第一篇：大学职业规划设计
大学生职业规划-大学生职业生涯设计书
对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以，对自己今后的职业生涯从总体上做一个合理的规划，就成为必须。职业生涯规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上，结合社会的人才需求期望，采取有效的职业发展策略，选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的成功，实现人生价值的过程。
大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善的协调平衡的动态发展过程。它需要大学生朋友们妥善做好以下几个方面的工作。
首先，大学生在毕业前应做好自身条件的客观分析。途径主要有以下几种：一是通过对中学、大学的学习生活做一个总体回顾，然后对自己做出自我分析与评价;二是通过自己的师长、朋友给自己提一些合理建议;三是进行一些人才量表的自我测试。通过以上几种方式的分析与测试，使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。其次，进行职业生涯目标的初步设定。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上，结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标，这是职业生涯规划的核心。在一个人生目标的指导下，再将其细划为短期目标、中期目标和长期目标，然后分期逐步实施。
再次，进行初次择业，采取实现目标的措施。在选择工作时，要对受聘单位的工作性质、企业文化、企业精神和员工的整体素质做一个总体上的领会，尽量选择那些能发挥个人能量、能实现职业生涯目标的工作。大学生朋友一定要明确大学毕业并不是学习的终结，没有“终身学习”的理念是很难与当今的社会相适应的。平时要做一个工作上的有心人，随时留心，为自己的未来做一些总结，埋下一些“伏笔”。
最后，对自己的职业生涯规划进行评估、调整和回馈，并最终选定自己的“职业锚”。大学生的职业生涯设计并不是一成不变的，影响个人职业生涯规划的不可测因素很多，在这种状况下，要使职业生涯规划行之有效，就必须对人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整。
更好地理解你自己
通过对自己的MBTI性格类型，动力特点的深入理解，了解自己的性格特质，适合的岗位特质，心态等对择业的影响。
扩宽思路
通过对自己的性格、心态的了解，对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。
规划职业生涯
据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议，您可以更清晰地规划自己的职业生涯。
在校大学生生涯规划书
一、自我分析:
1、基本资料：略。
2、综合素质分析：
对待工作和学习，态度比较认真。但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。
性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力不强，在和人交往的过程中有时会感到局促不安，喜欢和熟悉的人待在一起。在人际交往方面比较缺少自信，很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学，我也很少会主动找机会与之进一步交流。这就导致到大学近半年了，认识了很多人，但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几
个同学。
兴趣方面，很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是因为学习效率低的原因吧，从前用在发展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低，有限的精力基本都被用在学习和工作上，对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。
会调整自己，喜欢做计划，这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考，定期的总结和反思自己的生活，及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。
3、关于梦想：
常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。
比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计辛苦奔波。比如，我想“读万卷书，走万里路”，即想读很多书，去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活，做个好人吧。
二、过去半年的盘点
大学生活已经过去半年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
这半年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。
主要是学习方面不太理想。社团的工作和班级活动占去了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，于是听课效果不好，于是课下需要更多的时间自学，一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得很多东西没有学好。
在学校参加的活动还是很丰富的，参加了两个社团，做了很多从前没做过的事情，比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流，对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞，这是从前根本没有想过的事情。
在这个过程中，我认识了一些朋友，但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流，也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。
三、确立目标
首先，关于专业，大二时确认专业时想要选择计算机方向，然后进入数字媒体专业。第二，关于将来的发展，争取出国留学。这就需要很好的成绩和很好的英语能力，以及一定的社会活动。
第三，其他方面，也想对自己有一些改变，尽量丰富自己，拓宽自己的眼界。
四、具体行动计划
1、学业方面：
可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比较有信心的。
具体的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是最有效的学习方法。
①数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习，上课才能跟上老师的思路。②上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑，而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。
第二，课后作业要及时做。并不是说，按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业，我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了，
才把书本拿出来，老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中，要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。
第三，及时回顾。数理方面课程，每章学完了要自己把这章学了什么回想起来，并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想，不是简单的翻一遍书。
第四，通识课及其他非专业课，平时学到哪争取把书看到哪，不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。
2、英语学习：
把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种能力，不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要!如果我想出国，英语当然也很重要。
想要到2009年6月左右，也就是大二即将结束的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比较自如的日常沟通，能做简单的学术交流。
⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过，单词要背过，这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题，决定多读课文，在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。
⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期，读的内容以大英四的课文为主，前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文，争取背下来。坚持!坚持!坚持!⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的，或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持„„
⑷在前面那个规定的时间之前，读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看，今年寒假计划看一本。
⑸大量背单词。大一下学期争取达到六级水平。大二把六级考了。大二开始着手准备，GRE和托福。大二下半学期开始，花较多的时间在GRE和托福上。
3、其他活动：
⑴现在加入了两个社团。下学期准备退掉一个，然后去找份工作，希望可以减轻一些家里的负担，也可以锻炼自己的能力。大一下学期和大二上学期初步的打算是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。之后，计划去和自己专业相关的公司或实验室去实习，即使不赚钱。⑵参加明年的大学生创业大赛。
⑶有一次出国交流的经历。
⑷在社团中的工作要懂得取舍，学会适当拒绝。但只要接受的工作就要做好。
4、丰富自己的业余生活：
Work hard，play harder!
学习或工作不再状态的时候要适当放松，去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影，读书，玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。
坚持每天晚上到大操场跑步，坚持!
关心国际时事，每周至少一次浏览一下本周环球时报。没有时间细读也要浏览，了解一下世界上发生了什么。
5、人际交往
社团里认识的朋友还要更多的沟通。
遇到问题多和人沟通，多向人请教，相信别人都是愿意帮助自己的。
多对人微笑。
五、结语
坚持，还是坚持„„
一篇规划写下来发现一切都那么美好，实现起来却不容易。虽说不容易，但其实也简单——不过是坚持。
相信我可以度过充实而美好的大学生活。
第二篇：大学生职业规划设计
大学生个人职业规划书
一、社会环境分析
人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；
人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。 每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、行业分析
中国发展园艺业具有以下有利条件：自然条件多种多样，适合发展各类园艺作物；人口众多，劳动力充裕，农业有精耕细作的传统；园艺业发展已有数千年历史，有从事园艺生产的经验与技能，并形成一批园艺业重点发展地区。而就中国而言，园艺产品的保鲜与储运方面即园艺产品物流方面还相对落后，有很大发展空间。尤其缺乏专业
技术人才和管理人才。有的学者很反对人工加能源的温室生产，理由是运输煤或石油增加成本，燃煤或石油又污染空气，还有废渣要处理等；甚至连温室也不建，省去运输建筑材料。他们提倡运输园艺，即园艺产品在最适宜的地区大田化生产，哪里需求向哪里运输，主张建立生产基地。因此对园艺产品的保鲜和运输有了更高的要求。相信随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，园艺产业必将有更兴盛繁荣的明天。
三、自我评估
通过careerSky职业测评显示：我属于冒险家型——平静地思考者，但间或的行为往往出人意料，其基本描述为:
1、你密切关注周围发生的事情，常常充当解决困难的人。一旦需要，会快速反应，抓住问题的核心以最有实效的方式予以解决。你好奇心强，对事实敏感，能很好的利用手头的资源。
2、你善于思考和分析，关注事情是什么，及可以解决什么具体问题，不关注理论。你喜欢客观独立地作决定，并把一切都清楚直接地安排妥当。你对技术工作很有天赋，是使用工具和双手工作的专家。
3、你非常独立，不愿受规则约束，以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。具备很好的迎接挑战和处理问题的能力，天性喜欢兴奋和行动，通常很喜欢户外活动和运动。
4、你通常是安静或沉默的，喜欢行动而非言语，看上去比较“酷”，时常被认为不太愿意接近人。
由此可能产生的盲点有:
1、你非常实际，总能找到简捷的解决办法，这使你有时会偷工减料，不能完成所有的步骤和细节。你过分的关注眼下的结果，以至忽略了自己的决策和行动的长远影响。建议你学会做计划并坚持完成，以克服自己主动性弱的特点。
2、你总是独立分析，独自判断，不喜欢与别人分享自己的反应、情感和担忧，也不愿意把具体的情况甚至是最重要的部分与他人进行交流，使得周围的人行动或配合起来比较被动。
3、你非常喜欢多样化和新奇刺激，对所有的选择都持开放态度，所以你不善于做决定。你需要认真给自己一些约束，避免总是变动和无规律所带来的危害。
4、你通常无视自己的情感和需要，忽视他的人感受，对于自己的决定对他人产生的影响不够重视。
四、职业发展目标
1、学习目标：***年—***年：即大学最后一年继续加强专业知识的学习，注重实践。争取做到学习、生活、工作协调发展。
2、学历目标：考取、攻读并取得硕士学位。期间为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
3、职业目标：在校注重实践、兼职。毕业后从事与园艺产品保鲜与储运相关工作，基本模式是：到有实力的大公司学习，丰富经验。逐步提高经济收入。待时机成熟，可选择跳槽或创业。
4、经济目标：刚毕业年薪2—4万。以后不断提高自己各方面能力，实现自己的价值。年薪要求相应提高。
五、职业生涯规划实施方案 （1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
（3）攻读农学硕士学位。
（4）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（5）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
（6）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（7）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（8）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
六、我对职业规划的看法虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易迷茫，容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。
职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，尤其是长远的。周围的环境随时在变化，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使
自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础。
最后，我认为这不仅仅是一份作业，更多的是一种思考，对自己的思考，对未来的思考，同样更多的是对现实的思考。凡事预则立不预则废，因此，一份经过认真总结和思考的职业规划有着不言而喻的必要，它可以在短期内让我找到奋斗的方法和目标。
年月
第三篇：大学职业规划
审视自我之大学职业规划
Examining myself of the University of career
摘要：大学四年对于每一个我们每个大学生而言都是十分关键的阶段，是在书海中畅游四年，还是在社团活动中热闹四年，或者在恋爱中陶醉四年，抑或在游戏中荒废四年„ „我们当代大学生如何度过这段最宝贵的青春时光，对于大学毕业之后的职业生涯乃至整个人生都会产生决定性的影响。那么，如何安排我们当代大学生活?我认为，大学四年只是人生中的一个初级阶段，大学毕业之后的职业生涯阶段才是创造社会财富、体现人生价值的最重要阶段，大学四年的学习生活，正是为其后的职业生涯阶段打好基础、做好准备的阶段，因此科学的规划就显得更加重要。只有先确立了人生规划、职业规划，才能科学的规划我们当代大学生涯，进而在大小学毕业后成功就业，并在其后的职业生涯中成功地施展才华、创造价值、服务社会。
关键词：职业规划;人生发展;适应社会;提高素质;学习;协调能力
什么是大学生职业规划
大学生在大学生活阶段通过对自身和外部环境的了解，为自己确立职业方向、职业目前标，选择职业道路，确定教育计划(特别是大学阶段的学习计划)、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
职业规划对于我们当代大学生人生发展的意义
1.职业规划是我们当代大学生适应社会经济发展的要求
知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求，它不仅需要人才具有合理的知识结构，还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合能力。我们当代大学生是我国青年一代中的佼佼者，也是未来祖国建设的中流砥柱，要适应知识经济时代的要求，把握好每一个可能成功的机遇，必然要借助职业生涯规划，认识自我，发展自我，完善自我，培养个人的素质和修养，设计一生职业发展的最优路径。
2.职业规划有利于自我觉醒、自我定位
有一些学生进入大学之后就失去了未来生活的目标，也失去了学习的动力，以致整天无所事事，更有甚者，沉溺于网络游戏之中不能自拔。职业生涯规划将给我们当代大学生灌输职业的概念以及有关职业的知识，促使我们当代大学生去考虑将来成为一名职业人所需的能力和素质，有目的地去汲取知识、加大学习动力。这将为我们当代大学生开启成功一生的大门。同时，职业生涯规划的重要前提是认识自我。只有认识自我、了解自我，才能有针对性地明确职业方向，而不盲目化。认识自我是对自我深层次的解剖，了解自己能力的大小，明确自己的优势和劣势，根据过去的经验、经历，选择未来可能的工作方向，从而彻 - 1 -
底解决“我想干什么”和“我能干什么”的问题。理性地确定自己所具备的资本。这是人生所有规划和行动得以成功的基本依据，正所谓“知己知彼，百战不殆”。
3.职业规划有利于我们当代大学生尽早明确自我人生目标
表面上看，我们每个人每天都在忙忙碌碌，每一个行动似乎都有目标，但是，只有在发现和确定了人生奋斗的大目标之后，围绕这个中心，我们平常的行为才会更有效率和价值。而进行职业生涯规划有利于确定人生的奋斗目标。职业生涯规划为我们的人生之旅设定了导航仪，指引我们走向成功。哈佛大学的一项追踪研究表明，只有4%的人能获得成功，而他们成功的共同点在于，他们为自己的职业生涯早早确定了明确的目标，并且始终坚持。
4.职业规划有利于我们当代大学生择业、就业
北京农学院的调查发现，大学生的择业心态存在着明显的误区。例如，第一，大部分学生对就业缺乏自信。被调查者中有40%的学生认为就业前景一般，32.68%的学生对就业前景不乐观。这是因为学生对自己的特长和兴趣并不了解，对社会的需求也知之甚少，又没有找到自我发展的有效途径，所以表现出对就业前景的茫然与缺乏自信;第二，相当一部分学生对月薪的要求偏高。39.98%的被调查者希望毕业后就拿到2000 -3000元的月薪，30.98%的被调查者甚至希望拿到3000元以上的月薪。大学生对月薪的过高期望恰恰反映他们不了解社会工作的基本条件和待遇，无法摆正自己在社会中的位置。
由于职业规划指导能够为学生提供了解社会的方法和认识自我的机会，所以，及早开展职业规划有利于调整我们当代大学生的择业心态。同时，按照规划经过有针对性的、系统的学习和充分的就业准备，我们当代大学生的就业竞争能力无疑将得到极大的提升，有助于毕业生顺利就业，实现一生的职业生涯目标。
做好职业规划，充实我的大学生活，完成就业准备
(一)做好职业规划，完成就业的思想准备
职业规划是一个人在职业选择和职业发展过程中的思想反映。职业规划的制订过程本身就是一个人对自己主观因素和客观条件的认识，结合社会实际确定职业目标和实现目标所采取措施的过程。因此，制订合理、切合自身因素和社会实际的职业规划过程，应该就是自己在职业选择和发展过程中的思想准备。对于我来说，其具体表现就是就业前的思想准备。就业前充分的思想准备是做好职业规划的重要前提，职业规划的制订和调整过程就是我们当代大学生思想准备的过程。
1、客观、全面地认识、定位自我，确定理想的职业目标
善于总结和剖析，正确认识自己，在丰富多彩的我的大学生活中完成职业规划中思想准备的主观因素分析。通过全面、深入、客观地分析和了解自己，树立自己的人生观、价值观、择业观，归纳出自己为人处事的原则和性格特点，确定自己职业的希望目标，找出思想上的弱点等，反复地自我认识和全面剖析，形成一个客观、全面地自我认识和定位，然后确定自己理想的职业目标。
2、树立正确的人生观、价值观和择业观
我们当代大学生毕业时面临的初次就业作为我们当代大学生实现职业规划的关键一步具有重要意义，只有做好了充分的思想准备工作，才能走好这第一步。
人生观是一个人对人生的看法，是对人生存的目的、价值和意义的看法;价值观是人们对各种事物和现象的价值进行认识和评价时所持的基本观点。正确的人生观和价值观是人进行日常活动和制订、实现职业规划的思想保证。所以，正确的人生观和价值观的形成是我们当代大学生就业思想准备的根基。
择业观是一个人在职业选择时的人生和价值取向，即选择何种职业。树立切合实际的择业观是我们当代大学生职业规划过程中的重要的一环。正确的择业观应该是在对自身的充分认识、在正确的人生观和价值观的指引下，通过认识社会、了解社会而形成的职业选择观，它是我们当代大学生就业准备的落脚点。
3、加强思想锤炼和修养，做好适应社会的思想准备
当今社会复杂多变，我们当代大学生长期生活在相对封闭的校园里，一旦走入社会，踏上工作岗位，往往会碰到很多困难和挫折。比如，环境的不适应、实际工作与想象的差距、人际关系的复杂等。如果没有充分的思想准备，就会显得无所适从、消极气馁，严重影响职业生涯的发展。
因此，我会在日常的学习和生活中应多接触社会、了解社会，增加对社会的认识，积极培养自己的心理承受能力，增强克服困难和战胜挫折的能力。同时，我会在大学生活中严格要求自己，养成勤俭节约的习惯，自觉形成艰苦奋斗的作风。
(二)掌握专业知识，完成就业的知识准备
21世纪是知识经济的时代，随着社会、经济和科技的发展，掌握扎实的专业知识是实现职业规划所必需的重要条件，特别是我们当代大学生，专业知识水平是其职业发展历程中的核心要素，也是就业过程中的关键因素，因此，获取、掌握专业知识是职业规划前期准备和积累的重要组成部分。
1、刻苦学习，不断强化基础知识
随着社会主义市场经济体制的建立和完善以及我国人事制度改革的深入，人才流动已成为大趋势。我们当代大学生的职业规划在步入社会后将会不断调整，职业岗位的变化也会随之加快，这些都必须依赖扎实、宽厚的基础知识，只有具备了扎实、宽厚的基础知识，才能在职业规划的调整和岗位的变化中游刃有余，才能有更大的调整空间和发展余地。
如今，大学所开设的专业都有其明确的培养方向和目标，我首先应明确所学专业的培养目标，了解专业的发展方向，在此基础上培养自己的专业兴趣，带着明确的学习目的和浓厚的学习兴趣努力学习，刻苦钻研，为就业打好知识基础。
2、广泛涉猎，扩大知识面，优化知识结构
随着科学技术突飞猛进的发展，交叉科学、边缘学科不断产生，工程技术和现代管理不断地向综合性
转移，现代职业对就业者文化素质、知识结构的要求越来越高。因此，我在其职业规划的前期准备阶段应当根据准备选择的职业目标构建自己的知识结构，充分利用学校的有利资源和有限时间，广泛涉猎，在学有余力的前提下，通过“双学位”、“主辅修”、“选修”等形式，利用图书馆、资料室等资源，抓紧时间在书本、课堂和实践中进行不断的积累，扩大知识面，根据社会的发展和所选职业的具体要求，将自己的知识科学地组合，以形成合理的结构，并把基础知识面拓展得尽可能宽一些。这样，工作起来才能后劲十足。
(三)提高自身素质，完成就业的能力准备
当今社会，用人单位对毕业生的要求越来越高，除需具备优秀的专业成绩外，往往还要考察专业知识外的其他能力和素质，特别是适应能力、组织协调能力、创新能力、领导能力和学习能力等。我们当代大学生应该从企业录用毕业生的基本标准入手，总结用人单位的要求，结合我们当代大学生活、校园文化及实践活动提高自身的基本素质和能力。
1、注重日常积累，提高适应能力
现代大学把学习和生活融为一体，一个学校基本上就是一个小社会，有较为齐全的生活设施，给我们当代大学生的学习、生活创造了一个相对稳定和安逸的环境。毕业后到了用人单位，生活环境就会出现较大的变化，工作单位的性质、条件、地域等千差万别，有的单位生活条件较为完善，有的单位生活条件可能相当艰苦。我们当代大学生在学校接触的主要是老师和同学，在单位接触的是国家公务员、工人、技术人员、客户等，人际环境发生了明显变化。另外，工作地区的风俗人情也与在校时有一定差异。
因此，我会在大学生活中做好适应职业环境的思想准备，根据自己的职业目标，了解职业目标所在地及用人单位的基本情况和工作、生活环境，有意识地多角度、多侧面地观察社会、了解社会。我只有在大学学习期间注意提高自己适应社会的能力，步入社会后才能尽快缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。
2、积极参与校园文化和实践活动，培养沟通协调能力及团队协作能力
沟通协调能力与团队协作能力越来越为用人单位所看重，平时在学校参加过社团、组织策划过某些项目的大学生最受用人单位的欢迎，而且这些大学生到了新的工作环境后，上手很快，不久就能承担一些重要的工作了。进入单位后，他们能与领导、同事们配合工作，容易与人沟通。有一位大公司人力资源部经理讲了一个招聘过程中的事例，就很能说明这一点。
案例：
一杯咖啡决定命运
有一年，公司的上海办事处要招聘一名销售经理(相当于秘书)，在前来竞聘的两百多人中，挑来挑去，好中选优，最后剩下了5个女孩参加面试。5个女孩在面试开始前，相互致意表示准备友善地公平竞争，这个场面让人很感动，因为大家都知道，她们每个人都只有20%的希望。为了缓解紧张的气氛，我说，
你们想喝点什么，请随便来。有3个女孩说要咖啡。当一位销售代表端来了第一杯咖啡时，有一个女孩说：“哎呀!这个放了糖和奶，我喝咖啡不加糖也不加奶。”第二个女孩说：“我喝加奶但不加糖的咖啡。”第三个女孩说：“那给我吧，我无所谓，怎么样都行。”此时正式的面试还没有开始，但是我们当中已经有人在面试表上划去了前两个女孩的名字了，她说：“在我们这样的公司里，团队合作(team-work)是非常重要的。秘书实际上是一个很基层的职位，这个职位决定了应聘者必须有很强的忍耐力和很强的协调能力。这几个女孩的专业能力都不错，她们不仅电脑操作和英文很好，而且熟知国家相关政策，她们的知识面是令人满意的。但是，拒绝第一杯咖啡的那两个女孩，让我们无法相信对这样的小事都这么挑剔的人，怎么能够与办事处的其他员工密切合作呢?”
因此，在校期间，我要尽可能多地参加校园文化和实践活动，比如参与学生社团活动，组织、参与社会实践活动等，培养自己的沟通协调能力和团队协作能力。
3、大胆实践，勇于探索，提高创新能力
创新在21世纪知识经济时代中具有举足轻重的地位，它不仅是知识经济时代经济发展、财富增长的源泉，也是知识经济社会全面发展、文明进步的重要推进器。对个人来说，成功、成才依赖于创新。用人单位更需要具有发明创造能力的我们当代大学生。有创新意识、思维开阔的我们当代大学生将在企业的知识创新中大展才能，为企业带来难以预料的生机和活力，因此最受青睐。我会要努力培养自己深刻的洞察力，培养大胆设想、勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力，为走上工作岗位以后从事创造性的工作打下扎实的基础。
4、善于观察，勤于思考，提高再学习能力
俗话说，“活到老，学到老”。学习能力作为衡量人才是否具有后劲、是否可造就的重要依据和个人发展的重要力量源泉越来越被社会各界所重视。我们当代大学生在职业规划的准备阶段，应十分注重学习能力的培养和提高。
因此，我要着力培养较强的自学能力、培养对原有知识大胆质疑、发表自己独到见解的创新精神，要学会利用网络、图书馆、学术报告等大学的有利条件和机会时刻关注世界科技前沿和发展方向，拓宽视野。在大学期间养成主动学习的习惯，变单一的、被动的学习为自主的探索与合作型的学习;要有向社会、他人、实践学习的良好习惯;同时要注意克服学习中的机械主义、绝对科学主义和任何的功利主义倾向。
5、敢于实践，创造机会，培养决策、管理能力
任何职业活动都不是孤立的个人活动，而是由许多人共同从事的整体活动。现代社会表明，组织管理才能不仅是领导干部、管理人员应当具备的，其他专业人员也应具备，特别是即将成为社会中坚力量的我们当代大学生，将来可能成为社会职能部门或企业的领导者，成为某一技术领域的统领者。
因此，我要在在校期间自觉地培养自己的决策能力。培养决策能力要从日常小事做起，不要事事请别
人为自己拿主意，要养成多谋善断的习惯。这样日积月累，以后遇到重大事情时，才不至于无所适从。我要学习分析影响事物发展的各方面因素的能力，既要看到有利因素，又要看到不利因素，进行正反两方面的比较，从而确定事物发展的趋势，只有这样才能比较容易做出正确的决策。同时，我要掌握制定计划的主要环节，积极制订计划并努力完成，定期对计划进行检查，查找不足。
绝大多数职业活动都不是某一个人能单独完成的，都涉及到与其他人的协调问题，都需要调动各部门、各有关人员的积极性，使他们的活动能够与职业活动目标和计划相一致。如果不善于协调各方面的关系与活动，团体内部争执迭起，内耗不已，再好的计划与目标也难实现。因此，我应该注意培养协调能力，培养与他人沟通、交流的能力，培养调整关系能力。
我觉得我所制定的职业生涯规划是从我实际出发的，因为目前经验不足，有些方面还不是太清晰明了，还待在后的生活去完善和发展。虽然目前大学生的就业压力很大，但是我有了追求，有了自己的规划。就有了导航，我会沿着这条线一步步的向我的目标靠近，并最终实现它，我相信我选择的道路是正确的，因为我坚信我的未来我做主。
参考文献
1、张智强主编:《我们当代大学生职业规划与人生发展》，北京大学出版社 2011年版
2、钱建国主编:《我们当代大学生职业规划与就业指导》，人民出版社2007版
3、张再生编著:《职业生涯开发与管理》，南开大学出版社2003版
第四篇：大学职业规划
一、自我评估
本人兴趣广泛，喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华，努力提高自己，喜欢钻研。性格开放。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
(1)经营取向： 事情优势在于：自力性强，主动行动，有强烈的成就念头事情劣势在于：较主观，可能比较固执
(2)自我实现取向： 事情优势在于：重视他人感受与价值，干事目标示确，有强烈的发展、提升意识事情劣势在于：可能不敷客观，对自身利益考虑不敷，有时过于敏感
(3)才能取向 事情优势在于：有专项才能，思维活跃，多有创意，学识广博，乐于助人事情劣势在于：可能表现得较自负，有时不敷合群，自我，有时可能不能顾全大局
二、自动化行业未来发展评价
自动化行业，是一门涉及学科较多，应用广泛的综合性学科，主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计，高等数学，物理，线性代数等学科，提高自己的专业知识和技能素养!
三、职业的选择
自动化专业，就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂，矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言，我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。
四、职业生涯规划方案：
大学在校期间的学习任务规划：
1，总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须，并取得兼职实习证明。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。尽量总结出适合当代自己未来发展所需要的元素。
2，具体规划方案：
大二上半学期：
1，争取考取与企业管理有关的二学位。
2，六月份：用二个月的时间突击学习英语，考取全国大学英语四级证书。
3，努力学习各科知识，每晚上一个小时自习，不挂科并争取获得奖学金。
大二下半学期：
1，开始复习英语知识，十二月份考取全国大学英语六级证书。
2，努力学习各科知识，每晚上一个小时自习，不挂科。
大三：
1，复习备战明年的研究生考试。
大四：
1，全力备考，心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划：
毕业后：攻读研究生学位。
2013年-2018年五年规划：
这五年主要是积累自己的工作经验，努力
职务目标：从企业的一般职员到技术部门
?能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
?经济目标：五年年薪平均3万以上。
2018年以后规划：实现自己所学的专业技能和理论知识与现实生产中的具体问题相结合，并用自己所学的知识进行解答，在实践中检查所学知识的不足之处，随后不断进行自我充电。提高自己水平。
职务目标：完成从技术部门到高层管理部门的过渡，并到达高级管理部门。
能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
?经济目标：年薪5万以上。
五、成功标准：
我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。
六、最后：
身为大学生的我们，应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
有了目标，才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。
第五篇：大学职业规划
虽然我现在还只是一名大一学生，但是，现如今社会社会上的严峻就业形势已使我不得不提早做好大学几年及未来工作的规划。
我是一个有双重性格的人，在业余的生活中我开朗活泼而又大方，在学习和工作中我比较注重严肃、踏实,追求认真负责。我热爱团队协作，同时也擅于独立思考、自我反省，其实二者并非矛盾，因为一个团队在通过每个人的思考后往往会挖掘出他的最大潜力。
同时我也是一个具有强烈的集体荣誉感和一定的组织能力的人，这不是信口开河，而是从这十几年的班干部工作中锻炼和体现出来大的，我热爱我所在的集体，只要是有利集体的事我都会积极踊跃的参加，在举办活动时，我也会去积极的组织并参与其中。尊敬师长、孝敬父母也是我为人的基本之道。
我出生在一个普通的农村家庭，从小在农村长大。家庭经济能力不是富裕，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲在家主要靠务农来挣取收入，所以经济收入并不怎么好。
我学习的是数控专业，本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
本专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门，主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、CNC数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。此外还能从事CAD/CAM软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，数控设备的安装调试及维护，以及车间生产组织与管理等工作等。
SWOT分析：
优势因素()
弱势因素()
机会因素()
威胁因素()