第一篇：医学生优秀事迹范文
优秀医学生入党转正申请书
敬爱的党组织：
XX年1月1日，经xxx大学党支部大会讨论通过，上级党组织批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员，至今已近一年。自从那天起，我便不断地以更高的要求来约束自己，希望通过最大的努力早日成为一名合格的正式党员。于是一年来，这一光荣称号不断的激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。从入党的那一刻起我更加懂得了中国共产党员的含义，没有索取只有奉献。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组提出转正申请。下面，我将就自己一年来的表现，向党组织作详细的汇报。
在这一年的预备期里，由于实习的原因，我从学校来到医院，顺利的完成了从一名医学生变成了一名实习医生的角色转换，不论是对待病人还是面对学习，我仍坚持严格按照一个共产党员的标准要求自己，认真履行党员义务，努力学习、踏实工作、争当模范，从而使自己在思想、学习、工作和生活上都取得了较学大习进网步。
一、思想上
在近一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，特别是通过深入学习的xx大报告，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。特别是最近一段时期以来，在深入学习实践科学发展观活动中，我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在 社会主义建设事业中，必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。作为大学生和预备党员，我拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策，自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项规章制度。因为我所在的实习医院是一所部队医院，对于我们的思想政治教育也尤为重视。这一年来，我积极参加医院安排的各项教育活动——参加“抗震救灾事迹报告会”、积极加入医院社区志愿者服务行列、深入学习科学发展观等活动。从这些活动中，我深切感受到身为一名共产党员肩负的责任之重大，思想之纯粹，行动之迅速，尤其是看到“汶川地震”的惨象我不觉潸然泪下，可是当看到那些人民子弟兵奋勇救人的场景，总理流泪的画面，还有那些无名的英雄事迹我由衷的感到欣慰，我党在面对突如其来的大灾难中所表现出空前的凝聚力、顽强的战斗力以及坚持不懈积极抢救每一位遇难者的事迹，这些光荣事迹不仅在我国人民群众中深入人心，令人终身难忘，也在全世界产生了较高的影响力，对加强我国在国际上的地位都具有十分重要的意义。事实证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，只有她才能带领中国人民获得一个又一个伟大的胜利，取得一个又一个的辉煌。这些事迹使我的内心澎湃，更坚定了我渴望早日成为一名真正党员的信念，同时也鼓励我这名新加入中国共产党的预备党员，时时刻刻发挥表率作用，严格按照一个共产党员的标准要求自己，认真履行党员义务，努力学习、踏实工作，起到一名学生党员的先锋模范作用。 [1][2]
二、学习上
在追求思想进步的同时，我也时刻铭记我是一名医学生，学好专业知识是顺利进行实习生活有力保障，因为我们现在不仅仅是面对书上的文字，更多的是直接接触到各种疾病，所以，书本知识与临床经验的紧密结合对于我们日后的发展尤为重要。共产党员只有精通自身业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习 专业课，遇到疑难问题积极向科室的老师请教，以及时得到解决。除了学习专业课知识外，我还努力学习临床操作技能，不断提高自身的综合素质。目前正积极备战XX年研究生考试，争取获得优异成绩，全面提高自身能力。今后我将更加努力地端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多地掌握全面建设小康社会的本领，为开创中国特色社会主义现代化新局面而奋斗。 (1)(2)
第二篇：医学生个人先进事迹材料
xx职业技术学院，医学院11级中医21班的学生xx，是一名得才兼备，虚心好学而且自信自强的好学生。她是2011年通过单招考试考进我院三年制大专。
一、思想政治方面：
xx同学自进进xx职业技术学院以来，不但努力学习自己的专业知识，努力进步自己的科学文化知识，而且还从思想上不断进步自己的熟悉，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、伟人的思想、伟人的理论和三个代表重要思想。通过认真的研读、领悟，他对党的线路、方针、政策都有了更加深进的熟悉与理解。从大一刚开始写入党申请书到现在成为豫备党员，都时时以一个党员的标准来要求和束缚自己，为了进步自己的思想熟悉，积极主动的参加学院展开的学院团学干部培训班，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每堂课的内容。通过学习，使他明白了作为一位学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自己有了更高的要求。
二、学习方面：
从进校至今她都能够严格要求自己，她始终深信笨鸟先飞的道理。坚持天天早起，早进教室，安排好天天学习的时间，充分利用早读，课堂和自习时间，坚持不懈。
特别是她酷爱祖国传统 中药，为了学好这门课，天天都能够在校园，在教室到处可以看到她书不离手，背到不会的地方她都会翻开课本往看，反复记忆、背诵，直到完全理解。
为了不孤负家长和老师的希看，为了以后走向工作岗位胜任工作，她努力学好各科专业知识，由于勤奋刻苦，学习目的明确，各科成绩一直名列前茅。
三、工作方面：
她本着锻炼自我，服务大家为宗旨各方面严格要就自己，在学生会一轮轮的筛选中被选中参加我眼中的学生会演讲比赛，终究以优良的成绩荣获优秀奖。工作中虚心向他人学习，积极配合部长工作，做到真实的服务同学，因此，在20112012学年学生会工作表现突出，被评为优秀成员。
作为一班之长，她始终以身作侧，从不放松对班级的管理，团结同学，鼓励同学认真学习好专业知识。利用班会和晚自习的时间，组织同学展开学术讨论会，让同学相互学习《中医诊断学》，她提早备课，以讲座的情势帮同学学习。做好班主任的得力助手，进步班级同学的综合素力，因此，在上一学年被评为优秀班集体。
四、生活方面：
在生活中，她始终记着一句话滴水之恩，当以涌泉相报，自进学以来她在学习上和生活上常常遭到同学和老师的帮助，并在上学年中成功申请国家贫困助学金得到了这么多人的帮助和关怀，她感动着并回报着。她还申请了学校的志愿者，做为一位志愿者为社会服务，往社区和养老院帮助打扫卫生，并向那里的爷爷奶奶做心理疏导，她以本身的行动往感谢那些帮助过她的人，往感谢党，感谢社会。
第三篇：医学优秀实习生事迹
仅供参考 从2015年6月开始，我按照学校的安排，在河南科技大学第二附属医院口腔门诊实习。我对自己的实习生活做好了相应的计划，以便对自己能够很好的实习有所帮助。在实习期间自己觉得有一下方面比较好的地方。
在实习期间我严格按照实习医院计划，全程完成实习任务，认真实习。我严格遵守实习医院及科室的规章制度，尊敬指导老师，服从指导老师的安排，团结科室里的老师和其他实习同学，认真完成任务，时刻谨记着我是代表着一所学校的形象在外面实习的，不可以抹黑自己的学校。
在实习过程中，我会碰到很多问题，有的可能是我懂的，但不懂应该较多。遇到不懂的问题，先从自己学的教材中找答案，劲量自己解决，这样也能够对自己从教材中所学的知识进行复习，温故而知新。自己实在不懂问题也不能丢一边，能够虚心向口腔科老师和同学请教，做好笔记，对自己以后的实习和工作过程中可能会有所帮助。积极参加实习医院组织的知识学习讲座等活动。
在实习过程中，关心体贴病人，热心为病人服务，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到为想病人之所想，急病人之所急，尽自己所能协助老师为病人带来出院的笑容。
经过这一段的实习，我从中学到了很多课本所没有的新知识，能够认真地完成实习计划的任务,能严格要求自己的职业道德，能灵活地将所学的基础理论、专业知识和基本技能运用于口腔实践，能努力去独立思考、分析判断和解决问题，能正确地对口腔机器进行操作。在今后的工作中将继续努力，牢记医生的职责。我现在不能再像以前那样等待更好的机会到来，要建立起先就业再择业的就业观，应尽早丢掉对学校及对父母的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会中快速成长起来。庆幸自己选择了从事医生这个职业，今后将以成为一个好的合格医生为目标不断努力。
第四篇：医学院申报优秀教师事迹材料
一、基本情况xxx同志,中共党员，1980年1月毕业于**大学化学系分析化学专业，毕业后分配到**医学院分析化学教研室任教，现主要承担药学专业本专、科的分析化学、仪器分析和硕士研究生的现代仪器分析及光谱课程解析，目前兼任**省药学系列高级技术职务评审专家、**省科技厅基金项目评审专家、**省高新技术企业认定评审专家、**省名牌产品评审专家及《**医学院学报》编委等社会职务。
二、申报理由
(一)政治思想觉悟高，爱岗敬业，勇于奉献xxx同志认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守法律法规，自觉遵守党纪国法，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，廉洁从教，精于教书，勤于育人，工作中发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育事业的改革和发展贡献自己的力量，获得师生及社会的一致好评，20xx年被学校评为优秀共产党员。
(二)教学工作兢兢业业，效果显著xxx同志长期在药学院分析化学课程教学第一线工作，具有坚实的理论基础和比较丰富的教学实践经验，掌握了该学科及相关学科的现代科技新知识，具有较高的教学水平。她尽管平时行政事务相当繁忙，仍然克服各种困难保质保量地完成了本、专科分析化学课程及研究生现代仪器分析课程的教学任务，年平均教学工作量达350学时以上。xxx在教学工作中重视基本理论和基本知识的讲授，改进了教学方法，对基础理论知识及难点进行逐个分析讲解，对重点、难点反复强调;采用了启发式的教学手段，加强学生对基础理论的理解;为了拓宽学生的知识面，在教学中经常穿插一些学科前沿知识和交叉学科知识，使学生不仅能够掌握一定深度的基础理论知识，还能够掌握一定广度的新知识，提高了学生的学习兴趣。同时，带领教研室积极开展精品课程的建设和教学改革，形成了仪器分析实验参观实习的教学特色，20xx年获校级教学成果二等奖。另外在教学工作中积极采用现代化的教学手段和方法，20xx年获校级多媒体课件二等奖。由于xxx同志教学水平高，教学效果好，曾获**医学院1994年和1997年优秀教师。
(三)教学管理上创新方法，各项工作扎实推进xx年xx月担任主管教学的行政领导后，积极探索新形势下教育教学及其管理的新方法、新路子。主持完成了药学院实验室重组的教改项目1项，缓解了实验教学用房及仪器设备紧张的突出矛盾，实现了资源共享，在学生人数逐年增加的情况下，保证了实验教学的顺利开展。目前正主持学校教学改革项目2项，一是积极探索实验教学手段的多样化，推行实验室开放，增加综合性、设计性实验。二是积极鼓励、支持学生在课余时间参加开放性实验教学，使学生全面掌握了专业知识和技能，提高学生思维能力、创造性和创新意识。
(四)科研工作注重研究，勇于探索，硕果累累xxx在科研工作方面勇于探索，积极钻研，曾获**医学院20xx～20xx先进科研工作者。近几年来，参与完成教育部“中央与地方共建高校特色优势学科实验室”建设项目，先后主持完成**省中药现代化专项项目2项，**省自然科学基金项目2项目，**省、中科院天然产物化学重点实验室开放项目3项，**省中药现代化专项项目分课题1项，外协项目多项，目前在研项目有**省自然科学基金2项。通过xxx的不懈努力，科研成果累累，论文不断见之于报端。目前申请发明专利1项，获**市科技成果进步三等奖1项，在《naturalproductresearch》、《helveticachimicaacta》、《journalofasiannaturalproductsresearch.》、《chinesechemicalletters》、《云南植物研究》、《中草药》、《中成药》、《中国中药杂志》、《时珍国医国药》、《**医学院学报》、《**科学》等期刊上发表论文40余篇，其中sci收录论文7篇，中文核心论文17篇。
(五)注重教书育人，培养青年教师效果显著青年教师是教学科研的重要力量，xxx负责教研室工作室，将青年教师的培养工作列为师资队伍建设的重点，采取培训、编写教材等措施搞好传、帮、带工作，指导了教研室青年教师研制分析化学实验基本操作光碟，20xx年获校级教学成果优秀奖。自2000年起，已培养硕士毕业生10名，在读硕士生7名，参与完成国家级规划教材《简明分析化学》(第二版)和《分析化学习题集》(第二版)部分编写工作，现已出版。
xxx就是这样一个有强烈的事业心和责任感，谦虚谨慎，求真务实，勇挑重担，勇于探索的教育工作者，因此我们申请该同志为xx级优秀教师。
第五篇：2016急危重症医学部优秀事迹
河南中医学院第一附属医院急诊科是医院急危重症的诊疗教研中心。成立于2013年，为全省首创中医急危重症医学诊疗中心。中心拥有一批高素质高水平的急救队伍。
设有重症医学科、急诊内科、创伤外科、胸痛门诊、脑卒中门诊、急诊儿科、监护室、抢救室、观察室、清创手术室、急诊病房、发热门诊、输液大厅，保证24小时急救热线及服务通畅，每天24小时均有中高级职称专家提供接诊出诊，救护服务。配有国内一流的救护车，迈瑞T5多参数生命指数监护仪，心脏起搏器、飞利浦AED除颤仪、伟康无创呼吸机、PB760呼吸机、Drager呼吸机、洗胃机、多功能抢救床、萨搏心肺复苏机、脉冲治疗仪等先进仪器。采用各种急救技术抢救各种内外妇儿科常见急危重症及各种社会卫生突发事件。 急诊内科有教授1人，副教授3人，医学博士2人，医学硕士5人，采用中西医结合的方法治疗各种急危重症，包括急性心脑血管急症如脑梗死、脑出血、急性心肌梗塞，对不明原因发热、脏器衰竭、糖尿病急性并发症及各种出血、昏迷、休克、中毒等能做出快速处理、抢救，对心脑血管急症病人开设绿色通道，尤其心血管介入、急性脑梗死超早期静动脉溶栓疗法，极大降低了心脑血管病人的死亡率、致残率。
创伤外科教授1人，副教授2人，医学博士1人，医学硕士3人，能及时快速处理各种创伤、急腹症，如各个部位骨折、脊柱脊髓损伤、多发软组织伤、急性肠梗阻、急性阑尾炎、急性胆道感染及胆石症、急性嵌顿疝、急性胰腺炎并腹膜炎、空腔器官急性穿孔、实质脏器破裂等。
儿科急诊24小时由高年资医师应诊，能够进行儿科危重、急症的抢救处理及常见病证的诊治，应用中西医结合疗法对幼儿发热、泄泻、咳嗽等常见病疗效甚佳。
急诊中心承担着危重急诊医疗学研究，开发研制了“脑苏灵胶囊、参蛇瘫速康胶囊、中风二代回春胶囊、退热1号合剂等。全科人员先后在省级以上学术杂志上发表专业论文100余篇，出版专著10余部，目前承担省级以上科研课题3项。
实施高水准急诊抢救，让生命绿色通道畅通无阻。多年来，急危重症医学部护理组与医生配合默契，在无数次抢救中出色的完成了任务，确保生命绿色通道的畅通无阻。 打造优质服务品牌，在温情服务中展示文明岗风采。急诊护理组以倡导文明服务为核心，把“优质服务献爱心，急救绿色保畅通”作为岗位品牌，向人们展示了新一代“白衣天使”文明礼貌，和谐友善，团结奋进的精神风貌，形成了爱奉献、树新风、促和谐的文明风尚，树立了“团结、务实、创新、奋进”的行业形象。
多年来，我院急危重症医学部一直依法依规执业，规范操作规程，确保医疗安全。定期开展急救人员职业防护及自身安全管理讲座，加强患者安全管理，加强急救药品安全管理，开展相关专题讲座，所有人员从行动上服从安全管理，参与安全管理。在管理方面，成立并落实三级质控体系，从医疗、护理、医院感染、救护车管理等各方位各角度出发，加强环境、人员、急救药品、设备、消毒隔离、院前病历等管理，优化急救人员及救护车待命、接受急救指令、执行急救任务、完成急救任务全过程的管理，完善急救医师、护士、急救员、驾驶员、调度员全岗位的管理。在服务方面，建立相关流程，优化院前急救时间环节控制，加强院前急救与院内急救的有效衔接，保证绿色通道的及时与畅通，把时间让给生命，把时间让给患者。在人员方面，我们通过加强急救人员团队合作培训和急救技能训练，提高急救速度和抢救水平。我站进行全员教育培训，端正服务态度，规范医患沟通内容、形式，交流用语要通俗、易懂，维护患者的合法权益，充分尊重患者的知情同意权和选择权，建立良好的医患关系。强调急诊服务要“以患者为中心”，始终把患者的利益放在第一位，急病人所急，想病人所想，弘扬救死扶伤的人道主义精神。 我院急危重症医学部地处市中心地带，人流量巨大，经常接诊“三无人员”，2015年7月31号下午，接120出诊指示，位于紫荆山立交桥下，一位老年男性被路人发现晕倒于地，遂出诊至现场。见患者躺在路边，神志不清，浑身多处外伤，形体消瘦，面部有多处擦伤并渗血，右肘部擦伤伴出血，测量老人生命体征P：94次/分，血压108/80mmHg,呼吸20次/分，立即给老人建立静脉通路，外科王国强医生立即为老人清理伤口并做了简单的包扎，同时拨打110通知附近的民警协助寻找老人家属。好心的路人还纷纷拿出钱物帮助老人。救护车与16:00返回医院，陈欣护士长立即给老人安排了病床，给予持续床旁心电监护及氧气吸入，细心的同事还为老人买来了吃的东西，大家纷纷来看望老人，喂老人吃饭喝水，老人刚开始情绪激动，胡言乱语，答非所问，我们医务人员都耐心安慰老人，考虑到老人意识不清楚，主任，护士长便安排了专人照顾老人，老人在大家的悉心照顾下于20:00安然入睡。早上8:00老人醒来，我们专门为老人准备了早餐，老人意识稍微恢复，刚开始还不好意思，最后在我们医务人员的安慰和劝导下，平静了下来，同时保卫科这边，在大家的努力下，终于找到了老人的家属，中午12:00，老人家属赶到医院，万分感激，激动之情溢于言表。坚决要求答谢我们，大家都笑着说这是我们应该做的。看到老人一家团聚，我们每一个人都觉得付出再多也是值得的!
急诊输液室是医院的窗口，对护士的要求不仅仅体现在形象上，更体现在技术和服务态度上，赵文静护士长在科室大力推行‘假如我是一位病人’的换位思考理念，以此让护士来理解患者，尊重患者，为患者服务。她经常说：“我们服务的对象是生病的人，护士首先自己应保持良好的心情，然后将这份心情传递给病人。”注重细节管理，为患者提供一杯水，一张手纸，打一个电话，提一下包诸如此类的事，并要求科室人员都行动起来。
有一次，一位80多岁的老年男性患者到输液室输液治疗，老人来时面色苍白，四肢瘫软，嘴唇苍白，立即引起赵护士长的注意，到病人身旁观察到病人的血管不充盈，迅速询问家属患者病情，得知该患者大便呈黑色，她感觉到该病人消化道出血量不少，立即与医生联系，通过绿色通道安排患者住院治疗，原来患者患有消化道大出血，幸好发现及时，否则后果不堪设想，患者家属感谢万分。
科室多年被评为先进集体一等奖，赵护士长连续多次被评为优秀共产党员，先进工作者，她有时也会和护士姐妹们闲聊：“患者远道而来看病不容易，我们要用我们的爱心和技术去服务病人，去帮助需要得到帮助的人。”
ICU作为收治重症患者的中心，其护理工作在患者诊治的过程中也是尤为重要的。就在今年2月份ICU收治一位患“喉癌、脑梗塞”致全身瘫痪的病人，因家人护理不当，入院时满身大、小便，而且合并全身多处褥疮，其臭无比。梁莉护士长没有退却，亲自与护理员一起清洗病人，一遍又一遍，直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难，长期没有清洁口腔，口腔内积满食物残渣，张开口发出阵阵腐臭，令人恶心，但她毫无畏惧，细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，她亲切地与病人谈心，开解病人，循循善诱，并为曾伯送去热饭、热汤，使病人感动得热泪盈眶，积极配合治疗护理，病人与家人关系也逐渐和好。
还有一位全身多处骨折的年轻患者，手术后入住ICU，因病情重，且大便失禁，护理难度大，梁莉护士长凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析，找出护理难点，与同事一起研究如何运用轻巧的方法去护理病人，开始病人因疼痛而不愿意配合，后来经她耐心的解释，增强了战胜疾病的信心，在她那轻巧的护理手法下，病人最终积极配合各种治疗。
她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤，她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照，更是一位当之无愧的优秀护理工作者。
“除人类之病痛，救死扶伤”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是因为有了这份承诺社会对医护人员肃然起敬。我们用自己的实际行动在诠释这份承诺，热爱本职工作，认真履行岗位职责，扎实掌握业务技能，不断提高医疗卫生水平。
实施科学正规管理，使急诊护理在健康规范的轨道运行。各岗位带头人注重抓细节、流程、环节管理，培养一专多能的急救护理人才，把团结、进取、发挥专长、重视急诊护理人员专科职业素质培养的科学管理理念引入急诊护理的全过程，使急诊护理质量在高效能管理中不断提升。 追踪前沿领域探索创新，以更高的追求岗位建功。急危重症医学部积极开展各种岗位练兵和健康教育讲座活动，多次在周边社区、学校内举行了以“让生命不再脆弱”为主题活动的健康教育，普及急救知识，培训急救技能。组织急救小组参加第六届“急救白金十分钟”全国自救互救活动日河南站活动，深入到群众中去，将急救知识技能传授给身边的每一个人。
近年来，急诊部护理组内强素质、外树形象，打造了一支特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献，特别能战斗的团队，先后荣获全国卫生系统“巾帼文明岗”、省“三八红旗集体”、“省级青年文明号”等荣誉称号。荣誉只代表着过去，在以后的岁月里，我们急危重症医学部全体医务人员将继续发扬这种无私奉献的精神，以更饱满的精神状态，更高尚的职业道德，更务实的工作作风兢兢业业地做好自己的工作，不断迈向新的台阶!