棋艺室工作总结范文

2022-06-15

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《棋艺室工作总结范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:棋艺室工作总结范文

棋艺室标语:

一语一人生,一棋一世界。 汲精华、传文明、扬国粹。 人生小天地,棋艺大世界。 此生也有尽,棋海也无涯。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 以棋会友,相互提高。 悟前人智慧,承中华文化。 棋场排兵布阵,演绎别样人生。 简介:

史有山 兰大本科学历,汉语言专业,爱好广泛,尤喜棋艺、书法。任教十年,本着寓教于乐,以教促学,教学相长的理念,深谙“学之以思,思之以行”方为教之本。倡导让学生深入生活,拓展视野、培养兴趣、张扬个性、快乐成长、全面发展。

第二篇:棋艺室解说词

叔叔、阿姨下午好:欢迎你们来到我校的棋艺室,棋艺室始建于2012年3月,室内布置简单大方,有助于学生静心下棋,现有学生22人。

浩瀚五千年,孕育着华夏文明。古人云:“琴棋书画”,足以说明了“棋”在我国古老家园的悠久历史和重要地位。为了发扬民族文化,培养更多的棋艺爱好者。我校开设了棋艺室。我们棋艺辅导班开设时间是每周星期三下午4:50—5:50,在这短短的一小时内,老师向我们耐心、细致的讲解象棋基础知识和基本技能。通过开展棋艺训练,提高了我们逻辑思维能力。磨练了我们的意志,培养了我们棋艺修养。这不仅提高了我们棋艺综合水平,又愉悦了我们的身心。

第三篇:棋艺组工作总结

西原小学少年宫象棋教学工作总结

不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在兴趣小组活动过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力与非智力(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺

在教学中,我不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质 下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习

兴趣小组建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔以两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

第四篇:棋艺大赛活动总结

社区开展围棋比赛总结

三月雷锋日,我社区组织了一场青少年棋艺对抗赛,这次活动的目的是正确引导未成年人向着积极、勤奋、好学的一面发展,丰富他们的业余生活,同时也是借此活动努力宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的青少年参与到学雷锋活动中来。

为了让这次棋艺赛的顺利进行,在负责人的带领下,我们社区人员做了充分的准备。我们以海报宣传的形式号召青少年踊跃报名,又积极联系比赛场地以及参赛工具——象棋、围棋等。

比赛当天清早,我们青少年早早到场,布置场地以确保比赛顺利进行,各位志愿者认真、负责,赛前准备工作进行得有条不紊。

预赛采用的是淘汰赛,从众多的报名选手中决出共选出24名选手参加下午的决赛。比赛还未开始,选手们都急不可奈了,有很多青少年都是现场报名,一试身手。上午八点比赛正式开始,选手们冷静思考,沉着应战,表面风平浪静,内心波涛汹涌,赛场里只有棋子碰撞的啪啪声。

通过这次活动,既丰富了社区未成年人的业余生活,又加强了社区与居民之间的联系,同时还提高了新干事的办事能力,今后我们还会举行更多的活动,使青少年生活变得更加缤纷多彩。 社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,这需要我们长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。

XXX社区居民委员会

2012年3月9日

第五篇:棋艺社招新总结

棋艺协会招新总结

南昌商学院棋艺协会成立于2008年9月,我社团秉承着“积极探索,勇于创新”的作风,本着“一切为了社员”的态度,积极开展各项活动,目标希望开展了一系列有声势、有规模、有影响的活动。 经过一天半的时间,棋艺协会的招新工作终于落下了帷幕,在此次招新工作中,协会共招收新会员25名,在这些新会员中,不乏大一中的优秀学生,他们为我们协会注入了新鲜的血液,他们将成为大学生棋艺协会后备力量,为学校棋艺活动更好的开展下去奠定了基础。在今后的日子里,我们全会上下一致努力,本着“服务学校,服务会员”的宗旨,为我们棋艺发展贡献自己的一份力量。

为了更好地为全院师生服务,发展与壮大棋艺协会在学院中的影响,全面提高学生的综合素质,按校团委与院社团服务中心的安排,棋艺协会在环湖广场举行招新活动,招入一部分有一技之长的新会员的加入,以充实协会的力量,更好地为全院师生服务,提高自己的综全素质,更好地为社会服务。

协会充分考虑到会员的爱好和特长,让其自由选择加入部门,去做自己喜欢、擅长的工作,发挥了会员们的主观能动性,在今后的工作中能够变被动为主动,让每一位会员都能在协会中一展所长,为协会的发展做出贡献。

虽然这个过程出了一些小问题(大家得积极性不高,宣传力度不够大等),但我们协会人齐心协力都克服了。虽然人数不是很多,但都是真正对棋艺感兴趣的。会费按照学校要求统一收取并有办公室管理,协会的每一项支出都由票据作为依据,实现会费收支的透明化,可让每一位会员监督会费的使用工程。

经过一天半的忙碌,我们协会取得了一定成果,入会人数达到25个. 在学员各级老师的支持下和院学社管会的辛苦努力下,我院社团招新终于划上了一个完满的句号。相信在大家的共同努力下,我们的社管会会越来越好,我们的社团生活也会愈加丰富多彩.

棋艺社

策划部:旷隆钦