图书馆活动活动策划书

第一篇：图书馆活动活动策划书

图书馆志愿活动策划书

机械工程学院志协部 2018年3月10号

策

划

书

“走进知识海洋，扬起绿色风帆”

--------图书馆志愿服务活动

一、活动主题 :

“美化书籍，留下书香”

二、活动背景：

1、书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。而图书馆作为一个提供知识的场所，让我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操，为我们打下坚实的基础。然而部分读者爱书、护书意识淡薄，所以特开展这次志愿活动，提高同学们的这种意识。

2、为了弘扬志愿服务精神, 激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来, 使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。

二、活动目的 :

1、通过我们志愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁 美观, 也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。

2、为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度, 体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定, 懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果, 同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己

三、活动时间:2018年3月13日星期二下午4：10

四、活动地点:图书馆

五、计划招募人数:计划招募20名志愿者

六、活动前期准备

1、明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。

2、联系校图书馆相关负责人, 协商此次志愿者活动的相关事宜, 双方确定活动的时间、地点。

3、准备机械学院旗帜和志愿者帽子、衣服。

4、由志协部负责登记参加活动人员。

七、活动流程

1、参与志愿者在教二大厅门口集合，负责人说明相关事项和查点人员然后带到图书馆。

3、活动正式开始前将人员分成两组，每组在分几个小组负责人。

4、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗。

5、活动完后全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

八、注意事项

1、全体志愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风 貌, 同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念, 以体现我院志愿者的精神风貌。

2、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。

策划书负责人：张煜琨

机械工程学院

第二篇：图书馆清洁活动策划书

图书馆清洁活动

策

划

书

校团委青年志愿者协会2011/9/20

一、 活动主题

“美容”图书馆，方便你我他。

二、活动目的及意义

图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境 ，志在发扬“不怕苦，不怕累”精神，为全校师生创造干净、优雅的阅览环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐，丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的活动，即可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会的认识，同时也加强同学们的爱书、爱馆意识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。重庆信息技术职业学院校团委青年志愿者协会传承为他人服务、为社会服务的理念。在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的奉献精神，树立志愿者的形象。

三、活动时间

2011/9/??——2011/9/??

四、活动地点

重庆信息学院图书馆。

五、参与人员

重庆信息技术职业学院志愿者。

六、活动准备

(1)同图书馆管理人员协商相关事宜，联系校内媒体进行宣传，鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

(2)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。

(3)向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

七、活动流程

(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作，交代志愿者工作时应注意的相关事项。

(2)清洁时确保图书馆室内安静，分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

八、活动应注意的问题

(1)在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

(2)应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

(3)活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

(4)在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

九、后期宣传

(1)展板宣传。

(2)校园网站投稿。

十、活动总结

通过此次活动增强志愿者之间相互交流，相互团结，同时总结经验和教训，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

第三篇：图书馆暑期活动策划书

暑期关于杭图读者群组成调查社会实践课题策划书 目录

一、调查课题的基本内容

(1)实践方案简介………………………………………………………………

(2)团队介绍…………………………………………………

(3)实践目的及意义………………………………………………

(4)实践背景…………………………………………………

(5)实践活动方式…………………………………………………

二、实践阶段安排…………………………………………………

(1)活动地点…………………………………………………

(2)活动开展…………………………………………………

(3)成果总结…………………………………………………

三、其他活动要求及注意事项

(1)活动经费…………………………………………………

(2)注意事项…………………………………………………

四、附录

(1)调查问卷…………………………………………………

一、调查课题的基本内容

(1)实践方案介绍：

第8次国民阅读调查：图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接

触率较2009年均有增长;数字化阅读方式的接触率为32.8%，比2009年的24.6%增加了8.2个百分点，增幅为33.3%。相比较而言，数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。基于此，引发我们小组对图书馆读者群组成的兴趣，并通过在杭州图书馆当志愿者期间展开调查活动。并根据调查结果，对一些看似反常现象进行大致地分析，在理论和数据的分析基础上，得出杭州图书馆的读者群组成分析。

(2)团队介绍：

活动主办：杭州国际服务工程学院电子1002班微晒组

指导老师：余建新

团队负责：王挺挺陆一思

团队成员：梅飞英 潘梦露 邵丽雅 谭黎明

(3)实践的目的与意义：

了解杭图读者群的组成，了解不同的人对图书的关注程度，初步了解现图

书在各种各样传媒工具冲击下，我们仍有需要它的理由。能让我们进一步去思考阅读对个人的重要性。

(4)实践背景：

在信息化，商业化浪潮席卷全世界的背景下，传统书籍出版受到严重的冲

击，值得安慰的是第八次全国全民阅读调查得出：2010年我国18—70周岁对阅读作用的认知程度较高，国民综合阅读率达77.1%，传统纸质媒介阅读率稳健增长，数字阅读接触率强劲增长。

(5)实践活动方式：

 调查问卷

 口头采访记录(可以调查问卷纸张)

 成员定时观察馆内读者群基本状况

 查找相关重要文献

 统计数据，画出相应表格

 参加杭图志愿者活动者

二、实践阶段安排

(1)活动地点：杭州图书馆钱江新城

(2)活动开展：2011年7月5号——2011年7月13号

 调查时间段：9:00——5:00

 调查人员安排：

 6人每人分配具体观察区域,1人负责分发调查问卷。

 每人在自己区域里每一个小时记录该区域里读者状况(读者总人数，读

者年龄分布)，然后通过口头随机咨询10个读者个人信息(具体咨询信息与调查问卷一致)。

 1人负责在杭图门口分发调查问卷，每1小时调查10份。当天结束并整

理出调查问卷数据。(该1人可与上6人轮流交换)

 在7月13号7人上报各自收集的数据，并一起整理，得出数据分析图。

(注：具体安排可随突发状况进行调节

本活动灵活性较强)

(3)成果总结：

 团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次

日的活动做好安排。

 个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为

个 的实践心得。

 调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及

问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。

三、其他活动要求及注意事项

(1)活动经费

经费来源：自筹

主要费用：每天来回车费7*5 ，伙食15*7，打印问卷 1000*0.

1合计大概1000左右(估计不会有大支出费用)

(2)注意事项：

 注意安全问题，无特殊情况，不得擅自离队一天以上。

 在来回途中最好一起乘车，并遵守交通规则。

 准备必要药物，防易中暑的，易感冒的队员等。

 在活动过程中要保持和善，避免与读者发生口角等不必要的争吵。  要注意个人形象，文明礼貌用语，因为我们还代表着我们的学校，要给

图书馆，给读者留下好的印象。

 在突发状况面前，全体队员要团结，一起冷静寻找解决办法，不得起内

讧。

 活动时必须得遵守图书馆管理要求。

 好好利用这次机会，在活动之余，应该在浙图多给自己冲点知识。

四、附录

注：该问卷为出样，可在打印之前进行调整

———— 杭州师范大学国际服务工

程学院电子1002班微晒组

2011年6月19日

第四篇：图书馆读书月活动策划书

为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定举办“读书月”系列活动。下面是关于图书馆读书月活动策划书的内容，欢迎阅读!

在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想，青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下：

一、活动目标

鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。

二、活动主题：

让心灵徜徉书海，让书香溢满校园

三、活动口号：

感受读书之美，尽享读书之乐;

享读书之趣，品文明之味;

与经典同行，润人生底色;

阅读改变命运，知识造就人才;

每天读书一小时，每月阅读两本书;

诵读文化经典，传承中华文明;

四、活动时间：

20xx年4月1日——5月1日

五、活动内容及安排：

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)

邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位"读书达人"，并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服"，共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展"古韵诗词，墨存风华"专项诗词大赛。

第五篇：图书馆捐书活动

学校图书馆是为教学,科研服务的机构,其基本职能是针对学校的专业设置,培养目标.为师生的教学等提供各种书刊资料和情报信息.它对于学校培养高素质创新型人才有着特别重大的意义.

一、活动主题:图书馆捐书活动

二、活动背景:

2009年9月一座新的图书馆赫然耸立在我们的眼前,这为图书馆成为一个丰富、系统全面地图书信息资料提供了一个平台.然而学校经费有限,很难把它在短时间内完成,对于图书馆的直接受益者,我们更希望早点享受到它所带来的实际成果,所以我们秘书处倡议每名学子进行捐赠活动.

三、活动目的

表达了我们对学校的一片深情,通过此行为为学校的基础设施贡献了自己一份力量,和平年代我们需要一种奉献精神,因为生命不是一个数量词而是一个质量词,我们不管在现实的生活中还是在电视中、网络中总会遇到一些让我们感动的场面,就让我们把那些难忘的情景在校园里重新演绎.

四、活动时间

2009年9月中旬到10月初

五、活动地点

各个宿舍楼前

六、参加对象

全院师生

七、目标书籍

各类教课辅导书、参考书、习题书、报刊、杂志,小数等

八、有关捐书情况

1随书附上您的个人信息如:班级、姓名等

2为表示对捐书行为的感谢,学校会为每位捐书的同学回赠一张”感谢卡”这也是为了学生懂得互相感恩回报.

3各部门全力配合宣传,让更多的人知道爱心捐书这个活动

九、活动流程

1倡议书配合宣传画

2各班班委会,传达会议精神,把木的告知 让大家都身临其中

3在具体时间组织分配人员在各宿舍楼下进行登记活动

4把捐书人员及书本数详细登记在册,作为对学校的发展作出重要贡献的人们我们有责任把他们记住.

5给大家分发感谢卡,加盖系上的公章.