假如时光倒流范文

第一篇：假如时光倒流范文

想象作文：假如时光可以倒流

想象作文：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧!

第二篇：假如时光可以倒流爱情诗歌

假如时光可以倒流，一切可以从头再来，

我会在你的心田，

撒一把爱的种子，

让它生根发芽，

与天同寿与地同长!

假如时光可以倒流，

情感还在，

我会摘一片西天的云彩，

撷一把东方的霞光，

为你编织最美的生活，

最美的嫁妆!

假如时光可以倒流，

青春永驻，

我们会卧看星空，

寻找最亮的你我，

寻找迢迢的银河，

还有传说中的织女牛郎。

假如时光可以倒流，

假如我们能冲破世俗的枷锁，

你我会是高山流水，

琴瑟共呜，

轻奏爱情的乐章。

假如时光可以倒流，

誓言永在，

我会执子之手，

到天边到海角，

到海枯到石烂，

到地老到天荒!

——致情人节

第三篇：《时光倒流的女孩》读后感：时光不会倒流

时光不会倒流

——《时光倒流的女孩》读后感

文倩倩老师

文倩倩，毕业于华中师范大学汉语言文学专业，兼修英语专业双学位，现任深圳科学高中语文教师。秉承“严于己，勤于生”的信念教书育人。认为教师最大的享受就是给学生带来快乐，以构建生动有趣又让学生有所得的课堂为目标。

这本小说很有意思，在故事的开头，年仅15岁的女主角就死了。

一般而言，死亡意味着结束。但是在这本书里，莉兹的故事在另一个地方重新开始了，死后的人会乘船到一个被称之为“另界”的地方。在这座岛屿上，可以和亲人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以拥有一份全新的工作，不再是出于一种求生的本能，而是真正的兴趣。这里时间依然会流逝，只是相较于现实世界来说是逆行，好像平行世界，人会越活越小，所以这里没有医院，时间和休息才是唯一的医生。

小说的作者是加·泽文，她喜欢用轻盈质朴的语言平铺直叙地讲故事，哪怕是死亡这种沉重的话题，在她的笔下也会显得轻松。这是一部温暖的小说，比《摆渡人》更让人感觉温柔善良，充满希望。其实作者在写这部小说时，所经历的生活并不如意，正是出于这种亲身的感受与体验，她更愿意抛开理性的逻辑，单纯从情绪情感的角度去思考人生。

在另界，莉兹学会了主动接受失去和拥抱成长。对于一个十六岁的小女孩来说，接受死亡并不是一件简单的事，她正在经历着人生最美好的阶段，对人生有太多的规划与向往，所以即使时间能倒流，她也不愿意再去重新经历她十六岁以前单调重复的时光。她花了很长一段时间从拒绝接受死亡对新生活燃起希望，在这样的转变过程中，她逐渐明白，即使是沿着同样的一段路程返回，因为身边的人不同，生活的地点和生活的方式不同，故事也会完全不同。就像一条围绕圆心无限延伸的直线，看似重复的圆周运动，其实早已留下了一圈又一圈的年轮，生活因为经历而不同。在现实生活中也是如此，我们总是会埋怨生活的一层不变，想要去寻找诗和远方，其实日子永远不会重复，那些纷乱的争吵，无畏的尝试，解不开的困惑等等，都将充盈你的回忆，成为内心深处最让人怀念的诗和远方。

书中另一个让人动容的细节是莉兹的弟弟说“我总是听水的响声，从小时候一直在听，我一直希望会是你”。莉兹可以从“另界”观察亲人的生活，她的亲人却无从知晓莉兹的生活。面对亲人的离世，很多人会沉浸在悲伤之中，没有了面对生活的勇气。想起爷爷奶奶每年都会在中元节前后张罗一大桌饭菜，请逝世的亲人回家吃饭喝茶。还有一个传言如果十二岁以下的小孩躲在门后，站在扫帚上会看到已经离世的亲人。还有每年过年时上坟，总是能听到爷爷絮絮叨叨地给离世的长辈讲这一年发生的故事，家族又有哪些新成员。现在想起来，这些都是活着的人对逝者缅怀与纪念，他们在以一种积极乐观的态度应对离别和失去。其实死去的亲人也许就在你身边，所以你更需要好好生活。

加·泽文非常擅长用丰富的想象力构建一个美好的地方，平凡又独特，每每读到这个看似不合常理却又触动人心的故事，总有恍如隔世的山重水复后的柳暗花明之感，简单深刻又不失温暖人心。无论是《岛上书店》里的“没有人是一座孤岛”，还是《玛格丽特小镇》的“爱一个女人一生，意味着你要去爱一个少女，一个少妇，一个忙忙碌碌的中年妇女，以及一个唠唠叨叨的老太太”，再到《时光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”。有人说这是鸡汤文学，有人说这是一种自我开解和宽慰，但是这种对美好生活的相信，总能给身处困境中的人一份难能可贵的希冀。

我们很多人常常会被问到：“如果时光能倒流，你最想回到什么时候”?其实时间会一直往前走，永远不会倒流，因此我们更应该珍惜已有的幸福，对未来抱有希冀。正如书中所提到的：“我们永远不知道将来会发生什么。可我相信，每天都有好事发生。我相信，即使坏事发生的时候，好事也会发生。”

作者系深圳科学高中语文科组教师

第四篇：假如时间可以倒流

光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。

假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊!

假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩!

假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊!六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。

第五篇：假如时间倒流作文

【精选】假如时间倒流作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的假如时间倒流作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。假如时间倒流作文 篇1

假如时间可以倒流，我一定好好练球;假如时间可以倒流，我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流，我一定……

星期二，发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时，老师为了看看我们的足球技术有没有提高，让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊，说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点，所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助，球在我眼前飞来飞去，我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转，蒋文君接到了球，左看右看，看到了我没人防，一个传球，球不偏不倚的落在了我的脚下，可能因为我太紧张，把球传了回去，(那脚劲儿真的特别大)，肖文涛往前跑想要接住那个球。不料，樊涵予站在前面用脚一挡，可能想要踩球，可是球不但没有踩住，还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样，拼命的往自己门里滚，肖文涛发疯似的去追球，可到最后球还是射进了自己的门里，我当时，快要崩溃了。

走在回家的林阴路上，一直在回想：为什么我要往回传，为什么我用的劲这么大，我为什么不多想想?如果再给我一次机会，我一定不会往自己门里射，可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流，我一定要好好练球;假如时间可以倒流，我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流，我一定不会把球踢回去，一定不会让他射进自己的门里;假如……假如时间倒流作文 篇2

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”每当读起朱自清的《匆匆》，心中总会涌起一番感慨，这是多么富含哲理的语句啊，我多么希望时间可以倒流啊!每当这时，我总会开始美好的遐想……

假如时间可以倒流，我最想回到初当小学生的日子。那时候，告别了幼时的伙伴，面对新的学习环境、新的老师、新的同学，除了光荣地成为一名小学生的自豪与高兴，带给我的更多的是面对陌生环境的害怕、恐惧与没有好朋友的孤单、寂寞。上课时，我从来不敢举手，不敢回答问题;下课时，也只是坐在座位上，呆呆地望着正在嬉戏、打闹的同学们。每时每刻我都像一个“独行侠”，总是形单影只。如果我回到了那一天，我会自信、开朗地面对，克服恐惧心理。

假如时间可以倒流，我想回到一年级。选择兴趣班的时候，妈妈希望我能多学几门特长。而我却贪图玩耍，只报了书法班。这样我比别人快乐、轻松多了，但是在不经意间，我已经和别人相差得太远太远。望着艺术节上同学们的一幅幅完美的作品，欣赏着舞台上同学们婀娜的舞姿，我才意识到了差距。当同学们捧着一张张奖状四处炫耀，我也只有看

看的份。假如我能回到那一天，我一定会多报几项兴趣班的。

假如时间可以倒流，我一定不会不认真学习。六年来，我不知道淘气了多少次，但是老师，您一次又一次地包容了我，给我改过自新的机会。如果我能将一切重新来过，我一定会用好成绩来报答您对我的谆谆教诲。

假如时间可以倒流，我一定会删掉痛苦伤心的往事，让我的人生更加美满;

假如时间可以倒流，我一定会珍惜好生活中的每一分每一秒;

假如时间可以倒流，我一定会……

假如时间可以倒流，我一定会充实地生活，但是多美好的遐想也终究只是个梦，不可能得以实现。现在，小学毕业已经进入了倒计时。我唯一能做的就是把握好最后的时光，努力学习，为小学生涯画上一个圆满的句号!假如时间倒流作文 篇3

回忆起以前的点点滴滴，觉得时间过得好快，我是多么多么希望回到过去，假如，时光可以倒流……

举如，时光可以倒流，我愿意重新再做一个乖巧可爱，古灵精怪，人见人爱的小孩子，整天无忧无虑，自由自在，心无杂念，纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园，那里是每个孩子梦开始的地方，幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西，这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹，最天真，最甜美洋溢出来的笑容，是孩子自己的真心，不连贯的话语，发自内心的说一声“老师，您好!”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的声音，这些都是多么的宝贵呀!

举如，时光可以倒流……

我愿意再做一次小孩子。

举如，时光可以倒流，我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦!可车上的人已经太多了，我上去估计没有位置坐，“我真是幸运”我大声地欢呼着，因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人，她踉踉跄跄地走到我这边来了，我格外想给这位老奶奶让座，但我又很胆小，不知道怎么开口，像热锅上的蚂蚁，站在那里直跺脚。

最后的最后，老奶奶下车了，我还是没有让座位，今天想起来，真是懊恼万分，我想为什么当时没让座呢?为什么这么不尊敬老人?为什么?唉!

举如，时光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些乐于助人的事情，从小好好学习，但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的，唉，时间呀，是用金钱买不到的，是用生命换不来的，让我不由得想到了一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

举如，时光可以倒流，我的生活将焕然一新;假如，时光可以倒流，我将弥补我之前的所有过错，让生活不留遗憾;假如，时间可以倒流，我将珍惜时间，让生活丰富多彩!假如时间倒流作文 篇4

时间飞逝，如月穿梭。常言道，时间如水，一旦过去了，就再也回不来了。但我觉得，时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过，让你可以触得到;等你想伸出手留住它时，它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业和考试，痛痛快快地玩一回。不必再担心考试，月考、期中考试……，什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业，早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起，在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!

还记得小时候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家，大家聚在一起商量着各自的角色，虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰，用一种植物的茎来做手环、项链，虽然很简单，但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包，扔来扔去，虽然有时会伤及无辜。嘻嘻，总之幼年的游戏说不尽，幼年的好处道不完。

如果时间可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年，做最无憾的人。假如时间倒流作文 篇5

假如时间可以倒流，我会选择做一个社会的好公民，在路上，一位老奶奶处在车水马龙的大路上，看着奔流不息的车辆，望洋兴叹，我快步走过去拉住老奶奶的手，高兴地说 “老奶奶，我扶您过去吧!”老奶奶先是惊诧，然后笑容可掬地看着我，亲切地说：“好吧，真是好孩子。”这是一幅多么和谐的场面!

假如时间可以倒流，我会选择做一个学校里的好学生，放学了，小伙伴们兴冲冲的来找我，可是我的书本，工具书，学习资料已经摊满了桌子，我一会儿奋笔疾书，一会儿做冥思苦想状，小红见了，奇怪的说：“好不容易挨到放学了，你怎么还在看书呀?”我抬起头来，说：“老师讲的重点知识还需要透彻理解，你们赶紧去玩儿吧，”伙伴们听了这话，都开始写作业，迷人的月光下，几个孩子做在意子上，有的琅琅读书，有的抓耳挠腮，有的在草稿纸上盐酸着什么。这是一幅多么令人欣慰的长面!

然而，时光倒流做的事情是那么多，珍惜现在吧

游人来到了池塘边，微笑着拍照!医生说：“外公的肺里面有块东西，必须尽早除掉，要做手术。650字作文几天后，从父母嘴里，我知道，你真的离开我了，我也真的失去你了。书中的小主人公是;我在全校认识不少同学，但仅仅是同学而已。我不后悔，因为我懂得珍惜，懂得真心对待。假如时间倒流作文 篇6

假如时间可以倒流，理所当然是每个人心里的一个小愿望。

也许人人都想要时间倒流，但是可悲的是，时间它永远都不会倒流，只会无止境的前进。

假如时间可以倒流，我们第一件事会想到的是做一些什么呢?

也许我们会做一些我们之前想做，但却没做到的事，以便让自己得到了满足感，又或许我们会懂得了去珍惜属于自己天真烂漫的小时候，去记录小时候的点点滴滴，累积成一本属于自己的第一本自传，有且只有一本。也是人生中的第一本启蒙之书。

不知不觉中，我们渐渐的从小学走到了初中时期，也从初中走到了高中时期，再这个过程里，我们曾经哭过，笑过，爱过，恨过，，，在这段时间里，我们尝试了属于自己人生中的喜怒哀乐，也逐步的从稚嫩走向了成熟，也从不懂事走向了懂事。

回忆起小学时光，难免会让人觉得有些遗憾，遗憾着时间过得太快，遗憾自己在这段时间里没有保留属于自己的.一些东西。但是，也许是因为时间过得太快，也促使了我们懂得了珍视时间，懂得了要让生活过的每一秒都过得有些意义。

假如时间可以倒流，兴许我们还是会选择再一次的进入那所对我们来说即熟悉但却又陌生的校园，进入到还是那样让我们感到陌生的教室，还是一样与陌生的同学打成一片。

假如时间可以倒流，，，但，这只是假如。

世界上没有太多的假如，只有无止境的前进。所以，为了让我们的接下来的每天都过得有些意义，请让我们珍惜一下时间，因为一个不注意，时间便流失不见了。

假如时间可以倒流，且行且珍惜。假如时间倒流作文 篇7

人生中有许多事：这些事也许是对的，也许是错的;也许是没去珍惜的;也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。

假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前做错的事重来一次，并深深地记在心里，让自己以后不再犯同样的错误。

假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次，让自己记得时间是用来珍惜的。

假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没成功的事再做一次，让自己再品尝一次成功的喜悦。

这么多事可以重来，又何尝不可呢?但这些都是假如，也许这些让人遗憾的事让人很失望，跌落低谷，但这些事给予人的不只是坏的一面，其实它也有好的一面：

以前做错的事，总免不了一阵批评，这些批评是一剂良药，让人记住以后不要再犯同样的错误。

以前没珍惜的是，总让人遗憾，可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈，在无奈中发人深省，让自己明白时间和机会都是不等人的，只有珍惜才能得到好的结果。

以前没成功的事，总让人伤心，因为这种事容易使人走入生活的低谷，但这样更能让自己领悟到是哪里的错误，是哪里的不足。

假如时间可以倒流，那将开启一个新的时代，但这未必不是一件好事。

可是如果让我选择，我宁愿时间不再倒流，在经历人生中的许许多多的事的时候，督促自己。竭尽全力做好!假如时间倒流作文 篇8

假如时间可以倒流，我就不会让它再发生……

书房里有一张照片，是我和“小猫”的合影，也是我至今不能忘怀的印记。

有一天，我在自己房间里看书，妈妈闯进来说艾丽婶婶要来我们家做客，而且是他们全家都要来。天阴阴沉沉的，让我有一种不安的感觉。没想到，别的人不来，偏偏是这个婶婶要来。其实，婶婶家的表哥和叔叔都对我都很好，就是那个又老又坏的婶婶让我十分讨厌，这个坏婶婶最喜欢剥夺我喜欢的一切，而父母也像被迷了心窍似的，什么都依婶婶。看着依偎在我身边的小猫，我心想：不行，我要把小猫藏起来，不然她可就要抱走我的小猫了。

就在这时，客厅里突然传来了门铃声，我知道他们来了。但是藏哪里呢，好像哪里都藏不住啊!正当我焦急万分时，我的双眼扫过书柜抽屉，对，放进去，但要留一条缝通风!我毫不迟疑地把小猫放进了抽屉里。

放进去后，堂哥就走进来了，糟糕，被他看到了，我下意识地一小步一小步向后退去。表哥一脸好奇地说：“干什么呢?听说，你买了一……”我一听，吓了一跳，打断了堂哥的话：“什么?”“平板啊，快给我看看!”堂哥边向我伸手边说。“哦，哦!”我松了一口气，拿着平板走向嬉皮笑脸的堂哥。

客厅里，父母们正聊得开心，母亲见我出来就说：“你不是买了一只小猫吗?给婶婶看看。”“哦……没……那个……我放同学那儿了!”“我没看你出去。”婶婶听到后冲进我的房间找了一会儿，一把拉开我的抽屉，“喵”一声大吼，婶婶一手抓住它，小猫吓坏了。

“那我拿走了。”婶婶抱着小猫得意地说。“为什么?”我生气地质问道。“它会影响你的学习。”说着，婶婶便抱走了小猫。我把自己反锁在房间里，一股脑扑倒在床上，号啕大哭起来。过了一会儿，一声关门声传来，他们走了，可小猫也被他们带走了。

后来，我听说婶婶不给小猫吃喝，它不久就死了。要是一切可以重来，我一定要奋力抵抗，也许小猫就不会死了。这是我难以忘却的悔恨!