考研工作总结会议方案

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《考研工作总结会议方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：考研工作总结会议方案

考研政治重要会议总结

1.党的一大

规定党员条件和党的纪律。党的中心任务是开产工人运动。宣告了中国共产党的成立。

2.党的二大：

提出反帝反封建的民主革命纲领

1922年，上海召开，正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质是民主主义革命、对象是帝国主义和封建军阀、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;现阶段的革命纲领即最低纲领是消除内乱，打倒军阀，建设国内和平，推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族的完全独立，统一中国为真正的民主共和国。

提出了群众路线。

3.党的三大：大革命洪流中召开的党的代表大会

1923年，党的三大召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，建立革命统一战线，同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。

4.国民党一大

1924年召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义，标志着第一次国共合作正式形成。改组后的国民党变成工人阶级，农民阶级，小资产阶级，民族资产阶级的革命联盟。

5.党的四大：大革命洪流中召开的党的代表大会(课本未提及)

1925年四大召开，提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。四大的缺点和不足是：虽然提出了领导权的问题，但对于如何争取领导权，缺乏具体明确的方针，只讲对群众运动的领导权，而完全忽视了对政权和武装力量的领导权。

提出了农民是革命同盟军的问题，但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。

6.党的五大

1927年五大召开，大大虽然批判了陈独秀的右倾错误，强调了通资产阶级争夺领导权的重要性，均未做出切合实际的回答，反而对武汉公民政府抱有幻想。五大实际上并未解决挽救时局的问题。

7.八七会议：政权是由枪杆子中取得的

1927年8月7日，汉口召开。选出中央临时政治局，瞿秋白，李维汉，苏兆征为政治局常委。

会议坚决纠正了以陈独秀为代表的右倾投降主义。

确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并把发动农民举行秋收起义作为当前党的主要任务，解决了要不要继续革命和革谁的命的问题。

中国革命从此开始由国民革命失败到土地革命战争星期的历史转折。

8.党的六大：唯一一次在国外召开的党的代表大会

1928年六大在莫斯科召开，仍旧把城市工作放在全党工作的中心，这对中国革命的发展起了消极的影响。

9.三湾改编

1927年9月29日，这是中国工农红军政治工作的开端，确立了党对军队的绝对领导，为从组织上，政治上和思想上建设一支全新型的人民军队奠定了牢固的基础。

10.古田会议：用无产阶级思想进行军队和和党的建设

11.遵义会议：第一次将马克思列宁主义原理与中国实践结合(探索中国社会主义建设道路是第二次将马克思列宁主义原理与中国实践结合)

1935年1月，会议集中全力解决当时最紧迫的军事问题和组织问题。

结束了王明“左”倾教条主义在党中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的新的中央的正确领导。

挽救了红军，挽救了党，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点

12.瓦窑堡会议：中国共产党是无产阶级的先锋队，又是全民族的先锋队。

1935年12月，确定了抗日民族统一战线的策略方针，同时坚持无产阶级在统一战线中的领导权。

批评党内存在的左倾冒险主义和关门主义倾向。 圆满解决了遵义会议没有解决的党的政治路线问题。

13.洛川会议：为争取抗日战争的胜利奠定了政治思想基础

1937年8月，中共中央政治局在陕北洛川县召开扩大会议。会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》确定全面抗战路线。

会议通过《抗日救国十大纲领》是全面抗战路线的具体体现。

会议认为必须坚持无产阶级在抗战中的领导权，在敌人后方放手发动独立自主的游击战，在国民党统治区放手发动抗日的群众运动。转

14.中共六届六中全会：我们的原则是党指挥枪，而决不允许枪指挥党

1938年9月至11月，毛泽东提出“马克思主义中国化”。会议基本纠正王明右倾错误。

15.国民参政会

1944年9月15日，林伯渠根据中共中央的指示正式提出建立民主联合政府的主张

16.党的六届七中全会

1945年4月，通过《关于若干历史问题的研究》是整风运动的重要成果，也是正逢运动结束的标志。

17.党的七大：确立毛泽东思想在全党的指导地位

1945年七大在延安召开，大会确立毛泽东思想为全党的指导思想。 大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风：即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

18.党的七届二中全会

1949年3月，确立迅速夺取民主革命胜利的方针。

规定了全国胜利后在政治、经济(新民主主义的五种经济成分)、外交的基本政策。 党的工作重心由农村转向城市。毛泽东第一次提出了执政党的建设问题：“两个务必”的思想——要求全党在革命胜利后务必要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必要保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵蚀和攻击。

19.中国人民政治协商会议一届会议

1949年9月21日至30日，会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定了国体和政体、经济建设、民族政策、外交方面的问题。

《共同纲领》起着临时宪法的作用。政协一届全会的召开标志着中共领导的多党合作制度的形成，宣告中华人民共和国的成立。

20.全国人大一届一次会议

1954年，通过了《中华人民共和国宪法》，是第一部社会主义性质的宪法。

21.党的八大：探索建设社会主义道路的良好开端

1956年，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾(1957年中共八届三中全会改变八大关于社会主要矛盾的正确判断，认为主要矛盾是无产阶级和资产阶级，社会主义和资本主义的矛盾)。

党和人民当前的主要任务，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国(另一种说法：社会主义的根本任务是发展生产力，实现工业化，逐步满足人民日益增长的需要)。

经济建设的指导方针：既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进(陈云在八大的发言中提出了我国社会主义经济“三个主体，三个补充”的思想)

政治建设上：有法可依，有法必依。党的建设：坚持理论联系实际，实事求是，坚持民主集中制和集体领导制;加强监督，扩大民主。

22.党的十一届三中全会：马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点

1978年12月，重新确立马克思主义的思想路线，政治路线和组织路线，改革开放的序幕由此拉开。

科学评价了毛泽东和毛泽东思想，彻底否定了“以阶级斗争为纲”的理论。 重新确认实事求是的思想路线。

把工作重心转向经济建设，确立社会主义初级阶段基本路线。 形成党的二代领导集体，创立邓小平理论。

23.党的十一届四中全会

《关于加快农业发展若干问题的决定》确认“统分结合”的家庭联产承包责任制。 “政社合一"的人民公社制度解体，成立乡镇基层政权，将村民委员会作为村民自治组织。

24.党的十一届六中全会：党和国家在指导思想上拨乱反正的完成

通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，正确评价文革，分析原因。 实事求是评价毛泽东的历史地位。

正确评价毛泽东思想(活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主)。 “计划经济为主，市场经济为辅”。

25.党的十二大

1982年十二大召开，邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题。

到20 世纪末，GDP翻两番，人民物质文化生活达到小康水平。

26.党的十二届三中全会

1984年10月在北京召开，通过了《关于经济体制改革的决定》，确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济，在《决定》精神的指导下，以城市为重点的整个经济体制改革从1985年起全面展开。形成以公有制为主体，多种经济成分并存的局面。

27.中国共产党十二届六中全会

1986年9月28日在北京举行。会议通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，阐明了精神文明建设的任务，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的公民。

28.年十三大

十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。

提出经济体制改革和政治体制改革的任务(建立有计划的商品经济和高度民主、法制完备、富有效率的政治体制)。

大会还制定了社会主义现代化建设“三步走” 的战略部署。

29.党的十四大：邓小平南方谈话，为十四大召开作了理论准备

确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

30.党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜：

1997年党的十五大召开，在大会通过的党章中，把邓小平理论作为党的指导思想，并写入修改后的党章。

提出党在社会主义初级阶段的基本纲领。

大会指出：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。 依法治国是当领导人民治理国家的基本方略。 选举了以江泽民为首的领导机构。

31.党的十六大：与时俱进的大会

2002年党的十六大召开，把“三个代表”确立为全党的指导思想。 并实现了我们党承前启后，完成整体性新老交替的任务。

明确提出“全面建设小康社会”，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

32.中国共产党十六届三中全会

以人为本，全面协调可持续的科学发展观。

提出按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。

33.中国共产党十六届五中全会：科学发展观是推动社会发展，加快现代化建设必须坚持的指导思想

34.中国共产党十六届六中全会

《中共中央关于和谐社会若干问题的决定》指出：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性(特征是民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安东有序，人与自然和谐相处)。

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

将“和谐”列入现代化建设的奋斗目标。和谐社会的提出使中国特色社会主义事业发展为经济建设，政治建设，文化建设社会建设四位一体。

35.中共十七大

大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

大会对我国社会主义经济建设，政治建设，文化建设，社会建设作了全面部署。将科学发展观写入党章。

第二篇：2011考研政治中共会议总结

中共会议总结

中共一大：

贡献：提出党的奋斗目标

确定革命对象(可惜错了)

1922年7月，中共二大

民主纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平

推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族的完全独立

统一中国本部(包括东三省)为真正的民主共和国

最高纲领：建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度

瞿秋白在其中最早提出“统一战线”的概念。

中共三大

国共合作，强调保持思想上和组织上的独立性

提出了“真正的平民政权”

1924年1月，国民党一大

“联俄，联共，扶助农工”

国共合作的基础：新三民主义：民族，民权，民生(核心是民权)

1925年，中共四大

讨论的是无产阶级领导权和工农联盟的问题

明确将资产阶级分为买办官僚资产阶级和民族资产阶级。

中共五大

提出“工农小资产阶级的民族独裁制”

1927年8月7日，汉口，“八七会议”

毛泽东提出：“政权是由枪杆子中取得的”

纠正陈独秀的右倾投降主义政策。

总方针：土地革命和武装起义

1928年莫斯科，中共六大

1) 肯定国民革命失败后，中国的社会仍然是半殖民地半封建社会

确定革命的性质：资产阶级民主革命

革命的中心任务：工农民主专政的实现和反帝反封建

革命的的力量：工农阶级

革命的前途：社会主义

2) 革命的形势：两个高潮之间，新的高潮即将到来

3) 批评陈独秀的右倾投降主义

左倾盲动主义

4) 提出加强党的无产阶级基础

1929年，古田会议

人民军队的建设问题

1931年1月，中共六届四中全会

王明的左倾占统治地位，主要表现有：

1)在革命性质上：混淆了民主主义革命和社会主义革命的区别。把反资和反帝并列

2)在革命形式上：强调革命高潮的到来

3)在革命道路上：坚持以城市为中心

4)在军事方面：军事教条主义，用所谓的正规战争代替人民战争

1931年12月，瓦窑堡会议

中共确立抗日民族统一战线

中共六届六中全会

毛泽东向全党提出“使马克思主义中国化”

1935年1月，遵义会议

讨论军事路线和组织路线的问题

中共第一次自主解决中国革命的实际问题，是幼年党向成熟党转变的标志。确立了毛泽东的领导地位榜罗镇会议：正式确定陕北作为领导中国革命的大本营

1940年2月20日，延安各界宪政促进会上

毛泽东发表《新民主主义宪政》，指出：宪政就是民主的政治，中国需要民主政治

1944年9月15日，国民参政会

林伯渠根据中共中央的指示正式提出建立民主联合政府的主张

1945年6月，中共七大

刘少奇作了《关于修改党章的报告》，对毛泽东思想作了科学的概括和阐述。从而使其作为一个科学的概念被正式确定下来作为全党的指导思想

毛泽东发表了《论联合政府》，提出党的三大优良作风

1948年9月，中共中央政治局会议上，毛泽东提出建立人民民主专政的问题

1949年3月，中共七届二中全会

毛泽东详尽阐述了新民主主义经济的现状以及党应采取的基本政策

毛泽东第一次提出执政党的建设问题

1950年，中共七届三中全会：毛泽东提出“不要四面出击”

1954年10月，一届人大

通过第一部《宪法》

1955年10月，中共七届六中全会

初步形成两步走的发展战略思想

1956年1月，知识分子会议

周恩来表述知识分子属于工人阶级

1956年9月，中共八大

确立把工作中心转移到社会主义建设事业上来，国内主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展需要和当前的经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾

经济建设的指导方针：既反保守又反冒进，在综合平稳中稳步前进

陈云提出改善社会主义经济管理体制的方法：以国家集体经营为主体，以个人经营为补充;

以计划生产为主体，以在国家许可的范围内的自由生产为补充;以国家市场为主体，以一定范围内国家领导的自由市场为补充。

任务：发展生产力，实现工业化，逐步满足人民日益增长的需要

1958年，中共八大二次会议

鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

1961年，中共八届九中全会 提出：调整，巩固，充实，提高

1964年12月，三届人大第一次会议

周恩来根据毛泽东的提议，第一次公布四个现代化(工业，农业，国防，科技)

1979年3月，邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上，讲话的中心内容是提出“坚持四项基本原则”

中共十一届三中全会：果断停止“以阶级斗争为纲”，纠正“文革”中和以前左倾错误，这是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点。

1981年6月，中共十一届六中全会

通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，确立了毛泽东的地位和毛泽东思想，活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主

1982年，中共十二大

对毛泽东思想的科学含义作了重要补充：毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。

提出：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。 九届全国人大二次会议：明确规定邓小平理论为中国国家与中国各族人民的指导思想。

1987年，中共十三大：明确概括和全面阐述党的基本路线

1992年10月12日--18日，中共十四大：确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。

1997年9月12日--18日，中共十五大：进一步阐

述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

1) 高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义

2) 进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

3) 就建设有中国特色的社会主义经济政治文化做全面部署

4) 确立跨世纪发展宏图

5) 明确回答了邓小平死后中国怎样继续前进这个重大问题

87年十三大--97年十五大：三步走的具体规划

1995年十四届五中全会和97年十五大把第三步再分为三个小阶段：

1)21世纪第一个十年，国民生产总值翻一番，人民生活达到小康，比较富裕，有比较完善的社会主义市场经济体系

2)再经过十年，到建党一百周年时，经济更加发展，体系更加完善

3)到建国一百周年，建成富强，民主，文明的社会主义国家。

2002年3月3日--13日九届政协五次会议

2002年3月5日--15日九届人大五次会议

附： 以下会议和内容是常考点

1、第一次提出从思想上建党的著作：《井冈山的斗争》;

2、第一次明确提出密切联系党的政治路线进行党的建设的代表作：《共产党人发刊词》;

3、第一次提出党风科学概念的著作：《整顿党的作风》;

4、第一次把党的优良作风概括为三大作风的著作：《论联合政府》;

5、第一次正式提出“马克思主义的中国化”命题的会议：六届六中全会;

6、第一次提出马克思主义的中国化的根本思想原则“马克思主义理论与中国革命的实践相结合”的文章：《 <共产党人 >发刊词》;

7、第一次提出“思想路线”概念的文章：《反对本本主义》;

9、毛泽东思想形成标志：农村包围城市道路的实践和理论阐述;

10、毛泽东思想成熟标志：新民主主义革命理论的完整形成;

11、第一次完整的提出新民主主义革命总路线的著

作：《在晋绥干部会议上的讲话》;

12、最早论述新民主主义革命基本思想的文章：《中国社会各阶级的分析》;

13、第一次公开使用”人民民主专政“的文章：《将革命进行到底》;

14、第一篇系统阐述毛泽东思想的文献：中共七大刘少奇做的《关于修改党章的报告》;

15、提出党的工作重心的转移乡村到城市的文献：在中共第七届中央委员会第二次会议上做的报告;

第三篇：考研政治(重要历史会议)

一、重要会议简记

一大奋斗目标提，革命对象错确认;二大高低两纲领，秋白统一战线提;

三大国共合作忙，思想组织要独立;国民一大新三民，联俄联共扶农工;

四大首分两资产，无产领导工农盟;五大工农小资产，新创民族独裁制;

八七独秀枪杆子，革命起义总方针;六大新民革命定，无产基础批左右;

古田军队服从党，党建军建纲领文;六届四中王明左，革命质形路军乱;

瓦窑堡民族抗日，老毛提马主中化;遵义中共首自决，老毛领导地位立;

洛川抗日有措施，减租减息转游击;六届七中尊老毛，若干问题有决议;

七大少奇改党章，三大作风论联合;七届二中贺胜利，农村转城两务必。

二、历届重要会议 1.一大(1921.7)《中国共产党的第一个纲领》;《中国共产党的第一个决议》(一大立党，二大立纲)

贡献：①提出党的奋斗目标;②确定革命对象(可惜错了)。③中共诞生并提出了最高纲领

2.二大(1922.7)半殖半封;资产阶级民族革命的性质;民主纲领：消内乱，打军阀，建和平最高纲领---共产主义;最低纲领---民主共和国;提出了最低纲领(找到了革命的对象)

[提出革命纲领的因素] ①主观上：马中结合;国情认识 ②客观上：时局变化;列宁帮助

[意义] ①分析社会和革命性质、对象、动力、前途;②明确两步走—民主和社会主义革命;

③第一次提出反帝反封建的民主革命纲领;④彻底推翻帝国主义和封建军阀

3.三大(1923.6)①国共合作，党内合作，②提出“真正的平民政权”; ③建立各民主阶级的统一战线。 “左”右两种错误倾向---陈右倾，提到但没有做斗争献：提出党的奋斗目标

国民党一大 (1924年1月)①“联俄，联共，扶助农工” ②国共合作的基础：新三民主义：民族，民权，民生(核心是民权)

4.四大(1925.1)讨论问题：①无产阶级领导权;②工农联盟

[功绩]：①提出无产阶级领导权和工农联盟;②国民党分为左、中、右(扩左、争中、反右);工农运动;③明确将资产阶级分为买办官僚资产阶级和民族资产阶级

5.五大(1927.4)纠正陈的机会主义(对待农民问题的错误)没有真正改正

提出“工农小资产阶级的民族独裁制”。五大实际上并没解决挽救时局的问题。

6.八七(1927.8)提出枪杆出政权;纠正陈右倾;总方针：土地革命和武装起义;秋收起义

7.三湾(1927.9)党对军队的绝对领导;组织、政治、思想建军

8.六大(1928.6莫斯科)没收一切土地，依靠贫雇、联合中农;批判王 “左”右倾和陈右倾

1)肯定国民革命失败后，中国的社会仍然是半殖民地半封建社会，确定①革命性质：资产阶级民主革命;②中心任务：工农民主专政的实现和发反帝反封建;③革命的力量：工农阶级;④革命的前途：社会主义;⑤革命的形势：两个高潮之间，新的高潮即将到来

2)批评陈独秀的右倾投降主义和王明左倾盲动主义，提出加强党的无产阶级基础

3)缺点：对中间阶级的作用、反动势力内部的矛盾缺乏正确认识的估计和政策

4)仍旧把城市工作放在全党工作的中心

9.古田(1929. 12)人民军队的建设问题。

六届四中全会 (1931年1月)王明的左倾占统治地位，主要表现有：

1)在革命性质上：混淆了民主主义革命和社会主义革命的区别。把反资和反帝并列

2)在革命形式上：强调革命高潮的到来

3)在革命道路上：坚持以城市为中心

4)在军事方面：军事教条主义，用所谓的正规战争代替人民战争

10.遵义(1935.1)①讨论军事路线和组织路线问题(注：没说政治路线问题)(PS：政策问题-瓦窑堡;思想问题-延安整风;作风问题-七大);②确立毛泽东的领导核心;③是幼年党向成熟党转变的标志。

11.瓦窑堡(1935.12)①中共确立抗日民族统一战线;②将“工农共和国”变“人民共和国”;

③无产阶级和全民族(两个先锋队)

榜罗镇会议：正式确定陕北作为领导中国革命的大本营。

12.洛川(1937.8)全面抗日路线(抗日民族统一战线独立自主原则)无产阶级领导权;减租减息解决农民问题

13.六届六中全会(1938年)总结抗战经验，纠正王明右倾投降主义;毛提出“马克思中国化”

14.六届七中(1945.4)《关于若干历史问题的决议》总结历史经验;确立毛泽东思想;惩前毖后、治病救人 ;建党学说重要内容(思想建党);世界观和党性(作风建设);整风处理党内矛盾;根本组织原则(民主集中制)

国民参政会 (1944年9.15)林伯渠根据中共中央指示正式提出建立民主联合政府的主张

15.七大(1945.4)刘少奇对毛泽东思想的科学内涵第一次总结;确立毛思为党的指导思想;

《论联合政府》提出党的三大优良作风(区别他党的标志);作风建设(世界观和党性原则)

总路线和基本纲领最终目的(解放、发展先进生产力，由落后农业国变成先进工业国)

刘少奇《关于修改党的章程的报告》群众路线(根本政治和组织路线)

群众路线(一切为了人民群众、全心全意为人民服务;向人民群众负责;群众自己解放自己;向人民群众学习)

中共中央政治局会议上(1948年9月)，毛泽东提出建立人民民主专政的问题

16.七届二中(1949.3)①工作重心由乡村移到城市(两个转折、两个务必)

②毛阐述了新民主主义经济现状以及党应采取的基本政策;③毛第一次提出执政党建设问题

17.七届三中(1950.6)国民经济恢复期主任务及战略和策略方针;毛提《不要四面出击》。

[实现任务三条件]土改完成;工商业合理调整;国家机构经费节俭。

[过渡时期总路线]一化三改造(社会主义工业化)国家对(农、手工、工商的社会主义改造)-建设与改造并举

七届六中(1955年10月)，初步形成两步走的发展战略思想

一届人大(1954年10月)， 通过第一部《宪法》 首次提出四个现代化。

知识分子会议(1956年1月)，周恩来表述知识分子属于工人阶级

18.八大(1956.9)毛探索社会主义建设的重要思想

[国内外形势和国内主要矛盾]工业国与农业国;经济文化迅速发展需要与不能满足需要

[主要任务]把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

(经济、政治、文化和外交工作方针)：

[经济]既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进(管理体制)适当扩大地方权限，并调整一些经济管理体制-陈云 “三个主体，三个补充”(国家与集体经营、计划生产和国家市场是主体，一定范围内国家领导的个体经营、自由生产和自由市场作为补充)

[政治]扩大民主，建立健全法制-董必武：依法办事是加强法制的中心环节，必须有法可依、有法必依;党和各民主党方针：长期共存，互相监督，坚持党领导的统一战线和多党合作

任务：发展生产力，实现工业化，逐步满足人民日益增长的需要

科学文化指导方针百花齐放，百家争鸣;对外政策和平共处五项原则

八大二次会议(1958年)鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

八届九中全会 (1961年)提出：调整，巩固，充实，提高

三届人大第一次会议 (1964年12月)周恩来根据毛泽东的提议，第一次公布四个现代化(工业，农业，国防，科技)

邓小平在中共中央召开的理论工作务虚会上(1979年3月)，提出“坚持四项基本原则”

中共十一届三中全会：果断停止“以阶级斗争为纲”，纠正“文革”中和以前左倾错误，这是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点。

中共十一届六中全会(1981年6月)通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，确立了毛泽东的地位和毛泽东思想，活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主

中共十二大 (1982年)

1)对毛泽东思想的科学含义作了重要补充：毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。 2)提出：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。

九届全国人大二次会议：明确规定邓小平理论为中国国家与中国各族人民的指导思想。

十三大(1987年)：明确概括和全面阐述党的基本路线;系统阐述社会主义初级阶段理论。

十四大(1992年10.12 --18)：确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。

十五大(1997年9.12--18)：进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

1) 高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义

2) 进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

3) 就建设有中国特色的社会主义经济政治文化做全面部署

4) 确立跨世纪发展宏图

5) 明确回答了邓小平死后中国怎样继续前进这个重大问题。

十四届五中全会1995年和97年十五大把第三步再分为三个小阶段：

1)21世纪第一个十年，国民生产总值翻一番，人民生活达到小康，比较富裕，有比较完善的社会主义市场经济体系

2)再经过十年，到建党一百周年时，经济更加发展，体系更加完善

3)到建国一百周年，建成富强，民主，文明的社会主义国家。

三、经典文献

一、《中国社会各阶级的分析》(1925年)—— 毛泽东最早论述新民主主义革命理论的文章

1、分清敌友是革命的首要问题;指出国民革命的中心问题是农民问题。

2、揭示了中国革命的对象：地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人;

3、资产阶级分官僚资产阶级和民族资产阶级，民族资产阶级既有革命性又有软弱性、妥协性。

4、小资产阶级是无产阶级最接近的朋友，农民是最可靠的同盟军;

5、工业无产阶级是中国革命的领导力量。

二、《湖南农民运动考察报告》★(1927年)—— 中共领导农民运动的伟大纲领

1、肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性;指出国民革命的中心问题是农民问题

2、论述了建立农民革命领导权和农民革命武装的必要性;揭示中国革命的对象。

3、分析了富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农民中最革命的力量;揭示中国革命对象

4、相信群众、依赖群众、放手发动群众。分析了民族资产阶级的两面性

三、《星星之火，可以燎原》★★(1930年)—— 探索武装夺取政权的新道路

1、建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用;

2、阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性;

3、明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策;

4、提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原;

意义：毛泽东思想形成的重要标志。

四、《反对本本主义》★★(1930年)—— 坚持调查研究，洗刷唯心精神

1、是中共党内第一篇反对教条主义的文献;

2、是中共党内第一篇提出“思想路线”的文章;

3、提出“没有调查，就没有发言权”(强调调查研究的重要性);

4、提出从实际出发的思想，“中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况”，标志着党的独立自主思想的初步形成;提出实事求是的思想路线;形成了明确的马克思主义的思想路线

5、阐明了调查研究的主要内容，目的及调查方法即阶级分析方法。

五、《中国革命战争的战略问题》(1936年)

分析了中国革命战争的四个特点：

①中国是一个正好子经济发展不平衡的半殖民地的大国，而且经过了1924-1927年的革命;②敌人的强大;③人民军队的弱小;④共产党的领导和土地革命 02

其中①④规定了中国人民军队的可能发展和可能战胜其敌人;②③规定了中国人民军队的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人，这就决定了战争的持久性

六、《实践论》(1937年)—— 认识必须和实践相统一

1、提示了马克思主义认识论的本质特征

2、揭示了认识的辩证发展过程;

3、发展了认识论关于主观与客观，理论与实践相统一的思想。

七、《矛盾论》(1937年)—— 对立统一规律是辩证法的核心

1、坚持和发展了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

2、提出矛盾普遍性和特殊性及其辩证关系原理。

3、论述了矛盾同一性与斗争性的原理。

八、《战争和战略问题》(1938年)—— 中国革命只能靠武装斗争解决问题

1、阐述了中国革命的具体道路和形式，提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题。”

2、运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争形式

3、用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变

4、坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。

九、《论持久战》(1938年)

1. 分析了中日矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步(关键)、敌寡助我多助

2. 批驳“速胜论”和“亡国论” ;预见了抗日战争的三个阶段：防御、相持、反攻。

3. 阐明兵民是胜利之本的思想，即要依靠人民来争取抗日战争的最后胜利 99

4. 把抗日游击战争放在战略地位考察，即“中国是一个处于进步时代的大而弱的国家”

5. 阐明了战略防御理论，应承认积极防御，反对消极防御

十、《<共产党人>发刊词》★★★(1939年)—— 三大法宝的理论体系

1、提出中共领导新民主主义革命的“三大法宝”(统一战线、武装斗争、党的建设);

2、第一次提出“马列主义理论和中国革命的实践相结合”;

3、把党的建设称为“伟大的工程”，是中国革命胜利的重要保证，是三个法宝的中心一环。

4、指出统一战线和武装斗争是中国共产党领导的中国资产阶级民主革命的两个基本特点;是中国革命的两个武器，党组织是掌握这两个武器的英勇战士。

5、分析了革命性质(资产阶级民主革命)、革命的对象(帝、封)、革命动力(无、农、城、民)、革命的形式(武装斗争)

十一、《中国革命和中国共产党》(1939年)——新民主主义革命理论的重要历史文献

1、第一次全面分析了近代中国的社会性质问题;第一次提出新民主主义革命这一科学概念。

2、系统地阐明了中国革命的对象、任务、动力和领导等问题;强调认清中国国情的重要性。

3、阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步，提出了“新民主主义的革命”这一全新的科学概念

4、进一步揭示了走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。

5、提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

十二、《新民主主义论》★★(1940年)——新民主主义理论体系的完整形成

1、为中国革命问题的解决提出客观依据：中国革命必须分两步走：民主革命和社会主义革命

2、革命阶段论和发展论相统一的观点：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备。

3、第一次完整提出新民主主义的经济纲领;民族的科学的大众的革命文化的观点

4、论述了“新民主主义共和国”的国体、政体，并提出新民主主义的政治归纳纲领是建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政的民主共和国 92

5、革命实践才是检验真理的尺度;

6、共产主义思想的领导与新民主主义的行动纲领的实践辩证统一的观点。

十三、《改造我们的学习》(1941年)—— 延安整风的光辉文献之一

内容：将主观主义分为教条主义和经验主义，科学地解释了实事求是的含义。

十四、《整顿党的作风》(1942年)—— 延安整风的光辉文献之二

1、任何事物都包含矛盾，要取得胜利，必须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾

2、坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义

3、依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系

十五、《反对党八股》(1942年)—— 延安整风的光辉文献之三

1、剖析了党八股产生的历史根源和阶级根源;

2、主观唯心主义是党八股的主要哲学基础;

3、形而上学是党八股的最主要的思维模式。

十六、《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年

1、第一次提出“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”。

2、中心问题，即“基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”

十七、《关于领导方法的若干问题》 1943年

第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括，把党的群众路线与马克思主义认识论、辩证法和唯物论有机地统一起来。“从群众中来，到群众中去。”

十八、《论联合政府》★★★(1945年七大)—— 中国人民胜利的指南

1、指出只有经过民主主义，才能达到社会主义，这是马克思主义的天经地义。

2、第一次全面论述了人民战争的思想：在中共的领导下，充分依靠人民群众，有一支以为人民服务为宗旨的人民军队作为骨干，有一套正确的战略战术，善于根据情况的变化，进行游击战和运动战，并以根据地为依托，实行“三结合”的武装力量体制，进行人民战争;

3、提出中共三大作风：

(1)理论联系实际 (2)紧密联系群众 (3)批评与自我批评。03

4、运用矛盾分析方法，揭示事物发展的两种可能性，阐明了实现光明前途的客观依据和条件

5、从实际出发，把新民主主义革命的一般纲领具体化为现阶段的行动纲领和战斗任务

6、提出废除国民党一党专政，建立由各党各派组成“民主联合政府”的主张0

7、掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节

十九、《目前形势和我们的任务》★★1947年

1、第一次提出新民主主义的三大经济纲领：

(1)没收封建阶级的土地归农民所有(2)没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有(3)保护民族工商业;(两个没收一个保护)

2、提出土改的两个原则：

(1)必须满足贫雇农的要求 (2)必须坚决地团结中农，不要损害中农的利益;

3、提出人民军队的十大军事原则(核心：集中优势兵力、消灭敌人有生力量)

二

十、《在晋绥干部会议上的讲话》★★(1948)

1、提出新民主主义革命的总路线：“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”;

2、第一次把官僚资本主义列为中国革命的对象、中国革命的敌人;

3、提出土改的总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。

二十一、《将革命进行到底》 1948年

1、第一次公开使用人民民主专政概念。

2、中共中央首次提出建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政

二十二、《在中共七届二中全会上的报告》(1949年3月)—伟大历史性转变的纲领

1、提出由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务(实现党的工作重心的转移，恢复和发展生产)和主要途径。阐明党的工作重心由乡村转移到城市，并进入由城市领导乡村的时期。

2、运用矛盾特殊性的原理，分析党的工作任务的特殊性分析了当时中国的五种经济成分的发展状况和党必须采取的正确政策;

3、运用历史唯物主义的国家学说和阶级斗争学说，阐明了全国胜利后的国家政权的性质和阶级斗争的特点，并以不断革命论和发展阶段论相结合的思想武装全党。

4、毛泽东第一次明确的提出了执政党的建设问题估计了革命胜利后国内外的阶级斗争的新形势，提醒全党警惕 “糖衣炮弹”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风

二十三、《论人民民主专政》(1949年6月)—— 建立新中国的伟大纲领

1、建立人民民主专政的国家政权是中国社会发展的必由之路

2、总结了人民民主专政得以实现的国内和国外基本经验，进一步完善新民主主义的政治纲领

3、分析了各阶级在人民民主专政的新政权中的地位和作用

4、论述了人民民主专政的内容和职能

5、阐述了人民民主专政的历史任务，“现在的方针是节制资本主义，而不是消灭资本主义” 00

6、制定了新中国外交政策的基本原则，提出新中国在政治上必须实行一边倒即倒社会主义

二十四、《论十大关系》(1956年)——探索中国社会主义建设道路的的总结

1、提出了“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的中心思想

2、对立统一规律应用于对社会主义现实的分析，提出了十大关系：

(1)经济方面①要正确处理重工业、轻工业、农业的关系：以农业、重工业、轻工业为序;

②国防建设和经济建设的关系：经济建设放在首位，在此基础之上再进行国防建设;

③沿海工业和内地工业的关系：沿海支援内地;

④中央和地方的关系：充分调动和发挥中央和地方两个积极性;

⑤集体、国家、个人的关系：三者兼顾;

(2)政治方面 ①汉族和少数民族的关系：平等、团结、互助，反对大汉族主义、地方民族主义;②共产党和民主党派的关系：长期共存、互相监督;③革命和反革命的关系;

④是和非的关系; ⑤中国和外国的关系：反对一概排外，反对全盘西化。

3、阐述了正确解决我国社会主义建设过程中存在的某些矛盾的基本原则，强调要处理好这些矛盾的各个方面以调动各种积极因素，发展了唯物史观。

4、辩证分析了独立自主和学习外国的关系;把马克思主义与中国实际相结合，学习别国长处

5、明确了建设社会主义必须根据中国情况走自己道路，标志着探索中国社会主义道路的开始

6、第一次阐述了中国共产党和各民主党派“长期共存、互相监督”的方针

7、将经济建设与国防建设的关系作为一个大问题提出

二十五、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年)—处理人民内部矛盾的光辉典范

1、对立统一规律是宇宙的最根本规律，必须用对立统一规律来观察社会主义社会;第一次系统地阐述了社会主义的矛盾问题，提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说

2、分析了社会主要矛盾和党的中心任务是社会主义社会的基本矛盾，阐明了社会主义社会基本矛盾：上层建筑与经济基础之间的矛盾，生产关系与生产力之间的矛盾

3、论及了民主与专政，民主与集中的关系;阐明了政治生活主题处理两类不同性质的矛盾：

①敌我矛盾，用强制的、专政的方法解决;

②人民内部矛盾，用说服教育的方式解决

4、社会主义社会的阶级斗争还没有完全结束，意识形态领域的斗争将是长期的，曲折的

5、“百花齐放、百家争鸣”是繁荣我国文化艺术，促进科学进步的根本方针(不是首次提出)

6、坏事具有两重性，努力创造条件使坏事变好事。论证了重工业、轻工业和农业的关系

7、指出“长期共存、互相监督”的方针是我国具体的历史条件的产物;阐述了知识分子问题

8、社会主义社会的矛盾学说的现实意义：

①为改革提供理论依据;②为修改宪法提供基本依据。

四、文章和会议的归纳与总结

1、国民革命时期的文章：《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命和农民运动》、《湖南农民运动考察报告》。

2、土地革命前中期的文章：《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火、可以燎原》、《怎样分析农村阶级》、《反对本本主义》。

3、土地革命后期和抗日战争时期的文章：《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《论联合政府》。

4、解放战争时期和新中国成立后：《目前的形势和我们的任务》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

5、毛泽东关于新民主主义的文章有：《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》、《星星之火、可以燎原》、《<共产党人>发刊词》、《新民主主义论》、《论联合政府》、《目前的形势和我们的任务》。

6、毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的文章有：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在扩大的中央工作会议上的讲话》。

7、毛泽东关于军队建设和军事战略和国防建设的文章有：《关于纠正党内的错误思想》、《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》。

8、毛泽东关于政策和策略的文章有：《目前抗日战争中的策略问题》、《论政策》、《关于打退第二次反共高潮的总结》、《关于目前党的政策中的几个重要问题》、《不要四面出击》、《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》。

9、毛泽东关于政治工作和文化工作的文章有：《青年运动的方向》、《大量吸收知识分子》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》。

10、毛泽东关于政治工作和文化工作的文章有：《反对自由主义》、《中国共产党在民族战争中的地位》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《学习和时局》、《关于健全党委制》、《党委会的工作方法》。

11、党对毛泽东思想科学涵义的两次集中概括：一次集中在1945年中共七大通过的党章和刘少奇的《关于修改党章的报告》、一次集中体现在1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的党章中。

五、★★关于土地问题的总结：★★

1.中国共产党土地政策的演变(共同点是：体现中国共产党的民主革命纲领;维护农民基本利益。)

①在土地革命战争时期，采取没收地主土地分配给农民的政策。到1931年前后，基本形成了一条比较正确的土地革命路线：依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。没收地主土地分配给农民，限制富农

②抗日战争时期.中共在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。

③1947年.中共制定《中国土地法大纲》，没收地主土地分配给农民，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。满足贫雇农的要求，不能损害中农的利益

④1950年，中央人民政府颁布《土地改革法》，实行土地改革，彻底废除了我国延续了数千年的封建剥削土地制度。保护富农政策，保存富农经济(合作化后)从限制到逐步消灭富农

⑤十一届三中全会后，我国农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制。

2.土地所有权的问题：

1927-1931 没收地主土地分配给农民(使用权和所有权分离)

1931-1956 使用权和所有权归农民所有

1956至今 土地公有

十六届三中全会：农民承包的土地使用权可以有偿转让。

六、★★毛泽东思想概论中必背的三：★★

◎三大法宝：武装斗争、统一战线、党的建设。

◎三大纲领：收封建土地归农民所有、没收官僚资本归国家所有、保护民族工商业。

◎三大优良作风(和其它剥削阶级政党相区别的标志)：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。◎三大灵魂：实事求是、群众路线、独立自主

◎三三制：共产党员(无产、贫农)，进步分子(小资产)，中间分子(民族、绅士)各三分一

◎新三民主义：民族，民权，民生(核心民权)

◎政治工作三大原则：官兵一致，军民一致，瓦解敌军和优待俘虏。

◎三大革命对象：帝国主义、官僚资本主义、封建主义

◎人民军队三大任务：打仗、筹款(生产)、做群众工作

◎抗日统一战线策略总方针：发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力(有理有利有节)

◎对民族资本和平赎买三政策：利用、限制、改造

◎中国革命战争三形式：游击战、运动战和阵地战

◎整风三大文献：《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》。

◎三大改造：个体农业、个体手工业、资本主义工商业的改造。

◎三大政治制度：人民代表大会制度、共产党领导的多党合作政治协商制度、民族区域自治制度。

七、26个第一次

1、第一次提出从思想上建党的著作：《井冈山的斗争》;

2、第一次明确提出密切联系党的政治路线进行党的建设的代表作：《<共产党人>发刊词》;

3、第一次提出党风科学概念的著作：《整顿党的作风》;

4、中共二大确立中国革命分两步走的思想。

5、中共三大确定与国民党合作建立统一战线的方针。

6、第一次把党的优良作风概括为三大作风的著作：《论联合政府》;

7、第一次正式提出“马克思主义的中国化”命题的会议：六届六中全会;

8、第一次提出马克思主义的中国化的根本思想原则的文章：《<共产党人>发刊词》;

9、第一次提出建设一项伟大的工程：《共产党人发刊词》;

10、第一次系统总结党的三大优良作风：《共产党人发刊词》;

11、第一次提出“思想路线”概念的文章：《反对本本主义》;首次明确反对教条主义，阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想。

12、最完整系统地阐述实事求是思想路线的著作：《改造我们的学习》;

13、毛泽东思想形成标志：农村包围城市道路的实践和理论阐述;

14、毛成熟标志：毛泽东在《新民主主义论》中形成了完整的新民主主义革命的理论

15、第一次完整的提出新民主主义革命总路线的著作：《在晋绥干部会议上的讲话》;

16、最早论述新民主主义革命基本思想的文章：《中国社会各阶级的分析》;

17、第一次公开使用“人民民主专政”的文章：《将革命进行到底》;

18、第一篇系统阐述毛泽东思想的文献：中共七大刘少奇做的《关于修改党章的报告》;

19、提出党的工作重心的转移乡村到城市的文献：在中共第七届二次会议上做的报告;

20、明确指出建设社会主义的根本思想“把一切积极因素„„”的报告：《论十大关系》;

21、第一次明确指出执政党建设问题：中共七届二中全会。

22、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中首次提出“新民主主义革命”这一科学概念

23、瓦窑堡会议中共确立抗日民族统一战线。

24、1954年人大一届通过第一部《宪法》。

25、王稼祥在《中国共产党与中华民族解放的道路》首次使用了“毛泽东思想”这个概念。

26、中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想

八、十三个重要的问题

一、近代中国革命必然性和他的进步意义原理

1、近代中国民族民主革命发生的历史必然性

①革命不是人为制造的，革命的发生与发展有其深刻的社会历史根源。

②近代中国革命是民族危机深重和社会矛盾尖锐的必然产物，是不以任何人的意志为转移的历史现象。

③近代中国的基本特点和基本国情，是经济、政治和社会发展的极端不平衡。这种不平衡给中国革命和建设带来了巨大影响，制约着中国革命和建设的发展道路。

2、近代以来中华民族面对两大历史任务：

①求得民族独立和人民解放;②实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕

前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的根本目的与必然要求。

3、举例说明

4、结论：颂扬党中央：“只有中国共产党的领导，才能取得中国革命的胜利。”

二、无产阶级对于民主革命领导权的问题★★★★★

新民主主义革命的核心问题是无产阶级领导权问题。有无无产阶级的领导，是新旧民主主义革命的根本区别。在中国，资产阶级无法领导革命取得成功，资产阶级革命必须由无产阶级来领导才能胜利。

1、这是近代中国革命发展的必然结果。①农民由于其小生产者的局限性，②资产阶级由于其软弱性都不能领导民主革命成功。③太平天国和辛亥革命的失败便是证明。

2、这是由中国无产阶级的特点和优点所决定的。①中国无产阶级除了富有(组织性纪律性)等一般无产阶级的优点之外，②他还深受三重压迫，革命最彻底;③大多来自破产农民，便于结成工农联盟;④分布相对集中，便于组织。三大优点

3、由掌握了科学马克思主义理论的中国共产党来领导中国革命取代资产阶级领导中国革命，不仅是区分新旧民主主义革命的根本标志，而且是中国革命成败关键。

4、实现领导权的关键：建立广泛的统一战线。实现对同盟者的领导①率领同盟者向着共同的敌人做坚决的斗争;②给同盟者一定的物质利益并加以政治教育。

5、实现领导权的的后盾是武装斗争。根本保证是党的建设。

6、无产阶级领导权的意义：没有共产党就没有新中国，有了共产党中国的面貌就焕然一新。

三、新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系1919“五四运动”是新旧民主主义革命分界线。

(1)新民主王义革命是新式的特殊的资产阶级民主革命。其基本特点有：

①新的时代条件，即属于世界无产阶级革命的一部分。②新的领导阶级---无产阶级。③新的革命指导思想马克思主义思想。④新的革命前途，即经由新民主主义社会进而达到实现社会主义社会的目标。新、旧民主主义革命的主要区别是领导阶级的不同。

(2)新民主主义革命与社会主义革命既有区别，又有联系。一方面两者在革命任务与性质等方面各不相同。只有完成了第一个革命，才能进行后一个革命;但另一方面，前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势，不能人为地把它们割裂开来。

(3)在新民主主义革命和社会主义革命的关系问题上，中共党内存在右的和“左”的两种错误倾向，即陈独秀的“两次革命论”和王明的“一次革命论”，他们不是割裂两者的联系，就是混淆两者的区别。毛泽东就是在批判选两种错误倾向的过程中正确地阐述了新民主主义革命和社会主义革命的辩证统一关系。

四、新民主主义的政治纲领问题★★★

毛泽东指出：“资产阶级共和国，外国有过，中国不能有。”

(1)资产阶级共和国具有反封建君主专制的先进性，也包含了民族独立人民解放的目标要求。

(2)但是这种政权主张是注定行不通的：

①帝国主义不允许②国际社会主义力量不允许③中国的大地主、大资产阶级不允许。

④民族资产阶级本身力量弱小，具有先天的软弱性

(3)中国共产党主张在中国国民革命胜利后建立一个无产阶级领导的，各民族阶级参加的人民民主共和国。

(4)符合各阶层民族的愿望和要求，再加上中国共产党革命斗争的胜利，使这个政权主张最后变成现实。

(5)总结我们的历史经验，就是要建立一个无产阶级领导的人民民主专政的共和国。

五、统一战线的两个联盟及其相互关系问题(注意各个时期)

1、民主革命时期统一战线中有两个联盟：(1)一是工人阶级和其他劳动人民的联盟，主要是无产阶级和农民、城市小资产阶级的联盟;(2)二是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指①无产阶级和民族资产阶级的联盟，②也包含特定历史条件下，无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级的联盟。

2、在这两个联盟中，第一个联盟是基本的、主要的，①参加这个联盟的是属于进步势力的阶级、阶层和集团，②人数上占绝对优势，③政治上具有极强的革命性，是统一战线的基础。只有首先巩固和发展这个联盟，统一战线才能从根本上坚强有力，使反帝反封建的民主革命有深厚的群众基础，才能推动中间势力向革命靠拢，才可建立、巩固第二个联盟，最终孤立、分化、瓦解直至消灭敌人。

3、统一战线本身可以说是上述两个联盟的对立统一。中国共产党必须正确地处理这两个联盟的关系，一方面放手发展和加强工农联盟，使它成为统一战线的基础和依靠;另一方面，尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量，使两个联盟之间互相促进。

4、社会主义时期的统一战线不再是两个联盟，而是①工人、农民、知识分子三者为主体，②包括拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的政治联盟。

5、民主革命时期，由于民族资产阶级的两面性特点，决定了中国共产党领导的统一战线除了工农联盟之外，还要团结小资产阶级和民族资产阶级，从而使统一战线成为由工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级组成的阶级联盟。民主革命胜利和社会主义改造完成以后，阶级关系和各阶级的状况发生了根本变化，特别是资产阶级作为一个阶级已经不复存在，统一战线不再是四个阶级的联盟，而是由社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的政治联盟。

注：题目中有无“在民主革命时期”这个时间限制，答案要点不同。

六、无产阶级及其政党如何认识和处理同资产阶级的关系问题

1、从民族资产阶级两面性出发，去分析论证中共又联合又斗争的方针。①一方面，民族资产阶级同帝国主义、封建势力存在矛盾，因而具有革命性的一面，所以无产阶级及其政党必须联合资产阶级和他结成民族统一的革命战线;②同时另一方面，又要看到民族资产阶级同帝国主义、封建势力存在着千丝万缕的联系，又有妥协性动摇性的另一面，对此无产阶级及其政党必须对其进行必要的斗争。

2、要全面看待民族资产阶级的两面性。①如果只看到他革命性的一面，而忽视或者看不到他妥协性动摇性的另一面，那就会导致一切联合否认斗争的错误倾向，②相反，如果只看到他妥协性动摇性及其表现，而忽视或者看不到他还有革命性的一面，就会导致对民族资产阶级一切斗争否认联合的错误倾向。

3、抗日战争时期，对亲英美派的大资产阶级也要实行既联合又斗争的方针。①因为日本侵华战争的扩大，其利益受损，因而有抗日的一面。②但同时其出于阶级本性又具有反共和对日妥协的另一面。③对此无产阶级及其政党必须保持高度的警惕，对其进行坚决的斗争，甚至不惜作流血的武装斗争。

4、正确的政策与策略是建立在正确认识的基础之上的。正是因为在民主革命时期，我党正确认识和处理了资本主义和资产阶级问题，这是中国革命之所以能够顺利地取得胜利的一个重要因素。

七、建立革命统一战线的特殊重要性和现实可能性★★★★

中国新民主主义的革命要胜利，没有一个全民族绝大多数人口的最广泛的统一战线是不可能的。

1.特殊重要性

半殖民地半封建的旧中国是一个“两头小中间大”的社会，中国的无产阶级及其政党能否率领他们去打倒共同的敌人，其关键是能否在一定的形式下同他们建立并保持革命的统一战线。革命的长期性(面临的敌人异常强大，导致了中国革命的长期性和残酷性)和不平衡性(社会经济政治发展的不平衡性，导致革命发展的不平衡性)，决定无产阶级及其政党更加有必要采取广泛的统一战线的策略，努力争取一切可以争取的力量，以便在长期斗争中逐步壮大自己，削弱敌人，改变敌我力量的对比，使革命力量最终战胜反革命力量，从而争取革命的彻底胜利。

2.现实可能性

近代中国是世界上各种矛盾的焦点，造成了中国最广大的民众处于被压迫受剥削的痛苦境地。中国最主要矛盾是帝国主义同中华民族的矛盾，这一历史条件决定了无产阶级可以把一切爱国的、不甘受奴役的人们团结起来，组成包括全中华民族绝大多数人口在内的最广泛的统一战线。

八、社会主义社会的矛盾问题

1、社会主义社会主要矛盾：①人民群众不断增长的经济文化需要和当前经济不能满足这种需要的矛盾，②建立先进的工业国的要求和落后的农业国的现实之间的矛盾。③全国人民的中心任务是尽快的把中国从一个落后的农业国变成一个先进的工业国。

2、社会主义社会的基本矛盾和发展动力。①社会主义社会的基本矛盾依然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。②他是非对抗性的矛盾，他可以通过社会主义自身的发展而得到不断解决。

3、社会主义社会存在这两类不同性质的矛盾，一是敌我矛盾，一是人民内部矛盾。①敌我矛盾是对抗性的矛盾，要用专政的方式加以解决，②而人民内部矛盾要用民主的方法加以解决。③人民内部矛盾是大量的普遍存在的，正确的处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。

九、毛泽东正确处理人民内部矛盾思想的主要内容及其对构建和谐社会的主要意义

毛泽东关于“正确处理人民内部矛盾”的理论，对于今天我们处理新形势下人民内部矛盾，构建社会主义和谐社会具有重要的启迪意义:

①明确人民内部矛盾的性质，即在人民的根本利益完全一致的前提下产生的矛盾;

②在处理人民内部矛盾时，一定要把最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，立党为公、执政为民，权为民所用，利为民所谋，情为民所系;

③以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，在发展经济的基础上不断满足人民群众的物质文化需要;

④正确处理人民内部矛盾，应坚持以说服教育为主，辅之以经济、法律法规和行政等其他手段;

⑤建立各种机制，畅通沟通渠道，完善协调机制，以制度化的方式来解决矛盾。

十、农民问题是中国革命的基本问题

农民问题是中国革命的基本问题，也是实现无产阶级领导权的中心问题，中国民主革命实质上就是农民革命，这是因为：

(1)中国是一个半殖民地半封建的农业大国，农民是掠夺对象和剥削对象，历来具有强烈的反抗意识和斗争精神，是革命的主力军。无产阶级对革命的领导权，主要对广大农民的领导。

(2)中国民主革命的主要任务之一就是反封建，而反封建的核心是解决农民的土地问题，因而农民问题是中国革命的基本问题，中国的民主革命实质上就是农民革命。

(3)中国革命的对象是凶恶而强大的，而城市工人阶级的力量相对弱小，中国共产党必须领导农民，走农村包围城市的革命道路。

(4)事实上，作为中国革命支柱的人民军队主要是由穿上军装的农民组成的。中国革命战争正是广大农民的支持和参加下取得胜利的。农民是无产阶级最可靠的同盟军，是中国革命的主力军。

十一、没收官僚资本归新民主主义国家所有的双重革命性质

①没收官僚资本，既是新民主主义革命的任务，同时又属于社会主义革命的范畴，具有双重的革命性质。这是中国共产党开展的唯一一项具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件。

②官僚资本是买办的封建的国家垄断资本主义，没收官僚资本，就是反对封建的买办资本，是在完成反帝反封建的民主革命任务，因此，具有新民主主义革命的性质。

③没收官僚资本，把这种控制国家经济命脉的巨大经济力量集中到人民民主专政的国家手中，形成新民主主义国家的国营经济，成为对整个国民经济进行社会主义改造的具有决定意义的开端。没收官僚资本，就是反对大资产阶级，属于把资产阶级作为革命对象的社会主义革命的范畴，因此，就具有了社会主义革命的性质。

十二、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

1、中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国国情决定的。

(1)半殖民地半封建的中国社会，农民占全国人口的绝大多数，而工人阶级人数很少，因而无产阶级必须深入农村，发动武装农民，建立农村革命政权，开展土地革命，确立起革命力量的深厚社会基础，最后夺取全国胜利。

(2)中国革命的敌人异常强大，并且长期占据着中心城市。广大农村，特别是远离城市的偏僻山区则是敌人统治力量薄弱的环节，因此，走农村包围城市、武装夺取政权的道路，才能最终夺取全国的胜利，这是唯一正确的选择。

2.中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的根本原因和条件：

(1)中国是一个政治经济发展极不平衡

(2)国民革命政治影响的存在，为红色政权的生存发展提供了良好的客观条件。

(3)全国革命形势继续向前发展。

(4)有相当力量的正式红军的存在。

(5)中国共产党的正确领导及其各级党组织的坚强有力，是中国红色政权能够存在发展的前提和根本保证。

十三、工农武装割据思想

1.工农武装割据光辉思想的主要内涵是：在无产阶级及其政党领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要斗争形式，以革命根据地为战略阵地三者紧密结合。

2.武装斗争是中国革命的主要形式，革命武装是“工农武装割据”的基本前提，也是其主要的斗争形式。中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式，这是由中国国情决定的：中国是半殖民地半封建国家，在内部没有民主制度，在外部没有民族独立，因此中国革命不可能通过合法斗争来战胜敌人。中国的反动统治者非常残暴，拥有强大的反革命武装，而且得到帝国主义的援助，这就决定了中国革命的主要形式是以武装的革命反对武装的反革命。

3.根据地是“工农武装割据”的依托。中国革命的敌人很强大，他们长期占据着中心城市，而广大农村则是他们统治的薄弱环节。只有把农村根据地建设成巩固的阵地，才有可能与占据中心城市的强大敌人作长期的艰苦斗争。没有根据地，革命武装就无从开展土地革命，就不能扩大红军，进而就无法进行一场推翻帝国主义和国民党反动派的武装决战。

4.土地革命是“工农武装割据”的基本内容。农民是中国革命的主力军，只有广泛深入地开展土地革命，才能充分调动农民的革命积极性、摧毁农村封建势力，发展社会生产力，支援革命战争，巩固和发展革命根据地。否则，红军就得不到广大农民群众的拥护和支持。

第四篇：考研政治：党的历次会议（范文）

党的历次会议是考研政治的重点之一，在考研中经常以客观题的形式出现，把握重要会议的主要内容及其意义，对提高客观题的成绩十分必要。下面中国教育在线小编就中国共产党的历次会议做一个简单的梳理。

1.一大，1921年，上海

大会通过了《中国共产党的第一个纲领》和《中国共产党的第一个决议》。第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的成立。

2.二大，1922年，上海

(1)中共二大正确分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领(消除内乱，打倒军阀，建设国内和平)。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义(建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度)。现阶段的革命纲领即最低纲领是统一中国为真正的民主共和国。

(2)二大为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远意义。

(3)瞿秋白在其中最早提出“统一战线”的概念。

(4)中共二大之后，党中央领导中国人民走上了为彻底推翻帝国主义和封建军阀而斗争的新征途。

3.三大，1923年，广州

(1)党的三大召开，决定全体共产党员以个人名义加入国民党，以建立各民主阶级的统一战线，同时保持共产党在在组织上、政治上的独立性。

(2)1924年，国民党一大召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义(国共合作基础)，标志着第一次国共合作正式形成。

4.四大，1925年，上海

(1)大会的中心议题是：如何加强党对日益高涨的革命运动的领导，以及在宣传工作、组织工作和群众工作方面如何迎接大革命的高潮。

(2)四大提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和工农联盟问题。

(3)四大的缺点和不足是：虽然提出了领导权的问题，但对于如何争取领导权，缺乏具体明确的方针，只讲对群众运动的领导权，而完全忽视了对政权和武装力量的领导权;提出了农民是革命同盟军的问题，但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。

(4)大会明确将资产阶级分为买办官僚资产阶级和民族资产阶级。

5.五大，1927年，武汉

(1)大会的主要任务是接受共产国际执委会第七次扩大会议关于中国问题的决议案，纠正陈独秀的右倾机会主义错误，并决定党的重大方针政策

(2)五大虽然批判了陈独秀的右倾错误，但对争夺革命领导权所迫切需要解决的重大问题，如改造武汉国民党、改造武汉国民政府、组织和扩大党对革命武装的领导等问题，均未做出切合实际的回答。大会对陈独秀右倾投降主义的实质和危害也缺乏深刻的认识。五大实际上并未解决挽救时局的问题。

6.八七会议，1927年，汉口

(1)毛泽东提出：“政权是由枪杆子中取得的”;

(2)会议撤消了陈独秀的总书记职务，结束了右倾机会主义(投降主义)路线的统治;

(3)确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并把发动农民举行秋收起义作为当前当的主要任务。

7.六大，1928年，莫斯科

(1)大会肯定国民革命失败后，中国的社会依然是半殖民地半封建社会，确定：革命的性质：资产阶级民主革命;革命的中心任务：工农民主专政的实现和反帝反封建;革命的力量：工农阶级;革命的前途：社会主义;革命的形势：两个高潮之间，新的高潮即将到来。【革命路线】

(2)批评陈独秀的右倾投降主义和王明的左倾盲动主义，提出加强党的无产阶级基础。【继续批评左右倾错误】

(3)中共六大制定的路线基本是正确的，对后来中国革命的发展起了积极作用，但这次会议也存在着缺点，即对中间阶级的作用，反动势力内部的矛盾缺乏正确的估计和政策，特别是对中国革命的长期性和农村革命根据地的重要意义认识不足，仍旧把城市工作放在全党工作的中心，这对中国革命的发展起了消极的影响。

8.古田会议，1929年，上杭县古田村

人民军队的建设问题。有效地纠正了由于红四军党内组织基础最大部分是由农民和小资产阶级成份所构成，由于红军尚在幼年时期，当的领导机关缺乏一致的坚决斗争，而产生和发展的各种错误倾向。领导干部之间消除了隔阂，统一了认识;全军上下增强了团结，军队中呈现出一派崭新的精神面貌。

9.中共六届四中全会，1931年

王明的左倾冒险主义占统治地位，重要表现有：在革命性质上：混淆了民主主义革命和社会主义革命的区别，把反资和反帝并列;在革命形式上：强调革命高潮的到来;在革命道路上：坚持以城市为中心;在军事方面：军事教条主义，用所谓的正规战争代替人民战争。

10.瓦窑堡会议，1935年，瓦窑堡

批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义，制定了抗日民族统一战线的策略方针，彻底地解决了联合民族资产阶级的问题。

11.遵义会议，1935年，遵义

(1)遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策的会议。

(2)这次会议，结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年到了成熟。

12.中共六届六中全会，1938年，延安

(1)主要是总结抗战以来的斗争经验，纠正王明右倾投降主义错误，明确党在民族革命战争中的地位，以争取抗战的胜利。

(2)毛泽东向全党提出“使马克思主义中国化”。

13.七大，1945年，延安

(1)大会对毛泽东思想作了科学的概括和阐述，从而使其作为一个科学的概念被正式确定下来作为全党的指导思想，这是七大做出的历史性贡献。

(2)大会把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风。即理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评。

14.中共七届二中全会，1949年，西柏坡

(1)毛泽东详尽阐述了新民主主义经济的现状以及党应采取的基本政策;毛泽东第一次提出执政党的建设问题。

(2)毛泽东同志在大会上提出：两个转折：党的工作重心由乡村移到了城市，中国由农业国转变为工业国;由新民主主义社会转变为社会主义社会。两个务必是：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”

15.中共七届三中全会，1950年，北京

(1)会议的主要议题是确定党在国民经济恢复时期的主要任务，以及实现这些任务所必须开展的各项工作和战略策略方针。

(2)毛泽东向全会作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》的报告，指出：全党在国民经济恢复时期的重要任务，是为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争。

(3)报告中把现有工商业的合理调整作为争取国家财政经济状况基本好转的一个重要条件。

(4)毛泽东在会上还作了《不要四面出击》的讲话。提出：“我们不要四面出击。四面出击，全国紧张，很不好。绝不可树敌太多，必须在一个方面有所让步，有所缓和，集中力量向另一个方面进攻。”“我们一定要做好工作，使工人、农民、小手工业者都拥护我们，使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数不反对我们。”

16.八大，1956年，北京

(1)大会讨论通过《中国共产党章程》、《关于政治报告的决议》、《关于发展国民经济的第二个五年计划<1958～1962年>的建议》。大会正确分析了国内外形势和国内主要矛盾的变化，指出：由于社会主义改造已经取得决定性胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

(2)党和人民当前的主要任务，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国，确立把工作中心转移到社会主义建设事业上来。任务：发展生产力，实现现代化，逐步满足人民日益增长的需要。

(3)八大是探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端。会议主要确定了以下几个方面内容：提出了国内主要矛盾的新结论，作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策;坚持了既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设的指导方针;强调加强思想文化建设的重要性;着重提出了执政党的建设问题，重申了党反对个人突出，反对对个人歌功颂德的方针。

(4)陈云提出改善社会主义经济管理体制的方法：以国家集体经营为主体，以个人经营为补充;以计划生产为主体，以在国家许可的范围内的自由生产为补充;以国家市场为主体，以一定范围内国家领导的自由市场为补充(“三个主体，三个补充”)。

17.中国八大二次会议，1958年，北京

(1)通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。

(2)召开全党和全国人民认真贯彻执行，争取在15年或更短的时间内，在主要工业产品方面赶上和超过英国。会后，全国各条战线迅速掀起“大跃进”高潮。

18.中共八届九中全会，1961年，北京

(1)会议正式通过了对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。

(2)要按照农、轻、重的次序安排经济。

(3)会议确定1961年经济工作要贯彻以农业为基础，把农业放在首位的方针，要求全党全民大办农业，大办粮食，要求国民经济各部门都支援农业。

19.九大，1969年，北京

(1)会议讨论并通过了林彪代表党中央作的政治报告和《中国共产党章程》。其中党章把林彪作为“毛泽东同志的亲密战友和接班人”写入总纲。

(2)九大坚持“无产阶级专政下继续革命的理论”，使1966年开始的文化大革命的理论和实践合法化，在思想上、政治上、组织上的指导方针都是错误的。

20.十大，1973年，北京

十大的召开，继续了九大的“左”倾的错误。

21.十一大，1977年，北京

(1)大会总结了同“四人帮”的斗争，宣告“文化大革命”已经结束，重申在本世纪内把我国建设成为社会主义现代化强国是新时期中国共产党的根本任务。

(2)党的十一大召开，虽然宣告“文化大革命”已经结束，但仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践。直到1978年党的十一届三中全会，才将党和国家工作的重点转移到现代化建设上，从而实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

22.中共十一届三中全会，1978年，北京

(1)全会批判了“两个凡是“的错误方针，充分肯定必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，确定了解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针;

(2)果断地停止使用“以阶级斗争为纲“这个不适用于社会主义社会的口号，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的决策;

(3)制定了关于加强农业发展的决定;

(4)提出了加强社会主义民主和健全社会主义法制的任务;

(5)审查和解决了党的历史上一批重大冤假错案，重新评价了一些重要领导人的功过是非;

(6)这些具有重大意义的转变，标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，开始形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体，我国进入了社会主义现代化建设的新时期，中共十一届三中全会是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思主义同中国实际相结合第二次飞跃的起点。

23.中共中央召开的理论工作务虚会,1979年,北京

(1)会议的主要目的是总结理论宣传战线的基本教训，把思想理论上的重大原则问题讨论清楚，统一到马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上来，以及研究全党工作重心转移之后理论宣传工作的根本任务。

(2)邓小平代表中共中央作了《坚持四项基本原则》的讲话。他在讲话中首先概括了三中全会以后各项工作的成绩，同时也指出经济上存在的困难和一些干部群众在思想上、政治上的混乱。他指出，要实现四个现代化必须坚持四项基本原则。搞建设要适合中国国情，走出一条中国式的现代化道路。国情有两个特点，一是底子薄，二是人口多，耕地少。中国式的现代化，必须从中国的特点出发。中央认为，要在中国实现四个现代化，必须在思想政治上坚持四项基本原则，这是实现四个现代化的根本前提。

(3)四项基本原则是：必须坚持社会主义道路;必须坚持无产阶级专政;必须坚持中国共产党的领导;必须坚持马列主义、毛泽东思想。邓小平根据现实生活中的问题逐条论证了重新提出这四项基本原则的内容和意义，并强调指出，每个党员不允许在这个根本立场上有丝毫动摇。

(4)他还论述了民主问题与四项基本原则的关系，重申努力发扬民主，是党在今后一个长时期内坚定不移的目标。

24.中共十一届六中全会,1981年,北京

通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，重新建构了毛泽东思想的科学体系，确立了毛泽东的地位和毛泽东思想的活的灵魂，即实事求是，群众路线，独立自主。

25.十二大,1982年,北京

(1)明确规定了党在新时期的总任务，制定了我国经济发展的战略目标，战略重点和战略步骤，提出建设以共产主义思想为核心的高度精神文明，制定了建设高度的社会主义民主的根本方针，强调要把党建设成为社会主义现代化建设的坚强领导核心。

(2)对毛泽东思想的科学含义做了重要补充：毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。【再次肯定毛泽东思想】

(3)邓小平在这次大会上第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的崭新命题。明确指出：“马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

26.十三大,1987年,北京

(1)阐述了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的“一个中心、两个基本点”基本路线，制定了到下世纪中叶分三步走、实现现代化的发展战略。

(2)大会指出，我国社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一论断包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

27.十四大,992年,北京

(1)总结了十一届三中全会以来14年的实践经验;

(2)确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;

(3)提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。

(4)大会作出了具有深远意义的三项决策：一是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位;二是明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;三是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。

28.十五大,1997年,北京

(1)大会通过了关于《中国共产党章程修正案》的决议，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

(2)大会指出：高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义;进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领;就建设有中国特色的社会主义经济政治文化做全面部署;确立跨世纪发展宏图;明确回答了邓小平逝世后中国怎样继续前进这个重大问题。

29.十六大，2002年，北京

江泽民代表第十五届中央委员会向大会作了题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。

(1)大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

(2)“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。

(3)十六大报告一个鲜明的亮点和特色，就是联系改革开放以来的实践，系统地深刻地总结了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验。

(4)全面建设小康社会，是党的十六大确立的我国在本世纪头二十年的奋斗目标。

(5)党的十六大报告强调，必须把发展作为执政兴国的第一要务。这个重要论断，体现了“三个代表”重要思的科学内涵，揭示了发展与执政、兴国与执政的内在关系，表明中国共产党人始终坚持以发展为己任，以兴国为目标，以富民为取向。同时也表明，在党面临的一系列任务中，发展始终是第一位的任务，根本任务、中心任务。党和国家其他任务都要围绕这个“第一要务”来进行。

(6)在大会通过的党章中，把“三个代表”确立为全党的指导思想，并实现了我们党承前启后，完成整体性新老交替的任务。

30.十七大，2007年，北京

胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

(1)大会的主题是;高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

(2)这次大会的突出贡献，是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。胡锦涛同志在大会报告中，关于“深入贯彻落实科学发展观”的具体内容是：在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

(3)科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面协调可持续发展;必须坚持统筹兼顾。

(4)大会要求：第一，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线;第二，深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会;第四，深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设;

31.十七届五中全会，2010年，北京

会议集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

(1)全会强调，在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。

(2)全会提出，着力保障和改善民生，必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，提高政府保障能力，推进基本公共服务均等化。

(3)全会强调，改革是加快转变经济发展方式的强大动力，必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革，大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革，使上层建筑更加适应经济基础发展变化，为科学发展提供有力保障。

(4)全会强调，党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。

(5)全会提出，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展社会主义民主政治，加快建设社会主义法治国家，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。

32.十七届六中全会，2011年，北京

这是自2007年十七大以来，中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题;也是继1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中共决策层再一次集中探讨文化课题，其战略部署和政治意义备受关注。

(1)全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

(2)全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。

(3)全会认为，建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步作出更大贡献。

(4)全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，全面贯彻 “二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制，建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。

(5)社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。

(6)创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品，是文化繁荣发展的重要标志。

(7)满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。

(8)文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。

(9)推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。 (来源：圣文学习站，圣文电子书zbtstudy.100xuexi.com)

第五篇：学校考研工作实施方案

考研工作是学校本科教育教学工作中的一项重要工作，是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措，也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时，考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。为了调动广大学生学习自觉性与积极性，活跃学校学习氛围，进一步推进学风建设，抓实帮扶学生考研的各项工作，在积极培养应用型人才的同时输送一批继续深造的研究型人才，相关要求，结合学校近年来鼓励本科生考研的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想及任务

以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展，提高学生的就业竞争力为目标，充分调动各单位的能动性，积极利用校内外资源，围绕提高考研录取率的工作核心，落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作，为学生提供全面、周到的考研服务。力争通过3-4年的不间断扶持，在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围，逐步提高考研录取率，使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。

二、具体措施

(一)加强领导，确保各项工作落到实处。

1.为进一步做好学生的考研工作，学校成立考研工作领导小组，全面负责指导、监督、管理学生考研工作。

2.各学院成立考研工作领导小组，由分管考研工作的党政领导任组长，

1 具体负责制定本单位落实计划，组织本学院学生的考研工作。

3.由各学院推荐，学校考研领导工作小组聘任，组建校级考研导师团，为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导，关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。

(二)加强动员宣传，激发学生考研热情

1.在新生入学教育阶段增加考研动员的主题，向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响，因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划，鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。(负责单位学工部、团委、各学院)

2.举办“考研动员周”活动，强化大

二、大三年级学生的考研意识，组织班级开展“动员考研”为主题的班会，邀请考研成功学生参加经验交流会，帮助更多的学生解答考研困惑、树立考研的信心。(负责单位：团委、各学院)

3.召开全校、各学院“考研动员会”，重申学校帮扶、奖励考研的各项政策，鼓励学生积极报名参加考试。(负责单位：学工部、团委、各学院)

4.在校园广播、校报、网络和宣传栏等媒体开辟专栏，访谈优秀考研人物，普及考研知识，发布考研动态，介绍考研政策。(负责单位：学工部、团委、学生会)

5.鼓励、扶植学生成立考研社团、考研俱乐部、考研学习小组，加强考研学生及有考研意向的学生之间的交流、互助。(负责单位：团委)

(三)提供优质服务，做好考研保障

1.为了给考研学生创造良好的自习环境，学校在教学区、图书馆设立并开放考研专用自习室3-5个，并在复习冲刺阶段通宵开放。未来将视使用需求增加数量。(负责单位：教务处、图书馆、后勤服务中心)

2.各学院协同后勤服务中心设立专门的“考研寝室”让本学院考研的学生相对集中住宿，并根据他们的学风表现和成绩状况进行适当调整。(负责单位：后勤服务中心、各学院)

3.根据考研学生的实际情况，各学院可适当调整考研学生的教学计划，凡属参加研究生考试的学生，经本人申请，大四上学期的期末考试可申请缓考，保障考研学生有充分的精力投入备考。(负责单位：教务处、各学院)

4.图书馆根据考研形势的变化及时更新考研书籍，了解各学院的报考情况，调查学生的需求引进丰富的考研基础课、专业课及备考技巧方面的参考书。(负责单位：图书馆)

5.建设各学院考研图书资料室，为学生提供更具特色、专业性强，更有针对性的图书资源。集合有经验的教师和往届考研学生的集体智慧，对主流的基础课辅导书，本专业及相近专业参考书进行筛选、收集。将各学校历年考题复印留档，组建考研试题资料库，并鼓励已考取研究生的同学将自己的考研复习资料捐赠给各学院，支持考研图书资料室的建设和发展。(负责单位:各学院)

6.建设考研网络服务平台为考研学生提供丰富、实时的信息服务和便捷的交流渠道。通过收录我校考上研究生的学生信息为准备考研的高年级学生提供参考，为低年级的学生树立考研信心;提供与我校专业相关的高

3 校、科研院所的招生信息和指定参考书、历年真题、模拟题;整合并发布最新的考研资讯和报考信息;建设“考研论坛”为学生提供交流考研经验的平台，图书馆还可根据学生在论坛留言中提供的书目进行参考书的采购。(负责单位:图书馆、各学院)

(四)精心组织，多渠道提供考研辅导

1.开设考研基础课辅导课。以公共选修课的形式开设数学、英语、政治等考研基础辅导课，遴选校内外优秀考研基础课辅导机构，划拨专项经费对3门基础辅导课进行重点建设，开设学生考研基础课免费辅导班。(负责单位: 团委、教务处)

2.开设考研专业辅导课。各学院结合报考情况，每年组织5-10次的研究生入学考试专业科目的开课辅导，工作辅导教师的选聘要校内外结合，相关科目的课程组成员共同参与到考研专业辅导课的辅导、答疑和教学研究中。各学院要积极动员骨干教师投入到学生考研辅导工作中，同一课程组成员可根据自身专业特长对考研学生进行分模块指导辅导中除重视对课程重点、难点的详细介绍，还应包含对课程复习策略及应试技巧的指导。要求辅导教师要认真研究本科目的考试大纲和历年的试题熟悉考试要求，做到教学目标明确务求辅导实效。(负责单位:各学院)

3.组建考研复试辅导小组。各学院根据上线情况选派有经验的教师组建考研复试辅导小组，通过一对一辅导、集体辅导和模拟复试等形式对参加复试学生的沟通交流能力、常用专业英语、专业核心知识进行强化训练。同时鼓励教师利用自己的社会关系积极帮助上线学生联络复试、调剂等事宜提高上线学生的录取率。(负责单位:各学院)

(五)发挥班主任、导师的积极作用，贴身服务学生考研。发挥班主任、学生导师在帮扶学生考研方面的积极作用，负责了解学生的考研意愿，传达考研领导小组的工作精神，为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导，关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。对没能上线的考研学生导师负责指导他们及时调整心态并积极努力联系工作单位争取好的就业。学校每年综合学生评议和各学院意见评选并表彰“优秀考研导师”(负责单位:学工部、团委、各学院)

(六)继续推行奖励措施

1.将考研工作纳入对各学院的考核体系中，对于考研工作组织出色、成效显著的部门、学院给予奖励，对于学生考研成绩突出的辅导课任课老师和学生导师给予奖励。

2.对报名参加研究生入学考试并提供报名缴费收据(或准考证)和有效成绩的学生每人资助200元。

3.对被录取为专业硕士的学生，凭录取通知书(下同)，每人奖励300元;对被录取为普通硕士的学生，每人奖励500元。考取985院校的学生在此基础上增加奖金300元，考取211工程院校的学生在此基础上增加奖金200元。学生考研被报考学校录取，学位授予条件可适当放宽。

4.应届本科毕业生每录取1人，奖励指导教师300元;985院校在此基础上增加奖金200元，211工程院校在此基础上增加奖金100元。

5.对成立考研工作小组，并采取有效措施，激发学生考研的积极性，为考研的同学积极创造条件，不断提高考研率的学院，在学校考研领导小组考核认证的基础上，给予考研基础工作奖2000元。

5 6.考研录取率(注：录取率指考取研究生人数与该届毕业生人数比，下同)达到或超过当年全校考研录取率且不低于去年本单位考研录取率的学院，授予其考研工作先进单位荣誉称号，并颁发奖金2000元，每超过全校考研录取率1个百分点增加奖金300元。

7.当年全校考研录取率高于去年全校考研录取率，给予相关职能部门奖励，奖励总额及分配比例由考研工作小组依据贡献大小确定。

8.学校考研工作小组工作经费及奖励经费由学校考研领导小组酌情考虑。

9.个人奖直接发放给学生本人，各学院奖金由各学院学生考研工作领导小组研究使用，可用于开展扶助本科生考研的各项工作、奖励为该项工作做出贡献的组织者、管理人员、辅导员、班主任、专任教师、指导教师等。

10.考研奖金必须专款专用，不得挪用、挤占，不得作为各学院创收使用，也不得平均分配。学校考研工作领导小组定期对各学院奖金使用情况进行检查，对不合理使用或没有充分利用考研奖金的学院，将取消其次年奖金发放资格。

三、工作要求

各单位要加强领导，科学规划，周密部署，始终把学生考研当成提高职业竞争力和学风建设的大事来抓,确保活动质量和效果。

(一)动员全员服务考研工作

1.各学院应结合本单位实际制订详细的考研工作计划，科学论证认真部署。动员、组织全体教师关爱学生成长，关注学生成才，关心学生考研,

6 对学生考研给予具体指导和帮助，使学生确实获益。

2.各相关职能部门要主动关心、服务考研工作。各部门领导既要服从协调、密切配合，又要主动介入相应活动，创造性地开展工作,努力形成浓厚的学习、学术氛围和积极上进的考研风气。

(二)加大政策激励和制度保障力度

加强考研工作是学校当前一项重要的任务，鼓励和帮助学生考研也是今后需要长期坚持的工作。凡是对学生的发展有意义的事情,学校和各学院要尽可能的投入优势资源，对于有成效的经验做法认真总结、形成制度。学校各部门要加强调研、加强协调，突出本部门的职能特点和发挥各自的业务优势，围绕学校的学生考研出台政策措施。

(三)加强宣传、营造氛围、扩大成效

结合考研工作的各个阶段的宣传需求扎实开展工作。在校内主要媒体开辟专栏，加大力度宣传学校考研工作的各项政策、各学院的先进经验成果、优秀考研辅导教师的先进事迹、考研优秀学子的学习经验。召开座谈会、调研会交流、推广各单位在考研工作中形成的新做法、新成果。