年度学校德育工作计划

2023-01-25

如何你是一名人民教师,那么你必然会经常书写计划,这对于做好本职工作,提高教学效率都具有重要的意义,那么你真的熟悉计划的书写要领吗?今天小编给大家找来了《年度学校德育工作计划》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:年度学校德育工作计划

学校后勤工作计划_2020学校后勤年度工作计划

工作人员提供所需保障,为学生、家长、教师提供更加优良服务,所以要做好工作计划。以下是小编整理了关于学校后勤工作计划_2020学校后勤年度工作计划5篇,希望你喜欢。

学校后勤工作计划篇一

新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年、新的学期,有新的改变。以下是我们的努力方向。

一、抓思想教育、积极探索、与时俱进

1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。

二、安全保卫工作不能忽视

1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

8、继续做好来访者的登记与询问。

9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

12、食堂做好各种机器的安全操作。

13、司机做好汽车的保养与行车安全。

三、各部门日常工作要点:

(一)库房管理与采购

1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

4、做好省级评估用物的购买与制作。

5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

8、维修各班级的坏床。

9、投放沙池玩具、体育器材。

(二)维修工作

1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

5、定期给所有电脑升级杀毒。

6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

(三)财务工作

1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2、每月按时公布伙食盈亏帐。

3、按时发放各种工资、奖金、津贴。

4、做好各班幼儿的请假登记。

5、做好每月的财务报表上报工作。

(四)食堂工作

1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。

2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。

3、学期结束前清点餐用具。

4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。

(五)门卫工作

1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。

2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。

3、每天做好责任区的卫生工作。

4、每天放学后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

学校后勤工作计划篇二

一、指导思想

围绕局党组中心工作,做好全局服务工作,严格执行规章制度,勤当参谋,优化服务,确保机关运转高效。

二、工作目标

1、理清工作思路,落实工作责任;

2、严格执行规章,严格控制公务接待;

3、理顺盘活资金,促进开源节流;

4、优化服务质量,确保高效运转。

三、工作重点

1、抓好机关文秘服务。

2、抓好机关信息服务。

3、抓好机关综合治理。

4、抓好机关信访接待。

5、抓好机关车辆服务。

6、抓好机关财物管理。

7、抓好机关档案服务。

四、实施计划

1、1~2月份,回顾2008年工作,理出2009年工作思路;筹备全市水利工作会议,编制2008大事记,开展各项扶贫、帮对慰问工作。

2、3月份,做好“两会”期间相关工作;编制2009年度重点工作目标责任考核项目申报工作,配合开展深入学习实践科学发展观活动。

3、4~5月份,分解党代会、人代会、政协提议案任务;落实各处室年度工作目标。

4、6~10月份,配合防汛抗台开展相关工作;完成相关调研和重点工作督查。

5、6~10月份,局固定资产清查,办公楼调整。

6、11~12月份,配合冬春修农田水利建设信息报导,编制局机关行政、事业单位财务预算;着手准备迎接省、市重点工作目标考核。

学校后勤工作计划篇三

一、指导思想

围绕学校办学思想,坚持“以人为本”服务教育的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能保证质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点

1、搞好后勤服务、保障优质高效。

2、加强资财管理、积极增收节支。

3、配合安全办工作,抓好案例工作、建设“平安校园“。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,落实好每个后勤人员的岗位职责,力争后勤管理科学化,人性化,制度化。

2、加强水电线路的检查、维护,确保师生人生安全。

3、加强树木养护管理。总务处要定期安排职工修剪树枝、治虫、清除杂草,做好校园绿化、美化工作。

4、做好学校日常教学保障供给工作,提升服务质量,服务的品位。要做好常规工作,如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,为学校的各项中心活动做到设施到位,服务到位。

5、强化食堂管理,落实责任措施。今年秋学期学校自办食堂,要求所有食堂人员树立“服务第,质量至上”和理念,高度重视和加强食堂质量和卫案例工作,食堂伙食要向“精、细”化方向改革和发,办为一个师生满意、领导放心的食堂。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行物品集体采购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添置教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的大件办公用品及教学仪器等设备做到先请示,后添置,再审批,所有物品听领取均需登记、签名领取,杜绝物品听流失。

4、加强办公室、功能室及重要财产的管理定期核查学校固定资产,责任落实到人,并做好财产管理及清洁卫生工作。

5、严格财务管理,开源节流,创建节俭校园。做到:“严谨”、“规范”、“节俭”。

6、严格执行教育局物价局收费项目收费标准,开学初做好收费备案、收费傍观者清工作,填好收费监督卡,学期结束做好结算清单,相关作业本费定期进行结算,严格执行多退少补政策。

学校后勤工作计划篇四

2020年,我幼儿园的后勤方面所有的工作人员还将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我幼儿园的后勤工作计划:

指导思想:

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下:

一、做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

(一)坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

(二)做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

(三)严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

(四)会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

二、事务工作方面:

(一)及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

(二)做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

(三)做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

(四)关心幼儿生活,办好食堂。

1.要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

2.幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

3.做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

4.搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

三、搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园2013年后勤工作计划的重点。

(一)管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

(二)加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

学校后勤工作计划篇五

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组在以下方面还存在一定问题:

1、服务意识还需增强。

2、理论知识有待提高,主要是如何将自己的经验与人分享?

3、保健教师如何发挥其真正的指导作用?

根据以上问题,特制定2020新学期工作目标,力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供优质服务。

一、总体思路与工作目标根据本园实际,将以创建"二级二类幼儿园"作为奋斗目标,引导后勤齐心协力,注重日常各项常规管理,全身心投入,充分做好验收准备;加强对三大员的技能培训,以保研活动,不断强化服务观念,切实提高后勤服务质量;加强校舍和设施的保养及暑期完成装修工作,为第一线教学工作做好一切服务工作。

二、主要内容和具体措施

(一)校园建设

1.根据园所发展的规划, 加强校舍和设施的保养和维护工作,在暑期完成园所装修,充分做好"二级二类幼儿园"创建准备。

2.继续与园林公司签订合同,作好绿化养护工作,及时除草、施肥、修缮,使之充分体现幼儿天地,让幼儿健康、愉快地成长。

3.建设节约型校园。切实增强节约意识,并列入考核与奖金挂钩。全园师生都要充分认识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。加强监督与检查,记录详细,对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、空调、电脑等浪费现象严重的部门和班级予以批评以至责任人扣分处罚。

(二)后勤队伍建设

1.坚持每两周一次后勤人员保研活动,着重组织三大员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。

2.坚持每月一次的后勤政治学习,加强有关时事与先进师德的学习,真正在思想上、行动上严格要求自己,不断增强后勤人员工作的责任感、热爱本职、创新工作的激情。

3.组织学习,开展"品读好书、共铸师魂"读书征文及交流活动,以提高自身素养。

4.组织后勤工作人员学习《学校食堂加工食品安全法规》,重点要求营养员明确并严格按照学校食堂加工食品安全法规实施与操作。

5.请镇妇幼所医生做讲座,指导三大员规范操作及管理要点。

6.根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。

(三)财物管理

1.严格执行上级收费政策。认真履行"当家理财"的职能。规范收费,并向全园幼儿家长公示。积极响应上级"关于坚决制止教育乱收费"的精神,严格按照物价、财政及教委规定的各项收费标准收费,认真完成上级部门布置的各报表。幼儿园财会人员帐目做到日清月结,严格执行单据报销制度。

2.按上级有关规定,继续规范幼儿园财产登记,建好固定资产帐册,使幼儿园资产管理更科学化、规范化。

3.勤俭持园,坚持园内"购物申请、物品申领"制度,充分发挥有限资金的作用。

4.科学管理物品,定期组织人员对幼儿园的物品进行全面检查,核对,收交,并做好维修保养工作。

5.做好幼儿代办费的结算、幼儿"六一"礼物购置、期末园财产的清理、登记、归放、暑期班等工作。

(四)安全方面

1.完善、修订幼儿园各类安全制度、管理网络与预立案;

2.加强对保安人员的学习,严格各类安全制度,督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。(安全管理员每天定期检查记录、幼儿晨检记录等)

3. 定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

4.加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。

(五)卫生保健工作

1.完成体检工作,加强肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况,促进幼儿健康发展。

2.科学、合理地安排幼儿在园的膳食。每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析, 每月召开伙管会会议,听取家长的建议,为下月制订科学的食谱提供依据。

3.认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的幼儿隔离并重点观察。

4.加强空气、幼儿物品消毒,认真做好预防性措施,防止疾病流行。

5. 加强安全卫生健康教育宣传工作,定期更换宣传橱窗,做好宣传资料发放。

三、本学期具体工作:

二月

1、开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。

2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。

3、保健老师加强晨间接待工作,密切观察幼儿健康情况,发现异常及时上报处理。

4、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况。

5、配合教师做好元宵节主题活动。

三月

1、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

2、加强对三大员工作管理,提高三大员工作质量。

3、三八节庆祝活动。

4、幼儿春游活动,配合教师做好各项春游准备工作以及安全工作。

四月

1、请妇保所医生来园进行三大员常规操作及管理要点知识讲座。

2、读书品书活动。

五月

1、天气转暖,活动前后配合教师加强幼儿衣着管理,防止幼儿生病。

2、配合教师做好"六一"庆祝活动的各项准备工作。

六月

1、保健教师做好期末幼儿体检工作,并协助妇保所医生来园进行的"六一"幼儿体检工作。

2、结算幼儿代办费多退少不补。

3、核对园产,做好各项物品整理汇总工作。

七月

1、暑期园所维修。

常规工作:

1、每月一次伙委会;2、每两周一次后勤保研活动,每月一次后勤会议;3、每月一次教工大会;4、每两周一次卫生小检查,每月一次卫生大检查。

第二篇:2020年度学校党委工作计划

工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这里给大家整理了一些有关2020年度学校党委工作计划,希望对大家有所帮助.

2020年度学校党委工作计划1

一、指导思想

贯彻落实党的十九大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展带给有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、主要工作及措施

(一)重视政治学习

学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,透过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。

1。健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的职责感。开展建立“学习型党组织,争当学习型党员”活动。

2。树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,透过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

3。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

4。加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

(二)加强行风建设

1。用心开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

2。加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

3。坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

4。用心探索党建工作新路子。抓好入党用心分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的用心分子,适时地纳入党组织中来。

(三)开展各项活动

1。读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。

2。谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。

3。信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,构成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。

(四)抓实“一校一品”

按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育带给坚强的组织保证。

广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师就应着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。

2020年度学校党委工作计划2

一、抓学习,锤炼党员党性修养。

1、落实思想政治学习制度。进一步完善思想政治学习制度,定期编印《党建学习》,以党委中心组学习带动全院党员干部、教职员工的思想政治理论学习。坚持集体学习与个人自学相合,日常学习与支部“三会一课”学习相合,各党总支组织开展多种形式的理论学习活动,推进学习型党组织建设。

责任部门:党委办、宣传与统战部、党总支

2、扎实开展专题教育活动。巩固“三严三实”专题教育成果,继续以“三严三实”为标尺,规范党员干部行为。组织开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)专题教育活动。深入学习贯彻重要讲话精神,领会党的十八届五中全会丰富内涵和精神实质,用“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念武装头脑,提高党员干部党性修养。

责任部门:党委办、宣传与统战部、党总支

3、健全党员教育培训机制。根据《201--201-年全国党员教育培训工作规划》要求,组织对党员、党员干部和党员发展对象的教育培训。指导党员干部的在岗、在线学习;邀请校外专家来院作专题辅导报告;开展主题读书活动,定期向党员、领导干部推荐学习书目,以读书活动为抓手,增强党员干部学习的主动性、针对性和实效性。

责任部门:党委办、党总支

4、加强党建工作理论研究。围绕“两学一做”学习教育,合学院党建难点问题、薄弱工作,确定“书记项目”和“党建育人”项目的选题,深入开展“书记项目”和“党建育人”项目课题研究,提高我院党建育人工作水平。组织开展民办高校党建论文征集与评选活动,拟出版我院党建专题论文集。

责任部门:党委办、党总支、学生工作部

二、抓基层,优化服务型支部。

5、落实管党治党责任。根据“党建责任清单”,认真履行党委书记党建第一责任人职责,发挥学院党委的政治核心作用。完善我院二级党总支书记党建工作述职评议考核机制,加大党建工作监督考核力度,落实党总支书记党建主业责任,发挥基层党支部的战斗保垒作用。

责任部门:党委办、党总支

6、创建服务型党支部。根据省工委要求,深入开展服务型党支部创建活动。健全党建工作制度,规范党内组织生活,认真执行党内“三会一课”制度,认真开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。继续做好薄弱党支部帮扶工作。创新组织活动形式和内容,丰富活动载体,增强党组织活动的吸引力,命名一批“基层服务型党支部”。

责任部门:党委办、党总支

7、严把发展党员质量关。坚持党员标准,严格入党程序,落实发展党员“三投票五公示一答辩三备案”制度。加大在优秀青年教师特别是学科带头人等高学历、高职称教师中发展党员力度,优化党员队伍构。切实做好团组织推优工作,加强对入党积极分子、发展对象及预备党员的培训教育,着力提高发展党员质量。

责任部门:党委办、党总支、团委

8、加强党务队伍建设。加大党务干部监督及考核力度,增强党务干部责任意识、担当意识,改进工作作风,提高执行力。健全党务工作者激励机制,有意识地培养一些素质高、能力强、有发展潜力的教工党支部和学生党支部书记,为学院快速发展培养好党政干部后备力量。

责任部门:党委办、党总支

9、开展创先争优活动。建立健全党建工作激励机制,调动党员干部工作主动性。认真开展201-年“七一”优秀党员、优秀党务工作者、先进党组织及服务型党支部的评选及庆“七一”活动,表彰一批优秀党员、优秀党务工作者和先进党组织,增强党员的荣誉感,发挥党员先锋带头作用。

责任部门:党委办、宣传与统战部

三、抓思政,落实立德树人任务。

10、着力推进师德师风建设。完善师德建设长效机制,深入开展师德师风教育活动,大力宣传学校师德先进的典型事迹。健全师德考评制度,将师德表现纳入教师年度考核、评聘和奖惩中。健全学术不端行为监督查处机制,实行师德一票否决制。开展师德标兵、师德先进个人评选表彰活动,增强教师教书育人的责任感与荣誉感。

责任部门:党委办、人事处

11、提升学生思政教育质量。继续深入实施党建育人项目,促进党建带动学生素质拓展、带动共青团团建设、带动学风建设、带动校园文化建设。开展好社会主义核心价值观教育、诚信教育、感恩教育、公民道德教育、心理健康教育、职业素质教育等。启动实施大学生思想政治教育质量提升工程,努力提高学生的思想政治素质。

责任部门:学生工作部、党总支、团委

12、牢牢掌握意识形态主导权。坚持书记、院长上第一堂思想政治理论课制度。加强宣传思想阵地建设,完善课堂教学、讲座、校园网络、校内刊物、教材、图书、学术会议、学生社团等管理制度。把握意识形态工作的领导权、话语权,维护学院政治安全和校园稳定。

责任部门:宣传与统战部、基础课部、学生工作部、团委

13、加强思政理论课程建设。落实教育部《马克思主义理论学科发展规划(20---20--年)》,制订并实施我院思政课建设体系创新计划。成立思想政治理论课建设工作小组,做好迎接《高校思想政治理论课建设标准》专项督查和大学生思想政治教育工作测评工作。开展好“青马工程”培训,着力提升大学生党员、共青团员等青年群体的思想政治素质。

责任部门:基础课部、学生工作部、团委

四、抓党风,落实从严治党责任。

14、认真落实“两个责任”。一是落实党委主体责任。党委书记履行党风廉政建设主体责任,其他班子成员要履行好“一岗双责”,做到业务工作和纪律建设两手抓、两促进。二是落实纪委监督责任。纪委要更新观念,转职能、转方式、转作风,在全面从严治党中找准职责定位,创新执纪监督方式,强化监督执纪问责,把查处违纪行为作为履职的重点。

责任部门:纪委、党委办

15、深入开展党风廉政教育。继续践行“三严三实”,以开展“两学一做”专题教育活动为主线,认真贯彻落实廉洁自律准则和党纪处分条例,落实中央八项规定精神,坚持不懈反对“四风”,把党风廉政教育贯穿师德建设中,营造清正廉明的校园氛围,筑牢思想道德防线,提高拒腐防变能力。

责任部门:纪委、党委办

16、加强廉政风险防控工作。实行领导干部问责制,认真执行领导干部述职述廉述德、诫勉谈话、函询、质询等制度。推进权力阳光运行,坚持民主集中制,凡涉及“三重一大”的重要事项,必须经院务会议集体讨论作出决定,及时向纪委交换意见后,通过我院电子公文平台进行院务公开,接受教职工的民主监督,加强廉政风险的防控工作。

责任部门:纪委、党委办

17、加大纪律审查工作力度。严格落实“一案双查”,严肃查处违规违纪问题,促进领导干部廉洁自律和权力规范透明运行。加大纪律审查工作力度,综合运用谈话、问责等方式,实践好“四种形态”。进一步改善信访工作,加强信访监督,完善举报人和证人保护制度。建立健全案件分析报告制度,加强预防职务犯罪工作。

责任部门:纪委、党委办

五、抓宣传,抢占宣传舆论高地。

18、大抓党建舆论宣传。完善我院校报、板报、橱窗、网站、微信等自媒体建设,加强与校外媒体的沟通,主动与媒体打交道、交朋友,提升媒介素养。认真制定宣传方案,一手抓好正面宣传,营造良好的校园文化氛围;一手抓好热点回应,主动应对负面舆情,掌握学院舆论话语主动权。

责任部门:宣传与统战部

19、加强宣传队伍建设。建设一支由优秀学生干部和骨干青年教师组成的专业宣传队伍,通过多种形式组织的学习培训,使我院宣传队伍在政治方向、思想理论、业务员素质和工作作风方面得到进一步加强,为学院党建宣传工作提供强有力的保证。

责任部门:宣传与统战部

20、推进校园文化建设。继续开展校训征集与评选活动,强化校训文化宣传,铸造学院精神,发挥好文化育人功能。合学院实际,进一步多途径搭建社会实践平台,大力弘扬雷锋精神,广泛传播志愿服务理念,使志愿服务行动成为常态。

责任部门:宣传与统战部、党总支、团委

六、抓党群,促进学院和谐发展。

21、加强群团组织的领导。完善院长、书记接待日制度和领导干部联系党支部制度。指导共青团继续做好服务青年学生的工作,积极开展社会实践、文化艺术、科技创新、志愿服务等活动。发挥工会关心教工、服务教工、扶贫助弱、民主监督的重要作用。发挥关工委在学院发展中的积极作用。

责任部门:党委办、团委

22、发挥民主党派作用。加强与民主党派师生的联系,支持民主党派自身建设,建立健全民主党派、无党派代表人士参与学院民主管理与民主监督的工作机制。充分挖掘党外干部的潜力,凝聚民主党派和无党派人士的智慧和力量,调动其工作积极性,共同推动学院和谐发展。

2020年度学校党委工作计划3

一、指导思想

坚持以理论和重要思想为我校的指导,认真学习领悟、并贯彻党的十-精神,坚持以科学发展观统领学校的教育改革发展的全局。以贯彻落实学区党委201-年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校的教育改革和发展的中心工作,以办人民满意放心的学校、创素质教育校园为终极目标,进一步加强党的执政能力和先进性的建设,进一步提高党员队伍的素质,提高党队伍的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范的作用和党组织战斗堡垒的作用。

坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”口号的指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校的教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想基础,及政治与组织保证。

二、工作目标

总体目标

201-年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

具体目标

1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务一步,管理能力突出一步。

2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“----”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十八精神,以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习十八精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必须把--大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

深入贯彻党的十八精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神,结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

(三)围绕中心促发展

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

(四)丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。

7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。

9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

201-年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

2020年度学校党委工作计划4

为了进一步加强本支部的思想和组织建设,增强支部的凝聚力,提高党员的思想觉悟和政治理论水平,充分发挥本支部党员的先锋模范模范作用和党支部的战斗堡垒作用,建设一支有活力的党员队伍,特制定本支部201-年上学期工作计划。

一、指导思想

以党的--届四中全会精神为引领,深入贯彻落实科学发展观,践行“----”的重要思想。以创建学习型党组织建设活动为契机,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,本着“抓管理、促学习、增活力”的党建工作思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为支部的长足发展奠定坚实的思想、政治基础。

二、主要工作及措施

(一)思想建设

在本学期的工作中,本支部将始终把思想建设放在首位,将组织支部党员认真学习马列主义、思想、理论、重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点:

1.宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用;

2.组织党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想汇报;

3.定期召开支部民主生活会,组织支部党员交流学习心得或就当前某一个社会热点为主题进行民主讨论;

4.组织支部委员参加党员干部培训,并积极督促预备党员认真参加党员预备期培训课程;

5.督促支部党员端正学习态度,认真学习科学文化知识,提高专业知识水平,在学习上起带动各作用。

(二)组织生活建设

1.完善支部管理制度,进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确,各司其职;

2.支部工作坚持党的民主集中制,重要工作坚持集体研究,不搞自由主义,集体决定的事情,支委分头落实,各负其责;

3.定期召开支部组织生活会,力求生活会形式多样化、趣味化,以促进党支部内部交流,增强支部凝聚力;

4.积极开展支部实践活动,促进理论联系实际,如开展调研学习,督促支部党员深入实际,深入一线,围绕群众关心关注的热点问题,深入开展调查研究活动;

5.按期收缴党费,及时上交党组织。

(三)党员发展转正工作

本支部将按照上级党组织党员发展的日程安排及流程认真进行本年度的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个,发展一个”的原则,抓好入党积极分子和预备党员的考察工作,吸收优秀人才加入党的队伍,为党的发展建设做贡献。

1.为了推优工作的有效进行,密切联系群众,积极了解群众对支部及考察对象的意见和看法,尤其支部委员需在工作中履行好工作职责,积极引导、考察入党积极分子的入党动机,吸收优秀人才加入党员队伍;

2.及时督促预备党员进行预备党员培训、递交转正申请和思想汇报,并对其进行监督与帮助。

三、工作日程安排

201-年3-4月:

1.对201-年下学期支部工作进行总结

2.开展支部民主生活会,以大学生就业问题为主题进行相关探讨

3.督促预备党员递交转正申请及思想汇报,召开苏慧、刘泓强两

位预备党员的入党转正大会

4.收缴并及时上交党费

201-年5-6月:

1.整理支部党员相关材料

2.召开关于建党--周年的支部民主生活会或外出实践活动

3.联合班级团支部开展以“记忆中的--文管”为主题的毕业告

别会,为四年的大学生涯划下一个圆满的句号

4.总结支部201-年上学期工作,材料归档

2020年度学校党委工作计划5

一、指导思想

20--年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养

充分利用线下与线上相结合的“学习的平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好学习的平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力

抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员――教学能手――学科带头人――骨干教师――名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵

1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

2020年度学校党委工作计划

第三篇:年度秋季学校工作计划[大全]

秋季学校工作计划

一、指导思想

以三个代表思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以教育为中心,充分利用现有的教育资源,以务实的工作态度,扎实的课堂教学,创新的教育思想,抓好课堂教学改革,不断提高教育教学质量和综合竞争力,确保学校工作稳步可持续发展。本学期学校将继续秉承“目标高远,追求卓越,敢为人先”的办学理念,遵循“以人为本,和谐发展,以德立教,科研兴校”的教育理念,不断提升办学层次和教学质量。进一步细化学校内部管理,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外塑形象,打造名校,树立名师,培养一流人才。

二、主要工作目标

1. 加强党建工作,以干部作风整治为契机,树立良好的干部教师形象,潜心打造良好教育形象品牌。

2、继续抓好学生安全工作,确保安全零事故发生。

3、继续开展“课外访万家”工作,.完善家校联系制度,办好家长学校。

4、抓好继续教育工作,扎实推进校本培训,争创市级校本培训先进学校。

5、加强师德师风建设,培育高素质的育人队伍,努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学历水平高、发展潜力足”的的教师队伍。加强骨干教师队伍建设,力促学校出名教师。争取区、市名师评选中有1-2名。

6、进一步深化课堂教学改革,扎实开展“课内比教学”工作,全面提高教学质量,全区领先位置。

7、继续抓好各年级教学质量,保持各年级各学科教学质量在全镇第一的地位。

8、加强留守儿童爱心服务站建设,切实关爱留守儿童和学困生、贫困生。

9、加大教育科研课题的研究力度,搞好课题研究。

10、积极完善远程教育设备的建设,激发教师在教育教学中运用现代教育技术的积极性,深入远程教育资源与学科教学整合的新途径,充分利用好 “班班通工程”。

11、开发学校文体活动,逐步形成学校特色。

12、抓好工会工作,搞好学校民主管理。

13、完善各室建设,发挥各室作用。

三、主要工作措施

1、加强党建工作,提高党组织的凝聚力和战斗力

我校将进一步加强党支部建设,每月组织一次党员学习,适时组织党员开展一次学习考察活动,通过学习进一步加强党员的凝聚力和战斗力。要求党员立足岗位,在理论学习、本职工作、责任区工作、教科研工作等方面发挥引领作用,做到“三高”、“四比”、“五最”。“三高”——政治觉悟高,业务水平高,工作业绩高;“四比”——比思想品格,比工作热情,比服务意识,比奉献精神;“五最”——挑的担子最重,工作的能力最强,交的朋友最多,对学校的贡献最大,在群众中的威信最高。学校党支部将加强对青年教师的考察和培养,把那些要求进步、工作能力强,有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来,为党组织不断补充新鲜血液。每一名党员教师要和一名非党员教师结对子,负责对非党员中要求进步教师的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心,使更多的教师积极向党组织靠拢,思想认识不断提高,行动上更加成熟。在青年教师中实施普及党的基础知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。在入党积极分子选定上,重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,加强培养、管理和教育。党支部要发挥党的政治核心作用,利用政治学习和党员活动,加强对教职工和党员的思想政治教育。

2、以安全排查为手段,以安全教育为目的,切实抓好师生的生命安全。

本学期我们继续贯彻省、市、去教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第

一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。继续完善安全管理制度,加大安全教育力度。充分利用多媒体、校园广播网、橱窗、班会等形式对学生进行安全教育,和师生签订安全责任状、安全承诺书。定期排查室内外安全隐患。做到安全无小事。

3、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度

新学期,我们在学校日清管理和常规教学精细化管理各种制度基础上要求,将根据学校实际,进一步完善各项规章制度,努力构建科学可行的管理制度,促进学校管理迈上新台阶。在管理中强化监督,狠抓落实。倡导“把每一件简单的事做好了就不简单,把每一件平凡的事做好了就不平凡”的理念。强调:“开会+不落实=0”,“布置+不检查=0”,“抓住不落实的事+追究不落实的人=落实”,建立“三有三必”(有布置必有检查,有检查必有反馈,有反馈必有考核)制度。

4、发挥家长学校作用,提高教育的实效性

我校在新学期将充分利用家校“家校通”及多媒体教室的作用,加强家校联系,定期开展优秀家长教子经验交流活动,努力帮助家长树立正确的育子观念,实现家校教育的和谐沟通。积极组织和引导教师开展“课外访万家”工作,促进家校携手育人,以发挥社会、家庭、学校的三结合的教育合力,促进学校办学成效,提高办学质量,使家长家教水平和他们的自身素质都有不同提高。

5、加强教学常规监控,严格过程管理

严格按照国家课程计划开齐课程、上足课时。备课、授课、作业、考试命题等要按照教研室、中心学校的要求统一执行。把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。本学期开展好以下活动:①要认真开展教研组、备课组活动。确保定时、定点、定主题开展教研活动,并做好活动记载,充分发挥教研组集体的作用。教研活动要为教师间的分工合作、资源共享提供一个集思广益、互相切磋、共同发展的平台。②以开放周(日)公开课、示范课等形式的课堂教学观摩为导向,认真贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。③举办语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)等学科比赛活动和教具、课件制作、优秀教学反思征集等竞赛,以赛促学。要求教师常规教学做到:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

本学期对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,还将加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高(在上述调

查基础上,指导其总结成功的教学经验,以发扬光大;指出其在教学中存在的问题,并提出改进措施的意见)。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。

6、扎实推进校本培训,抓好“名师工程”

作为全镇中心小学,目前我校“市区骨干教师、优质课教师”数量居全镇第一,在本学期充分发挥“名师效应”,全方位培养青年教师,搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采,使青年教师迅速成长。一是除学校定期组织培训学习外,倡导每一位教师每天落实“八个一点”,即:学习一点、设计一点、研究一点、记录一点、体会一点、总结一点、改变一点,努力学习新课程理念,积极实践新课标,转变教学观念,改进教学方法,全面提高课堂教学质量。二是抓好 “名师工程”。积极为教师搭建竞争锻炼舞台,鼓励教师勇于实践,积极创新,努力形成自己的教育思想和工作特色,取得创造性的业绩,使更多教师能在各级各类的竞赛中获得佳绩,逐步成为区、市级以上的学科、学术、教改带头人。

7.强化科研意识,提高教学质量

本学期,我们将强化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即研究室”的新理念,鼓励教师带着问题,以研究的状态走进课堂,使每个教师在教学中提升自我,提高质量。在期末结束时,进行总结交流,表彰奖励。通过开展与课题研究相关的论文评选、教学设计评选、课堂教学观摩、专题讨论,课题实验班的建立等一系列活动来促进课题研究的深入开展,形成浓厚的教学研究氛围。

8. 抓好远程教育建设和应用,发挥远程教育最佳效益

本学期,我校将加大远程教育建设力度,完善已建好的多媒体教室的配套设施,充分利用好班班通工程的有效资源,提高课堂教学效率。进一步完善各种远程教育应用制度,制定资源应用奖惩方案,鼓励每位老师积极地将优质教学资源应用于课堂,发挥远程教育最佳效益。

四、主要工作安排

新的学期为我们提供了新的挑战,新的机遇,让我们在中心学校的正确领导下,明确工作任务,理清工作思路,提高工作标准,继续秉承团结奋进、求实创新的优良作风,真抓实干,奋力拼搏,将计划付诸实施,将目标付诸努力,出色地完成学校的各项工作,为实现镇小新的跨越式的发展,写下浓墨重彩的新篇章!

第四篇:2017年度学校师训工作计划

衡山县城西完小

一、指导思想

2017年我校教师培训工作结合衡阳市及衡山县相关工作布署,坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1.面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

2.围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

3.推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高,向科研型、学者型过渡。

4.加强骨干教师队伍建设。发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改科研能力,使反思型、研究型教师的数量逐步增多、质量逐步提高,骨干比例增大、层次提高。

5.实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。

三、培训原则

1.坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本原则,从教师的实际出发,帮助教师有层次地确定自己的发展目标,学校目标中要体现差异性,有利调动教师积极性,使他们主动参与,自我创新。

2.坚持“教、学、研”一体化原则,把培训落到实处,把培训的结果显现在教育教学工作实践中。

四、培训内容

在参加衡山县统一组织的教师培训的同时,我校积极开展以提高教师整体素质、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。

1.业务培训

以课题研究为抓手,培养德育、教学、行政管理三支科研队伍,组织教师学习现代化教育科研理论,指导教师掌握一般的科研方法,增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,培养教师的可持续发展能力,引领教师真正走进教师专业型发展学校。本学期我校将通过整合学校和社会的文化艺术资源,构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩欣赏系列”,进行相关的实践研究,帮助老师提升师德修养和育人水平。根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有教师有较扎实的专业知识,并为老师创造必要的条件,进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科知识,以扎实的专业知识,更好地完成教育教学任务。加强现代信息技术知识的培训和运用,提高教学技能。积极引导教师,运用教学理论,对教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。结合衡山县教师培训工作的部署,实施“四个一”工程。即每人每年读一本教育理论专著,上一节研讨课,评一节课,写一篇有质量的教育叙事。通过“四个一”工程的实施,促进教师教学水平的提高。

2.自身提高

充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨,按计划,有步骤地开展研究活动,特别注重平时研究,坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨交流报告等,并要求教师在建立专业发展个人空间,加入学校网站,及时把学习心得上传到个人空间,和大家交流共享。

3.骨干引领

加强我校骨干教师的队伍建设,充分发挥其科研带动作用,为我校创建名牌学科、名牌教师打好科研基础。目前我校市级骨干教师2人,市级学科带头人1人,县级骨干教师12人,校级骨干教师18人,希望通过对他们给任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,同时通过各级骨干的带动作用,促进更多的年轻教师提高自身的发展和业务水平的,加入到骨干的行列。本年度,配合校教研室部,对2014至2016年度校级骨干教师进行培训不少于100学时,其中理论学习60学时,实践活动训练40学时,内容为教学设计评比、说课、骨干教师论坛。并对加强骨干教师的过程管理,建立跟踪考核档案。

4、新教师上岗培训

开学初对新教师进行培训,理论培训和实践培训相结合,并为新教师配好师父,加强师徒传帮带的作用,切实提高高新教师的业务能力,尽快适应新的岗位工作。

五、培训形式

培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训提高教师,促使教师自我完善。

1.专家培训。聘请教育专家和校内外有一定经验及知名度的教师,如骨干教师、学科带头人、高级教师等,围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念。

2.交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。

3.观摩欣赏。运用现代信息技术,借助多媒体,组织教师观看有关课改、教学、师德影片。

4.开展“四杯赛”活动,参与课题实验,在实践中培训锻炼提高。

5.通过撰写案例、论文、叙事文章等,提升教师基本素质和业务水平。

六、考核与管理

学校负责对教师各种学习按规定要求参加,折合学时,按照继续教育工作评查方案要求,做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载,认真做好审核工作。

2017年2月

第五篇:2018—2019学校年度工作计划

一、指导思想

2018—2019学年度,学校将以党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以县教育局2018年工作要点和“一校一目标”为准绳,在学校党支部的引领下,按照学校第三年“提质量、创品牌、上台阶”总体规划要求,紧紧围绕教育教学中心工作,充分依托与延安实验小学联合办学的优势,提高育人实效、规范学校管理、深化课堂改革、加强队伍建设、提升服务质量,凸显办学特色、丰富办学内涵,努力实现教学质量和综合考评在全县排名第三的既定目标,办好延长人民满意的小学教育。

二、工作重点

本年度,学校一是以立德树人为根本任务,全面推进“十好”教育的深入实施,扎实开展以提高学生核心素养,实现人的全面发展的系列德育活动,努力提高育人实效。进一步加大对班主班级管理水平的培训和指导,加强对班主任班级常规管理工作的监控、考核,不断提升班主任育人水平。二是聚焦课堂教学,全面实施“新七环教学法”高效课堂理论及流程操作模式的学习和运用,积极构建高效课堂教学模式。三是扎实开展校本教研工作,促进教师专业成长,打造适应新时代需求的高素质教师队伍。四是将三级加社团特色教育活动与课程进行有机融合,提升术科教学和特色教育质量。五是加强制度建设,推行教师量化积分管理办法,调动教师工作积极性和主动性,提高学校管理效能。六是加强后勤管理,提升后勤服务水平,为师生构建良好的学习、工作和生活环境。七是深化党建创先工作,全面提升党建工作水平。八是加强安全工作,创建平安校园。

三、工作措施

(一)坚持德育为首,提高育人实效

党的十八大提出了立德树人的目标,上一学年,我们紧紧围绕“以爱育爱,立德行德”,“文化育人,贵在养成”的德育工作理念,以“十好教育”为主线,扎实开展了系列德育工作,取得了一些效果。本学年,我们将坚持德育为首,在继承上学年德育工作好经验、好做法的基础上,规范性、创造性的开展好德育工作,切实提高育人实效,全面提升学生综合素养。

1.壮大德育机构,加强德育指导。回顾上一学年的德育工作,我们的德育工作量大面宽,现有的德育机构无法满足学校德育工作高效运转。本学年,我们将择优选聘德育工作人员,组建增设学生处,配合教育处抓好学生养成教育、纪律教育、学习教育、生活教育、安全教育、法制教育等常规工作及对班主任班级管理的培训和指导。

2.加强班主任培训,提高班主任水平。本年度,学校将借助与延安实验小学联合办学的平台,采取组织班主任外出考察学习,聘请专家到校作专题辅导报告,召开月班主任工作例会,举办校内班主任工作经验交流、开设网上班主任论坛、班级管理现场观摩评比、模范班主任现身说法等方式,打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的德育工作者队伍。

3.建设班级文化,彰显班级特色。上一年度,学校教学处紧扣十好教育要求,从学校层面制定了班级规范管理要求,学生十好教育要求,初步得到了实施并取得的较好的成效。本年度,我们要在教育处的统一指导下,结合本班实际,制定出符合班级的班风、班训、班规,班级管理制度,加强班级管理,提高管理水平,彰显班级文化。同时根据教育处的安排部署,精心组织落实好“把饭吃好、把物放好、把路走好、把操做好、把地扫好、把衣穿好、把字写好、把话说好、把书读好、把人做好”十好教育工作,切实提高班级管理效果和育人实效。

4.举办各类活动,抓好养成教育。本年度教育处要以党的十九大精神和《社会主义核心价值观》为指导,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,一是要结合学生养成教育中存在的问题,确定好“每月养成教育活动主题和周养成教育活动主题,组织班级采取灵活多样的方式定时、定点、定内容对全体学生进行专项教育。通过教育,及时扭转学生不良行为。二是以评价为载体,继续开展文明班级、文明宿舍、星级学生、优秀学生、模范班干部评比表彰活动。通过评比表彰,树立一批典型,影响一片学生,带动一所学校,达到少数带动多数,全员共进的育人目的。三是结合传统节日、纪念日,以烈士陵园、毛主席旧居、东征广场、中国陆上第一口油、敬老院、社区和学校德育展室、校史室等为德育基地,按月开展丰富多彩的弘扬民族精神的社会实践教育活动和校内主题教育活动。四是提前筹备,精心安排,按时组织开展好趣味运动会、广播体操比赛、田径运动会、文化节、艺术节等校内大型活动。通过校外社会实践活动和校内活动的有机结合,达到在活动中增长才干、在活动中陶冶情操、在活动中提高认识、在活动中规范行为的育人目的。五是定期开展评优争先活动,发挥榜样的示范带头作用,通过校园电视台、红领巾广播站及时宣传他们的优秀事迹。在宣传正能量的同时教育处要以科学的方法加大对违纪学生的思想教育力度,让他们摈弃陋习。六是要指导生活部进一步开展好寄宿生行为养成教育主题活动,通过教育,达到寄宿生在校遵守制度、严守纪律、会生活、会自理、会交往的育人目的。

5.加强德育科研工作。以班团队活动为载体,以思品课和体验教育课为主渠道,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。以重大节日、事件为契机加强对学生进行爱国主义、集体主义及道德规范教育,让德育工作渗透到学生学习和生活的每一个角落。让学生通过活动愉快地接受教育。

6.规范督导考核,提高考核实效。上一学年,我们按照班主任考核细则,落实了班主任考核津贴,在很大程度上调动了班主任工作的积极性。本学年,我们将进一步认真按照班主任考核细则,组织校委会成员、值周教师定期或不定期的深入各班对各班的班级文化建设、学风建设、纪律建设等常规工作进行检查、评比和点评。根据检查结果结合值周结果,如实落实班主任考核津贴,切实发挥考核激励作用。

7.加强值周工作,确保学校安全。本学年,我们将继续落实好由门卫、值周领导、值日教师、班主任、宿管人员、生活教师组成的多级值勤网络值周监督制度,实行走动式管理,做到严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。值周期间,值周领导、值周教师、宿管人员和生活教师要认真遵守蹲校制度,严禁私自离校。如若发生重大事故,要严格按照事故上报程序,及时上报,以便学校及时处理。坚决禁止不报、瞒报等不良现象发生。

8.切实加强家庭、学校、社会联系,努力形成德育工作的强大合力。办好家长学校,建立健全家校工作制度,积极创建优秀家长学校。

9.加强周边环境综合治理,营造良好社会育人环境。要教育学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的良好局面。

(二)聚焦课堂教学,构建高效课堂

1.着力推进课堂教学模式,提高课堂教学效益。 (1)成立以校长为组长,主管教学副校长、教学处主任、教科室主任为副组长,其他科室负责人和骨干教师为成员的课堂教学领导小组,统筹开展新七环课堂教学模式的试点推广工作。

(2)借助陕西师范大学教育培训中心和延安实验小学的优质资源,有计划、分批次、分层次地组织学校领导、年级组长、教研组长、骨干教师和科任教师学习高效课堂理论与新七环教学法操作流程,努力使全体教师尽快熟悉新七环教学法的操作流程,确保学通、学懂、学精。

(3)教学处、教科室要定期组织教师开展“教学沙龙”活动,教学沙龙可以是经验分享、专题讲座、案列分析。不论是哪一种形式的活动都要紧紧围绕教师在学习、探索、运用新七环教学法中的得失感悟,心得经验进行分享、交流,学习。通过教学沙龙活动,让教师的教学理念得以更新、教学观念得到转变、教学智慧得到提升。 (4)教学处、教科室要在教师掌握高效课堂理论和新七环教学模式的基础上,采取跨年级同学科、同年级同学科的方式,积极组织教师开展新七环教学法的研讨课、示范课、汇报课,交流课等研磨课程活动,让教师在实践操作中领悟新七环教学模式的精髓,培养一批课堂教学模式的改革的领头雁、排头兵,让他们率先投入到新七环高效课堂教学模式的探索实践中来。

(5)教学处、教科室要统筹安排好学习小组建设的学习、培训工作,各年级组长、教研组长、班主任、科任教师要积极参与、主动配合、加大研究、亲自指导,共同做好学习小组建设的学习、培训工作,为学校顺利实施新七环高效课堂教学模式搭建基本的组织平台,提供基本的组织保障。

(6)教学处、教科室要结合学校新七环高效课堂教学模式的学习、探索、运用情况,以年级组,学科组为单位择优选取部分优秀教师、优秀班级为试点展开实验,后期可结合实验进程及效果,全面推行。在前期的实验过程中要定期邀请专家组成员对学校新七环高效课堂教学模式的运行评价指导,根据专家组成员提出的优化建议,再次组织教师进行尝试、研讨,直至基本定型后最后邀请专家组评审认定,总结推广。

(7)教学处、教科室要提前科学设置好新七环高效课堂教学模式探索实施的各类分析、统计、评价表册,以便在实施的过程中及时收集第一手信息资料,更好地调整、矫正指导后期的堂教学模式实施工作。

2.全程抓好教学常规,提高常规管理质量。

(1)我们要求教师要认真按照集体备案流程和要求,以年级组的学科教研组为单位组织教师进行超周备案。备课时,一定要在深入研究课程标准、准确把握教材、学情的基础上精心备好每一节课,力争备出富有个性特点、符合实际学情、实用高效的最佳教案。在授课时要注重教学生成,课后要及时进行教学反思。

(2)我们鼓励教师大胆尝试运用新七环教学模式(出示目标—自主学习—合作学习—课堂展示—集中点拨—课堂归纳—效能检测)组织课堂教学,切实体现学生主体、教法灵活、形式多样、思维放飞、教路多元、功能转变的新课程理念下的课堂教学,实现教师教得轻松,学生学得愉快,教学质量提升的课堂教学目标。

(3)我们要求教师要在准确把握每日课堂教学重难点,基础点的基础上,给学生布置题型多样、难易比例适中的作业,从而满足不同层面学生的学习需求;学生作业书写要做到规范整洁,有错必补。教师作业批阅要做到收发及时、批阅细致、有错必纠。要进一步创新学生作业评价方式,鼓励教师对学生作业进行发展性和激励性评价,激发学生的学习兴趣。

(4)我们要求教师辅导学生要坚持做到三个结合:即课堂辅导与课外辅导相结合,个别辅导与集体辅导相结合,培养优生与扶植困难生结合。尤其是要狠抓学困生的辅导工作,建立学困生档案,使辅导工作贯穿于教学的全过程,把学困生的转化工作纳入绩效考核内容之一。

(5)教学处要继续带领全体科任教师继续抓好课堂检测、单元检测、月度检测和期中、期末检测工作,要不断加强教学质量的反思和分析,通过检测、反思、分析,及时准确掌握教师教学和学生学习过程中存在的问题,要形成教学质量检测分析报告,建立问题台账,将问题细化到年级、学科、班级,落实措施及时查漏补缺,提高检测的实效性,为稳步提升教育教学质量夯实基础。力争在全县期中、期末检测中取得好成绩。

(6)教学处要把常规检查与不定期抽查结合起来,采取随机检查和月度定期检查的方式对全体教师的备课、授课、作业布置与批阅、辅导与检测、出勤等常规工作进行细致检查和反馈,发现问题及时通报、及时整改,确保常规贯彻落实。同时要根据检查结果,按时兑现常规考核奖金。

(7)成立以校长为组长,包年级领导为成员的教学督查小组,开展“巡课”制度,实行随堂听课、推门听课制度。及时掌握教师的课堂教学情况,与全体教师共同探讨教学过程中出现的困惑与疑难问题,引领全体教师认真上好每一堂课,教好每一个学生,提升各学科的教学水平和教育教学质量。

(8)教学处要合理安排好各年级各科课程进度,在抓好各年级常规教学工作的同时,提前组织各年级同科目教师组成迎考备考研究组,在教学处的参与指导下,引导他们积极开展教情学情分析、课堂教学诊断、培优补差提高、教学效果检测、考点考题研究、模拟试卷命制、复习效果检测等复习备考工作,使复习备考做到有的放矢。

(9)继续落实汉字规范书写,提高汉字书写质量。教学处一是要继续组织教师进行粉笔字、钢笔字、毛笔字的书写训练;二是继续落实好写字课教学,做到专课专上,专科专用;三是各教师要在课堂教学和作业批阅中加强示范指导,起到引领作用。

(10)规范部室管理,提高设备使用率。为充分发挥各功能部室的育人作用,切实提高各部室设备的使用率,让学生在现代教育技术环境中享受优质教育资源,掌握现代教育技术,提高学生综合素质。同时,顺利通过国家义务教育均衡发展复验。本年度,教学处要制定出各部室上课安排表和活动表,各教师要认真按照上课安排,在相应部室上好每一节课,确保专室专用。

(三)立足校本教研,提升教师素质

1.充实教研机构,明确规章制度。本年度,为了壮大教科研工作力量,提高教科研质量,我们一是择优聘任省级教学能手赵红担任教科室主任,具体负责学校教科研工作。二是制定出台教科研工作规章制度和教科研奖励办法,以制度为保障,以奖励为鞭策,高效推进校本教研工作,夯实校本教研过程,提升校本教研质量。

2.科学制定计划,进行组织安排。为了保障校本教研工作有序推进,学校要求教科室、备课组长、教研组长根据校本教研的基本思路,制定切实可行的计划,并按照计划扎实组织实施,确保校本教研做的真、落得实,效果优。坚决杜绝“过程式”、“漂浮式”、“虚假式”教研。

3.搭建教研平台,推进教研教改。本年度,教科室要以服务课堂教学模式改革,促进教师专业成长为宗旨,为教师搭建自我反思(学习反思、教学反思),合作交流(同伴互助、长效听评课、新聘教师汇报课、逐人评课制、公开课、示范课、研讨课、课例研究),课题研究平台、专业引领(读书引领、专家引领)和成果展示五大平台,激发教师科研兴趣、调动教师科研热情,让广大教师踊跃参与到教科研中来,通过自我真实教研,促进自身专业成长。

4.本年度,教科室要在原有基础上进一步完善并制定出能具体直观的反映教师在专业发展道路上的教师成长档案,让教师在体验成功的同时,学会自我反省,自我完善、自我提升。

(四)融合多元课程,打造特色品牌

1.为了有效实施三级加社团的特色教育工作,实现社团活动于课堂教学的多元融合。本年度,我们初步把校级特色国学经典诵读纳入了语文课堂教学,把年级组特色教育队列队形、健美操、兵乓球、腰鼓纳入了体育教学,把足球、乒乓球、书法、国画、剪纸等社团活动纳入术科教学,实现了社团活动和课堂教学的多元融合,年级组特色课程与课堂教学的有机融合,校级特色课程与课堂教学的有机融合,促进了学生全面发展,培养了学生多元爱好,扩大了社团活动的普及面。在做好社团活动与术科教学的多元融合工作的同时,我们还将全面推进一班一品班级特色建设,使班班有特色,班班出精品。教育处、教学处要认真领会学校特色教育工作精神,尽快部署安排好社团特色教育课程、班级特色教育和校级特色教育指导教师、活动时间、活动地点,制定出切实可行的特色教育考核办法,通过强化过程管理,加强过程考核和结果兑现,确保该项工作步入正轨。

2.搭建七彩舞台,展示特色成果。为及时展示特色教育成果,张扬学生个性,彰显学生特长和才艺。本年度,学校将多功能报告厅确定为七彩舞台展演汇报固定活动场地,采取由班级、年级组、社团申报,教育处主办,艺术组承办的模式,分年级完成六场次形式多样,内容广发的展演汇报。汇报过程中,学校领导亲自参与观看、点评、指导和验收。同时,将邀请部分家长代表、学生代表、教师代表予以评价。进而不断促进“三级+社团”特色教育工健康发展。

3.创建书香校园,促进内涵发展。为落实构建学习型校园,深化学校办学特色,培养一支热爱读书、热爱学习、热爱生活的师生队伍。学校将本年度定为书香校园创建年,各班要充分借助班级图书角、学校图书馆、学生阅览室、教师阅览室组织学生开展读书活动。教学处要定期组织开展 “书香班级”、“书香楼道”、“书香家庭”、“读书好教师”、“读书好少年”评选表彰活动和“读书汇报会”、“我读书我快乐”等活动。通过书香校园创建活动,让学生在读书中受益,在书香中成长。

4.发展校园足球,争创足球示范校。本年度,我们一是将足球教学纳入体育课程,普及足球教学;二是在每个年级的每个班级组建成立班级足球队;三是定期举办不同年级段足球联赛,通过联赛选拔足球健将,组建校队,安排专职教练员对校队成员进行强化训练,积极参加各级比赛,通过教学的普及,比赛的锤炼,不断提高我校足球教学知名度,打造足球教学示范校。

5.组建解说团队,彰显学校文化。为彰显学校“东进”文化,体现学校办学亮点与特色,培养一批口才出众,善于演讲的优秀学生。本年度,我们将在不同年级、不同班级中遴选一批热爱文学、善于演讲的学生成立学校解说队,由少队部负责管理与培训(语文教师在课堂教学中重点培养),培训合格后担任学校解说员,具体负责各级各类领导、同仁、专家来校检查、指导、参观时的解说介绍。

(五)推行积分管理,提高管理效能

为全面贯彻落实党的十九大对教育、教师建设提出的总体要求,客观、公正、全面、准确地评价教师的工作业绩和综合表现,充分调动全体教师工作的积极性、主动性和创造性,建设高素质教师队伍,不断规范学校管理、提高管理效能、提升教育教学质量,办好人民满意的教育。

本年度学校将召开教代会就教师积分量化管理办法中涉及的《师德师风量化积分》《教师考勤量化积分》《教师课时量化积分》《教学常规量化积分》(教师集体备案量化积分、教师个人课堂教学常规量化积分、教师个人优质课堂评价量化积分、作业布置与批改书写量化积分、质量检测量化积分)进行讨论商议,经教代会通过后予以全面执行。

(六)加强后勤管理,提升服务水平

本年度后勤工作将继续以“服务育人”为宗旨,以“服务教学,服务师生”为原则,以管好校产为重点,紧紧围绕学校中心工作,重点抓好六项工作:一是要严格按财务制度管理学校财务,用餐、用车、购物实行申报制,未经申报一律由当事人负责,学校一律不予报销;二是严格执行县物价局收费标准,不搭车收费、超支收费,确保学校财务管理规范、精细、帐物相符。积极推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行。三是加强校产管理,制订详细的管理方案,尽力减少损失,班级、部室、办公室公共财产必须登记,后勤处必须对公共财产进行定期不定期检查,对损坏、丢失应做出相应的处理。四是要进一步提高师生餐饮服务质量,保障食品安全,减少浪费,坚持保本不盈利。五是要落实专任负责学生营养餐发放工作,做到发放及时、登记清楚,切实把好事办好;五是合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;六是确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位,要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用。图书室、实验室、多媒体教室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各专用教室更好地为教育教学服务。

(七)深化党建工作,提升党建水平

为确保实现市级党建示范点创建目标,本年度学校一是认真总结党建工作的具体途径和有效方式,进一步巩固和扩大“两学一做”教育活动成果,继续加强政治理论学习,尤其要加大对十九大精神的学习,通过学习,让教师用习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的教育教学工作,切实提升学校党建工作水平,积极推进学校各项工作的科学发展。二是深入开展“禁赌、收礼”等主题教育活动,把廉洁教育同师风师德教育活动和党风廉政建设结合起来,营造良好的师德师风氛围。着力建设一支素质优良、结构合理、作风突出的党员队伍,推动学校快速发展。三是定期组织党员开展形式多样,主题鲜明的党日活动,通过党日活动,充分发挥党员教师的先锋模范作用。四是将党建工作和教育教学工作有机结合,做到党建和业务两不误、两促进、两提高。 五是认真按照上级党委要求,完成上级党委交办的其他党建工作任务。

(八)加强安全工作,创建平安校园 安全重于泰山,学校安全不容忽视。为了保障学校教育教学工作有序稳定进行,顺利实现市级平安校园创建目标和省级防震减灾示范校创建目标。本年度我们一是将逐级分层签订安全目标责任书,明确安全责任分工,落实安全工作职责,夯实安全工作过程管理;二是遵循谁的分管谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的岗位谁负责的安全责任追究制,实行责任倒查,一旦发生安全事故,取消本年度各类评优评选资格;三是进一步加大人防物防技防,加强安保人员培训,不断提高学校安全防控能力;四是认真上好每一节安全健康教育课,定期举行地震紧急疏散演练、消防紧急疏散演练、交通安全教育讲座等和安全教育有关的活动,按时组织学生参观学校安全教育体验室。通过多种方式、多种途径,丰富师生安全教育内容,提高师生安全防范意识,保障师生人身安全,打造平安和谐校园。

各位同事,新的年度迎来新的发展机遇。我们将以积极的心态、饱满的热情,密切立足校情,致力学校内涵发展,坚持走文化兴校之路,为圆满实现建校第三个学年度各项目标任务而努力奋斗!

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