徐州是哪年为江苏省的

第一篇：徐州是哪年为江苏省的

2014年江苏省徐州市中考历史试题

吴涛整理

(满分为50分，考试时间为60分钟)

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分共26题，第1至13题为思想品德试题，第14至26题为历史试题。每题2分，共52分)

(2014·江苏徐州)14.下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是()

A.乙B.丙C.甲、乙D.甲、丙

(2014·江苏徐州)15.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是()

A.蜀 东晋 金B.东汉 南宋 隋C.蜀 东晋 隋D.蜀西夏元

(2014·江苏徐州)16.今年4月13日，《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出：“l20年前的那个甲午，是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。”这里主要是指甲午战后()

A.签订了不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.日本发动了全面侵华战争，中华民族面临着灭亡的危险

C.完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为洋人的朝廷

D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心，半殖民地化大大加深

(2014·江苏徐州)17.为悼念在战争或其它灾难中的死难者，许多国家都设立悼念活动日。今年，我国将12月13日定为国家公祭日，是因为1937年的这一天()

A.日本在南京开始大屠杀B.签订《南京条约》

C.日本侵略者占领上海市D.日军占领东三省

(2014·江苏徐州)18.《海国图志》成书后(如右图)，“许多守

旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来，更有甚者主张将《海国图志》付

之一炬”。出现这一现象是因为这部书()

A.学习西方的主张打击了守旧派的盲目自大

B.生物进化论的观点与顽固守旧思想相违背

C.“民主与科学”的思想冲击了封建专制制度

D.暴力革命的主张危及了清王朝的封建统治

(2014·江苏徐州)19.1972年，经国务院批准，广州春交会向

38户美商发出邀请，应邀到会42人，这是中美贸易中断20多年

后美商首次到中国参会。与这一事件有直接关系的是()

A.中日关系改善B.《中美联合公报》的发表

C.中美正式建交D.中国开始实行改革开放

(2014·江苏徐州)20.近几年来，两岸关系发生了可喜的变化：实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008～2012年两岸贸易总额达5542.7

亿元等。这些变化充分

说明海峡两岸()

A.统一的阻力已经完全消除B.和平发展、中华民族复兴是共同愿望

C.相互交流仅限于经济领域D.“一国两制”的伟大构想已变为现实

(2014·江苏徐州)21.2013年12月15日，月球车“玉兔号”顺利驶抵月球表面，我国成为世界上第三个实现月面软着陆的国家。追溯历史，新中国在同一领域开始跻身于世界先进国家行列的标志是()

A.第一颗原子弹爆炸成功B.“神州五号”载人飞船顺利升空

C.导弹核武器的成功研制D.“东方红一号”卫星的成功发射

(2014·江苏徐州)22.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()

ABCD

(2014·江苏徐州)23.中共十八届三中全会公报指出：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”325年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是()

A.主权在民B.议会至上C.君权神授D.三权分立

(2014·江苏徐州)24.第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是()

A.法西斯进攻苏联B.珍珠港战役C.法西斯进攻波兰D.台儿庄战役

(2014·江苏徐州)25.乌克兰危机爆发后，美国《纽约时报》称：“冷战的幽灵突然卷土重来了”，并把这一事件称为“新冷战”。下列关于新旧冷战的说法错误的是()

A.带有浓厚的大国强权色彩B.尽量避免直接的军事对抗

C.是资本主义国家内部纷争D.对国际关系产生重大影响

(2014·江苏徐州)26.下列图标所示的国际和区域性经济组织中，中国加入的有()

①②③④

A.③④B.②③C.①②D.①③

二、非选择题(本部分6小题，共48分。第27至29题为历史试题，24分;第30至32题为思想品德试题，24分)

(2014·江苏徐州)27.(6分)历史时空：工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。

图一图二图三

图四图五

(1)图一为英国人瓦特。他于1769年研制了改良的▲，并被广泛应用于工业生产。200年前，英国工程师▲发明了世界上第一辆蒸汽机车。

(2)图二是美国“发明大王”▲，人们称赞他为“打开▲时代的领袖”。

(3)图三是美国人▲制造的四轮汽车，其使用的动力机械是▲。此后又建成了汽车装配线，汽车开始进入美国的千家万户。

(4)图四为中国近代某条约签订场景。工业革命后的英国为寻求原料产地和销售市场，发动了对中国的鸦片战争。1842年，英国强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约《▲》，中国开始沦为▲社会。

(5)图五为小高炉群，反映的是中国1958年掀起的“▲”运动，这场运动在工业上的主要表现是▲，该运动造成了农田荒废，资源浪费，环境破坏。

(6)工业革命是▲上划时代的变革，极大地提高了社会生产力。工场手工业逐渐被▲生产所取代，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。但是“污染”、“拥挤”也是工业文明带给人类的另一“礼物”。

(2014·江苏徐州)28.(6分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请在答题卡上对下面的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)史料：郑和不仅仅是一个伟大的航海家，他留下了一份伟大的精神遗产。这个遗产就是要天下共享太平之福的伟大理想。——毛佩琦《郑和下西洋六百年祭》推论：郑和下西洋沟通了欧亚非美四大洲，把世界联成一个整体，维护了世界和平。()

(2)史料：民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。——孙中山推论：孙中山领导辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家。()

(3)史料：惟属望於新鲜活泼之青年，……

一、自主的而非奴隶的;

二、进步的而非保守的;

三、进取的而非退隐的;

四、世界的而非锁国的;……

六、科学的而非想像的。

——陈独秀《敬告青年》

推论：陈独秀提出的民主、进步、开放、科学的思想，为知识青年吹响了奋进的号角，促进了他们的觉醒。()

(4)史料：中国共产党成立以后，由于无产阶级的领导，引出了阶级关系的新调度，农民革命的大发动，反帝国主义和反封建主义的革命彻底性，……。所有这些，都是在资产阶级领导革命时期不可能出现的。——毛泽东《矛盾论》

推论：中国共产党领导的革命是一场彻底的反帝反封建的新民主主义革命。()

(5)史料：为了牢记历史，……表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，……第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。——新华社推论：伟大的抗日战争留下的精神遗产值得我们永远铭记并不断发扬光大。()

(6)史料：新航路开辟后，美洲的玉米、甘薯、马铃薯、烟草、可可，以及各种当时鲜为人知的蔬菜瓜果，通过各种渠道传至旧大陆各地区。饮荼、饮非洲出产的咖啡逐渐成为欧洲的风尚。——《世界通史》推论：新航路开辟扩大了各国间的经济文化交流，丰富了人们的生产与生活。() (2014·江苏徐州)29.(12分)综合探究：“手中有粮，心中不慌”，“小康不小康，关键看老乡”。习近平主席用通俗的语言表达了人类一个永恒的课题——保障粮食安全。徐州某校九年级一班同学在小组合作学习活动中，围绕这一课题，搜集多则史料，进行系列探究。请你结合材料及所学知识参与活动，回答问题。

【世界篇】

材料一新经济政策的实质是什么?……其实从某种意义上说，新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。

——新华出版社2010年版《苏联真相——对l01个重要问题的思考》

(1)新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”?斯大林执政后，逐步形成了什么经济体制代替了新经济政策?(2分)

材料二“大萧条”到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方面，部分必须品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，l929—1933年间，有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。

——(美)威廉〃曼彻斯特《光荣与梦想》

(2)据材料二，概括说明“大萧条”中美国的农业现状。罗斯福新政针对这一问题采取的措施是什么?(3分)

【中国篇】

材料三夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶!

——唐太宗

(3)唐太宗这句话包含了什么治国思想?在其统治政策中是如何体现的?(2分)

材料四毛泽东早在1958年11月的第一次郑州会议上指出：“在没有实现农村的全民所有制以前，农民总还是农民，他们在社会主义的道路上总还有一定的两面性(即革命和保守)。”在1959年2～3月的第二次郑州会议上，他几次重申了这一论断，并认为，在现阶段，在工农关系中仍然扮演着“老大哥”角色的是工人，而不是农民。

——《剑桥中华人民共和国史》

(4)1958年，毛泽东为提高公有化程度，改变农民的地位，采取了什么政策?这一政策的实施对我国农业发展造成了什么危害?(2分)

材料五我刚到安徽那一年(1977年)，全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱;67%的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25%。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊?

——万里《农村改革是怎么搞起来的》

(5)据材料五，概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题?为解决这一问题，安徽省率先在农村采取了什么措施?(2分)

【综合篇】

(6)综合分析上述古今中外的主要案例，指出不同国家(或政府)解决粮食问题的共同目的。(1分)

参考答案

一、选择题(下面各题的四个选项中.只有一项最符合题意。本部分l3小题。每小题2分。共26分)

二、非选择题(本大题共3小题，第27题6分，第28题6分，第29题12分。共24分。)

27.(每空0.5，共6分)

(1)蒸汽机;史蒂芬孙;

(2)爱迪生;电气;

(3)亨利·福特;内燃机;

(4)南京条约;半殖民地半封建;

(5)大跃进;全民大办钢铁;

(6)生产技术;大机器;

28.(一个l分，共6分)(1)×;(2)×;(3)√;(4)√;(5)√;(6)√。

29.(1)用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配。(1分)实行以国家为核心的、高度集中的计划经济体制(或斯大林体制、斯大林模式)。(1分)(2)农产品价格大幅下跌，农民破产。(1分)缩减农业产量，稳定农产品的价格，(1分)政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。(1分)(3)重视民生。轻徭薄赋。(2分)(4)人民公社化运动。挫伤了农民的生产积极性，妨碍了农业生产的发展。(2分)(5)贫穷落后，粮食短缺。实行家庭联产承包责任制。(2分)(6)保障粮食安全，维护社会稳定。(1分)

第二篇：08中考江苏徐州市

江苏徐州市

(本卷满分120 分，考试时间150 分钟) 注意事项：

1、本卷共8 页，用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。

2、答题前将密封线内的项目及座位号填写清楚

3、试卷总分含卷面分1 分。

一、语文积累与语言运用(21 分)

1、下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( )(2 分) A.追朔 殷(yān) 红 驰骋(chěng) 销声匿(nì)迹 相形见绌 B.静谧 濒(bīn) 临 遒劲( jìn ) 叱咤(zhà)风云 耸人听闻 C.蓦然 雾霭(ǎi ) 深邃(suì) 高屋建瓴(ling) 粗制滥造 D.窘迫 舐(shì)犊 清洌(liè ) 满载( zài )而归 谈笑风声 2.阅读下面短文，按要求答题。(4 分)

那些内心高贵的人，即使 ① (曲折 挫折)不断，即使被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张 ② (从容不迫 从容自扣)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能不染浊尘，无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态…… ……这取决于我们自己。

古往今来，那些优秀的、内心过着严肃生活的人，他们的外表.往往是本真的、朴素的：真正的清贵之气，不是一件精于裁剪的皮装，不是位高权重的地位， ， 而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。

真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。 (选自《 读者》 2008年第10 期，有删改) (1)文中①② 两处应该选用的词语是(2 分) ① ②

(2)请联系上下文，结合语境，补写出第二节中的一句话。(1分)

(3)请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。(1 分) 3.名著阅读(3 分)

A 相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!”

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(1)文段中A 处人物的主要性格特征是：

(2)请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事： 4.语文实践活动：( 4 分)

学校开展“魅力徐州”语文实践活动，请你参加以下两个板块的主题活动： 【 文化名城】

徐州北接齐鲁大地，南临江淮平原，纵横四百里，上下五千年。其灵山秀水，孕育了众多杰出人物：汉高祖刘邦、音乐家马可、美术家李可染等都创造了不朽的业绩;其雄风雅韵，倾倒了无数文人墨客：李白、韩愈、苏东坡等都在此留下了光辉的篇章。

(1)历史兴趣小组的同学要推介一位名人作为“文化名城”的代表，你的建议是：( 2 分) 我建议推介 (填人名)，因为

【 聚焦奥运】

(中国江苏网消息)5 月23 日上午，从全市各行业选拔出的9 名北京奥运会徐州火炬手启程前往苏州。他们将代表900 多万徐州人民参与奥运圣火25 日上午在江苏境内首站的传递。

9 名火炬手包括丰县女交巡警张敏、《 都市晨报》 记者王瑜珩、第九届世界技巧锦标赛冠军苏红等。据悉：江苏境内传递火炬手总数为624 名。5 月25 日至27 日，北京奥运圣火将在我省传递。届时，徐州火炬手将和其他615 名火炬手一道，高擎奥运火炬，在江苏境内完成传播奥林匹克精神和宣传北京奥运会“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念的神圣使命。

(2)标题是对消息内容的概括，请帮助校报记者在下面的横线上为此消息拟个标题(2 分) 5.默写古诗文名句或填写作家作品名称。(8 分) ( 1 ) ，白露为霜。(《 诗经》 )

( 2 )大漠孤烟直， 。。(王维《 使至塞上》 ) ( 3 )了却君王天下事， 。(作者： 《 破阵子》) ( 4 ) ，愁云惨淡万里凝。(岑参《 》)

( 5)《 出师表》 中有这样两句话“ ， ”与《诸葛亮集》 中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。

二.古诗文阅读(18 分)

(一)秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之

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地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”……………

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”(节选自《 唐雄不辱使命》 ) 6.解释下面句中加点的词语。(2 分)

( l )故不错意也： ( 2 )长跪而谢之曰：

7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分) A.① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 B.① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉 C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之 ②愿借子杀之 8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分) (1)大王加惠，以大易小，甚善。

译文：

(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文：

9.自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。(2 分)

(二)溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之;又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。 (选自《 明史·张溥传》 )

10.解释下面句中加点的词语。(2 分)

(1)俄顷立就 ( 2)日沃汤数次 11.用现代汉语翻译下面这个句子。(2 分) 如是者六七始已。

12.这则故事给了你怎样的启示?( l 分)

(三)阅读下面一首诗歌，按要求回答问题。(3 分) 游山西村 陆游

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莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

13.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里?( l 分) 14.颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?( 2 分) 三.现代文阅读(25 分)

(一) 阅读下文，完成15 至19 题.( 12 分) 每一棵草都会开花

①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。 ②我问：“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”

④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅

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半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” ⑨刹那间，台下一片静。

⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。

15.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思?( 2 分)

16.文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?( 2 分)

17.品读第⑥ 节画线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)( 2 分)

18.结合全文分析“我”的形象，并说明“我”在文中的作用。(3 分)

19.生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人.以花喻人写出一段话，表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名，60 字左右)。(3 分〕

(二)阅读下文，完成20 至24 题。(13 分) 记住回家的路

① 生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水，波阑不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的，只是把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。

② 每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线。否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。

③ 寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静之需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯， 这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道：其实内心生活与外部生活并非互相排斥的，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重

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内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中。人整个儿是散的：自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。 ④ 如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的;你不妨时一切可能性保持着开放的心态，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的描，找到录适合自己的领域，并把事情做得尽善尽关。于是你不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。

(选自《 记住回家的路》 百花文艺出版社 周国平/文 有删改) 20.读完全文，你认为题目中“家”的含义是什么?( 2 分) 21.研读① ② 两节，归纳作者所持的观点。(2 分) 22.第⑧ 节画线句中的“禀斌”和”习惯”分别指什么?( 3 分)

23.周国平的文章淡泊中蕴含着积极，平实中闪烁智慧，给人启迪。请结合上下文理解第④ 节中画线句子的含义，并举出一例作为事实论据。(3 分)

24.请你阅读下面两段材料并联系本文，写出你的探究结论。(3 分)

(1)春节联欢晚会上，陈红演唱的《 常回家看看》 ，一夜之间就传播了大江南北;听肴优美的萨克斯乐曲《 回家》 ，总会让天涯游子油然而生思乡之情。

(2)在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人.披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。

(摘自“2007 感动中国人物”钱学森的颁奖词)

四.作文(55分 ，其中含卷面分5分)

没有比人更高的山，没有比脚更远的路;人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手;也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。 成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……… 回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获， 请以“成长回眸”为题写一篇文章，或讲述故事、抒发感受或阐发观点。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限。② 字数在600宇以上(格子写不下，可以写在格了外，但不得另

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附纸)③ 文中不得出现真实的人名、地名和校名。 题目

徐州市2008 年初中毕业、升学考试语文试题参考答案及评分意见 说明：试卷卷面分1 分。

一、语文积累与语言运用(21 分)

1.( 2 分)答案：C ( A、 追朔—— 追溯 B遒劲 jìn ——jìng D、谈笑风声——谈笑风生) 2.( 4 分) (1)( 2 分)① 挫折⑧ 从容不迫(每空1 分) ( 2 ) ( 1 分)不是异常显赫的家世。或：不是那种目空一切的傲慢行为，(能够符合语境、文意，句式与上文保待一致，即可得分。)( 3 ) ( 1 分)真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行的人。或：真正高贵的人，能够超越自我，始终带着情感前行。

3 . ( 3 分)主要性格特征：嫉恶如仇(行侠仗义)、豁达明理、粗中有细等。(1 分)人物故事示例：鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等。( 2 分，有错别字该空不得分。人物故事符合原著即可得分。)

4. ( 4 分)( 1 ) ( 2 分)我建议推介刘邦，因为他开创了汉朝四百年帝业，汉文化对后世影响极大，徐州因而成为汉文化的发祥地。或;我建议推介李可染，因为他是当代著名画家，把中国山水画的风气神韵从传统推至现代，创造了独具特色的山水图式，其影响早已超越美术界。或：我建议推介苏东坡，因为他是“唐宋八大家”之一，作为徐州知府率民抗洪，建黄楼、修苏堤，其佳作《 放鹤亭记》 、《 黄楼集》 等增强了徐州文化名城的魅力。(只答人名不得分，理由充分，没有科学性、知识性错误，得2 分。) ( 2 ) ( 2 分)9 名徐州奥运火炬手赶赴苏州参加火炬传递(人物、地点、事件缺一项扣1 分)

5 、( 1)蒹葭苍苍(2 )长河落月圆(3 )赢得生前身后名 辛弃疾(4 )瀚海阑干百丈冰 《白雪歌送武判官归京》 陟罚臧否，不宜异同。(共8 分，每处1 分，出现一个错别字此处不得分)

二、古诗文阅读(18 分)

(一)( 10 分)

6、 ( 2 分)〔 1 )通“措”，置。(2 )道歉 7 、( 2 分)答案：B

8 、( 4 分)( 1 )大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。(2 分)

( 2 )韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。( 2 分) 9.( 2 分)蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱)等言之有据即可。

(二)( 5 分)

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10. ( 2 分)( l )完成(2 )热水

11、 ( 2 分)像这样(先抄后烧再重抄)反复六七次才停止。 12(1分)学习要勤奋刻苦，方能成功。(言之有理即可得分。)

(三)古诗鉴赏(3 分)

13 、( l 分)“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

14、( 2 分)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。(每问各1 分，共2分.意对即可。)

三、现代文阅读(25 分)

(一)( 12 分)

15 、( 2 分)文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(每问1 分，共2 分)

16.( 2 分)，作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人，表现文章的主题(答出一点得1 分，答出其中两点得2 分) 17.( 2 分)( l )他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。( 2 )他同答我：“爸爸知道我很努力的。”( 3 )每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。( 4 )让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努力， 我总会做成一件事的。” (以上四点，答出其中两点即可得2 分)

18、(3分)形象：“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。(1 分)作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。(2 分，意对即可。)

19.( 3 分)比喻贴切合理，得l 分;评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅，得2 分。

(二)( 13 分)

20.( 2 分)文题中“家”指的是自我，自己的心灵世界(人的精神家园、或自我的精神坐标)

21.( 2 分)作者认为：人们应该到广阔的世界上去闯荡一番，去建功创业;但一定不要迷失了自我，要记住回归自己的心灵世界的路。(每一点1 分，共2 分)

22.( 3 分) “禀赋”指的是：过内心生活的禀赋(1 分); “习惯”指的是：关注心灵，因为心灵被扰乱而不安，进而寻求心灵的宁静之需要的习惯(2 分), (或答成“习惯”指的是关注心灵，寻求心灵的宁静，得2 分。如果抄录原文“一个人惟有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静之需

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要”，只得1 分。)

23.( 3 分)( 1 )一个人找到最适合自己的领域，并为此不断努力，追求尽善尽美，就能坚守自我的精神家园，获得生活的充实和心灵的宁静。(l 分，意对即可。) (2)开放题，事例合理能够证明观点即可，(2分)示例：

(1)“镭的母亲”居里夫人，毕生从事科学研究，两度获得诺贝尔奖，她淡然面对荣誉，把奖章作为女儿的玩具。她抵御物质诱惑，坚守心灵家园，致力于科学探索。

(2)1936 年，华罗庚在剑桥大学求学期间，放弃攻读博士学位，专心研究“完整三角合计”问题。1938 年，亨有盛誉的他毅然告别剑桥回到了祖国。(3)著名画家毕加索的女儿巴鲁玛· 毕加索，拒绝用父亲的遗产和声望来抬高自己的身价，十八岁时就将姓名中“毕加索”的字样抹去，选择服装、珠宝设计行业，并为之不懈努力。

24、( 3 分)人们应该关注生活家园，( 1分)也应该更多地关注精神家园，( 1 分)只有找到精神家园，才能活得充实，才能像钱学森那样找到适合自己的领域，抵挡得住名利诱惑，公而无私，投身于祖国的事业，把自己喜欢做的事做得尽善尽美。(l 分)

(抓住三个方面表述合理即可得分.否则酌情扣分)

四.作文(55 分，其中含卷面分5 分) 略

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第三篇：徐州2013年江苏省公务员考试培训

2013年江苏省公务员考试已经进入备考阶段，徐州公务员培训权威机构徐州华图在此，推出2013年江苏省公务员考试培训课程，帮助广大考生备考2013年江苏省考。徐州公务员考试培训就选徐州华图。

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课程说明： 针对于江苏省考笔试和面试设协议，全程护航。循序渐进的教授知识点，使复习备考简单化、程序化。针对在职人群时间紧、压力大等特点特设前、中、后期课程，面授课程与网络课程完美结合，保持备考热度。

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课程特点：精细梳理知识点，精讲精练，精心打造精品化课程

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3、在职公考班

课程特点：在职辅导，轻松应考，时间灵活，滚动授课

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4、深度精讲班

课程特点：历年经典、高效快速了解公考精髓

课程说明：知识点较为基础，适用于普通入门级学员

5、考前强化集训营

课程特点：深度拓展，针对考试要点，强化学习内容

课程说明：针对较有基础的学员，进行知识点的梳理与提高。

第四篇：2010年江苏省徐州市中考语文试卷及答案

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二(20分)

阅读下面的文言诗文，完成后面的问题。

(一)(12分) 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6.解释下列句中的加点词语。(4分)

⑴会天大雨⑵上使外将兵..

⑶楚人怜之⑷皆指目陈胜...

7.下列句子中加点的词的意义相同的一项是(2分)【】

A.宜多应者诚宜开张圣听 ..

B.扶苏以数谏故故余虽愚，卒获有所闻 ..

C.卒买鱼烹食食马者不知其能千里而食也..

D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声 ..

8.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

⑴今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

译文：

⑵或以为死，或以为亡。

译文：

9.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?(2分)

答：

(二)

有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕.

深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”

夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉! .

10.解释下列句中加点的词语。(2分)

①有盲手道涸溪()②视此省哉() ..

11.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

毋怖，第放下即实地也。

译文：

12. 读了这则寓言后，你获得了哪些启示?(1分)

答：

(三)

天净沙·秋思马致远

古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

13.在这首小令中，作者借助于等具有明显深秋色彩的事物，渲染了一种的气氛，表达了天涯沦落人的心情。(3分)

三(27分)

阅读下面三篇现代文，分别按要求做题。

(一)阅读下列文字，回答文后问题。(6分)

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下;事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”

孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。

14.选文作者的观点是什么?(2分)

答：

15.什么是“敬”?为什么该敬业?(2分)

答：

16.作者引用曾文正的名言的目的是什么?(2分)

答：

(二)(10分)

善待苦难

章剑和

如果你只剩下一只眼睛，你会不会哭泣?如果你少了一条腿，你会不会悲伤?如果你失

去了一双手，你是不是会痛不欲生?如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手，你还活得下去吗?

然而就有这样一个人，在他16岁那年，因事故失去了一条腿、一双手，后来又失去了一双眼睛。他不仅活了下来，而且还活出了风采，活出了快乐。

他就是台湾青年奖章获得者、台湾十大杰出青年谢坤山，他用嘴咬着笔一个字一个字地写出的自传《我是谢坤山》在台湾出版后立即引起了轰动并成为畅销书，现又被香港特区政府推荐为“十大好书”之一。几年来，他在国内外的演讲超过百次，由他参加的自传体电视剧即将开机，美国的《读者文摘》将用19种语言向全世界隆重推出其挑战生命极限的传奇故事。

谢坤山的经历，对我们有很大的启发，那就是要学会寻找快乐，遇事多往光明处想，这样，就没有过不去的坎儿。在一次与内地少年儿童的对话中，有观众问谢坤山有什么礼物送给孩子们时，他答道：“珍惜你们现在拥有的吧，要知道现在你们有多幸福，不要只计较自己没有的，而要多想想自己拥有的，这样的人才会快乐，遇到挫折才不会绝望。想想看，就算天塌下来，你们也比我多两只手撑着啊!”

残缺是一种痛苦，它会让你伤心落泪;残缺也是一种财富，它会让你得到更有价值的东西：坚强、坚韧。

苦难并不意味着永远苦难，幸福也不意味着永远幸福。生活有时会违反常规，以另一种形式出现在我们的面前。在许多时候，幸福往往会变成一道减法题，一点点减去你的斗志和气魄;而苦难却成为一道加法题，不断地加上你的梦想、努力和汗水，累加起来，你就拉上了成功的手。

人们最出色的成绩往往是在身处逆境下做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾抽查了1000位财富在1000万美元以上的富翁，调查了他们的生活，结果发现，他们打都出生在普通人家，甚至有一部分人的少年时在贫民窟里度过的。生活有是真的像魔术，会变幻出令人难以置信的结果。

苦难并不可怕，可怕的是你没有认识到苦难本身蕴含着无尽的契机。如果你认为苦难是一道减法题，那么它的答案你已经知道，它将减去你所有的一切，包括生命;如果你认为苦难是一道加法题，那么演算的结果，可能就是一个惊人的数字。

在人生的长河中，失败与苦难都是难免的，关键是你如何对待它们。

17.本文阐述的主要观点是：(2分)

18.请写出本文使用的一种论证方法并举例说明。(2分)

答：

19.如何理解“幸福往往会变成一道减法题”“而苦难却成为一道加法题”?(2分)

答：

20.请在你的记忆长河中再采撷一句能证明论点的名言(俗语、诗句)并举出一个能证明

论点的事例。(4分)

名言：事例：

(三)(11分)

心田上的百合花

林清玄

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它的心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要作梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放自己的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜结成的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，飘在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芳香;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意的默默地开花，以花来证明自己的存在。” ......

21.文中的加点的词语“全心全意”和“默默”分别表现了百合花怎样的品质?(2分)

①②

22.“那是极深沉的欢喜结成的泪滴”一句含义深刻，情感真挚。请把你的理解写在下面。( 2分)

答：

23.作者以“心田上的百合花”作为文章的标题，有什么含义?(2分)

答：

24.文中写了杂草对百合花怎样的态度?这样写有什么作用?(2分)

答：

25.文章以花喻人，花品即人品，对我们的生活和学习有很大的启发。请你从“百合花”和“杂草”中任选一个，结合实际，谈谈自己的认识。(3分)

答：

四、作文(53分，含卷面分3分)

青年聋哑舞蹈艺术家邰丽华在总结自己的成功之路时这样说道：“所有人的人生都是一样，有圆，有缺，有满，有空，这是没有办法去选择的。但是你可以选择看人生的角度。多看看人生的圆满，带着感恩的心态面对人生的不圆满。”

请你以“感恩”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟。②除诗歌、戏剧外，文体不限，可以记叙经历，编述故事，发表议论，展开想象等。③不少于600字(格子写不下，可以写在格子外，但不得另附纸。)④文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案及评分标准

一(20分)

1.B(2 分)

2.⑴浅草才能没马蹄。⑵会挽雕弓如满月 ⑶足蒸暑土气，⑷蜡炬成灰泪始干。⑸留取丹心照汗青。⑹奉命于危难之间。《出师表》

3.⑴A悠闲自得B醒悟⑵我始终相信诚实至上，但是对这条箴言的体会，从来没有像在训练营时那样真切。⑶大队人马才筋疲力尽地跑到了终点，只见他们个个汗流浃背，站立不稳，一副狼狈相。

4.(3分)《水浒传》林教头风雪山神庙林冲

5.(2分，说清楚目的1分，语言流利、得体1分)示例：A馆长，您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说徐州历史人物”活动，我想了解李可染先生的有关情况。您是研究李可染的权威，我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?

二(20分)

(一)6.⑴适逢，恰巧遇到⑵带领，率领⑶爱戴⑷指指点点，互相以目示意

7. A(应该)8. ⑴现在逃跑(被抓回来)也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗?⑵有的人认为他已经死了，有的人认为他逃跑了。9. ①制造舆论，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论，达到了很好的宣传效果，这样做显出了陈胜等组织起义的足智多谋。

(二)10.⑴道：取道，过(或走)。⑵省：醒悟，反省。11.不要害怕，只管放手，下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。12.①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。②走出思维的定势，战胜自己。③不要固执己见，要善于听从别人的意见。

(三)13.古藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳 (2分) 悲凉凄苦

三(27分)

(一)14.我们要敬业。15.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上来。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。16.从道理上论证了不敬业的危害，从反面论证了中心论点(答对意思即可)。

(二)17.善待苦难。(要学会寻找快乐，遇事多往光明处想，这样，就没有过不去的坎儿。)

18.举例论证：如第七段中关于美国富翁的调查。比喻论证和对比论证：如第六段。19.幸福往往会一点点减去你的斗志和气魄;而苦难却不断地加上你的梦想、努力和汗水，累加起来，你就拉上了成功的手。20.自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。“累累伤痕是生命给予你的最好的东西”(罗曼·罗兰)司马迁身受酷刑，但完成了中国历史上的伟大巨著《史记》;曹雪芹举家食粥，却完成了中国古典小说里程碑式的作品《红楼梦》等。

(三)21.①“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。②“默默”表现了百合不张扬、不炫耀的品质。22.百合身处断崖，战胜了恶劣的外部环境，经受住了野草的鄙夷和讥讽，终于绽放出美丽的花朵，实现了自己的理想。它为此骄傲和自豪。同时表达了作者对百合的赞美和崇敬之情。23.百合花的精神令人感动，“无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角”。24.文中写了野草对百合花的不屑、讥讽、鄙夷和嘲笑等，从反面衬托出了百合花的美丽、纯洁、坚定和执著的品质。25.从百合花的角度应着重谈学习百合花坚定执著的奋斗精神，努力实现自己的人生价值;从野草的角度应着重谈要心胸宽广、与人为善，在别人身处困境时要给予充分的鼓励与帮助等。

四 作文(53分，其中含卷面分3分)

作文从内容、结构、语言诸方面综合评价，参照下列标准评分。

一类卷:45-50分(90—100)(以47分为基准分)

内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。(内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。)

二类卷：38—44分(75—89)(以41分为基准分)

内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。

三类卷：30—37分(60—74)(以34分为基准分)

内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺。

四类卷：29分以下(59分以下)

或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。

作文中出现错别字的，三个不同的错别字扣1分，扣满3分为止。

注意：作文的切入分为35分。(不包括卷面分)

卷面分(3分)

卷面整洁，书写美观得满分;卷面工整，书写清楚得2分;卷面一般，书写认真得1分;卷面杂乱，书写潦草不得分。

第五篇：徐州市地方税务局关于转发《江苏省地方税务局

徐州市地方税务局关于转发《江苏省地方税务局 预防和化解税务行政争议实施办法》的通知

徐地税发[2009]17号

各县(市、区)地方税务局、市地税局各分局、稽查局，市局机关各单位：

现将《江苏省地方税务局预防和化解税务行政争议实施办法》转发给你们，并补充如下意见，请一并遵照执行。

一、加强领导，明确职责，积极建立税务行政争议预防和化解机制

预防和化解税务行政争议，是构建和谐征纳关系的客观需要，是坚持依法治税的重要体现，是优化纳税服务、提高税收征管质量和效率的有效途径，能够促进纳税人和税务机关的良性互动。为切实加强对该项工作的组织领导，市局决定成立由一把手任组长、各分管局长任副组长的预防和化解税务行政争议工作领导小组。领导小组下设税务行政争议调处办公室，成员由市局各处(室)、稽查局和纳税服务中心负责人组成，办公室设在市局法规处。各部门具体职责分工为：市局纳税服务中心负责受理、调处或者转送纳税人提出的税务行政争议事项，并具体承办省局和市政府交办的税务行政争议事项;市局税政一处、二处、征管处、法规处和稽查局负责调查、处理相关的税务行政争议事项;其他处(室)应做好配合及有关衔接工作。税务行政争议案件处理的 -1-

统计、报告、归档和备案等日常事务工作由市局法规处办理。

各单位要高度重视这项工作，认真组织好《江苏省地方税务局预防和化解税务行政争议实施办法》的学习与贯彻落实，要结合工作实际，成立相应的组织机构，进一步细化管理措施，明确岗位和责任，按照要求积极建立税务行政争议预防和化解机制，从制度上为我局预防和化解税务行政争议工作的顺利开展提供保障。

二、预防为主，多措并举，更好地树立良好的地税机关形象 各单位应按照“三个一流”工作目标的要求，在强调收好税的同时，更要强调服好务。应转变强势管理观念，强化服务型机关的建设。在处理税务行政争议中，更要转变以我为是的思想，尽可能从公正、平等、合理的角度给予纳税人说理的机会，认真听取纳税人的意见，对纳税人合法、合理的要求应积极采纳。在预防和化解税务行政争议上，各单位应以预防为主，统筹谋划，通过引入说理式执法文书，规范执行行政处罚自由裁量权，完善重大税务案件审理制度，健全税收执法责任制等措施，进一步巩固我局“税收执法规范年”各项成果，以规范税收执法为抓手做好预防和化解税务行政争议工作。税务行政争议的妥善处理，促进税务机关和纳税人的良性互动，将争议解决在基层，将矛盾化解在萌芽状态，有利于更好地树立良好的地税机关形象，缓解日益突出的征纳矛盾，增强纳税人对税务机关的信任度和对税法的遵从度，从而构建和谐的征纳关系。

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三、严格考核，认真分析，确保税务行政争议预防和化解工作落实到位

各单位要认真落实《江苏省地方税务局预防和化解税务行政争议实施办法》，严格遵守规定的程序、时限等具体要求。市局将加强对该项工作的考核与监督，不定期对各单位的落实情况进行检查，对组织不力、工作落实不到位的单位和个人将进行责任追究，对工作实绩突出的单位和个人将进行通报表彰。

各单位应建立税务行政争议预防和化解统计报告制度，并于每季末10日内向市局法规处报送税务行政争议预防和化解季度统计分析报告，报告内容应包括税务行政争议案件的基本情况、预防和化解税务行政争议的具体措施及工作建议。

附件：1.江苏省地方税务局预防和化解税务行政争议实施办法

2.税务行政争议事项受理转送书

3.调查报告

4.税务行政争议案件调解书

二○○九年三月四日

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