下学年德育工作计划

2022-09-01

在一项新的任务开始之前,有必要去理清工作思路,将工作目标予以细分,让我们提前去做好工作计划吧!以下是小编整理的《下学年德育工作计划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:下学年德育工作计划

09-10下学年工作计划

《09-10下学年山野登山社工作计划》 本学年,在我院领导的领导下,在社团部的积极配合下,山野登山社取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团在外影响力也取得非常好的成绩,加强了与外界的合作与交流,促进了自身发展。

在新的学年组建了以社长为核心的团体机构。进一步科学合理地对会员部门的划分,再次重审确立了社团章程及工作制度,发展社团会员现代的信息联络方式,科学合理的制定了工作计划。

充实社团文化内涵,文化是一个组织的动力源泉和精神支柱。现在我社有自己的社徽,社旗,社团宗旨,社团的奋斗目标。在内部建设上,我们坚持精品活动和内部建设两手抓,但内部建设要远大于精品活动,只有组织有了凝聚力,有了战斗力,才会举办出精彩的活动。同时注重对干事能力的提高,通过日常工作和举办活动,让大家有所收获,有所感悟,多为他们提供锻炼自己,提高个人能力的机会。

积极组织具有特色的校内外活动,我们倡导绿色文明旅行,户外活动与室内知识讲座兼至,丰富同学们的课余知识。2009年11月7日至8日我们组织了以“探索丽江,了解丽江”为主题的活动——徒步探险虎跳峡。虎跳峡地处丽江与香格里拉交界,有独特的高山峡谷地貌,地势险峻,风景独特,巍峨的玉龙雪山直入云间,山顶洁白的冰雪与彩云结合,山脚湍急的金沙江冲破玉龙雪山与哈巴雪山阻挡扬长而去,构成一幅奇特的山水美景。途经东巴寺庙及茶马古道,让每

一位参与活动的同学了解丽江东巴文化,深知茶马古道马邦艰难的历史。在艰难的徒步过程中再次彰显了我社“山高铸勇者,崎岖显真章”的口号,路虽坎坷崎岖,身体疲惫,但身体意志都在这次活动中得到了锻炼和强化。随后,针对本次活动我们进行了点评,讲解以及交流,我们尽量做到让每一个活动都有实质性的意义,让每一位参与活动的同学有所感触。

有了以上几点工作经验,相信山野登山社能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如社团成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对本社工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们社团工作的不利造成的。鉴于以上工作中的不足,以及对下学期本社团的期望,从实际出发,面向未来,特有以下几点下学期工作展望:

一、进行社团整体改革,突出社团特色,扩大本社的影响力度。

二、做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原则立场,培养他们的团队合作精神,增强会员的凝聚力。

三、广纳具有共同爱好的同学,深化绿色旅游意识及民族文化的认同感,成为宣传学院以及弘扬云南旅游文化的窗口。

四、认真制定科学合理可行的活动计划方案。

五、做好本社会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。同時对于工作中取得的成就,我们决不骄傲。

2010-3-4

山野登山社

第二篇:2010学年下学期学校德育工作计划

新平小学2010学年下学期学校德育工作意见

一、指导思想

认真学习和实践科学发展观,坚持“成才先成人”的正确理念,认真贯彻落实中央8号文精神,以创建市一级学校为契机,以镇教办德育工作指导意见为纲,以“爱校教育”为主题,以公民道德教育为主线,提高学生思想道德素质和综合能力,使学校德育工作成效进一步得到提升。

二、工作目标

1、加强德育常规的督导、促进德育工作精细化管理水平提高。

2、以“爱校教育”为主题,全方位加强学生公民道德教育。

3、抓好法制教育,全面遏制在校学生违法犯罪。

4、加强班主任队伍建设,打造一支学习型,创新型的班主任团队。

三、主要任务

1、以建设一支高效、执行力强、学习能力高的班主任团队为目标。

(1)通过每月的校内班主任交流会,利用“班主任”、“德育报”等相关德育教育类杂志进行学习与提升班主任的个人素质和业务能力。

(2)继续与中山市内省、市一级学校的班主任交流进

行学习与提高,本学期初定与东区水去轩、西区烟洲小学等两所学校的班主任互动。

(3)通过常规的班工作和班主任工作手册填写检查,对班主任开展“一班一亮点”、言行习惯评比开展、文明班评比工作的落实、主题班会的设计与开展、问题学生的帮扶、家访及与家长反馈等进行检查与督导。以提高班主任队伍的执行力。

2、继续完善已有的文明班评比制度和评比方法。本学期成立评比核心小组,由学校行政、德育处、少先队、科级组长及部分教师、学生干部组成,每月按一定比例评出文明班若干名进行公布,并进行表彰奖励。加大学校文明班评比的作用,使教师、学生通过文明班评比让自我规范得到内化。

学生评价继续以“言行习惯”评比为主要手段,通过每天学生间的互评,每周班主任的总评、表彰。深化学生文明习惯养成。

3、加强与家长沟通,重点关注问题学生的成长。蜜切与各村关工委配合,将学校内各班的问题学生分解到三条村的关工委,让他们配合学校关注这部分学生的成长,为这部分学生的校外成长环境提供保障。拟定每月分别与村关工委进行会议,交流相互的教育成果,要达到共同育人的目标。学校学期内举行全校性的家长会一次,分年级的家长会若干次。教师家访工作要做到“一普访,五多访”。另外初定五

月份进行一次全校家长开放日活动,每月每级进行一次家长开放日活动,请教师们做好准备。

4、重视师生的心理健康教育。本学期加大对心理咨询室的建设投入,尽快完善所需设施,使它能发挥出更大的咨询功能。负责教师要做好相关的材料与资料的收集。每天中午要进行开放,由相关教师坐班以解决师生的心理问题。每学期要对高年级男、女生进行一次生理健康教育。

5、加强学校师生的法律意识。要求教师能依法治教,学生能做到遵纪守法,每学期进行全校性的法制讲座一次,每月请法制副校长到校来与学生开座谈会,宣传法制知识,开展禁毒教育等。

6、重视校园安全工作。全体教师员工都要以安全作为开展工作的首要,班主任每周围绕学校安全教育工作的项目对学生进行相关安全教育,并要做好登记。定期要进行安全疏散演练,做证师生熟悉安全逃生线路。校园内负责安全工作的行政及老师要每月进行检查,发现问题要及时整改。

加强饭堂、校车的管理。对饭堂、校车的管理员进行培训,管理员要加强安全意识、责任意识、服务意识。全面为师生的就餐、出行负责。做好与相关人员的联系,保障正常运行,严防事故的发生。

7、少先队部门要做好学生成长的规划,有计划、有目的地开展好各种主题教育活动,除要组织参与上级相关部门

的文体演出外,还要组织好本校各种队伍的训练工作,使我样的文艺演出能长盛不衰。以感恩教育、爱校教育、成长教育为主题,加强学生的公民意识、生命意识教育,提高学生的道德水平和培养学生良好的行为习惯。

大队部要做好学生干部的培养规划,每天指导学生干部开展“红领巾值日岗”的值日检查工作,以配合文明班评比工作。指导各班开展班干培训,以本全德育部门进行学校管理。

每月组织好相关的队活动,本学期组织一次全校性校歌合唱比赛。

8、德育处积极与校外德育基地联系,组织学生、教师到德育基地进行实践活动,体验生活。以民众岭南水乡、明彩果园为活动基地,定期与他们配合进行活动,在活动中主学生体验德育教育的无限魅力。

四、具体工作

2月份:

⑴、制定部门、班级工作计划,完善文明班评比工作。 ⑵、学校周边环境检查整治。加强学生礼仪、卫生教育 3月份:

⑴、感恩教育及责任教育活动、学雷锋系列活动。

⑵、“几帮一”结对,关工委座谈。

⑶、学校德育常规工作检查

(4)、班主任论坛活动

4月份:

⑴、普法教育活动

⑵、爱校教育交流活动。

(3)、革命传统教育、扫墓活动。

(4)、班主任论坛活动

5月份:

⑴、校歌合唱节,校亲子活动日。

⑵、班主任论坛活动

⑶、准备庆“六一”节活动

6月份:

⑴、 禁毒教育活动

⑵、 庆“六一”系列活动

⑶、德育实践活动。

7月份——8月份:

⑴、 德育相关总结

⑵、 “绿色暑假、缤纷文化”活动。

2011-2-18

第三篇:2010—2011学年下学期德育工作计划

一、指导思想

根据《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“品德·礼仪·生本”为学校文化发展主线,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推动学校素质教育和校园文化建设上新水平。

二、工作内容

1、以中华传统美德和革命传统教育为重点,对学生进行“民族历史和传统”教育,了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的革命斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、借助“文明礼貌月”和“礼仪伴我行”等系列活动,重点抓好按要求到校离校、规范穿着发式、杜绝打架滋事、讲究环境及个人卫生、不进营业性网吧、主动向老师问好和积极参加学校倡导组织的活动等工作,大力倡导“矿中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。

3、借助“国防法制教育”和“励志教育”系列活动,大力倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,吃苦耐劳”的基本道德规范,培养学生在课堂上下的行为规范、学校内外的遵纪守法、“君子慎独”的自我管理、正确对待和妥善处理交往中的矛盾等方面,尽快走向稳健和成熟。

4、借助每周升旗仪式和评优评先工作,评选表彰学生中表现优异的群体,激励学生心态阳光、奋发向上、培养特长,全面发展,并通过宣传,鼓励全体学生学习身边的先进模范和先进事迹。

5、借助政府助学金资助工作,让接受资助的学生切实具备“据实申报,坦然接受,认真学习,感恩学校,关心社会、报效祖国”的意识。让全体同学都能感触到学校的关怀、组织的关心和社会的关注,都能在自立自强的意识上明显增加。

6、借助国庆、“五一”、“五四”等重大节日,借助中秋、清明、端午等传统节日,借助开学典礼和寒暑放假等常规活动,尤其我校更名这样的喜庆机会,开展有所侧重的教育活动。

7、已获省厅级领导关注和认可的“书信教育”,也力争在学生教育过程中,借助班主任和政教处工作平台,落在实处,发扬光大,使之成为我校育人模式之“大”亮点。加强安全教育和法制教育。

8、借助“安全生产月”系列活动,坚持“预防为主,安全第一”的工作原则,对学生进行严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的相应教育。教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,提高学生的自我保护意识。四)加强心理健康教育,培养学生健康人格。

9、就心理健康问题,充分发挥心理咨询室和班主任的作用,举办讲座,观看录像,,编办心理健康教育宣传专刊,及时帮助学生解除心理障碍。对心理压抑的学生要及时联系家长,关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

10、就劳动意识和社会实践的教育,促使学生养成良好的劳动习惯。班主任要继续强化卫生值日制度,保证卫生大扫除的质量,要求做到“五无”(地上无纸屑,墙上无污迹,桌上无刻画,门窗无破损,卫生无死角),

培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。利用假期等时间组织学生开展社会实践活动,并要求做好社会实践活动的登记和撰写调查报告。

11、继续深入开展学校、家庭、社会共建德育工作活动,在切实抓好校内教育的同时,切实重视家庭教育的配合,通过家访、信访、函访和召开家长会等,进一步密切家校联系。写好家校联系簿,做好学生的操行评定考核工作。

12、就团委负责的主要阵地(广播站、《晨曦》校刊和升旗仪式),予以适当指导、必要督促和尽心协助,使之成为校园文化建设的一片沃土和“百花园”,让学生政治教育的“点线面体”得以全方位体现。

13、就学校领导临时安排的工作,首先保质保量的完成,做到“有记录、有落实、有回应、有联想”;就校内外兄弟科室的工作要求,力所能及的予以协助,做到“有责任、有帮助、有原则、有感情”。要由此强化大局意识和组织原则。

14、就班主任的系列培训和有关政教工作人员的培养,也要做到“有心有意”“诚心诚意”,也要做到“对上级负责,对同仁勉励”,也要做到“看在眼里、记在心里”,也要做到“该说的和盘托出、不该说的严防死守”,牢记组织原则、工作宗旨和为人修养。

15、就政教工作尤其班主任管理工作,在有关制度规定和具体措施上,查漏补缺,与时俱进,不断予以完美。适时斟酌和出台诸如“功勋班主任制度”“班主任班龄制度”等创新性办法,以更好促进政教工作。

三、工作思路

本学年针对我校实际,确立以学生为主体意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,转变观念,变灌输为渗透,变强求为引导,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收,积极开展丰富多彩的主题教育,寓德于教,寓德于乐。(班主任工作)努力使我校政教工作迈上新台阶。进一步健全和完善我校德育工作有效机制,使各项制度落实到位。

四、工作配档计划

九月份:

1、制定完善班主任工作考核办法。

2、对高一新生进行入学教育。

3、组织学生军训、心灵相约之夜、军训征文。

4、开展庆祝“教师节”活动。

5、做新矿中文明使者活动

6、黑板报评比。整顿班容班貌,卫生大扫除

7、关爱女生报告会

8、家校联谊活动、暑期家访总结。

9、成立文学社、组织高中篮球赛。

10、准备省规复检。

十月份:

1、文明礼仪伴我行系列活动

2、新一届团代会

3、尊老敬贤、感恩教育

4、关爱男生报告会

5、瞻复兴之路,树报国之志。

6、优化矿中教育环境,促进班级校风建设,黑板报评比。整顿班容班貌,卫生大扫除。

7、特困生扶贫救济工作

8、学生仪容仪表检查评比,文明个人表彰大会。

9、走进矿中,走近成功活动。

10、调整充实班委会、学生会。

11、准备省规复检

12、协助体卫艺组织召开秋季田径运动会

十一月份:

1、整合社区资源,成立素质教育基地。

2、校园文明礼仪活动。

3、银行杯青少年征文比赛

4、国旗下的文明礼仪教育

5、安全教育活动。

6、预防疾病、珍爱生命、健康教育。

7、文明班级评选。

8、上年度政府助学金发放。

十二月份:

1、励志教育活动。

2、“一二·九运动”演讲比赛。

3、开“三好学生”、“优干”表彰大会。

4、家长委员会

5、组织校刊《晨曦》

6、组织庆“元旦”活动。

一月份:

1、期末考试考风考纪教育。

2、班主任做好操行评语和评定工作。

3、期末安全工作。

4、部署寒假征文活动。

6、班主任做好工作总结。

三月份:“规范是文明之花”

1、开学典礼,校优干、三好表彰。班级建设经验交流暨优秀班主任表彰大会。

2、制定新学期工作计划。组织班级工作,管理班务班委。校学生会干部调整。

3、各班组织学习“双文明”评比条例强化班级管理。

4、“学雷锋、创文明”黑板报评比

5、法制教育讲座。舍生安全教育讲座。

6、规范教育总结大会。评选表彰学雷锋先进集体和先进个人。

四月份:“尊重是美德”

1、“弘扬中华民族传统美德”主题班会。

2、清明祭扫左丘明墓,开展传统教育。

3、做好省、市优干、三好的推选工作。

4、做好初

三、高三学生德育档案。

5、协助学校开展文学节、艺术节、体育节系列活动。

6、中考学生考风考纪教育。

五月份:“小事成大事”

1、“五四”文艺晚会。

2、前途理想教育。为高三高考壮行。

3、学校更名隆重庆典。

4、春季运动会及体育类比赛。

5、季刊《晨曦》出版。

6、毕业班校级优干、三好及各类积极分子评比;

六月份:“到阳光下成长”

1、法制教育;

2、“双文明”评比检查、小结。

3、组织《晨曦》校刊。

4、社会实践活动;

5、学生德育考核和班主任评优工作。

6、非毕业班校级优干、三好及各类积极分子评比

七月份:向党交份满意答卷

1、欢庆“七一”演讲比赛;

2、假期安全教育、假期间,结对子活动,到农村中去,与教务处等部门联合开展活动。

3、非毕业班级组长、班主任工作各类报表上交。

4、学期结束大会,法制、安全教育。

5、学年工作总结。

6、暑假工作计划。

第四篇:09-10学年下学期工作计划

2009-2010学年下学期

工作计划

外联部的主要工作在于拉取赞助,解决协会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个协会的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于协会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个协会的工作正常运转起来。认真的总结了前一年成功失败的经验,我们拟定了新学期的工作计划。

一、近期工作计划:

1、重新整合外联部。由于外联的工作总是在不断的重复着外出,谈判,是比较辛苦的,去年的工作中,外联部有少数部员退出。于是我们将剩余的精英中重新整合,特别注意强调入围的干事有坚忍不拔,百折不挠的精神。

2.工作准备,在今年调整改革后,重新分工,建立一个系统的外联部工作规章,严明纪律,为今后工作的顺利开展奠定基础,使下期的工作能有高的效率。

二、长期工作计划:

1、联系往届外联部的师兄师姐,建立长期联络,向他们学习相关的经验,如开展交流会、讲座等。并争取与他们所建立的老客户建立联系及相关合作,以优良的作风及高效的工作建立良好的信誉,达成长久的合作关系。

2、建立以客户利益为出发点的完整的赞助体系,大胆创新。通过互相交流,进一步从理论和实践两方面提高认识和能力。

3、与其他部联办一些有意义的活动,让同学们的知识及兴趣在实践中得以充实与提高,协会其他部门有什么活动时,我部会尽可能的到校外联系赞助单位,为其提供资金及资源支持。

4、组织本部及其他部门的干事的联谊活动。加强了解,加深感情,使得大家能齐心站在一条战线上为学生服务。

三、关于部内的自身建设:

1、优化,完善人员内部机制。

2、部门内部在活动中的分工要明确,细致,各行其事。

3、外联部平时应有一定的本地厂商资料,以备不时之需;平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

4、部门成员要定期召开小型会议,明确分工。

5、确认每学期大小工作时间安排,分工合作,责任到人。

6、定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,并明确近期工作任务。

7、营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。

8、培养部门成员工作能力,发现人才,提拔人才,设立重点培养对象,给予机会,重点培养。

9、每次活动之前召开统筹会议,结束之后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。

到与外界联系的桥梁的纽带作用,发挥我们外联部的职能。争取再做突破,为学生会的建设添砖加瓦。

计算机与控制工程学院 学生会外联部2010年4月9日

第五篇:09——10学年(下)教学工作计划

燕王中学2009—2010学年(下)学期教学工作计划

本学期,教务处将全力落实学校工作思路,以“办人民满意的学校”为宗旨,以“提升质量”为奋斗目标,以“四环教学”为抓手,推进课堂教学的有效性,落实“课改实施深化年”。严化、细化、强化、实化过程管理,增强创新意识、管理增效意识、有效意识、和谐意识和质量意识,狠抓落实,确保教育教学工作各个环节落实到位,为我校教学质量再上新台阶奠定坚实的基础。特制定本计划:

一、强化常规管理工作。细节决定成败,过程决定结果,全面深化《咸阳市中小学有效教学基本要求》,把教学工作的每一个环节落到实处,把各项管理工作做“严”、做“细”、做“精”、做“实”,具体做法是:

1、推行集体备课,把握备课环节,精细备课内容,创新教案形式,重视教学反思,今后,每周周三午自习为备课组活动时间,备课组要紧紧围绕“有效教学”三十条规定和“四环教学十个要点”,认真开展探讨、交流,认真落实集体备课,每一节导学案,必须按照 “中心发言人拿出预案、集体备课形成共案、个人修改形成个案”三个程序,并经备课组长审核签字,方可使用。每节课要针对优、中、差三类学生实际,设计不同的教学目标。要依托集体备课,发挥群体优势,通过集众人之长,做到资源共享,信息共用,实现课堂教学的优化。

2、上课、辅导严格按教务处安排表提前到岗,实行教师

候课制度。坚决杜绝教师不拿导学案或无导学案进课堂,辅导有辅导教案,要有针对性地面向全体学生,既重视学困生的学法指导,也要加强优秀生的培养,同时加强中等生提高巩固。

3、全面落实教学检查制度。为了加强课堂督查力度,实行领导巡课和教务处检查相结合,领导巡课按处室安排,分管领导负责,若发现问题及时处理,并在下周行政会上汇报各处室的巡课情况。教务处检查按人员分工,做到日查、周汇报、月小结。教务处每周抽查一个教研组同志的教学资料,每月组织一次常规资料检查,并利用全干会时间通报本次检查情况;认真落实推门听课制度,学校领导、年级主任、教研组长、备课组长每周至少听本年级两名同志的课,要当堂检查教学过程与教学设计是否相符,检查学生知识掌握情况,针对课堂教学中存在的问题,认真指导科任教师及时整改并做好记录。

4、全力抓好月质量检测工作。教务处将采取措施加强对月质量检测工作的组织和领导,对试题筛选、试卷印制的组织和管理,对阅卷、登分等要加强监控,做到每一个环节周密安排、精心部署,确保整个流程的科学化、规范化。同时要进一步加强检测后的质量分析,对每次检测后的质量分析,教研组、备课组要组织全体教师,认真进行总结、分析,发现问题,查找原因,制定针对性强的整改措施,确保检测的实效性。

二、积极推进教育科研工作。

1、积极贯彻县局要求,扎实推进“四环教学”。

(1)组织全体专任教师认真学习县局文件精神和相关要求,继续修订、完善相关制度,坚持“五个为本”,落实“十个要点”。使我校教师切实转变教学观念,积极投身 “四环教

学”的实践中来。

(2)开展“四环教学”公开课、示范课等活动,以活动起到示范引领作用,同时通过听评课研讨,促进教师专业素质的提高。

(3)加强研究,通过备课组、教研组活动总结实施过程中的成功经验和存在问题。

(4)开展学习小组活动,提高学生学习积极性,培养学生的参与意识和竞争意识。

(5)加强学校管理监督,不断修订、完善评价体系,以评促教、以评促学。

2、开展全员同科三级集体赛教活动,通过赛教提高教师的专业知识专业技能,培养青年教师,提高课堂教学能力,从而推出县级教学能手。

3、开展教育教学论文、课件制作、书画、制作等评选活动。

4、积极开拓第二课堂,丰富学生视野。根据学科特点,教务处协调各教研组开展丰富多彩的知识竞赛、兴趣小组等活动,重视学生心理健康,发展学生个性特长,激发他们学习的兴趣,从而形成知学、乐学、爱学的学习氛围。

5、体育、音乐、美术、信息课程开齐课程、开足课时。严格执行《泾阳县中小学体育工作管理实施细则》,开展“阳光体育活动”、心理健康、体质健康等活动。切实保证体育与健康,音乐、美术、信息技术课的教学时间,全面加强学生的素质教育。

6、保证综合实践课和理化生实验的实效性,努力提高实验课

教学质量,从而培养学生的动手实践能力。

三、全面实施毕业年级质量工程。

1、做好毕业年级学生的思想工作,让他们认识到时间的

2、做好九年级中考信息的采集工作,本着“远近兼顾、上下互动、内外交流”的原则为九年级同志创造机会,创造条件,多渠道地收集、通报中考动向方面的信息资料,使日常教学和复习更贴近中考要求。

3、召开九年级教师座谈会,集思广益,研究《中考说明》,研究09年中考试题,研究学生,研究对策,保证年级工作有序开展,做好后勤供应工作,解除同志后顾这忧,让同志们放开手脚、鼓足干劲,搞好九年级的整体工作,力争在2010年中考中实现新突破。

4、全力做好春季职教招生工作,顺应高中与职中均衡发展的趋势和要求。

四、加强教师队伍建设,加大校本培训的力度。

1、教研组范围内开展“新老结对子,一帮一”活动,加强课堂教学的研讨。

2、校内开展观摩课、研究课、骨干教师示范课等活动,提高青年教师驾驭课堂的水平和能力。

3、采用“走出去、请进来”的办法,组织我校教师听取兄弟学校骨干教师的示范课、精品课,同时请上级教研部门同志来我校搞调研、查问题、做报告,指导教学工作,提高我校教师的教学水平。 紧迫性,学习的重要性,使整个九年级工作由被动变为主动。

4、继续提高远程教育资源和现代教育技术的利用率。

教务处

二O一O年三月八日

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