水果拼盘大赛新闻稿

第一篇：水果拼盘大赛新闻稿

水果拼盘大赛

爱生协会水果拼盘大赛

一、 活动背景：水果是我们日常生活中经常接触的食品，既健康美

味,又物美价廉,具有丰富的营养。苹果的红，香蕉的黄，黄瓜的绿，它们各种绚丽无比的颜色，都给予了我们无限的想象空间，再加上同学们丰富的想象力，美味又健康的水果拼盘就会在我们手中诞生。如今已经迎来爱生协会的第二届水果拼盘大赛，希望在全体会员的努力之下，本次比赛能画上一个完美的句号。

二、 活动宗旨：友谊第一，比赛第二

三、 活动主题：你拼!我猜!大家猜!

四、 活动目的：通过举办此次活动，让广大学生了解更多营养与健

康的知识，养成良好的饮食习惯;丰富同学们的课余生活，提高同学们动手能力，增强同学们的团队意识;激发同学们的创新潜力，增添大学生活的激情。

五、 活动时间：2012年11月10日(周六)晚18:30

六、 活动地点：3号教学楼113教室

七、 活动对象：全体爱生协会会员

八、 主 办 方：爱生协会

九、 活动准备：

(一)活动前准备：

1.宣传部：负责对此次活动的宣传工作，宣传要新颖使大家可以感受

明白到活动的意义，并鼓励大家踊跃报名参加。

2.办公室：负责活动的各部门的人员的通知与活动记录、及报名参加同学的登记与通知。

3.爱生咨询部：负责报名同学的咨询的了解，参加者所要具备的一些项目。

4.外联部：负责此次活动向外拉赞助及一些奖励品。

5.策划部：负责此次活动的前期策划，与后期工作总结，并在活动中配合各个部分的工作。

6.组织部：负责组织工作人员安排，秩序维持。现场布置，及活动中调动活动的气氛，以及活动摄像工作。

7.财务部：负责此次活动经费。联系宣传部，组织部，策划部做好活动预算费。

8.后勤部：负责此次活动需要购买的物品，活动后期后勤工作，保证活动的工作顺利完成。

9.文娱部：在活动中提供一些娱乐节目，使现场观众能够互动。

(二)活动流程：

1)以爱生协会社干演唱会歌拉开帷幕。

2)主持人上台介绍本次活动的背景和意义，介绍嘉宾和评委。

3)会长致开幕词。

4)参赛人员简单介绍，宣读参赛宣言。

5)现场制作阶段，穿插才艺表演。

A.水果游戏 B.才艺表演 C：水果营养健康的知识讲解

6)参赛人员逐次展示，介绍，其参赛作品;评委评论打分。

7)才艺表演，统分员将各参赛者的总成绩计清楚。

8)公布获奖名单。设立最佳创意奖，最佳视觉效果奖，最佳合作奖。

9)由颁奖嘉宾颁发证书与奖品并留影。

10)主持人致闭幕词，活动结束。

(三)活动后期准备:

1)待所有观众离开后，清理场地.2)进行活动总结。

十、注意事项：

1:本协会只提供苹果，西瓜，小西红柿，橘子，猕猴桃，香蕉，参赛选手如有需要其他水果，请自行携带。

2：注意刀具。餐盘，砧板的爱护，不要丢失或打碎

3：注意维持现场秩序，避免发生意外事故

4：注意小心刀具的使用，防止意外发生

5：注意水果及其他消耗品的节约使用

6：比赛前，请所有社干提前一小时到现场。

7：社干可以参与活动中。

应急方案：

A.参赛过称中，如有不慎划伤手指的，要有规定的工作人员及时递送创可贴，保证他们顺利进行比赛。

B：活动中安全和秩序的维护：设立一个安全巡逻队，负责现场秩序的维护和人员安全。

十一、比赛规则：

1：参赛选手应服从裁判，不得在开始命令前动手，结束命令下达之际应立即停止。(限时20--30分钟)

2：比赛期间不允许不同组织队员与观众间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格。

3：中途退出的选手即做弃权处理。

4：裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分。请出一一至两名观众作为观众评委，对选手作品进行评分。 5：自由分组，每组可以是4-5人。

6：事先想好一个以成语或歌曲名命名的作品名，写在一张白纸上，交给主持人保管!

7：时间到选手停止拼盘制作，评委观其作品，听其解说。(解说时间不得超过5分钟，不可以暗示作品名，但是可以说出主题类)，然后随机抽取10名观众猜其作品名!

8：评委按照作品的颜色搭配摆拼造型以及营养结构，并根据观众猜出的正确率等进行评分。

9：在统分员统分的时间里，选手向观众拉票可自己准备节目，形式不限，为自己作品做宣传。

十二、评分细则：

1：保证比赛的公平，公正性

2：评分细则(百分制)

水果种类：一种0分，然后每增加一种加3分，最高15分!

拼盘样式：根据创新，干净，清爽，引人注目方面给分，最高20分!水果搭配：根据符合营养搭配给分，最高15分!

作品的解说：10分!

选手桌面清洁度：10分

观众猜：每个观众猜对一个，给3分，满分30分

注：也可从观赏，营养健康，口味，口感等方面酌情加分;

活动经费预算：

比赛水果：小西红柿(1kg)，苹果(10个)，橘子(2kg),猕猴桃(10个)，香蕉(10个)

共计100元

赛场布置20元

证书10元

海报10元

奖品60元

总计200元

爱生协会策划部2012年11月3日

第二篇：水果拼盘大赛总结

水果中含有丰富的水分，纤维素，维生素和各种微量元素。通过本次活动向同学们介绍一些水果的营养价值，提醒大家，吃适量的水果的重要性。通过动手和合作，可以让大家对自然，对美有更深刻的认识。同时经过期中的挑灯夜战，紧张备考，不少同学都已经是身心疲惫，借此机会同学们可以调节生活节奏，补充营养、水分，放松心情。

丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

活动基本情况：

一、 活动主题

梦想追逐战

水果也疯狂

二、活动对象

安徽工程大学数理学院全体学生

三、活动时间

宣传时间：2014年4月8日~4月18日

比赛时间：2014年4月27日

四、活动地点：一食堂

五、活动基本内容：

1、开场舞节目

2、比赛(30分钟)环节

3、清理桌面(5分钟)，同时进行歌唱表演

4、评委评分环节

六、整个活动的优缺点： 优点：

(1)团队合作，在比赛中激发同学们的团队合作意识，增进同学感情，让同学们体验活动带来的乐趣。

(2)比赛前已做好一切准备工作，让现在活动进行的井然有序。 (3)同学们对这次活动的热情，使举办活动的目的和初衷得以实现，充分体现的此次活动的意义。 缺点：

(1)秩序混乱。有的选手先领到盘子，就进入赛场开始准备作品了，对其他选手来讲，是不公平的。 (2)食堂的光线不够亮。

(3)大一的学生参与活动的比较少，宣传力度还不够

七、意见和建议

(1) 在活动宣传方面，一定要加大力度，利用多种方式，使活动能够被同学们理解，并吸引更多同学的兴趣 (2) 在活动筹备方面，在召开相关会议时，一定要考虑周全(活动时间，场地，需要准备的东西等)，做好一切准备，做好预留方案 。

(3) 场地允许，气候适宜的情况下，尽量选择在室外举办，更加能活跃现场气氛

第三篇：17、水果拼盘大赛策划

平顶山学院外国语学院

College of Foreign Languages Pingdingshan University外国语学院宿管部

“水果拼盘大赛”

活

动

策

划

外国语学院宿管部

2011年3月15号

为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的动手能力与生活

技能。体现当代大学生对生活的热情，外国语宿舍管理委员会举办本次水果拼盘大赛，给每一位同学一个展示自己想象力、动手能力及艺术创造力的平台，同时加强了同学之间、师生之间的交流，为学习之余的生活增添一份色彩。

一，活动主题

缤纷水果、缤纷生活

活动宗旨

提高同学动手能力，丰富校园生活

二，活动整体方案

活动时间：3月20日14：00-16：00活动地点：学校综合餐厅2楼主办单位：外国语学院宿管委活动参与对象：外国语学院全体师生活动主题：水果拼盘大赛

三，具体活动简介

项目一：自由创意

参赛者：以寝室为单位进行

裁判员：各寝室寝室长比赛场地：学校综合餐厅2楼比赛规则：参赛组各自进行自由创作，水果不限，主题不限，限时30分钟，时间截至后不能再对作品进行改动，裁判员根据作品的

造型、颜色、营养搭配、寓意、作品名称及解说进行打分。

评分细则：满分10分。造型3分、颜色3分、营养搭配2分、寓意1分、作品名称及解说1分。保留至小数点后一位小数。取个裁判员平均分为最终成绩。评出【一等奖】2组 【二等奖】2组 【三等奖】4组 【创意奖】1组 【最佳手工奖】1组 【无厘头奖】1组

项目二：名画再现参赛者：以班级为单位各推选出2名参赛选手裁判员：各班班长及宿管委代表(班长不参加本班作品评选)比赛规则：每小组派代表抽签决定本组规定画作(《蒙娜丽莎的微笑》《向日葵》等)，在规定时间内(30分钟)，尽可能表达画作中所描绘的内容，时间截止后不能再对作品进行改动。

评分标准：根据作品特点，裁判员经讨论评出【达芬奇奖】【梵高奖】【最佳水果组合奖】【最佳创意奖】【搞笑大师奖】及若干【劳动奖】

四，奖励规则。五，活动经费预算。六，其他1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7. 遇不可抗因素或全校性活动，比赛日期另行通知。

外国语学院宿管部

2011年3月15日

第四篇：水果拼盘大赛活动总结

为了丰富我院同学的课余时间，我院在5月19日(周六)举办了一次别开生面的——水果拼盘大赛。

此次活动的目的是激发同学们的创新意识，培养大家的团结协作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富大家的课余文化生活。

活动中，选手们充分发挥自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘，让在场的观众大饱眼福，垂涎三尺。 赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境，突出主题，材料上的准备也极为丰富。各式水果拼盘从造型、构思意念到名称都极尽心思，充分体现同学们准备的精心及创意。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺，更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感染力则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神，同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神，激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活，促进了同学与同学之间的交流，同时也增进了班级与班级之间的友谊，活跃了校园文化。活动在大家的努力下获得圆满成功，并取得了很好的气氛。

大家对于这次水果拼盘都表现出了极大的热情。活动还没正式开始，同学们就已早早的来到了活动场地。同学们两个班一组，搬工具，洗水果，个个忙得不亦乐乎。

本次水果拼盘可谓水果丰盛，红艳艳的苹果和西瓜，黄灿灿的柠檬，被满满的摆在了精美的果盘上，真可谓是水果的王国，让人不仅大饱眼福，更让人垂涎欲滴!

同学们可谓心灵手巧，你剥橘子香蕉，他切苹果西瓜，我掰石榴，个个紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸，活灵活现的海豚等。整个水果拼盘细致精巧，错落有致，极具画面与空间感!

在同学们热烈的欢呼声中，水果拼盘大赛拉下了帷幕。每个作品名都各有特色，个性彰显!

最后出场的是满心期待的评委们，在各种独具特色的作品间穿梭，问一问这个作品的名称、意义!尝一尝那个水果的美味!各组代表也尽情地发挥着!

本次活动从整体来说，达到了我们理想中的效果，并得到了广大同学们的支持。

<一>、优点

1、我部精心组织，缜密策划;为了将此次拼盘比赛办好，我部召开相关会议，并对活动做了明确分工，使得大家配合较好;

2、同学们积极参与，认真对待;赛前精心准备，积极构思，赛前试拼。赛场上积极参与。赛后场地清扫人人参与，使得活动有序高效地进行;

3、赛场上，同学们热情洋溢，青春活力;每位参赛者积极配合，团结合作，整个赛场氛围热闹欢腾，同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力，很好地达到了同学之间增进了解，沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。

4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效，热烈程度甚至超过了理想中的效果，也使举办活动的目的和初衷得以实现，充分体现了我部举办此活动的重要意义。

但是，在活动的筹备工作以及活动组织过程中仍存在不少的问题和缺点。

<二>、不足：

这次比赛中有两个小环节：吃西瓜比赛和削苹果比赛，同学们都表现出了极大地让热情，可是在这两个小环节里，周围围观的同学较多，导致现场有些混乱。

<三>、反思与发展

通过举办这次大型的现场活动，我们会认真吸取此次活动中的宝贵经验，并在今后的活动中继续保持。努力做到以下几点：

1、在活动宣传方面，一定要加大力度，利用多种方式，使活动能够被同学们了解，并吸引更多同学的注意。

2、在活动筹备方面，一定要考虑周全(活动时间，场地，范围)，做好一切准备。做好预留方案。

3、在召开相关会议时，一定要做好提前准备。在召开分工会议时，要做好合理精密的安排，并让干事明白自己的工作任务，并说明清楚该如何开展工作。

4、活动开始前要做好一切的物质准备(场地，设施设备，后勤用具等)，并考虑各类所需物品的合理性和必要性。

5、在开展活动前，要多与各部门协商，加强合作。

第五篇：水果拼盘大赛策划方案

春风送爽，景色怡人，春天是个美丽的季节，春让我们有很多遐想，那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下，放飞梦想，在蓝色的天空中自有的翱翔吧!

一、活动背景：

正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛”

二、活动目的：

众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。

三、活动特色：

1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。

2. 可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。

3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。

四、活动资源：

1. 宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。

2. 活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。

3. 活动时间：暂定于4月末~5月初。

4. 活动地点：暂定于扇形广场。

五、活动流程：

1. 活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2. 评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。

3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5. 大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束)。

6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出

一、

二、

三、等奖及优秀奖。

7. 由评委为各院系颁发奖品。

8. 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场。

六、活动需求：

1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

2. 由女生部出礼仪，为评委传递各院系参赛作品。

3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。

4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。

6. 由本部人员联系用电及解决其他突发事件。

七、活动规则：

1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任

2. 所有作品必须现场制作

3. 各院系参赛限定为每个院系一组，最少三人

4. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加

八、评分标准：

1. 参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分

2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度，3分