村级星级创建计划

2022-06-24

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《村级星级创建计划》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:村级星级创建计划

依托村级组织“星级化”创建 全面推进基层组织建设

开创“星建相连”新局面

焉耆县共有村级党组织199个、农牧民党员1623名。为探索一条加强农村基层党组织建设的新路径,焉耆县委组织部紧密结合新形势下农村工作实际,在全县村级党组织中实施了“星级化”创建工作。在具体工作实践中,推行“评星定标、创星搭台、设星定级、励星晋档、以星促建”五星连环法,通过科学运作,有效开展,切实提升了焉耆县各村级党组织规范化建设水平,促进了农村经济社会科学发展、和谐发展,加快了新农村建设步伐。

一、主要做法

(一)评星定标,从严创星工作标准

“星级化管理”,就是以农村基层党组织“争创八星村”为标准,以工作业绩为前提,以目标考核为重点,以评价激励为手段,以激发活力为目的,结合各村党组织工作实际,为其评型定星。为确保“星级”创建工作既科学公正又规范具体,焉耆县委组织部制定了《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》及《自治县2015年村级组织星级化创建工作方案》,对考评指标进行了细化量化,使基层党组织争星有标杆,管理有目标,党建工作考核有依据,衡量有标尺。在划分星级类型时,紧密结合农村工作实际科学谋划,突出新时期农村工作重点,主要划分为“领导核心星”、“能力提升星”、“先锋模范星”、“服务群众星”、“民族团结星”、“宗教和谐星”、“社会稳定星”、“增收致富星”八种类型,具体细化为39项指标,使创争目标从定性到定量、从抽象到具体。星级评定实行百分制分型评比,每达到一种类型标准授予一颗星,每型要求的内容达到90分以上(含90分)则获得该星,最高为“八星级党组织”。星级创建工作采取分级负责、自下而上的方式进行,按照定星依据和标准,每年进行一次考核评选,各等次所占比例一年一确定。六星及以上党组织由县委组织部组织“星级”创建工作成员单位共同考核评定命名,六星级以下由各乡镇党委考核评定命名。同时,全县8个乡镇党委依照县委组织部下发的《焉耆县村级组织星级化创建工作实施方案》和《自治县村级组织“星级化”创建考核验收评分标准》制定各自具体的考评细则,将分值量化到具体工作当中,使星级创建工作更富有操作性和针对性。

(二)创星搭台,丰富创建工作载体

为使基层党组织创星有抓手,争星有成效,进一步丰富活动载体,搭建争创平台,在全县各乡镇村党组织和党员中开展了三项活动,实现了互促互动。

一是规范基层党组织建设为创星活动添“活力”。规范村干部队伍建设。重点加强了村“两委”班子成员调整工作,共调整支部书记11人,村党组织书记与村委会主任“一肩挑”12人。为进一步提高村干部素质,对3700名农村党员进行农村实用技术、政策法规等方面的轮训,受训人员达2.6万人次,组织收看党员电教片、科技专题片、现代远程教育节目1000余次。同时,对9个重点村实行村两委分设,调整村社区党支部书记(主任)18名、副书记(副主任)39名。新发展党员141名。针对农村、社区、机关、企业和社会组织不同类别的党员,分类进行党员教育管理,组织农村党员、干部学理论、学政策,学知识、学技能,不断提高思想政治素质和致富带富能力。全县2250余名在职党员进农村、进社区、进企业,志愿服务3000人次,全县5000余名党员双向承诺事项7000项,履诺、践诺5700项,充分展现党员服务基层、服务群众的为民宗旨。进一步健全乡镇便民服务中心和村级代办点工作制度,乡镇一站式服务大厅每年为群众提供服务项目38项,服务群众7万人次;实行村干部集中办公及坐班工作制,村级党组织每年为村民提供上门代办服务2万人次;认真开展乡镇干部分片包组工作,确保乡镇干部每年有2/3的时间进村入户联系群众。

二是提供增收门路促村民致富为创星增“动力”。宣传党和国家的路线方针政策,倡导文明新风尚;坚决贯彻落实各级党委的强农惠农富农政策;积极发展推广现代农业,带领农民群众增收致富;为农民提供生产生活服务,推进村级公益事业;县财政补助乡村公用经费,村级组织运转经费提高到10万元以上,解决村级组织“无钱办事”的问题。争取自治州补助集体经济项目4个共30万元,各乡镇、村依托自治县“六项农业农村重点工作”,整合资金资源,不断壮大村集体经济。

三是继续实施软弱涣散党组织整顿转化工作强“内力”。开展集中整顿软弱涣散党组织工作,已完成第一轮4个软弱涣散基层党组织整顿工作,对第二轮摸排确定的9个村、1个社区党组织,“一村社区一策”逐个整顿提高,定目标、定人员、定措施,选派县委常委担任第一书记,选派乡镇科级领导干部任党支部书记,并建立台账,实行动态管理,巩固整顿成果,防止反弹。

(三)设星定级,完善创建工作机制

形成一套科学的星级创建工作机制,是推行村党组织星级目标管理的前提,也是确保村党组织星级目标管理工作取得预期效果的难点和重点。在创建工作中,重点完善了责任机制、考评机制和管理机制,实现了星级管理工作的科学化、制度化和规范化。

一是完善责任机制。制定了《自治县村级组织“星级化”创建考核标准》,明确了县组织部、纪检、宣传、公安等18个成员单位的具体职责。建立县、乡、村三级党组织和三级书记抓星级创建的责任制,明确各自的职责任务,并相互衔接,环环相扣,建立起比较系统和完整的责任网络,形成一级抓一级,一级促一级,一级对一级负责的创建格局。

二是完善考评机制。建立自评制度。各村党组织结合自己申报的创建类型,每年年中、年末,要对照考核细则,自行逐项检查落实情况,形成书面自评材料。建立测评制度。

各村党组织年底要组织全体党员、村民代表及“两代表一委员”按照创建标准进行满意度测评,并填写《村级组织星级化创建工作测评表》,测评后,村党组织将认定结果上报乡镇党委审核。建立审评制度。乡镇党委结合日常工作考核,每年年末在村党组织自评的基础上,组织人员根据考核细则,对各村党组织进行量化考核和民主测评,再根据考核和测评情况,集体研究确定当年各村的星级,结果上报县委基层办。建立复评制度。县委组织部组织创建工作成员单位组成 “评星工作组”,对各乡镇党委上报的村党组织初步评定结果,按照创建标准进行抽查及复核。复核结果确定后,要在乡镇和村范围内公示7天,接受群众监督。对在公示期间有群众反映问题的,“评星工作组”要进行调查核实,属实的,取消该村所在乡镇党委评优资格,并追究主要负责人的责任。

三是完善管理机制。建立管理档案。县乡村三级分别建立星级党组织台帐和档案,实行一个组织一套档案,为星级化长效管理奠定基础。推行动态考核。在对星级支部考核中,每年依照每个支部的具体情况,制定相应的动态考核办法,使新先进有新特色,老先进有新亮点。在星级支部考核方式上,结合工作实际,注重平时考核与一次性考核相结合、县委考核与乡镇党委考核相结合、干部评价与群众评价相结合,确保评选工作更加科学、公正。实行星级升降。星级支部称号在一年内有效,一年一考核、一评星、一命名,星级级别能升能降。申报创建单位发生干部违纪、重大安全事故、违反计划生育等“一票否决”情况,取消当年晋级资格;对已创建命名的进行抽查复验,对工作停滞、滑坡等考核不合格的,按照基层党组织动态管理办法规定,给予“摘牌”、“摘星降级”或“黄牌警告”处理。

(四)励星晋档,激发创建工作活力

落实奖惩措施、加强结果运用,是星级化管理工作的关键。为使管理工作科学可行,更加富有成效,在运用考核结果上实行“三挂钩”,切实激发了各村党组织创建工作活力,形成了“比、学、赶、超”的争创局面。

一是与政治待遇挂钩。被评为“六星”级以上的村党组织,优先推荐乡镇级以上先进集体,党组织书记优先推荐其担任各级党代表、人大代表、政协委员,优先推荐考录公务员和乡镇事业编制人员。当年村党组织被评为“四星”级以下或星级比前一年下降的,村党组织和村干部取消评先奖优资格,党组织书记给予诫勉谈话;对连续2年在“四星级”以下或3年内未达到“三星级”以上验收标准的,将调整其村党支部书记(主任)。

二是与绩效工资挂钩。各乡镇按星级评定结果发放村干部年度考核绩效工资。村党组织书记年度考核绩效工资计算办法为:在确定全乡镇村党组织书记绩效工资基数的基础上,再分别确定各星级村党组织书记绩效工资系数,“七—八星”级系数为1.2,“六—五星”级系数为1.1,“四星”级系数为1.0,“三星”级系数为0.9,“二星”级系数为0.8,“一星”及未评上星级的系数为0.6。村两委其他干部绩效工资参照本村党组织书记的标准按规定比例发放。在前一年星级评定的基础上,当年党组织星级增加或保持六星级以上的,村干部绩效工资系数在现定星级系数上再提高0.1,星级下降的,则再降低0.1。

三是与乡镇党委目标考核挂钩。“星级”创建工作完成好的乡镇,在年终综合目标考核时对该乡镇适当加分,优先推荐评为先进党委,党委书记在评优评模时优先考虑。

(五)以星促建,提升创建工作水平

为进一步提升星级创建工作整体水平,县委创新实施了“分类创建、以星促建”活动。将星级党组织划分为三类,“七—八星级”为第一类,重点抓示范推广;“六—四星级”为第二类,重点抓巩固提高;“三—一星级”为第三类,重点抓转化整顿。在划分类别的基础上,从三个层面开展了以星促建活动。

一是“点对点”互通有无,星建相连。每个乡镇党委组织开展“一联一”活动,即三类星级党组织自上而下联星共建。共建村重点开展了“八个一”行动:组织一次班子建设经验交流会,相互借鉴,共同提高;互讲一堂党课,各村党组织负责人为对方党员和入党积极分子讲一堂生动的党课,规范党组织活动方式;规范一个党组织活动室,拓宽综合使用功能;互派一批村干部,共建双方采取互派村委会主任和村党支部副书记等办法,传授技术;开展一次集中培训会,聘请涉农涉牧专家为农牧民党员群众讲解种养技术,提高致富技能;联合建立一个产业示范基地,定期组织农牧民分期分批进行实地观摩学习;联合建立一个农牧民专业合作组织,为农牧民群众发展产业提供全方位服务。

二是“点成线”以点连线,以线促面。在8个乡镇范围内开展“一点五线”党建示范带创建活动。“一点五线示范带”主要是以七—八星级党组织为中心示范点,以成果可看、做法可学、经验可推为依据,以各具特色的星级创建工作典型示范村为主线,区分不同类型,赋予各示范点不同的示范重点,形成五条党建示范带。每个乡镇精心选择2个村党组织作为党建示范点,围绕星级创建工作目标进行积极探索,提出切合实际的创建思路,同时,根据不同情况,确定不同的创建任务,使创建工作各具特色、各有侧重,形成一点一品牌,整线有特色。

三是“点到面”优势互补,同创共建。在全县范围内开展联星创建工作,着眼于观念、资源、工作“三个”统筹,组织县直机关部门党组织、社区、乡镇场、非公经济组织、社会组织五个层面与一个村结成共建对子。通过互派优秀人才学习锻炼、共同培养党员干部、共同参加组织生活、共同联系困难党员等方式,达到人才、经费、活动场地、教育培训、党建信息等方面的开放联动、整合利用。

二、工作启示

一是以创新工作方法为前提。随着农村经济社会的发展,基层党建工作面临的环境和形势也随之变化,工作任务和内容也在动态地变化,只有不断创新方法,才能适应新环境、新形势下基层党建工作的要求,工作才能取得最大成效。

二是以科学规范运作为关键。一项好的机制,认真抓好落实是关键之举。在开展好此项工作,从工作部署、落实,到检查、考核,再到总结、提升,每一步都需要做的扎实、到位、实在,这样才能使星级管理工作不流于形式,真正取得实效。

三是以经济社会发展为根本。基层党建工作必须紧紧围绕农村经济社会发展这个中心,才会富有活力和生命力。星级管理工作用一种标准化模式把党建工作与经济工作融为一体,在相融共建中,有力推动了农村经济社会科学和谐发展。

第二篇:对村级人口和计划生育工作实行星级化管理的实践和思考

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关于对村级人口和计划生育工作实行星级化管理的实践和思考

**县地处鲁北平原,隶属德州市,辖6镇3乡3个街道办事处,856个行政村,人口53万,已婚育龄妇女万。近年来,**县以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“三级联创”为总抓手,紧紧围绕“稳定低生育水平,提高出生人口素质”这一目标,深化改革,扎实工作,有力地推动了人口计生事业的快速健康发展。2005年,被省委、省政府命名为“全省计划生育优质服务先进县”;连续10年在德州市人口目标责任考核中获得一等奖。随着市场经济的深入发展,新形

势下的人口计生工作面临着前所未有的复杂局面。特别是农村计生工作,面广、量大,任务十分艰巨。加强农村计划生育基层基础规范化建设是做好新时期人口计生工作的关键所在。村“两委”是农村计生工作的直接领导者和执行者,如何调动村“两委”班子和计生专职主任的积极性,增强他们抓紧抓好计生工作的责任感和荣誉感,是摆在当前各级党委、政府面前的一项重要课题,也是进一步稳定低生育水平、统筹解决人口问题必须认真研究解决的现实问题。为有效解决这一问题,今年以来,**县认真贯彻落实中央《决定》精神,对村级人口和计划生育工作实行以“强化领导、动态管理、考核评议、激励约束、选拔任用”为内容的星级化管理,初步建立起以工作实绩为核心,根据考评结果定星级、依据星级等次定奖惩、责权利相统一的规范化管理体制,使村级人口计生管理服务工作步入科学化、规范化、制度化和精细化轨道,促进了人口与经济社会、

资源环境的全面、协调、可持续发展,为争创全国计划生育优质服务先进县奠定了坚实的基础。

一、主要做法

工作中,**县从建立健全组织领导、动态管理、考核评议、激励约束、选拔任用五项机制入手,充分调动村“两委”班子和计生专职主任的工作积极性,切实增强他们的责任感和荣誉感,使计划生育各项方针政策在村级得到了有效的贯彻落实。

(一)建立健全组织领导机制。为切实加强对星级化管理工作的组织领导,**县成立了由县长任组长、分管副县长任副组长,组织、纪检、财政、人事、计生等部门负责人为成员的村级人口和计划生育工作星级化管理领导小组,各乡镇(街道)也成立了由党委书记任组长的相应机构,具体负责领导、组织、协调和监督工作。根据省、市考核标准,县委、县政府制定出台了《关于对村级人口和计划生育工作实行星级

化管理的实施意见》、《村级人口和计划生育工作星级化管理考评细则》(以下简称《考评细则》)及《村级计划生育专职主任管理办法》等相关政策规定,对村级计生工作进行了规范,量化、细化并明确了村支部书记、村委会主任及村计生专职主任的具体责任和工作目标。在此基础上,各乡镇(街道)党委、政府分别与村“两委”班子、村计生专职主任签订了年度目标责任书,村“两委”与育龄群众签订了计划生育管理合同,形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)建立健全动态管理机制。对星级评定实行动态管理,在评定星级之初,首先进行基础星级认定。在基础星级的划分上,依据县里制定的基础星级评定要求,将村级整体工作情况,分阵地建设、宣传教育、统计规范、依法行政、优质服务、领导重视等6个方面,共36项指标,实行百分制考核,得分在80分以上的,根据分值,确定五个级别,最高五星级。星级晋升以年度计划生育

目标任务完成情况和工作实绩为依据,在基础星级的基础上,每两年晋升一个星级,十星级封顶。对被评为县级以上人口和计划生育工作先进单位或村干部被评为县级以上人口和计划生育先进工作者的村,给予星级奖励;连续三年被县、连续两年被市或一年被国家、省表彰的,分别奖励1-2个星级。对出现违法生育、非法终止妊娠、出生人口瞒漏报、年度考核不合格的村,视具体情节轻重,分别给予降星、撤星、延缓晋星等处罚。对于没有星级的村,实行县乡相关单位联系帮促和定领导、定人员、定责任、定任务、定时间、定奖惩“六定”制度,帮助其尽快转化成星级村。目前,全县已评定五星级村421个,四星级村132个,三星级村101个,二星级村74个,一星级村70个。

(三)建立健全考核评议机制。为确保考核评议的严肃性,做到公平、公正、公开,工作中,严格遵循了乡镇考核、公示监督、县里抽查复核的程序。

各乡镇(街道)均成立了由分管副职为组长的考核评议小组,依据县里的《考评细则》,制定具体可行的实施方案,对每个村的工作情况进行考核评议,初步确定星级,并上报县人口与计划生育领导小组。县里采取随机抽查、走访座谈、查看档案、有奖举报等形式,对各乡镇(街道)初评工作进行审核把关,确保了考核结果的真实性和有效性。

(四)建立健全激励约束机制。对村级实行星级补助。根据各村星级级别,由县财政每年发放星级补助,用于计生办公经费和对计生专职主任的奖励、补助。发放标准以各村

第三篇:关于对村级人口和计划生育工作实行星级化管理的实践和思考

**县地处鲁北平原,隶属德州市,辖6镇3乡3个街道办事处,856个行政村,人口53万,已婚育龄妇女10.3万。近年来,**县以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“三级联创”为总抓手,紧紧围绕“稳定低生育水平,提高出生人口素质”这一目标,深化改革,扎实工作,

有力地推动了人口计生事业的快速健康发展。2005年,被省委、省政府命名为“全省计划生育优质服务先进县”;连续10年在德州市人口目标责任考核中获得一等奖。随着市场经济的深入发展,新形势下的人口计生工作面临着前所未有的复杂局面。特别是农村计生工作,面广、量大,任务十分艰巨。加强农村计划生育基层基础规范化建设是做好新时期人口计生工作的关键所在。村“两委”是农村计生工作的直接领导者和执行者,如何调动村“两委”班子和计生专职主任的积极性,增强他们抓紧抓好计生工作的责任感和荣誉感,是摆在当前各级党委、政府面前的一项重要课题,也是进一步稳定低生育水平、统筹解决人口问题必须认真研究解决的现实问题。为有效解决这一问题,今年以来,**县认真贯彻落实中央《决定》精神,对村级人口和计划生育工作实行以“强化领导、动态管理、考核评议、激励约束、选拔任用”为内容的星级化管理,初步建立起以工作实绩为核心,根据考评结果定星级、依据星级等次定奖惩、责权利相统一的规范化管理体制,使村级人口计生管理服务工作步入科学化、规范化、制度化和精细化轨道,促进了人口与经济社会、资源环境的全面、协调、可持续发展,为争创全国计划生育优质服务先进县奠定了坚实的基础。

一、主要做法

工作中,**县从建立健全组织领导、动态管理、考核评议、激励约束、选拔任用五项机制入手,充分调动村“两委”班子和计生专职主任的工作积极性,切实增强他们的责任感和荣誉感,使计划生育各项方针政策在村级得到了有效的贯彻落实。

(一)建立健全组织领导机制。为切实加强对星级化管理工作的组织领导,**县成立了由县长任组长、分管副县长任副组长,组织、纪检、财政、人事、计生等部门负责人为成员的村级人口和计划生育工作星级化管理领导小组,各乡镇(街道)也成立了由党委书记任组长的相应机构,具体负责领导、组织、协调和监督工作。根据省、市考核标准,县委、县政府制定出台了《关于对村级人口和计划生育工作实行星级化管理的实施意见》、《村级人口和计划生育工作星级化管理考评细则》(以下简称《考评细则》)及《村级计划生育专职主任管理办法》等相关政策规定,对村级计生工作进行了规范,量化、细化并明确了村支部书记、村委会主任及村计生专职主任的具体责任和工作目标。在此基础上,各乡镇(街道)党委、政府分别与村“两委”班子、村计生专职主任签订了目标责任书,村“两委”与育龄群众签订了计划生育管理合同,形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)建立健全动态管理机制。对星级评定实行动态管理,在评定星级之初,首先进行基础星级认定。在基础星级的划分上,依据县里制定的基础星级评定要求,将村级整体工作情况,分阵地建设、宣传教育、统计规范、依法行政、优质服务、领导重视等6个方面,共36项指标,实行百分制考核,得分在80分以上的,根据分值,确定五个级别,最高五星级。星级晋升以计划生育目标任务完成情况和工作实绩为依据,在基础星级的基础上,每两年晋升一个星级,十星级封顶。对被评为县级以上人口和计划生育工作先进单位或村干部被评为县级以上人口和计划生育先进工作者的村,给予星级奖励;连续三年被县、连续两年被市或一年被国家、省表彰的,分别奖励1-2个星级。对出现违法生育、非法终止妊娠、出生人口瞒漏报、考核不合格的村,视具体情节轻重,分别给予降星、撤星、延缓晋星等处罚。对于没有星级的村,实行县乡相关单位联系帮促和定领导、定人员、定责任、定任务、定时间、定奖惩“六定”制度,帮助其尽快转化成星级村。目前,全县已评定五星级村421个,四星级村132个,三星级村101个,二星级村74个,一星级村70个。

(三)建立健全考核评议机制。为确保考核评议的严肃性,做到公平、公正、公开,工作中,严格遵循了乡镇考核、公示监督、县里抽查复核的程序。各乡镇(街道)均成立了由分管副职为组长的考核评议小组,依据县里的《考评细则》,制定具体可行的实施方案,对每个村的工作情况进行考核评议,初步确定星级,并上报县人口与计划生育领导小组。县里采取随机抽查、走访座谈、查看档案、有奖举报等形式,对各乡镇(街道)初评工作进行审核把关,确保了考核结果的真实性和有效性。

(四)建立健全激励约束机制。对村级实行星级补助。根据各村星级级别,由县财政每年发放星级补助,用于计生办公经费和对计生专职主任的奖励、补助。发放标准以各村

第四篇:星级学校创建工作计划

麻池小学星级学校创建工作计划

为了全面落实康教字(2012)1号文件和《康乐县“星级学校”评选实施方案》关于星级学校管理精神,旨在提升学校办学水平和管理水平,依据我校实际。经分析研究决定在2012年进行“星级学校”创建工作,创造整洁的绿色校园、人文的快乐校园、标准的科学管理、鲜明的办学特色、有意的教学质量等方面的优秀工程,达到五星级以上水平,其具体实施方案如下:

一、指导思想

以党的教育纲领为指导,以提高教育质量为核心,以规范学校办学为着力点,提升学校管理水平,以创建特色教育,提升学校管理水平为目标,全面贯彻科学发展观,努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

二、总体目标

创建管理科学、公平公正的评价模式;营造充满活力、安定有序的教育氛围;构建团结向上,协调发展的和谐校园;,创建县级校园文化星级学校。

三、实施的方法步骤

(一)成立组织机构

星级创建领导小组

组长:马增荣

副组长:马作雄

成员:马林元各班班主任

(二)星级学校创建实施要求

1、广泛动员、积极参与。召开星级创建动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述;结合实际,对开展好本次活动进行广泛的动员,作全面的安排部署,提出具体的要求,组建相应的组织机构。

2、加强学习宣传,提高思想认识水平。认真组织师生利用教师例会、国旗下讲话、班会等形式,学习有关文件精神。吃透内容,把握精髓,切实提高全校师生对创建特色校园的认识。

3、加强领导班子建设,完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主,通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质,增强对人的理解力和自我控制力;要深入工作第一线,增强师生的主人翁意识,提高民主管理水平,充分尊重师生的知情权、参与权、监督权,加大校务公开力度。

4、全面落实《小学生日常行为规范》,注重学生的个性教育与培养,突出加强学生行为养成教育,努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性,深入挖掘学生的学习潜能。

(三)星级学校创建实施方法

1、对于三块内容进行领导分工:马增荣重点负责校园文化建设,马林元负责德育管理建设,马作雄重点负责教学管理建设和体卫工作,

2、借鉴兄弟学校对校园绿化,美化,靓化,对各室布置进行全面设计。

3、健全德育管理制度和实施方案,并开始检查落实;建立健全教学管理和体卫档案,开展一小时阳光体育活动,扎实做好检查落实工作。

4—5月进行校园绿化,调动教师的工作积极性,调整工作思路,加强教学研究,提高教学质量。

9月组织全校力量依据有关星级学校管理检查标准对学校的“星级”创建进行自查评估,根据自查情况进行整改。

10月向县教育局申报“星级学校”创建材料。

11月接受上级检查评估。

四、注意事项

1、提高认识,加强领导。开展创建星级评比管理制度,是我校在学校管理方面,实施创新教育,改革评价制度的一项重要举措。也是今后一段时期内学校优化育人环境,强化学校班级管理的一个主要方面。

2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求,有计划的开展工作,落实到人。

3、建立激励机制,树立典型。一是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机制,树立典型,个项目负责人针对参与的班级和教师进行评比,评选创建星级标兵和“星级优秀项目小组”并进行表彰。

4、学校对各项分工作为学校年终绩效考核与教师节模范评选的重点内容之一。望各小组成员高度重视,扎实开展,追求效益,一切为了学生的发展,一切为了提高教育质量,全力办好上级放心群众满意的教育。

第五篇:创建星级平安校园工作计划

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。王瞳镇中学在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标,以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育,落实“一岗双责”。

学校法制办主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。

学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。

总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能等安全情况。

明确了责任,实施责任追究制,各年级要在各自范围内主动开展

自查、互查活动,学校法制办负责及时将创建“星级平安校园”的有关精神传达到每一个教职工,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,教导处、总务处人员具体分工,各负其责,学校总务处负责及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施同时把安全工作作为考评各班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。

成立安全工作领导小组,由校长任组长,班子所有成员为组员,做到统一指挥、协调各项工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,要多次召开领导小组工作会议,研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难,更好的组织推动创建工作。进一步增强每一个教师的安全意识,进一步调动教师重视安全工作的积极性,并增强学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

二、加强安全教育,提高安全意识

我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。本学期我们将开展形式多样的安全教育活动。

1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料,订阅了《法制报》,并定期开办法制讲座,结合教师政治、业务学习,广泛组织师生学习法律常识,不断增强师生的法制观念。在学习中,坚持做到明确条款,弄清规定,掌握精神、自觉执行,用行动努力将普法活动落到实处。

2、结合普法学习,在教师中深入学习师德,大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教师中,进行反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中,深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。

3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生"四不准"(不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进"一吧二厅")。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性,要求家长密切配合学校做好各项工作。

4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我保护,自我防范意识。并邀请我派出所的警员为全校学生做讲座。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。 共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全教育制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事

故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施,防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。组织消防演练、防震演练活动,并利用法制健康教育课、黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传,增强学生的自救、自护意识。

3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下,实行24小时值班制度,要求每位教师人人值班,要按时到岗,及时交接班,确保学校财产安全。加强门卫管理,一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出,在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校处于县县交界地段,学生来源不一,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还通过国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。要结合禁毒

日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织活动前,对全体师生进行安全教育并制定相应预案,增强安全意识。

5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们要利用家长会、家长学校、家访、告家长一封信等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期二次,老师每学期的家访面要占全班学生的60%以上。我们每学期还邀请司法机关工作人员来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。

四、加强安全检查,严防不安全事故发生

要抓好校园安全工作,全体教师齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。

1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一位教师要负责1-2名问题学生的转化工作,做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。通过法制办、教导处,组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。

2、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。要及时经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门采取牢固门窗、安装监控系统等手段,避免被盗案件发生。

注意防火,对易燃有毒物品统一管理。值班人员二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物”。

3、加强教师的上课管理

要求教师严格按课堂常规,提前二分钟到教室,中途不得随便离开。不准体罚和变相体罚学生,不准讽刺、挖苦学生,彻底消灭空堂。 体育教师时刻注意学生运动保护、体育器材使用等安全问题,消除一切不安全因素,下课后要护送学生到教室前。

4、学校加大安全检查力度

学校定期对房屋、用电、饮水、院墙、厕所进行安全大检查,及时排除安全隐患。重点加强对实验室、微机室、多媒体室及伙房等重点部位的检查,做到万无一失。

定期对学生携带物品进行检查,严禁学生将棍棒、管制刀具等危险物品带入校园。

5、加强劳动安全、用电安全

学校安排集体活动或劳动,首先把安全放在第一位,拿出安全措施方可进行,并对学生进行相关教育。

教室内用电设施的维修安装必须由班主任或电工进行,学生一律不准动手。

在微机室、实验室上课前,教师要对用电设施必查一遍,先讲用电常识、安全常识。教育干部及后勤人员对外部电路不定期进行检查,发现问题及时维修。

根据县局法制办开展星级平安校园创建活动的要求,经校委会研究决定我校要按照五星级平安校园的标准去开展各项工作,力争在学年末达到五星级平安校园标准,恳请领导随时检查指导,创造一个良好的工作、教学环境。