高中生竞聘演讲稿

演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《高中生竞聘演讲稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：高中生竞聘演讲稿

高中级部副主任竞聘演讲稿

给一份信任添一份成功

程春启2014.7

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!很高兴能够站在这里参加级部副主任的竞聘。首先感谢学校为我们提供了这样一个展现自我的平台，同时也由衷地希望能够得到在座的各位领导和老师的支持!

我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的的绵薄之力，这是参与竞聘的初衷，我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞聘的动力。

我从以下几个方面诠释我的竞聘理由：

一、工作态度：

从参加工作以来，我的工作态度和目标是：时刻牢记教师的神圣职责，把学校的声誉、学生的利益放在第一位。因此，我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务，认真备课、上课;用心研究教材教法，潜心投入到新课程改革中去;同时热爱学生，教育他们学知识，引导他们学做人。总之，我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己、完善自己，虽然付出了大量心血和时间，但也收获着成功和喜悦。

二、近一年来的工作回顾：

上学年，我服从学校的安排担任高一级部信息技术教学工作和高一九班的班主任工作。在各级领导的关心支持下，我立足于本职，无论是教学工作还是班主任工作均圆满完成了领导交给的工作任务。在

1信息技术的教学工作中，虽然这门学科没有参与到平时的成绩量化过程中，但我在授课过程中不敢有任何的懈怠，圆满完成教学计划所规定的教学任务，为学生的高二信息技术学业水平测试打下一个良好的学习基础。在班主任管理工作中，在面临学生人数众多，学习基础较差的情况下，精心管和理，使班级的管理工作和学习工作均稳步前进，班级量化成绩如终在级部前4名之列，基本上每月都被评为文明班集体。同时在学习成绩上更是喜人，在班级学习基础差的情况下，班级成绩稳步前进，更是在第二个学期的期中期末测试中每次均超额完成级部和学校下达的培优目标任务，取得年级第一的优异成绩。除了学生的学习成绩外，我班的其它工作也处于兄弟班级的前面，在学校政教处、团委所组织的各项评比工作中，均取得优异的成绩。成绩的取得给了我工作上更大的动力与信心，更离不开领导的支持和老师们的帮助，借此机会，对于级部直接领导马校长、丁主任等表示感谢，对于哪此为我工作提供帮助和支持的刘校长、昌玉主任等也深表谢意。

三、自身条件

作为一名教师，我立志于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行，为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。例如本学年，我就把我的教育硕士毕业论文所涉及的题目“同课异构”与我校的教学实际相结合参与到教科室所举行学校课题的申报与研究中。

作为一名班主任，自从2007年接手班主任工作起，我除了腿勤心勤外，更注重学生班干部的建立和培养，让班干部担负起班级管理

的责任，培养学生的自我管理能力，同时向班级同学传播班荣我荣，班衰我耻的理念，注重培养良好的班风，注重细节教育、感恩教育和行为习惯培养，精心设计了班级管理方案，如制定严格的班级量化管理细则、召开主题班会等。这一系列的措施充分调动了学生的学习主动性、班级活动的参与性。也让我所带的历任班级每学年都在学校表扬的优秀班集体之列，我也每学年被都被评为“优秀班主任”。

因此，我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和班级管理能力和实践能力。

如果我能得到学校领导和各位教师的认可，有幸被聘为级部副主任，我将从以下几方面努力做好本职工作：

1、立足本职，建言献策，做学校领导和年级主任的协助工作。 作为年级副主任，一方面积极做好自己的管理工作，坚决贯彻执行学校和年级的各项规定，要以强烈的责任心和使命感将自己的新想法、新思路积极向学校领导和年级主任汇报，促进年级教育教学工作的科学性和规范化。同时还要加强学习，学习先进的教育管理理念，提高自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。

2、钻研业务，敬业爱岗。

级部主任首先是一名教师，更要加强业务和理论学习，在教学上做到精心备课，认真上课。同时，要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本

学科本年级的老师们，共同进行教研教改，共同探讨教育的新的形式和方向，力求在教学教研上有新的突破。其次，要成立一支过硬的班主任队伍，年级的工作才能平稳开展。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下，团结大家齐心协力，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好级部与学校各处室协调工作。

3、热心服务，无怨无悔。

年级副主任不是官，而是一个服务者，为学生服务，为老师们服务，为学校服务。我会团结本年级的老师们，形成强有力的战斗集体，形成和谐的同事关系。俗话说，人心齐，泰山移。相信我们拧成一股绳，就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想，急大家所急，做一个诚心诚意的服务者。

各位领导，各位老师，以上是我的工作设想，更是我的承诺。我的骨子里有一种不服输的气质，我积极参与竞争，但不敢奢求什么，只是出于一种急为工作所急，想为学校所想的责任意识和忧患意识，让我为三中的发展出一份力、为领导分一份忧、为师生献一份爱心。以我的绵薄之力来回报学校领导和同事们对我的厚爱

我的态度是：选择我，我将是一个优秀的年级副主任;落选了，

我仍然是一个称职的教研组长，一个优秀的班主任，一个潜心教研的老师! 我都将一如既往认认真真工作，踏踏实实做人。一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。

不管结果如何，我都谢谢大家!

第二篇：高中部主任竞聘演讲

各位评委：我叫毕凤祥，竞聘高中部主任。

一、主要工作经历和主要业绩我于1980年7月在通榆师范毕业，被分配到乾安县兰字中学教初中物理，1983年7月调入乾安第七中学教高中物理，1993年5月被调入松原分院做物理教研员，1994年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级1982年的初升高物理平均分在全县排第二，1983年的初升高物

理平均分在全县排第一。198

2、1983年、1989年均被评为县优秀教师，1990年被评为县模范班主任。到松原分院工作的这几年，5年被评为市级先进工作者，被评为省级优秀教研员一次，市级继续教育先进工作1次。1987年开始在物理教学期刊上发表教学论文，1989年开始参与教学资料的编写，至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇，主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本，参编8本，完成省级科研课题一个，所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作，参与组织了全市教学能手评选和特殊教学能力竞赛等活动，参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作，参与了校长的培训工作，参与了全市教研员的培训工作，参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。

二、今后工作的设想我市共有普通高中19所，其中有省首批办好的重点中学3所，省第二批重点中学4所(其中前郭五中和扶余一中是分别在1987年和1998年先后得到省里批准的)，省第三批重点中学2所(今年上半年批准的)，在余下的10所普通高中中，厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中，只有吉油十一中是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人，县级骨干教师84人，市级骨干教师151人，市级学科带头人50人，市级教育专家5人，省级学科带头人18人，参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际，我认为高中部主要工作是：一是教研员队伍建设，二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事：“研究性学习”、“3 X研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、应用知识的机会，培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求，但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求，又能培训教研员，还能使学生获得长久发展的能力。抓“3 X研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的，又是培训教研员、树立教研员威信的需要。

第三篇：高中竞聘学生会主席竞选演讲稿与高中竞选学生会主席演讲稿

高中竞聘学生会主席竞选演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自××班的××。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，接受好的意见，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

谢谢! 第 1 页 共 3 页 高中竞选学生会主席演讲稿

位领导、各位同学：

大家好!

我叫，来自××班。在小学、初中和高中曾多次担任班长，现为××。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，非常荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：第一是我是一个不服输的人，第二是我具有一颗不打折扣的责任心，第三点是对工作我有一股执着的热情。

有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任××班班长期间，(……班级荣誉)。当然，荣誉属于大家，荣誉是××班全体同学共同努力的结果。

第四篇：竞聘演讲稿-竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞

竞聘演讲稿-竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书，是竞

聘者在竞

竞聘演讲稿。竞聘演讲稿又称竞聘报告。竞争上岗演讲稿。

竞聘书。是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件。竞聘优势。以及对竞聘职务的认识。被聘任后的工作设想。打算等的工作文书。它是公文应用写作研究的重要文体之一。

中文名,竞聘演讲稿。又称,竞聘报告。生动性,要吸引人。具有口头宣传的作用。自评性,要全面而公正的评价自己。

特点。竞争性:凸显人无我有。人有我优。人优我特的竞争优势一般按职位类属进行分类。

有机关干部竞聘演讲稿。企业干部竞聘演讲稿。事业干部竞聘演讲稿等。

写作要求。1。气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性。

而竞争的实质。是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一。就是要有气势。“气盛宜言”。这气势不是霸气。不是骄气。不是傲气。而是浩然正气。有了渊博的才识。正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情。作者就不难找到恰当的语言表达形式。2。态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐。当然应该将自己优良的方面展示出来。让他人了解自己。

但要注意的是。在“展示”时。态度要真诚老实。有一分能耐说一分能耐。不能为了自荐成功而说大话。说谎话。3。语言要简练有力老舍先生说：“简练就是

话说得少。而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机。但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。4。内心要充满自信著名演说家戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华。你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时。

你站在演讲台上。面对众人。就会从容不迫。就会以最好的心态来展示你自己。当然。自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信。才会成为你竞聘的力量。变成你工作的动力。

主要内容。一。 围绕一个中心写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识。

要围绕着竞聘岗位写文章。对岗位认识理解的层次不同。标准。起点不同。那么演讲稿的质量则不同。首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时。仅

仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的。还应当上升一个高度。即图书馆是学院提高教师。学生综合素质的阵地。是学院精神文明建设的主战场。

对岗位的认识有高度。今后的工作思路才能抓得更准。更到位。其次。对竞聘岗位的理解与认识要准确。全面。如竞聘某学院院长这个岗位时。一方面要准确认识院长的岗位职责。是学院发展和建设的带头人。是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等。这样不可以。因为党务工作应当是党委书记的职责。如果对岗位职责认识不准确。可能会引起误会。导致工作开展时的困难。另一方面。要全面认识院长的岗位职责。

不仅仅是管理者。领头雁。更重要的是服务者。为学院职工带来更多的效益。创设更优良的工作环境。营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位。工作才能全面到位。第三。对竞聘岗位的理

解与认识要有新意。要作到思想观点新。思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势。新动态。新情况。新问题。得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点。也可以运用不同思维方式。从不同角度出发。提出自己对岗位的认识与见解。令听者耳目一新。

应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质。综合能力的体现。是一个人多年工作经历。经验。体验的总结。并非一日之功。另外。对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心。核心内容。却不一定要把它完全写到稿子中。而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面。准确的体现。二。写好两个重点竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。竞聘者的优势要抓得准。一要抓住适合岗位需要的优势。竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致。

如果你竞聘人事处长。竞聘者大讲

自己琴棋书画样样通。就是对竞聘优势抓得不准。三。把握三个关键写

第五篇：竞聘店长竞聘演讲稿

竞店长一职竞争会比较激烈吧，想要让其他员工服你，就来篇精彩的演讲。

尊敬的各位领导及同事们：

大家好!

首先自我介绍一下，我叫XXX，毕业于天津交通学院，学的是物流管理。我是XXX店的一名导购。我很荣幸能走上竞聘演讲的讲台，参加这次竞聘上岗演讲：首先，我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任。我相信，在公司公平，公正，公开的竞争环境下，我们大家的实力和能力都在竞争中得以体现，也会得到了大家的认可。在这里公司员工的积极面与消极面也都体现了出来。让真正有实力的人在这个拼搏的平台上脱颖而出。其次，我是抱着学习的态度和锻炼自己的能力，初次登台演讲，接受领导与大家对我的挑眩

一、我的竞聘岗位是：店长

二、个人优势

我竞争门店店长，我认为我的个人优势在于：有一年半的物流管理经验，在工作的时候，经常得到经理的好评，做事认真细心。我在梅森凯瑟工作有4个多月了，有一定销售经验和管理经验同时也对入库，打调单这方面接触的多，多产品也有一定的了解。我热爱本职工作，有较强的学习和适应能力，善于沟通、工作踏踏实实、一丝不苟、不弄虚作假，同时具备了店长应具备的才能，我信奉诚实待人、严于律已的处世之道。我有持之已恒的决心，有较强的学习能力，勤于思考，有良好的团队精神。

【范文网】

为了我今后所在门店的正常发展，我想公司能做到有法可依，我定会做到有法必依，执法必严，违法必纠，我会在第一时间理解好公司所下达的各项指令，以最快的速度下达到店内各部门，并督促各部门渐渐落实到位并且不能形式化，要具体落实到每个人、每个点，让公司以及各个门店都连成一条线，也就是说让连起来成线，组起来成网，网叠起来成面，我想也只有把面扑开了，公司才能更快更好的发展。

三、规划目标

另外我认为做为一名店长不只是需要理解上级下达任务的目标是什么，更重要的是我们如何达到这一目标，所以我的做法就是坚持做到“五点”，为今后执行公司的任务打下良好的基础，其中“五点”是指：

1、要沟通：经常与公司和我们各门店长要做到有事要积极主动与各部门沟通。

2、要务实：即是眼睛向下看，从小事踏踏实实做起，脚踏实地为今后的工作打下良好的基矗

3、要交流：经常与店内员工以及各门店员交流、(心态、经验)，了解店内及店外自己所不知道并且与店内正常销售息息相关的情况，真正做到取他人之长，避己之短。

4、要了解：即使未曾经历过的事情一定要了解这件事的过程与结果，真正了解了才会把这件事做的更加完美，所以对于工作当中所遇到的任何问题我都要了解这件事的过程与结果，分析利弊才能实施。

5、要总结：总结过往经验，将未曾做好的事情吸取教训，已经成功的事情寻找实施时的不足，把这些经验投入到以后的工作中去。

四、店面管理

店内日常小事常抓不懈，才能为店面经营管理奠定良好的基础，所以店面行政管理应放在首位。

1.建立逐级管理制度，岗位职责分工细化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落实，防止死角现象的出现。

2.作为高级饼店企业，所有员工都要求专业。注重店内人员的培训工作，培养员工、销售人员集体荣誉感和主人翁意识，以店为荣，让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能，使之具有爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。

3.以“追求顾客满意”为宗旨，在提高人员服务水平，加强服务意识教育的同时，注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高，更好的全心全意为顾客着想，减少投拆。