中学规范汉字书写大赛

2023-05-25

第一篇:中学规范汉字书写大赛

规范汉字书写大赛的通知

于组织学生参加江苏省“书写经典”·2012大中小学生

规范汉字书写大赛的通知

各系(部):

根据《关于开展“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”经典诵读系列活动的通知》(苏教语〔2012〕1号)文件精神,进一步大力推广国家通用语言文字,传承中华优秀文化,弘扬“三创三先”新时期江苏精神,学校决定组织学生参加江苏省“书写经典”·2012大中小学生规范汉字书写大赛,现将有关事项通知如下。

一. 参赛对象

我院全日制在校生均可参加,师范和艺术专业学生参加大学生二组比赛、其他专业的学生参加大学生一组的比赛。

二. 参赛作品及要求

1.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取,句意应保持完整,字数不限。须使用规范汉字书写,笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。

如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,取消个人评奖资格。

2.作品类别分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书等6类书体。其中软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张;硬笔(钢笔书写)作品,不小于A4纸。

3.各位参赛学生自备纸张,格式自定。硬笔格式可从江苏语言文字网

(http://jsyw.jsjyt.edu.cn/)下载。

4.所有推荐作品必须落款,同时填写《参赛作品登记卡》(从江苏语言文字网下载),并粘贴在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写1位。 参赛作品一律不退还,作者享有署名权,大赛组织机构享有使用权。

三.时间安排

1.报名:以系为单位组织报名(报名汇总表见附件),2012年5月17日前各系将参赛名单汇总后报教务处实践设备科,电话(8420)1565。

2. 作品报送:2012年9月1前,各系将每位参赛者的作品统一送教务处实践设备科,教务处将组织专家评选20幅优秀作品参赛。

此次大赛对于大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高我校学生规范汉字的书写水平具有积极意义,请各系(部)高度重视,广泛动员,精心组织学生参赛。

教务处

2012年5月8日

附件下载: 规范汉字书写大赛报名表

教务处网页下载地址(http://jwc.sqc.edu.cn/ftp/20120507001.xls)

第二篇:学生规范汉字书写大赛策划书

一、大赛背景:

2010 年6月12日星期六接到团委转发〈广西转发《教育部语用词关于举办第二届全国学生规范汉字书写大赛的通知》的通知〉,根据相关精神。由材料工程系承办百色职业学院学生规范汉字书写大赛的初赛和复赛。

二、大赛目的:

1、丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现书法艺术魅力。

2、促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活力。

3、挖掘发现我院有较高水平的书法爱好者,努力营造学校文化氛围。

三、大赛形式:

1、初赛以上交自己作品的方式参赛,由主办方组织专业评审团对作品进行评比,选择优秀作品参加复赛。

2、复赛以现场书写的方式进行,选出8份优秀作品送教育厅语委办,由语委办选出优秀作品参加全国决赛。

四、大赛时间与地点:

参展作品上交截止时间:6月24日晚上

初赛时间:6月25日

复赛时间:2010年6月28日下午

复赛地点:学院食堂2楼

五、内容要求:

1、内容要求

书写内容需选自中华经典诗文作品,必须使用规范汉字。使用繁体字、异体字、“二简字”和自造字、错别字的作品一律取消参赛资格。

2、书体要求

本次大赛共有六种规定书体:软笔楷书,软笔隶书,软笔行书;硬笔楷书,硬笔隶书,硬笔行书。其中软笔为毛笔,硬笔为钢笔。初赛不限制参赛选手书体,每位选手可以上交多份作品,但是每份作品只能使用一种书体书写。复赛时每位选手只能选自一种书体参加比赛。

3作品规格

软笔书写不超过四尺整张;硬笔不小于A4纸,初赛自备纸张,复赛纸张由主办方提供。参赛选手要有一名固定的指导老师,所有参赛阶段不能更改。

六、大赛流程

1、前期宣传及准备工作(时间为6月21日—6月24日)

(1)会议:召集各系副书记开会,传达汉字书写大赛相关事宜,并下发宣传通知书,通知相关老师和学生认真做好参赛准备。

(2)利用“校园之声”广播站进行宣传。

(3)初赛后得参加复赛的同学于6月25日(星期五)晚上9点到材料工程系09建筑3班开会。(注:参赛选手要使用何种纸张)

(4)复赛现场书写比赛时,选手现场写作的笔、墨自备,纸张由主办方提供,书写时间为30分钟。

(5)主持人:林明福

(6) 比赛时间一到,由组织部,学习部,新闻部,文艺部,负责收集作品交给评审团。

2、作品评审

(1)参展作品评展时间:6月28日

(2)现场书写比赛评奖名额:

本次现场书写比赛选出15份优秀作品,分别设一等奖1名、二等奖3名奖、三等奖4名、优秀奖7名。

3、颁奖

(1)颁奖时间:2010年6月28日16:00时。由主办方评审团颁奖。

七、经费预算:

1、三箱矿泉水:3×20=60元

2、横幅:150元

3、证书:20张×4=80元

4、宣纸纸张:50张×2=100元

5、A4纸:50张×0.3=15元

7、墨水:1瓶×5=5元(老板牌)

8、墨汁:2瓶×12=24元(一得阁墨汁)

合计:474元

材料工程系团总支、学生会

2010年6月20日

第三篇:学生规范汉字书写大赛活动总结

“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写

大赛”活动总结

为了弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,根据《关于举办“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”的通知》,学校成功举办了“书写经典,传承文明”为主题的规范汉字书写大赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大老师的大力支持,特别是语文教研组及班主任的支持。在书法比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校师生书写规范汉字工作,现将此次活动总结通报如下:

一、高度重视 制定方案

学校在接到教育局的通知后,就立即成立了以校长为首的大赛组委会并认真学习领会了文件精神,经研究决定此项活动由教务处、语文教研组联合举办,还聘请了学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。

二、大力宣传 营造氛围

校领导召集大赛组委会成员商讨了比赛相关事宜,并印发了“书写经典,传承文明”规范汉字书写大赛的通知,还利用读报时间进行了广播讲话。

三、强化辅导 规范到位

本次活动先在全校学生中广泛开展,首先由年级组织各班推荐书写规范,有书法基础或书法爱好的学生根据自己的特点书写相应的“书体形式”上交学校,校领导召集组委会成员对参赛作品进行筛选,选出优秀作品

四、表彰激励 巩固提高

经过组委会精心组织,认真评选,最终评出优秀作品。其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。

第四篇:新建小学教师规范汉字书写大赛活动方案

为了增强教师写好硬笔字的意识,提高教师的书写水平,倡导教师苦练教学基本功,不断提高教师素养,教导处决定举行教师规范汉字书写大赛活动,具体方案如下:

1、 比赛时间:9月19日下午2点。

2、 参赛对象:全校在职教师

3、 评委:向文平、李相宝、王兴、李名应

4、 比赛内容:任选一首诗词。

5、 具体要求:楷书

6、 比赛要求

(1)教师在限定时间内完成规定的内容,交给教导处,否则,不与记成绩。

(2)版面由选手自己安排。

7、评分标准:(采用10分制) 笔画有轻重变化:1分 单字笔画分布均匀:1分 字体端正:2分 大小布局合理:1分 间架结构合理:2分 行笔流畅整齐美观:1分 版面安排美观,布局合理:1分 书写有鲜明的艺术特色:1分

8、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,3等奖3名。 备注:

(1) 参赛选手统一的书写纸上书写作品,注明名字。 (2) 钢笔字纸张由学校统一发放,作品写上名字。 (3) 各位评为在本日下午放学后进行评审。

教导处20

16、

9、14

第五篇:关于举行小学生规范汉字书写大赛的通知

关于举行全镇师生“书写经典,传承文明”规范

汉字书写比赛的通知

各小学:

为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化,加强规范汉字书写训练,激发全体师生写规范字的意识和兴趣,营造高雅和谐的校园文化氛围。中心校经研究决定举行规范汉字书写比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、比赛主题

书写经典,传承文明。

二、参加对象

学生组:

1、中年级组:

三、四年级学生

2、高年级组:

五、六年级学生

(注:各校选派中高年级组各5人参加比赛)

教师组:

各校选派教师代表2人参赛。

三、比赛时间、地点

1、时间:2012年4月19日(星期五)下午2:30,活动时长40分钟。

2、地点:中心校北三楼。

四、书写内容与要求

1、书写内容:《中华经典诗文读本》教材中内容任选片段或课内(外)古诗(词)。

2、硬笔统一使用钢笔,比赛用纸统一由中心校分发,纸张统一使用A4纸,比赛用纸1为方格内书写,格子规格为1.5cm×1.5cm,书写字体要求规范的正楷汉字;比赛用纸2为无方格书写,可以用硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书等字体书写。参赛选手均需书写用纸1和用纸2。

3、比赛评选出学生组一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优秀奖若干;教师组一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

五、其他注意事项

1、各校要高度重视本次竞赛活动,统筹计划,精心组织选拔,并填写参赛师生报名名单,按时上报,确保取得好成绩。

2、做好活动过程的安全工作。学校安排专人负责带队,做好交通安全工作。

高楼中心学校

2012年4月8日

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