、左手三(老师发号口令,幼儿做出老师说的动作)

快快、哪只小手反应快,快快、我的小手反应快

7、全体集合

大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)

齐步走!一二

一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)

食指出列!齐步走(两手食指伸出)

一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)

全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)

跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。

8、手指眼镜

一勾金(两手背对,小指相勾)

二勾银(无名指相勾)

三勾铜(中指相勾)

四勾铁(食指相勾)

一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)

老先生又不见了(两手撒开)

到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)

老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)

9、手指小车

小车小(两手中指与大拇指相接)

小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)

看谁的小车巧(中指向前伸展)

看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)

10、手指打鼓

上敲咚咚鼓(双手运动食指)

下敲鼓咚咚(双手运动小指)

上下一齐敲(食指小指同时运动)

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)

大家一齐敲(食指小指一起运动)

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)

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