树立创先争优意识

第一篇：树立创先争优意识

强化党员创先争优意识

强化党员创先争优意识 推进学校快速科学发展

——高山小学党支部创先争优活动总结

学校党支部书记 廖留斌 (2010年12月20日)

贯彻落实上级党委有关精神，回顾总结学校学习实践科学发展观活动情况，巩固和扩大学习实践活动成果，部署我校创先争优活动。下面，根据学校党支部的意见，我对我校深入学习实践科学发展观活动作简单的总结。

一、深入学习实践科学发展观活动取得了实效

按照县教育局创先争优活动领导小组的统一部署和要求，我校学习实践活动从2010年6月开始，到2010年12月，历时6个多月。在学校党支部的领导下，在全体党员和广大师生员工的积极参与和广泛支持下，我校紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，围绕“拓宽办学渠道，创新办学机制，加强内部管理，努力建设品牌职业学校”这个主题，突出“办什么样的学校、怎样办好学校”和“培养什么样的人、怎样培养人”两个根本性问题，周密安排部署，精心组织实施，扎实推进学习实践活动，认真抓好了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项任务的落实，学习实践活动取得了实实在在的效果。

(一)明确学校发展思路，办学理念进一步更新

学校领导班子通过深入学习调研、认真分析检查，多次讨论研究，确定了学校办学基本思路为“一体、两翼、三并重”，即：以中等职业教育为主体;师资培训和职业技能培训为两翼;学校教育与企业实习、实训相并重，教育教学与校办产业相并重，全日制学历教育与短期执业资格培训相并重。确立了“做优幼师，做特信息，拓展文化艺术”的专业建设思路。同时，学校加强了专业课程建设、教师队伍建设、管理队伍建设和校园文化建设，提升了办学品位。

(二)强化党员宗旨意识，党建工作上了新台阶

学校党委通过开辟“专题网站、专题简报、专题橱窗”等多种学习载体，邀请理论专家来校讲座，组织党员干部外出参观学习调研，每位校级领导都有一份调研报告，每位党员都撰写了心得体会，党员干部在贯彻落实科学发展观上，形成了广泛共识。学校认真落实了市教育局提出的“把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师”的“双培养”方针，扎实开展了“三联三为三示范”活动，充分发挥了党员在课堂教学中的引领、示范、辐射作用。在全校范围内树立“党员班主任示范班”三个，“党员示范岗”两个，开展了“党员名师上示范课，青年党员上创新课”活动。学校开辟了“心理咨询室”，为学生的心理健康服务。由党员个人出资，学校党委组织“留守学生”代表50多人到韶山、花明楼开展红色旅游，拉近了党员与学生的距离。通过一系列的活动，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了更好的发挥，促进了党员意识的提升，促进了教育教学质量的提高。

(三)完善制度建设，提高了学校管理水平

在深入学习科学发展观活动期间，学校对现有各项制度执行情况进行了分析梳理，健全和完善了各种规章制度，在抓落实上下了真功夫。学校新建立了《学校内部绩效量化考核办法》、《高、中、初各级教师的任职要求》等制度，修订和完善了《班主任量化考核办法》，出台了《教学团队管理办法》、《专业带头人评选方案》，正在酝酿建立《教师培训制度》、《教师评价系统》和《教材管理系统》，旨在进一步提高学校管理水平。

(四)注重夯实基础，省市重点建设项目迈出新步伐

学校顺利通过了2009省级示范校检查，省市重点建设项目取得了新突破。截至目前，计算机网络技术入围省级精品专业建设项目，计算机网络组建入围省级精品课程建设项目，四位老师入围省级专业带头人建设项目。幼儿教育专业成功申报市级精品专业、计算机组装与维护成功申报市级精品课程，两位老师为市级专业带头人。学校成功申报了长沙市语言文字规范化示范性学校。

学校通过开展“名师工程”、“双师工程”、“团队工程”、“青蓝工程”等，有效地提升了教师队伍整体素质，学生的专业技能也得到了显著提高。在2009年长沙市中等职业学校专业教师技能竞赛中，计算机及应用专业蝉联团体第一名，美术专业荣获团体第二名，英语专业获得团体三等奖，其中七位老师获个人一等奖，七位老师获个人二等奖。2010年4月，学生参加市技能大赛，以绝对优势获得了企业网络搭建及应用第一名，园区网互联及网站建设第一名，动画片制作第一名，竞赛成绩名列中职学校之首;学生参加省技能竞赛，网络综合布线以绝对优势获得团体第一名，数字影视后期制作获得一等奖，工业产品(CAD)设计获得二等奖，在全省中职学校计算机及应用类竞赛中独占鳌头，为长沙市代表队赢得了荣誉。

(六)落实整改方案，解决问题有了新成效

学习实践活动期间，师生员工提出了34条建议，有的问题已经解决，有的问题正在解决之中。针对学校从宁乡县城整体搬迁至长沙职教城，与其他入城学校相比更具特殊性，学校积极主动争取上级领导的支持，为教职工办好子女就读、交通、新校区教职工吃饭及晚值班教师住宿、老校区原有住房土地使用证及水电配套和保留原学校生活区不予处置等五件实事，解决教职工的部分实际困难。在学习实践活动群众满意度测评会上，教职工“满意度”达90%以上。

我校学习实践活动因启动早、措施实、效果好，受到市教育局党委的肯定，学习实践活动专题网站评为优秀网站类的第一名。学习实践活动虽然暂时告一段落，但是，深入学习领会科学发展观的教育永无止境，贯彻落实科学发展观的实践永无止境，我们一定要在现有成绩的基础上，继续抓好整改方案的落实，认真抓好建立健全长效机制工作，继续抓好领导班子自身建设，进一步巩固和扩大这次学习实践活动取得的成果，真正实现学校的科学发展，办人民满意的教育。

二、对创先争优活动做全面的动员部署

同志们，党的十七大提出，要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展活动总结大会上特别强调，要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

4月6日，中央召开了全国创先争优活动部署会议，决定从今年4月到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。4月30日和5月14日，省委和市委分别召开了动员大会。5月19日，市教育局党委召开专题会议进行动员部署。我们一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义，把思想统一到中央和省市委的部署上来，将搞好创先争优活动作为当前首要的政治任务，以高度的政治责任感和历史使命感，推动创先争优活动高质量、高水平开展。

(一)明确开展创先争优活动的意义

创先争优活动是党中央继学习实践活动之后开展的又一项重大政治活动，是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作，是对党内集中教育的有机衔接。搞好创先争优活动，有利于进一步抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现对群众作出的承诺;有利于进一步健全体制机制，把学习实践活动中的有效做法制度化、成功经验长效化，在新的起点上继续抓好科学发展观的学习研究和贯彻落实。我校通过创先争优活动，要达到以下四个目的：一是推动科学发展：我们要以学校整体搬迁为契机，以创建省级示范性学校为重点，深化内涵发展。二是促进社会和谐：我们要以文明创建为核心，培养教职工良好的职业道德，营造和谐校园环境。三是服务人民群众：我们要以三联三为为载体，听民声汇民智，密切联系群众，团结和带领教职工，克服搬迁中所遇到的各种困难，在教书育人、服务育人、管理育人的岗位上作出贡献。四是加强基层组织：我们要以创先争优为抓手，增强党员队伍的生机与活力，促进党建工作的创新，把学校党组织构筑成坚强德战斗堡垒。

(二)开展创先争优活动的具体做法

1、围绕一个主题：筑牢科学发展堡垒，争当教育强市先锋，办好人民满意教育。

2、落实两项内容：学校创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是党员要带头学习提高，做终身学习的模范;二是党员要带头争创佳绩，做教书育人的模范;三是党员要带头服务群众，做服务育人的模范;四是党员带头遵纪守法，做依法执教的模范;五是党员带头弘扬正气，做师德修养的模范。

3、突出三个重点：以校风建设为重点，提升全校师生员工的凝聚力;以教风建设为重点，加强教职工爱岗敬业教育;以学风建设为重点，加强学生诚信求实教育。

4、推行四种评价机制：

(1)公开承诺。各支部结合支部特点精心制定活动实施方案和工作目标，每位党员提出个人的具体打算，通过适当方式向群众公开承诺，接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来，切实解决问题，兑现承诺。要求每个党支部作好创先进党支部的计划，要求每一位共产党员写好争当优秀共产党员的计划，于6月10日以前在校园网上公示，作出公开承诺。

(2)领导点评。原则上每季度进行一次。学校党委将对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。实事求是肯定取得的成绩，指导出存在的问题，提出努力方向。每季度，各支部应向学校党委、党员应向所在支部汇报组织和参与活动情况，并对进一步搞好活动提出意见建议。

(3)群众评议。原则上每半年进行一次。学校党委结合考核、党员民主评议、“七•一”总结表彰等工作，对各支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况，由各支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。

(4)评选表彰。学校党委将对各支部和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合，注重工作实绩和师生公认度，采取自下而上推荐的方式产生，广泛听取党员和群众意见，请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。

5、实施“五大工程”，推进“五项建设”：

落实市教育局党委的要求，实施“五大工程”，推进“五项建设”，扎实开展学校创先争优活动，让党旗在校园高高飘扬，让党徽在课堂熠熠生辉。

一是实施龙头工程，推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设，发挥党委中心组学习在理论武装中的作用。抓好党支部书记培养工作，加强培养和引进年轻中层干部，着力打造“守信用、讲奉献、有本领、重品行”领导班子。

二是实施堡垒工程，推进基层组织建设。学校党委紧密围绕学校事业科学发展，把加强基层党组织建设与解决实施问题相结合，将“三联系三示范”等活动制度化、规范化;深入开展“八个一”党建载体创建活动(八个一是指一个党建网站、一个短信平台、一条服务热线、一个宣传橱窗、一个党员论坛、一个党员活动室、一个党员活动日、一本党员手册)，把学校创先争优活功专题网站、学校短信平台等建设成为党员提高意识、交流思想的教育党建品牌，推进学校党建工作科学化;坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

三是实施先锋工程，推进党员队伍建设。坚持“三会一课”制度，制定党员教育行动计划，创新党员学习形式，采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式，强化理论武装，引导党员优化知识结构，提升综合素质，争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，着力提升党员教师人格魅力和学识魅力，努力促进教师专业特长;通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动，激励党员立足本职岗位，创造一流业绩，争做发展先锋;积极构建基层党组织和党员服务普通群众的服务体系，开展党员志愿服务，努力建设服务型基层党组织，激励党员自觉践行为民服务宗旨，争做服务先锋。

四是实施砺志工程，推进青年人才建设。大力培养优秀中青年教师，积极参加“星城杯”教师教学技能竞赛，促进青年教师业务水平提升。通过在职培养、短期培训、参加行业资质认证等形式，提高青年教师专业技能。增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性，引导青年学生坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉学习践行社会主义核心价值体系。以“立志成才，报效祖国”为主题，鼓励学生入党员积极分子勤学知识、苦练技能、增长才干、提升素质，争当学生表率。办好青年党校，引导青年学生树立坚定的理想信念，以实际行动向党组织靠拢。开设“青春讲坛”，组织优秀毕业生回校作励志报告，激励青年学生成长成才。

五是实施创新工程，推进党建品牌建设。根据《长沙教育党建项目领办制度》，积极领办市局党委布置的党建创新项目，结合学校实际，进一步把现有的课题研究做好，把“关于留守学生的教育问题研究”做成市级优秀课题，坚持做好基础性工作。

(三)明确创先争优活动的步骤

开展创先争优活动是围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点开展，总体安排两年半时间，分三个阶段进行。

1、宣传发动：2010年6月，学校党委和各支部制定并公布活动实施方案，召开动员大会，党员提出个人具体打算，以适当方式向群众公开承诺。

2、全面推进：以“科学发展筑堡垒，教育强市党旗红”为主题，2010年6月至2011年6月，围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动，2011年7月开始，围绕迎接党的十八大开展活动。

3、评选表彰：2011年、2012年“七•一”前夕，学校党委对先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者、开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰，并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。

(四)创先争优活动领导小组及主要职责

1、明硧领导责任。为切实加强对学校创先争优活动的领导，根据上级精神，学校党委研究决定，成立学校创先争优活动领导小组，由我担任组长，郭正良校长担任副组长，成员有刘余良副校长、纪委李深山书记、李慧中副校长、专业课党支部书记赵万年、基础课党支部书记胡小华、行管服务党支部书记严锦文。领导小组下设办公室，主任由办公室主任陶杰同志兼任，副主任由胡喜鸣科长担任，成员有郭迎华、彭驾星、邓玉湘。

2、抓好舆论宣传。充分发挥学校橱窗、板报、横幅、标语、网站、手机短信平台作用，大力宣传报道开展创先争优活动的重大意义、经验做法和先进典型，要特别注意选树身边的先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为学校党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起束，与推进学习型党组织建设结合起来，与提高学校党建科学化水平结合起来，与学校整体搬迁职教城，争创省级示范校等重点工作紧密结合起来，确保活动真正取得实效。 同志们，深入开展创先争优活动重在落实。我们一定要做到思想重视、行动坚决、方法科学、工作扎实，在全校范围内掀起创先争优的热潮，为促进学校事业科学发展，提供精神动力和组织保证，以优异成绩向党的九十周年华诞和党的十八大献礼!

第二篇：党课教案：加强干部作风建设,树立创先争优观念

加强干部作风建设

教学目的：

通过教育,使同志们了解我党干部作风建设的历史脉络，增强对作风建设重要性、必要性的认识，树立起创先争优的观念，为我镇各项事业的全面发展提供更好的服务。

教育方法：集中学习

授课人：

授课对象：全镇干部职工

授课内容：

同志们：

今年是“十二五”开局之年，正值全国上下全力打好十二五开局之年之际，胡锦涛同志在中共中央第十七届纪律检查委员会第六次全会上，围绕党的作风建设,我讲三个问题：第一，从党的建设的角度看，什么是作风?我党作风建设的历史脉络是怎样的?第二，怎样深刻认识全面加强新形势下领导干部作风建设的重要性和紧迫性?第三，结合实际，如何进一步加强干部作风建设?

一、党的作风及我党作风建设的历史脉络

什么是作风?作风，是在思想上、工作上、生活上表现出来的态度和行为。党的作风，体现党的宗旨和性质，关系党的形象和生死存亡。干部作风建设是党的建设的重要内容，处于关键地位，发挥着重要作用。我们党历来高度重视作风建设。早在1929年，毛泽东同志在古田会议上就明确提出，要解决党内和红军中存在的非无产阶级思想和不良作风问题。

1 在延安时期，毛泽东同志倡导并领导了以整顿学风、党风和文风为主要内容的整风运动。1945年4月24日，毛泽东在党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的政治报告中，总结二十四年党的建设的基本经验，第一次提出了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的党的三大作风的理论，为加强党的建设，使全党在马列主义、毛泽东思想的基础上达到空前的统一和团结，为迅速夺取抗日战争的胜利及解放战争的顺利进行，迎接新中国的诞生，奠定了思想基础。1949年3月5日至13日，在全国革命即将胜利之际，中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了七届二中全会，毛泽东同志提出了“两个务必”的要求，即全党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风，在思想上和政治上为中国共产党在全国的胜利作好了充分准备。“文革”期间，党的作风建设遭受重大挫折，社会主义建设事业也遭受空前浩劫。1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会召开，以邓小平同志为核心的党中央重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新确立了党的马克思主义的正确路线，在拨乱反正，提出改革任务，推动农村改革方面起了伟大的历史作用。党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央领导集体，强调各级干部特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，并在县级以上领导干部中广泛开展了“三讲”教育活动，并提出了领导干部要发扬“八个坚持、八个反对”的优良作风。党的十六大闭幕后，胡锦涛总书记带领中央书记处的同志一起到西柏坡，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的“两个务必”，并指出在全党大力弘扬求真务实的作

2 风，为全党做出了表率。胡锦涛同志在十七大报告和中纪委七次全会上的重要讲话，从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发，又提出要弘扬八个方面的良好风气。 在革命战争年代，我们党正是靠优良的作风，才夺取了抗日战争和解放战争的胜利，建立了社会主义新中国;在社会主义建设时期，我们党又是靠优良的作风，才迅速地奠定了经济社会发展的基础，加快了强国富民的步伐;在改革开放以后，我们党还是靠优良的作风，才开创了社会主义现代化建设的全新局面。实践证明，优良的作风是一种政治资源，是一种精神力量，是我们党永葆先进性、不断取得一个又一个胜利的重要保证。

二、深刻认识全面加强新形势下领导干部作风建设的重要性

“政治路线确立之后,干部就是决定的因素”。领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，干部的作风如何，对党和人民事业的发展有着极其重要的影响，关系着党的凝聚力和号召力，反映着党的执政能力、执政水平。胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的重要讲话中强调，要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。这是党中央从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的高度提出的党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈，抓紧抓实，抓出成效。

良好的干部作风，是一种看不见的战斗力。电视连续剧《亮剑》的男主人公李云龙，把一支部队作风的铸造和形成，归结为这支部队组建时主官的性格。对一个单位、一个部门、一个政党来说，同样如此。领导者的个人魅力所在之处，往往会成为所有人仿效的榜样，成为一种精神、一种

3 风气、一种影响力、凝聚力和号召力，进而转化为战斗力。

良好的干部作风，有一种“润物细无声”的渗透力。这种力量在我们党领导的军队中表现得尤为明显。民主革命时期，我们战士大都是穿上军装的农民，难免留有一些农民的缺点，但往往只经过几个月的军旅生活，便很快让人刮目相看。因为，军队干部的良好作风对每个新成员都有极强的感染力和穿透力，农民置身在这样一个环境、一个人群中，都会变得高尚起来，纯粹起来，勇敢起来，都敢于在枪林弹雨中搏杀。

良好的干部作风，一向是人民群众的期盼。战争年代，人民群众在很大程度上就是从党的干部身上认识我们党，决定跟党走的。而在价值观多元化、生存方式多样化的今天，人们也仍然企盼和希望作为执政党的各级领导干部，能够始终保留战争年代所形成的那些优良作风，保持和人民群众的血肉联系，永远同人民群众心连心。

良好的干部作风，更是一种时代的召唤。新世纪新时期，我们的党风建设与时俱进，在绝大多数党员领导干部中，也形成了包括重视学习、求真务实、开拓创新、勤政爱民等很多富有时代特点的良好作风，比如杨善洲、郭明义等的先进事迹，都是我们新时期党员干部优良作风的诠释。没有这样一支高素质的干部队伍，我们在改革、建设和发展上取得的举世公认的巨大成就，是不可想像的。

但也不可否认，在经济社会转型的大环境下，由于受到一些消极腐朽思想及不良生活方式的冲击和影响，一些党员干部尤其是领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面也出现了一些群众反映强烈的突出问题。主要表现为不思进取、漠视群众、独断专行、以权谋

4 私、贪图享受、骄奢淫逸等等。这些问题虽然发生在少数干部身上，但严重干扰了科学发展观的贯彻落实，破坏了党的路线方针政策的有效执行，损坏了党在人民群众中的形象，其消极影响是不可低估的。

因此，全面加强新形势下领导干部作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步好转，是我们党完成肩负的历史使命的重要保证，是全面贯彻科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。

三、如何进一步加强干部作风建设

加强干部队伍作风建设，必须按照“三个代表”重要思想的要求，深入学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，用辩证唯物主义和历史唯物主义观察世界，分析问题，以最广大人民的根本利益作为自己的行为和判断是非得失的准则，努力把思想作风建设提高到一个新的水平。

1、要培育解放思想、与时俱进的作风，增强干部的开拓创新意识。解放思想就是要转变思想观念，打破旧的思想模式，用新的观念、新的思路、新的工作方法指导工作，用科学的态度大胆突破、不断超越、不断创新，在今后，我们要不断借鉴外地经验，找到自身差距，不断理清和完善发展思路，创新发展模式，切实把思想观念从不合时宜的体制机制中解放出来，用新的思维方式应对新情况、解决新问题、实现新发展。

2、要培育刻苦钻研、终身学习的作风，增强学以致用的意识。依托干部读书活动和创建学习型党组织活动，组织基层党员干部进行学习，重

5 组知识结构、不断更新内容，激发广大党员干部的内在学习动力。同时，还要深入到群众，向群众学习，增强自己的才干，提高自己做群众工作的基本功。

3、要培育深入基层、联系群众的作风，增强为民服务的意识。坚持走访，深入到群众中去，做好调查研究，排查问题，为群众多办实事，多办好事，切实解决农民群众在生产生活中存在的实际困难，树立基层干部在人民群众中的良好形象。

4、要培育强化责任、狠抓落实的作风，增强务求实效的意识。进一步建立健全各项规章制度，落实干部岗位职责制度，将每个岗位、每项工作职责、每个工作环节的责任具体到人，规范干部行为，形成主要领导总体抓，分管领导重点抓，主管部门集中抓，相关部门配合抓，干部群众支持抓的工作格局。并以此为依据，加强考核，加大责任体系考核力度，从而激励和调动干部工作的积极性。

5、要培育公道正派、严于律己的作风，增强廉洁奉公的意识。通过深入学习干部作风建设活动，进一步提高基层干部的党性，在思想上自觉筑起一道反腐倡廉的长城。

加强干部作风建设既是一项长期而艰苦的任务，又是一项现实而紧迫的工作，既要立言，更要立行。我们要认真贯彻落实“三个代表”重要思想，大力倡导八个方面的良好风气，自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，廉洁自律，开拓进取，扎实工作，不断把干部的作风建设引向深入，为锻造一支政治坚定、作风过硬的效能队伍而努力奋斗!

第三篇：强化党员创先争优意识问题浅析

按照党的十七大的总体要求和中央的统一部署，在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动已全面启动。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入，是推进党的建设伟大工程具体化、科学化的平台和抓手，是围绕中心、服务大局，激发活力、凝聚力量，有力推动经济社会发展的载体和引擎。各级党组织和党员是创先争优活动的执行者和推动者，广大党员一定要提高认识，统一思想，以高度责任感和满腔热忱投身于创先争优活动中来，强化自身创先争优意识，以实际行动发挥先锋模范作用，为把曲周打造成邯郸东部次中心城市作出更大贡献。

一、主要做法

(一)加强基层党组织建设。围绕提升科学管党水平，下力实施“两创一治、素质提升、民主建设、责任激励”等四大工程，狠抓农村党员干部管理，抓实村级组织活动场所建设，提供党员活动场所，建立“1+4”治难转后机制，发挥县级党员领导干部、县直有关包村部门和工作队的作用，强力推进后进村整治，建强党员创先争优活动阵地。

(二)注重典型示范引领。建立实行县乡党员领导干部联系点制度，党员领导干部定期深入联系点，帮助解决问题，指导活动开展。结合“学彦生精神，做时代先锋”主题实践活动，选树不同行业、不同战线的先进“标杆”，深入开展“对照先进差什么、立足岗位干什么、赶超先进怎么办”大讨论活动，进一步调动了

— 1 — 全县各级党组织和广大党员干部奋力赶超、创先争优的积极性和主动性，人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全县上下的共同追求和一致行动。

(三)开展主题实践活动。紧紧把握创先争优活动在基层党组织和党员中开展的特点，创新活动载体，彰显实践特色，紧密联系实际，组织开展形式多样的主题实践活动。一是亮牌示岗。以“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”为目标，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的要求，大力开展“共产党员示范岗”、“共产党员先锋号”、“共产党员品牌工程”等创建活动，制发了有亮明身份、践行承诺、接受监督、警示告诫等功能的“共产党员示范户”标识牌，积极推进党员佩戴党徽、亮牌示范工作，开展在职党员“依岗承诺”、无职党员“设岗定责”活动，认真组织实施“党员包片联户责任制”，发挥无职党员的作用。二是夺标竞赛。紧紧围绕完成“双增”(企业增效、财政增收)目标、重点项目建设、节能减排、三年大变样、新民居建设、保障和改善民生、社会稳定、基层党组织建设等全县重点工作，提出自己在服务和推动发展中发挥先锋模范作用的目标，提出达到自觉学习、执行政策、服务群众、爱岗敬业、遵纪守法“五个模范”目标的时间进度。各基层党组织结合实际，明确共产党员五类模范星基本条件，组织党员进行评争，每季度进行一次评授，评选数量定期增减。各行业和战线分类明确党员、干部、职工标兵的条件，教育引导全县党员干部职工争当行业标兵。农业

— 2 — 系统开展“支农标兵”评选活动，政法系统开展“和谐卫士”评选活动，卫生系统开展“优质服务模范”评选活动，教育系统开展“师德标兵、师能标兵、师表标兵”评选活动，每年一次，根据自身情况，确定评选数量，引导广大共产党员创先争优。

(四)浓厚舆论宣传氛围。在县“两台一讯”(曲周电视台、曲周广播电台和《曲周通讯》)和党建网等主要媒体上开辟活动专栏，多角度、深层次选搞好宣传报道。在县城显要位置设置大型标志牌、在主要街道设置固定条幅等，浓厚活动开展氛围。同时指导基层单位采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传活动中的好做法、好经验。选树先进典型，采取举办先进事迹报告会等形式进行集中宣传报道，激发广大共产党员“立足岗位争先进、干事创业争一流”的工作激情。

二、存在问题

一是部分农村党员文化程度整体偏低，不注重学习，创新意识不强，在学习贯彻上级政策上创先争优做得还不够。

二是部分农村党员干部缺乏集体致富的意识与能力，在引领群众创业致富上创先争优做得还不够。

三是部分农村党员队伍老化，缺乏生机与活动力，党员的思想老化，跟不上当前的形势发展，在紧跟当前发展形势上创先争优做得还不够。

四是部分农村党员服务意识淡薄，为群众办实事、好事，解决群众实际困难的积极性不高，在服务群众、服务社会上创先争

— 3 — 优做得还不够。

三、对策与建议

1、在思想认识上创先争优。创先争优就是创先进、争优秀，广大党员思想认识要高，工作作风要优，形象素质要好。开展创先争优活动，是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇，广大共产党员围绕党委、政府的中心工作，服从大局、爱岗敬业，精益求精、有所作为，公道正派、树立形象，在作为上领先一步。

2、在本职岗位上创先争优。党员创先争优就是在自己的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人。通过集中学习与自学相结合的方式，加强党员业务学习培训，不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，结合本职岗位、日常工作，围绕工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。围绕经济建设大局中存在的新情况、新问题，积极调查研究，努力探寻新思路、新途径。

3、在服务群众上创先争优。创先争优活动的重点是干好事、干实事、干群众欢迎的事，让群众切实感受到创先争优活动带来的新气象、新变化。向全县公开承诺要办民生实事，接受群众监督。开展民主考评县直机关中层干部活动，促使全县党员干部工作提质、服务提效。组织开展帮扶活动，面对面传授，手把手指导，把服务送到群众手里，送到群众的心坎上。对困难群众进行

— 4 — 资金、技术、信息帮扶，帮助解决生产生活中的实际困难，让他们感受组织的关怀和温暖。

4、在健全机制上创先争优。以“党员奉献积分制”为载体，建立党员考核评价体系，实现党员“亮身份、作奉献、创业绩、树形象”目标。制定《党员奉献积分手册》，量化评分标准，详细列出考核项目、考核内容，根据事情难易、大小、轻重、复杂程度设置分值不等的计分标准，确定“党员自评申报、评定小组审定证明、党支部综合评定、定期公布接受监督、年终评定”的考评程序。坚持“刺激落后、激励合格、鼓励争优”的原则，确定每个党员的积分多少成为党员评优评先的重要依据，并与经济考核挂钩。大大激发党员干部创先争优意识，激励党员你追我赶，变被动上进为主动争先。

— 5 —

第四篇：创先争优学习心得：强化“六种意识”

首发外贸

开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。

对此，各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握，强化“六种意识”，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

要强化发展意识。要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低，牢固树立忧患意识，强化精品观念，按照转变经济发展方式的要求，积极转、主动转，通过转变，不断探索资

源型城市发展的新路子，促进发展水平和质量得到全面提升。

要强化创新意识。要有新理念、新举措、新成效，牢固树立“今日的发展、就是明日的辉煌”的发展观念，立足本职工作，大胆创新、锐意进取，发动群众、创先争优，千方百计开创新局面、创造新业绩，为本地发展、为造福人民做出应有贡献。

要强化机遇意识。要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”，摒弃等、靠、要思想，不能“一停二看三通过”，更不能满足于四平八稳，让机会白白错失，而要一鼓作气、滚石上山，四面出击、掌握主动，让机遇为己所用、为民造福。

要强化统筹意识。要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系，加大统筹城乡发展的力度，按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则，加快集中居住区建设，完善功能配套，促进城乡基本公共服务的均等化，在城乡一体化建设上实现突破性进展。

要强化为民意识。要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效，坚持雪中送炭，集中财力，每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事，并形成长效机制，长期坚持下去、持续下去，切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题，积极改善民生。

要强化责任意识。要明确责任、细化责任、落实责任，一切从实际出发，抓重点、抓关键、抓突破，想实招、办实事、求实效;要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不做表面文章，一步一个脚印，不达目的不罢休，不见成效不“收兵”。 首发外贸

第五篇：创先争优——从细节做起(创先争优演

讲稿)

创先争优——从细节做起

陈娜

“创先争优”如嘹亮的口号，伴着秋的收获，唱响在校园的每个角落，使美丽、神采飞扬的校园更添了几分光彩。老师，职工，学生，每个人都在这口号下努力，为校园文明添一抹重彩。

道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”意思是做大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的事做起。无论什么样的职业，做什么样的工作，都要重视小事，关注细节，把小事做细、做透，细中见精，小中见大。这样才能做好自己的工作，于平凡中取得骄人业绩，成为人中、业中精英。同样，在践行校园文明、创先争优活动中，关注细节，从小事做起更是重要。

课堂神圣，课堂是我们获取知识的场所，是我们敬畏与虔诚的所在。文明课堂是体现我们大学生风采的重要场所，从细节做起，遵守课堂纪律，不迟到，不早退。上课认真听讲，不交头接耳，跟着老师思路积极思考，不做小动作，不大声喧哗等等。这些都是小事，但是做好它们不仅是对教师的尊重，最重要的是我们学到知识，而且体现了我们的精神风貌，彰显校园文明。

走在校园内，干净的道路，碧绿的草坪，盛开的鲜花，无不显示着校园的清洁与和谐。作为学校的一员，我们有责任维护校园环境，践行校园文明。“校园文明十二不”给我们提出了具体的做法，做为一名合格的大学生，用此约束自己的行为是我们义不容辞的责任。不践踏草坪、乱扔垃圾、随地吐痰……这些细节是我们随时要注意的，是我们基本的行为规范。共同努力建设一个环境优美，整洁的校园。

说起大学生活，无论是在憧憬，还是身处其中，抑或是在回忆的时候，宿舍生活都是无法绕开的一处“风景”。的确，大学充足的课余时间让宿舍成了我们的主要生活空间，是我们名副其实的第二个家。营造一个文明的宿舍就成了校园文明的主要课题。宿舍是每一个成员的家，少不了每一个人的努力与付出。及时打扫宿舍，保持宿舍的整洁，建造积极健康的宿舍文化，搞好宿舍成员关系，建设一个和谐的宿舍，成为校园文明的另一亮点。

学校餐厅管理是学校管理的重要组成部分，关系到每个在校学生和教师的人身安全，作为学校的餐厅，应为师生的饮食着想，为保证师生的身心健康而考虑。建立一个文明餐厅不仅是餐厅提供健康的饮食环境，更需要我们每一个人从自身出发，从小事做起。不多拿一双筷，餐后餐具归位，保持餐厅环境的清洁。虽然只是一件小事，但是会给我们的就餐带来极大的方便，与人方便，与己方便，餐厅文明建设势在必行。

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，不仅做一个有知识的人，更要成为一个身心和谐发展的人。我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生：管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

细节决定成败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起，从点滴做起。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺乏雄韬伟略的战略家，缺乏的是精益求精的履行者;决不缺少各类管理规章制度，缺乏的是对规章条款不折不扣的履行。我们必需转变心浮气躁、浅尝辄止的弊病，倡导重视细节、把小事做细。

校园文明，需要我们大家一起努力。让我们从小事做起，从细节开始，认真做好身边的每一件事，为校园文明建设贡献我们的一份力量。