儿童图书目录范文

2022-05-25

第一篇:儿童图书目录范文

儿童书籍目录

历史是个什么玩意儿:袁腾飞说中国史

百年孤独

原来这才是春秋

大秦帝国

那时汉朝

中国哲学简史冯友兰

西方哲学史(上)(下)罗素

中国禅学思想史洪修平

全球化陷阱汉斯

沉浮与枯荣:八十自述》江平

木偶奇遇记(少儿注音彩图版)

三毛流浪记全集(彩图注音读物)纪江红

海底两万里(少儿注音彩图版)胡皓

昆虫记(彩图注音版)杨红樱

一粒种子的旅行艾克拜尔·吾拉木

香草女巫狐狸姐姐

小布头奇遇记(获安徒生奖提名)周小霞

三国演义(少儿普及版彩图注音)王智英

稻草人(彩图注音)德·亚米契斯 (Amicis.E.D.)月光下的肚肚狼郑渊洁

红鞋子-汤素兰

小学生趣味游戏•每个小学生都爱玩的脑筋急转弯平慧善

世界最伟大的100科学发明发现(彩图版)孙锐

逃家小兔安徒生(Andersen.H.C.)

《为爱种棵树》、《许愿星空下》、《海豚在微笑》

有时间的话,还是多看些书,建议家长能为孩子精心挑选。最近买了一套罗尔德达尔的书,文学类的,故事富有想象力,10岁左右的孩子都可以看,蛮好的。还有一套今古传奇的猫武士动物小说系列,记得有一本叫蚂蚁飞翔,总共三本,翻了一下,觉得挺不错,推荐8-15岁的孩子阅读。

《神探老莫》孩子非常喜欢,这书的特点是图画文字并重,比较适合小学低年级孩子阅读。

北京小多出版社出版的《红松鼠》(故事类)、《问你问我》(科普类)和《探索自我》(讲心理、生理和生命科学的)

知识童话《酷蚁安特儿》系列,看了对孩子有不可替代的影响

伍美珍的《惜呆兔咪开心旅行》系列,开阔孩子的眼界和胸怀。

《鼠武士》,有思想的童话说,语言优美、故事有趣,尤其贯穿着普世价值,对树立孩子的价值观有帮助。 《鲸歌悠扬》,第一部写鲸的小说,有趣,神秘,还能学到不少海洋动物知识,很适合孩子看,

推荐《我的第一本科学漫画书》系列,如《南极大冒险》。

冒险小王子和冒险小虎队系列的

丁丁历险记,阿凡提故事,科普 Why 系列,

笨狼的故事(有些小幽默),建议看些《笨狼的故事》、韩国的科普书。

《图画书:阅读与经典》,

孩子喜欢看《神奇校车》《上学就看》《大个子老鼠和小个子猫》《木偶奇遇记》

里面有好多好看的故事,比如《长袜子皮皮》《怪医杜立德》等等。。

小飞人卡尔松 丁丁历险记 森林大帝 和 凡尔纳的系列书

DK儿童太空百科全书 - 美国DK公司

博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,从而提升学生的整体综合素质,使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。现将优秀的课外读物推荐如下:推荐书目二<中段>:

《笨狼的故事》汤素兰

《快乐王子集》王尔德

《大林和小林》张天翼

《长袜子皮皮》林格伦

《大盗贼》普鲁士勒

《当世界年纪还小的候》 德国

《晴天,有时下猪》日本

《昆虫记》法布尔

《假如给我三天光明》海伦。凯勒

《繁星 春水》冰心

《贾里贾梅系列小说》秦文君

《草房子》曹文轩

《怪老头儿》孙幼军

《小布老虎译丛》内斯比特(英国)

《小飞人卡尔松》林格伦(瑞典)

《时代广场德蟋蟀》

《两只大雕》椋鸠十(日本)

《蓝熊船长德13条命》瓦尔特·莫尔斯

《寄小读者》——中国儿童文学丛书冰心

《严文井童话》——中国儿童文学丛书严文井 《陈伯吹童话》——中国儿童文学丛书童话陈伯吹 《金近童话》——中国儿童文学丛书金近

《叶圣陶童话》——中国儿童文学丛书叶圣陶 《小坡的生日》——中国儿童文学丛书老舍

《长生塔》——中国儿童文学丛书巴金

《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁

《调皮的日子》秦文君

《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀 《两个小洛特》埃里希·凯斯特纳 《犟龟(恩德童话小说集) 》米切尔.恩德 《爱的教育》阿米琪斯

《吹牛大王历险记》拉斯伯

《柳树间的风》格雷厄姆

《水孩子》查·金斯莱

《小思想家在行动》克·涅斯特林格 《凡尔纳选集(精选集)》中国青年出版社 《长腿叔叔》简·韦伯斯特 (一本百年难得一见的好书,一部爱与奇迹的成人童话) 《北风的背后》(雅典娜童书小经典)乔治·麦克唐纳 《卓娅和舒拉的故事 》新世纪出版社 《五个孩子和一个怪物》内斯比特

中. 高年段:

《星星们动也不动》

《这一切如此神奇》

《艺术之旅从书》

《数学家的眼光》张景中

《飞翔的教室》凯斯特纳(德国)

《风的旱冰鞋》安房直子(日本)

《毛毛》米切尔。恩德

《根鸟》曹文轩

《牧羊少年的奇幻之旅》保罗。科埃(巴西) 《隐身人 时间机器》威尔斯(英国)

《人类的故事》房龙(美国)

《中国儿童文学丛书(第二辑)》

(包括葛翠琳的《野葡萄》、洪讯涛的《神笔马良》等) 《小溪流的歌(上下)》严文井 曹文轩主编 《中华当代少年小说丛书》江苏少年儿童出版社 《秦文君文集》

《蓝鲸的眼睛》(中国儿童文学获奖者自选文库)赵冰波 《绿太阳和红月亮》(中国儿童文学获奖者自选文库)白冰 《琵琶甲虫》(中国儿童文学获奖者自选文库)高洪波 《羚羊木雕》(中国儿童文学获奖者自选文库)张之路 《第十一根红布条》曹文轩

《麻雀不唱》常新港 《蟋蟀也吃兴奋剂》张之路 《草房子》曹文轩 《希腊神话》施瓦布 《王子与贫儿》马克.吐温

《苦儿流浪记》埃克多·马洛 《骑鹅旅行记(上下)》塞.拉格洛夫 《西顿野生动物故事集》E.T.西顿 《好兵帅克》雅·哈谢克 《汤姆·索亚历险记》

《蓝色的海豚岛 》

《海蒂 》

《做个快乐少年人》

《盲音乐家》

《格列佛游记 》

《莫吐儿——世界儿童文学丛书》

《莎士比亚戏剧故事》英)

《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》

中国少年儿童 出版社

《少年维特之烦恼》

《白痴》

下列作家的书也非常好,适合少儿读:

汪增祺沈从文丰子恺朱自清

马克·吐温 斯·奥台尔 施皮里 安德鲁·马修斯 柯罗连科 斯威夫特阿莱赫姆 兰姆姐弟 中国少年儿童 出版社《纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书》歌德 陀斯妥耶夫斯基 林语堂周作人杨红樱

第二篇:儿童英语视频目录

1-27英语单词目录 1五官名称 2文具用品 3交通工具 4自然景物 5春夏秋冬 6公园景色 7水果食物 8食物名称 9动物名称 10家禽名称 11颜色名称 12形状名称 14房屋建筑 15服装名称 16天文地理 17表情名称 18星期名称 19月份名称 20身体名称 21家族称呼 22称呼短语 23礼貌用语 24日常用语 25唱歌说话 26早点名称 27上学去

02-12幼儿英语目录 002交通工具 003文具 004蔬菜 005冬天 006家庭成员 007人体姿势 008服装 009门锁 10床 被 钟 11大小长短现代幼儿英语-小班1-10目录 家庭 人称 性别 身体 教室 文具 服装 无动画 无音乐幼儿英语 目录 文具 房间 数数 玩具 比较 动物 球 饮料 无动画 无音乐

第三篇:留守儿童之家各种制度(封面、目录)

留守儿童之家制度汇编

榆中县园子初级中学 二〇一二年九月

1.榆中县园子初级中学关爱“留守儿童”帮扶制度·························1 2.榆中县园子初级中学留守儿童之家卫生工作制度························4 3.榆中县园子初级中学留守儿童之家教师学习制度························5 4.榆中县园子初级中学留守儿童之家教师工作制度························7 5.榆中县园子初级中学留守儿童之家活动制度····························8 6.榆中县园子初级中学“留守儿童之家”管理制度··························9 7. 榆中县园子初级中学留守儿童之家财产保管制度·····················11 8. 榆中县园子初级中学留守儿童之家安全管理制度·····················12 9. 榆中县园子初级中学留守儿童学习制度·····························14 10. 榆中县园子初级中学留守儿童生活制度····························15 11. 榆中县园子初级中学留守儿童监护人职责··································16 12.榆中县留守儿童家长学校工作制度·······················17 13.榆中县留守儿童工作考核制度····························18 14.榆中县留守儿童管理制度································20

第四篇:郭庙乡留守儿童之家建设验收资料汇总目录

1、 留守儿童工作实施办法

2、 留守儿童之家建设领导小组

3、 留守儿童包保责任制和责任追究制

4、 郭庙乡中心学校留守儿童协调小组

5、 郭庙乡中心学校留守儿童联席会议制度

6、 留守儿童信息报送制度

7、 留守儿童之家建设和管理考核办法

8、 留守儿童之家建设和管理考核办法

9、 留守儿童之家建设县局、中心校文件

10、 留守儿童之家建设统计表汇报资料

11、 留守儿童之家建设工作计划

12、 留守儿童之家建设工作规划

13、 留守儿童之家建设日常活动计划

14、 留守儿童之家建设督导录

15、 留守儿童之家建设工作总结

16、 留守儿童之家建设帮扶材料

17、 留守儿童之家建设统计表一

18、 留守儿童之家建设统计表二

19、 留守儿童之家建设统计表三 20、 留守儿童之家建设统计表四

21、 留守儿童之家建设亲情信息号码统计表

22、 幼儿园、学前班留守儿童统计表

23、 留守儿童巾帼志愿者登记表

24、 留守儿童之家建设进展情况统计表、分配表

25、 全乡各校(园)留守儿童有关资料

第五篇:乡镇留守儿童流动图书室建设实施方案()

新发„2010‟46号

新安镇留守儿童流动图书室建设实施方案

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和来妇字„2010‟38号文件《关于印发来安县农村留守儿童流动图书室建设实施方案的通知》精神,确保本镇留守儿童健康快乐地成长。现根据相关精神,结合实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以知识导航为动力,资源共享为目标,“育人才,出效益”为宗旨,按照构建和谐社会的要求,切实解决留守儿童课外书籍缺少,校外辅导缺乏,

1家庭教育缺失等突出问题,改善留守儿童课外活动条件。使留守儿童“学有所教、情有所依、困有所帮、托有所管”,促进留守儿童健康成长,全面发展。

二、建设目标

2010年,本镇共建7个留守儿童流动图书室,其中原新安镇小学4个,原双塘乡小学3个。分别设在新安镇中心学校、城东小学、岱山小学、平洋小学、双塘小学、陈桥小学和瓦岗小学。

三、具体要求

1、成立组织,加强领导。

为了使“留守儿童流动图书室”工作落到实处,特成立“留守儿童流动图书室”建设与管理领导小组,由镇妇联主席任组长,妇联副主席,中心校校长任副组长,各村小学校长为成员。领导小组要认真研究留守儿童流动图书室工作,定期召开分析总结大会,适时组织安排好相关活动。要充分发挥学校主阵地和教师的主导引领作用,做到人员安排到位,责任明确到位,措施落实到位。

2.健全制度,规范管理

为加强流动图书室管理,使流动图书室发挥最大的效益,镇妇联统一制定学校各项管理规章制度,其中包括新安镇流动图书室管理制度,流动图书室管理员工作职责,流动图书室借阅制度,流动图书赔偿制度,同时还制定工作流程图,保障流动图书室管理工作按章有序的开展。

3、丰富形式,加强阅读

中心学校要利用好“留守儿童之家”,组织留守儿童集中阅读,值班教师要加以阅读指导;村小学要利用好午休时间,采取分年级组织阅读的方式。同时各校还要通过晨会、班会、广播站等加强图书借阅与保管等宣传,确保读好书、爱好书。此外学校还要有针对性地开展读书活动,讲故事比赛,书信活动等形式丰富读书生活,激发读书兴趣。

4、强化管理,加强监督

镇妇联将组织有关人员定期对各学校流动图书室管理和应用工作情况进行检查,中心学校也要分学期上报工作小结,及时梳理和排查存在的问题,对工作不力,流于形式的,将追究相关人员的责任。

附件:

1、新安镇留守儿童流动图书室管理和应用工作领导小组

2.流动图书室工作流程图

中共新安镇委员会 2011年8月18日

附件1:

新安镇留守儿童流动图书室管理和应用工作领导小组

组长:甘银霞(镇妇联主席)副组长:赵翠红(镇妇联副主席)成员:张秀友(

夏孝先(镇文化站站长) 吴书刚(四里中心校佼长) 邵立江 (双塘中心校校长)

村小学校长)

叶传友(村小学校长) 朱家亮(村小学校长) 陶文龙(村小学校长) 胡明礼(村小学校长) 方柱洪(村小学校长)

附件2:

流动图书室工作流程图

镇妇联→

新安镇中心学校→双塘小学→

平洋小学

岱山小学 城东小学 陈桥小学 瓦岗小学