文明公民评选办法

第一篇：文明公民评选办法

文明职工评选办法

托里县文化体育局文明职工评选办法

文明创建是推进社会主义精神文明建设的有力手段，是把三个文明建设的各项任务落到实处的有效途径，为使政府创建“文明职工”工作扎实有效，制定本办法。

一、文明职工评选标准

1、按时上下班，不迟到、不早退、不串岗、不旷工、不会私客、不干私活，坚守工作岗位。

2、上班时间着装整齐大方，不穿短裤、短裙，不穿拖鞋， 女同志不化浓妆。

3、坚守工作岗位，不聊天，不大声喧哗，不影响别人工作。

4、讲礼貌，讲文明，热情接待来访和处理电话业务，优质服务，文明办公。

5、在办公室和公共场所，不随地吐痰、丢污物，遵守公共场所一切卫生管理制度。

6、爱护大环境的卫生，完成本科室和卫生区保洁任务。

7、团结同志，积极参加机关组织的各项活动和义务劳动。

8、按质按量完成本职工作。

二、凡发生下列问题之一的干部职工，取消评定资格

1、违反党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育、信访等有关规定，受到有关部门处理的;

2、无正当理由不参加本单位组织的各种集体活动，全年累

计少参加三次以上(含三次)的;

3、承担的工作受到考核部门通报批评，影响较坏的：

4、纪律松懈，全年累计迟到或早退8次以上(含8次)， 或累计旷工3天以上(含3天)的。

三、优先评选的条件

1、所负责的工作受到县委、县政府及上级业务部门表彰的;

2、所参加的县级以上(含县级)集体活动受到表彰奖励的;

3、工作成绩突出，受到县委、县政府及上级业务部门表彰奖励的;

4、纪律严明，当年出勤率综合考评在单位前五名的。

四、具体评选办法

1、文明职工评选活动由政府办公室负责组织实施，每年评选一次，由各单位提出申请，考核小组依据有关条件进行考评：

2、组织文明职工评选时，由办公室负责组织成立评选小组，评选小组成员原则上由各单位负责人参加;

3、凡符合文明职工评选条件的均可参选，由所在单位提出申请，考核小组组织进行考核。凡具备第一大项的评选条件及第三大项优先评选条件任意两项的，同时又无第二大项取消文明科室评选资格其一的，原则上应做为文明职工。凡考核结束后，由考核小组提出评选意见，并把评选结果在一定范围内进行公示，公示期一般不少于7天，公示期满无异议的，交政府办公会研究决定。

4、经政府办公会研究所最终确定的文明职工，以政府办公室文件形式下发表彰。

第二篇：文明宿舍评选办法

“文明宿舍”评选办法(试行)

第一条 目的和意义

为丰富校园文化生活，形成争创优秀宿舍的积极氛围，加强宿舍精神文明的建设，体现我校学生良好的精神风貌，让广大的同学以实际行动，积极开展宿舍创优活动。教育学生学会自我教育、自我管理、自我服务、自我约束，学会做人，学会生活，使学生宿舍成为卫生清洁、秩序井然的学生生活、休息乐园，成为学校精神文明的一个窗口。特制定本评比本办法。

第二条 评选档次 文明宿舍的评选共分为“院级文明宿舍”、“校级文明宿舍”。

第三条 评选程序

一、 由各学院团委指导学院学生会相关部门自行组织本 学院宿舍的日常检查、汇总、评分,并作好记录(见附件一);

二、由校团委指导校学生会相关部门对所有学生宿舍进行定期或不定期检查，并做记录;

三、各学院团委，于每年学生评优之前，按照相关要求将学院文明宿舍情况汇总报校团委。(见附件二);

四、校团委指导校学生会根据学院上报的文明宿舍检查评 比情况进行临时抽查复审，复审结果为合格的(即没有评选文明宿舍否决条件之一的)，则保留其评选文明宿舍的资格;复审结果为不合格的将取消其评选文明宿舍的资格。

第四条 评选条件

(一) 院级文明宿舍

1、 院级的文明宿舍的评分标准可参照附件三由各学院团委牵头自行制定;

2、 院级文明宿舍以学期为时间段进行评定。 (二)校级文明宿舍

1、校级文明宿舍以学年为时间段进行推荐评定;

2、推荐的校级文明宿舍必须在该的两个学期都是院级文明宿舍;

3、推荐校级文明宿舍间数占本学院宿舍间数的20%;

4、否决条件：校学生会生活部在抽查时凡是有下列情况之一的将取消参加文明宿舍的评选：

(1)宿舍有使用大功率电器、煤油炉、洒精炉的违纪情况、 有私拉乱接电线的违纪情况;

(2)宿舍舍员汹酒、摔酒瓶等违纪情况; (3)宿舍成员有晚归的违纪情况; (4)宿舍有向窗外扔杂物的违纪情况; (5)宿舍有赌博、打架的违纪情况; (6)宿舍有点蜡烛的违纪情况;

(7)宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀物品的;

(8)宿舍舍员对检查宿舍的老师及同学有不尊敬、不配合检查、不服从管理情况的。

本办法自公布之日起开始实施，如与学校其它相关文件有冲突，则以学校上级文件为准。校团委、校学生会对本办法有最终的解释权。

校学生会

二〇〇九年九月三日

第三篇：文明礼仪之星评选办法

朝阳慈济学校“文明礼仪之星”评比办法

一、指导思想

为了进一步加强学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，根据本学期少先队工作计划，决定在9月份开展“文明礼仪之星”评选活动，让广大同学学有榜样，营造谦逊待人、文明和谐、健康向上的校园氛围，鼓励更多的学生学礼仪、争文明、赶先进，从而让文明之种在学生心田播种，让文明之花在学校盛开。

二、文明礼仪之星评选的基本条件：

▲尊师礼仪

⑴在校园遇见老师或来宾主动停下，敬队礼并问好，分别时说“再见”。

⑵进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。

⑶虚心听取老师的教诲，接受师长的教育;对老师说实话、真话，不欺骗老师;服从老师管理，不顶撞老师。

▲同学礼仪

⑴同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学;不欺侮弱小同学。

⑵与同学说话态度诚恳、语调平和。能熟练使用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等文明用语。

⑶尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 ⑷讲诚实、守信用，答应别人的事要尽力办到。

▲穿着礼仪

⑴着装整洁，得体大方，符合小学生的精神面貌。勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生，勤换洗衣服。

⑵能按要求着装，搭配得体，穿戴整齐。少先队员要佩带红领巾，经常清洗红领巾。少先队干部要佩戴好队标志。、

▲校内外公共场所礼仪

(1)自觉保持校园整洁，不在校园内吃零食，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

(2)爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

(3)发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱

扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。”

(4)不在走廊、楼道追打、游戏，上下楼梯不拥挤，不溜扶手，课间玩耍文明，不追逐打闹，不串班、不爬窗，更不能坐在地上、趴躺在地上。

(5)在公交车站台有秩序地等车，上、下车做到不拥挤，文明乘车，见到老弱病残的人能主动让坐，不攀爬、不翻越栏杆，不闯红灯，遵守交通。

(6)课堂坐姿正确，不做小动作，两操姿势正确，队形队列走姿精神到位，放学路队遵守秩序。

(7)遵守社会公德，行走懂得让路，乘车懂得让座，时时处处关心老、弱、病、残等身边需要帮助的人。

(8)在社区和公共场所能够爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、彬彬有礼。

三、校园文明礼仪之星的评选办法

1、班主任在班里宣读“文明礼仪之星”评选基本条件，全体学生认真学习，通过自身表现，在9月底由班级同学选举、适当结合任课老师意见产生。

2、9月底，每个班级产生五名班级“文明礼仪之星”，同时推荐一至两名学校“文明礼仪之星”。

3、10月初宣布班级及校园 “文明礼仪之星”名单。

四、注意事项

1、班主任要组织学生学习文明之星的评比细则，并将评选细则打印上墙，注重评比过程公正公平公开。

2、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主。

五、文明之星的奖励办法

文明之星由学校颁发礼仪胸章，学校统一为“文明礼仪之星”获得者制作宣传展板，并颁发精美奖状和奖品。该星作为以后评选其他推优的参考条件。

朝阳慈济学校少先队大队部2013年9月

第四篇：文明礼仪之星评选办法

“文明礼仪之星”评选方案

一、指导思想

为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

二、总体思路

以校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、公共场合礼仪为主要内容，坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合，树立先进典型与解决突出问题相结合，突出重点，逐步推进，营造氛围，务求实效，经过两年多的努力，使全校师生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显变化，为创建文明校风做出积极贡献。

三、评选对象：

全体学生

四、评选内容：

《中小学生日常行为规范》《驿城小学学生一日常规》

五、评选标准：

在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅，大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则，做到：

A在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;B在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;C在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;D在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

六、评选时间：

2010年3月

七、评选办法：

1、由班主任总负责，各班组成学生日常行为规范考核及“文明礼仪之星”评选考核小组，并选出一个组长负责，根据学校制定的考核表，真实、全面地对班内学生进行考核，同时认真填写好《“文明礼仪之星”申报表》，交校德育处存档。

2、考核结果分班级优秀级、合格级、不合格级三个等次，并进行公布。优秀人数每班控制在20%，不合格人数每班控制在10%，优秀级学生在全班同学的民主推选中产生，并推荐学校的“文明礼仪之星”(每班10%)、“文明礼仪形象大使”(每班一人)。

3、被评为“文明礼仪之星”、“文明礼仪形象大使”的同学，在全校表彰奖励。

2010.3

驿城小学“文明礼仪之星”申报表

驿城小学“文明礼仪形象大使”申报表

第五篇：精神文明奖评选办法

南华大学2007年大学生田径运动会

“精神文明奖”评选办法

为弘扬更高、更快、更强的体育精神，为发扬团结拼搏、实事求是，公平竞赛的社会主义体育道德风尚，为实现本届运动会“文明、团结、拼搏、奋进”的宗旨，展现大学生的精神风貌，决定在本届大运会期间开展“精神文明奖”评选活动。评选办法如下：

一、评选名额录取“精神文明”十个队(包括“观众组织奖”)。

二、评选条件

(一)赛前筹备工作做得好。

(二)参赛运动员服从裁判、尊重裁判。

(三)讲文明、讲道德、讲礼貌、守纪律，比赛中赛出风格、赛出水平。

(四)各代表队组织得好，能听从大会指挥，乐意为大会服务。

(五)宣传鼓动工作做得好。

(六)开幕式、闭幕式队伍组织得好。

三、评选细则

根据大会组委会确定的“精神文明”评选办法，制定本细则。

一、召开各代表队所在单位总支书记和组委会办公室正副主任，竞赛组、宣传组正、副组长，“精神文明奖”评选成员联席会议推荐。

1、组委会办公室通报表扬开幕式、运动员及观众和筹备工作中的典型事例。

2、组委会竞赛组通报各代表队运动员遵守《运动员守则》的典型事

例。对不服从裁判、不尊重对手及违反组委会规定及竞赛纪律的人和事，实行“精神文明奖”一票否决。

3、组委会宣传组通报各代表队关于“阳光体育，为中国喝彩”征文大赛投稿数量及采用情况。

4、组委会宣传组通报各代表队向大会广播站投稿采用情况。按“采用”占学生总数的百分比排序。学生在900人以上(含900人)的单位为一组，学生在900人以下的为一组，分组排序。

5、组委会“精神文明奖”评选组通报各代表队观众组织的情况，每天抽查两次观众人数，按观众累计数占学生总数的百分比分二组排序，分组方法同上。

6、联席会议成员无记名投票推荐。

7、以得票多少为序，取前10个代表队向组委会推荐。

二、推荐意见报组委会办公室。

三、组委会办公室提交组委会正、副主任审定。

大会组委会

二零零八年九月十日