世界粮食日征文

2022-08-01

第一篇:世界粮食日征文3篇

世界粮食日征文

我们都一样

我想,很多人同我一样。当听到“世界粮食日”的时候,会有那么一瞬时的惊愕。对于高中生,它既不像“法定节假日”一样会带给我们假期,也不像“教师节”那样充满着温馨。的确,这会是一个略显沉重的主题,然而不可否认,“民以食为天”是亘古不变的真理。

我想,很多人应当同我一样。从小就熟记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,也曾在地理课上学过中国的基本国情:狭小的耕地上,养育着十三亿的子民。可是,当西南大旱颗粒无收的场景日日出现在新闻里,我们依旧“淡定”,食堂里,仍然是几大袋的饭菜垃圾。

我想,很多人应当同我一样。我们知道节约粮食其实只是举手之劳。不挑食、不偏食,将自己碗里的饭菜吃干净;不攀比,不虚荣,用简单可口代替奢华靡费。可是太多时候,我们常说,这些事情不重要,我们要追求“更加重要”的事情。 可是,又有什么事情的重要性能与“粮食”抗衡?

人类每一项的日常活动,社会每一天的日常发展,都是金字塔的上层建筑。而根基,却是任何事物替代不了的——粮食。古书讲“其本乱而末治者否矣。”当我们把上层建筑建设的愈来愈精准和完美,这座金字塔倒塌时的破坏也就愈来愈难以弥补。

我们都是一样的生命。当我们面对一碗可口的米饭,我们是否真正体会过“粒粒皆辛苦”的含义?每一粒粮食,背后都将是中国八亿农民的血汗,都将是他们一辈子“背朝黄土面朝天”的命运。

我们都是一样的生命。面对食堂里大袋的剩饭,我们又是否想过他们对于生命的意义。中国大地上有多少学生,一周的午饭仅仅是干冷的馒头;遥远的异国又有多少孩子,“吃饱每一顿饭”是他们可望而不可即的梦?

一粒粮食,背后牵挂着的不仅仅是他人的劳动和付出,而是,生命。 想到这些,我们还怎会忍心浪费那一粒粮食?

我们都一样,我们都是一样的生命,拥有同等的权利。

我们都一样,我们都曾经忽略过,我们都曾经遗忘过,但是,从现在开始觉醒并付出努力,所有的一切都将变得不一样。

南开中学李可纯

第二篇:关于世界粮食日主题征文

关于世界粮食日主题征文

我们要时刻铭记古训:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一饭当思来之不易”。做个幸福的人,享受粮食的同时,也要珍爱粮食。一起来看看关于世界粮食日主题征文,欢迎查阅!

世界粮食日主题征文一

我们古代的教育家孔夫子给后人留下了一句名言:民以食为天。这一句“吃了吗”也是此刻十分流行的问候语。可见,“吃”在老百姓心中多么重要。只是这些年来,随着生活水平的提高,这句“吃了吗”也就显得不合时宜了。但随之而来的是,许多同学对粮食好像也越来越不在意。不信,请到食堂去看一看:就餐时馒头四处乱扔,雪白的大米撒满地面。“一粥一饭,当思来之不易,”难道我们的思想觉悟还不如古人么?

我们不妨算这样一笔账:倘若我们每一天节俭一粒大米,那么十亿人可节俭多少?五千多公斤!一年可节俭将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所期望小学五十万元算,则可盖四十所期望小学;按每人学杂费三百元记,则可使七万名失学儿童重返学校!真是不算不明白,一算吓一跳;看来,也的确该堵堵我们这张嘴上的漏洞了!

还有,我们许多同学都爱吃零食的坏习惯。课余饭后,在小卖部里总是人流涌动,热闹的场面蔚为壮观。家庭条件好的同学出手大方,抱着一堆花花绿绿的零食令伙伴们眼馋不已;钱不多的也不甘落后,不怕打肿脸充胖子,宁可用掉生活费也要过过瘾。这样一来,一则影响了学习,上课时老挂着零食,身在曹营心在汉,又怎能搞好学习?二则容易养成好吃懒做的坏习惯。

更令人虑的是,社会上的请客风、送礼风也刮倒了我们的学校:手里有了一点钱就要请同学吃零食,否则就是不大方、小气鬼;要是碰上谁的生日,精美的贺卡已不足表达心意,还要送上带锁的笔记本,有的为了显示大方,故作潇洒,宴请同学,开生日Party……同学们,我们也要想一想,我们花的是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱啊!难道我们回报他们的就仅仅是大把地消费吗?

同学们,我们是未来的建设者,我们身上有沉甸甸的职责。人们把我们比作雏鹰,是期望我们能舒展梦想的翅膀;人们把我们比作乳虎,是期望我们能睥睨四方。不能让“馋”压住我们稚嫩的羽翼,不能让“奢”迷失我们奋斗的方向,我们脚下的路,还很长很长……

让我们从小事做起,珍惜每一粒粮食,珍惜每一寸光阴,用满腔的热情去拥抱生活。

世界粮食日主题征文二

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当我想起这首诗,眼前就仿佛出现出农民伯伯在耕耘的场景,看到他们这样辛苦,我心里不仅仅感到内疚起来。因为我平时有浪费粮食的习惯。有一次,我正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看电视,一边吃着好吃的零食,一边享受着空调清凉的风。“开饭了,开饭了,快过来吃饭,叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遥控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃饭。我刚朝餐桌扫一眼,就皱起眉头来,“啊,又是这些菜,这些菜我都吃腻了,我没胃口!”就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我,我看见妈妈那严肃的面容对我说:“你为什么把饭倒掉。”我倔强地说:“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起头看电视。我和妈妈争论了一会儿,爸爸走过来说:你这样实在太浪费了!”过了快二十分钟了,我还是不想吃,妈妈见我这幅德行,就给我细心的谈论起来。“你看农民伯伯多辛苦呀!骄阳似火的天气还要去田地里干农活这么热他们为什吗要去呀?因为他们想让我们全世界人民都能吃上饭才不会被饿死,你看你浪费粮食,是不行的。”听了以后我很惭愧。

记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃一些树皮、野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就十分幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱,能够餐餐吃上一碗白米饭。爷爷的这种愿望和同学们的做法相比,真是有天壤之别。在同学们眼里,吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”,刺激而又不会伤人;但在爷爷眼里,这种行为是绝对错误的,令人痛心的。同学们我们要珍惜粮食,它来之不易它是为我们人类而生的,我们要珍惜它爱护它,珍惜粮食是中华民族的传统美德,如果你不珍惜粮食你会后悔的。

世界粮食日主题征文三

很多人都觉得珍惜粮食是很容易的事,把碗里的饭菜吃干净不就行了吗?正所谓“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可是,又有多少人做到了节俭粮食呢?在某些人在大鱼大肉的时候,又有多少人在为吃下一顿饭而发愁呢?

我本来也是个有点浪费粮食的人,可经过这件事,我觉得人们应当珍惜农民伯伯的劳动成果,不能浪费粮食。

记得那一天,妈妈做了好多的美味佳肴,又是虾,又是鱼。我狼吞虎咽的吃了起来,啊,真好吃!可是最终我没有把碗里的饭米粒吃干净,爸爸和妈妈都很生气,爸爸让我查一查我国每年浪费了多少粮食。我吃完饭以后就去查了,不查不明白,一查吓一跳:我国每年浪费粮食竟达800万吨!足够两亿人吃上一年!可想而知,多少人在浪费粮食啊!这也深深的感触到了我,同时我也觉得很惭愧,今后我决定做一个珍惜粮食的人!农民伯伯辛勤的为我们种出了粮食,我们应当好好珍惜。

据估算,我国每年损失和浪费的粮食、肉类和水产品总量高达8228.5万吨左右。其次,耗费巨量耕地和淡水,损失稀缺资源。无谓的损失和浪费,实际上也相当于吞噬了我国稀缺的耕地、水源和能源。其次,宝贵财富化为垃圾,恶化城市环境。这主要由米、面、淀粉类,骨、肉、油、皮等构成的餐饮垃圾,所含的各种有机物质极易腐烂,在垃圾收集、运输过程中造成污染;有些人利用生活垃圾炼出的“地沟油”也已成为严重危害居民健康的.祸害。

所以,请大家珍惜粮食,这只是个简单的事,平时多注意就行了。如果因为你的珍惜粮食,街道上的垃圾减少了,那么你必须会很开心;如果应为你的珍惜粮食,人人都学着你珍惜粮食,那么你必须会很欣慰;如果因为你的珍惜粮食,减少了几个人的饥饿,那么你必须会感到有意义。来吧,和我一齐珍惜粮食!

世界粮食日主题征文四

在我上一年级的时候,我十分不注意节俭粮食。每一天吃饭都把许多白花花的米粒留在桌子上,掉在碗里。

过不了几天,我吃剩下的米粒一点一点地聚集在一齐居然有一个0.5立方分米的碗的容积那么多。妈妈见我这样浪费粮食,下了一个决定:要在星期天带我去田野里走一走,看一看,让我见识见识农民伯伯种米的辛苦。不知妈妈苦心的我高兴得一蹦三尺高。

到了星期天,我和妈妈正要去拉车去田野时,妈妈突然说道:“相蕾,车子坏了,没办法,我们只好走着去了。”一路上,强烈的太阳光像一个大火球一样,让人们感到十分的闷热。豆大的汗珠不断地从我的额头上渗出来,我不耐烦地向妈妈说道:“妈妈,什么时候到啊?”而妈妈却总是说:“快了快了!”。

到乡下了,我睁大眼睛望着,田野一片绿色,就像是一块一块绿色的大毛毯铺在那里叫人恨不得立刻就扑上去睡个大觉。在这翠色欲流的绿毯子上,有着许多勤劳的农民伯伯在忙碌地干着农活,有的在耙田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那边一个三十多岁的农民伯伯正在抛秧呢!他从一块奇特的板子上拿出翠绿色的秧苗,撒到田中,让它们自我“随遇而安”。他每抛撒一把秧苗,手臂上的汗珠就都随着秧苗飞洒向田中。此外,还有一个农民伯伯在除草,伯伯轻轻地弯下腰,用那洁净的双手去清除在稻田里的那肮脏的杂草和污泥。火似的太阳照射在每个农民的后背上,汗水浸透了他们每个人的衣服,一个个农民从田里走出来,都是一身污泥一身臭汗。

忽然,我看到了我年过六旬的外婆也在地里干活,她弯下腰大概仅有五六分钟又站起来伸伸腰,并不断地用手捶打着自我地腰。满头的汗珠都来不及擦,正一滴一滴地掉落在田里,像一个个可爱的小水滴贴在外婆的脸上。这时。我不禁想起了李绅的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦。”

回到家后,我想了又想,觉得自我以前这样浪费粮食真是太不应当了,我下决心要好好珍惜来之不易的每一粒粮食。

世界粮食日主题征文五

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当我想起这首诗,眼前就仿佛出现出农民伯伯在耕耘的场景,看到他们这样辛苦,我心里不仅仅感到内疚起来。因为我平时有浪费粮食的习惯。有一次,我正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看电视,一边吃着好吃的零食,一边享受着空调清凉的风。“开饭了,开饭了,快过来吃饭,叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遥控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃饭。

我刚朝餐桌扫一眼,就皱起眉头来,“啊,又是这些菜,这些菜我都吃腻了,我没胃口!”就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我,我看见妈妈那严肃的面容对我说:“你为什么把饭倒掉。”我倔强地说:“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起头看电视。我和妈妈争论了一会儿,爸爸走过来说:你这样实在太浪费了!”过了快二十分钟了,我还是不想吃,妈妈见我这幅德行,就给我细心的谈论起来。“你看农民伯伯多辛苦呀!骄阳似火的天气还要去田地里干农活这么热他们为什吗要去呀?因为他们想让我们全世界人民都能吃上饭才不会被饿死,你看你浪费粮食,是不行的。”听了以后我很惭愧。

记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃一些树皮、野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就十分幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱,能够餐餐吃上一碗白米饭。爷爷的这种愿望和同学们的做法相比,真是有天壤之别。在同学们眼里,吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”,刺激而又不会伤人;但在爷爷眼里,这种行为是绝对错误的,令人痛心的。同学们我们要珍惜粮食,它来之不易它是为我们人类而生的,我们要珍惜它爱护它,珍惜粮食是中华民族的传统美德,如果你不珍惜粮食你会后悔的。

第三篇:世界粮食日演讲稿2篇

世界粮食日演讲稿2篇

(一) 亲爱的老师、同学们:上(下)午好!大家知道10月31日是什么日子吗?没错,是“万圣节”,当万圣节“娱乐至死”的信条遇上“国际勤俭日”,却没有擦出什么火花,只是让原本就不引人注意的“节俭日”更是淡出了人们的视线。年幼时就曾背诵的名句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有几个人能时刻遵守?那样婉约的李商隐,豪气干云的“历览前朝国与家,成由勤俭败由奢”有几人曾听闻?“街头庙脚褴褛身,半是当年奢靡人”又有几个人能谨记?难道这“勤俭”二字最终落得被埋没于古籍的故事堆中吗?如今的中国,还有近3000万贫困人口,还有1100万低保对象和上亿的流动民工,“限塑令”、“地球熄灯1小时”、“光盘行动”等连番上阵也无济于事,那么我们该怎么办呢?其实,一切都很简单,每一个人都从身边的小事做起,坚持做到:

1、不浪费粮食;

2、不比吃穿;

3、人走灯灭,人离扇停;

4、珍惜水源;

5、垃圾分类等等。这些都说的都起茧子的话,行动起来没有任何难度,只在于大家去不去做,有没有意识到它的重要性。勤俭并不是小气,而是文明,是这个物欲横流的世界最缺少的宝贵财富,学会勤俭,做到文明,你就掌握了通往美好未来的捷径,请与我们一起寻找。

(二)同学们,你们知道吗?全世界人口约有70亿,可是却有8亿人正在挨饿。为此,联合国将每年的10月16日定为世界粮食日,它呼吁我们要“爱惜粮食,节约粮食”从现在做起。虽然我国是农业大国,粮食也在逐年增产增收,但人均粮食占有量还处于较低水平。我国的人口在不断的增加,耕地面积却在逐渐减少,全国40%的城市人口消耗的粮食主要依靠进口,而边远、贫困﹑受灾地区则要靠国家救济。可见粮食是多么的宝贵。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这曾是我们儿时就会背诵的诗句。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”这些曾萦绕心头的古训。告诉了我们勤俭节约才是我们中国人的传统美德。但是,在我们的现实生活中的浪费现象却比比皆是,有的同学挑食,把不喜欢的饭菜倒掉,有的同学不管自己能否吃掉,随便乱买零食。就餐时剩饭剩菜,在餐馆铺张浪费乱点菜谱等等这些都是浪费现象。试想一下,如果我们所有的人每时每刻都在这样浪费,那么,这将是一个多么惊人的损失。为此,我建议:“节约粮食光荣,浪费粮食可耻。”做个文明的好学生,就从文明就餐,节约粮食开始吧。从现在做起,从小事做起。让节约化为自觉,成为习惯,希望那些浪费现象不再发生。 1205班全体 2014年10月13日

第四篇:世界粮食日主题新闻稿(通用7篇)

随着社会在进步,我们都不可避免地要接触到新闻稿,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。你写新闻稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的世界粮食日主题新闻稿(通用7篇),希望能够帮助到大家。世界粮食日主题新闻稿1

世界粮食日(World Food Day,缩写为WFD),是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织(简称“联合国粮农组织”)大会决定:1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。

1979年,联合国粮食及农业组织(粮农组织)第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为世界粮食日,旨在呼吁各国重视粮食生产,鼓励发展中国家开展经济和技术合作,促进发达国家向发展中国家转让技术,并增强公众对于世界饥饿问题的了解等。

今年世界粮食日的主题强调社会保护对于消除饥饿现象的重要作用。根据国际劳工组织规定的社会保护最低标准,所在国应该确保需要帮助的人终生享有基本医疗保健和基本收入保障。数据显示,全球大约70%的人口得不到社会保护,其中大部分人生活在农村地区。

粮农组织在今年10月13日发布的《20xx年粮食及农业状况》报告中呼吁国际社会加大对农村贫困人口的社会保护。报告说,世界最贫困人口中只有三分之一获得某种形式的社会保护,国际社会应该尽早采取行动,为最弱势群体提供支持,使世界不再面临饥饿问题。

粮农组织在报告中指出,包括最贫穷的国家在内,大多数国家都有能力实施社会保护计划。粮农组织估计,如果在全球范围内每年投入670亿美元用于收入补助并辅以其他面向贫困人口的农业投资,到2030年全球可持续发展目标中消除饥饿的目标将能够实现。世界粮食日主题新闻稿2

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日。为普及科学储粮知识,增强全民爱粮节粮意识,市粮食局紧扣积极应对气候变化,促进粮食减损增效的节粮爱粮宣传周主题,于当日上午在清源门社区举行了宣传活动。市粮食局、市粮油食品质量检测站和黄冈市放心粮油配送中心有关人员参加了宣传活动。

市粮食局高度重视世界粮食日宣传活动,制定活动方案,成立领导小组,组织专门人员负责此次宣传工作。在活动现场,市粮食局采取张贴节粮海报、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、播放滚动视频、开展咨询服务等形式,向广大市民宣传节粮爱粮和粮油健康知识。

现场共接待咨询群众80余人次,发放节粮爱粮手册和粮油健康知识等宣传资料400余份、赠送粮油小礼品100多份。通过开展此次活动,进一步提高了公众的科学储粮和粮油健康知识水平,增强了市民爱粮节粮意识,强化了市民对粮食安全形势的认识。世界粮食日主题新闻稿3

20xx年10月16日,是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、省粮食局的统一安排,市粮食局会同莱山区粮食局与滨州医学院,举行了光盘行动,践行美德宣传活动,市粮食局、莱山粮食局系统干部职工和滨州医学院部分师生参加了宣传活动。在滨州医学院(烟台校区)现场,学生代表宣读了爱粮节粮活动倡议书,市、区粮食系统干部职工和滨州医学院部分师生在书有光盘行动,践行美德的横幅上签名;在莱山新世纪百货现场,悬挂宣传标语,向行人发放宣传资料,接受群众咨询。

市粮食局对今年世界粮食日宣传活动十分重视,及时制定活动方案,成立活动领导小组,召开专门会议进行安排部署,认真做好宣传筹备工作。此次宣传活动,结合市情、粮情,重点开展节约粮食、反对浪费和保障市内粮食安全的宣传教育。活动中,采取张贴爱粮节粮海报、悬挂宣传横幅、组织粮食专家现场讲解、开展咨询服务、法律法规宣传等形式,宣传了粮油科普知识、科学合理消费和节粮爱粮知识。活动现场,共发放了世界粮食日宣传纪念活动背景材料、农户科学储粮小知识、家庭储存粮油科普小知识等宣传资料1500余份。活动现场,不少群众驻足观看,不时提问并领取宣传资料,聆听专家解惑释疑。宣传活动气氛热烈,取得良好效果。

按照市粮食局的统一安排,全市各县市区粮食行政管理部门也在10月16日这天,同步开展形式多样的世界粮食日宣传活动,对于增强广大市民的粮食安全意识和爱粮节粮意识,形成全民节俭杜绝浪费好风尚具有重要现实意义。世界粮食日主题新闻稿4

首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名。

遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在大一大二进行了宣传。而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。

我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的.同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重;88%的同学不知道现在的世界粮食储备仅仅能够维持53天。通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。

97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。世界粮食日主题新闻稿5

10月14日上午8:30至11:30,江苏大学法学院组织部全体成员在梦溪广场与镇江市粮食局联合举办了以“食物权”为主题的世界粮食日宣传活动。

联合国粮农组织将食物权列为基本人权之一。中国是一个人口大国,拥有十三亿人口,因此众多人口的粮食稳定保障是无法忽视的问题。我国虽然经济在飞速发展,但是仍是有一定数量的贫困人口处在温饱线上下努力生活。本次活动旨在向广大群众宣传食物权与世界粮食日的有关知识,希望使更多的群众了解食物权,关注世界粮食问题,关注身边的粮食现状。

我们做了如下活动准备:11日上午到镇江市粮食局进行活动联系;11日晚上开会布置活动事项。12日上午制作传单,横幅。

14日上午7:15我们全体在校门口集合,干事统一穿校服。8:30我们到达预定地点。整队之后随即开展活动。活动以分发宣传资料,以及万人签名为形式。干事们热情地为市民讲解有关粮食日的相关知识,并根据传单的内容引导市民去指定地点购买放心粮油。在签名横幅的地方,男女老少争先恐后地签名,场面异常火暴。11:30活动结束,我们集合后集体返校。

通过本次活动,干事们在进入大学后第一次走上了社会,使他们的能力得到了锻炼。粮食日的宣传,使干事的知识得到了提高,同时为市民作了一次知识的传播。爱惜粮食,人人有责。活动中,干事们表现出极大的热情,传单发出去并为老年人作讲解,签名横幅前,人潮涌动,活动达到了我们的预期效果。本次活动是部门的常规活动,在新鲜力量注入后,活动安排更加合理,形式更加丰富多彩。我们会积极积累经验,把后面的活动办好。世界粮食日主题新闻稿6

为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育。总结如下:

首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。世界粮食日主题新闻稿7

为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,x县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:

一、运用新闻媒体开展宣传。

一是在x电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;三是在中国x网和x粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;四是在x日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。

二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。

县粮食局结合第xx个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

三、编印资料宣传。

为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。

四、会同相关部门共同宣传。

与县电视台、县妇联、x集团联合发起“光盘行动”,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

第五篇:4月23日世界读书日演讲稿范文3篇

4月23日世界读书日演讲稿范文3篇

世界读书日演讲稿一:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

"书籍是时代进步的阶梯",它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

通过我们的读书活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

世界读书日演讲稿二:

一、"读书漂流"的由来

"读书漂流计划"起源于一批有想法的语文老师,他们在教室里设读书角,设读书角与不设读书角的班级学生对语文感觉不一样。这就像家里有书、没书,对孩子影响不一样。所谓"书香门第",家里藏书很多,小孩在这种环境的熏陶之下,不想进步,不想有气质都难。在海门的小学里就开展了同学间相互推荐好看的书目,向同伴荐-

书的活动。教育局的许新海副局长用大篷车把书带到薄弱学校,学生兴奋、投入的样子,让人欣慰。我看了大家的读书笔记和读后感后,产生了两种截然不同的感觉。一种是担忧,担心这位老师会成为你们中最差的一位;另一种是怦然心动的感觉,看了之后,也点燃了我的思想火花。这些老师的读书笔记和读后感像钻石一样璀璨。之所以形成这种差距,是水平问题,还是思想问题,还是人家拖你的后腿。因此,我觉得今天有必要聊一聊"读书、论书、品书"这个话题。

二、读书的境界

今天我带了一些书过来,我把它们分分类:

(一)纯技术层面型

如《初中语文中考试题解析》《图形板书简明教案》

前者虽然出题方向和我们南通有不相符的地方,但我看它可以打开我的思路;后者是一位普通的老师所写,写的东西也不艰深,里面收录了他的板书和教案,他就是在板书、教案如何吸引学生上动脑筋,化枯燥为生动。

(二)智慧管理型

如《帕夫雷什中学》《优秀是教出来的》

前者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著,他在这本书主要介绍他做了这所中学校长后做了哪些具体事情,然后在这些具体事情中加以提炼教育规律。这所中学在前苏联很偏僻的地区,但他为这所学校做出了很大贡献。后者是一位美国教师——隆.克拉克所著,他被评为全美优秀教师,还受到美国总统的接见。这本书同样没有鸿篇大论,作者是将在日常教学中的55件小事悟出的教学心得写了出来。作者任教的那所学校位于一个只有600人的小镇上,那个学校一个老师都不愿去,但作者选择了留下,而且做得很出色。大家不管面对八个人一个班,还是四十个人一个班,你都要进行管理,张校长说过:"要用智慧管理。"学不一定能学到真经,还要结合实际情况加以提炼。

(三)精神层面型

如《庄子探奥》《晏子春秋》《老子的帮助》

这类书是磨脑子的 ,读的过程就是在跟自己较劲。我常会读不下去,然后看其它的,过一段时间再看。这些书里的内容有着几千年的积淀,含有人类的大智慧,甚至可以说带有宗教性质,因为它解决我们精神上的困惑之处。

(四)体验生活型

如《九寨沟黄龙旅游指南》

读这种书可以让我体验美好生活,同时可以充实知识,把自己旅游的收获带进课堂,如摄影作品,丰富生活阅历,开阔眼界。还能起到愉悦身心,享受美的作用。

有一对教语文的夫妇坚守在穷山沟里教书,他们花钱买了一部相机。在游历祖国山河时,他网们就把所到之处的风景拍摄下来。这些照片会出现在他们的课堂上,学生虽然很少能走出山沟沟,但当他们看到照片时,视野不再局限,他们会更好地了解外面的世界,了解大自然。

4月23日世界读书日演讲稿范文3篇

做老师,可以愉悦自己(也可以愉悦孩子。著名教育家冯恩洪认为,一个人会受到三方面因素的影响,一是遗传因素,二是教育因素,三是环境因素。遗传因素是先天的,教育因素和环境因素可以通过后天改变。我以为这个小环境如果相互影响,那么上帝也会眷顾你。我们青年教师通过读书,可以提高自身品位,更好地带动学生进步。

好书会给我们正确的精神导向,所以我们可以通过读书来弥补这种缺失。我们的同道中人应是苏霍姆林斯基、罗恩·克拉克等人。

我最近在看报时看到一篇温-家-宝总理谈读书的文章,温总理首先认为"读书可以改变人生"。我们在电视上会看到温总理回答记者问时,随口引经网据典,作为自己观点的佐证。读书使他有了儒雅的气质,令人信服的话语。

他还谈到读书要有选择,如果选择了一本不好的书,就等于浪费了读一本好书的时间。这种表达委婉、辩证,我们在与学生交流时也要注意表达方式。那么什么是好书呢?总理认为好书具有感染力,能给人力量。感染力是精神方面的,力量是我们通过读书学到的技术和办法。好书能让人了解大学问,大思想家,能激发人的斗志。

我女儿就读的小学里推荐他们读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我觉得这位盲人女作家的书更适合我们。

温总理提倡不仅要"读书好,读好书,好读书",还要"读书活,读活书,活读书",前者是从学习角度提的,后者是从实践角度提的。

世界读书日演讲稿三:

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书破万卷,下笔如有神》。

书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。

书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。

书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这"15分钟"不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。

还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文字如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能"笔落惊风雨,诗成泣鬼神"。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。

同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

谢谢大家!

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