秋季开学第一课

2023-06-17

第一篇:2015年秋季开学第一课

2015小学生观看秋季《开学第一课》心得体会

【篇1】

以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目贯穿了爱国、勇敢、团结、自强四个主题词。节目总共分为四个篇章,分别是乐谱与家书展现爱国情怀 见证人回忆勇敢精神营救盟军诠释团结情义传承前辈精神发出自强宣言。节目将于9月4日20时在中央电视台综合频道播出。节目还专门邀请了29 位亲身参与抗战的老兵现场观看,他们将为学生开启那段珍贵的记忆。

教育部基础教育一司副司长俞伟跃说,各中小学校要组织学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感,分享一次心得体会,召开一次家长会,讲一个抗战故事,充分表达广大青少年学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的共同心声。

此外,还将组织学生观看《百团大战》《战火中的芭蕾》《诱狼》《穿越硝烟的歌声》《开罗宣言》等优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书。

【篇2】

英雄是历史天空上的灿烂星辰,尊重历史,首先要尊重英雄。崇敬英雄,是一个民族基本的价值准则,是一个国家团结统

一、向上向善的精神动力。

英雄是人民的杰出代表、人民品质的集中体现和人民意志的人格化身。凡是读过抗战历史的人,无不折服于四万万中国军民在困境乃至绝境中所迸发出的不畏强暴、血战到底的精神力量。在这场以弱胜强的战争中,正是英雄的牺牲精神,中华民族才有坚如磐石的不屈意志,才能不畏强暴、不怕牺牲,奋起抗争、众志成城。

为民族解放牺牲的都是英雄。在中国人民艰苦卓绝、以弱对强的抗战御侮中,既有名垂青史的英雄,也有更多的无名英雄;既有驰骋疆场、威震敌胆的抗日英雄名将,也有与日本鬼子拼刺刀、拉手榴弹同归于尽的八路军英雄战士,还有那些没有留下名字的平民英雄,他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史! 回顾中国近代以来的历史,如果没有一代代中华英雄、千百万革命先烈我以我血荐轩辕,献身民族复兴,就没有中国革命的一次次胜利和人们的幸福。没有为民族独立付出牺牲的人民英雄,就没有民族的伟大觉醒和伟大复兴。

敬重历史同时就是崇敬英雄。敬重历史就是对历史规律、历史力量、历史走向的尊崇,崇敬英雄就是对人类坚持正义、勇敢高尚、挺身担当优秀品质的敬仰。

第二篇:2011年秋季学期开学第一课

2011年《开学第一课》幸福寄语

一、幸福守则:

1、了解自己,制定合适的奋斗目标。

2、要有礼貌,懂得礼节,获得尊重和赞扬。

3、有梦想才可能兑换幸福,有志者事竟成。

4、要懂得恭贺、接纳、分享,表现善意,以博得赞许。

5、赢了,不要自夸;输了,不要气馁。

6、别人给你东西时,别忘了说“多谢”。

7、多帮助人,懂得好人有好报,且不要要求回报。

8、淡泊名利,宁静致远,学会谦让,懂得感恩。

9、调整自己,保持阳光心态,享受生活。

10、喜欢自己,喜欢朋友,善交朋友。

11、生活丰富多彩,内心常常感受到快乐。

12、自主管理自己的生活,有目标、自律。

13、喜欢学习,积极上进。

14、有爱并可以享受到爱---父母、老师、长辈、朋友、社会。

二、幸福的“要”与“不要”:

1、 幸福在乐观的心态中;对生活,要说“太好了”,不要说“太糟了”。

2、 幸福在自信的态度中;对困难,要说“我能行”,不要说“我不行”。

3、 幸福在助人的快乐中;对有能力帮助的人,要说“我帮你”,不要说“我不管”。

4、 幸福在悦纳他人的掌声中;对伙伴,要说“你真棒”,不要说“你真笨”。

5、 幸福在探索的过程中;对学习,要说“我要学”,不要说“要我学”。

6、 幸福在思考的实践中;对问题,要说“我思考”,不要说“我盲从”。

7、 幸福在动手的成功中;对机会,要说“我来做”,不要说“我不做”。

8、 幸福在快乐的分享中;对快乐,要说“我分享”,不要说“我独享”。

9、 幸福在幸福的传递中;对幸福,要说“我要说”,不要说“我不说”。

10、幸福在时间的珍惜中;对时间,要说“我抓住”,不要说“我不在乎”。

三、寻找幸福的方法:

1、“快乐比成功更重要”——奠定追求幸福的人生观。

2、“凡事多问一个为什么?”——保持对世界的好奇心,一辈子的学习,独立思考不盲目。

3、“跟别人分享玩具和零食”——通过分享体会利他的乐趣,培养贡献社会的热情。

4、“拥有至少一种兴趣爱好”——一个乐趣可能发展出一种职业,也可能成为一生的快乐。

5、“碰到解决不了的问题要请求帮助”——学会寻求社会支持,困境中人生不至于孤立无援甚至绝望。

6、“每天多笑一次”——每天多一点快乐,愉悦自己,感染他人。

7、“每天给别人一句赞美”——欣赏别人是拥有良好人际关系的法宝

8、“睡觉前想想一天中快乐的事儿”——培养一颗关注积极,懂得感恩的心

9、“爱我就请多看我的优点而不是缺点”——给大人和社会提个醒,给孩子最好的礼物是告诉他们独一无二的价值,而不是问题

10、“我有我自己的梦想”——尊重孩子的天赋、兴趣和热情,不把孩子当做实现自己人生的工具

11、充满劳绩,诗意的栖居在大地上——幸福是你孜孜不倦地投注于自己热爱的事情上,

1 无尽的辛劳之后才能感受到的。

12、幸福是你有能力亲近那些伟大的、美好的事物:书籍、音乐、艺术、大自然。

13、幸福是己立立人,己达达人——在道德的最高境界,才能感受到最高的幸福。

14、大幸福不容易获得,有能力获得身边的小幸福并把它们永远留在身边,你也就接近了完美。

15、幸福不是一次获得就永不消失的,所以,你要不断地去寻找。

中国优秀青少年十大习惯

1、自信乐观——积极、努力、孝道;

2、得觉(喜悦)思维——正向、责任、奉献;

3、情绪管理——自制、自知、宽容;

4、有效沟通——友好、尊重、共赢;

5、善交朋友——合作、互动、助人;

6、确立目标——明确、上进、拼搏;

7、时问管理——惜时、自律、绩效;

8、行动梦想——创新、改革、勇敢;

9、良好习惯——乐学、乐行、童心;

10、精神面貌——天真、聪慧、快乐;

新学期致词

亲爱的同学:

站在新学期的新起点上,回顾刚刚过去的一年,我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力,我们的教学质量在不断提升,在上学期的期末考试中,我校有些班级的学科教学质量在全镇取得了第一名的好成绩,我校米满、吴宛霏等学生在县级比赛中获奖,六年级有11名学生考上了浦北县外国语学校。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

同学们,快乐而充实的暑假生活已经结束。同学经过暑假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算,要有一个计划,特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次,要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情

2 虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、文明守纪,成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规,严格遵守教育教学秩序,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求,我们绝大多数的同学在教师的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学上课不专心听讲,影响教学秩序,还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学举止粗俗,不讲文明。老师希望这些同学能经常对照《小学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,自我矫正,重视品德修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

3、勤奋学习,成为有广博知识的人。我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学习,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

4、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全教育课,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活用时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。

5、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次考试中的经验教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

最后,祝同学们学习进步、健康快乐!

关于安全致同学们的一封信

亲爱的同学们:

我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又回到了亲切而又熟悉的校园。在此同时,我们必须注意自身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。

同学们,你们至少应该懂得:那些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,事故就可以减少甚至避免。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

围绕“安全”这个主题,我想与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯。二——三楼的同学应在老师的指挥下或值日班干部的维护下分组上下楼梯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑、拥挤、追逐、跳皮筋,防止踩踏事故的发生,严禁翻爬扶栏、攀爬树木等。一楼的同学没有教师的允许不得上二——三楼。

2、不摸、不动电器、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到小摊、小贩、无牌小店去购买食品,谨防“病从口入,毒从口入”。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室时不要随意拉、推门窗,防止玻璃伤害身体。更不得在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

9、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、 爆竹等进入校园。

10、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边;还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,不私自到江河、山塘、水库洗澡;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏

4 厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。只有安全才能构筑我们美好的家园。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

土桥小学

2011年9月1日

第三篇:2014年秋季开学第一课教案

郭凹小学2014年秋季开学第一课教案

教学内容:开学后的常规教育及安全知识 教学目识:

1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、了解校园内外安全隐患。

3、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

4、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学时间:一课时 教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、自习时间、放学时间、作业时间 (强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

11、养成良好的卫生习惯,不往地下扔果皮、纸屑。

二、安全教育(校园内)

(一)、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

(二)、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

(三)、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

(四)、校内安全

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

6、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

三、校外安全

1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

3.注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。 (2)横过公路时,应走人行横道线。 (3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。 (4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。 (5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病

手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

5、防溺水

背景:溺水已成为中小学生的“头号杀手”,今年4月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。 (1)讨论如何避免溺水事故的发生

A、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

B、没有老师和家长的陪同坚决不能到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。 (2)、如何开展岸上急救

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

四、小结

同学们,新的学期开始了,希望大家在新的学期养成良好的生活习惯,遵守学校纪律,以饱满的热情投入到新的学习生活中。通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记“健康”的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

第四篇:2012年秋季观看“开学第一课”总结

观看‚开学第一课‛

活 动 总 结

9月3日早上,我校接到中心校通知,要求组织师生观看中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的大型公益节目‚开学第一课‛。

节目开播前,主持人介绍了本次活动的主题是‚美在你身边‛,在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的‚最美人物‛:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动……一起为新学期加油鼓劲!迎接党的十八大召开的重要活动。

在第一篇章发现美里,听刘洋讲太空听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是‚美得想哭‛,他自称改变了当消防员的梦想,也想做一个‚太空人‛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。

在第二篇里创造美里,听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水,作为主讲老师,焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。‚对我来说,这200米的距离虽然不长,我却游了整整15年的时间。‛焦刘洋提醒同学,‚兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。‛

在第三篇章传递美里.听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去.奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视,一耳弱听,在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破,夺得中国帆船史上首枚金牌。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。

在第四篇章和谐美里,听体操队讲逆转用团体诠释完美定义,怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦,团结一致,凭借‚零失误‛获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹,‚不知道大家是否注意到一个细节,当每个人做完动作下来以后,其他人都过来跟他击掌、拥抱,互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,我们都依然保持着这种士气‛。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,‚没有一个人的完美,却有完美的团队‛

节目现场,国际球星姚明、航天英雄刘洋、世界冠军焦刘洋、叶诗文、徐莉佳陈一冰、等社会杰出人士分别就‚发现美、创造美、传递美、和谐美‛发表了自己的演讲,并教给了我们发现美、创造美、传递美的一些方法。这堂‚美在你身边‛一课,还重点讲述了最美教师张丽莉、最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事,温馨感人,震撼人心,让现场所有观众为之动容。三位央视

名嘴主持欧阳夏丹、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受美的欢笑与泪水;现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节,与现场孩子们一起寻找美的真谛。 让所有学生成为最美的人。通过‚开学第一课‛倡导学生学习、生活、成长是要为明天的美奠基,也要关注学生今天美的理念,以积极的态度感受美,在努力进步中获得更大的美的体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有美的童年。观看影片时,孩子们聚精会神,为精彩的表演鼓掌,为感人的故事流泪,为自己的美生活感到高兴,也为自己的梦想燃起了星星之火。老师们则思索着‚如何让孩子发现美、创造美、传递美、和谐美‛?我们要关注学生,引导学生以积极的态度感受美,在努力进步中获得更大的体验。同时也要与家长和社会各方面共同努力,让孩子们拥有美的童年。

开学第一课对于小学生是非常重要的教育环节。好的开学第一课,以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱,以学生关心关切关注的问题切入,以符合学生年龄特点生动活泼的形式,给学生开启新的学年积极有针对性的引导。让我们的老师多给予学生些关心、爱护,这样咱们的学生就会感到他们是最美的学生,让我们的学生对老师多些尊敬、爱戴,咱们的老师也会感受到我们是美的、快乐的。

活动结束后,学生在自己的观后感中这样写到:‚看了开学第一课使我懂得:美就在你身边!创造美、传递美会非常简单!帮助别人关心别人、用宽容的心对待别人、主动让座等。从小事做起,从身边做起,每人献一点爱,世界就会更美好!‛

我们的老师也发出这样的感言:‚我觉得如果我们每个人都怀着感恩之心,将爱心传递,用心去培育我们的每一个学生,这个世界将会精彩无比!‛

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。通过这样公益的大型活动,我们全体师生更会用勤劳和智慧共同描绘茅庄完小的美好蓝图。

2012年9月4日

第五篇:2018年秋季开学安全教育第一课

开学安全教育第一课

莘口中心小学六年级

(一)班

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③

整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线, 注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗等。

3、横过马路,要做到一停二看三通过。

4、12岁以下学生不骑车去学校。安全教育平台开学第一课

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水?

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。 综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。小学生严禁私自下水救人

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