把基础教育办成人民满意的事业重庆市教委全面部署规范中小学办学行为专项工作

2010年3月16日, 重庆市教委在北碚区召开了全市加强中小学管理规范办学行为现场会暨2010年基础教育工作例会。市政府副秘书长涂经平、市人大教科文卫委主任高进进、市政府纠风办副主任黄云、市教委主任彭智勇、北碚区政府区长雷政富等有关领导和市教育纪工委书记时琳琳, 主城区分管教育的副区长应邀出席了会议。各区县教委主任、分管主任, 基教科、教研机构负责人, 重庆市基础教育督查员, 市教委有关处室、直属单位负责人, 部分重点中学校长、示范幼儿园园长260余人参加了会议。会议由市教委副主任钟燕主持。

会议指出, 基础教育是国民教育的基础, 是人才培养的基础。加强中小学管理、规范办学行为, 是深化教育教学改革、实现基础教育科学发展的必然要求, 是深入推进素质教育、促进学生全面发展、维护教育良好秩序的现实需要。会议要求, 各级政府和有关单位要牢固树立科学的教育发展观和正确的政绩观, 认真履行对教育工作的领导和管理职责, 坚持“政府主导、部门联动, 整体推进、重点突破, 强化督查、严格问责, 标本兼治、务求实效”的原则, 加强招生考试管理, 严格执行课程计划, 科学安排作息时间, 规范教师从教行为, 加强学校财务管理, 优化教育资源配置, 着力解决人民群众最关心的中小学办学行为方面存在的突出问题, 把基础教育办成人民满意的事业。

会议对义务教育均衡发展工作进行了安排部署, 要求突出“四个重点”:一是抓好统筹。推动公共教育资源更多地向“两翼”地区、边远贫困地区倾斜, 推进中小学标准化和“五个校园”建设, 到2012年, 累计投入780亿元发展农村教育。二是抓好师资。全面开展“树优良师德师风, 做人民满意教师”主题实践活动, 实施中小学教师全员培训计划、农村短缺学科教师培训计划、农村优秀教师“领雁工程”培训计划, 到2012年, 累计投入8亿元用于教师培训。三是抓好帮扶。进一步完善义务教育家庭经济困难学生资助政策, 深入推进“百校牵手”工程, 组织104所市级重点中学捆绑帮扶薄弱学校, 逐步建立教师定期交流制度, 广泛开展城镇学校教师对口支援农村学校工作。四是抓好质量。扎实开展“行动德育”、“唱读讲传”系列活动, 积极开展特色学校创建工作, 进一步扩大重点中学高中统招指标分配到校的比例, 全面提高城乡教育质量。

中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇在会上深入分析了基础教育改革发展面临的新形势、新任务, 全面部署了规范中小学办学行为、推进义务教育均衡发展等工作。他指出, 各区县教委要深刻认识规范办学的重要性, 认真履行对教育工作的领导和管理职责, 科学安排作息时间, 规范教师从教行为, 加强学校财务管理, 优化教育资源配置, 着力解决人民群众反映最突出的问题, 把基础教育办成人民满意的事业。