八年级体育工作计划

2022-08-03

如何你是一名人民教师，那么你必然会经常书写计划，这对于做好本职工作，提高教学效率都具有重要的意义，那么你真的熟悉计划的书写要领吗？今天小编给大家找来了《八年级体育工作计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：八年级体育工作计划

八年级体育工作总结

八年级体育教学工作总结

一、基本情况：

全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。本学期本人担任了八年级的体育教育教学工作，八年级有八个教学班，每班有四十人左右。在这一学期里，我校在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，培养学生的自觉锻炼的习惯，团结向上的集体主义观念。为终身体育打下坚实的基础。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下：

二、方法搓施：

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，加强安全教育，减少伤害事故的发生，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、取得成绩、

第一、在本学期我重点开展了太极拳的教学，通过教学同学们都能够完整的做下来，并能够做到动作到位、舒展、大方。

第二、本学期还组织了篮球队，并进行了系统的训练。在教育局举行的篮球赛上，打进了第二阶段的决赛。

第三、同学们通过体育课的锻炼，体育合格率达到95%，良好率达到75%，优秀率达到20%。

四、不足之处：

在学生分组练习上指导不到位，使个别学生在技能掌握不够好。

由于体育场地的限制。有时一节课四个班同时上课。在组织上不够好。学生有乱

跑现象。

五、努力方向：

工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。教学上常与学生联系，时时关心他们。在教学工作中存在一些不足的地方，争取在下个学期努力改正。

八年级体育工作总结

(2011-2012学年第一学期)

韩现生

班主任工作总结

(2011-2012学年第一学期)

韩现生

班主任工作总结

韩现生

一、基本情况：

本学期我担任八年级四班班主任，八年级四班现有学生42人，男女生各21

人，在八年级八个班中男生最多的一个班。刚开始接这个班的时候，心里还真没有底，男生这么多，不好管理。因为我们班是普及班，学生的成绩和自制力都很差。管理起来需要费很大的心血和精力，总之，我既然担任了这个班的班主任，学校把这个班级交给了我，是对我的信任。我要对学生负责，对学校负责，对学生家长负责，努力把这个班级带成一个团结、向上、先进的班集体。

二、方法措施：

1、关注每一位学生的个性差异，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。

2、组建一个团结、向上的班集体。通过了解和观察，找出责任心强、在学生中有威望的学生来担任班干部。

3、关注后进生，做好后进生的转化工作。爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

4、做好控辍保学工作，对他们进行思想教育，讲学习的重要性。使学生从小就懂得知识的重要性，他们这个年龄正是学习和掌握文化知识的最好时期。

5、学习上我把班内学生分成六个组，组长由各学习委员担任，做好优生带

差生，创造一个浓厚的学习氛围。

三、取得成绩

1、在学校组织的月考中，班级成绩在上游水平，及格生数一次比一次多。

2、通过这个学期的努力，我们班成了一个团结、向上的先进班集体。

四、不足之处

有学生在学习上不踏实，思想上有些消极。和学生面对面的交谈的时间还是不够。

五、努力方向

把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法师生共议，同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核制度。我们还可以选好主题，定期召开班会，加强家校联系。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生成长

总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营，用心去构建。[2]

第二篇：八年级体育教学计划

库尔勒市第十七中学2010—2011学年第一学期

八年级体育教学计划

一、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，让每一个学生都有收获。

二、学情分析

八年级总共两个班，学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

三、教学目标

①培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。 ②发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。 ③掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。

⑤体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。

四、教学措施

1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学

2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

3、采取多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。

4、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。

5、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。

五、工作要求

1、加强医务监督，加强对课堂档案管理，预防体育课中出现意外事故。

2、加强对岸体育设施的管理，保障学生使用器材的正常。

3、多听课、评课参与讨论，增加自己的阅历，多向老教师取经学艺，并经常翻阅有关训练书籍。

4、全力配合学校大型体育活动，丰富学校的文体活动。

库尔勒市第十七中学

张红玲

二〇一〇年八月二十八日

第三篇：八年级体育教学计划

(2012-2013学第二学期)

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、工作目标

认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本方法。培养学生体育运动的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析

初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、排球等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。要因势利导，培养学生积极、主动参与体育锻炼的意识。

四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，研究学生，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段，使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育课是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，基于这一点对本学期的课外活动要详细计划，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

五、本学期考核项目：

50米、立定跳远、坐位体前屈。

第四篇：八年级体育教学计划

光华中学2018-2019学上学期个人教学

工作计划

光华中学刘伟

一、导思想想

二、教学目标

认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析

初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力

- 1两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

五、本学期考核项目：

50米、立定跳远、坐位体前屈。

2018

年8月17日- 3 -

第五篇：八年级体育教学计划-中学体育工作计

一、指导思想

以陶行知“生活教育”主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革，提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本，追求实效;锻造队伍，夯实基础，提升品位。

二、总体教学目标

1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。

2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。

3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的.有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。

4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。

三、单项重点教学内容分析

(一)、跑

1、知道蹲踞式起跑、障碍跑和耐久跑的动作方法。

2、学会蹲踞式起跑动作，做到起跑反应迅速，起动快，起跑后迅速进入加速跑;进一步学习耐久跑、定时跑，掌握跑的动作和呼吸方法，能跑得持久。

3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的优育品质。

(二)、舞蹈

1、掌握简单的跑跳步、髋部的运动。