土木导论课论文题目

浅谈面向土木工程方向的《近海工程导论》教学,的土木建筑工程专业，主要学习的课程局限在陆地上的建筑结构，一般不开设海洋工程结构相关课程。由于这两方面的原因，极大地限制了我国海洋工程人才的培养。众所周知，海洋工程的建设离不开土木工程专业技术，因此作为21世纪土木工程专业的本科生，也必须肩负起海洋开发建设部分责任。在海洋强国建设的大背景下，哈尔滨工业大学土木学院为土木工程专业高年本科生开设了《近海工程结构导论》这门专业选修课，旨在拓展传统土木工最近写论文的时候，大家对关于土木导论课的论文题目感到无从下手，以下是小编精心整理的《土木导论课论文题目》，希望对大家有所帮助。

土木导论课论文题目 篇1：

1、浅谈土木类专业有关“课程思政”教学的探索

2、“课程思政”示范课程的教学实践与探索

3、高校工学类创新班教学体系的构建与探索①②

4、土木工程专业“卓越工程师教育培养计划”人才培养模式改革探讨

5、基于CDIO模式的建筑环境与设备工程专业改革研究

6、轨道交通行业特色大学拔尖创新人才的培养

7、地质学知识点“微化”初尝试

8、伊利诺伊大学留学见闻及感受

9、水利工程导论课程教学及考核方法改革的探索与实践

10、新能源科学与工程专业人才培养探讨

11、黑龙江省成人高等教育课程体系存在的普遍性问题

12、材料科学与工程专业课程设置对比

13、大文化观视阈下专业文化融入校园文化研究

14、高校图书馆与通识教育

15、基于《轨道交通构造与维护》课程的思政元素分析

16、地方院校建筑类专业大类招生的分流困境与应对

17、浅谈工程管理专业课程整合

18、大学计算机基础课程的教学改革实践探究

19、网络信息技术辅助地下空间工程实验教学模式转变的研究

20、建环专业中外合作办学人才培养模式探索与实践

21、化工类应用型人才产教融合培养模式的构建与实践

22、地方院校土建类专业力学系列 课程教学体系改革与实践

23、关于政府审计所需人员素养及其培养

24、基于OBE教育模式下 考查课教学过程设计与研究

25、“三全教育”新格局下课程育人体系模式探索

26、基于计算思维的大学信息技术基础教学改革研究

27、新工科背景下以学科竞赛为平台的学生能力及工匠精神培养

28、“更难就业季” 高校更需要反

29、应用型国际工程人才培养模式改革与实践

30、疫情背景下认识实习课程“虚实结合”教学模式的实践与思考

31、研究型大学化学专业课程体系比较与借鉴

32、工程教育认证标准下应用型本科土木工程专业人才培养方案改革的研究与实践

33、GIS专业宽口径人才培养模式探讨

34、城市地下空间工程专业课程体系建设研究与实践

35、物联网专业导论课程的教学研究与实践

36、大学英语语料库与词汇教学研究

37、基于工程建设与环境协调通识课程建设的教学探索与实践

38、艺术技术民族相融创新创意执行共举

39、土地资源管理专业本科应用型人才培养问题研究

40、中国工程伦理教材编写体例分析

41、基于CDIO理念的“研究型课程+创新性计划”模式构建与实践

42、面向创新班的电工学教学改革

43、应用型高校结构力学“翻转课堂”教学改革研究

44、麻省理工学院环境工程课程体系分析与启示

45、新能源材料与器件专业概论课教学改革与实践

46、电子专业建设中课程思政改革的顶层设计研究

47、对分课堂在提升《VB程序设计》课程教学效果上的思考

48、浅谈《生命科学导论》在中外合作土木工程管理课程中的教学

49、天津大学：严谨与浪漫并存

50、全程导师制分层辅导体系的实践与探索

土木导论课论文题目 篇2：

1、高校软件工程专业人才培养模式的改革与实践

2、Ｎ　自然科学总论／Ｏ　数理科学和化学

3、新工科工程教育体系下特色专业课建设

4、基于大类招生的建环专业多元化培养体系探讨

5、基于开放学习平台和创新人才培养模式下的《建筑构造》数字化教材的探索与实践

6、桥梁工程实习教学改革探索

7、始终聚焦学术志趣：大学与中学深度合作育人模式探索

8、桥梁工程导论慕课课程建设体系框架研究

9、信息时代下的环境开放课程

10、土木工程专业教育与创新创业教育融合的探讨

11、基于关联规则挖掘算法Apriori的土木工程课程相关性分析*

12、基于雨课堂的“土力学”课程智慧课堂教学模式探究

13、高职高专《桥梁工程》教材建设有感

14、测绘工程专业教学过程中课程思政元素的应用探索

15、数据挖掘课程在线教学设计与改革探讨

16、中级宏观经济学课程思政教学内容设计探究

17、土木工程学科开设通识课程构思

18、基于“慕课”背景下应用型本科院校教学改革探析

19、交通运输本科专业课程体系探讨

20、基于CDIO的工程管理专业硕士课程体系设计

21、土力学综合实验教学策略研究

22、“大学计算机基础”教学理念的变革：思维创新

23、普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（部分）

24、基于创新创业的工程造价专业创新课程体系建设与研究

25、论合作学习在北海电大社区教育中的运用

26、提高材料科学与工程专业课程思政质量助推一流专业建设

27、本科生国际化培养模式探索

28、基于EDP-CDIO模式的水利工程专业课程体系探讨

29、翻转课堂在土力学课程中的教学实践

30、基于MOOC的建筑环境学课程体系构建探讨研究

31、水污染控制工程课程双语教学探讨

32、对应用型本科院校公共课程的几点思考

33、课程思政视域下成人高校专业课教师与思政工作者协同育人机制研究

34、基于全过程考核的混凝土结构基本原理课程评价模式探索

35、职业本科大数据专业人才培养体系研究与实践

36、“新工科”大类招生背景下的实践课程体系研究

37、强化通识教育　推进大类培养

38、土木工程专业实践能力靶向培养体系构建

39、发挥轨道交通学科优势 培养行业特色拔尖创新人才

40、物流工程专业实践教学体系探讨

41、基于做中学理念下的《综合日语》授课模式研究

42、材料物理专业建设的改革与创新

43、基于国家评估标准与八闽文化特征的 地方院校建筑学专业体系建构

44、勿让新诗教育成为“荒弃的园地”

45、大学生结构设计竞赛及其辐射

46、安全工程专业“课程思政”教育教学改革研究

47、加强基础明晰结构构建矿山安全专业本科知识结构

48、台湾云林科技大学专业与课程设置特色分析与启示

49、西部地方院校土木工程防灾减灾系列课程建设探索与实践

50、应用型本科飞行器动力工程专业建设研究

土木导论课论文题目 篇3：

1、《动物学》双语教学在农业院校的实践

2、通识选修课程内容探讨

3、大学视频公开课的价值探讨及案例分析

4、环境工程专业课程思政教学改革与实践

5、基于BIM的三维设计课程群系统研究

6、内地新疆籍少数民族大学生教育管理趋同化研究

7、中国土木工程专业实践教学现状分析与思考

8、美国高校计算机工程本科课程设置特色分析

9、专业导论课程建设的探索与实践

10、面向工程教育认证的应用型本科专业人才培养方案制定

11、建筑环境与设备工程特色专业建设实践

12、专业伦理教育：大学德育改革的趋向

13、工程管理专业理论课程体系改革探索

14、中国版本图书馆月度CIP数据精选

15、建环专业“卓越计划”人才培养模式改革探讨

16、高职工程测量课程教学改革实践的思考

17、新农科背景下水产养殖前沿课程与人才培养

18、走遍千山万水 见证沧海桑田

19、非机类《工程制图》通识选修课教学方法探究

20、应用型高校CAD“翻转课堂”教改研究

21、大学生创业法律风险防范能力提升及其教育路径研究

22、课程思政视域下土木工程专业教学改革与实践研究

23、面向多元化的能源与动力工程专业人才培养改革与实践

24、BIM技术融入应用型本科教学改革研究

25、建筑电气与智能化专业应用型本科人才培养模式的构建

26、高等教育 中高职教材

27、基于茅以升工程教育思想的土木工程专业人才培养方案研究

28、环境学科发展与课程体系建设

29、伊利诺伊大学香槟分校工程力学专业课程体系特色分析

30、基于“卓越工程师”的能源与动力工程专业多层次实践教学体系构建

31、浅谈面向土木工程方向的《近海工程导论》教学

32、建筑环境与设备的优势化发展措施浅谈

33、《土木工程概论》教学改革及建议

34、土木工程专业的培养方案与执业资格考试的衔接

35、基于微信公众号的C程序设计翻转课堂教学实践

36、高职院校中华优秀传统文化课程建设现状及对策

37、高校文科课堂环境教育实践研究

38、《水利水电工程概论》课程教学改革的思考

39、交通土木类专业的工程伦理教育探索

40、新工科背景下地方高校创新人才培养模式的研究

41、合作学习在北海电大社区教育中的运用

42、高校地理科学导论课程思政教学改革探索

43、交通工程双语教材的编著探讨

44、新工科背景下农机专业创新型人才培养探索

45、思政课程与课程思政双重视野下的高校传统文化教学

46、社会性别教育在影视赏析课中的渗透与运用探析

47、独立学院高等数学教学改革探索

48、综合性大学公共选修课程生物技术导论教学改革初探

49、以就业为导向　全面提高教育教学质量

50、英国伯明翰大学车辆工程专业课程设置分析