初级中学教学计划

在人生的每一阶段，我们都需要提前去做好计划，以免在新的征程中困惑与迷茫，是时候为自己拟写一份新的计划了，你知道如何写好吗？今天小编为大家精心挑选了关于《初级中学教学计划》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：初级中学教学计划

中学物理教学计划-中学工作计划

1、注重学生发展，面向全体学生

初中物理教学，应按新课标理念，以全面提高公民的科学素质为目标，着眼学生的发展，使学生获得终身学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。

2、重视“双基”，使学生掌握一定的物理知识与技能

使学生有牢固的基础知识和一定的操作基本技能，仍然是初中阶段教师的首要任务。对于物理概念和规律，要求学生熟练掌握并用于实际，能解释有关现象、解决一些简单问题;对于实验操作，要切实加强，提高学生动手动脑的能力，培养学生的设计、创新能力。

3、重视科学探究，强调过程与方法的学习

在物理知识与技能的探索与学习过程中，使学生体验探究的过程并掌握一些简单的方法。教师在教学中，要使学生认识到：获取知识的.方法，增强探究未知世界的兴趣和能力，以及学生对科学本质的理解和科学价值的树立，是与科学知识的学习等同的。

4、情感、态度与价值观。

注重培养学生对科学的求知欲，乐于探索、勇于探索，有将科学技术用于日常生活、社会实践的意识，乐于参与观察、实验或制作活动。注重培养学生克服困难的信心和勇气，能使学生体验到克服困难、解决问题的喜悦，做到使学生初步认识科学及相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有理想、有抱负、爱祖国，有振兴中华的使命感与责任感。

5、注重科学探究，提倡教学方式多样化。

加强科学·技术·社会(STS)的教育。对于评价教师应由过去评价体系的重结果轻过程向重视过程与关注结果相统一转变。

6、分层教学，把握标高，圆满完成教学任务

初三教师要根据这学期时间紧，内容新，任务重，要求高的特点，认真学习新课标，深入钻研新教材，精心备课，课堂教学掌握适当的标高和进度，不加班加点，真正做到高效率、高质量地完成教学任务。

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第二篇：小河初级中学体育组教学工作计划

本学期，体育教研组将按校长和教导处及有关要求开展工作，狠抓教研组建设，以进一步落实《教学常规》为重点，坚持面向全体学生，努力提高课堂效益，为实现学校提出的目标努力奋斗。

一、 加强理论学习，提高自身素质

认真学习政治理论，教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更上一层楼。

二、 贯彻落实教学常规，全面提高教学质量

1. 贯彻落实教学常规，重点抓好“五认真”的落实。认真备课，认真上课，认真布置作业，认真辅导和组织课外体育活动，认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进教学工作。

2. 加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到：统一教材，统一教学目标，统一教学进度，统一要求，统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

三、 规范群体，搞好两操两活动

1.群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定课间操评比制度和评比细则，有体育教师随机抽查，并把成绩列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理，体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

2.合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

3. 制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度，合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理，群体教师巡回辅导。

4. 采用班主任签到和班级活动人数统计工作，并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

四、 狠抓提高，发展篮球传统学校

1. 进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接，取长补短。

2. 制定各年级的篮球方案(班主任落实)，

3. 校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量，以利全面提高全校学生的篮球水平。

五、 进一步加强教研组建设

1. 教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。

2. 抓好队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，扬人之长，去己之短，团结协助，共同进步。

3. 抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年教师提高教学水平和业务能力。

六、 明确分工，责任到人

1. 总负责：陈邦界谢明珍

2. 群体组：组长：林先柱成员：祝老师、 向老师、谢老师

3. 运动队：篮球教练：谢明珍

田经教练： 向老师

跳绳教练：祝老师

太极拳教练：祝老师

4.初三体育考生训练： 谢明珍

七、 全面动员，搞好各项比赛

1.小河中学校运会 十月上旬

2. 小河中学广播操比赛 十二月下旬

要求：1. 田经队必须从速组队，抓紧训练，了解兄弟学校的实力，争取较优的成绩。

2. 体育教师利用课堂、课外体育活动时间，进行广播操辅导和训练，提高广播操质量， 保持比赛的领先优势。

3. 根据校长布置，全面动员、落实到位，保证校运会比赛的顺利进行。

4. 各备课组长及时制定好小型比赛规程，突出篮球项目，搞好各项竞赛活动。

小河初级中学体艺组

第三篇：初级中学工作计划

夯实基础 丰富内涵 站稳脚跟 赢得认可

——***初中2014年工作计划

本学年，继续坚持“质量为本、稳步发展、小有亮点”的办学指导思想，围绕“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念，塑造“勤奋、严谨、文明、创新”的校风。构建高效课堂，完善质量监控体系，建立有效的考核评价机制。以内涵发展为主题，以课堂教学微技能研究为先导，以高效课堂为抓手，落实“精细化”措施，激发办学活力，树质量口碑和文化环境品位，优化办学条件，努力将我校建成社会认可的一所新校。

一、工作总目标

(一)、抓教师队伍建设。加强领导班子建设，领导班子成员要增强责任意识，发挥榜样作用，坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度规范人，实干的精神带动人。着力教师队伍建设，重视教师校本教研，提供多种平台学习锻炼;着力开展校级骨干教师的培养以及新调入教师定岗锻炼及培训提高工作，提升教师育人的能力与水平。

(二)、抓教育质量建设。德育教育——以日常行为规范教育为中心，以活动为载体，做到具体生动，贴近学生生活;学科教学——把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。全体教职工要树立教学质量“只有第一，没有第二”的思想，想方设法提高教学质量，确保我校教学质量一年内站稳脚跟。

(三)、抓学校特色建设。将我校拟定的“小班化教学”、德

育教育“导师制”、“选修课”抓出特色，抓出成效。

(四)、抓校园文化建设。 本期要建立并完善各项制度，要求抓好具体落实，增强学校管理的精细化和规范性。着手谋划校园环境文化、行为文化和精神文化建设，做到校园洁净美观，师生行为规范，学风、教风、校风得以彰显。

(五)、抓好后勤管理建设。生活管理——重视对学生榜样示范，体验实践，交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识，提高服务质量，后勤的一切工作要服务于学生的学习，教师的教学，要加强教学设备管理、学校卫生工作管理、门卫工作管理，校园的绿化美化。

二、主要工作及措施

(一)加强班子建设，提高班子成员的管理与服务能力。

1、加强班子成员的思想建设。

班子成员要牢固树立“两种思想”，不断增强“四种意识”。 “两种思想”即：务实高效思想和创新性思想。“四种意识”即：讲政治、讲正气、讲奉献、讲廉洁的政治意识;敢于管理、勇于承担的责任意识;批评与自我批评、团结协作的团队意识;严于律己、遵法守纪的自律意识。

2、建设学习思考型和服务型的领导班子。

班子成员要不断加强理论学习，提高自身管理水平，要更新教育观念，形成适应形势需要的管理思路，不断创新管理方法，做一个学习思考型的领导;班子成员要切实增强群众观念和责任

观念，加强与教师的联系，深入了解和关心教职工的工作和生活，要求教职工做到的自己首先做到，做学生和教职员工的服务员。

3、落实精细管理各项举措。

为实现管理目标，落实责任，学校将实行捆绑式、精细化管理，即班子成员包级包组，负全权责任，切实提高工作效率。包级领导对各年级工作一包到底，实行 “包思想、包教学、包学习、包卫生”的“四包制。”班子成员要做到 “五勤”，即：勤检查，勤记录，勤反馈，勤指导，勤督促。班子成员每期每人听课要至少达到40节以上，参与检查教案和作业至少10次，每周定时参加教研组会或年级组会，真正在教育教学中起到督促指导作用。

(二)加强师资队伍建设，建立一支“师德高尚，观念超前，业务精良，团结进取”的教师队伍。

治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是一所学校综合实力的重要组成部分，是全面提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来，在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。

1、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动，强化教师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度，规范教学管理制度和办公制度，创优良的教风，严禁在教育教学活动过程中使用不当言行对待学生，严禁体罚和变相体罚学生，教师要成为学生学习的良师益友，成为一名学生爱戴、

家长信赖、社会认同的好教师。

2、开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(走出去，请进来)，开展“争当学习型”教师活动。组织青年教师与市直骨干教师结对，互相听课、互相学习、互相交流，共同研讨，引导教师开展教育教学业务学习。B、努力提高教师学历层次，不断进取，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术等培训。C、着力进行校本教研，加强教学基本功的训练和教育教学理论的学习，培养一批真正能走出去的名师，最终为了提高课堂教学效率。

3、引导教师规划专业发展方向及目标，促进专业水平提高。教师要树立终身学习的理念，当学习型、思考型和创新型教师，结合自身实际情况，为自己制定专业发展目标，自我充电、自我加压，在学习中不断提高，并为自己实现这一目标而确立行动方向、实践方案。A、教师个人阅读计划;B、教师个人课题研究计划;C、教师个人生涯设计计划;教材、课程标准与中考研究计划。

4、落实激励措施。学校将按管理制度，对教学实绩优秀者给予表彰奖励，并在评优选模等方面予以优先。绩效倾斜一线。看态度、努力付出，更重效果。

5、重视教育教学经验交流，加强名师、骨干教师培养。教务处要组织任课教师进行教学经验交流，以促进全体教师的教育教学工作水平。抓好教师“传、帮、带”活动，为青年教师和薄

弱学科教师安排指导教师，为他们结对子，创设教学相长的教研环境。做好借调外校教师的指导考核工作，使其尽快适应新的要求，充分发挥教学潜能。

(三)加强德育工作建设，让学生学会做人。

1、学生管理实行导师制

为更好地发挥小班化优势，结合我校实际情况，克服我校生源不足，生源质量不高的困境,发挥每位教师的作用。学生管理继续导师制方案。各班班主任为各班总导师，每班有12名导师，每位导师分包2-3名学生，负责学生在校的学习生活。导师每周和授导学生见一次面，进行一次思想交流，并批阅“老师我想对你说”的本子，每月给家长通一次电话，进行一次家访，每月同一个班级的所有导师坐在一起，举行一次学情会商。导师把自己育人过程记录在“心灵的足迹”本上。 导师工作由班主任和学生及家长进行评价德育处最终进行考核。实行导师制目的是促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。每位导师都是德育工作者，营造全员育人，全程育人，零距离育人的育人环境。

2、

2、 落实各项常规加强养成教育

养成教育是学校德育工作的基础，我们将开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动，在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。借助“好少年”榜样的力量，依托监督岗，全面落实“集会快齐静、间操高质量、课堂静心听。衣着

整洁、 上下楼梯 、 紧靠右行、安全游戏 、 不追不跑 、言谈文明、 远离秽语 、垃圾入箱 、 不乱涂画 、桌椅整齐、 随时保洁 、节约粮食 爱护公物”。通过具体“十个道德好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、丰富活动形式 ，突出主题教育

(1)积极开展心理健康教育，健全学生人格和良好的心理品质;坚持上好每周一次的心理健康教育课，做到有计划、有教材、有教案;抓好学生的日常心理疏导。加强导师的培训，为需要帮助的学生提供热情的服务，解决他们的心理障碍;建立特殊学生教育干预机制。各班要进一步重视和加强特殊学生的教育和管理工作，要坚持“管理主导、教育引导、心理疏导”，以“攻心”为主。结合德育导师制工作，建立起特殊学生教育转化工作网络，形成“信息及时掌控、工作责任到人、处事上下合力”的工作态势，建立起“先预防、早发现、快应对”的预警机制。

(2)积极开展绿色环保教育

利用校园橱窗、黑板报、学校德育之声广播站等宣传阵地，营造环保教育月的良好氛围，同时深入开展“环境保护，从我做起”的主题实践活动，强调从我做起、从现在做起、从身边小事做起，树立“保护环境，人人有责”的意识，形成绿色型环保观，养成自觉保护环境的良好习惯。

(3)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 抓好升旗仪式、国旗下讲话，进一步规范该项活动的形式、内容，要教育学生热爱国旗、国歌，以激发起爱国热情、唱响国歌、树立正确的国家意识为活动的目标;要切实保证思想政治课或班会、团队活动课的质量，进行广泛的爱国主义教育。结合学习党的十八大精神，大力宣传祖国的大好形势，特别是改革开放以来的巨大成就，以此激发学生爱国主义热情。

(四)加强教学常规管理，提高教学质量。 1、创新教师培训，促进专业成长

教师的专业成长才是学校教学质量提升的关键。然而教师忙于日常教学，无暇学习提高。我们创新教师培训形式，以“问道论坛”为载体。特色：主题化、常态化、实效性。

一月一期，每一期一个主题。要求教师读一本教育理论书籍，订一份专业杂志，立一项校本学科小课题，写一本个人反思集。为了促进教师的专业成长，每个月都会选择一个主题，开展一期“问道论坛”，采用提前通知教师，要求精心准备。论坛上采用随机抽签的形式交流发言。同时领导带头参加。 2、严格教学常规，督促备讲批辅

教务处对教学常规进行了严格要求和落实。教案、批改记录、听课记录、教研记录执行“一月一检”制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。

每一次教研活动，教务处都要派人检查并记录，教研记录

要搜集优秀的有创意的教研内容，学校要分类型结集成册。

对教案、批改记录、听课记录的检查，教务处统一检查并盖章，进行等级评价并公示。

完善教学管理量化考核制度，建立制约机制，使教学管理逐步向科学化、规范化迈进。 3.实施有效教研，提高课堂效率

克服以往教而不研的弊病，实施有效教研，力戒松散，随意。提出教研的有效性。

1、深度研究教材，从知识来源处解决教材内容有三项：○

2、研究课堂教学艺的问题。弄懂教材进而创造性的使用教材。○

3、研究课型和模式，探索有效的课堂教学术，修炼教学技能。○组织形式。提出主题教研的形式，教研必须有主题，有发言，有问题，有措施。

教研组长要制定好实实在在的活动计划，保证每周一次的教研组活动落实有效，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。教研组在钻研教材、研究教法、探讨学生学习习惯时，积极组织主题性的研讨课，严格落实说、评、议一体的集体备课，保证活动扎实有效。 4. 组织集体备课，共享智慧方法

学校坚持集体备课，认真组织教师集体备课。强化集体备课的实效性。老师可以不拘形式地去研讨教学疑难，可以敞开心扉去交换不同观点， 碰撞中生发思维、共享教育智慧。集体备

课由教研组提出集体备课任务后，同年级老师进行商讨，写出最优化的教案。集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。同时加强课后的集中研讨，发现问题，并及时解决。

集体备课要坚持“四定”、“五备”。即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段。

5. 突出教学特色，开发学生智力

在教学中突出特色。 第

一、我校严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满大纲中规定的各学科课程，教师授课严格执行教学进度计划，执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时，并根据学科特点，本学年我校继续组织开展特色课外活动，让每位学生根据自身的兴趣爱好，自己选择活动班，广泛培养学生的能力和特长，还给学生的主空间，为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。

第二、要求语数外三科开展特色单项学科活动。从学科兴趣入手，让学生喜欢学习并快乐学习。

第三、在美术教学中开展剪纸特色教学。以剪纸艺术为载体，在课堂中进行教学。培养学生的动手能力，创新能力，设计构思能力。开发学生的智力。6. 要求精设作业，学生快乐学习

学生厌学的主要原因之一就是作业负担过重。我校实行了精

设作业。要求教师做到作业内容优化，布置给学生的作业进行精选，并将作业形式多样化创新化。

严格控制作业量。语数外三科的家庭作业不得超过半个小时。政史地生严禁布置作业，课堂上解决。老师做到有发必收，有收必改，有改必评。保证学生有效学习，快乐学习。

要求教师来不及批改的作业，不允许布置给学生。要求教师对不同学习基础的学生实行分层设置作业。 7. 开展课堂达标，提升教师水平

根据教体局教研室的要求，根据《***初中课堂教学规范》，开展达标课活动。严格落实学校的课堂规范，要求课堂有效率。评课重点主要看教师的教学策略是否充分体现课改精神， 看学生的学在课前准备、学习情绪、主动参与、创新意识、目标达成等方面的表现和生成性效果。

成立领导小组。组长:吕红坤 副组长:王鹏程 韦淑芳 成员:马志强 龙燕秋 李银惠

推行分角度观察议课。一般情况下，本学科教师观察重点：知识及处理知识的方法。其他学科教师各自立足一个方方面听课评课。

观课分工：1.学校领导观察全面。分包领导负责重点评课。2.本学科组教师立足知识及处理知识的方法。3.课堂提问-----马丽萍。4.教学环节-----尚小凯。5.教师的评价-----刘会霞。6.教师个人素养------牛艳艳。7.课堂检测及总结------李冰。

8.导入、教学目标叙写及展示------张海霞。9.学生活动-----许永军。

评课要求：听课之后立刻评课，一般由讲课教师先陈述上课的思路以及反思不足。评课教师评课立足原则：发现优点，总结表达，用来学习提高;不避讳缺点，直言不讳，拿出来大家探讨，提出解决的办法，用来促使上课教师纠正和其他教师借鉴。 8.创新学生评价，让学习快乐起来

在课堂教学中，实行学生的小组评价，每半学期评价一次，评价出来优秀的学习小组进行表彰。同时执行学生个人的“星”评价。就是实行小组和个人结合的绿色评价。让学生学习过程快乐起来。

9、加强科研工作，密切联系教学实践。

加强对课题的指导，深入课题及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。

认真落实本学年的成果展示活动。结合学校的“问道论坛”。

每位教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。

(五) 、建立后勤管理体系，完善后勤的各项管理措施，抓好后勤管理建设。

1.加强后勤职工的思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。

学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管

理，要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念，后勤人员要利用与学生接触的机会，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量，本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是：

(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。

(2)认真学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。

(3)认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。 2.加强校产管理，健全校产档案

(1)严格材料购进，材料领出制度，非易损耗品领出新的，必须收回旧的。

(2)年终对库房进行盘点，做到帐物相符。

(3)无论固定资产还是易损耗品，均形成档案，物品的入库、出库严格登记手续。 3.做好后勤常规服务工作

(1)开学初，做好：书本的提取和发放，卫生工具的采购和发放，教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电暖是否正常，各部位照明设施检查维修，等等。

(2)做好财产登记工作：教室财产、办公室财产、各处室功

能室财产、个人领取的学校财产等等。并定期检查，自然损坏的及时维修，人为损坏要赔偿。

(4)做好值班护校工作。

(5)管理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电情况，并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。

4、严格购物审批制度，规范安排经费使用。

5、做好校园的绿化美化工作。

6、严格后勤职工上下班时间，实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间，随时处理各部位的突发事件，如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。

7、完成校内出现的一些临时性工作。

8、把安全防范工作放在首位

9、配合抓好学校基建工作。总务处要统筹安排，分清轻重缓急，明确分工，责任到人。一切为教学保驾护航。

二、工作重点 (六)、营造和谐民主的管理氛围，创造性的开展工会工作。

(一)配合党政，加强队伍建设

1、以师德建设为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增强自身的职业素养和道德修养。引导教师充分认识和深刻理解教师职业的使命，调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。

、鼓励教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于学校的各项改革实验中。

3、积极配合教务处开展形式多样的教学教研竞赛活动，为教师搭建展示才华的舞台，使更多的青年教师能脱颖而出。

(二)深化学校民主建设

1、进一步明确工作职责。学校工会要努力做好协调和监督工作。

2、做好工会代表的学习和培训工作，掌握有关法律法规、基本知识和专业知识，进一步明确代表的权力、义务和职责，不断提高代表参政议政的能力和水平。

(三)依法维护教职工权益

1、关心教职工的学习、工作和生活。真心实意为广大教职工办实事、好事，热情为广大教职工排忧解难，继续开展帮困送温暖活动，对生病或有困难的教职工做好慰问工作。有计划地组织文体活动，鼓励教职工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。

2、进一步做好妇女工作。维护女教职工的特殊权益，组织好妇女病的普查和防治工作。

3、关心离退休职工，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。

(四)加强工会自身建设

1、定期组织召开工会干部会议，学习有关理论，探讨工作方法，

不断提高工会干部的自身素质，增强依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。

2、不断更新充实学校工会工作的内容，加大对外宣传力度。充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。

3、认真做好工会各项常规工作，做好资料的积累工作。 在新的学期里，我们将在现有的基础上以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，克服困难，再接再厉，力争在一年里赢得认可，站稳脚跟。

第四篇：黑田铺乡初级中学2008年教学工作计划

以科学发展观为统领，贯彻落实学校工作计划，积极推进“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动，以“关注教师”、“关注学生”“关注课堂”为主线，更新教学观念，逐步改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学，提高教学质量。

突出思想引领教学：

1、加强教学的宏观管理，提高教学的服务水平，减少微观管理。

2、积极通过干部、模范、专家的“现身说法”提高教师的专业素质，通过个体和制度引领教师发展的方向，让教师在不自觉的同化过程中踏上成功的阶梯。

3、积极采取有效措施，依托平台，更新教师的教育观念，影响教师的行走方式、改变学生的生存状态。

建立校本研修制度：

1、为了学校——即以改进学校实施教育教学实践，解决学校、教师开展教育教学、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向，选择学校、教师在教育教学中经常遇到和亟待解决的实际问题作为研究的方向。

2、在学校中——学校自身在实施教育教学中出现的问题由学校自己来解决，由学校校长、教师共同来分析探讨，形成解决问题的方案，从而使学校逐步适应新课程，改变“等”、“靠”现象。

3、基于学校——从本校和教师自身的实际出发，充分发挥学校内部的教育智慧，盘活学校内部的资源及适时邀请专家参与或观专家讲座，开展各种形式的研究活动，提高教学研究和解决实际问题的能力，构建满足校本研究需要的整体校本管理制度。

4、研修模式——开展以校为本的教研活动，形成以问题为起点、以课题为载体，以行动研究为途径，以改善课堂教学为目的的研修模式。

努力推进课堂改革：

以养成学生良好学习习惯、培养学生自信、激发学习兴趣、提高课堂效益为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，促进学校教学质量的提高。

促进教师专业发展：

1、对工作不满三年的教师通过教学反思制度、配备政治业务导师、职业发展规划管理、新教师学习制度、新教师听课制度、定期谈话与汇报制度等形式使新教师走好教师职业的第一步，为新教师个人的可持续发展打好基础，为学校的发展储备人才。

2、学校积极为老师推荐、寻找最适合读的书，通过开展读书活动、制度保障读书来促进教师专业阅读。

3、对学校的骨干教师通过创造机会让其参与学校管理、外派学习、为其教育教学科研提供资金和政策上的支持等方式促进学校骨干教师的专业化成长。

4、在现有的教师中预先做好培养计划，在学校内部努力缓解学科教师配备被动局面，避免因教师调动而出现青黄不接的现象。

5、努力搭建促进教师专业成长的舞台。

试行学科骨干管理:

1、每一个学科聘任一位学科带头人，聘期一年(原则上聘任毕业班教师)。

2、由学科带头人，承担指导其它年级学科教学、命题等任务，带动本学科的教学研究，促进本学科的教学质量。

实行教师差异管理：

面对不同年级、不同成熟程度的教师，在教案要求、教研活动、校本培训等方面采取不同的管理方式，实施针对性管理。

加大教学常规管理：

1、坚持各级领导听课制度;开展教师之间听课、评课活动。

2、强化教学常规检查制度。

(1)落实行政领导教学常规抽查制度。

(2)建立教务处、教研组两级教学过程监控体系，学校教务处每周对教学常规进行检查，对存在问题的教师发出《会昌县富城初中教学常规存在问题告诫通知书》;通过开展互相听课、评课、观摩教学等办法形成教学质量保证体系。

(3)分管教学副校长和每周行政值日领导要做到每日一巡，做好教学巡视工作。

(4)继续实施多线考勤制度，积极开展学生评教活动。

(5)定期不定期召开学生座谈会，切实掌握教学第一手材料，针对存在问题，提出改进意见。

强化教学质量监控：

1、做好单元检测把关，单元练习随教学进度，大致统一时间进行检测。认真及时批阅，进行试卷分析，指导学生订正错误。

2、七八年级由学校组织的月考、抽考、统一检测实行教考分离。由学校组织教师统一命制试卷，试卷实行专人批阅，提高考试的信度和效度，使考试成为检测、反馈、评价和提高教学质量的有效手段。

2、控制作业量，鼓励实施开放性作业，使教学与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。要努力提高图书室的使用率，扩大学生课外阅读量，丰富积累。

3、抓好培优补差工作，做到培优补差早抓。

4、加大质量监控力度，学校将不定期进行质量调研，及时反馈，做出评价。 开展主题系列活动：

1、开展“我成长、我快乐”系列学生学科类竞赛活动，营造成长快乐的学习文化。

2、开展以养成学生良好学习习惯、培养学生自信、激发学习兴趣、提高课堂效益为主题的研究系列活动，促进课题的开展，提高实验教师的理论水平与实践研究能力。

完善教学管理制度：

1、进一步完善、健全我校各项教学管理制度，推动教学管理科学化、规范化和精细化，教务处组织相关人员深入研讨，逐步制订、修订各项教学管理制度、办法。

2、重点在教学质量奖惩方案、教师学习制度、教学评价标准、督查制度、教研制度等方面取得突破。

第五篇：初级中学春期计划

****中学****年春期学校

工作计划

二OO八年秋期，我校顺利完成了上级下达的各项目标任务，获得县年终督导评估和年终教学质量双二等奖，各项工作均取得了显著成绩。新的学期，我们面临新的形势，任务更加艰巨，全校教师应团结一致，艰苦敬业，努力完成目标，推进学校发展。

指导思想：

1、认真学习十七届三中全会精神，加强教师队伍建设。

2、以青少年文明礼仪普及为核心，切实加强改进未成年人思想道德建设工作。

3、以教学为中心，严格常规管理，全面提高教学质量。

4、加强学习提高，努力推进素质教育。

5、树立安全意识‘维护学校稳定。

工作目标：

1、创建“叙永县示范性初级中学”。

2、全面提高教学质量，完成各项目标;毕业班成绩稳中有升。

3、切实关心学生成长，确保文明礼仪活动的实效性。

4、抓行风建设，落实教师绩效工资政策。

5、规范收费行为，确保安全、稳定。

6、完成学校排危工程、围墙封闭。

措施办法：

一、发挥党支部核心作用，加强党员干部管理。

1、加强党员干部管理，健全科学高效的管理、工作机制，扎实做好各项工作，及时排查并整改工作中的薄弱环节，推进学习型班子建设管理到位管出质量，让群众、学生满意。

2、充分发挥党支部核心作用，落实重大事情集体决策制度，认真组织开展好党支部活动。

3、组织好教职工政治学习，每周一次，重点学习党的十一届三中全会精神、教育部关于切实加强中小学思想政治工作，坚决维护学校稳定的通知精神，和《中小学教师职业道德规范》，《泸州市教师职业道德规范》，严肃会议纪律。

4、全面开展“五五普法”教育，贯彻实施新《义务教育法》、《人口与计划生育法》《人口与计划生育违法违纪行为责任追究法》等法律法规，强化广大教

职工依法治教，依法治校的意识

5、认真组织实施办事公开制度，落实校务公开，财务公开。

6、加强安全教育，维护学校稳定;加强对工会、团队和学生会的领导，全方位开展工作，。

7、工会要做好教师思想政治工作，做好监督协调职能;落实好职工之家的工作，组织安排好相关活动，为学校目标服务。

二、加强教师队伍建设，构建学习型校园。

1、所有教职工应认真学习十一届三中全会精神，奉献敬业;必须一丝不苟、不折不扣的干好本职工作。要有大局观念，树立以质量求生存的质量意识;树立壮大学校事业发展的生源意识，树立精细化管理的敬业意识，树立不断全面提升学校层次的发展意识。要为学生服好务。

2、必须进一步强化质量目标意识，建立以市平均水平(或超县平均水平5个百分点)为目标的评价考核制度。质量差的老师必须改进教育教学方法。对不能完成目标的给予经济的、行政的处理。

3、树立新课改理念，强化学生主体意识，倡导教学民主，师生互动，为提高质量创造必要的条件。

4、全面贯彻实施新的《中小学教师职业道德规范》，推进学生民主评议教师制度，处理好师生关系，努力成为学生爱戴、人民满意的教师。

5、加强行风治理，教师要依法施教。严禁体罚学生，否则后果自负，并且追究责任。收费、学生购买教辅等教师不得违规。

6、教师对教育教学管理应更加精细化，常规管理做到奖惩兑现。

7、学校鼓励优秀教师担任班主任，并结合绩效工资制度给予经费保证和评优晋级上的优先政策。

8、组织好业务学习，抓好教师培训工作，着力提高教师队伍理论水平、业务素质和实践能力;保证必要的培训经费。

9、加强骨干教师队伍建设，以“三新”(新理念、新课程、新技术)、“三高”(课堂效率高、教研水平高、学历层次高)为主要内容，拓展骨干教师成长途径。

10、构建学习型校园和学习型教师队伍，教师养成良好的学习习惯;在职教师必须参加继续教育。继续开展“四个一”(即每位教师每期读一本好书、上一堂公开课、写一篇教学新得、联系一名贫困生)活动。

11、教师之间应形成宽容、谦虚、团结的氛围，教师要有良好的教育观、学生观、质量观，爱岗敬业、为人师表。

三、以青少年文明礼仪普及为核心，加强和改进未成年人思想道德建设工作。

1、认真执行国家关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的有关规定和

关于开展青少年文明礼仪普及教育活动精神，按国家要求做到认识落实、制度落实、措施落实。落实好升降国旗制度。

2、德育工作领导组成员应齐抓共管，全体教师要教书育人，要发挥课堂的主渠道作用，课堂教学应有思想道德建设目标。

3、开展文明礼仪知识普及教育活动，重视活动的实效，切实改变学生行为。⑴ .知识普及和“文明礼仪伴我行”宣传活动。⑵. “文明每一天”体验活动。⑶. “文明之星”评选等。

4、班主任工作务必管到位，做到“六到”即“早读、课间操、六点自习、放学、集会、寝室”到班。对班主任工作要按月总结、交流。

5、应加强学生操行管理，建立以操行分管理为核心的学生奖惩制度。在学生中开展评优、树榜样活动。红旗班级每周一评，光荣榜每月一期，期末组织各类优生评选。

6、认真组织好班、校会。团队会及年级组、教研组全期各开展一至二次活动，丰富学生校园生活，对学生进行行为规范教育。各班要按照活动主题精心布置教室。要办好广播站，黑板报。管理好卫生。

7、及时治理学生中不良风气。加强学生监督岗工作。学生在食堂排队用餐。

8、住校生管理要本着对学生高度关心负责的精神，确保学生正常的学习和安全。要从纪律、卫生、安全几方面着手，建立各寝室评比检查制度，住校生管理教师要健全管理制度，早晨要督促检查学生起床、早操，中午要组织午休，晚上要清点人数督促学生按时休息。学生在寝室时间内住校生管理教师必须到岗。上课时要清空寝室。特别要加强住校生的安全管理工作。

9、严格实施封闭管理，门卫应始终到岗。加强校门周边环境治理。加强学生在校外的监控，严格管理校外住宿学生，及时教育处理学生在校内校外违纪行为。

10、认真组织开好家长会，组织上好法制课，多渠道对学生开展安全教育。

11、关注留守儿童和返乡儿童。

12、开展以纪念改革开放三十周年和建国六十周年大庆的系列庆祝活动，深入开展爱国主义教育，培养民族精神，丰富校园文化生活。

13、实施“净化、绿化、美化、文化、文明化”五化工程，使我们的校园文明、卫生、美丽。

四、树立质量意识，重视过程管理，提高教学质量。

1、进一步深化教育改革，着力提高学生文化素养，注重学生全面发展。结合中考学科分值比例改变优生评价办法。

2、加强“六认真”常规，重点抓好教学活动中教师的投入状态和学生的学

习状态，在管理的精细化和工作的精致化上下功夫;领导干部必须深入常规管理检查，奖惩兑现。

3、制定并落实好毕业班工作计划，毕业班成绩应力争升值升位;鼓励学科教师争取教育局学科教师教学质量单项奖励。

4、切实抓好教研工作。加强教研组、备课组的工作。认真组织参加教研中心的工作。教研组特别要开展好新课改活动。

5、坚持“科研兴教”“科研兴校”方略，实实在在抓好教育科研工作，强化教师技能训练，促进教师专业化成长。

6、关心尊重差生，做好转差工作，绝不允许排斥差生，各班的学额必须得到有效保证。(年巩固率在97﹪以上，学生数在60人左右)

7、强化培优目标意识，指标落实到班、到科，保证指标的实现，优生率达到市平均水平或超县平均水平5个百分点。要把向县内高中输送优质生源落实到平时的工作中，确保对县内高中的贡献率在80﹪以上。

8、组织开好教学质量研讨会、教学经验交流会，指导薄弱学科教师制定好教学质量提高方案，切实提高教学能力;使用好各种设备。

9、加强学生实验课教学。图书室按时向学生开放。加强计算机室的必要投入，开展好计算机课教学。管好用好远程教育网络，办好课外兴趣小组。

10、实施素质教育，开齐课程，开足课时。

11、作好普职分流，全体师生都要强化对职业教育的认识，确保学生升学人数普职比1﹕1。

12、加强教学秩序管理，整理装订好教学和综合实践课档案。教务工作管理到位，服务到位。加强学籍管理，加强学校信息技术中心的建设。

五、认真开展好体育卫生工作。

1、认真实施体卫工作条例，开展“绿色校园创建”创建，增强环保和公民意识。

2、全面实施《学生体质健康标准》，开展好两课两操两活动，保证学生每天一小时的活动时间。

3、组织好学生运动会。

4、卫生工作实行值日制，卫生员要强化对卫生工作的检查督促，卫生重在保持。每周星期三各班(室)要进行大扫除。

5、加强师生个人卫生，养成文明卫生习惯。

6、组织好眼保健操，要求学生注意用眼卫生。

7、加强师生饮食管理。炊事人员应持证上岗。学校组织检查、培训。食堂一般不使用公碗、公筷。小卖部严禁出售“三无”食品。确保师生饮食安全。

8、组织师生服用大锅药。

9、大力加强学生健康教育、青春期卫生知识教育和预防艾滋病知识教育，培养良好的卫生习惯和基本应急防护能力。

六、加强后勤服务工作

1、后勤工作做到有计划、有检查记载。要求措施具体有力、督促检查及时;特别是对门卫、保卫、寝室管理人员等要认真考核、奖惩分明。

2、后勤职工强化服务意识。发扬敬业精神，干好本职工作，要主动及时发现并解决问题。特别要加强水电管理和涉及到学生安全的设施、设备的及时维修。

3、加强保管工作。对各班财物保管要签订责任书。损坏公物要及时处理。

4、严格财务预算支出制度，勤俭节约，保证必须的支出。认真研究和制定实施绩效工资方案;对教职工负责，体现按劳分配，奖勤罚懒。

5、强化食堂小卖部的管理，严禁出售违禁物品，不准提前和延时开餐，不准容留学生。饭菜数量、质量应达到学校规定。要落实卫生安全责任制。完善定点采购、索证、食品留样登记制度。

6、争取围墙封闭，作好老实验楼危房鉴定后的改造工程。

7、继续绿化、美化好校园。

8、加强临时工和临时工程的管理，把每一分钱用到实处。

9、强化安全和服务意识，及时发现和解决问题。

七、其它工作

1、加强安全管理措施建设。认真落实全国《中小学幼儿园安全管理办法》，签订安全责任书，落实安全工作责任制，杜绝重大安全责任事故的发生，若发生事故对责任人要予以追究。

2、加强安全演练，提高师生安全意识和逃生自救能力。

3、值周教师要讲奉献，增强责任心，履行好职责。要保证楼道安全。

4、办公室、德育处、教务处、团委、学生会应做好学校工作的宣传报道。各部门至少写两篇报道。

5、严格考勤制度，继续执行签到签退制度。非特殊原因一律到校提前请假，特殊情况也须电话提前请假，否则以旷工论处。有事要请假，调课经教导处。

6、落实好“两免一补”工作。

7、做好文书档案管理工作和收发工作。

8、积极与政府、公安、交通、城管、工商、文化部门联系，做好校园周边环境的治理工作。

年月日