生命安全重于泰山

第一篇：生命安全重于泰山

生命灿烂如花，安全重于泰山

古往今来，有多少的文人墨客都对生命进行过讴歌，生命灿烂如花，生命对于我们每一个人，只有一次。

安全，传承着人类文明的进程，安全，凝聚着人们幸福和平安，安全，维系着梦想和财富。相反，不注重安全则可以摧毁人们精心构筑的幸福、平安、快乐、财富。

祝你平安——是人们永远铭刻心间的祝愿。

祝你幸福——是人们共同美好的期盼。

健康、平安是生活赐给每人无可比拟的最可宝贵的财富。安全重于泰山，何尝不是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线?安全之于生命，须臾不可少;安全之于生命，片刻不能失。

对中国移动的员工而言，安全，不仅是工作时的基本要求，更应是一种良好的工作习惯。我们不厌其烦的举办各类安全知识讲座，举办的灭火演练，其目的就是要求我们做到警钟长鸣，强化安全意识，让美丽的生命之花在安全的环境下开出灿烂的花朵。

不讲安全，一个小小的烟头就可将一艘船舶置于熊熊大火之中而毁于一旦。

不顾安全，一个小小的意外就可将许多生命处于岌岌可危之中。

失去安全，顷刻间就能让我们那原本脆弱的生命遭到万劫不复的灾难。

平安就是在珍惜生命。生命没有回头路，生命没有倒行车，失去安全，任何代价都换不回逝去的生命!一次次血淋淋的生命代价还不足以使我们警醒吗?不足以触发我们加强安全的防范意识，提高我们技术技能和科学施救的能力吗?不足以让我们自觉地查处和整改我们安全管理的漏洞吗?

平安就是在把握幸福。生命需要安全的呵护。安全是生命的导航灯塔。只有把安全生产拿在手上、放在心上、摆在重要的议事日程上，把全员的安全生产意识都提高，员工的生命才能得到最根本、最有效的保证。

平安就是在享受快乐。生命之海，暗礁密布;生命之路，泥泞坎坷。只有真正热爱生命、热爱生活、对人生有着深刻领悟的人们，才会懂得安全赋予生命的真正内涵，从而发挥出最大的潜能营造安全氛围，创造幸福，快乐生活。可以说“生命至上、平安是福”的立意正体现了社会文明程度的伟大进步，触进了和谐社会的发展。我们只有安全的呵护，才有绚丽多姿的生命，感受着世间的快乐。

获得生命是一种赐予，失去生命是一份悲哀。每个人的生命只有一次，一旦拥有生命，就要珍爱生命，不作无谓的牺牲。无论是主角还是配角，每个人都要登上人生的舞台，跋涉一生的旅程。生命的意义在于奉献，而奉献的基石在于生命的安全。珍爱生命必须抓好安全生产的每一个流程，不放过安全生产的每一个环节，剔除不负责任的麻痹和侥幸心里，才能让安全和幸福始终伴随着你、我、他。

生命如歌，就要吟出激越。当我们尽情地享受着明媚的阳光时，当我们尽情地沐浴着雨露时，我们感谢安全呵护着我们的生命，在我们感叹生命灿烂如花的同时，我们千万不要忘记安全重于泰山这一亘古不变的真理。

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第二篇：国旗下讲话--生命高于一切 安全重于泰山

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学： 大家早上好!

我今天在国旗下讲话的主题是《生命高于一切，安全重于泰山》。

生命诚可贵。古今中外，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的颂歌。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命的消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关，所以，我们要真正地提高安全意识，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动。因此，我在这里向全体同学倡议：

1.要注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆。要求乘坐公交车上学的同学，上下车时不争先恐后，在车内不打闹。上车时将书包置于胸前。步行回家的同学，不在马路上疯狂打闹。

2.要注意防火安全。严禁带火柴、打火机等进入校园，严禁在校内玩火。对于学校设置的消防安全设施与消防器材严禁随意移动或破坏。

3.要注意楼道安全。经常看到一些同学在走廊、楼道开玩笑，做游戏，急速跑动，从楼梯护栏上滑行，极易发生冲撞事件，存在很大的安全隐患。要求在校园内不在楼梯口打闹，上下楼梯轻声慢步，靠右行。大课间、放学期间，上下楼梯靠右慢行，不许滑行，不许拥挤，见有人摔倒，要收住脚，避开跌倒的人。

4.要做好饮食卫生安全。不在校外摊贩处购买零食，不吃“三无”食品。

5.加强紧急避险以及自救知识的学习，遇到特殊情况能够自救并营救他人。全体学生都要懂得什么事能干，什么事不能干;什么地方能去，什么地方不能去。

6.要严格执行出入校门登记制度。学校上课期间，若家里有事需提前离校，家长必须到校园内经班主任同意后，方可接孩子离校。

让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，祝愿我们的生活处处开满安全之花!

第三篇：学校安全工作总结：安全教育重于泰山，师生生命健康高于一切

“安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本月以确保校园安全为目的，以安全教育活动为抓手，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下：

主要工作及成绩：

1、a+c群预防流脑接种。十一月份镇卫生防疫站对我校学生进行预防流脑接种，接种率达到98%以上(初期名同学因身体原因不能接种，都接种来)。在这次接种中表现最优秀的班主任有方义柏、刘厚勇、李安学、万文平、贺明俊，他们认真组织，认真宣传，班上接种率达到百分之百。

2、对学生进行了一次法纪安全教育。我们以“期中总结暨家长会”为契机，邀请法制副校长贾警官为学生上了一堂生动有趣的法制安全教育课。全身通过经讲座，受到了腿伸的教育。同学们边听边记笔记，决心在今后的学习生活中把这些知识运用好，遵纪守法、时时刻刻讲安全，注意安全。

3、开展了一次安全员手超过比赛活动。同学们根据平时所学是我知道的安全知识，以及身边的典型事例，为首要：素材，办起了一份高质量的手常昊，政教处评出了刘明辉等20名一等奖，舒畅等五名二等奖，多亏等10名三等奖。然后政教处用展板形式展出来取代，此次活动开展大大增强了学生的安全意识和行为意识。

4、举行了一次“安全班会”优质课以赛，九个班主任全部参加联赛，看谁的安全班会课上得好、自己设计一个安全主题。前项亲自组织安全处、教处同志参加青冯克，李安学老师讲的《安全从我做起》一课，被评为一等奖，贺明俊鱼、万文平、刘厚勇被评为二等奖，其余一个班主任为三等奖。此次活动开展进一步落实了安全农作，也强化教师的安全意识和责任感。

存在着问题和下一步打算：

1、师生的安全意识还需进一步提高。

2、安全教育的需要安全社会的配合(如交通安全等等)

3、加强学生心理健康教育。

通过进行安全教育活动，我校师生的安全意识大为提高，也清除了安全隐患。但是，安全工作必须天天抓，时时抓，坚持不懈，警钟长鸣。一句话：安全工作，任重道远。

第四篇：小学校长国旗下的讲话：《安全重于泰山，生命高于一切》

强化安全教育，共建和谐校园

——在安全教育周动员大会上的讲话

老师们、同学们：

今天是##年3月28日，是第十六个“全国中小学安全教育日”，主题为“强化安全意识，提高避险能力”。按照上级部门要求，我校把本周定为“学校安全教育周”，今天我们全校师生在此集会，就是本次“学校安全教育周”的动员大会，大会的主题是“安全重于泰山，生命高于一切，强化安全教育，共建和谐校园。

今天我讲四个方面：

一、 安全工作的重要意义

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现， 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。 我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等。 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。众所周知，社会上凡是涉及安全问题的事件，往往备受关注，如酒后驾驶、食品安全、煤矿安全、交通安全、重大疾病防控安全、学校安全等各个方面，这些安全问题之所以能引起大家的高度重视，在于它往往与个人、家庭、集体、社会、国家的稳定、进步、发展与和谐密切相关，从某个角度来讲，可以说安全是第一生产力，安全是一切幸福、快乐的前提。我们不可能相信在一个学校里，每天有打架、吸烟等重大安全隐患，甚至安全事故的环境里，学生能安心学习，学生能有所进步与发展。所以，只有在安全的校园环境中，青少年才能得到健康的成长与发展。为全面深入地推动中小学安全教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进学生健康成长，在1996年，教育部、公安部等七部委联合发文，决定建立全国中小学

生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。 今天就是我们全国中小学生的第16个安全教育日。为扫除校园安全隐患，国家教育部已将安全教育列入工作重点，并明确提出：要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质。加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。

二、 安全意识的指导意义

从哲学上讲，意识对人们行为有重要的指导意义，作为我们师生来讲，做好安全工作的第一步就是要有安全意识。交通途中、旷课时、吸烟时、打架时、买饭不排队时、言行不文明时，你是否有安全意识，你是否意识到它的安全隐患?今天明确告诉大家，安全的第一前提是：文明有德，遵纪守法。在安全的问题上，来不得半点的麻痹和侥幸。在安全的问题上，我们要防范在先，警惕在先，必须要警于思，合于规;所以要树立高度的安全意识，时刻铭记安全，和谐，文明。人人参与，自觉加强和提高安全制意识，自觉遵守执行交通安全法规，树立安全意识，文明意识，提高自我保护和防范能力。以自己良好的文明素质，带动身边的同学，家长，亲属乃至全社会都来关注安全，展现文明，共创安全，畅通，和谐的学校

三、 安全行为的养成与训练

安全问题的实质最终落在各项实际行动中，我们懂得了安全的重要意义，知道安全意义的指导意义，接下来就是要行安全之行为，如上下楼梯不打闹，并且靠右行走，上课不迟到、不旷课、不早退，买饭要排队，言行要文明，交通要守法等，从日常生活学习中的点点滴滴抓安全、讲安全，做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。才能真正建设我们安全、文明、和谐的校园。同学们，只要你平时养成良好的文明习惯，就能形成一种积极向上的健康文明行为，希望你们从规范做起，少一点冲动，多一份理解，多一份自律就多一份安全，遵纪守法，就是尊重生命、请尊重自我，当我们能做到这一点的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

四、 安全教育的要求与安排

1、 周一上午召开“安全教育周”动员大会。

2、 周一晚上要求召开“安全与和谐”的主题班会。

3、 本周三之前各科室、年级、班级进行安全隐患大排查，排查结果上报政教处。

4、 本周五之前进行安全知识的集中宣传与学习，提高师生的安全知识与能力。

5、 本周五之前要求每位学生写一篇题为“我来谈安全”或“我是安全管理员”的小文章。

6、 近期举办一次“法制教育报告会”，由法院少年厅厅长主讲。

7、 近期举行一次安全应急演练。

当前，各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》，《中小学幼儿园安全管理办法》，我们要真正提高认识，牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”，我们还要树立“安全重于泰山，生命高于一切，强化安全教育，共建和谐校园”的观念。最后，我们向全校师生发出倡议与动员：我们要创建“安全校园”，“和谐校园”，让全体师生平安，愉快地工作、学习和生活。

第五篇：安全责任重于山生命责任大如天

邹志菊

青少年是祖国的花朵,明天的太阳,家庭的未来,在他们身上寄予了美好的期盼.现在,人们把子女送到学校，是把希望寄托在了学校的身上，可是近几年来，连续出现的骇人听闻的校园安全事件，如校园踩踏事件，恶性杀人案件，集体食物中毒事件......一系列的安全事故触目惊心，给人们心中留下了难以抹去的阴影.这不仅再次给我们敲响了校园安全的警钟，也更加引起了我们深刻的反思：怎样才能让“明天的太阳”更加灿烂,茁壮成长呢?在此,结合我的工作实际,谈谈班主任如何做好学生安全教育工作.

一、保障学生安全，是封闭式寄宿制学校班主任最重要的工作

作为一所封闭式管理的寄宿制学校,承担着对全体学生的安全责任。而班主任恰恰是这个群体安全的最直接责任人。班主任不仅自己要牢固树立“安全责任重于山，生命责任大如天”的意识，还应努力使学生树立安全第一的观念。除了对班级学生进行爱国教育、集体生活教育和自理教育，还应对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自救知识。

我校学生大都从农村一些偏远地方而来，远离家人，还有的是初次离开家，自我安全防范意识淡薄，应对潜在安全威胁的能力欠缺，这都需要班主任在平时加以指导。学生来到学校寄宿是群体居住，相对于在家中睡惯了普通床铺，现在睡上下铺一下子难以适应，特别是睡上铺的同学就有掉下来的危险。还有，学生学习和生活大多数都在楼上，人员相对集中，密度大，极易出现群体性安全事故，如果事故一旦发生，可能会给众多学生带来致命的伤害，也会给学生思想和学习带来极大的负面影响。这些都是不容忽视的安全隐患。 因此，班主任要利用一切可以利用的时间和机会向学生渗透安全教育，时时刻刻不忘安全教育，加强安全管理，切实有效的把学生安全放在第一位。

二、加强安全教育，要实行精细化管理

对学生进行精细化管理，首先班主任要层层逐条落实“安全细则”，上至班主任，下到班、组长、桌长，寝室长都要明确职责，认真贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全理念，明确只有管理好寄宿生，才能有助于教学工作正常开展的思想。为此，我充分利用班会、晨会、课外活动课、学科渗透等途径，通过各种方式开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。比如，在平时我充分利用黑板报、多媒体等宣传工具，通过主题班会、知识竞赛等形式开展安全教育。在对走读学生的问题上，要求其上学、放学都必须由家长或监护人接送，不得在路上逗留，中午都在学校食堂就餐。上下楼梯要靠右走，不奔跑，不推搡。集会、集合班主任须在队伍中，发现问题及时处理。课间活动要求学生不跳楼梯，不爬护栏，不滑扶手，不做有危险的活动。打扫卫生时不爬高或去擦没有护栏易生危险的玻璃门窗等。在水电安全方面，安排专人专管。所以我要求学生一律按学校要求，不准带手机进校园，并动员大家互相监督。在自我保护方面，告诉学生如果上学期间遇到陌生人来找，应及时向班主任汇报。如果上课期间中途离校，需向班主任请假，说明理由，并由家长亲自接回家。校外遭遇抢劫时，应以生命安全为第一位。强调发生事故不隐瞒，不玩危险玩具(如防真子弹枪、刀具、弹弓等)更不能将危险玩具带入校内。

精细化管理体现在平时生活的方方面面、点点滴滴，这些都需要我们班主任多留意，多关心，这样才能减少危险的发生，建立起一个平安的校园。

学生时代正直人生的春天，对学生进行安全教育，无疑是在春天里拨下了一颗平安的种子。我相信，只要我们不断提高安全意识，加强安全防范，创新安全管理模式，就一定能构建起学校、家庭、社会三位一体的安全体系，让我们的学生在平安的天空下快乐生活。